1、论文题目和副题的字体格式 论文题目 (二号,黑体,居中,不超过20个字)论文副题 (小二,黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)2、各层级标题的字体格式 一级标题 第1章 (小二,黑体,居中,数字 Times ...
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出...
1、摘要:小二号黑体加粗居中。2、摘要内容字体:小四号宋体。3、字数:300字左右。4、行距:20磅 5、关键词:四号宋体,加粗。词3-5个,每个词间空一格。5 02 英文摘要 1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
9. “【评审专家】”、“【责任编辑】”缺一不可;注意相应的标点符号。以上规范格式要求是针对学术论文而言,对于学报设置的机动栏目,如学术之窗,可不受上述限制。
10、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。论文大纲内容要求:1、要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点...
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
〔师资队伍〕 学院现有在职教职员工678人。有专任教师448人,其中:教授31人(含聘任教授),副教授109人,博士22人(含在读),硕士136人(含在读)。另有外籍教师4人。〔学科专业〕 学院设有11个系(部)分别是教科...
(宋体小四空一行) 学生:xxx(楷体小四号居中) 指导老师:xxx(楷体小四号居中) xxx学院(楷体小四号居中) (宋体小四空一行) 1、课题来源(论文型课题的撰写内容)(黑体三号加粗*) 1.1内容(黑体四号加粗) 边坡是地壳表部
3)学院、专业、班级采用四号宋体; 4)年月日采用四号Times New Roman。 (2)文中字体、字号要求 1) 标题格式 论文一般分三级标题:一级标题有“摘要”(“ABSTRACT”使用单独格式)、“目录”、各章标题、“致谢”、“参
(1)标题(中文)(2)摘要(中文)(300字左右);(3)关键字(中文)应选择3—5个规范的词作为关键词,以显著字符另起一行,排在内容摘要下方。(4)标题(英文)(5)摘要(英文)(6)关键字(英文)(7)目录...
13 试谈调动教师工作积极性的策略 杨萍 四川教育学院学报 2004/06 14 浅谈以柔性管理调动高校教师的积极性 汤干文 广西梧州师范高等专科学校学报 2004/02 15 美国校长如何调动教师积极性 赵玉如 天津教育 2004/01
10、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。论文大纲内容要求:1、要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服...
3)学院、专业、班级采用四号宋体; 4)年月日采用四号Times New Roman。 (2)文中字体、字号要求 1) 标题格式 论文一般分三级标题:一级标题有“摘要”(“ABSTRACT”使用单独格式)、“目录”、各章标题、“致谢”、“参
1、“参考文献”四字,四号黑体。 2、 参考文献的标注采用顺序编码制,即按在论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”…等表示序号。 3、参考文献正文:五号字、宋体。 4、参考文献的格式,详见《***大学毕业论文(设计)文...
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
《贺州学院学报》被评为“全国地方高校优秀学报”,其中《语言学》栏目被评为“全国地方高校学报特色栏目”。 学院被确定为“自治区级语言文字规范化示范校”,被评为“全区语言文字工作先进集体”,2008年获得学士学位授予权...
12 转变教师角色 调动学生学习积极性 李影 辽宁师专学报(社会科学版) 2004/03 13 试谈调动教师工作积极性的策略 杨萍 四川教育学院学报 2004/06 14 浅谈以柔性管理调动高校教师的积极性 汤干文 广西梧州师范高等专科学校