·50· 绵阳师范学院学报(自然科学版) 第27卷 在标准空气中的传播速度为331.45粑秒,由单片机负责计时,单片机使用12.0M晶振,所以此系统的测 量精度理论上可以达到毫米级。由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中...
·50· 绵阳师范学院学报(自然科学版) 第27卷 在标准空气中的传播速度为331.45粑秒,由单片机负责计时,单片机使用12.0M晶振,所以此系统的测 量精度理论上可以达到毫米级。由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中...
2008年以来,亚洲机器人训练基地、中国科协创新人才培训基地、四川省唯一的青少年科技创新教育基地相继落户我校。学校有《绵阳师范学院学报》、《绵阳师范学院报》两种公开出版刊物。学校现有在职教职工1242人,专任教师872人,其中...
·50· 绵阳师范学院学报(自然科学版) 第27卷 在标准空气中的传播速度为331.45粑秒,由单片机负责计时,单片机使用12.0M晶振,所以此系统的测 量精度理论上可以达到毫米级。由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中...
《绵阳师范学院学报》创刊于1982年,原名《绵阳师范高等专科学校学报》, 2002年更名为《绵阳师范学院学报》,是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。2007年更改为月刊。国内外公开发行。国际标准刊号为IS...
[6]王婷,姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.20xx(05)[7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.20xx(21)[8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].
[6]王婷,姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.20xx(05)[7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.20xx(21)[8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].
[6] 常彦. 李白山水诗的意境阐析[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2009,(04) .[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社
·50· 绵阳师范学院学报(自然科学版) 第27卷 在标准空气中的传播速度为331.45粑秒,由单片机负责计时,单片机使用12.0M晶振,所以此系统的测 量精度理论上可以达到毫米级。由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中...
[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社会科学版), 2009,(03) .[9] 杨朝红. 与尔同销万古愁——谈李白的生命意识[J
·50· 绵阳师范学院学报(自然科学版) 第27卷 在标准空气中的传播速度为331.45粑秒,由单片机负责计时,单片机使用12.0M晶振,所以此系统的测 量精度理论上可以达到毫米级。由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中...
[6]王婷,姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.20xx(05)[7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.20xx(21)[8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].
(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者...
[6]王婷,姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.20xx(05)[7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.20xx(21)[8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].
[6] 常彦. 李白山水诗的意境阐析[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2009,(04) .[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社
[6] 常彦. 李白山水诗的意境阐析[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2009,(04) .[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社
[6] 常彦. 李白山水诗的意境阐析[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2009,(04) .[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社
[6] 常彦. 李白山水诗的意境阐析[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2009,(04) .[7] 康怀远. 李白豪放解读[J]. 绵阳师范学院学报, 2009,(01) .[8] 赵平略. 永远的梦——李白的理想[J]. 贵阳学院学报(社
[6]王婷,姜华.论体育专业大学生的教学能力培养[J].绵阳师范学院学报.20xx(05)[7]丁根清.如何培养体育系学生健美操教学能力[J].才智.20xx(21)[8]王延芳.甘肃省普通高校女大学生参与健美操认知与行为的调查研究[D].
[2]徐时仪,《佛经中有关乳制品的词语考探》,《南阳师范学院学报》,2002年03期。 [3]见《唐本草》:“醍醐,生酥中,此酥之精液也。好酥一石,有三、四升醍醐,熟杵炼,贮器中,待凝,穿中至底,便津出得之。”《唐本草》又称《...