[4]钟远珍,卢卓永.优化高职学生思想政治教育校园环境的思考[J].南昌教育学院学报,2015,02:93-95. [5]王国春.完善高职校园文化建设中隐性思想政治教育的思考[J].产业与科技论坛,2012,12:148-150. [6]孙
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[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
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[7]郭秀. 民间剪纸造型手法研究[J]. 传奇.传记文学选刊(理论研究),2010,(8).[8]万炜. 黄河三角洲民间剪纸艺术简论[J]. 南昌教育学院学报,2011,(1).[9]赵娅迪. 山东民间剪纸的地域性文化特征[J]. 美术大
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[4]张爱群.《呼啸山庄》中人物之精神分析[J].南昌教育学院学报,2011.[5] 王婧媛.试论《呼啸山庄》叙事艺术的多元性[J].西北师范大学学报,2006.[6]李晓燕.匠心独运的召唤结构—《呼啸山庄》的叙事策略探析[J].四川师范.
[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
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7.大学学报类期刊:《长江大学学报》《吉林省教育学院学报》《南昌教育学院学报》《佳木斯教育学院学报》《长春理工大学学报》《湖北经济学院学报》《扬州大学学报》《郑州铁路职业技术学院学报》《赤峰教育学院学报》《兰州教育...
[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
[29]石华灵,. 从现代教育的角度看孔子的教育思想[J]. 南昌教育学院学报,2011,(1).[30]周达疆,. 论孔子教育思想中人本精神的现实意义[J]. 河北广播电视大学学报,2011,(1).[31]白炳贵,. 从孔子终身教育思想
[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
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[2]吴军.刍议大学生网络安全教育[J].南昌教育学院学报,2011,(10). [3]肖亚龙,刘新春.大学生网络安全教育探析[J].改革与开放,2013,(18). 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
[2]陈曦.高职院校英语听说能力的现状及改革[J].南昌教育学院学报,2010(4):168-169.[3]何广铿.英语教学法教程[M].广州:暨南大学出版社,2011。[4]胡玉辉,罗忠民.构建新型的大学英语听说教学模式[J].湖南科技学