1.六(4)班有50名学生。一天,有3人迟到,2人病假,这一天缺勤人数和全班人数的比是( )。A. 1 :2 B. 1 :25 C. 3 :50 2.一个三角形的三个内角的度数的比是5 :3 :2 ,这个三角形是( ...
1 方程 2长方体和正方体 3分数乘法 4分数除法 5认识比 6分数四则混合运算 7解决问题的策略 9可能性 9认识百分数 我刚上完六年级,
…… 你可以传照片现做30分钟就行
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=101+101+101+ ... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他
1.填空 4 8 4 6 六分之一 二分之一 九分之二 大 三分之一 三分之一 不一定 不公平 2.选择 C C A C A C 计算自己算 10*34=340 340-290=50 50/(10
【新】苏教版六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷8套(含答案)
4、文章的抄写要整齐工整,可用“仿宋体”、“楷书”等书写 5、报面整洁。 6、文章收集要长短都有,与主题相关。 另外加几点,是我自己的见解: 1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为...
(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“%”。(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。(4)分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三.
(1)3乘以2/5=6/5(千克)(2)216乘以(1加2/9)=264(人)(3)4/5乘以2/5乘以5/8=0.2(立方米)
(1)3乘以2/5=6/5(千克)(2)216乘以(1加2/9)=264(人)(3)4/5乘以2/5乘以5/8=0.2(立方米)
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 )。2、1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度(...
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1、文章的抄写。①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。 2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写 3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以...
,并花了十九年的时间,才把纸草中的古埃及文翻译出来。现在这部世界上最古 老的数学书被珍藏在伦敦大英博物馆内。在阿默斯草卷中,我们见到了四千年前分数的一般记法,当时埃及人已经掌握了 单分数---分子为1的分数的...
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五年级上册报纸第五周答案