《广东医科大学学报》正式创刊于1983年1月,是由广东医科大学主办、广东省教育厅主管的面向中国国内外公开发行的学术期刊,为双月刊,每年6期,每期120页;《学报》被中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)...
《广东药学院学报》创刊于1985年,是国内三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。《广东药学院学报》由广东省教育厅主管,广东药学院主办。
《广东医科大学学报》正式创刊于1983年1月,是由广东医科大学主办、广东省教育厅主管的面向中国国内外公开发行的学术期刊,为双月刊,每年6期,每期120页;《学报》被中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)...
《广东药学院学报》创刊于1985年,是国内三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。《广东药学院学报》由广东省教育厅主管,广东药学院主办。
《广东药学院学报》创刊于1985年,是国内三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。《广东药学院学报》由广东省教育厅主管,广东药学院主办。
《广东工业大学学报》是由广东省教育厅主管、广东工业大学主办的综合性科技期刊;该刊的特色栏目是“可拓论坛”,并不定期开设“本刊特稿”专栏,刊登不同学科方向的特约稿件、前沿综述;被美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、...
6中国新药与临床杂志 7中国药理学通报 8中国抗生素杂志 9中国药科大学学报 10中国药理学与毒理学杂志 11中国新药杂志 12中国临床药理学杂志 13中国药房 14中国现代应用药学 15华西药学杂志 16沈阳药科大学学报 ...
《中国人民大学校报》征稿 杂志类型:艺术科技社科文艺综合 联系方式:中国人民大学 《中国人民大学学报》是以人文社会科学为主的综合性学术期刊,自1987年创刊以来,秉承“关注现实,创新理论,打造品牌”的办刊理念,立足中...
《广东药学院学报》创刊于1985年,是国内三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。《广东药学院学报》由广东省教育厅主管,广东药学院主办。
《中国人民大学学报》为双月刊,大16开,从2003年开始,将扩版至160页。国内外公开发行。国内统一刊号:CN11-5170/C,国际标准刊号:ISSN1000-5420。立足人大,面向全国,竭诚欢迎校内外学者指导、赐稿、订阅。来稿要求:1
(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式:“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式:[...
“如果你被这个学校录取,你要做好进入烂学校的心里准备!!!所谓的广东科技学院就是以前的南博,很不好,不管是师资方面还是教学环境或者是生活环境或者是学习氛围都不好。师资方面:全校听说就只有一个博士生老师,以前刚好...
1 作者和单位的中英文名字、所在地、邮编分别列于中英文题目之下,单位的英文名称应是系统内认可的、符合规范的。2 个人署名作者在2人(含2人)以上以及集体作者,应指定一位通信作者(Corresponding Author)。第一作者及通信..
《广东药学院学报》创刊于1985年,是国内三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。《广东药学院学报》由广东省教育厅主管,广东药学院主办。
1.2 投稿方式境内作者投稿请使用本刊网上投稿系统,境外作者投稿请直接E-mail。《南方医科大学学报》对来稿一律不收取审稿费,纸质稿件请自留底稿,无论刊登与否恕不退还。来稿6个月未被采用或退修者可自行处理;退修稿逾2个...
《中国人民大学校报》征稿 杂志类型:艺术科技社科文艺综合 联系方式:中国人民大学 《中国人民大学学报》是以人文社会科学为主的综合性学术期刊,自1987年创刊以来,秉承“关注现实,创新理论,打造品牌”的办刊理念,立足中...
《精细化工》速度比较快,初审2个星期,二审1个月左右,办事效率比较高。原来是EI收录的,现在没有。没有投稿费。《高等学校化工学报》速度比较快,初审2个星期,二审1个月左右,办事效率比较高,主要通过电子邮件联系,即使...
4.中文摘要一般为300~500字,是以第三人称对文中观点进行概括,应能简明反映论文的主要内容信息,避免以“本文指出”“本人认为”等形式表述。关键词是能反映文章主要内容的词或词组,一般3~6个为宜。5. 凡引文出处一律...
广东科技学院挺不错的。广东科技学院创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞,拥有南城和...
1、学习与培训。一学期至少读一本教育名家的著作、看一部有教育意义的电影、听一次专家的讲座、写一篇有质量的班级管理心得或学生个案分析。给班主任充电,开阔他们的教育视野,让他们从原有比较狭隘的班级管理中走出来,辞旧...