1989b 方言学和社会语言学,《汉语研究论集》第174-181页,中国矿业大学出版社1989c 费县方言记略(合写),《临沂师专学报》第4期,第93-101页1990a 金华汤溪方言帮母端母的读音,《方言》第1期,第42-43页1990b
(一)全面推进红色文化“三进”工作 1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“...
1.硬件要求:具有摄像、录音功能的安卓系统的智能手机。2.软件要求:网络稳定,网速快。特别提醒:临沂大学2021年度专升本综合能力在线考试系统仅支持安卓系统的智能手机参加考试。线上测试流程:安装→登录→阅读、签署考试协议→...
(一)全面推进红色文化“三进”工作 1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“...
《烟台大学学报》2008、4 《后新时期文学的启动与八五新潮文学》 《烟师学报》1996、2,人大复印资料《现当代文学研究》1996、9 《试论萧乾小说创作中的心理距离》 《烟师学报》1992、1人大复印资料《现当代文学研究》1992、6
【刊名】 测绘学院学报 1995年03期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 CJFD收录期刊 【关键词】 数据库. 数字测图.【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍
【摘要】 本文介绍了西安交通大学CIMS研究中心,近几年来所研制的面向对象数据库管理系统CIM—ODBMS的图形用户界面。它是一个交互式图形界面,用户通过鼠标完成对数据库的各种操纵,这种操纵十分直观和方便。【光盘号】 INFO...
(一)全面推进红色文化“三进”工作 1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“...
(一)全面推进红色文化“三进”工作1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“进...
[23]别敦荣.美国大学本科教学的经验和启示[J].临沂师范学院学报,2004,26⑷:126~[24]郭冬生 文辅相 别敦荣.论大学本科教学管理制度及其改革[J].高等教育研究(武昌),2004,25⑹:30~[25]别敦荣 黄爱华.中国
[23]别敦荣.美国大学本科教学的经验和启示[J].临沂师范学院学报,2004,26⑷:126~[24]郭冬生 文辅相 别敦荣.论大学本科教学管理制度及其改革[J].高等教育研究(武昌),2004,25⑹:30~[25]别敦荣 黄爱华.中国
[5] 孔昭君.网络文化管窥.北京理工大学学报(社科版).2000(5). [6] 吴满意.试论网络伦理.电子科技大学学报社科版.2001. [7] 王志萍.网络伦理:虚拟与现实.人文杂志.2000(3). [8] 张安柱.信息时代的网络伦
1989b 方言学和社会语言学,《汉语研究论集》第174-181页,中国矿业大学出版社1989c 费县方言记略(合写),《临沂师专学报》第4期,第93-101页1990a 金华汤溪方言帮母端母的读音,《方言》第1期,第42-43页1990b
1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“进校园”。2.依托精品课程建设,全面推...
[23]别敦荣.美国大学本科教学的经验和启示[J].临沂师范学院学报,2004,26⑷:126~[24]郭冬生 文辅相 别敦荣.论大学本科教学管理制度及其改革[J].高等教育研究(武昌),2004,25⑹:30~[25]别敦荣 黄爱华.中国
1、执行本单位的任务所作出的发明创造。这种情形又分为三种情况: (1) 在本职工作中作出的发明创造,是否指单位的职工,在本职工作范围内承担单位工作任务所完成的发明创造。其判断标准可参照工作人员的职务内容或责任范围。 (...
1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“进校园”。2.依托精品课程建设,全面推...
(一)全面推进红色文化“三进”工作 1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“...
1、作者1、《试论康德动机论的意义》,《吉林师院学报》1992年1期,人大复印资料外国哲学与哲学史全文转载1992年5期;2、作者2、《建立激励机制,培养竞争意识》,《思想教育研究》1993年5期;3、作者1、《思想政治教育课改革的尝试》,
1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“进校园”。2.依托精品课程建设,全面推...