[2]邵小佩.幼儿园情境教学模式构建[J].天津市教科院学报,2008(01). 幼儿教师教育论文篇三:幼儿教育中肢体语言的应用 摘要:在语言交流的过程中,体态动作发挥了重要的作用。在幼儿教育过程中,体态对于幼儿理解能力的提高起到了非常重
《天津体育学院学报》对稿件的处理程序来稿将经过编辑部初审后,送交两名同行专家进行匿名评审,该过程一般为20天。因此,正常情况下作者会在1个月内收到处理结果。但有可能会遇到超出1个月还没有结果的,应与编辑部取得...
[8]刘娜.情感因素在小学英语教学中的运用[J].天津市教科院学报,2016,01:49-51. [9]吕硕.如何培养小学低年级英语口语交际能力[J].学周刊,2016,30:182-183. [10]沈青.小学英语形象联想教学法的实施[J
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【参考文献】[1]朱德全,宋乃庆.谈数学教学中的问题解决与元认知开发[J].学科教育研究,1997,(6).[2]周丽芳.元认知及其培养[J].天津市教科院学报,2002,(1).希望对您有帮助。
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[2]邵小佩.幼儿园情境教学模式构建[J].天津市教科院学报,2008(01). 幼儿教师教育论文篇三:幼儿教育中肢体语言的应用 摘要:在语言交流的过程中,体态动作发挥了重要的作用。在幼儿教育过程中,体态对于幼儿理解能力的提高起到了非常重
[4]张继平.杜威生活教育观的价值取向及其启示.天津市教科院学报,2009(4). [5]刘鸿雁.杜威的“从做中学”理论在高职教学中的应用研究.读与写(教育教学刊),2010(7). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收
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[2]王艳.教师道德 反思 ――从教师德性和教师职业道德关系角度分析教师德性建设[J].天津市教科院学报,2011,(08):143-147. [3]朱卫芳.浅谈当代高校教师职业道德修养的途径与方法[J].邯郸职业技术学院学报,2011,(
东北大学学报(社会科学版) 季刊 辽宁沈阳市和平区文化路3号巷11号 110004沈阳师范学院学报(社科) 双月刊 5.00 8-151 沈阳市皇姑区黄河南大街95号 110031 86231024 【北京】北京社会科学 季刊 5.00 6
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《国酒诗刊》投稿邮箱: 《诗刊》投稿邮箱: 《橄榄叶》香港诗报投稿邮箱: 《藕塘村诗刊》投稿邮箱: 《海燕》散文、诗歌、小说投稿邮...
[4]张继平.杜威生活教育观的价值取向及其启示.天津市教科院学报,2009(4). [5]刘鸿雁.杜威的“从做中学”理论在高职教学中的应用研究.读与写(教育教学刊),2010(7). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收
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