1、 混淆学术与感想:很多人在写报告的时候,没有搞清楚两者之间的区别,其结果是,将学术研究变成了抒发个人感慨。须知两者之间是不同的,甚至有着根本的区别。学术研究讲究对材料的充分掌握和吸收,并用严密而清晰的逻辑...
(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的...
(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的...
1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高...
1.3 来稿须言之有物,求实创新,并要做到观点鲜明,论据可靠,切忌内容空洞、语言晦涩,字数一般不超过8000字。1.4 该刊提倡作者遵守学术规范,尊重前人研究成果,文稿开头应概略说明本选题研究状况,明确交待自己的研究方向或...
1、 混淆学术与感想:很多人在写报告的时候,没有搞清楚两者之间的区别,其结果是,将学术研究变成了抒发个人感慨。须知两者之间是不同的,甚至有着根本的区别。学术研究讲究对材料的充分掌握和吸收,并用严密而清晰的逻辑论...
(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的...
[摘要]:本文论述了构建初中英语任务型阅读课堂教学模式的指导思想及理论依据,并结合自己的教学经验总结出了一个教学模式--- 初中任务型阅读教学模式 [关键词]:初中英语;任务;阅读;教学模式; 一. 问题的提出 长期以来,我国中学英语阅读
__年所教学生段成绩又获大丰收。 四、加强教育教学研究,提高教育科研能力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。 在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过 教学总结 提出了自己的观点和看法,...
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的...
6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。 7、各备课组搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。 2.初中数学教研计划怎么写 一、指导思想 教师要以人为...
(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的...
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【篇名】 以改革创新精神推进学校发展——学习十七大精神的几点体会【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉; 【文献出处】 河北科技大学学报(社会科学版), Journal of Hebei University of
1、 混淆学术与感想:很多人在写报告的时候,没有搞清楚两者之间的区别,其结果是,将学术研究变成了抒发个人感慨。须知两者之间是不同的,甚至有着根本的区别。学术研究讲究对材料的充分掌握和吸收,并用严密而清晰的逻辑...
⒊期中考试后:开好三个会,即级部会、班级教导会、学生会。学校对评选的优秀班级、学习标兵等进行表彰。⒋学期结束:根据考试及考查成绩,进行量化,在此基础上进行详细总结,看班级、学生的进步,教师写出总结,把经验总结...
1. 文责自负,观点明确,论述清楚,资料准确,文字精炼,写作规范,在不影响论文观点表述的前提下,本刊有权对稿件作适当删改;2. 稿件字数一般在 4000 字— 5000 字,最多不超过 6000 字;3. 稿件正文前请写 200 字...
《高等教育研究学报》是国防科技大学主办的学术期刊,应该算国家级期刊。但投稿时一定要注意,网址中有“高等教育研究学报”的汉语拼音缩写“gdjyyjxb”的是正宗的,其余都是冒牌的。