(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
[ 1 ] 曾智昌1 论《学记》的诞生是教育学形成独立学科的标志[J ]1 韩山师范学院学报, 1998 (4) : 691 [ 2 ] 毛礼锐1 中国教育史简编[M ]1 北京: 教育科学出版社, 19851 [ 3 ] 高春华1《学记》
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
[ 1 ] 曾智昌1 论《学记》的诞生是教育学形成独立学科的标志[J ]1 韩山师范学院学报, 1998 (4) : 691 [ 2 ] 毛礼锐1 中国教育史简编[M ]1 北京: 教育科学出版社, 19851 [ 3 ] 高春华1《学记》
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学
1995年主持完成陕西省教委专项资助研究项目:《世界文明中心漂移论》;1998年参与完成陕西省教委重点资助研究项目:《陕西群体人格与经济发展研究》;2004年完成韩山师范学院资助自选项目:《联合国善后救济总署与中国》;2009年主持...
[10] 张焰明. 剩余信息在翻译中的应用--兼评祝庆英和黄源深的《简·爱》译本[J]. 韩山师范学院学报(社会科学版). 2004(01)[11] 葛中俊. 翻译文学:目的'语文学的次范畴[J]. 中国比较文学. 1997(03)[12]
“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学
1995年主持完成陕西省教委专项资助研究项目:《世界文明中心漂移论》;1998年参与完成陕西省教委重点资助研究项目:《陕西群体人格与经济发展研究》;2004年完成韩山师范学院资助自选项目:《联合国善后救济总署与中国》;2009年主持...
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
1995年主持完成陕西省教委专项资助研究项目:《世界文明中心漂移论》;1998年参与完成陕西省教委重点资助研究项目:《陕西群体人格与经济发展研究》;2004年完成韩山师范学院资助自选项目:《联合国善后救济总署与中国》;2009年主持...
一般来说,影响因子达到2.5以上,就算是比较高的了 正常情况下,只要你安排的是正刊,并且稳妥检索,已经很厉害了,不用太看重影响因子