(一)专业论文当代中国行政管理体制改革的目标与展望,河北学刊,2010年第4期以开放系统理论的视野推进大部制建设,江苏行政学院学报,2010年第1期用机制拉动服务型政府建设,四川大学学报,2009年第6期集约式行政及其成效分析...
2.《论公共管理的内在批判性:一种政治哲学的视角》,《上海行政学院学报》2015年第6期。3.《公共政策价值导向性的政治哲学分析》,《社会主义研究》2014年第6期。4.《自由分殊的概念史考察:贡斯当、伯林与泰勒》,...
[1]赵格格。服务,而不是掌舵:政府责任的皈依--兼论新公共服务理论及启示[J].辽宁行政学院学报。2012(03)[2]郁建兴,徐越倩。服务型政府建设的浙江经验[J].中国行政管理。2012(02)[3]朱满良,高轩。从新公共管理到新..
《商丘师范学院学报》(社会科学版)2010年第2期(第一作者)5.《教育制度创新与社会就业增长》,《前沿》2010年第2期(第二作者)6.《整体政府:西方政府改革新理念》,《云南行政学院学报》2010年第1期(独立完成)7....
[1]赵格格。服务,而不是掌舵:政府责任的皈依--兼论新公共服务理论及启示[J].辽宁行政学院学报。2012(03)[2]郁建兴,徐越倩。服务型政府建设的浙江经验[J].中国行政管理。2012(02)[3]朱满良,高轩。从新公共管理到新..
(一)专业论文当代中国行政管理体制改革的目标与展望,河北学刊,2010年第4期以开放系统理论的视野推进大部制建设,江苏行政学院学报,2010年第1期用机制拉动服务型政府建设,四川大学学报,2009年第6期集约式行政及其成效分析...
《国家教育行政学院学报》《国家教育行政学院学报》(以下简称《学报》)是由教育部主管、国家教育行政学院主办的在国内外公开发行的教育管理类学术期刊。期刊先后入选全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊,...
1、通用的个人工作总结开头写法:时间一晃而过,弹指之间,xxxx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总...
1、选题得当,突出主题。论文的题目好比人的眼睛,通过题目应让读者猜到你的内容,吸引读者 2、中英文摘要简练。有些作者喜欢把论文里的东西都在摘要里有所展示,这是错误的。作者应在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及...
[8] 颜玉宝 《浅论中的吴荪甫形象》[J] 新疆石油教育学院学报 2001年第1期 [9] 孙中田、查国华编《茅盾研究资料》(上、中、下)[M], 中国社会科学出版社 1983年5月第1版 简单介绍 《子夜》作为茅盾“细心...
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月...
《毁坏“自家财物”是否构成犯罪》,载法学学刊1987年第1期《刑事诉讼理论中若干重要问题的综述》,载江西法学1987年第1期《人民法院应保证二审案件刑事被告人的辩护权》,载新疆法制报1987年4月4日《也谈法的概念——兼与郭宇昭同志商榷..
《国家行政学院学报》是国家行政学院主办的大型综合性理论刊物,以其鲜明的特色、严谨的学风、宽广的视角和创新的思维在社会各界引起关注。是中国各级政府管理理论教学研究人员必读的刊物。
(1)基本手段。主要有行政指令手段、法律手段、经济手段、思想工作手段。(2)行政程序。它不只是一种办事的手续,也是一种规范行政行为的法律程序。(3)技术方法。 行政方法所要解决的核心问题是公共组织的效率问题。它主要...
1、在协助管理工作过程中,缺乏大胆的沟通和主动性,今后我应加强学习不断提高自己的水平,工作中不断总结经验。 2、与同事交流少,关心同事不够。具体表现: (1)跟同事们的联系不够,缺乏交流; (2)工作中对同事们的关心不够。我这方面...
——开放共享。拓展国际视野,吸引汇聚全球创新资源,构建可持续发展合作共赢机制,主动向世界分享中国经验,为全球可持续发展作出贡献。(三)主要目标。在“十三五”期间,创建10个左右国家可持续发展议程创新示范区,科技创新对...
[12]别敦荣 陈艺波.中国独立设置的民办高等学校的现实困境与前景展望[J].浙江树人大学学报:人文社会科学版,2006,6⑷:9~[13]别敦荣.用生命承载学术之重——萧宗六教授学术思想概略[J].国家教育行政学院学报,2006,⑺:8~
《安徽 警官业学院学报》作为全省政法系统惟一国内外公开出版发行的学术期刊,已连续两年被省新闻出版局、省教育厅评为全省 高校优秀学报。“以生为本、办学为民”——特色的办学 理念 学院始终坚持政治建校、以德治校, 按照“以生为...
[13]别敦荣.用生命承载学术之重——萧宗六教授学术思想概略[J].国家教育行政学院学报,2006,⑺:8~[14]别敦荣 陈艺波.论学术职业阶梯与大学教师发展[J].高等工程教育研究,2006,⑹:17~[15]别敦荣 陈亚玲.论中国硕士
1、本人通过教学与工作实践,总结经验得失,进行了理论方面的探索,创新了学生管理方式方法,把管理科学知识与学生管理工作进行了很好的结合,写出了《运用管理科学知识,做好学生管理工作》的论文。本人在新学年开始,树立了制度管人的观念,先后...