论文答辩永别了武器论文陈述

想知道你的毕业论文答辩时学士毕业还是硕士还是博士呢，呵呵

自述的时候就讲一下自己的中心思想,大致的写作过程和主要的参考文献,要是能再补充一、下对主要参考文献的阅读心得就更完美了.适当的可以结合你的论文发展方向和当前行业形势趋势来谈一下,但切忌不要不懂装懂乱说一气,免得画蛇添足弄巧成拙了.最后就提一下要感谢你的指导老师对你的帮助和指导,再多谢一下各位答辩评审老师百忙之中对你答辩的所花的时间和精力.

毕业论文答辩自我陈述（精选5篇）

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，毕业论文要怎么写呢？以下是我帮大家整理的毕业论文答辩自我陈述，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是xx专升本xx班的xxx，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，x老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。

其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下四个部分：

第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争；二、战略规划缺失；三、缺乏现代企业制度和科学管理体系；四、企业家浮躁的心态。

第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。

第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：

1、不断创新，回避恶性竞争；

2、加强企业的战略规划，制定可持续发展战略；

3、建立完善的核心制度和科学管理体系；

4、企业家要具有企业家精神和良好的心态；

5、塑造优秀企业文化；

6、高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。

最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家下午好！

我是07社工班的学生巩鲜妮，我的毕业论文题目是《社区照顾理论下的城市社区养老服务发展对策研究》。我当初之所以选择这个课题，一是因为目前我国已进入了老龄化社会，关注养老服务是我们的责任，也是亟待解决的问题。二是我个人对养老服务的兴趣。我的学年论文就是研究老年社区照顾的，题为《从“我国老年人的恋家情结”视角看老年社区照顾的开展》，而毕业论文就是对学年论文的深入，我希望通过自己的浅薄研究能够为我国养老服务的发展提供建议和参考。

我的毕业论文指导老师是肖云老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了肖老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述：

随着我国人口老龄化的加剧，养老问题已成为我国社会生活中存在的一个不容忽视的问题。由于家庭结构的变化，子女数量的减少，传统的家庭养老和社会养老已经不能适应我国目前快速老龄化的现状。在我国城市社区快速蓬勃发展，社区服务功能日益扩展和凸现的背景下，如何以社区为依托和载体，使之承担和发挥其养老服务功能，成为理论和实践上需要研究的问题。

近年来，对城市社区养老服务问题的研究较之初期的研究已逐渐走向深入，研究视角也在不断拓展。从研究城市社区养老服务的文献来看，多数研究集中在社区的境况、老年人的生理特征、心理特征、养老工作存在的问题等方面，优势视角、增能理论也开始得到了初步应有。以社区照顾理论的视角来研究城市社区养老服务的研究也有不少，但目前运用的深入和全面分析尚不多见。虽然这些相关研究对城市社区养老服务的发展都起着极大的促进作用，但也存在着不足和缺陷。例如：多数研究从社会调查的角度出发，比如对我国老年人身体状况、生活状况的调查等；问题的分析多数也仅仅局限在浅层次的空洞层面，分析还不够深刻细致，让人知其然不知其所以然；对于问题解决，太过注重养老的物质层面，而忽略内心和精神层面；在方案的提出方面，考虑不够全面，大多停留在宏观政策的层面，很多措施抽象而不具体，也难以落实，同时也缺乏可行性。

因此，我在本文的写作过程中，结合当前城市社区养老服务的现状，全面分析其所存在的问题，在社区照顾理论的应用和深入下，重点从文化传统、思想观念、经济实力等方面着手，针对我国的城市社区养老服务发展初步提出建设性对策。希望能够为我国的城市社区养老服务的发展工作提供建议和参考。

全文共分四个部分，分别为：社区照顾理论的分析、我国城市社区养老服务的现状、我国城市社区养老服务所存在的问题及原因分析、社区照顾理论下我国城市社区养老服务的发展对策。

第一部分主要阐述了社区照顾理论的来源、相关概念、内涵及特点。旨在增加对该理论的理解。

第二部分主要在大量文献的查阅和实地考察的基础上，概括了我国城市社区养老服务的总体现状。主要有：城市社区养老服务领域不断拓宽；城市社区养老服务方式呈现多样；城市社区养老服务环境日趋优化。

第三部分主要提出了目前我国城市社区养老服务所存在的问题：

（1）对社区养老服务认识不足；

（2）社区提供的服务项目较少；

（3）缺乏专业的养老服务人员，服务质量不高；

（4）社区医疗有待加强；

（5）政策法制不健全；

（6）资金缺乏且来源渠道单一。并对其进行了原因分析。

最后一部分针对存在的问题提出以下策略：

1、充分发挥政府的主导作用，提高社区养老的意识；

2、丰富社区养老服务项目；

3、加强对社区工作者的专业化培养，提高服务质量；

4、加强社区医疗水平；

5、完善相关的政策法规；

6、多渠道的筹集资金。

本文采用的研究方法主要有：文献研究法、比较分析与实证分析法，首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次，本人对重庆市部分社区进行了走访调查，调查对象注意了地域代表性。最后，对大量的资料进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。

本文存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各社区进行大范围的调查，改进与验证。

最后，我的论文是在老师的精心指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。

我的陈述完毕，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢！

尊敬的各位老师、各位同学：

大家上午好！我叫XX，是08级人力资源管理0801班的学生，我的论文题目是《中小型私企绩效考核现状与优化策略探讨——以S有限公司为例》论文是在XX老师的指导下完成的，在此，我向耿老师表示深厚的谢意，并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予点评与指导。

首先，我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及意义。

背景：随着中国社会主义市场经济的发展，中小型私企面临着越来越激烈的国内和国际市场竞争，为了在竞争中生存下来，现代企业管理理念逐步被这些企业所接受并逐渐应用于企业管理实践。人力资源管理作为企业存在与发展所必需的基本管理技术，已经在大多数中小型私企中得到了推广与发展。

绩效考核正是连接战略目标和日常经营活动的桥梁，已越来越引起企业的高度重视，绩效的考核战略地位得到了前所未有的提升。作为一种以培养竞争力、打造高素质团队为目的的管理方法，绩效考核的目标是确认员工的工作成就，改进员工的工作方式，以提高工作效率和经营效益，从而建立企业核心竞争能力，达成组织目标和保持企业持续发展，因此企业必须加强自身的建设，练好“内功”，建立一套行之有效的绩效考核体系，通过绩效考核的有效实施，不断改善员工个人的绩效，最终实现企业整体绩效的提升。

就其目的及意义而言，主要有以下几点：

一、通过对中小型私企绩效考核的研究分析，明白绩效考核可以作用和改善员工的'工作态度和工作结果，同时为企业提供员工的个人信息，是企业实施人力资源管理的依据。

二、以S有限公司为案例，通过对其绩效考核的现状进行分析，以全面了解中小型私企的绩效管理状况，并总结其存在的问题；

三、通过对现存问题的探讨，得出相应的优化策略，从而为中小型私企的管理活动提供有益的建议。高星级酒店的改革与发展提供一定的参考依据。

其次，我想谈谈本论文的结构和主要内容：

本文主要分为六个部分。

第一部分介绍本文的写作背景、意义、及所研究问题的目的。

第二部分针对文中将用到的理论进行文献回顾。

第三部分论述中小型私企绩效考核的现状和原因分析。

第四部分导入本文研究对象S有限公司，针对公司绩效考核问题做了一次问卷调查并对调查结果进行分析。

第五部分提出对S有限公司绩效考核的优化策略。

第六部分是总结和不足之处。

最后，我想谈谈本论文的不足之处

由于受本人学术水平、资料和时间的限制，本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究，在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述，文中有些观点和分析尚且幼稚，这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究，不妥之处敬请各位读者修正！

经过本次论文写作，我搜集到了许多有用的信息，学到了不少新的知识。当然，也更清楚地认识到自己在人力资源管理，特别是绩效管理方面知识与经验的缺乏。尽管做了问卷调查与实地访谈，搜集了许多相关资料，也尽量地运用了所学知识，但由于自身能力不足、经验不够等因素，本论文还存在许多不足之处，例如本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究，在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述，所以许多问题也有待于进一步思考与探索。因此，借答辩机会，希望各位老师提出宝贵意见，给予批评与指正。我将虚心地接受，以便于更好地学习。

谢谢！

我叫xx，是师范学院数学系xx级x班的学生，我的毕业论文题目是《运用化归与类比思想的解题策略》。本论文是在xx老师的悉心指点下完成的。在此，我十分感谢他长期以来对我的大力帮助，并对四年来教育、培养过我的老师表示深深的敬意。同时感谢百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文审阅的老师们。

下面我将对我的学位论文的基本内容做一个简要的陈述：

我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍：首先是选题的研究现状和背景，其次是本题研究的目的和意义，再次是论文的主要内容，最后谈谈本论文的不足之处。

首先，选题的现状和北京。

我国火电企业也已经进行政企分开，公司化改组，商业化运营，法制化管理的改革。这些改革归根结底就是使火电企业能够顺利进入市场，参与竞争，这对火电企业来说既是一种挑战，也是一次发展的机遇：厂网分开、竞价上网等改革为火电企业拓展电力市场提供了条件；国家对供电营业区的划分和对限制用电政策的取消或调整，为火电企业提供了生存空间和政策支持；全社会口益提高的环保意识、优化能源结构和人规模城乡电网改造又为火电企业拓展电力市场创造了良机。火电企业正在这次机遇中迅猛发展。虽然当前我国发电企业去的了不俗的成绩，但仍存在着电网安全隐患较大，电力交易不规范行为屡见不鲜，各方利益矛盾冲突难以解决等问题。同时，当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展仍然面临着严峻的考验。

技术经济学是现代管理科学中一门新兴的综合性学科，其主要任务是从经济角度对具体工程项目、技术方案进行分析评价，为决策者提供有关经济效益方面的科学依据，帮助决策者作出正确的抉择。改革开放以来，我国技术经济学科获得了巨大发展。技术经济分析方法及其应用作为技术经济学科的重要组成部分在整个技术经济体系中占据着越来越重要的地位。

其次，本题的研究目的和意义。

当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展面临严峻的考验。技术经济分析方法对于整个发电企业来起着极为重要的意义。浙能乐清电厂作为浙能集团旗下的新兴电厂和浙江省电力工程的重要组成部分，各个重大项目的规划和设备的购置更需经过详细的计算和分析，从而在达到效益最大化的同时兼顾未来发展和周边环境。乐清电厂要想的到更好的发展必须依赖精准可靠的技术经济分析方法。

再次，论文的主要内容，本文共分成三个部分：

第一部分主要阐述了论文的研究背景现状及研究的目的意义。

第二部分主要阐述了技术经济分析方法包括盈亏平衡分析、敏感性分析、风险分析这三项不确定性分析及综合分析法、层次分析法和模糊综合评价法三个重要的系统综合法的基本原理及优缺点介绍。

第三部分主要阐述了上诉集中重要技术经济分析方法在浙能乐清电厂中的实际应用。

最后一点，想说说论文存在的一些不足。

第一，搜集材料的问题；虽然在校期间从事家教辅导，但是对中学教学的经验仍有待提高，因此，在写作的过程中，仅从几个问题上阐述了我肤浅的理解。

第二，由于实践研究不够，总结出的策略可操作性不强。论文对这些问题没有深入展开探讨，与导师期望达到的水平仍有一定的差距。

主要表现为：调研统计资料不够齐全，样本数量不足，合理性、全面性不够，技术经济分析方法选取代表性不足等。

经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢。

各位评委老师，同学们：

上午好!我是惠州学院中文系xx本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来，我的论文分为以下四个部分：

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物，寄寓深远;或谈经论道，释说世理;或叙古述今，慨叹人生;或缅怀亲友，诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成;情如泉涌，随物赋形;辞达;命题立意，新颖深刻，高远幽邃;沉稳渐熟，平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值，包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近20年来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》，但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。其中，我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

论文答辩，答辩者需要做陈述，也叫自述，“开场白”。论文答辩自述的步骤：毕业论文答辩自述部分，一般陈述时间就是5-6分钟。先做自我介绍。点明自己的论文课题是什么，简明扼要。谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。再说说论文的结构和主要内容。主要逻辑是把你的研究过程展示给老师看，一是让老师更加明确你的研究内容，也是为了展现你的论文工作量。最后，这篇论文和系统存在的不足。需要根据个人的时间而定，要注意在时间允许的情况下可以展开讲解，如果是时间紧迫的情况下可以用要点的形式展示。

永别了武器论文研究主题

通过《永别了, 武器》来看海明威的战争观摘要美国著名小说家海明威在《永别了, 武器》中, 阐述了他的战争观。战争是一场灾难, 一个名副其实的屠宰场。亨利看透了战争的实质, 逃离了部队。海明威认为在战争中人的命运就像在着火木头上逃命的蚂蚁的命运, 表达了他对那个战争中世界的特有认识。作品艺术地反映了战争对人性的影响, 表达了对和平的渴望。关键词海明威战争观影响欧内斯特· 海明威而万唱洲一美国世纪著名小说家。年度诺贝尔文学奖获得者。他出生于乡村医生家庭, 曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战, 他的一战经历是《永别了,武器》的创作源泉。他用独特风格塑造的现实主义思想艺术形象来表现强烈的反战主题, 对现代欧美文学产生了深远的影响。约翰· 肯尼迪总统曾经说过“ 几乎没有哪个美国人比欧内斯特· 海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”海明威的战争观—战争是一个屠宰场海明威作为“ 迷惘的一代” 的杰出代表, 把反战作为文学创作的主题。他的《永别了, 武器》把“ 迷惘的一代”文学推向了高峰。海明威本人参加过两次战争, 在战场上负过伤, 又多次担任战地记者。这些经历不仅使他目睹了战争的残酷, 而且在心灵和肉体上留下了难以愈合的创伤, 一次大战的烽火焚毁了他同时代人的信仰及价值观念, 在海明威眼中呈现的是一个充满痛苦和折磨的社会。展示了当时西方人的生存状况及精神状态。残酷的现实使他们失去生活中原有的美好理想, 认识到“ 神圣” 、“ 光荣” 、“ 牺牲”等口号的虚伪性。故事的中心人物是费雷德克· 亨利, 一个参加意大利军队对奥地利作战的美国人。他的任务是开救护车, 运送伤员。他抱着好奇心和浪漫主义参加战争, 想在战争中探索一些人生价值, 但真正的战争和他想象中是不一样的, 他亲眼目睹了七千名士兵死于疟疾和在战壕中被炸断了肢体、凄惨死去的驾驶员帕西尼。战争的发动者残酷杀害不肯为他们卖命的士兵“ 中尉, 那次你也在场吗他们不肯出击, 结果就每十人中枪决一人。”“ 不在。’,“ 事情是真实的, 事后人家叫他们排好队伍, 每十人中挑一个出来。由宪兵执行枪决。”这就是战争, 所谓战争的荣誉在现实面前破灭。亨利受伤后被送到医院治疗时, 战友雷那蒂问起他在前线的勇敢精神, 让他详细述说以取得荣誉奖章, 亨利对此十分反感, 毫无热情, 他反复声明他没有任何战功, 战场的最后结局不论谁赢谁输, 得到的结果将都是肉体和心灵的伤害而已。人们在战争中都心怀恐惧,所谓英勇无畏等行为都是不存在的。雷那蒂和他们的上级某少校全都厌战, 都在痛苦地承受战争带给他们的创伤。同时, 他们羡慕亨利, 因为他负了伤, 可以暂时离开战场。战时文人的反战思想, 充分反映在文学著作中。海明威在《永别了, 武器》中, 借亨利之口说出了自己的反战思想“ 我每逢听到神圣、光荣、牺牲等字眼和徒劳这一说法, 总觉得局促不安⋯ ⋯我观察了好久, 可没看到什么神圣的事, 而那些所谓光荣的事, 并没有什么光荣,而所谓牺牲, 那就像芝加哥的屠场, 只不过这里屠宰好的肉不是装进罐头, 而是掩埋掉罢了。” “ 抽象的名词、像光荣、荣誉、勇敢或神圣倘若跟具体的名称—例如村庄的名称, 路的号数, 河名、部队的番号和重大日期等等—放在一起就简直令人厌恶。”收稿日期以一一作者简介孙树彪一, 男, 吉林梨树人, 硕士研究生, 从事英美文学研究。一作家向我们展示了一个非理性的世界, 在这个世界上, 一切都失去了常态, 呈现出畸形、变态、荒乱和混乱不堪。在《永别了, 武器》里, 秋雨潇潇, 河水泛滥, 战斗在无秩序、混乱中进行着, 偶尔的胜利是侥幸的。等待每个人的都是失败甚至死亡的厄运。亨利和战友受所谓“ 拯救国家和民主” 口号的迷惑和煽动, 参加了战争。经过战争和命运的洗礼之后, 认识到了统治者的虚伪和欺。原有关于人生、战争的天真梦幻般理想在残酷事实面前破灭了。面对着硝烟迷漫、尸骨遍野的战场, 人们感到迷惘和找不到前途。但在海明威心中, 正义是永远不会被邪恶战胜的, 觉醒了的人们奋起反抗, 他们反抗命运的决心和勇气支撑起一个与现实相对立的精神世界。使人们在苦难中找到生命的价值, 可以看到在卡波雷托大撤退中士兵们愤怒的反战情绪“ 战争不会继续下去的, ” 一个士兵说。“ 我们正在回家。战争结束了。”“ 人人都在回家。”“ 你们是哪一个旅的” 一个军官叫到。“ 和平旅。”有人喊到。军官一声不响。“ 他说什么军官说什么”“ 打倒军官, 和平万岁”这些是士兵们愤怒的口号, 他们认为战斗是军官们的责任。从这一段的描写中, 我们可以清楚地看到这些士兵们在残酷现实教育下思想认识的提高, 精神上已经开始挣脱禁锢, 反战情绪空前高涨, 这是海明威对自身所经历过的同样战争生活感受的反应。意大利军队大撤退途中的涣散、无组织程度愈演愈烈, 这是一个彻底混乱的场面, 作者最大限度为我们展示了战争的恐怖, 爱莫被自己国家的人所杀, 博内罗宁愿当俘虏也不愿做战争无谓的牺牲品, 最后, 战地警察的疯狂屠杀把这场恐怖演到了最高潮“ 要枪毙我的话, ” 中校说, “ 就请便吧, 不必多问。这种问法是愚蠢的。”他画了一个十字。那些军官会商了一下。其中一个在一本拍纸薄上写了些什么。“ 撤离部队, 明令枪决。”他宣读。意大利人自相残杀, 嘴里却喊着爱国的口号, 在风雨夜中战地警察随意枪杀无辜是一个实实在在的噩梦景象。亨利未能辛免, 遭到捕获, 眼看着周围的人要个个被枪杀, 他别无生路, 只有逃跑, 潜人水中逃离了那个杀人现场, 否则会被作为一个外国间谍立即枪决。此时的亨利思绪万千, 一幕幕血肉横飞的战斗场面, 一桩桩惊心动魄的死里逃生就像银幕上的电影在他的眼前一一掠过, 他终于意识到自己的战争责任已结束了,作为一个军人, 他已离开了部队, 告别了武器, 战争的胜负已和自己没有任何关系了。海明威通过描写主人公们在战争中的经历和遭遇的创伤, 揭示了一个主题战争是罪恶的, 带来了死亡与毁灭。它摧毁的不仅是人的生命, 也给人的精神造成了无法弥补的创伤。作品再现了一战时期广阔的历史画卷, 复杂的人物关系和战争场面交替出现, 将给读者一个对战争、对人性更真实、更亲切的感受。当代美国作家索尔贝娄于年在诺贝尔文学奖授奖仪式上说“ 海明威可以说是那些在伍德罗· 威尔逊和其他大言不惭的政治家鼓舞下参加了第一次世界大战的士兵的代言人。这些政治家的豪言壮语究竟起了什么作用, 这应当用满铺在战壕里的僵硬的年轻人的尸体来衡量。”战争留给世人的启示与思考值得深深地回味。在创作中, 海明威总是融人自己的向往, 叙写独特的生命体验, 艺术地表达了自己的现实理想与主体情怀, 作品中主人公亨利完全可以看做其自我写照。他把战争中的残酷与荒谬战争对人的精神伤害以及他们在厄运中不屈不挠的抗争精神, 通过自己的亲身体验展示出来, 流露着对战争的反抗和对理想世界的执著追求和向往, 把这样真挚的情感与作品中人物巧妙地结合起来, 使海明威这种反抗精神跃到了一个更崇高境界。这些不寻常的生活经历促使他对战争和人生进行了严肃的思考“ 我有一次野营, 加一根木材在火上,这木材上爬满了蚂蚁。木材一烧起来, 蚂蚁成群地拥向前, 起先向中央着火的地方爬, 随即掉头向木材的尾端爬。蚂蚁在木材尾端聚集得够多了, 就掉到火里去。有几只逃了出来, 身体烧得又焦又扁, 不晓得该爬到什么地方去。但是大多数还是朝火里跑, 接着又往尾端爬去, 挤在那还没着火的尾端上, 到末了, 还是全部跌在火中。我记得当时曾想, 这就是世界的末日。”海明威对人类的厄运作了明确而尖刻的比喻, 在战争中, 人的处境就像亨利所目睹过的在着了火的木头上逃命的蚂蚁命运, 无论你怎样努力奔命, 到末了还是全部跌入火中, 被活活烧死。在这样一种“ 世界末日”面前, 再好的人都不免一死, “ 世界杀害最善良的人, 最温和的人,最勇敢的人, 不偏不倚, 一律看待。”这是亨利根据自己的生活经验得出的, 也可以说是海明威通过作品主人公表达的他对那个战争中世界的特有认识。战争, 悲剧和死亡的思想是海明威小说创作中的永恒主题。他在两次大战中所体验的感受形成了其小说创作中独特的思想。他把这些思想庄重地摆在了读者的面前。如果说, 在世纪的文学里, 战争和死亡,曾经是说不完的话题, 那么, 在人类历史上的世纪,人们不可回避也无法回避的话题是什么呢是和平与发展。海明威倾尽心血写下的这些作品, 他的价值取向, 不仅仅是为了揭露战争, 而正是企图唤起人们和谐一一共存的意识, 敦促、激励人们寻求、创造一种更科学更理性的态度对待生活, 珍惜生活。所以说, 海明威这种悲剧意识并非完全意味着死亡和毁灭, 而是寓意人们从悲剧和死亡中看到光明与前途, 看到和平与快乐。正如美国著名剧作家米勒说的那样“ 在真正的悲剧中所显示的作家的乐观主义精神比喜剧更丰富, 而悲剧的最后结果应该增强人们对人类的最光明的憧憬。”杰克· 伦敦在他的作品中多次体现“ 认识生命才能热爱生命。”所以我们要用人类的生存与发展深化自己的思考, 用更清醒的理性思索, 更深沉的历史反思。民族的兴盛, 国家的发展, 时代的前进, 人类的生存, 是正在以急邃的步伐向前迈进的中国人所面临的重大无比的课题。这部作品在美国当代战争题材作品中有着一定地位, 在纷繁复杂的新世纪, 我们可以从它得到很多有益的启示和借鉴, 战争是人类文明史不可分割的部分, 帮助我们解读历史, 认识人类发展的轨迹。他在作品里主人公的勇敢与情感中表现了对人性的尊重。从某种意义上说, 和平也是由战争收获来的, 战争的胜利不仅表现在战争本身的胜利, 也表现在一种自由民主对一种邪恶专制的胜利, 从而使其走向理性的道路。人类历史本身就是一部战争史, 期间发生的一切事件都是相互作用、相互制约、相互影响的。战争二字的含义较为宽广。如今提倡和平与发展的氛围下, 怎样看待战争这个概念以及它的生存和发展, 是我们每一个爱好和平的民族所不断探索和实践的课题。海明威擅于描绘战争, 读了《永别了, 武器》使人明白战争是一个屠宰场, 人们在战争中看不到任何光荣、辉煌的事。揭示了那场荒唐战争留给青年一代难以愈合的精神创伤。这部小说在美国两次被拍成电影, 在世界许多大学成了专门研究的课题、作品让人们感觉到美与恶, 给人以感情上和意识上的认可与否定。在历史发展长河中, 它依然焕发着永不泯灭的光辉, 在我们的精神里共鸣。海明威不是一个社会主义者, 对战争除了诅咒之外无法指出消灭帝国主义战争的正确途径, 关于全世界人民如何团结起来彻底消灭帝国主义战争根源这一点在他的作品中没有体现, 给读者留下一些遗憾。」

在《永别了，武器》这部作品中，海明威以自己在战争中的亲身经历为创作基础，以男孩亨利参加战争、经历战争并最终脱离战争作为作品的发展线索，海明威借助亨利向世人表达了他鲜明的主题——厌战、反战思想。在《永别了，武器》这部作品中，海明威也通过对男孩亨利与凯瑟琳之间爱情的描述来体现战争对人们生活的影响与冲击，如果没有战争，男孩亨利也就不会参战，也就不会发生后来一系列的逃亡情况，更不会发生与心爱的女友凯瑟琳不能相聚的情形，但是最终亨利与凯瑟琳之间的爱情以凯瑟琳难产死亡而画上了终止的符号。他们幸福而甜蜜的爱情正是由于无情而残酷的战争而最终走上了绝路。在海明威的心中，战争是导致人们生活困苦、摧毁幸福生活的根本原因，他对战争充满了厌恶的情绪，他痛恨战争带给人们的痛苦与迷悯。在《永别了，武器》伊始部分，海明威就对意大利军队进行了细致的描述，并是借助男主人公亨利表达了自己的观点：处于战争中的人们，就如同处于正在熊熊大火燃烧木头的蚂蚁，有的侥幸逃脱了，有的被炙热的火焰瞬间吞噬，但是还有很多人却向着正燃烧旺盛的木头快速奔去，最终把自己最美好的年华葬送在熊熊的火焰中。亨利随着对战争的认识逐步加深，他越来越深刻地体会到了此次战争的非正义性，亨利感觉此次战争彻底地愚弄了他们这些本该拥有另外一番生活的年轻人，于是亨利的反战、厌战情绪开始展现出来。海明威在《永别了，武器》中以年轻人亨利在战争时代中所经历的生活为发展线索一步步地深入主题，通过详细地描述亨利参战、恋爱、逃亡、失去心爱之事，来突出战争的可怕性，正是战争的爆发摧毁了年轻人亨利的美梦与愿望。亨利参战后心里十分地不安，并是心中也是十分地迷悯，此时从天而降的爱情让他感受了生活的美好，体会到了爱情的甜蜜，但是最终等待他的却是失去爱人的撕心裂肺的痛。凯瑟琳，一名对生活充满憧憬和信心的美丽、善良女人，与亨利相爱后她的天空更加的明媚，但是残酷的命运却让这位勇敢而美丽的女人早早地永久离开了这个她百般留恋的世界。海明威在《永别了，武器》中，成功地塑造了饱受战争摧残的主人公亨利这样一个坚强勇敢而又困惑绝望的英雄形象。通过亨利对战争从希望到失望，再到绝望的幻灭过程，海明威深刻地向人们揭示了战争对社会和人性所造成的巨大破坏和伤害。他以此号召人们要对战争进行彻底的反思和觉醒，要把反对战争作为一项重大而深远的事业坚持下去，直到有一天，全人类终于可以向武器道一声“永别”。《永别了，武器》显示了海明威艺术上的成就。情景交融的环境描写，纯粹用动作和形象表现情绪，电文式的对话，简洁而真切的内心独白托讽于有意无意之间，简约洗练的文体以及经过锤炼的日常用语等等，构成了他独特的创作风格。也因此而成为了一部现代世界文学名著。海明威在其著作《永别了，武器》中，在对景物进行描写的时候通常是采用充满忧伤与悲戚的写作风格来营造一种低沉而压抑的氛围。在《永别了，武器》这部作品中，景物描写并不是很多，并且看起来有些微不足道，但是在这部作品中景物描写却有着举足轻重的作用。冬天的脚步越来越近，灰蒙蒙的天空飘着纫细的雨丝，树上的叶子早己随着秋季的离去而慢慢凋落，天空下的城市与村庄充满了萧条之味。在这部作品中，海明威对雨进行了很细致的描写，从作品伊始到作品的终结，天空飘洒的雨儿一直贯穿其中，并是在每次对雨进行描述之后，紧接而来的就是令人担忧、恐惧的噩耗发生。雨就是一种象征，一种暗示只要有雨的存在就会有厄运降临。在《永别了，武器》中，海明威有一句话是这样描述的：“冬天已经来临，细细的雨还在不停的下着，而霍乱终究也会随着雨的脚步而来的。”战争是非常恐怖而无情的，战争就像霍乱一般无法控制，终究会给人们的生活、命运带来无尽的磨难与痛苦，天空飘洒的冷冷的雨给当时的环境带来了无尽的凄凉与迷惘，正是冷雨的存在为全文营造了一种压抑、低迷的基调，海明威也正是通过对景物的细致描写向广大读者展示战争的可怕性以及破坏性，并且也通过对景物的细致描写向世人表达了自己对战争的厌恶与反对。虽然海明威痛恨战争、反对战争，但是在此部作品中，海明威自始至终都将自己的情绪与感情把握非常到位，往往是通过简单且平淡的写作基调来描述战争的可恨之处，海明威正是通过这一写作手段来讽刺战争。在《永别了，武器》这部作品中有一个保安队审问奸细的过程是这样描述的：保支队的人们非常的镇定、冷静，他们办事效率非常的高，对自己的审讯工作也是充满了信心；保安队的人们每当审问完一个他们认定的奸细，就会要上将其处决，从不拖泥带水，他们始终保持着优雅而自然的笑容，手中紧紧握着大权，严格按照规定章程开展工作，绝不马虎、执法如山。海明威正是用这些略显平淡实则笔锋辛辣的写作风格让世人深深地体会到生命的渺小，让世人感到强烈地愤怒但是又充满了无奈，为整个作品中增添了一笔浓重的消极主义色彩。

永别了武器主题分析论文

海明威的长篇小说《永别了，武器》是“迷惘的一代”文学的最好作品。小说的主人公享利是个美国青年，他自愿来到意大利战场参战。在负伤期间，他爱上了英籍女护士凯瑟琳。享利努力工作，但在一次撤退时竟被误认为是德国间谍而险些被枪毙。他只好跳河逃跑，并决定脱离战争。为摆脱宪兵的追捕，享利和凯瑟琳逃到了中立国瑞士。在那里，他们度过了一段幸福而宁静的生活。但不久，凯瑟琳死于难产，婴儿也窒息而亡。享利一个人被孤独地留在世界上，他悲痛欲绝，欲哭无泪。小说在战争的背景下描写了享利和凯瑟琳的爱情，深刻地指出了他们的幸福和爱情是被战争推向毁灭的深渊的。《永别了，武器》是美国现代著名作家海明威的一部力作。主题就是反对战争。这部作品标志着海明威独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。《永别了，武器》这部小说之所以相当成功，使人感到真切可信，这是和作者亲自参加过第一次世界大战，并受过重伤，住过医院，有着切身的生活经历和直感经验分不开的。在表现方法上，作者采用的是中国读者非常熟悉的小说技巧，即让人物自身的言行来打动读者，而不发表任何议论，他还善于使景物和情节、人物有机地融合在一起，达到服务于情节、人物的积极效果。小说在语言方面文字通俗，大都用一些基本词汇，句式简单，大多采用简单句。口语化，很好懂，所以老少皆宜，雅俗共赏，这都是这部小说所取得的艺术成就。《永别了，武器》以反对战争的鲜明主题和成熟的艺术技巧产生了极大影响，最大程度反映了第一次世界大战后青年一代的访惶和惘然若失的情绪，很快风靡全世界。再版几十次，译成了几十种语言发行。正如英国作家贝茨所说，他那简约有力的文体引起了一场“文学革命”，在许多欧美作家身上留下了痕迹。他将朴素的现实主义和诗化的语言结合来表现强烈的反战主题，同时讲述了一个动人的爱情故事。带着两次世界大战间最引人注目的时代意识，他的幻灭性气质和高超的文学技巧影响了整整一代作家。尽管作品具有现实细节的无情刻画和悲剧性结尾，仍不失为一部理想主义之作。这部小说曾经被改编剧本并被拍成电影，极富震撼力。

《永别了，武器》的写作背景：20世纪初，美国刚刚经历了第一次世界大战，整个社会充满了动荡和不安。那时候的人们对残酷无情的战争充满了恐惧，失去了以前的激情和对未来生活的希望。他们对未来的新生活失去了信心和信念。他们就像迷路的小鹿，眼睛里充满了迷茫和无助，心里找不到一丝前进的光芒。当时，这一代年轻人被称为“迷惘的一代”。

《永别了，武器》是一部带有强烈自传色彩的小说。初稿写于1922年。不幸的是，手稿在巴黎被小偷偷走了，所以不得不重新创作并于1929年出版。作者由于反复思考过第一次世界大战的经历，对一般事物有着敏锐而透彻的认识，他经常将自己的感受和经验投入到艺术创作中。这些人悲观、多疑、绝望，让人们自愿参军。战争期间，他们大多数人的身心都遭受了无法弥补的创伤，他们怀疑一切，憎恨一切，鄙视谈话和理性，几乎否定所有的传统价值观。他们认为生活是黑暗的，到处充满了不公正和暴力。总之，一切都是徒劳的。

《永别了，武器》赏析：海明威的创作是基于自己在战争中的个人经历，其作品的发展线索是少年亨利参加战争，经历战争，最后离开战争。在亨利的帮助下，海明威向世界表达了他独特的主题——厌战和反战思想。在《永别了，武器》中，海明威还描写了男孩亨利和凯瑟琳之间的爱情，以反映战争对人们生活的影响和影响。如果没有战争，男孩亨利就不会参加战争，之后就不会有一系列的逃亡，也就不会出现他无法和心爱的女友凯瑟琳在一起的情况。然而，最终，亨利和凯瑟琳的爱情以凯瑟琳死于难产而告终。他们幸福甜蜜的爱情因为残酷无情的战争而终结。在海明威看来，战争是导致人们陷入困境，破坏人们幸福生活的根本原因。他对战争充满了厌恶，他讨厌战争给人们带来的痛苦和同情。

在《永别了，武器》的开头，海明威对意大利军队进行了详细的描述，并借助主人公亨利表达了自己的观点:战争中的人就像熊熊烈火中烧木头的蚂蚁。有些人侥幸逃脱，有些人立刻被熊熊的火焰吞噬，但许多人冲向燃烧的树林，最后把他们最好的岁月埋在熊熊的火焰中。随着亨利对战争认识的逐渐加深，他越来越深刻地认识到这场战争的不公。亨利觉得这场战争完全愚弄了这些本该过着不同生活的年轻人，于是亨利的反战和厌战情绪开始显现。

海明威的长篇小说《永别了，武器》，写作背景是在20世纪初，第一次世界大战之后，是一本非常不错的小说，讲述了人们的迷茫与无助。

永别了武器论文开题报告

《永别了，武器》的主题非常鲜明，主要是反对帝国主义战争；作者米勒·海明威在小说中把个人所遭受到的战争灾难看做整个人类的灾难，这是独具眼光的。主人公亨利本是一个不直接拿起武器的医疗队里的低级军官，却也因战争受了伤。更值得讽刺的是，帝国主义为了争夺各自的利益，完全不顾普通人民的利益和幸福。亨利和凯瑟琳的爱情生活悲剧因此也就不仅仅是个人的悲剧了，它更是时代的悲剧；作者对战争的谴责和诅咒也就显得更加深刻和富有时代意义。

个人英雄主义脱离人民群众，迷信个人力量而去完成某种社会任务的英雄主义思想和行为。与“革命英雄主义”相对。它以个人主义为原则，夸大或不适当地强调个人在社会生活和历史活动中的作用，否认人民群众的力量和智慧。表现为好图虚名，自以为是，居功自傲；往往违反革命纪律，犯自由主义和无政府主义错误。 “一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，就是打不败他。”——老人与海海明威1899年生于美国，他的一生个性刚强，勇武好斗，有一种强烈的个人英雄主义倾向。在欧洲战场，提枪投入战场。在非洲丛林要去捕捉凶猛的野兽，在拳击台上向高手挑战。同样在他虚构的作品中充满了战争、运动、争斗、爱情、旅游。最能体现作者性格的是他的获奖作品《老人与海》，在这部作品中集中体现了一种自信自强，敢于向命运挑战的勇气，展现了强烈的奋斗精神。这部作品在当时引起巨大的反响，甚至成为教堂布道的内容。伟大战士的悲剧人生——海明威人生观中的悲剧意识一、作家简介：海明威（1899-1961）1、“迷惘的一代”：第一次世界大战后，美国青年，害怕战争厌恶战争，经痛苦思考后又找不到出路，于是形成困惑迷惘和彷徨痛苦的精神特征，这种人被称做“迷惘的一代”．它既是一种人物类型，也是一个文学流派，也专指擅长描写此类形象的一批美国作家．海明威就是这一流派的代表作家2、“硬汉子精神”：这是一种人物性格类型．包括坚强刚毅勇敢正直，对于痛苦和死亡无所畏惧；外在形势和内在情志，矛盾尖锐，冲突剧烈；面对严酷的悲剧命运，不失人格尊严，表现出临危不惧的庄重态度．《老人与海》中的桑地亚哥就是这种代表人物．

《永别了，武器》一书系美国著名小说家海明威早期代表作。被誉为现代文学的经典名篇。此书以爱情与战争两条主线，阐述了作者对战争及人生的看法和态度。《永别了，武器》是一部自传色彩很浓的长篇小说，初稿写于1922 年，手稿在巴黎不幸被小偷扒走，只好重新创作，于1929 年出版。自1922 年到1929 年间，他除发表了小说《太阳照常升起》外，结了两次婚，他父亲患高血压和糖尿病，医治无效，饮弹自尽。这些遭遇变化，更使他感觉人生变幻无常，好像随时随地都潜伏着毁灭的危机。他战时受伤，曾从身上取出几百片榴弹炮弹片，长期失眠，黑夜上床必须点着灯，入睡后被噩梦折磨，旧病发作起来，理性失去控制，无法制止忧虑和恐惧。由于他反复思考第一次世界大战的经历，对于一般事物的认识也比较敏锐透彻，所以常常把自己的感情和经历倾注于艺术创作中。例如在《永别了，武器》第二部分中，他把在瑞士的乡居生活写得犹如处身世外桃源，就是他结第一次结婚后的生活体会。再如女主角凯瑟琳的难产，也是他第二个妻子难产的切身经历，她结果剖腹生下第二个儿子。海明威是第一次世界大战后迷惘的一代的代表作家。这些人悲观、怀疑、绝望。他们志愿参军，在战争过程中，他们的身体和心灵大多遭受到无可挽回的创伤。他们怀疑一切、厌恶一切，鄙视高谈阔论，厌恶理智，几乎否定一切传统价值认为人生一片黑暗，到处充满不义和暴力，总之，万念俱灰，一切都是虚空。《永别了，武器》这部小说富有强烈的反战情绪。小说分成两部分，第一部分是告别战争；第二部分是告别爱情。首先，小说批判了帝国主义宣传的虚伪性，正如当代美国作家索尔·贝娄于1976 年在诺贝尔文学奖金授奖仪式上所说的：“海明威可以说是那些在伍德罗·威尔逊和其他大言不惭的政治家鼓舞下参加了第一次世界大战的士兵的代言人。这些政治家的豪言壮语究竟起了什么作用，这应当用满铺在战壕里的僵硬的年轻人的尸体来衡量。”①海明威指出战争摧毁了人的幸福。即使是已告别了硝烟弥漫的战场，在黑暗中奋身跃进一条大河，受了死亡的浸礼而重生，逃亡到瑞士，享受世外桃源一般的幸福生活，但最后爱人还是难免一死，因为作者认为“世界杀害最善良的人，最温和的人，最勇敢的人”②。这种人生如梦的悲观绝望，从根本上否定了资产阶级社会的文明。其实《永别了，武器》从第一章起就开始描写两个对立的世界，一方面是辛苦地风尘跋涉的士兵，另一方面是安坐在小轿车里的矮小国王，接着又报道部队里传染瘟疫，还挖苦地加了一句话说：“结果部队里只死了七千人。” 按照海明威专家卡洛斯·贝克的分析，《永别了，武器》一书的象征效果乃是靠着一种细致而重复的暗示过程所造成的。海明威的象征手法有三个方面：天、地、人。“天”指天气变化，例如雨，暗示灾难不幸，在小说里重复出现，在读者心中缓慢地建立起雨和灾祸的心理联想。具体的象征这样细致重复，累积起来，具有排山倒海的巨大力量。“地”是指地点，把平原、低地与战事、死亡、悲哀等联系在一起。高原、高山，不管是神父的故乡或是瑞士高山，总是与美好的幸福生活连结在一起的。作者寓情于景，使人物感情变化更具有实在的感染力。最后谈“人”，小说中有一小伙人，具有特殊的道德品性，遵守某种不言而喻的行为准则。例如军医雷那蒂，一心一意抢救病人伤员，反而为环境和疾病所污染。又如军队里的神父，纯朴友善，受尽军官们的挖苦讥笑，但他坚持宣扬基督的爱，始终不离岗位。再如凯瑟琳，这个海明威作品中最温柔、最善良、最浪漫而最勇敢的女性。她怀了孕，还敢于冒着大风雨，连夜奔往瑞士；在难产的手术台上，还与死神搏斗了好多个小时，就是在极端疲倦和痛苦中，还能坚持安慰她的爱人亨利说：“好的，我会夜夜来陪你的。”凯瑟琳是海明威笔下最使人难忘的形象，象征着爱可能超越死亡。海明威本人对他自己的艺术风格也有一定的看法。他于1961 年在家饮弹自尽前不久，曾应加利福尼亚州的智慧基金协会写下一些他本人对人生、艺术、爱情、死亡等等的体会。这些体会刊载于美国《花花公子》杂志的1963年1 月号上。现将有关风格的部分译出如下： “我的大部分工作就是在我头脑里进行的。我开始创作前，一定要先把我的意念、思想理顺。我作品中的对话，在创作过程中，我经常亲自朗读几段；耳朵是良好的检查员。每一句句子又务必表达得一清二楚，人人明白，才能写于纸上。 “然而，我有时觉得我的风格，与其说是直接的，倒不如说是暗示的。读者往往得开动想象力，才能抓住我思想的最微妙的部分。 “我工作非常艰苦，再三重写正，不厌其烦。我非常关心我作品的效果。我着手开采时非常小心，精心琢磨，一直到磨成宝石。有许多作家满足于留下粗糙的大块文章，我则精雕细琢，磨成一颗小小的宝石。 “一个作家的风格应该是直接的、个人的；他作品中的形象是丰富多彩的，有人情味的；他的文字简洁有力。最伟大的作家生来具有卓越的简洁，他们是苦干者，辛勤的学者，又是胜任的风格家。”

怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

论文答辩自述和陈述的区别

论文答辩自述要从以下三个方面去撰写。第一，从自己的学习收获方面，对自己这些年的学习生活进行全面的总结，包括技能的提升、知识的储备、生活能力的提高等方面。第二，从感恩师生的角度去写，回顾这些年在一起的日子，感恩老师的传道授业解惑，感恩同伴的陪伴鼓励，感谢父母的默默支持，感恩自己的不懈付出。第三，从答辩的内容去写，针对自己的答辩内容，撰写相应的答辩现场解说词，这是必要的，也是很重要的一个部分。要将自己的答辩内容通过自己的叙述变成一个故事，这样才能顺利的实现毕业。

论文答辩自述

正式答辩开始，下面是我的部分发言：尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）下面，论文答辩论文答辩ppt论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。

准备。准备最主要，没有任何一个面试不可以准备，一个全面而准确的准备往往能让你事半功倍。

论文答辩基本是围绕着论文而进行，所以决定答辩是否优秀的基础是你的论文必须要好。如果论文是买的或者随意做或者别人帮做的，那么基本上答辩优秀就与你无缘。所以一定要做好充分的准备。

总得来说，在论文优秀的基础上，你还需要做到以下几步：

第一步：熟悉论文

在答辩前十五天起，每天朗读3遍论文，看7遍论文，读和看的过程注意力要集中

第二步：提前15天做好PPT、论文阐述部分

提前做好PPT。PPT尽量使用图片、图表，文字说明尽量少；模版和字体颜色对比鲜明； PPT切记把文字搬上去照着念，大忌！之所以要提前15天那是因为要事先对着论文熟悉PPT，用秒表控制时间，录音或者录像矫正肢体语言和语气。（记住，控制好时间非常重要）

最好根据PPT另外拟定一份“答辩稿”，这篇稿子就是你答辩时要说的内容，口语化一点

第三步：提前8天做好自由问答准备

没有任何答辩（面试）是无法准备的，没有任何问题是没有规律的。根据评委的不同，问答习惯的不一样，根据你的论文、专业来综合提出问题。因为老师们不可能阅读大量的论文，所以他们的问题主要是大方向的，或者题目引申的。你可以根据这些事先推测他们会问些什么问题，然后先拟好答案

第四步：答辩当天的准备

着装适宜、睡眠充足、饮食健康、面试前准备好纸和笔（可当场记下问题，帮助理清思路）、面试过程中要自信、对评委要有礼貌，态度谦虚、论文、答辩稿准备好，PPT事先拷贝好（U盘、手机都要备份）——要记住，事前的一切准备都是为了答辩当天的正常发挥，注重细节，它会要了你的命，当然，它也能把你推向成功。

论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。

论文陈述包含以下内容：

1、陈述你对这个主题的主要观点

陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：

2、给出几个支持主要观点的理由

理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。

3、给出一个与主要观点相反的观点

一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。

论文陈述写作示例：

1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?

2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。

3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。

不是首先大家要详细阅读系里发的答辩工作文件，特别是关于三类答辩问题的内容。这几天，第一做到将论文选题内容与课程教材所学内容相结合，夯实基础知识；第二做到熟悉论文内容，对论文中出现的所有名词、理论、模型、学说、知名学者等做到有问必答；第三，思考论文选题相关的宏微观问题，拓展思路，展望后续研究方向和理论、实践价值。