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辽东学院论文格式最新版本

发布时间:2024-07-02 22:05:21

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你要干啥!不会是作业吧!我可没有空跟你莫舌根子!自己去网上找案例吧!实在不行你可以找我

摘 要标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,倍行距,段后11磅,段前为0。摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 ,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。关键词:写作规范;排版格式;毕业论文(设计)摘要正文后,列出3-5个关键词。关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔,末尾不加标点,3-5个,黑体,小四,加粗。论文格式说明《东北亚区域政治与安全》期末论文格式参考《辽东学院本科毕业论文设计格式要求》改编而成要。目的不仅是要求同学们规范写作格式,同时也应熟练运用Word进行排版。论文由三部分构成:一、论文题目页二、摘要与关键词页三、论文正文四、论文结论五、参考文献一、论文格式基本要求论文格式基本要求:1.纸 型:A4纸,单面打印;2.页边距:上,下,左、右;3.页 眉:,页脚:2cm,左侧装订;4.字 体:正文全部宋体、小四;5.行 距:多倍行距:,段前、段后均为0,取消网格对齐选项。二、论文页眉页脚的编排一律用阿拉伯数字连续编页码。页码应由正文首页开始,作为第1页。封面、提要与关键词页不编入页码。页码必须标注在每页页脚底部居中位置,宋体,小五。页眉,宋体,五号,居中。填写内容是“论文题目”。三、论文标题页及摘要与关键词页基本要求请参考首页列出的模板。四、论文格式要求注:页码,居中,底部,宋体,小五,正文起始页页码为1。阅后删除此文本框。正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 ,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。正文部分除图、表、公式和章结尾处,其它地方不得有空行。(一)标题格式1.一级标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,倍行距,段后11磅,段前为0。一级标题序号形式为“一、”。在输入一级标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。2.二级标题选用模板中的样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号,倍行距,段后为0,段前行。二级标题序号形式为“(一)”,其中括号为中文括号。3.三级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四,倍行距,段后为0,段前行。,三级标题序号形式为“1.”。4.四级标题选用模板中的样式所定义的“正文”;三级标题序号形式为“(1)”,其中括号为西文括号。正文各级标题编号的示例如图所示。图 标题编号的示例(二)各一级标题之间的分隔符设置各一级标题之间应重新分页,使用“分页符”进行分隔。设置方法:在“插入”菜单中选择“分隔符(B)…”,在弹出的窗口中选择分隔符类型为“分页符”,确定即可另起一页。(三)正文中的编号正文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如图,表,附注,式等。如“图”就是指本论文第1章的第2个图。文中参考文献采用阿拉伯数字根据全文统一编号,如文献[3],文献[3,4],文献[6-10]等,在正文中引用时用右上角标标出。附录中的图、表、附注、参考文献、公式另行编号,如图A1,表B2,附注B3,或文献[A3]。五、结 论结论是理论分析和实验结果的逻辑发展,是整篇论文的归宿。结论是在理论分析、试验结果的基础上,经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。结论必须完整、准确、鲜明、并突出与前人不同的新见解。书写格式说明:标题“结论”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,倍行距,段后11磅,段前为0。结论正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 ,间距:前段、后段均为0行。六、参考文献的格式说明1. 参考文献在正文中引用的示例关于主题法的起源众说不一。国内有人认为“主题法检索体系的形式和发展开始于1856年英国克雷斯塔多罗的《图书馆编制目录技术》一书”,“国外最早采用主题法来组织目录索引的是杜威十进分类法的相关主题索引……”[1]。2. 参考文献在正文中引用的书写格式引用的文献在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序以右上角标形式标注在引用处。3. 参考文献的书写格式(1) 参考文献在文章结尾处按照在正文中引用的顺序进行编码。(2) 作者一律姓前名后(外文作者名应缩写),作者间用“,”间隔。作者少于3人应全部写出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“et al”。(3) 标题“参考文献”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,倍行距,段后11磅,段前为0。(4) 参考文献正文设置成字体:宋体,居左,字号:五号,多倍行距行,段后、段前均为0。(5) 按照引用的文献类型不同使用不同的表示方法。① 专著(注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置),表示方法为:[序号] 作者.专著名.出版地:出版者,出版年.② 期刊中析出的文献(注明应标明年、卷、期,尤其注意区分卷和期) ,表示方法为:[序号] 作者.题(篇)名.刊名.出版年,卷号(期号):起止页.③ 会议论文,表示方法为:[序号] 作者.篇名.会议名,会址,开会年: 起止页.④ 专著(文集)中析出的文献,表示方法为:[序号] 作者.篇名.见(In):文集的编(著)者.文集名.出版地:出版者,出版年:起止页.⑤ 学位论文,表示方法为:[序号] 作者.题(篇)名:(博(硕)士学位论文).授学位地:授学位单位,授学位年.

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辽东学院论文格式

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一是积极的防御政策,我们知道,我们国家地方大,同时对我国敌视的国家也多,比如印度,越南,日本,马来西亚,而这些国家中,印度是最有可能挑衅我国的,因为他与我国至今国界未分。中国要积极强硬的表明立场,以武力威慑与外交政策相结合,掌握主动,让他们不敢挑衅中国。我们知道前段时间马来西亚,菲律宾挑衅南中国海。印度又把中国最为导弹打击目标,中国立马做出回应,派海巡船巡游中国海域,国庆阅兵展示大量武器,歼20等一系列曝光就是中国在积极的防御,使敌不敢轻举妄动。二是加强友好国家的关系,简单说是拉拢盟友,不使自己孤立。同时也能让敌人有所忌惮。说道友好国家我们最先想到的是俄罗斯,其实我国跟俄罗斯的关系一直是很尴尬的。印度才是俄罗斯的最大买家,所以一旦印度与我们发生冲突,就别指望俄罗斯了,而且俄罗斯在历史上也是比较无赖的国家,所以我们与他们相处还是保持压力与警惕。第二会想到是巴基斯坦,一个将保持中巴友好写入宪法的国家。第三是非洲国家,中国早就发展非洲盟友了,连进联合国都是他们帮的忙,所以要保持好关系。中国在这些传统国家保持关系时,也开始向欧洲国家示好,中国在欧洲各国举办文化年,也让别人进入中国办,不断的派人学习交流,也是一种发展思路,使中国能争取国际社会的认同与支持。三是重视国民国防教育。无论将来时遏制战争还是真的开打,必须要有人民的支持和参与。加强人民国防教育建设,可以提高部队的专业素质,培养更多的专业人才,有足够的后备力量。实践告诉我们没有人民支持的战争是不会胜利的,所以一定要搞好群众关系,得到人民的支持和拥护。

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辽东学院地处黄海之滨、鸭绿江畔,坐落在素有“英雄城市”“北国江南”美誉的中国最大最美边境城市——辽宁省丹东市,是全省唯一一所具备沿江、沿海、沿边区位特点的省属普通本科院校,是全省首批转型发展试点院校和中国应用技术大学联盟院校,为全省乃至全国工业企业、基础教育、财经管理、丝绸纺织、医疗卫生、农业技术等领域输送了近16万一线人才。

学校办学发轫于1912年私立安东三育国民高等学校(园艺学校),高等教育始于1948年安东省立农业专科学校,陆续有丹师、绸校、财校、卫校、职工大、师专、丹大、大医分校、财专、纺专、丹东高专、职院等不同历史时期的院校调整合并,于2003年4月组建辽东学院,2010年通过国家本科教学工作合格评估。

学校分为临江和金山两个主要校区,校园占地总面积1287亩,建筑总面积万平方米,固定资产总值亿元,纸质图书近108万册,电子图书近58万册。学校现有教职工1705人,专任教师988人,其中具有正高级、副高级职称教师513人,具有博士、硕士学位教师765人,国务院特殊津贴专家3人,省“百千万人才工程”百人层次1人、千人层次8人,省优秀教师2人,省教学名师11人。学校实施中青年教师素质提升工程和人才梯队建设工程,遴选第三人才梯队64人次,“双师双能型”教师484人。现有本专科在校生14154人。

学校设立16个有全日制学生的二级学院,设置48个本科专业、23个高职专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九个学科门类。现有3个国家级试点专业、2个省级示范专业、2个省级品牌专业,1个省级重点培育学科、1个省重点支持专业、2个省综合改革试点专业、4个省转型发展试点专业、2个省转型发展示范专业、2个省级创新创业教育试点专业,获批3个省级优秀教学团队、9项省级教学成果,1个省级虚拟示范中心、3个省级实验教学示范中心、10个省级以上大学生实践教育基地、1个省级大学生创新创业实践教育基地、14门省级以上精品课程,承担了省农村助理全科医生培养项目;被授予国家大学生KAB创业教育基地、省级创业教育示范学校、全国国防教育特色学校,获批全国“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”第三批合作院校,加入教育部“校企合作创新发展联盟”。

学校获批功能纺织材料、水环境放射性预警监测技术两个省级重点实验室和“辽宁区域发展战略研究基地”“省乡村振兴战略研究基地”等省级人文社科研究基地;紧密对接地方产业行业,校地校企深度融合,服务县域经济广泛开展,建立纺织服装公共技术服务平台、东港现代农业战略合作平台、凤城硼化工协同创新城市联盟、满药资源开发与应用研究院以及10个行业企业校企协同联盟等,建成小浆果、杜鹃花、蜜蜂、北虫草等6个农业科技成果产业化示范基地,先后加入23个省内校企联盟;朝鲜半岛研究中心、丹东科技发展战略研究中心、文化社会研究所、边境民族研究基地等发挥新型“智库”作用;小浆果星创天地获批省级“星创空间”;作为省古籍重点保护单位,24部古籍入选“辽宁省珍贵古籍名录”。2015年以来,学校共承担省级以上研究课题126项,其中国家级科研项目9项;签订横向课题189项,科研经费达到2956万元;获得市级以上科研奖励133项,发表高水平论文225篇,授权专利267项。

学校一贯重视国际交流合作,积极贯彻国家“一带一路”倡议,开展亚洲、非洲地区国家来华留学生教育。并与30多所国外高校建立校际关系,广泛开展学术交流、合作办学。其中,与韩国21所高校交流频繁,充分体现了学校地缘优势。

面对******,面对建设富强民主文明和谐美丽强国的新需要、面对深化教育领域综合改革和产教融合的新要求,辽东学院秉持“知行并重、致用为本”的办学理念和“明德笃学、践履惟新的校训精神,在省委省政府的正确领导下,深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,深学笃用,坚持党的领导、坚持,切实肩负管党治党、办学治校主体责任,发挥特有的沿江、沿海、沿边的区位优势,持之以恒落实“五大发展理念”“四个着力”“三个推进”,聚焦短板、破立并举,突出特色发展、错位发展、竞相发展,立足地方、融入地方、服务地方,着力推进内涵建设,着力提高教育质量,着力激发办学活力,着力营造优良校风教风学风,全面提升学校整体办学水平和核心竞争力,努力把学校建设成为具有一定特色的地方应用型大学。

辽东学院毕业论文格式

原 文 摘 要 在过去的五年里,电子商务和第三方物流的发展都相当迅速。电子商务的最终实现需要强大的现代物流作为后盾,第三方物流由于具有专业化等多种优点,被认为是最适合电子商务模式的现代物流形式。在电子商务活动中,第三方物流业的建立与完善,不仅影响有形商品网上商务活动的顺利进行,而且也已成为我国第三方物流业能否顺利发展的一个至关重要的因素。 本文试图立足于我国的国情,以电子商务的发展为背景。主要介绍电子商务物流活动的内容;第三方物流的内涵;我国电子商务与第三方物流发展的现状;电子商务环境下我国第三方物流发展的制约因素;以及我国第三方物流发展的基本思路和建议等方面。目的是揭示电子商务背景下第三方物流的本质特征,以促进我国第三方物流的健康和稳定发展。 【关键词】 电子商务 第三方物流 第三方物流企业 Abstract In the past five years, Electronic Commerce (EC) and the Third Party Logistics (TPL) have both developed very rapidly. The thorough realization of Electronic Commerce needs the support of the powerful modern logistics. The Third Party Logistics is regarded as the best modern logistics for Electronic Commerce because of its advantages such as specialization. The establishment and improvement of Third Party Logistics in Electronic Commerce activities not only influence Internet marketing of visible commodities, but also have become a key issue for the Third Party Logistics to have a smooth development. This paper is based on our national conditions and the Electronic Commerce development. It introduces the Electronic Commerce Logistics activities, the Third Party Logistics, the present conditions of Electronic Commerce and Third Party Logistics in china. The paper also illustrates the restraining factors of the development of China’s Third Party Logistics in the environment of Electronic Commerce, and the tendencies and suggestions for the development of Third Party Logistics in China, etc. The purpose of this paper is to reveal the essential features of Third Party Logistics in the environment of Electronic Commerce, so as to bring a healthy and steadily advance in the development of Third Party Logistics in China. 【key words】 Electronic Commerce;Third Party Logistics;Third Party Logistics Enterprises. 目 录 前言 2 1 电子商务与物流 2 电子商务活动的内容 2 物流是电子商务活动的重要组成部分 3 电子商务的发展对物流提出了新的要求 3 2 第三方物流的内涵 4 第三方物流的概念 4 3 电子商务与第三方物流在我国的发展现状 5 我国电子商务的发展现状 5 我国第三方物流的发展现状 7 4 电子商务环境下我国第三方物流发展的制约因素 11 物流技术设备的相对落后 11 物流服务水平的制约 12 5 电子商务环境下我国第三方物流发展思路和建议 13 加快民营物流品牌建设 16 向第四方物流的直接转变 17 6 结论: 18 参考文献 19 致 谢 20 浅析电子商务环境下第三方物流的发展 前言 电子商务的最终实现需要强大的现代物流,第三方物流作为目前最适合电子商务模式下的现代物流形式。在电子商务活动中,第三方物流企业在我国的建立与完善,不仅影响我国电子商务的发展,而且也已成为我国第三方物流业能否面对国外物流巨头大举进入中国冲击,超越发展的一个至关重要的因素。本文在电子商务环境下分析我国第三方物流发展,将电子商务与第三方物流的有机结合,了解我国电子商务与第三方物流的现状,分析第三方物流发展存在的制约因素,提出电子商务环境下发展我国第三方物流的建议。参考资料:

分类: 教育/学业/考试 >> 入学信息 问题描述: 辽东学院的师范学院是几本?市本还是省本? 解析: 辽东学院是辽东地区第一所省属本科院校。2003年4月16日,经国家教育部批准,由原辽宁财政高等专科学校和原丹东职业技术学院合并组建而成。 学院位于中国最大的边境城市——辽宁省丹东市,这里风光秀美,气候宜人,四季如画,洁净清新,是全国优秀旅游城市之一。 学院分南北两校区,南校区坐落在举世闻名的鸭绿江畔,与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望。北校区坐落在林木葱笼的群山脚下,距沈丹高速公路出口咫尺之遥。学院占地面积1547亩,总建筑面积万平方米,藏书94万册,固定资产总值亿元,其中教学仪器设备总值7346万元。学院学科门类齐全,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科,下设14个二级学院和4个教学研究部:经济学院、韩朝经济与文化学院、外国语学院、艺术与设计学院、农业与环境学院、装备与材料学院、服装与纺织学院、医学院、信息技术学院、工商管理学院、会计学院、旅游管理学院、师范学院、继续教育学院、社科部、基础部、公共外语部、体育部。 学院现有普通本专科在校生2万余人,专任教师1072人。教授50人,副教授432人,高职比达到45%。学院开设本科专业26个,高职专科专业38个。 高职专业中,投资与理财专业、会计电算化专业、酒店管理专业、服装工艺技术专业为国家级高职教改试点专业;国际商务专业、工业分析与检验专业为省级高职教改试点专业。 学院拥有一支年富力强、教学经验丰富和学术水平较高的教师队伍。多年来,教师出版专著、译著、教材及工具书1200余部,在中外学术刊物上发表论文4800余篇(其中核心期刊550篇),承担或参与完成省部级科研项目86项,市级科研项目71项,有454项科研或教学成果获市级以上奖励,为繁荣地方经济和科技文化事业做出了贡献。 学院一贯重视国际合作交流,分别同美国、英国、加拿大、俄罗斯、韩国、澳大利亚等国家10余所大学和科研机构建立了校际联系,广泛开展学术交流、互派留学生以及合作办学等活动,其中,与韩国多所大学的合作取得了显著成果,充分体现了辽东学院的地缘特色。 组建后的辽东学院,实现了优势互补和资源共享,进一步增强了办学实力,确立了以本科教育为主,同时培养社会急需的高等职业专业人才的办学模式,坚持以发展为主题,以学科建设为龙头,以教学科研为中心,培养基础扎实,素质高,具有较强实践能力和创业能力的高级技术应用型人才,直接为辽宁地区经济建设和社会发展服务。 新的世纪,新的起点。面对振兴东北老工业基地的千载良机和辽东半岛加大对外开放的迫切需求,辽东学院人满怀信心,壮志豪情,在学院领导班子的带领下,全院职工将励精图治,埋头苦干,团结拼搏,开拓创新,为早日将学院建设成为国内外知名的现代化本科院校而努力奋斗。 学校地址:南校区:辽宁省丹东市振安区临江后街116号 北校区:辽宁省丹东市元宝区文化路325号 网址:ldxy E-mail:ldxyz *** @163 招生咨询电话:、*********** 传真: 邮编:118001

[标 题]基于电子商务农产品物流体系的构建研究 [作 者]李穗豫 [机 构]广州康大职业技术学院[刊 名]<<商场现代化>>2008年8期-155-157页[标 题]电子商务中基于GIS的物流管理系统的研究 [作 者]刘惠德[1] 宋庆辉[2] 刘海新[1] [机 构][1]河北工程大学资源学院 [2]河北工程大学信息与电气工程学院[刊 名]<<商场现代化>>2008年8期-159-159页[标 题]基于电子商务的企业物流体系构建 [作 者]陈松 [机 构]辽东学院[刊 名]<<商场现代化>>2008年8期-174-175页[标 题]基于电子商务的农产品物流组织模式构建[作 者]郑颖杰 刘燕妮 胡列格 [机 构][刊 名]<<综合运输>>2008年2期-52-55页[标 题]电子商务下物流发展的对策 [作 者]佟喜彦 [机 构]上海应用技术学院[刊 名]<<国际商务研究>>2008年1期-67-71页[标 题]电子商务与物流管理的互动作用 [作 者]武胜良 [机 构]郑州大学西亚斯国际学院[刊 名]<<河南科技>>2008年2期-10-11页[标 题]浅谈电子商务对现代物流业的影响 [作 者]马伟 [机 构]上海理工大学、管理学院MBA2006B班,上海 200000[刊 名]<<黑龙江科技信息>>2008年4期-84-84页[标 题]构建现代物流 促进电子商务发展 [作 者]杨萍 李海燕 [机 构]渤海大学,辽宁锦州121000[刊 名]<<江苏商论>>2008年1期-67-69页[标 题]供应链物流管理中信息交互研究 [作 者]蔡雅萍 [机 构]浙江旅游职业学院酒店管理学院[刊 名]<<经济论坛>>2008年1期-78-80页[标 题]电子商务物流配送存在的问题与发展对策 [作 者]眭素芳 [机 构]山东华字职业技术学院,山东德州253000[刊 名]<<黄河水利职业技术学院学报>>2008年20卷1期-90-92页[标 题]电子商务化物流必然是长庆未来运行的主流 [作 者]郑华 [机 构]长庆石油勘探局运输处,陕西西安710021[刊 名]<<内蒙古石油化工>>2008年1期-59-60页[标 题]我国第三方物流发展问题及对策研究 [作 者]何军 [机 构]四川职业技术学院[刊 名]<<内江科技>>2008年29卷2期-77-77页[标 题]浅析电子物流的内涵——从物流到流程外包 [作 者]刘胜春 刘贲 张焰 [机 构]云南财经大学,云南昆明650221[刊 名]<<物流科技>>2008年31卷2期-131-133页[标 题]电子商务发展整合物流[作 者]王汝林 [机 构][刊 名]<<物流时代>>2008年2期-24-25页[标 题]商业物流发展宅配业务的营销研究[作 者]赵平 [机 构][刊 名]<<上海百货>>2008年2期-13-15页[标 题]利用信息技术提升我国现代物流业 [作 者]刘永红[1] 李惠君[2] [机 构][1]秦皇岛港务集团有限公司,河北秦皇岛066002 [2]中国环境管理干部学院,河北秦皇岛066004[刊 名]<<物流科技>>2008年1期-129-131页

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最新版论文格式

1、论文封面

文头:封面顶部居中,宋体3号加粗,上下各空两行。固定内容为“首都经济贸易大学成人教育学院本(专)科毕业论文”。

论文标题:黑体2号加粗,文头下居中。

论文副标题:黑体小2号加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

姓名、层次(高中起点本科、专科升本科专科等)、专业、年级、学号、指导教师、成绩项目名称在正副标题下居中依次排列,各占一行。以上内容均用黑体3号加粗。指导教师和成绩两栏内容留空,由指导教师和学院毕业论文领导小组根据具体情况填写。

以上所有内容均需打印在一页中。

2、中文内容摘要及关键词

“中文摘要”用黑体小3号加粗,顶部居中,上下各空一行;内容用宋体小4号,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用黑体小3号,内容用黑体小4号;关键词单占一行;各个词中间空一空格。

中文内容摘要及关键词打印在一页中。

3、目录

“目录”用黑体3号加粗,顶部居中;内容用仿宋体小4号。

4、正文文字

论文标题用黑体3号,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用宋体小4号,每段起首空两格,回行顶格,行间距1。25倍。忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字,除非必要,不使用繁体字。

正文文中标题:

一级标题:标题序号为“一、”,黑体小3号;独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”,黑体小4号;独占行,末尾不加标点符号。

三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1。”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

5、注释

正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“⑴”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用5号楷体。

注释文献为期刊时,书写格式为:序号作者。题目。期刊名,年份(期数):起止页码。例如:

王健。高额储蓄与国际收支顺差的利弊及对策。《经济与管理研究》,XX(2):5—10

注释文献是图书时,书写格式为:序号作者(和译者)。书名。出版地:出版单位,年份:起止页码。例如:

王众托。《企业信息化与管理变革》。北京:中国人民大学出版社,XX。20—30

引用互联网站上的.文章时,著文的格式为:序号作者、文章题名、网址、发布时间。

6、附录

项目名称用黑体小3号,在正文后空两行顶格排印,内容编排参考正文。

7、参考文献

“参考文献”用黑体小3号,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用宋体小4号排印参考文献内容,具体编排方式同注释。

8、指导教师评语

项目名称用黑体2号,第一行居中编排。内容由指导教师打印或手写并在指定位置签署姓名和日期。

9、答辩委员会评语

项目名称用黑体2号,第一行居中编排。具体内容由学院毕业论文答辩委员会打印或手写,由答辩委员会负责人在指定位置签署姓名和日期。

论文封面格式要求及字体大小一、封面题目:小二号黑体加粗居中。各项内容:四号宋体居中。二、目录目录:二号黑体加粗居中。章节条目:五号宋体。行距:单倍行距。三、论文题目: 小一号黑体加粗居中。四、中文摘要1、摘要:小二号黑体加粗居中。2、摘要内容字体:小四号宋体。3、字数:300字左右。4、行距:20磅5、关键词: 四号宋体,加粗。词3-5个,每个词间空一格。五、英文摘要1、abstract:小二号 times new 、内容字体:小四号 times new 、单倍行距。4、keywords: 四号 加粗。词3-5个,小四号 times new roman. 词间空一格。六、绪论:小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅七、正文(一)正文用小四号宋体(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式章:标题 小二号黑体,加粗,居中。节:标题 小三号黑体,加粗,居中。一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。三级标题序号 如:. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。五级标题序号 如:①②③ 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)(三)表格每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。(四)插图每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等。文中的阿拉伯数字一律用半角标示。八、结束语:小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅。九、致谢:小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅十、参考文献(一)小二号黑体加粗居中。内容8—10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。(二)参考文献的格式:著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页十一、附录(可略去)小二号黑体加粗居中。英文内容小四号 times new roman. 单倍行距。翻译成中文字数不少于500字 内容五号宋体,行距:20磅。十二、提示论文用a4纸纵向单面打印。页边距设置:上,下,左,右。

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、论文用中文撰写

3、标题:论文分三级标题

一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行。

二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行。

三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行。

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。

4、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

5、页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“χχχ大学学士学位论文”,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线“ ”(3磅);单面复印时页码排在页脚居中位置,双面复印时页码分别按左右侧排列。

6、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。

7、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。

8、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。

论文格式:1. 纸张为A4纸,页边距上,下,左,右。

2.论文由内容摘要与关键词、论文正文和参考文献组成。一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“3.”。

3. [内容摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距。

4.正文:

(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行。

(2) 正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,。

(3) 一级标题格式:一级标题:序号为“一、”,小三号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

(4) 二标题序号为“(一)”,四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

(5)三级标题:序号为“1.”,起首空两格,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。

(6) 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(7) 注释 (根据需要):正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“①、②……”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。

书写格式

1.参考文献标注的位置。

2. 参考文献标标注方法和规则。

3. 参考文献标标注的格式。

2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定,2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。

以上内容参考:百度百科-参考文献

山东女子学院本科论文格式排版

申请免答辩:(1)在国内正式期刊上公开发表过与毕业设计(论文)选题相近的或与学生所学专业相关的论文(以第一作者的身份且作者署名单位为山东女子学院);(2)学生毕业设计(论文)指导教师和评阅教师评阅成绩均在85分以上。2.指导教师和评阅教师对学生毕业设计(论文)的评阅必须实事求是地进行,避免出现“在学生满足条件(1)之后,刻意提升学生毕业设计(论文)成绩”的现象。二、免答辩的处理程序1.学生向所在学院书面提出免答辩申请。2.各学院按照《山东女子学院申请免答辩本科毕业设计(论文)评阅表》所列流程,组织各学院学术委员会成员对申请免答辩学生的毕业设计(论文)情况及整体学术水平展开评价。三、免答辩的成绩记载免答辩学生毕业设计(论文)环节综合成绩计算方法:综合成绩=指导教师成绩*70%+评阅教师成绩*30%。

山东女子学院本科毕业论文要写8000字。山东女子学院本科毕业论文格式规范为正文字数不得少于8000字,要紧紧围绕本国内外最新权威文献资料文献少于15篇,所以山东女子学院本科毕业论文要写8000字。

16位。省市位加区县加学校类别加学校加学生类别加届别加班加学生号加校验位,共16位。山东女子学院坐落于山东省济南市,是山东省人民政府举办的全日制普通高等学校,是世界女子教育联盟、中国女子高等院校联盟成员单位。学号是指学校为每一位学生分配的一个编号。

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