甘肃省评审职称时论文查重

正常情况下，职称论文的查重率不能超过20%。

（1）所投稿的学术期刊杂志必须在新闻出版总署可查；

（2）所投稿的学术期刊杂志必须在对应的数据库（知网、万方、维普、龙源、中国期刊网）可查；

（3）如果不能满足以上两点中的任意一点，皆为假刊。另外一点就是要增刊慎用，因为很多单位都不认可增刊，一定要慎重！

（4）论文的质量：论文要有深度，公正客观，很多专业学术期刊杂志对论文的质量是有很高的要求的，如果论文质量比较次，过稿就比较难了。

最后一点是答辩注意事项：态度很重要，一定要端正，显示出对答辩的重视，对评审专家的尊重。听取专家提问的时候，精神要高度集中，根据提问回答问题，千万不要答非所问！要保持自信，不要紧张，让专家组相信你的业务能力。以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题，但是对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答。对拿不准的问题，不要进行辩解，要实事求是地回答，态度要谦虚，沟通顺畅。切记谈吐大方，语言精准，思路清晰，逻辑性强很重要。

各市州人力资源和社会保障局,兰州新区组织部,甘肃矿区人社局,省直各部门、省属事业单位人事处(职改办),省属各企业集团人力资源部,中央在甘有关单位人事处(职改办): 根据人社部《职称评审管理暂行规定》(人社部令40 号 ) 和省委办公厅、省政府办公厅《关于全面深化职称制度改革的实施意见》(甘办发〔2017〕81号)有关规定,现就做好2022年度全省职称评审工作做出如下安排。一、时间步骤 2022年全省职称申报评审工作8月下旬开始,职称申报评审信息系统开启时间为8月25日24时,个人申报截止时间为9月30日24时,全省评审工作于12月31日前完成。 (一)安排部署。按照《2022年度甘肃省高级职称评审计划》(见附件1)安排,各行业主管部门(高评会组建单位)于2022年8月25日前下发本系统年度评审工作通知(含中级评委会), 对评审范围和层级(委托评审情况)、申报材料要求、申报材料受理截止时间、评委会召开时间等具体事项作出具体安排。评审工作通知报省职改办备案。 (二)个人申报。9月30日前,申报人需在甘肃省职称申报评审管理信息系统(,以下简称信息系统) “职称申报管理”模块完成网上申报(具体操作方法见信息系统 “职称培训”模块《甘肃省职称申报评审管理系统职称使用说明书(申报人版)》)并提交所在单位审核。申报中级职称同步进行,务必在9月30日截止时限内完成个人申报。 (三)单位推荐。申报人所在单位(或档案托管部门)组织所属专业技术人才错峰申报,对申报材料随报随审,并在本单位进行公示,公示无异议后,于10月20日前提交上一级审核部门审核。 (四)部门审核。审核部门原则上在评委会公布的接收材料截止期限5日前完成审核推荐工作,并提交评委会工作机构审核。 (五)答辩评审。各高评会工作机构(含自主评审单位)对申报材料进行审核、汇总后,于12月20日前(各级职改部门材料联审、抽查应在评委会召开5 日前完成)组织召开职称答辩评审会议。原则上不得推迟评审,确有特殊情况需调整时间的,应书面征得省职改办同意后,及时向社会公布。 (六)公示发证。评审会议结束后,由各评委会工作机构在本单位官方网站和线下平台进行公示,公示期不少于5个工作日。公示无异议后,各评委会组建单位原则上于12月31日前单独或联合各级人社部门印发职称资格文件,同时在信息系统完成电子证书用印工作。评审通过获得职称人员可在信息系统“职称申报管理”模块登录下载职称电子证书。二、人员范围在我省工作的专业技术人才,均纳入职称申报评审范围。中央在甘单位人员或外省企事业单位在甘分支机构人员因工作原因需要在我省评审职称的,中央在甘单位经其中央主管部门同意、外省专业技术人才经外省省级人社部门同意并向省人社厅出具委托函(见附件2),经省人社厅审核同意后,方可参加我省职称评审。公务员(含参照公务员法管理的事业单位工作人员)、离退休人员(含申报当年到达退休年龄人员)和受党纪政务处分在影响期内的人员,不得参加职称申报评审。事业单位编外聘用人员、企业人员、自由职业者在我省申报职称评审的,需在申报职称所在单位(或人事代理机构)缴纳社保半年以上(需提供缴纳社保证明材料),否则不予受理。省直行业主管部门和各市州职改办必须严肃认真地做好比对核实工作。三、申报渠道省内国有企事业单位专业技术人才通过其所在单位进行申报。非公有制企业专业技术人才工作单位所在地与档案托管地一致的,通过工作单位或经所在单位同意、通过托管档案的人才市场进行申报;工作单位所在地与档案托管地不一致的,经档案托管地的人才市场同意,通过工作单位进行申报。申报人、用人单位、主管部门、各级人社部门(职改办)和评委会均须使用信息系统,开展职称申报、审核、评审、发证、查询等业务全流程网上办理。具体操作程序和单位账号创建等,按照省职改办《关于“甘肃省职称申报评审管理信息系统”上线运行的通知》(甘职改办〔2018〕23号)要求执行。个人网络申报系统账户由用人单位创建。除保密专业外,其他系列(专业) 一律不得通过线下渠道申报评审,否则不予认可。四、要素把握 (一)条件标准。2022年专业技术人才申报职称的条件标准, 按照最新修订的各系列(专业)评价条件标准执行。 (二)业绩时限。申报人的业绩均计算到2022年9月30日为止。人才在该时限之后取得的业绩,可作为下次申报职称的业绩成果。 (三)任职年限。专业技术总年限和现职称任职年限,均计算到2022年12月31日为止。纳入岗位管理事业单位人员的任职年限从聘用的当月计算;其它单位人员的任职年限,原则上从取得职称资格的当月起计算。 (四)继续教育。推进继续教育与职称评审有效衔接,认真贯彻落实人社部《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25 号)和我省继续教育工作有关规定,未按要求参加继续教育的专业技术人才,不得参加职称申报评审。2022年及以后继续教育相关数据从甘肃省专业技术人员继续教育工作平台提取(申报人需在信息系统中填写继续教育证书编号)。2021年及之前的继续教育情况,需上传继续教育证书等佐证材料。 (五)论文查重。省人社厅已购买“中国知网”收录论文查重服务,供用人单位和专业技术人才在信息系统中免费使用,不接收任何报告单。未收录的论文,由用人单位联系进行查重,并上传有单位签字盖章的中国知网查重报告单。论文“去除引用文献复制比”核心期刊论文超过15%、省级期刊论文超过25%,不按相应级别论文对待。 (六)转系列申报。专业技术人才岗位发生变化的,经单位考核合格,方可申请转系列评审,并按新系列评价条件标准申报职称,其专业技术人才资历计算可按转系列前后实际资格和聘任(用)时间累计计算。转系列人员当年度不得申报高一级职称, 须在新系列(专业)聘任(用)满1 年以上。未转系列人员,不得跨系列申报高一级职称。转系列申报需在系统中填报现有同级职称。 (七)鼓励贯通发展。《关于进一步明确职称与部分职业资格对应关系的通知》(甘人社通〔2022〕132号)明确的60项职业资格,可认定其具备相应职称系列(专业)对应层级的职称。符合相应申报条件的高技能人才,可按规定申报评审工程、农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育、技工院校教师系列职称。 (八)严格落实备案。各高评会工作机构要严格按照《全省职称改革备案管理项目清单》(见2019年度职称评审工作通知) 要求做好备案工作,事中监管要求各市州开展的关键信息审核, 统一为提交评委会评审前报省职改办审核。自主评审单位在召开评审会5个工作日前,将召开评审会报告、操作方案、职称评审办法、评委会组建情况等文件报省职改办备案,评审工作结束后5个工作日内将评审工作总结、资格文件(含花名册)报省职改办备案。 (九)账号安全。省职改办将于8 月20日统一对职称信息系统中所有用人单位、主管部门、各级职改办的用户账号进行重置。重置后,系统管理员需尽快登录职称评审管理模块,在“用户管理”菜单下,重新分配用户角色,实名制创建至少包含系统管理员、审查经办和审查领导三个账号在内的用户角色,否则无法完成全流程系统操作(具体操作方法见信息系统“职称培训” 模块《甘肃省职称申报评审管理系统职称使用说明书(单位版、职改办版)》)。五、有关要求 (一)申报人要全面知悉情况。申报人须在规定时间内登录信息系统,完整、准确填报个人全部申报信息,并按要求扫描上传电子版佐证材料,避免出现漏报、错报、业绩未按要求上传佐证材料等情况,并对申报材料的真实性负责。申报人因操作原因使用了 “一键删除”键的,必须在9月30日前完成重新申报,9月30日24:00系统将自动关闭个人申报端口,在规定时限内未提交成功的,系统不再重启,由此带来的后果由申报人承担。 (二)用人单位要履职尽责。用人单位要结合事业发展和专业技术人才队伍建设需要,科学制定年度申报推荐方案,合理规划年度推荐申报职称人数,特别要注重向“三长两突出”人员倾斜。要充分发挥用人主体作用,严格执行“四公开”(政策、标准、程序、结果公开)制度,有序推进本单位职称申报、审核、公示、推荐等工作。要广泛宣传发动,开展职称政策解读和科研诚信教育,加强与评委会组建单位沟通衔接。要对申报人的工作经历、业绩能力、有关佐证材料严格审核把关,在推荐前完成论文著作审核送审、证书核查、业绩真伪辨别等工作,并对申报人申报材料的真实性、推荐程序的合规性负责。从2020年起,对于专业技术人才在论文等科研成果发表后1 个月内,未按规定将涉及的实验记录、实验数据等原始数据资料交所在单位统一管理、留存备查的,可不作为职称申报评审依据,用人单位可拒绝推荐。评审工作结束后,用人单位要及时下载打印评审通过人员电子评审表,用印后装入个人人事档案。 (三)审核部门要从严从实。为确保申报工作顺畅有序进行, 避免多次重复退回造成网络拥堵、占用系统资源等问题,各级审核单位要完整审核所有材料,一次性反馈修改意见。9月30日后, 对申报人上传的各项申报资料退回次数不得超过3次,超过3次系统将自动锁定为当前申报资料。要认真审查申报推荐材料,重点审查申报人是否符合条件、申报材料是否真实有效、申报信息是否准确完整、申报推荐程序是否科学规范。对不符合申报条件和要求的,注明存在问题并及时退回;对弄虚作假或举报核实确有问题的,不予通过、取消申报资格并记入诚信档案。对自主评审单位,主管部门要加强业务指导监督,督促自主评审单位按规定开展评审工作,提升评审质量。对于审核把关不严、矛盾上交的,依规严肃追责。 (四)评委会要公平公正。各级评委会要严格按照核准备案的权限范围开展评审工作,不得擅自扩大评审范围;未经省人社厅授权,市州评委会不得代评省直单位、其他市州、外省和中央在甘单位人员职称,不得核准或组建跨职称系列的综合性中级评委会。要逐项审核、汇总申报人有效业绩,及时会同各级人社部门开展联审,提交评委会评审。要制定评审方案、规范评审程序、创新评审方式、提高评审质量;实行封闭评审、公开答辩,执行回避制度,避免外界干扰,严格保密各种评议意见;要坚持民主评议、独立评审,充分尊重专家意见,按照不少于30%的比例及时更换本年度评委会专家,合理安排评审时间,确保每位评委有充足时间审阅和评议材料;对评审过程全程记录,与其他资料一并归档备查。评审结束后,及时做好公示、发文、发证等工作。公示期间,对通过举报投诉等方式发现的问题线索,由评委会组建单位组织调查核实。评委会组建单位对组织评审、评议推荐以及评审的公平性、独立性和权威性负责,自觉接受纪检监察部门监督,对工作中违反评审工作纪律等问题,依规严肃追责。职称工作政策性强、涉及面广、社会影响大。各地各部门、单位要本着对全省人才评价工作负责的态度,加强组织领导,精心谋划部署,安排2名以上有经验的专职人员负责此项工作,确保今年职称评审工作平稳有序推进。省职改办将适时组织力量对各市州、自主评审单位2022年度职称评审工作进行抽查,对发现不按规定程序推荐、审核把关不严、滥用破格标准、把职称评审当作福利对待等突出问题,调查终结后视情在全省范围内通报。疫情防控一线人才倾斜政策、县以下基层高级职称单独评审政策、评审结果反映问题处理、专家举荐等具体工作要求按照 2021年度职称评审工作通知执行。本通知未尽事宜,按照国家和我省职称评审有关政策规定执行。

甘肃省2021职称评审论文查重

2021职称评审新规定：1、严格掌握论文标准；2、严格论文查重；3、严格专家举荐业绩；4、明确破格晋升条件。这其中严格掌握论文标准要明确作者排名次序，明确代替论文选项。明确作者排名次序，论文有限制性要求的，应为本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人以期刊中标注为准发表的本专业或相邻相近专业论文。明确代替论文选项，代替核心期刊论文须为独立，或作为第一完成人，公开出版的本专业专著、译著，独立，作为第一完成人，撰写获省部级以上领导肯定性批示或被省部级以上部门采纳的智库成果，获得省部级科学技术奖二等奖以上，主持完成重大原创性研究成果填补国内空白。代替省级期刊论文须为获得省部级科学技术奖三等奖，获发明专利前2名授权，主持完成重大原创性研究成果填补省内空白。将核心期刊论文查重率调整为百分之十五、省级期刊论文查重率调整为百分之二十五。论文在职称评审信息系统自动查重，不接收任何报告单。中国知网没有收录的论文，由用人单位统一联系中国知网工作人员进行查重，并出具查重报告。建立了专家盲审、实名举荐和诚信举荐机制。使用专家举荐业绩，须经业内3名以上同行正高级专家，事业单位须为正高级二、三级岗位实名推荐，举荐内容必须是本次职称晋升中未曾使用的业绩。市州职改办和主管部门组织3到5名相关专家进行盲审，三分之二以上专家同意方可举荐。申报人、举荐专家双方要诚信举荐，对举荐不实的，纳入全省科研诚信黑名单，实行联合惩戒。破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。《中华人民共和国职称评审管理暂行规定》第三条职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则，科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。

题主是否想询问“甘肃省职称论文查重率是多少”？不超过20%。2023年是省级论文重复率不超过20%，国家级论文不超过10%，这也是甘肃省第一次对论文查重率提出要求，防止因为论文不合格，职称评审受到影响。

甘肃省高级职称评审论文查重率

查重率在8%-15%之间更为安全。论文查重，是通过大数据检索查看论文的研究内容、实验数据和结论与已公开发表论文的相似、重复程度，以推断论文原创性。“对于论文里的公式、图表等非文字性的内容,有时候免费论文查重系统是没有办法进行查重的,因为系统无法进行比对。还有会检测到参考文献是否标注了,如果引用过多也会被判定为抄袭。”

论文查重率具体的合格标准如下：

职称期刊论文：

1、初级职称论文查重率﹤30%为合格。

2、中级/省级职称论文查重率﹤25%为合格。

3、高级/国家级职称论文查重率﹤20%为合格。

4、高级/核心期刊职称论文查重率﹤8%-15%为合格。

本科毕业论文：

1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩。

2、查重率﹤10%，可以申请评定校级优秀论文。

3、查重率﹤15%，可以申请评定院级优秀论文。

4、30%﹤查重率﹤50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率﹤30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格。

5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。

初级职称论文查重率要求低于30%;中级/省级职称论文要低于25%;高级/国家级职称论文要低于20%;高级/核心期刊职称论文要在8%-15%左右。

甘肃省职称评审论文要求

⑴ 2020年甘肃职称评审条件有哪些

中级、（副高）高级各有不同的评审条件，找本专业对应的职称文件通知，自己找不到的可以找人资部门看看是否有。

⑵ 副高级的评审条件有哪些

、高级工程师：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，研究生毕业要满八年本科毕业要满十年大专毕业要满二十年同时任工程师要满五年，作为第一作者发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

⑶ 2020年甘肃高级工程师评审申请条件

申报高级工程师任职资格的人员必须符合符合以下要求：（1）研究生毕业需满八年；（2）本科毕业需满十年；（3）大专毕业需满二十年同时任工程师要满五年，作为第一作者发表论文两篇及以上，并具备相关文件规定的专业技术工作业绩。

⑷ 甘肃中级职称评审条件

甘肃工程类职称分为初级职称（助理工程师）、中级职称（工程师）副高级职称和高级职称。评审条件是（一）、高级工程师：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，研究生毕业要满八年本科毕业要满十年大专毕业要满二十年同时任工程师要满五年，作为第一作者发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。（二）工程师（中级职称）：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，研究生毕业要满三年本科毕业从事专业技术工作要满五年大专毕业从事专业技术工作要满七年，中专毕业从事专业技术工作满十五年同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。（三）助理工程师：申报助理工程师任职资格的人员，必须要有工程类专业毕业证，且中专毕业要满五年，大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。常见误区现在常见的评审职称多以初级职称（助理工程师）和中级职称（工程师）为主，初级职称和中级职称是各省通用的证书，所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据，甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年，有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年，大专毕业满七年，并未注意到还是需要初级职称的，并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

⑸ 甘肃省中小学教师职称评审条件

根据《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于印发《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）》的通知》，甘肃省中小学教师职称评审条件如下：

第六条品德条件标准。

拥护中国 *** 的领导，热爱祖国，遵守《宪法》及法律法规，践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神和科学精神，忠诚党的教育事业，坚持立德树人，廉洁奉公，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。

第十条专业能力。

（一）正高级教师

深入系统地掌握所教学科体系和专业知识，师德师风高尚，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，在教育教学方面具有一定的影响；具有主持和指导教育教学研究的能力，在教学思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用，在基层教育教学领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。

（二）高级教师

具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩，是基层公认的业务骨干。

第十一条教育教学能力。

获得相应的教师资格证（不要求专业一致），教育教学经验丰富、能力突出，研究能力强，身心健康，同时具备下列条件：

（一）须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量，其中，校长年均教学工作量（授课、听课、评课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3，其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。

（二）在教育教学中发挥示范带动作用，正高级教师教育教学能力突出，培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力；高级教师教育教学能力强，培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。

第十二条基础学习能力与实践经历。

（一）正高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。

2、大学专科毕业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年。

（二）高级教师。必须具备下列条件之一：

1、大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。

2、大学专科、中专毕业，在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年，并任一级教师满5年。

第十三条胜任工作能力。

任现职以来，年度考核均在合格（申报正高级教师须至少有一次优秀）以上，连续考核合格间断的，申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间，有如下情形者，不得申报：

（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。

（二）上次评委会评审未通过，又未取得新业绩的。

（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

第十四条知识更新能力。

任现职以来，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。

第十五条学术水平能力。

对论文不做限制性要求，可用工作总结、教案或讲课等代替答辩。

第十六条帮扶经历。

基层城镇中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历；教育教学研究、服务机构人员应有在乡村学校或薄弱学校调研、指导累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中，担任驻村干部、工作队长（第一书记）等的时限，计入乡村学校、薄弱学校任教经历。

第十七条对外交往、信息化技术应用能力。

对外语、计算机应用能力考试不做要求，鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语水平和计算机应用能力，能用计算机进行课件制作、公文处理等基本操作。

(5)甘肃省评审高级职称评审条件扩展阅读：

考核认定高级职称

第二十一条评委会考核认定。对扎根基层时间长、任职时间长、贡献大的教育教学工作者，达到第十八条1项以上条件标准,由评委会以个人述职、实践操作、业绩展示等多种方式考核认定

（一）正高级教师

1、基层工作满30年,在乡村学校任高级教师满10年或在州、县(区、市)学校任高级教师满15年

2、受聘为国家学术刊物编委3年以上或担任全国本专业学会常务理事5年以上的。

（二）高级教师

1、基层工作满25年, 在乡村学校任一级教师满10年或在州、县(区、市)学校任一级教师满15年的。

2、硕士研究生毕业。在乡村工作满5年、能全面履行岗位职责、年度考核均合格且有1次优秀的。

3、受聘为省级学术刊物主编3年以上或担任全省本专业学会正、副秘书长5年以上的。

第二十二条用人单位考核认定或直接聘用。博士研究生毕业，在州、县（区、市）属单位工作满1年后，由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定高级教师；在乡村工作的可直接聘用（任）高级教师。

⑹ 甘肃省初级职称评审条件

《初来级实务》这门重点章自节主要是资产，财务报告。资产这章一般要占至少25%以上，一定要重点准备。其他的也要尽量熟悉、理解。很多人考初级往往就是一两分决定了是否考过的。2，《经济法基捶这门没什么捷径，主要就是记

⑺ 甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃地区的高级职称申报的材料大体包括以下几种： 1、中级职称证、原件复印件。 2、高级职称申报表。 3、各类高级职称所要求的成绩证明（如计算机、英语） 4、部分要求学位学历证。原件复印件 5、所发表的行业论文（要注意要求的级别，省部级以上或省部级以上核心期刊） 6、同行评议表 7、各类获奖证明 8、其它要求的材料

⑻ 甘肃省工程技术系列评审高级职称需要具备哪些条件

甘肃来地区的高级职称申自报的材料大体包括以下几种： 1、中级职称证、原件复印件。 2、高级职称申报表。 3、各类高级职称所要求的成绩证明（如计算机、英语） 4、部分要求学位学历证。原件复印件 5、所发表的行业论文（要注意要求的级别，省部级以上或省部级以上核心期刊） 6、同行评议表 7、各类获奖证明 8、其它要求的材料

⑼ 甘肃工程师证书评审条件是什么

（一）、高级工程师：申报高级工程师任职资格的人员，必须符合甘职改办函字（2010）第号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定，研究生毕业满八年，本科毕业满十年或大专毕业满二十年，同时任工程师满五年，作为第一作者或执笔人发表论文一篇以上，并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。（二）工程师：申报工程师任职资格的人员，必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件，研究生毕业满三年，本科毕业从事专业技术工作满五年，大专毕业从事专业技术工作满七年，中专毕业从事专业技术工作满十五年，同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。报送材料及份数（一）、高级工程师 1、表格类：《专业技术职务任职资格评审表》（点此下载）一式三份、《评审专业技术任职资格情况简表》（点此下载）一式二十五份、主要业绩成果缩印件一式二十五份； 2、业绩成果：（1）任中级职务以来，作为第一作者或执笔人（以期刊中标注为准）在省部级本专业学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）发表本专业论文1篇以上。刊物级别认定按照《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》（甘职改办【2004】7号文件）规定执行；（2）证书原件：学历证书（大专以上学历）、中级职称证书；（3）个人成果鉴定、获奖证书、专业技术荣誉称号证书、专业技术职务聘任证书或文件等相关材料； 3、年度考核：担任中级职务以来，年度考核成绩均应达到“称职”或“合格”以上； 4、单位公示报告及职业道德证明材料； 5、档案所在单位出具证明一份（注明：档案所在单位及同意评审字样）。（二）、中级工程师 1、表格类：《专业技术职务任职资格评审表》（点此下载）一式三份、《评审专业技术任职资格情况简表》（点此下载）一式二十五份； 2、业绩成果：学历证书（中专以上学历）、助理职称证书； 3、论文原件或工作总结1份； 4、单位公示报告及职业道德证明材料； 5、档案所在单位出具证明一份（注明：档案所在单位及同意评审字样）。

晋升高级职称（高讲，副教授，高工）：本专业或相近专业学术论文五篇。公开发表3篇省级刊物，2篇国家级刊物。如果单位名额有限，核心刊物发表几篇发表论文联系我

甘肃省教育系统副高职称评定办法如下：

1、任职年限要求：担任中学一级职务满5年以上。

2、专业论文和教研成果要求：省级重点中学教师，至少有两篇学术论文在市级以上教育刊物发表或在市级以上学术会议上交流。

普通高中（含职中文化教师），至少有一篇学术论文在市级以上教育刊物发表或在市级以上学术会议上交流。

初级中学教师，至少有一篇学术论文在县级以上教育刊物发表或在县级以上学术会议上交流，县教研室教研员至少有两篇在市级以上教育刊物上发表。

3、计算机操作应用能力要求：取得四个模块的计算机考试合格证书（具备免试条件者除外）。

4、公开课要求：晋升中学高级教师职务者，须参加全市统一组织的公开课。公开课考核不合格，不能参加当年评审。任现职期内被评为市级以上知名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀者免讲公开课。

5、对于小学教师申报中学高级教师，除具备中学序列的任职年限、学历、专业论文和教研成果和计算机操作应用能力等条件外，还必须为大学以上学历。

甘肃省职称评审论文查重查询系统

据达晋编译了解，论文查重系统有：知网期刊cnki论文检测系统、Turnitin论文检测系统、万方数据论文相似性检测系统、维普论文检测系统。

用的是知网，抄袭之后最后修改一下，比如改下表达方式，知网系统计算标准详细说明：看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

毕业论文硕士论文一般使用学校内部查重检测。期刊应该选择哪种？当你提前了解杂志时，你会知道需要期刊查重，或者单位明确要求提供期刊查重报告。那么职称论文选什么论文检测系统查重准确?paperfree小编给大家讲解。职称论文查重也是有内部查重系统的，不同的杂志社机构对职称论文查重系统的要求不一样，我们要以期刊杂志社要求为准。职称论文的重复检测主要是因为杂志社越来越多的职称论文作者通过利用互联网抄袭他人的论文结果拼凑成自己的论文。然而，从我国职称评价体系的角度来看，如果某一专业领域的人才和人才需要对职称进行评价，他们应该有自己的创新。哪些部门组织检测我们的论文？这不是一个有争议的问题。职称重复检查至少由省、部级组织的职能部门组织。职称论文查重不合格的，取消职称评审资格。按照职称分类，分为初级职称，中级职称和高级职称。只要是能申请高级教师职称资格的专业信息技术研究人员，一旦风险评估，就可以是专家级人员。作为一名专家，如果你甚至没有通过你的论文，但被评为高级职称，你不会成为一名专家吗？在职称评审中，至少在评审中级职称以上的申请人时，要制定论文查重的规定，特别是对高级职称的申请，要严格把守，以反映职称评审的情况。每个有职称的人都在某一专业或技术研究领域从事专业信息技术管理工作。如果申请人在评估中高级职称时没有关注申请人，某一领域的专业技术工作水平将会降低。