清华毕业论文答辩视频
出现了很多精彩瞬间，因为这些学生的实力都比较强，所以他们的语言表现能力也比较强，在答辩的时候各有各的论点，场面特别激烈，有很多经典语录，有很多优秀的论点，这些学生平时的训练强度都比较高。
受疫情影响，很多高校启动网上答辩流程，以下是我整理的高校毕业生网络答辩相关内容，供您参考。
清华大学： 2月27日，清华大学举办疫情防控期间首场在线学位论文答辩。为保障2020年度学生毕业工作有序开展，清华大学制定了《因应疫情防控工作的学生毕业工作方案》，指出符合答辩条件的学生可以进行网络答辩，网络答辩的学术水平要求和程序等应与线下答辩一致，确保合法、合规、规范、公正、公开。
上海交通大学： 对尚未进行论文答辩，但已通过论文评审且符合答辩条件、拟申请在2020年3月授予学位的研究生，采用视频方式进行论文答辩。视频答辩应全程录像备存。答辩委员会组成、答辩会程序等均严格按照原有文件规定执行。
答辩申请与审批采用线上形式，《通讯评议意见反馈表》、《学位申请表》等可使用电子签名或邮件审批。
山东大学： 对于3月份批次授位的研究生，根据研究生本人意见，各单位可组织远程视频答辩，也可延后到6月份批次一并组织答辩。
对于6月份批次各单位可利用网络平台在线开展预答辩，预答辩需保留影音资料，相关表格可采用电子签名的方式或后期补交。
为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
毕业答辩前要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
答辩时要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方等等。
双方代表队派出的答辩选手表现的都非常的精彩。上了大学之后，学生的状态一般分为两种，一种是无所事事，整日在食堂和宿舍穿着的学生，另外一种是埋头苦干，还是和高中一样，除了上课之外还是图书馆学习的学生。我们都知道年底会有很多的奖学金评选活动，那么这些奖学金评选肯定是留给优秀的学生。有些大学在评选奖学金活动的时候还加了一项答辩，比如说清华大学。我们一起来了解一下清华大学的神仙答辩现场吧。清华大学本科生特奖答辩现场“神仙打架”，答辩场上出现了哪些精彩瞬间？欢迎大家在评论区下方分享你的观点。
一，大家为了答辩都拼尽全力。
我们关注的这场答辩比赛是清华大学的本科生特等奖活动。就是说硕士或者是研究生学位的人是不能参加的，这是针对本科生群体。要答辩的是同系不同班的学生，因为每个系的奖学金名额是固定的，肯定要留给最优秀的学生，我认为大家为了答辩都是为了答辩都拼尽全力准备了特别多的内容。
二，学生们的答辩被我们评为是“”神仙打架”。
不知道什么时候网络上开始兴起用“神仙打架”这个词语来形容经常表现，但是我觉得用神仙打造一个词语来形容清华大学本科生的答辩是非常合适的，因为他们在赛场上神采奕奕，表现的非常优秀。
三，清华大学的奖学金答辩还是非常精彩的。
看完他们的答辩现场，我才明白为什么清华大学是重点大学，为什么清华大学毕业的学生都如此优秀，因为连一个小小的奖学金答辩活动都能举办的如此精彩，可见其他方面的实力有多么的强。
清华论文答辩视频
通常高校本科毕业论文答辩是在6月10号左右举行。学生一般在七月初离校，各学院在两天以内基本都答辩完了，学校在中旬要举行校优答辩，剩下的时间学生办理各种离校手续，如，注销学籍，图书，住宿等手续还得办理，也得需要一个星期，然后就到月底即将离校了。
在职研究生在最后是需要进行论文答辩的，其中有不少的考生都不知道该如何是好，所以接下来的时间，便为大家详细介绍一下清华大学在职研究生论文答辩的基本流程，以及在答辩的过程中需要注意哪些事项。1.自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。2.答辩人陈述(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。3.提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。4.总结上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。5.致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。如果考试通过了，那接下来的重要任务就是论文答辩了，那么，在职研究生论文答辩需要注意哪些事项?下面就给广大的考生来总结一下。1、先听后作答在老师提问的时候，考生要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么，切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。2、加答要简明扼要在弄清楚老师所提问的内容，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观，全面，辩证，留有余地，切忌把话说死;三要条分缕析，层次分明。3、回答不上的问题有时老师会对考生所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，相要听到对些问题最精确的回答，以了解学生对些知识的理解程度。遇到这种情况，考生职果有把握，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。4、如果和考官意见不同答辩中，有时可能和老师的观点不同，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理，持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。5、礼貌问题考生应把它看成是向老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，注意言行举止要讲文明，有礼貌，尤其是在老师提出的问题难以回答，如果老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容，有礼貌地退场。6、切勿紧张，自负考生在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，自负，要对自己有自信心。因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。希望考生在答辩的时候能注意这些问题，因为一点点小的失误就会造成自己的付出白费，提醒考生一定要提前做好充份的准备，不要以小失大。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
RSI是一个为杰出中国高中生设计的独特暑期科研项目（内容涉及科学、技术、工程和数学领域），全称Research Science Institute。这是一个很厉害很厉害的夏校项目，堪称美国最“难”申请的十大夏校之一。主办方CEE (Center forExcellence inEducation) 是由已故的美国五星上将H. G. Rickover和总裁Joann Di Gennaro在1983年共同创立的。当时，由三任总统同时参加了董事会,出面支持这个非盈利组织。CEE的使命就是培养杰出高中生成为科学技术领域的精英和领导者。 1984年CEE与麻省理工合作创立了CEE的科学研究所，就是RSI项目 (Research Science Institute，简称 RSI)，每年从20000个高中生中选出80个精英学生——其中50个来自美国，30个来自世界各地。 2004年，RSI被第一次引进到上海。 2015年CEE首次与清华大学合作。清华大学的RSI只对中国公民开放。 ________________________________________ 以下是杭州外国语学子庞嘉楠同学的亲身经历分享~ 这个暑假我和范舒煜、郑思妍同学在清华参加了Research Science Initiative at Tsinghua University (RSI-Tsinghua)。由于另外两个功成名就的老阿姨日理万机，所以就由我来简单介绍一下我们的夏校。一.RSI——麻省理工的顶尖项目 之前RSI在MIT举办，下图为RSI-MIT校友的录取结果我参加的是RSI-Tsinghua，也就是RSI在清华的分部，只是因为我觉得没有必要出国参加，其实本身的含金量与MIT本部是差不多的。 如果你想参加MIT本部的RSI，需要去确认一下资格，详见： 二.申请与准备 首先说一下大家都比较关心的录取率。听说我们这届RSI-Tsinghua的录取率略低于20%，作为一个夏校它的录取率确实偏低。不过好像女生申请被录取的几率会大一点，因为我实在想不出一个它录我的理由（大雾 然后我来谈谈我选择申请RSI的原因。 第一，清华的mentorship对于我来说会是全新的学术体验。其次我的梦校没有开设夏校，我也不是很想在暑假去国外上lecture。第二，我在Quora（一个APP）上看到了很多夸RSI的问题和答案，觉得这个经验对我的大学申请应该也很有帮助。 申请RSI的过程有些繁琐。我光是填写网申系统的个人信息就花了一个下午，而且文书还有六篇。当看到学费要一万刀的时候我的内心也是崩溃的。不过咬咬牙还是坚持申请了，最后拿到offer的那一刻还是很开心的。 我在申请的时候研究领域填的是运筹学和应用数学，所以在项目开始前我去看了几本关于运筹学博弈论和数学建模的书，也稍微学**了一下matlab，同时也去看了一下之前RSI校友的论文和答辩视频。 三.RSI的学术体验 1.通识教育 项目的第一周是通识教育，课程有数学、物理、化学、生物、工程和人文，授课老师都是非常有成就的教授。信息量超级大，也让我增长了不少知识。下图为MIT波兰数学老师天马行空的板书~2. Mini project 第一周我们在上课之余还需要做一个mini project，从而熟悉做research和写论文的过程。题目非常有趣，就是用农夫山泉水瓶设计一个实验并写一份mini-paper，但不提供任何实验器材。 我设计了一个证明伯努利方程的实验，不过由于实验器材捉急加上实验设计仓促，把宿舍搞得水漫金山，而且没有得出满意的结果，所以最后只能很诚实得在论文和演讲里承认错误。答辩的时候还被人怼了23333 下图是我的paper(口亨我才不会让你们看清楚我的paper呢）不过通过这个mini project就已经感受到了我的同学是有多么优秀，特别是看到饭友郑思妍用矿泉水瓶做出了空调23333 3. Mentorship RSI项目的精髓就在于mentorship了吧。其实选择不同的学科mentorship的体验都是不同的，而我也只能谈谈数学组的体验。（知乎上有其他专业的介绍，在文末附了链接） 这届数学组有两个人，我和一个深圳中学的小可爱。我们两个的导师是清华理学院副院长白峰杉教授，一位和蔼而有启发性的导师。 Mentorship的第一天，他和同样格局开阔的卢教授和我们谈了很多人生哲理。短短一个多小时的谈话对我对于学术研究的态度产生了巨大的变化。起初我对我自己research的预期是博弈论经典问题秘书问题的发展，不过前期和导师交流的时候因为种种原因我也否决了这个方案。后来经过导师和我们的讨论最后决定做教育学领域的数学模型。 mentorship最开始的两个星期对于我来说是最痛苦的。当时我知道我的目标是什么，但是真的一点思路都没有。每天不是窝在图书馆看paper就是和各种清华的教授谈人生。 我也有近乎崩溃的时候，第一周的milestone presentation看到同组的同学选题以及研究思路都很清晰而我还一点方向都没有，然后绕操场猛跑了五圈。第二周我把贼手伸向了杭外学长。因为MUN我有幸认识了浙大的CS巨巨柳昊天学长和EE巨巨严哲雨学长。当时靠他们和我导师对我的启发我最后在第二周的成功搭建出我模型的基本框架。（顺便提一句，HFLS的学长学姐真的都超级nice，完全没有因为学妹我长得丑而不理我） 后来我的research变得非常顺，我一边恶补图论知识一边写着paper。虽然最后由于时间紧迫来不及常数优化，我的模型的算法复杂度高达n^8，但是在上传论文的那一刻我还是很开心的。 我非常感激我的导师白教授，他从来没有直接告诉我该怎么做，而是在必要的时候给我一定的点拨。虽说这四周的mentorship让我穷尽了洪荒之力，但让我收获颇丰。这四周，我体会过了科学研究中山穷水尽的窘迫和柳暗花明的喜悦，同时也发展了做独立research的能力。4. 讲座 我们mentorship期间的晚上偶尔还有一些学术泰斗的讲座。比如诺贝尔奖得主Wolfgang Ketterle，而我们也有机会和他们一起吃晚饭。5. Tutor group RSI的学术单位是tutor group，由五六名学生和一位tutor组成。Tutor多为清华大四或研一的学生，他们主要负责跟进我们research的进度并不断地给我们学术方面的建议。我的tutor是清华自动化研一的萌萌的学姐，她在学术写作方面也给了我很多帮助。Tutor group会一起做一些milestone presentation，最后还会有peer review。 6. Writing coach 到了最后阶段我们还会有writing coach来指导我们的学术写作。我的writing coach非常负责，我的paper她陪我一字一句改过来。 四.RSI的生活体验 1. Counselor group Counselor group是RSI在生活上分的小组，一个组有基本由十位学生和一位counselor组成。Counselor负责管我们的衣食住行并给我们一些通知。 我的counselor是上一届RSI-Tsinghua的生物巨巨理查德，非常优秀。同组的还有一群喜欢嘲笑我是北方人的深圳和广州的CS巨巨，一个上海中学的喜欢冒充上海人的新西兰天文学家，还有三个学术能力很强的深圳萌妹。2. Bedcheck 想必每个夏校都是有bedcheck的，不过像我们一样欢乐的bedcheck也是真的不多了。每天晚上十点半我们得出现在counselor指定的房间。刚开始我们的主题就是counselor告诉我们上面最新的指示，到了后来就变成了群口相声。周末的bedcheck我们还会串组玩狼人三国杀，又因此认识了不少人。 3. Fieldtrip 我们的周末是可以在帝都浪的。 第一周去了故宫。第二周爬（坐）了长（缆）城（车）第四周去了三里屯然后第五周本来要去天文台看星星的结果临时取消了。 4. （恶）趣味运动会 第三周的周末是趣味运动会。不多说了，都是泪。5. 自！行！车！ 我作为一个学了十几年都没学会自行车的人，在RSI的第二个晚上就学会了。最主要还是因为清华太大了，从宿舍走到教学楼要两公里，在杭州坐公交都能坐四五站。 新司机上路总是事故频发，而我也被赋予了一个神圣的称号“马路杀手”。下图是我可怜的自行车。最后的碎碎念 感谢RSI，让我申请季前的暑假充实而美好。 感谢RSI，让我迈出了学术生涯的一大步。 感谢RSI，让我认识了一群学术能力超强的有理想的有趣的理科生。 作为国内首家美国K12在线课程学习平台，K12夏校申请中心专注于国际顶尖学术类夏令营，为学生提供咨询、测试、培训、申请及跟进的一站式申请服务。K12夏校申请热线：4008-098-266。 ________________________________________ 这是一个由杭州外国语学校学生 自主运营和创作的公众号 本文作者 剑桥3B庞嘉楠
清华毕业论文视频
是。潘佳生本硕毕业于清华大学。
先后六次获得国内外知名数学竞赛一等奖，以一路获奖的清华学霸亲身经历帮助同学培养数学学习的优良习惯和方法，独创“车站法”、“点线大法”、“12字运算法”等大招应对数学压轴题，超八成学员单学期实现提分，短时间内抢高分、冲满分。
扩展资料
从事在线教育七年的网易有道精品课名师，因擅长总结题型和坑点，被学生亲切的誉为“大坑潘”。
2020年5月，潘佳生带队获得有道精品课教师功底大赛"一等奖"。
毕啸天何许人也？百度百科给出的答案是：毕啸天，男，1993年出生，清华大学化工系博士生。是不是一看就很有高山仰止的感觉？能进入清华已经是人中龙凤了，况且专业还是如此亮眼。但是毕啸天给自己的定义是“一个爱开脑洞的科学段子手”。
一个清华的理工男是如何变成一个段子手的？这要从一篇爆文谈起，在2017年春节期间，曾有一篇名为《红包先抢和后抢差距竟然这么大》的文章火爆网络，别开生面的观察思路，严谨的数学理论推导，幽默风趣的同时，又极具说服力，受到了无数网友的青睐。这篇风格迥异的网文，出自一位清华大学的博士生之手，他就是毕啸天。一炮而红，也是毕啸天段子手生涯的完美开端。
一个清华的理工男不去研究他的化学知识，倒是研究起红包来了，这倒是让人很是好奇。但是这并不是事情的结束，接下来毕啸天的行为和研究的内容更是让人大跌眼镜：用热力学原理得出秋衣外穿更保暖的结论；他研究便便压水花；研究如何喝珍珠奶茶，研究薯片落地还能不能吃……
这些话题如此接地气，毕啸天用通俗的语言，科研的精神给人们进行阐述和研究，吸引了很多的粉丝关注和点赞，用一种轻松幽默的方式进行科普，毕啸天就这样成为了一个“科学段子手”。
早在读大二的时候，作为班长的毕啸天就开通了班级的公众号，这也算是他自媒体的处女秀了，在公众号上发表了很多轻松搞笑的文章，大四的时候，还登上了央视媒体。几年过去，毕导的自媒体创业一帆风顺，收获粉丝无数，文章内容广告报价也高达四十万。
至于说论文，毕啸天好像的确没有发表过什么有影响力的论文，但是这又怎么样呢？有关部门已经下达通知，要求破除科技评价中的「唯论文」不良导向了，除了论文，能证明自身价值的东西还有很多。
高质量的论文并不能作为衡量学业的标准，甚至不能作为衡量一个人学术能力的唯一标准。看似“无用”的科学研究，向人们所传达的是他严谨的科研精神与幽默独特的生活态度。
网易有道潘佳生是清华大学的硕士。
潘佳生，本硕毕业于清华大学，有道精品课2020年一季度人气教师，有道精品课教师功底大赛“一等奖”获得者。
潘佳生先后六次获得国内外知名数学竞赛一等奖，以一路获奖的清华学霸亲身经历帮助同学培养数学学习的优良习惯和方法。
有道是网易旗下利用大数据技术提供移动互联网应用的子公司。
网易是中国领先的互联网技术公司。利用最先进的互联网技术，加强人与人之间的信息交流与共享，实现互联网聚集人的力量，创始人兼CEO是丁磊。
有道是网易旗下利用大数据技术提供移动互联网应用的子公司。网易有道公司推出了有道词典、有道云笔记、汇汇网、有道推广等系列产品。
毕啸天，1993年出生，系清华大学化工系博士生，另外本科，研究生也皆是就读于清华大学，是2014级直博生。
毕啸天
2017年春节期间，他的一篇名为《微信红包先抢和后抢差距居然这么大》的网帖走红，帖子里面这位新晋的网红博士用数学和统计学的相关理论知识推到抢红包的攻略，文章清奇，并且也特别符合春节期间抢红包的热点话题，因此转发评论颇多，并获得十万加点赞，从而成为新晋网红。
从此之后，这位新晋网红一发不可收拾，毕啸天以“毕导”之名不断在网络上传播他的各种奇思妙想，比如，用相关数据分析和物理知识教大家制作“防雾霾神器”，利用热力学的相关原理来论证，秋衣秋裤等要怎么穿才更保暖等，因为他的有趣有意思的科学科普而受到越来越多粉丝的追捧。
甚至，他给自己定义“一个爱开脑洞的科学段子手”。
毕啸天
在有一期视频里，毕啸天已经办理了休学，全职多网络视频，是的你们看错，一个天命之娇子放弃了多少人都羡慕不来的学业，反而跑过去做让大家看起来是不务正业的视频。
在他的视频里，他也很少提及自己的清华博士生身份，当然，不管提不提，清华博士生这五个字本身就是自带流量的,或者，他想的是看看自己到底能有多大的能量。
很显然，他给自己的定位并不是要走一条老学究之类的科研道路，而是如他所说，做一个有趣的人，当然，有的人会说，毕啸天制作的那些知识科普类视频其实并不需要太高深的知识储备，略懂工科基础的人就可以来做，一个堂堂清华博士生来做这些基础的事情，实在是有些大财小用了。
其实，做得好，和做的有趣是两码事，或者说做的有趣会更难一下，尤其是在一些基础知识传播领域，也许他给自己的定位就是如何把这些事情传播的又好又有趣吧。
毕啸天
所以，对于一个以为找到了自己学术发展新方向，并且已经办理了休学，暂时离开了讲究理论的象牙塔的毕啸天来说，暂时没有学术性的高质量博士论文也很正常，第一没有人强制他去写，第二他自己不想写，目前有更需要精力和时间去做的事情。
至于他的选择，尽管在大多数人看来是绝对不能够理解的，但是，我想谁的生命都有一次，谁又怎么可能知道别人适合走什么路呢？毕竟很多人连自己该走什么路都搞不明白。
保定华北电力毕业论文答辩视频
可以到华北电力大学精品课程观看。
硕士学位论文答辩须知
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。以下是我为大家整理的硕士学位论文答辩须知相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
一、答辩时间：
学校每年组织两次学位论文答辩，分别于每年的2月底~3月中旬、6月中上旬进行。
二、学位论文的撰写：
请参照《华北电力大学硕士学位论文的撰写及打印格式的统一要求》。
三、学位论文的评阅：
论文答辩前一个月，将论文送到已聘请本学科熟悉论文内容的三位高级专业技术职务的专家进行评审。评阅人中至少有一位是学校和学生单位以外的专家。在收到评阅人同意答辩的意见后，方可申请答辩；当评阅人意见不一致时，若两名论文评阅人同意，一名论文评阅人不同意，则由学位评定分委员会决定是否参加学位论文答辩；如两名论文评阅人不同意，则不能答辩，可修改论文后重新申请。
评阅人对论文应进行认真审查，实事求是地写出学术评语，并在收到论文一个月内将评语送交或邮寄到我校研究生培养部门。
四、学位论文答辩委员会的组成：
工程硕士学位论文答辩委员会一般由五人组成。成员中的五分之三应是教授、副教授或相当职称的专家，且至少应有一名是学校和学生单位以外的专家，有3人是硕士生导师。工程硕士的两名导师中只有一名导师可以参加。答辩委员会主席由具有高级职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。
答辩委员会设秘书一人，协助组织答辩工作的具体事宜，并担任记录及填写有关表格等。
五、工程硕士学位审批材料的填写及有关说明：
《华北电力大学申请工程硕士学位审批材料》一律用A4纸打印，审批材料中除应由工程硕士生本人填写（一律用钢笔或碳素笔填写，直接打印时签名必须手签）的内容外，其它内容应由有关人员亲自负责填写。审批材料中有关表格的填写说明如下：
1．“工程硕士学位论文答辩申请书”中的的学分必须与工程硕士研究生课程成绩单一致。在学期间发表论文和科研成果一栏中的作者姓名，写前三名作者姓名，如工程硕士本人不在前三名作者中，可只填写本人排在第几名。
“工程硕士学位论文答辩申请书”必须和由管理办公室加盖公章的“工程硕士研究生课程成绩单”一起交到各院系研究生教学秘书审核。如一直未交“工程硕士企业指导教师遴选审批表”的工程硕士生，提交答辩申请时将此表一起提交，否则不予同意申请答辩。
2．审批材料中的出生年、月、日要和身份证一致。
3．“学校指导教师（企业指导教师）对论文的学术评语”和“工程硕士学位论文评阅意见书”正面写不下时可在背面写并签名。
4．“工程硕士学位论文答辩记录”中答辩秘书将各答辩委员提出的问题记载详细。
5．“工程硕士学位论文答辩委员会决议书”必须正反面打印在一张纸上。
6“授予工程硕士学位审批表”一式两份，其中一份存学校档案馆，一份放在工程硕士生的人事档案中。
7．审批材料中除涉及答辩情况的有关内容外，其它材料内容于答辩举行前全部填写完毕，否则学位评定分委员会主席或答辩委员会主席有权推迟答辩。
六、学位论文的答辩：
工程硕士学位论文答辩应公开进行。在论文答辩前两周将论文中文摘要送交每个委员。如有答辩委员会委员临时因病或其它紧急事项不能参加答辩会，答辩会一般应改期进行；如仅有一位缺席者，经学位评定分委员会同意，研究生院（筹）备案，可以另换一位答辩委员。
论文答辩委员会采取无记名投票方式，就是否同论文答辩和建议授予工程硕士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。决议经答辩委员会主席签字后，报学位评定分委员会。
学位论文答辩结束后，每人将“申请工程硕士学位审批材料”装在一个档案袋中。
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毕业论文答辩vlog视频
这是一个很好的方式，能够培养小学生的应变能力和思维逻辑能力，能够培养他们的综合素质，对他们长远发展有极大的帮助。
我认为是比较好的,虽然可能会给孩子带来更大的压力，但是同时也可以更好的锻炼孩子的应变能力。
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例：
1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
孩子们根本领悟不到，孩子们的理解能力是有限的，论文太过于成人化，孩子根本不知道这些论文讲了什么。