澳洲大学论文格式
按老师说的去写
至少4篇论文。偏文科的肯定是以论文为主的，基本不考试。理科的话肯定要考试，而且一般还要写报告什么的。澳洲大学的论文还是挺多的，因为每周每月都会有很多很多的论文作业，论文也是有写作技巧的，只要掌握了，论文就没有那么难了。考而思可以让澳洲本科论文不再困难吃力。
这个人的姓是C. E.
HD---High DIstinciton(80分以上)DN Distinction (也就是你说的D, 70分以上)CR---Credit (60分以上)PP--Pass(50分以上，这也就是及格线)NN--Failure(50分以下，不及格)这些是我从我的成绩单后面得注释给你趴下来的，不清楚澳洲其他大学的情况，应该差不多吧，希望有帮到你~
澳洲论文查重合格
一般来说，大学论文相似性最显著的差异是学历。学历越高，对论文相似性的要求越严格。硕士论文相似度一般在10％ ~ 15％以下，博士论文相似度一般在5％ ~ 10％以下。不同的大学对查重的要求不一样，相似度也会不一样。因此，我们都应该以自己大学所在学校的论文查重规定为标准。
现在很多同学都在准备毕业论文，写完了还需要查重。所以，他们在完成论文后，会先找一些论文初稿的查重系统来检测论文。那么，学校要求论文查重后的重复率多久才能通过呢？ 1.如何知道查重率的要求？ 每个学校对论文的标准都不一样。在没有通知的情况下，学生可以向老师或学长询问最近两年查重率的标准以及查重制度对论文的要求，一般不会有太大变化。 2.论文重复率在多大程度上符合要求的标准？ 有些学校对查重的要求比较高。除了逻辑内容，重复率要达到合格标准。论文查重系统是根据检测系统拥有的数据库和设定的查重算法来判断论文查重系统中是否存在抄袭现象。我们都知道连续重复多少个词才算抄袭，其他的不用了解太多。 学生在写论文之前会受到他们读过的文章的影响。另外，如果论文里包含了很多专有名词，又没有其他的词来代替，这就会导致论文的重复率很高，所以论文要修改很多次。重复率降到10％左右，然后提交给学校。一般学校要求本科论文的重复率在20％左右。把论文重复率降到10％对大家来说比较靠谱。
各学校对论文查重率的要求各不相同，具体还是要根据学校的要求而定。有些学校的要求要高一些，有些学校的要求要低一些。但一般情况下，如果你的查重率低于30％，一般都是合格的。若超过30％，则需进行降重，若重复率能降低，则必然更佳。论文查重多少算合格？以下就和小编一起来了解一下。论文查重多少算合格？一般来说，每个学校对论文的查重率都有要求，你只要符合这一要求就可以参加答辩。但在写论文的过程中，我们都有导师，导师对我们论文的重复率也有要求。一般情况下，导师会要求我们论文的重复率低于学校要求的重复率。这样可以100％保证我们论文的重复率能通过学校的查。如今有许多软件都有免费查重的机会，大家可以借助这些软件，提前对自己文章的原创性进行一次检测。若重复率过高，可在写作过程中适当改重。只要你的论文重复率低于30％，你的论文就可以通过查重。但有些学校，比如比较好的大学，对学生本科论文的要求也比较高。然后他们会要求他们的重复率低一点，通常要求他们在15％到20％之间。具体要根据不同学校的不同要求，但如果有办法，重复率会更低，重复率肯定会更低。重复率更低，可以证明这篇文章的原创性很高。
一、论文检测相似度低于多少才算合格？1、对于本科、硕士以及博士毕业生，他们对毕业论文重复率的要求是不一样的。一般对于本科毕业论文，相似度要保持在20%以下，而对于硕士毕业论文，相似度要控制在15%以内，而对于博士生，要求就更高了，需要在10%甚至5%以内。2、除了上面提到的论文，还有发表论文的期刊。这类论文对相似度也有严格的要求。如果是一般期刊，相似度一般在20% ~ 30%以下，而核心期刊的要求会更高，一般在5% ~ 10%以下。二、如何降低论文的相似度1、论文检测系统通常会抄袭13个连续单词相同的判断位，所以写论文的时候要尽量避免这种情况。2、对于相同词语的表达，建议用同义词来代替，如变损害为破坏，变原理为基本思想等。这也是一种比较简单的降低论文相似度的方法。3、我们必须注意引用参考文献的格式。如果格式不正确，论文检测系统也会将参考文献纳入检测范畴，必然会增加论文的相似度。所以这部分一定要注意。
澳洲论文学校查重
学校论文查重是通过知网学术不端检测系统来进行，知网学术不端检测系统是最权威的系统，国内高校的毕业论文查重都是用知网系统，但目前只限于高校，科研机构，杂志社，中学没有使用知网系统。
论文写作中，为丰富自己论文的内容很多学生检查很多各种各样的资料，收集相关文献以提供该领域专家的证据和观点来支持自己的看法。如今信息化时代上找到不同信息是小菜一碟的事儿，但使用别人的观点而不陷入抄袭的陷阱并不是那么容易的。国外学校都使用Turnitin查重软件对每一篇论文进行检测，因此论文的原创性是每一位学生都要注意的事儿！但有时很难判断什么到底算是抄袭。那么常见的论文抄袭有哪些？如何顺利通过文章抄袭检测？论文抄袭有多严重？在这篇文章我们小编将解答学生最关心的关于论文抄袭的问题，分享几种避免这种现象的方法，介绍几种靠谱的论文抄袭检测工具，而且教你如何查看Turnitin essay查重报告！抄袭 (PLAGIARISM) 到底是什么？抄袭是使用另一个人、作者、研究人员的作品或想法，而把它们冒充自己写的行为。抄袭和剽窃有一样的意思，都是侵犯著作权的严重违法犯罪，同于偷窃。抄袭行为通常包括三种情况：是使用了别人的想法但没有加以标注；是直接粘贴复制别人的原句而不标明出处；是直接将别人的图表数据拿到自己的论文里。这三种情况，不论是有意还是无意，都极有可能被视为剽窃他人的研究成果，所以需要格外注意。然而，有时候很难判断某种行为是否是抄袭。比如，模仿一个故事的情节是不是抄袭？在这样情况下会发现好多见解的矛盾：有人觉得故事情节是思想范围，法律保护思想的表达，而不是思想本身。因此这并不可以算是一种违法的行为。PLAGIARISM的后果严重吗？会进监狱吗？抄袭是侵犯他人知识产权（intellectual property rights）的违法行为，所以在重视知识产权的国家，抄袭被视为一件极其严重的事情。不论是抄袭的网络上的还是纸质印刷版的，都算是剽窃，特别是那种原样不动、逐字逐句抄袭却对外声称是自己的原创，更是违反了相关国家的版权法。所以同学们千万不要觉得自己只是在论文中引用了一句话或者自己引用的文章来源比较生僻就不进行标注，若是被老师检测出来，定义为抄袭，肯定会被处以相应的惩处。严重的情况下，甚至会被遣送回国，比如伦敦大学学院会根据抄袭的严重程度，会予以挂科或开除，而哈佛大学针对论文抄袭同样也会进行严肃处理，情节严重的亦会将其开除。当然了，essay抄袭虽然不被学校所允许，对抄袭作弊的同学零容忍，从而进行相应的惩处，但是并不会出现某些学生会担心的会被送进监狱，只是会影响到自己的留学之路罢了。常见的论文抄袭形式在著作权执法范围中，论文抄袭形式可以分为低级抄袭与高级抄袭。前者是盲目抄袭别人作品的行为 (不做出任何改变)，如逐字抄袭、全文抄袭等。低级抄袭很容易发现因为是原封不动的复制。而后者是换汤不换药后把独创部分作为自己创造的行为，包括转述抄袭、拼凑抄袭等等。以发现高级抄袭却需要进行认真的辨别，甚至于必须进行专家鉴定。接下来我给大家介绍七种常见的论文抄袭形式：1. 逐字抄袭 (VERBATIM PLAGIARISM)当你直接从网上下载一篇论文或者符合自己作业要求的模板时，不加以修改的粘贴到自己的文档中，就会产生verbatim plagiarism。此外，大规模的从别处粘贴结构和单词，哪怕你在这里简单地做了一些增删或者修改几个字词，其实一样是逐字抄袭。如果需要使用源文件中的一些单词或语言，应该加上引号，做好标注。2. 全文抄袭 (GLOBAL PLAGIARISM)采用global plagiarism抄袭的同学，其实是完完全全的直接将对方的作品拿过来当作自己的使用，而未加以任何词汇的修改。当然，也有一种全文抄袭是直接请朋友或者代写人员进行创作，再给予对方一些报酬，这种行为同样是global plagiarism。3. 转述抄袭 (PARAPHRASING PLAGIARISM)其实转述抄袭是非常容易操作的一种方法，简单来说就是用自己的话重新组织语言来编写一篇文章。因此，从某种客观因素上来讲，转述抄袭不算是完全的抄袭，只要是正确的引用，就不会构成抄袭。但是，如果引用不当，还是容易被戴上抄袭的帽子，所以希望大家不要投机取巧，以免给自己带来麻烦。4. 拼凑抄袭 (PATCHWORK PLAGIARISM)Patchwork plagiarism这种抄袭方式也是现在很多学生正在使用的，就是从网上或者其它的地方找一些相关知识内容，然后东拼一点、西凑一些，通过粘贴复制多个地方的文本来给合成一篇文章。而这种抄袭虽然后续的修改和调整，若只是这样草草的交差，肯定是要被老师打回来返工的，毕竟这种抄袭方式十分拙劣，老师很容易发现学生抄袭的事实。5. 错误引用 (INCORRECT CITATION)学生写论文或者essay的时候，经常需要用到一些文献，做为佐证自己观点的依据。然而在引用文献时，如果方法错了，可能就会变成了抄袭。因此在引用文献的时候，除了作者姓名与作品名称之外，还要提供参考作品的具体位置的信息。而且，千万不要忘记对参考材料的内容加注引号。再者，引用不要过长，引用全句时，最多不要超过四行。引用次数过多的话，也可以导致涉嫌抄袭。另外，引用文献是为了让自己的论述更有说服力，所以在收集文献时要理清该文献和自己文章的相关性，防止引用不当，增加抄袭的风险。6. 自我抄袭 (SELF-PLAGIARISM)其实self-plagiarism简单来理解就是将自己之前的提交过作品或者之前提交的大部分作品，再当作新作品提交。举例来说，比如你交一篇之前在另一堂课上提交的论文或者使用之前已经发表过的文章，再或者提交一份手稿以供出版，但是它包含你在其它论文中共享或发布过的数据等等。诸如此类的行为，都可以构成自我抄袭，一经被发现，也是非常严重的。7. 引用不存在的文献来源 (CITING NON-EXISTENT SOURCE)当你在论文中需要引用一个来源来佐证你论文中的陈述，但是却没有这样的来源时，不要硬生生的胡诌出一个不存在的来源或者是包含一个来源不准确的信息。如果你提供的参考资料的位置不准确，参考资料很难找到，这也算是non-existent source抄袭。因为你的这种行为，是在假装通过得到某个理论或者声明的支持，从而误导阅读你论文的读者。避免论文抄袭的几个有效方法明知故犯的抄袭暂且不做论述，但有些留学生是靠自己辛辛苦苦的写论文，可就是不太了解规则，从而不小心掉进了抄袭的坑里，所以以下这些原则大家一定要注意：记录你的资源论文中引用的资源包括从书籍、期刊中获取的纸质资源和从电脑中搜索到的电子资源。前期将你手中用到的纸质资源打印出来，进行标注，后期方便查找。而电子资源的份量会更多，但也更容易混淆，所以在无法将电子资源全部打印出来的情况下，可以将他们存放在不同的文件夹中，保存好引文的链接。在完成论文前，重新确认一下网站的url是否更新，如果有所更新就要及时替换，避免出现无法打开的情况。引用资源中的正确内容大多数情况下我们只会关注参考资料中引文所在的位置内容，但事实上通读一篇引文也至关重要。只阅读部分的引文可能会造成我们的理解有所偏差，不能做到正确的引用。所以对于参考资料我们需要通篇阅读，确保你参考的文本符合作业的要求和题目。在全部理解的情况下做出正确的引用，保留文章的原创性。提前做好规划论文的完成时间通常比较紧张，尤其对于中国留学生来讲他们的英文书写可能并不是完全顺畅，这时合理安排论文的时间显得尤为重要。提前做好规划是我们可以做到的重要步骤。提前安排好论文的前期构思、中期创作和后期修改，避免出现引用中的错误。不要直接复制粘贴很多留学生在论文创作中可能会出现大段地复制、粘贴他人作品中的内容。这是最为直接、明显地抄袭现象。需要改述以避免连续使用超过4个原文的单词，而且最好加上一些自己的想法。如果你需要引用参考资料中的内容，那就做出合理地引用，根据论文类型选择引文的格式，常见的引文格式有APA格式、MLA格式和AMA格式。使用essay查重软件进行抄袭检测关于论文写作中允许有什么抄袭率这类问题，没有确定标准。虽然国际大学一般使用相同的论文检测系统，但不同高校制定不一样的论文抄袭率标准。一般允许有抄袭率是在10%-30%之内。论文上交后，老师会在查看论文前使用essay查重软件进行检测，如果抄袭率过高，那么这篇论文就会被定义为抄袭。所以在上交论文前，我们可以自己先进行文章抄袭检测。确定好抄袭率后再修改论文或上交。接下来我们来介绍几种靠谱的论文抄袭检测软件。靠谱的论文抄袭检测工具论文查重是通过用户上传文稿与互联网中的数十亿论文及出版社、刊物的数据库内容以及以往存在的学生论文数据进行对比、分析。今天可以找到许多帮你确定抄袭率的plagiarism detection tools，比如：TurnitinDupliCheckerCopyleaksPaperRaterPlagiarismaPlagium等等但是名牌海外大学，老师与学生最常用的检测论文查重的工具就是Turnitin，它可以在论文上传后对比海量的数据库信息，得出相似性报告，包含总体查重率及具体的重复内容。当然Turnitin也分版本，包括Turnitin和Turnitin UK。两者唯一的区别在于数据库涵盖范围的多少。Turnitin UK主要应用于英国当地的大学和学术机构，相信远在英国留学的小伙伴不会感到陌生。因为每篇论文和Paper在完成后，老师都会使用这个工具进行检测并据此得出结论和分数。对美国与英国来说，在英式英语和美式英语的Turnitin检测工具使用不一样的，所以为这两语言Turnitin也有两个不同的数据库。Turnitin主要适用于很多国家的大学，包括着美国、澳洲、加拿大、新加坡、新西兰等。TURNITIN查重软件：如何解读文章抄袭检测报告？Turnitin相似性报告中首先出现的是总相似性指标，即Similarity Index。它是论文的整体重复度的体现，相似性指标主要来源于互联网数据、出版物以及学生文稿。Internet Sources是指互联网数据库即互联网上存在的数十亿论；Publication是指期刊、杂志、出版物数据；Student Paper是指以往学生上传的文稿。相似性报告会对每个句子及段落进行重复率的检测，如果存在抄袭的部分会用不同颜色进行标注，不同颜色的批注表示不同的重复率：蓝色 - (0%)；绿色 - (1-24%)；黄色 - (25-49%)；橘色 - (50-74%)；红色 - (75-100%)。希望我们分享的有关文章抄袭检测的知识与如何避免论文抄袭现象的建议能够帮助同学们写出一篇原创的论文，并顺利通过essay查重。
专门有论文查重的软件，学校也是利用这些软件，有专门的老师来进行论文查重的，避免孩子们抄袭。
大部分学校用的是知网查重系统，有的学校在最终查重前会给学生1次到2次免费查重的机会。知网查重是将论文中的内容转化成文本，然后再通过一定的算法与数据库中的文献进行对比，表格、图片都在查重范围内。
澳大利亚大学论文格式
1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。 7、论文打印纸张规格：A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：厘米；左：厘米；右：厘米；装订线：厘米；装订线位置：左侧；页眉：厘米；页脚厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。
一般论文排版要求格式如下：
1、论文排版的格式要求非常严格，各大学都会给学生提供一个毕业论文排版要求的模板。各大学是在《GB7713-87》论文排版的基础上进一步规范论文排版的要求，总体要求还是比较相似，但是会比基础要求难一些。
2、论文封面：按照规定，封面一般由论文标题以及学生基本信息组成。论文的标题字号为黑体三号，位置居中显示，其它基本信息用宋体四号加粗填在中间，一般情况下，学校会为学生提供封面、原创声明等部分的模板，学生只需下载应用到论文之中即可。
3、中英文摘要一般都第二页，如果摘要的内容一页不能写完，那就写到下一页，但是，小编提醒大家，摘要内容需要精简，不要有过多的废话。
摘要二字居中，使用二号黑体加粗。后面空行，用小四号宋体嵌入中文摘要，中间空行，然后写关键字，用黑体小四号书写，小四号宋体写关键词内容。
目录位于摘要的下一页，用 word自动生成目录的功能。目录二字用黑体三号加粗，位于中间，使用宋体小四号和对应文本的起始页码，在目录的后面空行，编写目录的具体内容。
4、正文与参考文献，正文内容为宋体四号字，建议大家在写完正文后用 word自动生成文档目录。上述就是我个人了解到的一些论文格式要求，具体的大家还需要根据学校提供的模板来排版。
说到论文，是每一个大学生最头疼的问题，那它的基本格式是是什么呢。
格式如下：1、题目，概括整个论文最重要的内容，言简意赅。2、论文摘要和关键词。3、目录，是论文的提纲。4、引言(或序言)。5、正文内容。6、结论。7、参考文献和注释。8、页眉和页码。9、附录。
当然，论文的格式和字体都需要去注意，如题目的字体，正文的字体，以及所运用的参考文献，当然那些注释什么的都需要注意格式，最后记得页眉和页码以及附录。
澳洲大学本科论文答辩要求
本科毕业论文答辩流程如下：
1、自我介绍
答辩最先进行的就是自我介绍，学生需要向老师介绍自己的名、学号、专业。介绍时语言表达要清晰，不要过于拘谨，要展示自己的从容不迫。在此过程中，我们要尽快调整好自己的状态，克服紧张、不安等情绪，为接下来的答辩做好铺垫。
2、答辩人自我陈述
答辩人自我陈述时主要介绍论文标题、课题背景、选择该课题的原因以及国内外的研究现状，同时也要陈述本课题的具体内容，其中包括答辩人的观点、研究方法、研究过程、研究数据以及研究结果。在自我陈述时，要保证逻辑条理清晰。
3、提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4、总结
答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会以及参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
毕业论文答辩的目的：
1、进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。
2、进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文，虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。
3、但是，撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度，而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼进行科学研究的能力。
肯定是要的吧，为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
澳洲本科学分制，修完学分毕业，没有毕业论文和答辩。世界上绝大多数本科全是学分制的，没有毕业论文。