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关于庄子人生观论文范文写作

发布时间:2024-06-30 13:57:09

关于庄子人生观论文范文写作

秋天的哲学——我看林语堂《秋天的况味》和李广田《秋天》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗歌说得很好——秋天是一个让人惆怅的季节,自古英雄多悲秋。出生在秋天的我,对于秋也别有一番感慨,喜欢秋天这个颇受非议的季节,当然有人喜欢有人烦。试看三十年代的大家们,他们也写过关于秋的林林种种:林语堂的《秋天的况味》、李广田的《秋天》和鲁迅的《秋夜》等等。既然大家都喜欢,我们就来看看他们笔下的秋是如何一番景象呢?在很多人的眼里,秋是悲凉、凄惶、萧瑟、肃杀的代名词,是悲的象征意义,正如林语堂说的:“这时才想起,向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是萧杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草……”;当然,有人认为秋天是一个收获、成熟的季节,是金黄的感觉,让人沉浸在收获的喜悦中。两种观点有其各自的看法吧,就看大家的心态了。林语堂和李广田两个人都偏爱秋。他们都不避讳谈秋是自己的最爱,能如此直接者少矣!林语堂说:“在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。”李广田也一样:“宁可以把‘路’加给夏天,而秋天,甚至连那被人骂为黑暗的冬天,又何尝不是走向‘生’的路呢,比较起春与夏来,我说它更是走向‘生’路的。我将说那落叶是为生而落,而且那冰雪之下的枝条里面正在酝酿着生命之液。而它们的沉着的力,它们的为了将来,为了生命而表现出来的这使我感到了什么呢?这样的季候,是我所最爱的了。”两人的观点可以说一样,而不是站在对立面来一唱一反,让文章看起来有其相似性。林语堂的《秋天的况味》可谓短小精悍,没有冗余可言,这样子的散文谓之“美文”不点也不为过。全文下来,思绪是飘飞的,散文的“形散神不散”得到了很好的诠释。在这里,我们看不到悲的影子,而是一幅思考者的图案,独具一番宁静深远的况味。“秋天的黄昏,一人独坐在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。”是一种悠然,一种解脱,放松和自由贯穿全文。林语堂整篇围绕自己手边的烟,和秋天联系在一起。阐明自己的观点“我所爱的是秋林古气磅礴气象。”秋是丰硕、成熟、收获的季节,可林语堂没有对秋的丰腴、肥美过多着墨,而是以一种怡然的心态,写秋的一种绵延细节的意味,有一种漫无边际的感觉。一烟在手,独对黄昏,在一片宁静、惬意的氛围中,林语堂的思绪如白色飘渺的烟雾,悠然地飘忽着,如无缰的野马,秋的温润便在心中悠悠无羁地荡漾开来,秋成了代表成熟的内蕴、古色苍茫的过来人,成为烟上的红灰,又如又老又醇的酒带一股熏熟的温香,散发着一种纯正的意味深长的气息。秋被比作雪茄、鸦片、用过二十年的烂字典、用过半世纪的书桌、一块老气横秋的招牌,甚至一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的徐吟的声调。这些意象的共同点就是他们经历了洗涤,经历了自己的人生大致三分之一,留下了是历史的痕迹,沉甸甸。他们就是林语堂想说的秋的丰厚,人生之秋的丰厚。“人的一生无论成败,他都有权休息,过优哉优哉的日子。”林语堂这一人生格言在文中洒脱地飘逸出来,人生之秋的丰厚,人之生命的厚重底蕴在林语堂的笔触下从容潇洒,充满了睿智。喜欢庄子的“正得秋而万宝成”,林语堂的秋有着豁达的人生观,他的《秋天的况味》制造出一种温馨而富有人情味的氛围。人的生命之秋从来不应落寞、凄凉,生命底蕴的积淀浓缩、厚积薄发,秋天的收获还会不辉煌、不绚烂多姿么。林语堂是“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”的东方哲人,幽默大师,他追求的思想的不是一般人可以理解的,但是通过他的文章我们知道这个哲人和普通人一样,希望在物质上面满足自己,文中出现的“雪茄”、“偎红依翠温香在抱的情调”、“酒”、看人“烧大烟”,听那“微微哔剥的声音”等,是他在秋日的希翼,就像我自己喜欢在静静的河边看夕阳西下的美景。“秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。”通过和春天娇媚夏日茂密对比,体现秋天的意味,秋天更显其“优越性”了。这是对秋天的礼赞。在这个秋天里,只需烟和静静带着便成就了一个哲人的思想。而李广田的《秋天》则更像随笔,用易懂的语言在讲述哲理。例如,“我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。它们将更使人凝视,更使人沉思,更使人怀想及希冀一些关于生活的事吧。这样,人曾感到了真实的存在。”其实,正是“真实”让作者如此倾心。“给了人更远的希望,向前的鞭策,意识到了生之实在的,而且给人以“沉着”的力量的,是这正在凋亡着的秋。我爱秋天,我对于这荒凉的秋天有如一位多年的朋友。在这里,李广田更注重说明自己为什么喜欢的理由——给人予希望和鞭策,这是一种真实的存在,凋零同时意味着再生,是一种力量!秋联系到生命,是一个联系着过去和将来的季节,让人反思,更对未来的憧憬。文章更侧重写的层面是人生之秋。可以说,很多文章终极就是和我们的时代相结合,或多或少掺和了政治的因素在里面,而在李广田的《秋天》里,我们可以完全忽视他的时代性,独立地去品味他的文本,赏析它的优美独到。他站在一个全新的哲学高度来谈,用通俗可懂让人觉得亲切的语言来谈,这个是他的高明之处:“现在,将来,世界是真实的,人生是真实的,一切都是真实的。所有的梦境,所有的幻想,都是无用的了。”“我愿走在路上,不愿停在途中。”“谁知道幸的不幸与不幸之幸呢?”这些何尝不是真理的体现呢?而他对人生的解读让人觉得很有道理:走在路上,不愿停留在途中。我更愿意把“走在路上,不愿停留在途中”理解为是一种态度,积极的态度,或者说进取之道在于积极。但这里有一个误区,有人总认为积极进取就是要创造辉煌。但我的意思非常明了:积极进取了,能创造辉煌,当然好;但辉煌只是一个不关乎意料的结果,不重要,重要的是积极进取而又踏实沉着的人生态度或人生之路。能做到这一点,就已经很够了。或许,人生的意义就在此吧。我们要“走在道上”,不能“停在途中”。李广田的语言清秀隽永,如话家常,更像和读者在对话,而不是像林语堂那样子自己悠然自由,思绪飘飞。以“生活,总是这样散文似地过去了”这样的字眼开头,和其他文本的绚丽比起来清新很多,不禁让人想起“清水出芙蓉,天然去雕饰”。末尾“我爱秋天,我对于这荒凉的秋天有如一位多年的朋友。”也是淡淡的,很美的。在文本中还出现了这样的一句话:“话说得有些远了”,继而把读者拉回来,看到这里我报以淡淡的一笑,仿佛他就是在和我们对话,没有生疏的感觉,兴之所至,文之所至。这样子的文字让人珍惜。没有晦涩难懂,就像一个老朋友在秋日的下午,对话闲聊拉家常,共同抒发对秋的感悟,对人生的看法,让人觉得无限亲切。但是并不是说他的语言没有文采,“一只黄叶,一片残英”“一只黄叶在枝头摇摆着,你会觉到它即刻就有堕下来的危机,而当你踽踽地踏着地下的枯叶,听到那簌簌的声息,忽而又有一只落叶轻轻地滑过你的肩背飞了下来时,你将感到了什么呢?”这些句子适合朗诵,没有美好的文字怎么能让人有美的享受呢?一叶而知天下秋!在写作《秋天》的时候,我相信作者的思维是跳跃的,没有束缚,一切任自己驰骋。写到哪里便是哪里,读者跟着他的思维是一种享受。文章耐人寻味,值得我们去咀嚼的魅力需要我们细心的阅读才能把握潜伏在作者心底的情感和思绪,由秋到人生哲理。说了这些,我也不知道自己在说些什么,但是知道自己喜欢上了这些让人享受的文字,他们是经典的,经过了时代的荡涤留了下来,我们可以从中获得美的享受。林语堂和李广田的秋天是一种哲学,需要我们去慢慢体会方知他们的底蕴。

庄子思想的出发点及其归宿点,是由老子想求得精神的安定,发展而为要求得到精神的自由解放,以建立精神自由的王国。......庄子只是顺着在大动乱时代人生所受的像桎梏、倒悬一样的痛苦中,要求得到自由解放,而这种自由解放不可能求之于现世,也不能如宗教家的廉价的构想一样,求之于天上、未来,而只能是求之于自己的心——心的作用、状态,庄子即称之为精神——即是在自己的精神中求得自由解放。而此种得到自由解放的精神,在庄子本人来说,是“闻道”,是“体道”,是“与天为徒”,是“入于寥天一”;而用现代的语言表达出来,正是最高的艺术精神的体现,也只能是最高的艺术精神的体现。庄子把上述精神的自由解放,以一个“游”字加以象征。

庄子作为中国传统文明中最伟大的精神领袖之一,其深邃、乐观、豁达、汪洋的人生哲学成为中华民族传统文化中独树一帜、别开生面的奇葩。而洋溢在庄子哲学、文学著作中的乐观精神所表现出的人文关怀, 早已成为当代国人人文精神的典范。庄子人生观蕴涵着许多积极的思想因素, 如注重人的发展和完善的思想 , 主张人与自然合一, 反对人为物役的观念, 对 生死和名利的豁达情怀, 渴望达到理想人生境界的恢宏精神等。 这对于当代大学生调整 心态 ,构建多层次的和谐关系, 塑造理想人格, 追求完美人生境界, 拥有健康乐观的人文精神世界, 充分发挥人才优势具有重要的现实意义。一、庄子人生观思想中的积极因素庄子认为,要真正实现人格的完善、独立和自由,就必须挣脱人身对物质的依附关系 ,过平易恬淡的生活 ,不因所谓人生的辉煌腾达而 改变自己高洁的志向,也不因生活窘困而变得庸俗不堪;并且,还必须在此基础上 ,顺其自然,超越生死,傲立于天地之间, 从而达至内在与外在、天与人的和谐圆融的人生最高境界。( 一) 反对物役, 追求人格独立。庄子生活在春秋战国时代, 他意识到当时社会的黑暗, 现实的苦难, 人间的不平和强者的卑劣都是“人为物役”的结果。庄子认为 , 许多人 为过于膨胀的欲望所迷惑, 狂热地追逐名利, 一生为“外物”所役所累, 成了名和利的奴隶。庄 子认为这些人犹如“以侯之珠 , 弹千仞之雀”( 《庄 子?让王》) , 得到的十分微小, 损失的却是 人 之所以为人的本真——人性人格的伤害或扭曲。 因而这是没有意义和价值的, 是可悲的。庄子认为人的最高享受是精神的满足 , 而 不 是 对身 外 的 物 质 财 富 的 占 有 。 庄 子 一 生 极 力 推 崇 至 人 、神人、圣人以及真人的理想人格的 精神世界 , 其实质就是追求一种乐观、豁达、安宁、恬静的心理环境。庄子告诫人们 : 生当乱世, 人欲横流, 要做一个真正的人 、理想的人、有价值的人 , 一定要保持独立、自主 的人格尊严, 而只 有 追 求 “平 易 恬 淡 ”的 质 朴 生 活 , 做 到 无 知 、无 欲 、无情 , 超 越 一 切 束 缚 和 制 约, 遨 游 于 无 限 广 大 的 宇 宙 , 才可能维护人的尊 严、保守人之为人的本质和独立人格。这种人格独立和精神自由的特点,也就是庄 子所追求的人生价值和人生目标。( 二) 顺应自然, 崇尚天人合一。庄子所说的 “天地与我并生,而万物与我为一”的精神境界,就是他所明确界定的一种 “天人合一”的境界。这里的“天”就是指自然, 人与天地万物之自然合为一体,人与我、人与物的分别,都已经不存在。因此,人应该返朴归真, 回归自然的本真状态,才能保持人性的完美, 才能与自然和谐相处。在庄子看来人的天性是一致的 ,人如无知无欲,就能保持本性的淳朴的生活 。 庄子在 谈到真人时说:“何谓真人?古之真人,不逆寡,不雄成 ,不谟士。”真人应不失常态、常情、常理, 回归自然本真, 保 持自然本色。庄子认为人是自然界中的一员 ,人只有回归自然, 在自然中人的灵魂才能得 到净化,人的思想才能充实,人才能感到幸福 。人也只有与自然能够和谐相处,才能身心愉悦。其《天下》中“漠无形,变化无常, 死与生是把个人融于宇宙, 从而达到我即世界 ,世界即我的完美境界。人与自然和谐相处是庄子所追求的理想生存状态,庄子确信人的生命与宇宙万物本身 是息息相通的,认为人在与自然的相互作用 中要顺应自然天性, 发展自己, 但又不能随心 所欲, 妄自尊大, 强作妄为, 否则将要受到自然的惩罚。庄子的这种“天人合一 ”是可贵的,它在精神上将“人”从俗世提高到 “道”与“天”的高远 境界,从而体现出一种向上的、清灵的、积极的人生, 而不 是向下的、令人窒息的、拘束灰暗的人生。( 三) 超越现实, 追求人生境界。“逍遥”是庄子人生哲学中的最高境界,也是庄子思想的核心。它是庄子不满黑暗现实的羁 绊而提出来的一种生活方式与社会理想。庄子主张超然物外、无拘无束、绝对自由地生活在社会上。庄子认为生命的意义不在于庸俗地活着,而在于逍遥绝尘地神游。这些精神的遨游是绝对自由的。在庄子看来, 自由是一种超凡脱俗的状态, 一种妙 不可言的境界。庄子的自由理想就是要“乘天 地之正, 而御六气之辩 ,以游无穷”(《逍遥游》) , “乘夫莽眇之鸟, 以出六极之外, 而游无何有之乡”(《应帝王》) 。庄子把达到这种自由境界的人称为神 人、真人或至人。显然, 这种自由境界不是普通人所能达到的。而庄子式自由的魅力也正在于其不同凡响的特征,这种 魅力诱使人去追求, 因为 在 庄 子 那 里,自由面前人人平等 ,每个人都 可以通过 “心斋”与“做忘 ”的修养方式 ,从自己内心彻底排除利害观念和心智活动,从而 达到 “无功”、“无名”到 “无己”的人生境界,努力成为真人、至人、神人,从而体验到自由带来的狂放的洒脱和深长的意味。总之,庄子人生观思想的实质就是关心个体存在的问题,其出发点和归宿旨在帮助人类摆脱人生的困境,倡导人格的独立和精神的自由,追求内心的宁静和精神的超越。庄子人生观思想揭示了庄子对人性、人生态度、人生意义及价值的思考与探索, 反映了庄子对人文精神的积极关注和追求。尽管庄子人生观思想具有历史局限性, 存在着消极的一面, 但是对庄子人生观思想的扬弃,用其积极思想来指导我们的现实生活, 特别是在当代大学生人文精神建构中仍具有重要的现实意义。二、庄子人生观的积极思想对当代大学生 人 文 精神建构的现实意义( 一) 当代大学生人文精神建构的现状。人文精神主要是指人对自身的关注, 对人的生存意义、价值的思考,对自身的尊严和权利的重视,对人生的终极关怀。其实质是人类对真、善、美的追求,其核心是如何做人,体现人的终极关怀,显示人的终极价值。具备高尚的人文精神是知识经济时代对当 代大 学生的必然要求。人文精神和科学精神 一样都是当代大学生必备的素质。缺乏人文精神, 大学生个体发展就会受到严重的影响和限制。反之 , 具备这种素质 ,加上良好的心理素质 , 大学生就可以扩大生 存空间 , 获得更多的机会 , 实现人生的目标, 实 现人生的理想,超越自我,最终实现人生的价值 , 抵达人生的最高境界。人文精神是高校大学生人文素质教育的重要内容。近几年来,高校注重加强大学生人文精神的教育和培养,在探索加强大学生人文精神的教育和 培养的方法、手段和途径上,也取得了一定的 效果。但从当前的现状看,在高校中仍存在着 人文陶冶较弱、专业教育较窄的倾向,大学生 的人文精神的教育和培养在一定程度上受 到了忽略,致使大学生人文精神缺乏的状况较为严重,如部分学生不善于处理人际关系,心理承受能力差,经不起困难和挫折的磨练,甚至存在一定的心理障 碍;少数学生行为不文明,道德观念淡薄, 缺乏正义感和社会责任感;也有的学生以自我为中心 , 个人主义、拜金主义、享乐主义盛行,缺乏人 生理想、缺乏成才的动力。大学生精神上的压力与心灵的苦闷与日俱增,从而导致校园暴力、大学生自杀率和犯罪率的上升已到了严重的程度。( 二) 庄子人生观的积极思想对建构当代大学 生人文精神的现实意义。对于当代大学生人文精神缺失的现状,庄子人生观的积极作用表现出极为强大的改造和回归作用,它对培养大学生的人文素养,提升大学生的人生境界有着十分重要的现实意义。1.有利于大学生开阔坦荡胸襟,实现理想人格的塑造。当代大学生正处于社会变革及市场经济迅 猛发 展的社会环境中 ,面临着巨大的生存和 发展压力。一方面 ,市场经济物质利益的极大诱惑,使少数大学生心态浮躁,不能安心学习, 狂热地追逐名和利;另一方面,部分大学生面 对学习与就业、人际交往与情感等诸多压力, 加上自身生理和心理不成熟,在现实生活中产生各种心理上的反差,产生心理焦虑,诱发各种心理、生理疾病,甚至轻生。大学生如何摆脱人生的困境?庄子用自己 的 人 生实践展示了一种摆脱人生困境、进行精 神自救的方法 ,那就是超凡脱俗、笑傲人生。庄子对精神世界的大胆探索,对逍遥境界的执著追求,更为人们提供了一个宁静的心灵港湾,给人们一种精神安慰。庄子崇尚宠辱不惊的处世态度, 这种态度既是一种淡泊名利、持 守节操的高贵品德, 又体现出较强的心理调适能力。他引导人们从更高、更广的角度来看待物质利益和眼前 得失,不要为声名、财货这些世俗的物质利益 而丧失了自我,扰乱宁静的心灵,损害自己的身心健康。对于当代大学生来说,庄子所阐释的人生理论及实践方法有助 于启发大学生思考人生、开拓人 生、追求人生的更高境界,有利于使大学生开阔胸襟,拓展 视野,在顺境和逆境中都能保持良好心态 ,从容坦荡地对待人生历程中的成败得失,从而更好地安身立命,安心立命。尽管大学生无法回避现实生活中的各种矛盾,但只要拥有一颗平常心,拥有坦荡的胸怀,大学生就能在任 何情况下从容自如 ,处乱不惊,临危不惧, 不会为荣辱所困扰, 被祸福所左右, 保持操守,成为独立不移、品格高洁的现代人,始终如一地向理想人格迈进。2.有利于大学生树立和谐观念,达到自由全面的发展。现代社会日益突出的生态环境问题如资源枯竭、森林面积减少、空气污染等, 以及由此引 发的人类自身的发展问题, 迫使人们不得不反思人与自然的关系。自然是人的改造对象, 人改造自然 ,从而推进人类文明进步 , 同时,自然也是人类生存的家园,人以它的存在作为自己存在的环境前提。在人与自然关系问题上,庄子反对物质享受的快乐建立在统治和 征服自然基础上的, 主张顺应自然, 谋求人与自然的 和谐, 从而达到“天地与我并生, 万物与我为一”(《齐物论》) 的理想生存状态。这正好与现代社会 进步要与自然和谐统一的观点相符。庄子的“天人合一”思想对于解决现代人所面临的人与人、人与自然之间的复杂难题, 深刻 反思传统发展模式, 寻求新的发展途径, 提供了有益的启示。这一思想也为大学生个体的 和谐发展提供了一个较为理想的模式, 具有重大的理论价值和实践意义。它既有利于大学生个体顺乎本性地发展,避免外物或群体 对个性的压抑和束缚;又引导大学生遵循必然, 追求与他人、与社会的和谐与配合,利他与利己的统一,避免私欲膨胀、损人利己,以自我为中心,从而为个体或群体的和谐发展提供了一个较为合理的模式。3.有利于大学生加强道德修养, 追求人生完美的境界。庄子认为仁义礼智等道德是 “道”丧失以后的产物,不是最完美的道德,他希望人们跳出以 冀名望利为动机的仁义之举,摒除道德生活 中的形式主义和虚伪现象,将体现“道”之特性 的“抱朴守真”作为价值取向,努力超越当时世俗的社会道德。通过主体的不懈努力,以实现道德上的升华,趋近“上善 ”、“至善 ”的道德境界。可以说, 加强道德修养,提高道德素质是 大学生发展和完善的需要。综上所述 ,世人只能在社会关系中生存和发展,而这种社会关系又有特定的准则要求个 人遵守,社会道德便是其中最为普遍、最为基本的行为准则。一个人只有具备了必需的道德素质, 才能为社会所认 同和接纳,以取得扮演特定社会角色的资格,从而成为具备人的本质的真正的人。同时,加强道德修养,提高道德素质也是大学生个人发展的核心内容和主要目标。可以说,在改造世界的过程中,道德素质的提高伴随着大学生成长的整个过程,而一个人成才的过程也蕴含着人类对真、善、美的追求和理想人格的实现。薄弱 、自理自控能力。

庄子作为中国传统文明中最伟大的精神领袖之一,其深邃、乐观、豁达、汪洋的人生哲学成为中华民族传统文化中独树一帜、别开生面的一朵奇葩。而洋溢在庄子哲学、文学著作中的乐观精神所表现出的人文关怀,早已成为当代国人人文精神的典范。

庄子人生观蕴涵着许多积极的思想因素, 如注重人的发展和完善的思想 , 主张人与自然合一,反对人为物役的观念,对生死和名利的豁达情怀,渴望达到理想人生境界的恢宏精神等。

关于唐顿庄园论文范文写作

1、单 词 每天都要背,基础差先把高中3500词汇背完。

然后继续提升词汇量:

①遇到生词就记录下来并及时消化背会;②四六级高频词汇;③考研高频词汇。

注意:根据艾宾浩斯遗忘曲线来复习,推荐墨墨背单词app;背单词结合词组和句子,有语境会帮助你运用。

2、语 法

①首先了解概念,反复看例句结构,建立专属的语法笔记本、错题本,语法也需要积累、记忆。

②然后进行英语阅读,培养语感。

3、阅 读 词汇和语法是基础,然后进行大量的阅读训练。

英语读物推荐:新概念英语、英语新闻、英语外刊;比如China Daily、经济学人。

4、作 文

好作文=格式、语法、单词拼写都对+书写好+逻辑流畅+高级表达。

①多积累高级词汇、复杂句式;

②自己多写作文草稿,并进行修改,把简单词汇、简单句型尽可能替换下来。

5、听 力

①进行精听:第一遍泛听做题,然后逐句精听、反复听,将自己听的内容跟原文对照。

②听英语新闻磨耳朵,比如BBC、VOA、CNN,可以用喜马拉雅app来听。

③看英文类视频,比如B站的世界名人英语演讲合集、TED演讲。

④多听英文歌、看剧看电影:

美剧:《老友记》、《摩登家庭》、《破产姐妹》、《生活大爆炸》

英剧:《IT狂人》、《神探夏洛克》、《唐顿庄园》、《皇家律师》

基础入门:《小猪佩奇》

多看”、“多读”、“多背”,最重要的是背单词、坚持阅读和刷题,这些贵在点点滴滴的坚持。他还告诉我们,不必在分值低、难度大的部分花太多时间,阅读理解部分很重要,考试时可以根据自己情况合理规划各部分作答时间,必要时适当取舍。每个人的学习经历是不同的,找到适合自己的才是最好的。

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大家学英语也学了很多年了,其实学英语最好的方法还是跟着美剧学。因为美剧的剧情连贯,有延续性,内容生动有趣,单词常用重复率极高,语法短语也都是我们常见常用的。所以跟着美剧学英语是最轻松,也最有效的。

给大家推荐10部不同级别的,非常适合学英语的美剧,从简单到困难,几乎涵盖了所有大家需要学习的单词和语法知识点,大家可以根据自己的水平,选择合适的美剧入手学习。

《老友记 第1季》 共72个片段,掌握 718个生词

《老友记 第2季》 共72个片段,掌握 672个生词

《老友记 第3季》 共75个片段,掌握 609个生词

《老友记 第4季》 共72个片段,掌握497个生词

《老友记 第5季》 共69个片段,掌握546个生词

《老友记 第6季》 共75个片段,掌握582个生词

《老友记 第7季》 共72个片段,掌握573个生词

《老友记 第8季》 共72个片段,掌握568个生词

《老友记 第9季》 共72个片段,掌握 764个生词

《老友记 第10季》 共54个片段,掌握 549个生词

从上面的数据,大家基本可以看出,老友记1个片段的生词也就10个左右,每天学习3个片段的话,也就30个生词,这30个生词里面,可能有一半是你已经认识的,所以,半个小时,学习3个片段,完全不会有负担,即使你的英语水平不那么好也可以跟得上。其次,老友记里的对白语法都不是很难,句子结构相对简单,更容易理解,作为口语练习的素材是再适合不过了。虽然对白不难,但是语速还是有一点快的(其实就是美国人正常的语速啦),所以也可能很好的帮助大家练习听力。

在lavaFOX学习的时候,你可以先把所有单词的发音都仔细听一遍,确保自己不会读错单词,然后再开始开口跟读,卡壳的地方再重复听句子,直到一个句子可以很顺畅的读下来,最后就是再听力测试环节练习自己的听力,看看哪个部分还是听不出来,重点再多听几遍,这样学习下来,基本一个片段都可以掌握了。每天不用多,学习3个片段就够了,重点是坚持,学习一季的老友记也就花20多天就够了,如果学完1季再学习其他季,你会发现好多单词你都认识了,而且你对每个演员的声音和说话习惯更熟悉,学起来就更轻松了。如果大家能坚持3个月的时间,学习3季老友记,你的口语会非常的好,听力也会有非常大的提高。我们虽然在学校也学习了10几年的英语,但是几乎全部是哑巴英语,这是因为我们花太多时间在书面英语的学习上了,反而忽略了口语的加强。相信老友记一定可以拯救你10几年没有学好的口语。

老友记的剧情非常搞笑,另外,每一集一个小故事,单独看也毫无违和感。剧情里面的事情也是我们平时会遇到的:停电,打牌,买彩票,装修,买房,几乎涵盖了生老病死所有事情了,是非常全面的素材,大家一定要学习哦。

第1季:63个片段,572个生词

第2季:90个片段,792个生词

第3季:36个片段,330个生词

女孩成长记这部美剧可能大家不是很熟悉,她是迪斯尼少儿频道推出的一个讲述两个初中小女生的美剧。这部剧中两个女孩不仅可爱,更是一部非常好的学习英语的美剧。剧里面主要是围绕两个女孩的家庭,校园生活展开。很多单词都是英语课堂会用到的,所以,如果你还在学校学习,或者打算出国深造,这部美剧真的可以好好学习一下。

这部美剧也不是很难, 平均1个片段也就10个生词,难度和老友记差不多,但是内容比老友记清新健康,毕竟,老友记每一集都有涉及sex的话题,这部少儿美剧,几乎没有这个话题,哪怕是同学之间的爱情,也是纯粹到只牵个手,亲亲都几乎没有。所以,非常适合年纪小的同学学习。 这部美剧的语速也是稍快的。其实这是很正常的,因为生活口语都是他们常说的内容,所以说起来非常顺口,自然就快了。

3 绯闻女孩

第1季:72个片段,678个生词

绯闻女孩里面几乎就是天天谈恋爱,开party,当然,里面也会有几位主演的备考大学,被学校惩罚,写论文,面试大学,实习等内容,和大家的生活也是很接近的,快来学习吧!

《唐顿庄园 第4季》32个片段,掌握397个单词

《唐顿庄园 第5季》32个片段,掌握350个单词

《唐顿庄园 第6季》32个片段,掌握459个单词

《唐顿庄园》是一部非常优雅的英剧,无论是台词,还是服装,都非常赏心悦目。大家对这部剧的第一印象肯定是:宫廷剧,对白一定很拗口,单词一定看不懂。哈哈,大家要是这么想就大错特错啦,其实《唐顿庄园》的对白一点也不难,基本上聊的内容都是特别生活化的内容,而且,唐顿庄园所处的年代,政治,经济各方面还没怎么发展起来,基本围绕着的都是庄园经营、结婚生子、家庭生活等内容展开,所以真的比现代美剧简单太多了。生词也不多,平均一个片段才10个生词左右,难度和《老友记》差不多,算是电视剧系列里比较简单的内容了,非常适合英语薄弱的同学学习。

整部剧的发音也是非常标准优雅的英式英语,在准备雅思考试的同学,特别适合学习哦。

《摩登家庭 第8季》 18个片段,323个单词

《摩登家庭 第7季》 66个片段,886个单词

《摩登家庭 第6季》 72个片段,1016个单词

这部情景喜剧采用了“伪记录片”的拍摄形式,讲述了极具代表的三个典型的美国家庭复杂而混乱的日常生活和情感世界。这部剧是非常好的了解美国现状以及美国中产阶级日常生活的美剧。该剧的收视率一度超越《生活大爆炸》,并且在艾美奖上获奖无数,在豆瓣上的评分也高达,是很有意思的美剧。正是因为这部剧非常适合学英语,所以,最新的第8季我们又上线给大家学习啦。

剧情也是围绕3个家庭的日常生活展开,这三个家庭,既有小学生,中学生,大学生,又有老少配,跨国恋,同性恋,还有后爸,养女,等等,元素之丰富,简直难得一见,适合各个年龄层次的同学学习。

虽然都是家庭喜剧类美剧,但这部美剧的难度还是要 比《老友记》难一些, 平均1个片段15个生词左右,这个主要是因为剧里的元素更丰富造成的,毕竟这么多组合和元素,需要更多的单词来支撑剧情。但是这些单词也都是各种考试的常客,学起来,应对考试啥的,都是很有帮助的。这部剧算是生活类美剧里面最难的,如果大家觉得hold不住,可以先学习《老友记》,有了一定基础了再开始学习摩登家庭哦。

6 生活大爆炸

第1季:51个片段,1041个生词

第2季:69个片段,1431个生词

第3季:69个片段,1414个生词

第4季:72个片段,1358个生词

第5季:72个片段,1114个生词

第6季:72个片段,1192个生词

第7季:74个片段,868个生词

第8季:75个片段,1072个生词

第9季:72个片段,873个生词

第10季:24个片段,384个生词

《生活大爆炸》现在还在热播,剧里的内容紧跟潮流,有和现在互联网有关的一切,sheldon非常可爱,更关键是生活大爆炸真的没有那么难,平均一个片段15-20个生词,对白也比老友记清晰非常多,很适合学英语。当然要学完全部10季不是一件容易的事,但是我们也还是想让那些真正喜欢这部美剧的同学一直能学下去。

一直有同学有这样的误区,觉得大爆炸不合适,觉得从大爆炸里面学习英语是一件搞笑的事情,其实不然,生活大爆炸是非常适合学习英语的。

大爆炸里有近一半的词都是生活中常用的,几个宅男也是要吃饭泡妞的,所以平时order个pizza,play个video game也是要的,而且Sheldon那么喜欢吃中餐,平时点个宫保鸡丁,炒面,煎饺啥的都是常事。

9季的大爆炸,基本每一季,都有很多单词都会重复又重复出现,比如Seldon研究的String theory(玄理论),还有dark matter(暗物质),出现个几次,你也就记住了。还有像quantum mechanics(量子力学),即使你不会拼写这两个单词,听得多了,你也能记得住,而这样的单词,听到看到能反应出来是什么意思就够了,并不需要去学会拼写它,这是因为我们在学习生活中基本没有机会需要拼写他们,我们写作也基本用不到他们(物理专业写作除外),绝大部分,在阅读理解里出现,我们能认识就可以了。所以,对于大爆炸里面比较难的这部分生词,我们的意见是你可以做到一知半解就行了,这样既可以节省大量的时候用在听上,又可以达到我们现阶段的需求。等到我们的英语已经有了非常大的提高之后,可以继续加强拼写,这样循序渐进,就能更全面,更应付自如了。

第1季:42个片段,690个生词

《西部世界》讲述的是“人工智能”的故事,创始人福特和阿诺德建立了一个高科技成人主题乐园——西部世界,里面有很多超高仿真的机器人,专供游客杀戮和戏谑。而这些机器人,拥有和人一样的情感、思维,虽然日复一日循环生活,但是其中的部分机器人,开始觉醒,反抗.....

这部美剧堪称神作,又在全球掀起了一阵收视狂潮,现在几乎全世界都在解密分析该剧中的细节、时间线、人物关系等等, 简直有点全世界来找茬的感觉。这部剧节奏非常紧凑烧脑,对白也非常清晰,不仅适合追剧,也非常适合大家学英语。还没看过这部美剧的同学,现在可以跟上步伐,看过的同学,也可以通过阅读这篇文章,学习到剧里的不少经典英文对白哦。

这部美剧绝不是看一遍就能看懂的,所以,看过的同学,除了能更加仔细的观察剧中人物场景对话,去发现之前所遗漏的细节之外,还能够掌握相当多的单词,对于以后追剧,摆脱字幕非常有帮助。而且该剧的对白非常清晰,非常适合大家一句一句的跟读模仿。剧中的单词基本都是托福雅思要求掌握单词,所以并不会太生僻,而且很多也多与IT、互联网相关,对于和我一样从事互联网行业、或者对互联网行业感兴趣的同学,学习的时候会更加亲切。大家只要掌握了相关单词,又对剧中人物的口音、说话习惯熟悉之后,其实不看字幕追剧真的是可以做到的。

第3季:30个片段,556个生词

第4季:9个片段,101个生词(更新中)

神探夏洛克最新的第4季,距离第3季已经3年的时间了,有多少影迷等的头发都白了呀。但是第4季依然延续了第3季的高质量,高品质,这部热乎乎的英剧,一播出,lavaFOX也第一时间上线给大家学习啦。还没看过的同学,建议先看再学习哦。

这部烧脑英剧单词基本来自托福雅思哦,非常适合要出国的同学学习。当然,英语的英式口音可能很多同学会不习惯,但是多听几遍就OK了哈!不过这部剧的语速还是非常快的,情绪变化也比较多,可能听起来又会增加难度了,但是好在lavaFOX剪的片段并不多,只有其他美剧的一半,30个片段,虽然难度有,但是大家可以每天学习的片段少一点,只学1-2个片段,其实和其他美剧学3-4个片段是一样的,大家也只要能在半个月到1个月学完这30个片段就可以了,所以不要个给自己太大压力。另外,这部剧语速较快,对白也不够日常,所以不需要跟读哦,这样可以节省很多时间出来,多练习听力和记忆单词,相信学完一部,你的单词量会有很大的提高,更能磨出你的听力耳朵,以后听其他的美剧,真的不要太简单啊。

第2季:55个片段,1068个生词

第3季:52个片段,882个生词

第4季:52个片段,784个生词

这是和《老友记》比最大的区别,因为老友记是一部情景生活剧,剧里的人总会有不同的喜怒哀乐,所以有时候说话愤怒,激动,就会很含糊,再者,会吞吞吐吐,一句话总不说完,另外总有:I mean,You know,等插入语,显得有的拖泥带水,但是纸牌屋就不一样了,每一句都是完整的句子,很少出现话没说完被打断的情况。所以,从书面阅读的角度来看,纸牌屋对白的可读性也更强。另外,再加上纸牌屋是正剧,很多对白都是白宫官方的发言稿,措词神马的都非常注意,也是大家学习写作值得参考的剧。

纸牌屋的剧情基本就是围绕着Frank当总统展开的,所以,基本是美国政治的一个全方位写照,除了和美国国内相关的就业,石油,物价,教育,枪支,妇女,种族等话题,其中也会牵涉到中国,俄罗斯,约旦,等国际问题,里面的单词也很全面,绝大多数都是考试用词,学起来的话,平时再听CNN,BBC什么的基本没有问题了。

第5季:88个片段,1030个生词

第6季:88个片段,1114个生词

第7季:88个片段,1213个生词

这部非常棒的律政剧已经完结了,但是lavaFOX还是非常推荐大家学习这部剧,不仅因为剧情很励志,更重要的是台词严谨,富有逻辑性,能教会大家很准确的表达自己的思想。另外,对白清晰,语速适中,也非常适合学英语。

这部剧是一个职场晋升的励志剧,同时由于每一集都会讨论一个案子,而且,这部剧内容之新,之与时俱进令人咋舌。这部剧常常会讨论一些新出现的事物的法律界定问题。比如说:比特币的合法性,堕胎的合法性,还有无人机拍摄的合法性,等等。因为社会在不断发展,但是法律很多时候都是陈旧的,所以主创们把对新事物的思考放到剧里面来,也是希望全民都开始重视这些问题。

像第7季的某一集中,无人机在他人房屋的上空拍摄,被屋主用枪打下来了,名义是保护自身安全。但是最终法院的判定是以几十年前对飞行器的领空定义来判定,表示无人机的高度并不构成威胁,屋主需要照价赔偿。像这样的例子还有很多,涉及的面也很广,政治,音乐,商业以及互联网等领域,相对大爆炸和摩登家庭侧重娱乐和生活的不同,这部剧更加专业,更能扩大你的单词量,可以让你听懂CNN这样的专业新闻,是非常好的提升综合英语水平的美剧。而傲骨贤妻和纸牌屋都有关于政府部门的工作以及竞选总统等内容,所以,很多单词在这两部剧里都是相同的,相信你学完这两部的任何一部,再去学习另一部,都会觉得简单很多。

另外还有提到一点是这部剧的逻辑性,由于是律政剧,在法庭上,稍有疏忽,可能就会全盘皆输,所以作为律师的主演们的台词都非常缜密。这其实给我很好的上了一课。在日常生活中,很多人说话其实是前言不搭后语的,常常混淆各种因果关系,当你看了这部剧之后,你就知道如何说话不被别人带沟里去,如果更清楚的表达自己的观点。某种意义上说,这部剧和《奇葩说》一样,是很好的,锻炼逻辑思维能力的素材。

以上10剧美剧大家如果能认真学完,你的单词量过万真的不是难事,lavaFOX提供的语法分析你也认真看的话,相信你也能掌握几乎全部的语法点,英语真的会变得很好。但是一切都在于坚持,希望大家能一起给自己设定一些目标,用1年的时间,好好提高一下英语吧!

好啦,今天烤鸭君的小课堂就到这里啦,如果还是意犹未尽的话,欢迎持续关注微信公众号: 烤鸭部落 ,一言不合就上课的老司机烤鸭君可是很有料的,保证让你惊呼厉害了,Word哥!动动小手转发一下,帮烤鸭君找盆友喽!

《唐顿庄园》中最具有人格魅力的角色小编认为是伊迪丝。《唐顿庄园》讲述的是拥有唐顿庄园的伯爵一家人对于继承权起了纠纷,并围绕于此引发了一系列的故事。在这部作品中,每个角色都有自己独特的性格特点,在无数的琐事中得到了淋漓尽致的展现。而在这么多人物中,个人认为最有魅力的应该是伊迪丝。

伊迪丝是唐顿庄园的二小姐,美丽温柔、谦逊宽容是她的第一个令人喜爱的特点。伊迪丝在唐顿庄园的伯爵家女儿们中,长相虽然不俗但是不及姐姐玛丽,在思维上又没有妹妹茜玻开阔,在家中算不上多受重视,甚至有点像一个可有可无的角色,看起来非常容易被人摆布。可实际上,伊迪丝的优点就在这种不受重视的环境中凸显了出来,她感觉得到周围的恶意和无视,却从不气馁,也从不抱怨,反而认真活出自己的色彩。

具有母爱的光辉、勇敢追求自己的人生,是伊迪丝的第二个人格魅力。在经历第二段感情经历的时候,她的爱人,也就是那位杂志社创办者不幸去世了,留下了伊迪丝和她腹中的孩子。伊迪丝却没有因为未婚生子会遭受舆论的袭击而放弃这个小小的生命,而是依旧生下了她,可见她是一个非常具有母性光辉、勇敢非常的角色。

伊迪丝的独立,也是她人格魅力的体现之一,是受人喜爱的重要原因。在姐姐玛丽结婚之后,伊迪丝开始专注于写作事业,家里人除了父亲也相对支持她。伊迪丝投稿的专栏负责人,也就是后期伊迪丝的恋人,和伊迪丝签订了长期约稿的合同。可见,伊迪丝是一位非常有才能的具有独特的人格魅力的独立女性。

原创,有的。

关于人生价值观论文范文

康德说:“这个世界上唯有两样东西能让我感到深深地震撼,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”

人自呱呱坠地至老态龙钟对万事万物总有其独特的价值判断,而后形成价值观。马克思主义哲学认为,人的价值观有正确错误之分。

树立正确的价值观,常怀同情悲悯之心,有助于实现自我价值,使自己的骨髓都深深扎根盘桓于道德之中。

人的价值观总随社会的瞬息万变而变化。身处信息大爆炸的时代,熙熙攘攘的人群都沉浸于快节奏的生活里,两点一线、三点一线已成为常态。

汹涌的人潮里,着装精致的男男女女脸上总显出冷漠的表情,偶尔一两个步履蹒跚的老翁老妇以跌跌撞撞的模样途经,他们也只匆匆瞥开眼离去。

一如轰动一时的“小悦悦”事件,人们或冷眼相看,或驱车匆匆离开,仿佛下一秒噩运就会找上门来。或许一刹那的怜悯念头掠过脑海,却终究迈不开步子,这着实让我惊讶,人们对待生命的浅薄竟已到了这步田地。

但这并不代表整个世界的冷漠。刁娜路遇被撞者时,奋不顾身地伸出援手,即使自己被碾压,仍笑容满面地为自己拯救了一条生命而欢喜。这让我想到,“磨砺内心远比油饰外表重要得多。”

只有常怀同情怜悯之心,树立正确的价值观,为这个世界点亮一盏微弱的灯光,这样集聚起来,便能使整个世界明亮生辉,由此再推动正确价值观的形成,如此循环往复。

正确的价值观对人们的生活有导向作用。“当你用神采奕奕的眼神看待世界,世界就会用宽容的怀抱迎接你。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”

他拥有正确的价值观,这驱使他在今后的人生道路上愈行愈远,无穷无尽。网文兴起至现在,总有抄袭事件的存在,这些作者漠视他人努力的过程,只管将他人思想复制粘贴,真是再糟糕也没有。

正确的价值观促进事物的变化发展,使人在灯红酒绿的光影世界中抽身而出,一世清明;错误的价值观阻碍了社会的发展,让人沉迷在纸醉金迷的虚拟世界中无法自拔,最终变得颓弊不堪,遭人唾弃。

只有树立正确的价值观,裹挟怜悯之心,才能实现自我价值,使内心对于价值观的标尺偏向有道德的一方。

我们要树立正确的价值观,常怀怜悯之心。人类与机器人不同,意识是人脑的机能与属性,只存在于人类的脑中,故人类拥有价值观,不像计算机那样思考。

树立正确的价值观,常怀怜悯之心,救人于水火之中,方能实现人生价值。缺乏同情怜悯之心的熏陶,缺乏道德的尺度,会阻碍价值观的形成,无法推动人生价值的实现。

罗素说:“人究竟为何而活?”我说,人为道德而活。在薄暮冥冥的清晨曙光里,在飒尔秋风吹的傍晚夕阳中,明确心中的标尺,树立正确的价值观,方能让你在漫漫长路上砥砺奋进,直到彼岸,春暖花开。

话题作文的写作技巧:

1、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。

如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。

采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说是说深说透。这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

2、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人入胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。

并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。

1、学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质,把正确的观念认知、自觉的道德养成、积极的行为实践紧密结合起来,才能保持积极向上的好心态,树立正确的人生观。

2、提升自己的综合素质。

人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。树立正确的人生观,就要时刻加强自身修养。

3、树立坚定的理想,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,养成良好的个人道德修养。

4、敢于大胆实践。时间是检验真理的唯一标准,敢于创新,关于实践是树立正确人生观的基础。

5、思想上充满自信。只有思想上、精神上的吸引力和凝聚力,才是内在的、强大的、持久的。增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,也是树立正确人生观的前提。

例如:人生如广阔的大海,人就像大海里的一叶扁舟,大还没有风平浪静的时候,所以人也有悲欢离合。当我们在面对困难的时候,要保持一种正确的心态。汉代著名史学家司马迁,惨遭宫刑,然而,他却忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨,有人说如果他认罪的话,就可以不再对他实行其他的刑法,但他毅然拒绝,坚持完成了有着“史家之绝唱,无韵之离骚”的史家著作——《史记》。越王勾践,十年磨一剑,灭国的屈辱,丧家的痛苦,偷生的无奈,使勾践的人生充满了挫折与坎坷,公元前498年吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,吴王让勾践给他当马夫,并让他给他下跪当马镫,甚至还给吴王偿便,勾践受尽了摧毁,后来,勾践日日忍辱负重,不断等待时机,终于被赦归返国。于是勾践每天卧薪尝胆,蜇伏数年终于练成了王者之剑,报了国仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吴”的绝唱。我想,这些名人之所以能取得巨大的成功,与他们的在面对困难的时候,保持一种正确的心态是分不开的。放眼现在,德国著名作曲家贝多芬,虽然双耳失聪忍受着病魔的煎熬,但仍然在钢琴旁顽强的创作,终于完成了伟大的《命运》交响曲,发出了“给我勇气,我将战胜我自己”的豪迈呼声。霍金,一个当代最杰出的理论物理学家,他虽然身体残疾,却力图像普通人一样完成自己所能做的任何事情。最后他在完全失去说话能力的情况下,极其艰难的写下了著名的《时间简史》。他是一个挑战命运的勇士。滚滚黄沙,将喧嚣繁华湮没,累累旷世,掩盖了富贵雍容,但他巍峨的背影,将伫立千万年。当我们在面对困难的时候,一定要保持一种正确的心态,没有芯的蜡烛不会烧,没有“心”的人一样不会照亮别人。

人生观800字论文范文

人生观800字论文范文,每一个人都是有着属于自己的人生观,而且不一样的人人生观自然也是不一样的,我为大家整理好了人生观800字论文范文的相关资料,一起来看看吧。

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足

人生观的思修论文范文

《关于当代大学生人生价值观误区及对策分析》

[ 关键词]大学生 人生价值观

[论文摘要]大学生人生价值观存在着个人至上、金钱至上、享乐至上、功利至上等误区,学校要积极 工作,充分调动学生积极性,加强与 社会、家长的 联系,多方共同努力,帮助大学生确立正确的人生价值观。

人生价值观是人们对人生的目的、意义等问题的追求及评价的根本观点。有什么样的人生价值观,就有什么样的人生。当前,我国大学生人生价值观的主流是积极向上的,他们知道人生的价值不仅包括自我价值,也包括社会价值,即他们在获得社会的物质和精神认可的同时,也懂得如何为社会做贡献,如何在为社会的贡献中实现自己的人生价值。但是,大学生在朝着文明、健康、向上方向 发展 的同时,在人生价值观方面也存在着一些问题。青年是祖国的未来、民族的希望,大学阶段正值人生价值观形成的关键时期,加强大学生人生价值观的 教育 显得尤为重要。

一、当代大学生人生价值观的误区

当今我国正处于 计划 经济 向市场经济转轨时期,某些原有的观念和规则被废弃或搁置,而某些新树立起来的观念和规则也难以很快建立健全,加上封建腐朽观念以及资产阶级思想的影响,都对大学生的人生价值观产生巨大而深刻的影响,使大学生人生价值观出现多元化趋势,甚至产生以下的误区:

1、个人至上。有的大学生认为人的本质是自私的,以个人主义、小团体主义、本位主义作为自己立身处世的原则,他们以个人为中心,把个人利益作为自己行为的出发点,缺乏社会责任感。处处为自己着想,把个人利益凌驾于社会、集体、他人之上。有的同学直接表现为自私自利,不愿意帮助关心他人,不愿意参加集体活动、社会活动;而有的同学则持着“主观为自己,客观为他人”的思想“积极”参加各类社会活动,主动关心集体、同学,一副热火朝天的样子,但是“客观为他人”未必总是给他人带来好处,尤其在“个人”与“他人、集体、社会”发生矛盾时,他们就会马上回到“主观为自己”的出发点,不惜损害他人、集体和社会的利益。

2、金钱至上。有的大学生崇尚拜金主义,把“挣很多钱”“升官发财”作为人生幸福的标准,认为读书无用,“书读万卷不如腰缠万贯”。他们把大好的学习时间用在赚钱上,在大学校园里掀起一股不可忽视的“厌学风”。有些大学生唯利是图,忘记了“君子爱财,取之有道”的古训,在金钱的诱惑下,他们不择手段,甚至不惜铤而走险,走上犯罪的道路。他们把金钱看成衡量人生价值大小的唯一标准。“找工作看‘钱途’”“前途前途,有钱就图”成为他们的口头禅,梦寐以求地以大学文凭为跳板来谋取金钱和地位。

3、享乐至上。有的大学生认为“人生在世,吃喝二事”,表现为不思进取,忽视学业,满足于“60分万岁”。他们懒散怠惰,不是把大量的时间用于学习,而是用于上网打游戏、聊天上,吃喝玩乐成为生活的全部。他们甚至不考虑自身的经济承受能力,花钱大手大脚,视父母的辛勤劳动如粪土,用名牌,摆阔气,互相攀比,追求高档消费,追求超前消费。有的同学为了追求高消费,不能安心学习,甚至走上堕落犯罪的道路。

4、功利至上。有的大学生做事带有极强的实用主义色彩,个别同学为人处世以是否给个人带来好处为出发点,忽视人的社会价值。比如青年入党是一件 政治 上要求进步的好事,但他们把入党作为追求个人发展,打造择业和就业竞争资本的功能性手段。这是市场经济下的实用主义功利性促发的投机性政治热情,是入党动机不纯的一种体现。他们积极参加社会公益活动,但绝不会参加第二次相同的公益活动,因为他们的目的是为了增加自己的阅历。

二、加强管理、积极引导,帮助大学生树立正确的人生价值观

现在大学生中独生子女居多,加之有些家长盲目溺爱,使他们很少面临困难、挫折;基础教育更多关注学生的学习成绩,而忽视学生人生价值观的教育,加之社会上一些不正之风的“引导”,当他们面对大学无拘束的生活时,便开始倡导不正常的自由,一切以自我为中心,滋生出倾斜的价值取向。面对大学生人生价值观的种种误区,如何纠正当代大学生错误的人生价值取向,是对学校教育提出的新的挑战。

1、人生价值观的 教育 要纳入德育课。要贯彻德育为首的方针,就要充分发挥课堂教学主渠道作用,全面加强和改进学校德育教学。课堂教学中的德育教育是学校教育的基础,也是育人的根本环节,学生成长过程中所需要的“精神营养”,主要是通过课堂来提供,德育课伴随着学生在校阶段的始终,对学生的健康成长具有特别重要的`意义和作用。让学生学习和掌握人生价值观的基本内容,明确马克思主义人生价值观才是正确的人生价值观;为人民服务才是正确的人生目标;通过自己的努力 实践才是实现人生价值目标的有效途径;人生价值的大小不是你索取的多少,而是看你对 社会的贡献。

2、作为教育主导的教师在重视传道解惑的同时,也要重视对学生人生价值观的教育和培养。人生价值观的教育不仅仅是德育教师的事情,更是每一位教师的责任。课堂教学是由各科教师来进行的,学校要狠抓师德教育,让教师首先要成为持有正确人生价值观的人,增强教师的育人观念,使教师能结合自己的教学 工作,将对学生人生价值观的教育融入各项教育教学活动中,把正确的马克思主义人生价值观渗透到学生的心中。教师要以身作则,在学习和生活中做学生的表率,奉献社会,服务人民,以自己的实际行动、人格魅力感染学生。

3、采取多种方式鼓励学生积极参与教学活动。在过去的教学中,往往只注重抽象灌输,学校应转变教育理念,重新调整工作思路。在对学生进行教育的过程中,要贴近学生生活,结合学生的实际,避免简单说教,应该把他们作为行动的主体,充分调动学生的积极性、主动性。积极开展内容鲜活、形式新颖的教学活动,可采用开办讲座、举办辩论会、进行演讲等多种方式,寓教于乐,深入浅出,注重知行统一,务求实效。学校要充分利用 网络 ,打造互联网上的教育阵地,主动开展网上教育活动,进行网上互动,增强教育的实际效果,把“要他做”转变成“他要做”。鼓励学生把对于马克思主义人生价值观的认知放到实践中加以体验与践行。这样才能让一切不正确的人生价值观无所遁形。

4、学校要重视与社会沟通,为大学生树立正确的人生价值观营造一个良好的 环境。学校与社会对大学生的期望是一致的,都希望培养出品学兼优能为国家和人民做出贡献的人才。社会要形成扬善惩恶的风气,多为学生树立正面的道德楷模,通过新闻媒体大力宣扬各行各业的榜样,并为学生的社会实践创造良好的条件。学校可以请一些杰出的人士来学校与学生沟通交流,积极为学生广开社会实践的门路,积极引导,让学生更多地接触社会,更多地感受社会的文明与进步,客观认识社会现象,摆正自己的位置,主动把自己的人生价值观调整到正确轨道上来。

5、学校要加强与家长的沟通,促成大学生正确人生价值观的树立。大学阶段,学校与家长沟通多处于真空状态,双方沟通很少。学校在教育活动中要与家长建立有效的信息沟通渠道,避免目的一致而手段不同,造成学生不知所措,最终没有收到效果。学校与家长要对学生多加强正面引导,帮助学生树立起正确的人生价值观。通过学校与家长多沟通,让家长认识到学生树立正确人生价值观的重要性,增强家长育人责任感,使学校与家长达成共识,促使家长积极配合学校的教育工作,同时家长要通过自己的言传身教引导自己的孩子。鼓励家长主动与学校 联系,共同承担起教育的重任,引导学生正确认识自我,加强 职业道德教育、艰苦创业教育、吃苦耐劳教育和竞争与合作教育,引导学生 科学 地设计人生道路,明确对家庭、对集体、对国家、对社会应承担的责任,争取早日成为社会有用人才,为我国的社会主义 现代 化建设做出积极贡献。

总之,正确的人生价值观就是无产阶级的人生价值观,是建立在马克思主义基础之上,以为人民服务为核心,以对社会的贡献为真正价值的人生价值观。只有树立正确的人生价值观,才能真正实现个人与社会的有机统一,走出积极进取、开拓创新、有意义的人生。

关于人生哲学的论文范文

摘要: 人生理想,在古代称为人道。在《左传》中有这样的话:“天道远,人道迩。”在《论语》中的“道”也专指“人道”。在人生论上,“道”有应当的意思。人生的最高准则,就是人生理想。中国哲学对于人生的理想和修养的部分,确实有很大也很独特的贡献。

关键词: 中国哲学;人生理想论;仁

中国哲学和其他哲学最与众不同的地方,就是人生的“道”,每一个中国哲学家的理论里都有教导人们怎么去提高自身的修养,怎么样去最求人生理想中的“道”。所以,中国哲学就像酒一样,在年份越来越古老的时候,味道也最甘醇。

一、中国哲学中的孔子人生理想论

人生理想论,是中国哲学的核心部分。关于人生的最高准则,中国哲学里是最为丰富渊博的。

1、孔子的“仁”的人生理想论。

在中国哲学中,第一个提出完整的人生理想的人是孔子,孔子的人生理想就是“仁”,孔子讲“仁”,他说过:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近去譬,可谓仁之方也已。”①在孔子的理论中,仁就是“博施于民而能济众”,这是最神圣的境界,甚至比“仁”的境界还要高。“立”就是可以独立生活而不是依靠别人。“达”就是在一方面能有所精通,可以展示给大家,帮助到别人。一个人自己追求独立,也要使身边的人去独立,自己去追求腾达,也要帮助别人慢慢好起来。“能近去譬”,就是说我们要从自己身边入手,从我做起,由己推人。已之所欲,亦为人谋之,己所不欲,勿施于人。孔子是爱人的,这一点是肯定的。只是孔子说的爱人,他心中所认为的爱,是要爱那些有值得我们去爱的人,也就是有实益于人的人。仁者本来就是爱人的,他们爱惜的是品德高尚的、自己能够自强不息,也能够帮助别人渡过难过的君子。“仁”是成己成人的,并不是姑息的爱,这样的爱只能是耽误了。

“克己复礼”,在孔子的思想中,要立己立人,必须遵循礼。孔子说过:“不知礼,无以立也。”②,实行仁德,还要遵循礼的要求,也必须自己约束好自己。”“克己复礼”的首要要求就是自觉自愿,自觉自愿的用礼来约束自己,“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

孔子的仁,是立人达人的,所以,要做到或者说要追求“仁”必须的是要真心实意的、实实在在的去亲力亲为的,只有自己身体力行,才能为人。不是有勇无谋,也不是刚毅木讷,更不是巧言令色。而是一个“济众”,人人都有帮助别人的能力,这个能力不论大小,只论是否真诚以待,更多的时候,不是我们对于帮助别人是力不从心,而是我们有力却舍不得去出力。

只要能利天下,就是牺牲自己也在所不惜。“为彼,犹为己也。”

二、人生理想不遥远,哲学不在冷落生活

思想的发展过程,有的时候就是将分散的集合在一起,由肯定的理论变为否定的理论。就是这样分分合合,变之无穷。

我一直在思考这样的问题,哲学是“爱智慧”,是帮助人们提高解决困难的能力的学问。但是,在生活中,哲学没有融入生活,或者说我们这些学习哲学的人,大部分并没有好好的去运用哲学到我们的生活中。没有学习哲学的人看待学习哲学的人,眼中带着神秘和羡慕,又觉得深不可测。单纯的从这一点来说,哲学在众多人的心中,还是位于金字塔的塔尖。可望而不可即。可是,我们是普通的凡人,我们置身于社会之中,我们的生活也是依赖着社会,我们要怎么去运用我们的知识,让哲学不在冷落生活?

在我看来,中国哲学最大的魅力,就是告诉世人,人生活在世都应该有一个最高准则,虽然这个准则以不同的面貌出现在不同时间段里,但是都是要求每一个人首先自身要有很高修养,要接受教育,提高自己的觉悟。修身、立志、为学、重行、改过、自省、慎独。单从自身修养来说,不过也是纸上谈兵,还不是仁,不是兼爱。也只是独善其身。生活的魅力在于未知,我们置身于生活之中,每一时刻都是直播,我们无法预料下一秒我们面临的是什么。而生活的乐趣就是当我们面对这一秒发生的事情,我们要怎么去很好的解决。难题也就自然的出现了,我们要怎么去将哲学揉进生活之中呢?真正的哲学家不应该去埋怨时代忽视了哲学的存在,哲学的批判精神和特有的前瞻能力是可以成为引导力量的。

有人说中国哲学在现在是最没有用的,沿用着历史的做的舞台,一直一直上演着古老陈旧的研究戏码。不是孔子到朱熹,就是从老子到庄子,是最没有前途的。这个观点是我听到最犀利的指责,我也不能认同。中国哲学不是乘着“文、史、哲不分家”的东风成长起来的,中国哲学家们自古以来就已经看的透彻,人生一世,活着不是只为自己,我们自身的力量的有时候大到我们自己都惊讶,古人早已智慧的总结了人的一生怎样过的有意义,就是“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。” 《大学》开篇就说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这就是说发扬光大人所固有的天赋的光明道德,发扬了善性之后,即从事治民。治民要亲爱人民。“为人君止于仁,为人臣止于敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交止于信。”在中国哲学里,所有的人所追求的都是忧国忧民、将家国天下装在心里,这样的心胸只有在慢慢的领悟中才能体会到。现在的生活中哲学看似好像身在天堂,孰不知,它一直都蔓延在我们的生活中,生根发芽。每个人都通过学习知识来分辨是非。在进入哲学殿堂的这些日子里,我也有所反思,是我们自身将“得”与“失”牵绊的太紧,从而我们自身就被这些纷扰所紧紧束缚。谈论哲学的关怀,这个话题确实太大太空。那么,就从我们自己的自身修养开始,痛苦的时候变的坚强起来,把苦难当成是人生的财富,在心中装着“博施于民而能济众”的愿望。认真做事、真诚待人,把自己生存的每一天都踏实负责任的对待。不要伤害别人,爱护自己,关心别人。在当下的生活中,我们求“仁”的方式可能和古人不同,但是我们可以这样去约束好自己的行为,从而感染到我们周边的人。

我记得赵玲玲的书《一生至少一次哲学浴》中表达了这样的意思:从诞生之日起,人类就无法摆脱困惑与烦恼,也必须直面生死,而周围世界仿佛是浓雾锁重关,常常让我们陷入人生的沼泽。哲学就是给你一双慧眼,就是给你一盏指路明灯,让你看清楚自己,看清楚世界。它让我们明白,幸福原来就在自己手中。

关于阵子论文范文写作

在我国五千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓,只有团结,我们才能共同进步,迈向美好的未来。下面一起随我欣赏一下关于团结的 议论文 作文 范文 吧!关于团结的议论文范文1:团结的神力 “众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。 人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“ 篮球 巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。 纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗? 单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。 关于团结的议论文范文2:团结就是力量 团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。 一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。 一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。 在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。 是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。 团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。 关于团结的议论文范文3:团结合作的蚂蚁军团 大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。 那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息,恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了,几只蚂蚁立即发起进攻,那几只蚂蚁被它击败了,便匆匆回到洞里去了。我看到它们走了,心里忍不住惋惜起来:蚂蚁啊蚂蚁,这只不过是一只垂死挣扎的苍蝇,你们怎么就放弃了呢? 没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不同的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊! 这一次,它们显然都是计划好了的:蚂蚁士兵们,都整齐地排好队,轮流去攻击那只大苍蝇,当然,苍蝇一直都在不停地跳起来反攻,到了后来,它已经筋疲力尽、奄奄一息了,它再也没有力气去反攻了,最后,蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去,一些咬苍蝇的翅膀,一些咬苍蝇的四肢,一些咬苍蝇的身体,直到那只大苍蝇已经停止了挣扎,它们就拖着这只大“战利品”回到洞里去了…… 我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎么努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊! 小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。 关于团结的议论文范文4:团结合作 一个烈日炎炎的夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。 它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。” 小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。 比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。 狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。 中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。 猜你喜欢: 1. 团结协作话题议论文5篇 2. 以团结为话题的作文4篇 3. 以团结为话题的材料作文范文4篇 4. 团结协作 话题议论文范文 5. 以团结为话题的作文大全

论文写作日志

日志是日记的一种,是一种记录了我们的生活和情感的写作模式,以下是我为大家分享的关于论文写作日志范文。

2013年11月28日,终于结束了为期三个月的教育实习,实习的结束,意味着毕业论文写作的开始,毕业论文的开始同样意味着大学生活的结束。想想这四年的时光过得可真快。

2013年12月

学院里公布要开始选导师了,并且自己要初步拟定论文的选择,一下子觉得毕业在即。选题是个比较困难的事,因为当初自己也没有一个明确的目标,到底要选择一个什么样的题目,但在选择导师的时候,我忽然想到大三有一门课程是《现代远程教育》,我对远程教育这方面的知识挺感兴趣的,所以我确定了论文的指导老师是马红亮老师,相应的论文选题在自己心里也有了大概。但是,马老师当时正在英国留学,所以只能等到来年3月份才能与到时见面,再做进一步的指导。

20xx年2月17日~2月28日

这段时间,刚过完年回到学校不久,身边的大多数同学都已经与导师见面,并且进一步的确定了论文题目,而我的导师还远在大洋彼岸留学,三月份才能回来,所以我就先自己搜集了一些资料,不过这些资料都是与远程教育有关的,没有导师的指导,我就像盲人一样瞎摸索,不知道重点,不也知道研究的关键,只是下载了一堆杂乱无章的资料。

20xx年3月

这是三月的第一个周末,晚点名的时候,我听身边的同学说马红亮老师出国回来了,于是我准备第二天就和导师联系,想尽快把论文的题目确定下来。

星期一的中午,我去找导师,一年多没见,老师看着比原来更帅、更有学问了。导师问我,自己有没有想做的课题,我说我想写与远程教育有关的论文,当老师问我具体是关于那个方面的,我自己却又答不上来,老师说这个范围太广了,我写不出来有价值的东西。不过老师说的确实也是实情,本科期间,专业知识我只是学了一点皮毛,甚至连了解都称不上,还想写那么有深度的文章,这不是难为自己么。于是,关于论文选题,不得不重新思考,正当我和导师思考的时候,马老师带的研究生学姐给了一个建议说:“现在手机微信很火,而且这个软件是新发展起来的,你可以想一下要是把这个软件引用到移动学习中怎么样?”学姐的一句话提醒了我和导师,所以论文的选题就这样定下来了,写微信在移动学习中的应用。

20xx年4月

3月,写完了开题报告,紧接着便是收集整理资料,之前手机的那些资料一点儿都用不上,现在又得重新开始,这一过程是漫长而枯燥的, 翻阅各种文献

资料,查找与自己论文有关的信息,渐渐地,与微信有关的资料我都熟悉了,对于自己的论文我也有了一个大概的提纲,并初步完成了开题报告,经过马红亮老师的知道、修改、签字,最终完成了毕业论文的开题报告。4月,主要完成了论文的初稿,在马老师的指导下,通过参考相关的书籍和文献资料,根据论文的写作提纲,经过一个月左右的时间,初步完成了论文的初稿,完成以后,我和导师联系,我把初稿拿给老师看,里面有很多问题,而且一些理论阐述得也不是很完善,于是我又重新对论文进行修改,第二次、第三次去找导师,虽然论文还有一些不足之处,但相比于第一次已经好了很多。

20xx年5月

在导师的指导下,我反复对论文进行了修改了,最终按照导师和学院的要求,完成了毕业论文的写作。5月16-18号按照论文答辩的要求准备毕业论文答辩前的材料,包括一篇英文文献的翻译,论文写作日志,填写并提交毕业论文答辩申请表。

在论文写作及修改过程中锻炼了自己的耐力,培养了自己的耐心,同时进一步受到马老师严谨、一丝不苟的工作态度的影响。他在论文写作上对我的启蒙和教诲将使我受益终生。

20xx年12月14日

今天学校举行了毕业论文动员大会,听到这个消息时,我才意识到毕业就要来临了,一丝紧迫感油然而生。

大会主要给我们每个人分配了论文小组,还为我们指派了论文的指导老师。然后,大会向我们公布了,论文写作的主要日程,从二月开始,到六月中旬止。时间上还算宽裕,从下一年二月就要开始选题了,我要充分利用这几个时间,先去了解一下往届的论文写作经验,然后去学习一下学长们的选题技巧,争取选择一个适合自己的题目,为写好论文做好准备。

说道毕业论文,对我们来说,如此重要的任务还是第一次,虽然毕业论文没有笔试,但是它比单纯的应试更难,因为毕业论文是对我们综合能力的一个全方位考量,我们要去认真的应对它。

20xx年2月12日

大学毕业终要来临,在珍贵的大四下半学期,我们迎来了四年中最后的时刻,就是完成我们的毕业论文。

下个星期就要开始毕业论文的选题了,我个人认为题目的选择是自己论文书写过程成功的开始,最终选择的题目要符合我心中以下的几个要求;

首先,是自己感兴趣的,要让自己在课外也能不由自主的去了解其内在的题目。

其次,是自己所擅长的,如果自己在这个题目上没有一点基础那还不如不选,因为那样不仅写不出优秀的论文更像是在黑暗中没有头绪的摸索。

最后,是主流的研究课题,因为如果选择了一个主流的研究的课题,在写作的过程中会有很多国际与国内的先进研究经验供我研究,使我写出优秀的毕业论文。

论文是我们大学中最重要的事情之一,我们要在认真、求是与创新的基础上书写我们大学生活最后的篇章。

20xx年2月17日

本周我们专业完成了毕业论文的选题,看到那么多的题目好多人都不知道选择什么好了,因为看到的都是陌生的,不过换个角度讲,如果毕业论文的题目都是平常见过的,那么我们也不需要毕业论文了。

同样的,我也在很多的论文题目中看花了眼,不知所措,感觉大部分都是略知一二,但是直观上却是模糊的,但还好我有自己制定的选题三原则,针对这三条原则,我在还没有被选走的题目中一个个筛选,最终在几个心仪的题目中选择了《会计电算化对现代审计工作的影响及对策》。

题目选好了,接下来的一周就应该进行中外论文材料的搜集,由于要求至少一篇外文文献,这应该是写作过程中最大的问题了,虽然觉得外文文献没什么用,但转念一想也是我们与时俱进的表现。

20xx年2月25日

一个星期又过去了,在这一个星期里我完成了外文文献的查找并将其翻译成中文,说到外文文献的查找,离不开学校图书馆为我们购买的各种数据库,里面应有尽有,可以查找各种中外文期刊,为我校师生写作论文提供了一个快捷、高效与低成本的写作平台。

本次我查找的外文文献自EBSCO数据库,在这个数据库里有一万余种外文期刊包含了各种学科,在上面搜索外文期刊相当的省时省力。

找好了外文期刊就要开始翻译了,在翻译的过程中也遇到了不少的麻烦。首先我的英文不是很好;其次有大量的专业词汇,普通英文字典无法查找,英英翻译也晦涩难懂,尽管有很多困难,但怀着“世上无难事,只怕有心人”的信念,一点点的坚持了下来,翻译了出来。现在就剩下下星期的开题答辩了,这也是毕业论文路上重要的一步,必须好好对待。

20xx年2月26日

这个星期五就要进行论文的开题答辩了,要做的事还很多,先要把论文开题报告按照给定的格式给做好送给老师检查,然后开始准备论文开题答辩的材料。

本次论文开题答辩将于三月二日开始,负责我们答辩的有杨家

新、吴伟荣和刘慧敏三位老师,而猜测老师在答辩过程中可能问及的问题也是我首先要做的,从我本次所研究课题的周边开始做起准备,但考虑到是开题答辩,问题应该不会太难,所以准备材料不必那么庞杂。

我的开题报告主要由以下几个部分构成;课题研究的目的和意义、课题研究的主要内容和研究方法。我猜测老师问的问题也应该和这几个有关,但是也不能把材料集中到这几个问题上,还应该从各位答辩老师的专业背景入手,猜测可能问及的问题。

闲话少说,开始准备。

20xx年3月2日

今天进行了开题报告的答辩,在十一栋二零八教室开题答辩组长杨家新以及组员吴伟荣和刘xx主持了开题报告的答辩。同学们都比较兴奋,因为从未经历过这种场面。

上午十点左右我和同学们一起相约来到举行答辩的教室,先把自己的开题报告交上去,然后按照老师念到名字的顺序依次上去把自己开题报告的内容向答辩组汇报,然后答辩老师会问你两个问题,问到后记下来写到事前发的一张纸上。

问我的两个问题幸好在我事前准备的范围之内,在我回答完毕之后,老师说我合格,并告诉我,今天问的问题,也是我今后论文的写作方向。

20xx年3月9日

今天把英文文献翻译交给了老师。

英文文献的中文翻译在英语不好的我看来是比较难的一个关卡,里面包含了大量的专业词汇,并有很多复杂的长难句,令我心生退意,但是想想今后的论文写作,这才是万里长征的第一步,一点点的也就翻译了过来。

交给老师后,老师在比较高的英文背景支持下,为我们一一挑出了英文的语法错误,并给我们提出了改正意见,把翻译不好的句子用红线标出,把用错的词给我们改正,很钦佩老师这种严谨治学的态度。

在老师的指导下,我终于完成了我的外文文献翻译,成功进入到了论文正文写作的阶段。

20xx年3月12日

终于进入到论文正文的写作过程,大学最重要的事情终于来临,心情不自觉的激动起来,如何写好论文这个疑问反复在我脑海里浮现。

写好论文的第一步是有一个好的结构,于是结构的分布便是我写作论文首先要解决的问题,在经过一个下午的苦思冥想,我决定把论文分为三个结构,这样做可以使得论文结构简单明朗,内容易于编排,同时给人一种简洁有力的感觉,所以初定位这种三结构写作模式。

三种结构,相辅相成,互相联系,给人一种代入感。在第一结构主要讲述研究课题的背景与相关基础知识,在中间的结构详细阐述研究课题的'重点研究问题,最后掌握课题发展方向与未来前景。

20xx年3月28日

论文的初稿完成了一半了,进度不算快但也不算很慢,一切都在有条不紊的进行,主要工作还是资料的搜集与整理。

由于研究的课题,对于所学专业知识而言还是略显深奥,所以在查找的同时我也在学习相关知识,同时结合自己的一些想法对论文进行一些构思。

论文的前半部分主要是介绍我所研究课题在中国的发展情况,这一部分相对来说比较好写,问题是之后的重点研究问题,希望我能从这些天研究材料中获取些宝贵的经验,为随后的难点打下知识的基础。

20xx年4月13日

论文的初稿终于基本完成,在这大半个月的时间内,耗费了大量的精力与时间,不可谓不辛苦,但是苦尽甘来,终于到了收获的时候。

本次论文初稿的写作,查阅了大量的资料,阅读了大量相关专业书籍,在国内外优秀科研结果的基础上加以吸收,并柔和自己独特见解,一点点的写了出来。

这次论文,多亏了学校的数据库,我主要在学校图书馆主页中的万方和维普期刊中寻找我需要的东西,收获还是蛮大的,现在论文已经交了上去就等着下个星期老师帮我们挑错和修改,如果没什么问题那我的论文便可以定稿,但这毕竟是我的一个心愿,论文的写作过程不可能一帆风顺的。

20xx年4月20日

今天是老师帮我们修改初稿的日子,事情果然没有设想中顺利,还是出现了一大堆错误,虽是预料之外,但也是情理之中。

老师事先通知从上午九点开始,所以一大早就来到了老师办公室,老师还是那般认真的给我作了修改,在修改的时候老师也和我们讨论论文的写作思路,以及和我们讨论相关论点的正确性。在修改后我的论文主要出现了如下问题。

首先是摘要的关键词书写顺序出现了问题;其次是有一些论点和课题无关;最后是一些结构上的微调等。但这并不是全部,老师说总的问题没有,但细节上有一堆问题,所以今后的论文修改要集中在细节上,感谢老师的认真修改。

20xx年5月4日

今天是五四青年节,祝各位奋斗在论文写作中的兄弟姐妹五四青年节快乐。

今天我的论文终于定稿了,这是一件大事,意味着我本科学士论文的写作过程基本完成了,我很兴奋也很高兴,但也有些许失落,因为大学即将离我而去,同学即将各奔东西。

在吸取初稿的错误教训后,好好地整改了一番,这次老师在修改的时候,对我的论文连连称赞,表扬了我认真积极的态度,说我可以定稿了,看着老师欣慰的笑容,我内心澎湃不已,感谢老师,我对你的教诲永世难忘。

20xx年5月7日

即将进行毕业答辩,这一周的工作主要就是进行答辩前的资格审查,也就是论文等材料的准备,其中包括现在正在写的论文日志。

查答辩前还有什么准备不充分的,看来老师又有的忙了,真的很感谢老师,虽然论文是我们写的,但是老师操的心一点不比我们少,做的工作也一点都不比我们少。

我的论文虽然已经定稿,但是还需打印到专门的纸上,如果不是我们老师的提醒我可能忘了还有这么一个步骤。

20xx年5月18日

所有材料都准备妥当,下一步就是熟悉材料准备毕业论文的答辩了。

老师这几天和我们交代了很多东西,有很多都是以前没有接触过的,比如论文的答辩技巧等,同时告诉我们不要紧张就像和平常一样,但是一定要做好准备工作不能一副不在乎的态度,答辩虽然不是笔试,但却是对一个即将毕业的大学生的一个综合考量,所以最忌讳轻敌。

听完老师说的我瞬间紧张了起来,突然发现自己还有好多都没有做好的,看看时间距离答辩还有一个多星期的时间,我要静下心来,好好地准备材料去迎接毕业论文答辩,争取取得优异成绩。

20xx年5月25日

明天就是毕业论文答辩的日子,今天晚上要晚点睡了,还要最后熟悉一下论文的内容以及我准备的材料。

这过去的一个星期里,我把考官将要问的问题详细的在依托论文的基础上分析了一下,在三个结构的背景下,我准备了一些材料,现在我需要再把它们记得牢固一些,论文已经看了好多遍了,结构与内容都记得差不多了,明天答辩时需要注意的有以下几点。

首先要给考官一个良好地印象,要把自己所了解的尽量的告诉考官;其次语气要缓慢,要让考官清楚自己说的什么;最后语言要简练,不说废话,引领考官深入的了解论文的精华。

20xx年5月26日

今天答辩的现场气氛给我们一种严肃与肃穆的感觉,这种场合使我们虽有些紧张,但更能让我们的大脑全神贯注,我排在靠前的位置答辩,虽然之前一直告诉自己平常心对待,但到了这个时候,说不紧张是人的。

答辩开始,我依照事前准备的材料详述了论文所阐述的问题以及本篇论文存在的意义等。这一部分平稳顺利的度过,考官接着问了我很多问题,但都是和论文相关的,也是我事先准备的,虽然都不是有直接关系,但意思都差不多,经过我的二次加工便回答了考官。答辩完了,虽然成绩没出来,但从考官还算满意的表情看来,我还是通过了毕业论文答辩。

四年的大学生涯就要说再见了,我想在这里说,再见,我亲爱的武昌分校。

语文教师应该向学生强调角度意识、议论意识和条理意识三种议论文写作意识,因为这三种意识能让学生牢固掌握议论文写作的章法,从而写出规范化的议论文。以下是我为大家整理的辩证议论文范文,欢迎大家参考阅读。

老人们常说,世界上的事,冥冥之中都有各自定数。有一个故事:说有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞,虽然这不是他份内的活,他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时,船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说:工钱您不是已经给过了吗?船主说:这是感谢你补船漏洞的钱。

漆工讷讷地说:那是顺便补的。船主却说:当听说我的孩子们驾船出海,我就害怕他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,多亏了你呀。这个故事简单,却蕴涵着一些不简单的道理。事有因果,互相联系。栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。做人一定要多做好事多行善,才会得到意想不到的回报。在这方面,历史上、现实中因果报应的事例举不胜举,歌里唱得好:只要人人献出一点爱,这世界会变成美好人间。而眼下这个物俗横飞的商品经济社会里,出现了多少道德滑坡、令人发指的事件,传统美德好似没了市场,学习雷锋成了做秀,起码的做人准则完全失脱,许多人迷失了前进的方向。

不提空洞而拔高的口号,就从能做到的道德规范来约束自己的行为容易为人接受。一旦习惯成了自然,社会风气自然会发生根本性的转变。

拿遵守交通规则来说,内地许多城市高架桥越来越长,可交通拥堵却越来越严重,而弹丸之地的香港,车比内地多,路比内地窄,却很少发生堵车。人人按交通规则行事的理念已深入人心,变成了每个市民的自觉行动,其结果必然是交通顺畅。

回到故事里来说话:油漆工宁肯吃点小亏也要做些份外事的行为看起来是一个偶然行为,却也是他长期养成的良好习惯,这也许是他为了口碑和生计而这样做,坚持不懈就变成了必然。另一方面,船主孩子驾船出海是偶然,船出海是必然,漏洞补上是偶然,漏洞不补会出事是必然,船主给钱是偶然,做好事得好报是必然,这一切皆源于辩证法。

从这个意义上来说,我们还是要提倡一种我为人人、人人为好的良好风尚,那样的话,美好人间才有可能成为必然。

郭敬明“当官”了。这几天的评论界阴云翻滚,正负电如星云相撞,本来略显晴美的天空也是突然就霹雳声声,大有打群架之势!

说实话,郭敬明“当官”,我是打心眼儿感到高兴,这种高兴的强度,就跟郭敬明被抓抄袭时打心眼感到可耻是一样的。当然,有些小四粉丝可就不这么想了,在他们心里,偶像比我佛如来还法力无边,什么抄袭不抄袭,只不过是引用时忘了加个“某某说”而已----三个字,多大的事儿你们也值得抓住尾巴不放?不过当官可就不一样了,而且当的还是个不小的官呢!一听名声就相当响亮------长江出版集团北京中心副总编辑!虽说有个副字,但也是相当于副处级职位了,其势直逼一个之下万人之上;况且,以郭敬明的实力(人家也是靠实力来混来的“官”!)说不定哪天就名正言顺“登基”正职!如此喜讯,众粉丝不乐呵呵高兴一大阵子才快呢!

当然啦,我们就是不用马克思的“辩证法”,我们也知道这事肯定是“有人欢喜有人愁”,说这不好说那不好一定成堆!打个不恰当的比方:前些日子北大自主招生的考试作文题,贪官说他的贪污“有助于刺激消费、增进感情,有利于经济增长,无害于和谐社会”,于是他就一个劲地贪得不亦乐乎;而有的人眼见他贪污之行径,愤怒得直想指着他鼻子骂娘!这骂娘的行为当然显得有些过火,所以应和的人也就不多。但并不是说骂了娘文章就真的一无是处。比如有人说郭敬明当官是80后的一种耻辱,这话我是百分之三百地不同意-----事实上很多80后都是不以此为荣也不以此为耻的。在他们的生活里,郭敬明可能只是在闲聊时他们打出来的一个嗝而已。

回到文章的标题,之所以说是“闲侃郭敬明‘当官’”,实在是因为这根本就不是一件大事。当官嘛,又不是当强盗,有必要派出海军来为正义护航吗?事实上这也不存在正义与否的问题!

英国作家Ruskin说:“你们千万不要看到一本书的作者,你只要看他的书就好,看他本人没意思。”诚斯言矣!

毋庸否认,现在社会上存在种种不正之风。我工作、找房子、就医等等,可以说不正之风随处可见,甚至大学招生也可以受到歪风邪气的影响。对于这种情况,摇头叹息的,布之;眼不见心净的,有之;4无可奈何、听之任之甚至随波浑流的,还有之。但是,挺身而出奋起抗争的却是很少很少。也许,这是我们民族的劣根性吧?所以鲁迅先生说中国人中从来就少敢于战斗的勇士·……

大有人会说,我一个人抗争有什么用,一棵树不能改变气候,只有森林才能改变气候,现在社会风气就是这样啊!的铆,一棵树对气候的影响微乎其微,可是如果谁也不站出 2当这一棵树,形成森林又从何谈起?比如吧,某甲说: “我不当出头椽子。”某乙说:“我不当冒尖蒜”。某丙又是如此云云。殊不知,如果这三个人都站出来就会形成一个抵制不正之风的小树林。“积士成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉”这片小树林必将愈长愈大,必将长成葱郁的森林。那时,不正之风何愁不灭? ,。或许还有人会说,形成一片森林需要一定的条件,如果攀度湿度适宜,树木才会迅速生长起来,长成茂密的森林,砚我们那地方,唉’“·‘·是的,现在许多单位有那么些小官僚、土皇帝,顺者昌、逆者亡,打击报复,给小鞋穿。但是应该看到,现在中央下了很大决心打击不。正之风,三令五申,全国人民衷心拥护。那些小官僚、土皇帝们也不得不有所收敛,明显的打击报复他们是不敢了,而且应该相信上级领导,相信人民群众。

关于尺子论文范文写作

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的尺子的自述优秀作文(通用3篇),希望对大家有所帮助。

嗨!大家好!我是一把可爱的小尺子,同样,我和人类毫无差别,也有人生三部曲。

少年:我的`身上刻着一个个亭亭玉立的小姑娘,忍人喜爱。一天,我被一个活泼的小女孩给买走了。她带着我回到了家,对着我又亲又抱,我心里美滋滋的。第二天,小主人就批准我住进她的笔袋里了。

中年:两年过去了,无情的岁月在我的身上刻上了无数条皱纹,让小主人的伙伴不再羡慕我。可小主人依然不嫌弃我,甚至更加爱护我。她天天用完我后,都会把我洗一洗,让我亮得耀眼。但长期的擦洗,也把我美丽的外表给磨擦掉了,所以我变成了一把透明的尺子,让我面目全非。

晚年,我透明的身子上,铺满了一条条刀痕。现在,我的小主人又重新买了一把尺子,让它跟我住在一起。可是,这位“新邻居”让我被冷落了。想当年,我那美妙的身姿胜过它好几倍呢!过了一段时间,一次,主人拿起我,一脸的厌恶,接着,一甩手将我扔进了又脏又臭的垃圾桶。

“呜……呜……”可怜的我,被冷落了。

我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一个衣着漂亮的小男孩把我给买走了。

小男孩刚开始把我拿出来用,特别爱惜我,脏了一点点,他都要用纸巾把我擦的干干净净,平时使用也很小心,尽量不让我磕着碰着,高兴时还买了一些美丽的贴纸给我贴上。我想我真幸运初中,碰到这么一个好主人,真是我的福气。

日子一天天过去了,我不再是崭新的样子,主人也不像以前那样时时把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我从桌子上碰到了地上,我被摔坏了。等小主人从外面进来,看到我被摔坏的样子,拿起我就往垃圾桶一扔,从此离开了我。

一位清洁工人来倒垃圾,正准备把垃圾倒到垃圾车里,突然发现了我,一把摔坏了一点的尺子,他想正好可以给自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的时候回到家里,他洗干净这把坏了的尺子,又用胶水修好,然后把我送给了他的儿子。

我从此又有了一位新的小主人。这位小主人对我特别号,不管我已经很旧了,每天使用我的时候都是小心翼翼,生怕弄坏了我,用完后还用一块布把我仔细包好放到书包。我喜欢这个小主人。

大家好!我是一把尺子,我穿着一件海蓝色的外衣,虽然有几个洞了,但是还可以将就穿。

我的衣服上只有一个纽扣,虽然少了点,但是这并不影响我的美观。

我有三种功能。第一是按住一条边,移动另一条,就可以将长度乘于二,由15厘米变成30厘米;第二种,我可以随意弯曲,而且打人还特别疼;第三种,我还可以用身上的洞画各种形状。我身上有这么多独特的功能,我都为自己感到骄傲了。

记得有一次,我被我的小主人带到了学校里,我像刚来到城市的乡巴佬,新奇地望着四周。

刚上完了两节课,我就非常疲倦了,因为主人用我的次数很频繁,所以我想好好休息一会儿。突然,有两个同学把我抛了起来,我掉在了地面上。我正想出言训斥他们一顿,但想地面也非常的凉爽,于是我也不管了,倒地就睡。等我醒来的时候,我却待在一个陌生的地方,非常害怕。以至新主人用我时,常常歪来歪去。像这样过了几天,新主人把我忘在了教室,我突然看到一张熟悉的面孔,我非常高兴。终于回到了原来的家。主人脸上充满了惊奇紧张的表情,然后紧紧的抓住了我。

我感到十分的温暖,我的脸上流出了小水珠。我想:这是感动的眼泪吧!

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的一把尺子作文,欢迎大家分享。

尺子,能丈量出奋斗者的前进路程,能丈量出隐隐约约的诚信,你说人心吗,也难逃它的眼下,它有时也像一条鞭子,催人奋进。

我的青春有一把尺子,我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地,我就在一天一天地长高。小时候,老太太总喜欢带我出去,她不认识字,办完事回来,她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的眼光仰视她,觉得她真伟大,大手裹着我的小手,暖流喷涌而出。可是,过了几年后,我发现我比她高了,是她缩水了吗?用尺子一量,老太太还是当年的身高,是我在长高啊。出去的时候,老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁,即使付钱的人还是她,但我已经不用再仰视了,一低头,白发苍苍,顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差,原来我高你的高度,是你爱我的深度啊。

社会上,面对老人摔在路边,有的人觉得是碰瓷,看到便急冲冲离开,有的人视而不见,生命垂危之前,没人能拉一把。这是人心的扭曲,到处都是空洞,无一处是平的。尺子,量的难度加大,加上误差,这不能说是准确值。反观最美的逆行者,他们的不惧困难、爱国情怀,尺子却怎么也量不出高度,有一种家国情怀,是怎么也衡量不出来。

“铃铃铃——”随着清脆的上课铃响起,同学们陆陆续续地回到了教室里。

像往常一样,一上课,我们班的“捣蛋鬼”还是闲不下来,乘老师转过身去板书时,就轻声对同桌说:“前面那位同学的尺子好像挺漂亮的(因为这位同学是新来的,还不熟悉,名字不清楚),我们去拿来玩玩,好吗?”同桌答应了。这对“活宝”边上课边窃窃私语,一堂课的时间很快过去了。又下课了!教室里顿时炸开了花,热闹极了,那位新同学也出去了。

“行动”开始了,他们迅速地来到新同学的桌旁,抓起尺子就往外跑。刚跑到门边,只见“砰”的一声,门关上了,尺子被夹在了门缝中,顷刻间被夹得粉碎。他们面面相觑,一下子不知道怎么办才好。

第二节是数学课,要用尺子。那位新同学看到破碎的尺子后,朝两位“捣蛋鬼”意味深长地看了一眼。吓得两位“捣蛋鬼”匆忙低下了头。下课后,那位同学向两位“捣蛋鬼”笑了笑,说:“是你们的杰作吧?没关系,我再买一把就是了。”说完,就跑了出去。

没有向老师告状,也没有听到雷霆般地怒骂。奇怪的是,从这以后,两位“捣蛋鬼”像突然变了个人似的,再也看不到他们捣乱的影子了。

这把尺子包含着我和朋友的深厚友谊。

那天,我到临海去参加数学竞赛。天突然乌云密布,刮起了大风。我急匆匆地来到了考试场外。考场外,人山人海。有的人坐在椅子上认真的复习;有的人围在一起讨论;有的人则是自顾自的玩耍。我找了一把椅子坐了下来,也拿出书来复习。突然,一个老师走了过来,全场安静下来,老师说:“现在离考试还有5分钟,请你们检查一下自己带的铅笔、尺子、草稿本……接下来的5分钟你们自己加油复习。”我低下头,在书包里逐一点算着:铅笔带了、草稿带了……检查完后,我发现了,我的尺子忘带了。我一下子站了起来,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想:怎么办呢?只剩下几分钟了,爸爸根本来不及把尺子送过来呀!可我又没钱去买。算了,去问问同学能不能借我。我问了一个又一个同学,可他们都不愿意借我,怕我弄丢。我沮丧的回到了位置上。只看见一个小女孩走了过来,她对我说:“我有两把尺子,送你一把吧!”我顿时热泪盈眶,我说:“考完试后,我一定把尺子还给你。”

数学竞赛开始了。我信心满满的进去考试。考试结束后,我迫不及待地去找那个女孩,只可惜她已经走了。此时,天边出现了一道彩虹。

从那以后,我一直收藏着那把尺子。这把尺子含着我和朋友的深厚友谊!

在一个农场里,有一间破旧的小木屋,上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物:废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子,孤零零地呆在角落里。

有一天,储藏室的门,被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来,各自挑选自己喜欢的物品。很快,储藏室的物品都被挑选完了,角落里只剩下那把尺子,在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过,但谁也没有看中它。

“哇,多直的一把尺子呀!”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来,它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘,把它带回鸡舍做伴。

听说农场主家要来客人了,农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了,小鸡们吓得四处乱跑,都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕,因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来,跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然,一个像蛋一样的物体,以迅雷不及掩耳之势,把小鸡裹住,就在大家目瞪口呆的时候,只见“蛋”又变成了一辆小车,带小鸡跑远了。

来到野外,小鸡才看清,这辆车原来是自己挑选的尺子,它是一把会变形的尺子。

一次,我和妈妈在一家超市买了一把漂亮的尺子。在有一天上午的数学课上,教室里非常安静,大家都正在认认真真地抄笔记。

这时我从书包里拿出了一把漂亮的尺子,心想:这把尺子虽然很漂亮,但是如果不够力度,那就白费了呢。于是,我就拿着尺子在自己的桌子上不停地敲打着,发出了“啪、啪、啪”的声音。正在黑板上的老师停止了写字,转过身瞪了我一眼,我的同桌用手轻轻地戳了我一下,示意老师在瞪着我。可是,我没有将同桌的提醒放在心上,而是继续的'敲打着我新买的尺子。

这次的敲打声比上次的敲打声更加响了,老师生气地将手中的粉笔放在一旁,愤怒地说:“是谁在那里敲打着尺子?”教师里鸦雀无声,全部的同学都同时抬起了头,伸出手指向着我,老师生气地从讲台上下来,走向了我的座位,迅速地抬起了自己的右手,示意着让我交出尺子来。我右手拿着尺子,双手背在身后,对老师说道:“老师,刚刚我没有在玩尺子呀!”我刚说完这句话,脸上就出现了火辣辣的感觉。老师深深地吸了一口气,眼神里流露着无限失望,转身走向了讲台。老师走后,我将尺子小心地放入了书包里。我心想:我明明玩了尺子,可是却撒谎了。我转念一想:我不能撒谎,要勇敢承认才好。

下课后,我主动去办公室向老师承认了错误,也得到了老师的原谅。通过这件事,我知道:人不能说谎,要坦诚做人。

大家好,我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着,我可幸福了。因为我们有一个特点:不能有丝毫的伤害,否则一点用处都没有。

我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分,人们一般用我来测量物体的长度;老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形;老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多,都是有助于人们画三角形;老四个是量角器。这个身份可常用啦,人们用它来测量角的度数。

有一天,我来到一个小男孩家,从环境上看,他家算不上富有,也算不上贫穷。他是个小学四年级的学生,他的妈妈是个设计师,他爸爸是个工程师。

我刚躺在茶几上,他的妈妈将我拿了起来,走上了二楼的书房。把我放到了书桌上,书桌上摆满了设计图,那些设计美极了!她抽出直尺,在空白的A4纸上画了一条长长的直线……

这时,小男孩上来了,拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来,他在做数学作业,我陪他做完作业后,他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时,他爸爸进来了,他和他爸爸说了几句话就走了,他爸爸将量角器拿去画工程图了……

看吧,我的作用是不是很大呢?

“怎么办怎么办”我冒了一身冷汗。“出什么事儿了?”同学们纷纷围了过来。原来,我买了一把新尺子,准备今天考试用。可在我不经意间,尺子掉在地上,眼间变成了两半。

“这尺子还在,怎么用啊!”我既伤心又生气的说道。见我火冒三丈,同学们便无所事事的走开了。可我还是很懊恼。我一边埋怨自己,一边想:刚买的尺子,怎么说摔断了就摔断了,唉……

这时,我耳边传来一阵亲切的话语:“李小凡,没事,大不了,我把我的尺子借给你用!”“那你用什么?”

“没关系,我还有一把。”

不一会儿,卷子发下来了,我们开始做卷子。可是,我的卷子做到一半儿的时候,我突然听见有人在说悄悄话。我仔细一听,原来,刚才,我的同桌把尺子借给了我,而自己却没有尺子用了。

我的眼眶湿润了,清晰的一切变得模糊起来。这种友谊是多么纯洁呀!我的心里涌上一股浓浓的温情。

我被我同桌的这种行为感动了,我也同时不能忘记我同桌这种舍小家为大家的这种精神。

大家好!我是一把尺子,我穿着一件海蓝色的外衣,虽然有几个洞了,但是还可以将就穿。

我的衣服上只有一个纽扣,虽然少了点,但是这并不影响我的美观。

我有三种功能。第一是按住一条边,移动另一条,就可以将长度乘于二,由15厘米变成30厘米;第二种,我可以随意弯曲,而且打人还特别疼;第三种,我还可以用身上的洞画各种形状。我身上有这么多独特的功能,我都为自己感到骄傲了。

记得有一次,我被我的小主人带到了学校里,我像刚来到城市的乡巴佬,新奇地望着四周。

刚上完了两节课,我就非常疲倦了,因为主人用我的次数很频繁,所以我想好好休息一会儿。突然,有两个同学把我抛了起来,我掉在了地面上。我正想出言训斥他们一顿,但想地面也非常的凉爽,于是我也不管了,倒地就睡。等我醒来的时候,我却待在一个陌生的地方,非常害怕。以至新主人用我时,常常歪来歪去。像这样过了几天,新主人把我忘在了教室,我突然看到一张熟悉的面孔,我非常高兴。终于回到了原来的家。主人脸上充满了惊奇紧张的表情,然后紧紧的抓住了我。

我感到十分的温暖,我的脸上流出了小水珠。我想:这是感动的眼泪吧!

我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来,碰着了桌子,我一下子掉了下来。我想:我这麽漂亮,肯定有人来拾我。终于,一个值日生发现了我,她大声说道:“嗨,这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽,扔了吧。”说着就拾起我,扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚,我却久久没有合眼。

第二天,我发现自己身处一个出满臭气的大坑里,发现里面有许多文具,有一个文具盒,有半块橡皮,还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子,现在小主人越来越不爱护我们了,动不动就把我们扔了。”“我听说再山区咱们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的国家,分配到每个人的身上很少,所以大家要节约资源。

在这里,我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。

想一想,一把老憋在抽屉里的尺子,会有多少梦想?

第一个梦想,是溜出抽屉,知道我要做什么吗?我要到大树上,当一会儿木头,还要造出一个漂亮的树屋。小朋友啊大人啊,一起喝彩,住进树屋。哈,多么好玩!多么开心!

第二个梦想,是跑到学校里,知道我要做什么吗?我要当一会儿跳高的撑杆,让小朋友们赢得比赛的冠军,奖杯金灿灿的,光荣极了。哈,多么好玩!多么开心!

第三个梦想,是来到小河边,知道我要做什么吗?我要架到小河上,做一个小桥方便人类和小动物们过河,大家用力鼓掌,让我变成世界上最有名的桥。哈,多么好玩!多么开心!

第四个梦想,是到花园里去,知道我要做什么吗?我要变成每朵花的花茎,支撑起花儿们娇艳的脸庞。哈,多么好玩!多么开心!

第五个梦想,是到卖气球的小店里去,知道我要做什么吗?我要当气球底下的线,被小朋友们买回家,最后和气球一起飞上天空,观赏天空中的美景。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道一把尺子究竟有多少梦想,就像种在本子上的文字,发多少芽,开多少花,结多少童话……

“哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在认真听课,根本没听见我的呼救,我看着天花板,心想:谁来救救我啊?

“啊!”我一看:“钢笔老兄,你怎么来了?”钢笔回答“我正在睡觉,不知不觉就掉下来了。”“救命呀!”语文书大喊。“语文书哥哥,你怎么也掉下来了?”我问道。语文书说:“我是被……”“啊!救命啊!谁来救救我?”又一个重重地声音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒妈妈,你怎么也掉下来了?”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开,记一下笔记。”我心想:太好了,小主人快找到我吧!这时,文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的老师教训了一顿,责问他为什么不把东西有序地排放好?过了一会,小主人把东西一个一个捡了起来,当他找到我时,我开心地手舞足蹈。突然,我感觉我脸上少了些什么,小主人生气地说:“这个尺子上个星期才买的呀,怎么现在有的地方刻度变模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不总是把我掉到地上,不让我跟地面摩擦,就不会这样了。

我的小主人还是很细心的,及时发现了问题。终于,当我不小心掉到地上时,他就立刻把我捡起来了,我真是太开心了!

“我,一把天蓝色的尺子,身高十八厘米,体重十克。我以前一直都生活在文具店里,因为颜色与款式并不出众,所以平日里都只受到一般的照顾,但是你却愿意为了买到我,走到我身边来。所以我鼓起勇气向你递交了这份应聘简介。”——这是我给一个名叫晶露的女孩的应聘简介。

我把这份简介递给女孩后,女孩用手擦了擦我身上的灰,一看,高兴地说:“我找你找了好久,终于找到你了!这正是我想要的颜色和款式!”于是她高高兴兴地付了两元钱买下了我。

我经常帮助她考试、做作业。她是个热心的人。记得又一次,我被她借给了她的同桌,她的同桌用完我后,在我的身上画了一个怪物,然后把我还给了我的小主人。小主人看见了,生气的哭了起来。回家后,我的小主人给我洗了八遍澡,我才干净的。“谢谢你!我的小主人!”我开心地说。

从此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借给别人了。

经过这件事,我知道了:人生是掌控在我们手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收获幸福!

我的文具盒装过很多把尺子。最初是三角尺,后来是长度不等的直尺。硬塑料的,软塑料的,材质不同,但是都能起到度量的作用,都能辅助我做出一幅幅几何图形。

我说的这把尺子,除了度量画图之外,还量出了友谊的分量。

上五年级时,刘明负责我们小组作业本的收取。有一日,我的作业拖拉了。我本想挤个时间补一补,没想到刘明根本不给我这个时间,不论我怎样讨好他,他都不买账,一把抢走了我的作业本,交给了老师。

从那以后,我记恨起刘明来。下课离他远远的,看他都用白眼睛。

我暗下决心。我利用一个晚上把所有的知识点都复习了一边,这一回,我要超常发挥,一定要考出一个好成绩,超过刘明。

很快做到了画图题。

糟糕!尺子不见了。是我丢了尺子还是根本没有准备尺子?我的头一下子大了起来。左瞅瞅,右看看,大家都在认真答题。这可怎么办?

我的额头冒出了细细的汗珠。

突然听见“咯嘣”一声,扭头一看,刘明举着半截尺子,低着头朝我示意。我一下子明白了。我举手告诉老师,我要和刘明借一下尺子。

经过老师允许,刘明的半截尺子到了我的手里。

尺子是凉的,但我却感到了友情的温度。

尺子的刻度是有限的,但我却感到了无限的友谊。

事情已经过去两年了,每当我看到尺子,刘明那双纯洁的眼睛就会浮现在我的眼前。

想一想,一把老憋在抽屉里的尺子会有多少个梦想?

第一个梦想,是溜出教室。知道我想做什么吗?我要在人们不注意我时,跑到竹子林里,为刚刚长出来的小竹笋和年迈的大竹测量一下他们的身高、长度。啊哈!这是多么好玩,多么开心的事情啊!

第二个梦想,是在小鱼们一不留神时,跳进小池塘里。知道我要做什么吗?我要为迷了路,不能回家的小鱼啊、小虾啊,指一条准确的路,让它们回到家。如果小蚂蚁要过河,可没船时,我一定会露出水面,为小蚂蚁们过河。哇!这又是一件多么开心,多么快乐的事情啊!

第三个梦想,是爬出水面。知道我要做什么吗?我要躲进田地里,为那些快要低下头的禾苗变直,为它们把草除走!啊!这又是一件多么开心的事情啊!

第四个梦想,是走出田地。知道我要做什么吗?我要到操场去,在跑步比赛中为小动物们画终点线,为缺飞镖的运动员当飞镖。啊!这是一件多么让人刮目相看的事情啊!

谁也不知道,一把看似普普通通的尺子,会有这么多助人为乐的梦想!

妈妈给我买了一把尺子,多功能尺子,我很喜欢,我觉得它的用处真的很多。

它是一把晶莹剔透的塑料尺寸,是由黄、绿、白三种颜色组成的,它的长度为18厘米。每当上语文课、遇到好句子时,我就用它来画波浪线;每当上数学课时,我就用它画几何图。更有意思的是:尺子上有许多图形,有椭圆、平形四边形、正方形、菱形、长方形和三角形,最左边还有一个放大镜片。这把小尺子的功能可太多了。

尺子虽然很小,但是作用很多,功能很强大,它能帮助我更好地去学习,我喜欢这把尺子,它是我的朋友。

在我的文具盒里,始终收藏着一截只有一半的尺子。

有人说,那是垃圾;有人说,那是破烂……不!不是!这半截尺子对我印象中记忆非常深刻。 三年级的时候要期末考,我碰巧忘记带尺子。

在我焦头烂额的时候,我的好朋友出现了。 “你怎么了?快考了,还不复习数学?别转悠,我头都转晕了……”她疑惑地望着我。

“萱,我尺子没带,数学肯定考不好了!呜呜呜……”我泪眼汪汪地看着她,她浅浅地笑了。 “琪,这事怎么不早说?我们是好姐妹,有福同享有难同当嘛!”说完,只听见“啪”的一声。

我抬头一看,是她把她妈妈送她的生日礼物(尺子)给折成了两截! 我慌了:“萱你这是在干什么?有必要吗?这是你妈妈出差前送你的生日礼物啊!” “呵呵。”她回我一个微笑,“为了好姐妹,值得啊!”我的眼里仿佛蒙上了一层“白纱”,泪水在眼里打转。

我知道,那是她妈妈出差前送她的,她妈妈要好久才能回来。所以她一直很珍藏着。

考完试,她把这半截尺子送给我了…… 这半截尺子,维护了我的自尊心…… 谢谢萱,我的好姐妹……。

一种:1、大纲:画师为国王绘画一副山水画,他用尺子规划、用铅笔划线、用橡皮修改.将近完成后,国王看了非常满意.铅笔、尺子、橡皮各自洋洋得意起来、自夸自己如何了得,谁也不让谁、于是他们打赌看谁能够独自完成、并且让国王满意……二种:铅笔、橡皮和尺子有一天,小刚正在画画,他把一棵树画错了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干净了.橡皮有点沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒,得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼 ,你们这些没用的东西,主人用我一下就把画错的树擦掉了.你们有什么用处啊?”铅笔听了,不服气的说道:“没有我帮主人画画,小主人能用上你!”尺子听了,反驳铅笔:“你还说你好呢,你看你,每次都在我身边蹭来蹭去,都画脏了我的新衣服.我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直,小主人肯定喜欢我!”铅笔和橡皮一起反问尺子:“你扁扁的,个没我们没高,外表哪有我们漂亮.你等着吧,过不了几天,你就会被主人掰成两半,扔进垃圾箱的!”尺子生气极了,伤心地跑走了.过了几天,小刚要画房子的屋顶,却找不到尺子,小刚再也画不直线了.小刚心急如焚,他一定要找到尺子.他找呀找呀,终于在学校的花园里找到了尺子.他问尺子:“你为什么要走呢?”尺子一边哭一边讲:“铅笔和橡皮欺负我,说我长得不好看,不如它们.”小刚说:“大家都是好朋友,何必为了这么小的事情而伤了和气.大家都有各自的用处,要看见别人的长处,发现自己的短处,你们要取长补短.记住一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后.一定要虚心接受别人的意见啊!”从此,铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了,它们之间互相帮助、取长补短,再也不争吵了,一起协助小刚学习。

从外表看, 我是会长20厘米的尺子,我身上有一个小白兔,天空上有一个大太阳和一朵朵白云,地上有一颗颗绿油油的小草,小草中夹着几朵小黄花,小黄花把小草显得生机勃勃。

我身体上有从大到小的圆圈,当小主人画笑脸的时候会用到我的圆圈。当小主人自豪的时候,我会对她说:“小主人,别太自豪了,以后要更加努力噢!”当不主人写作业的时候,我会对她说:“小主人,别太粗心了,一定要细心一点噢!”当小主人伤心的时候,我会对她说:“小主人,别伤心了!”当小主人无聊的时候,我会对她说:“小主人,我陪你玩吧!” 我很喜欢我的小主人,她陪我度过了快乐的时光。

My favorite movie is called "war horse". It's about a horse which was bought my a boy but unfortunately the boy had to go on to the battle field. At last, the horse and boy meet again. I watched the movie with my parent at home. This movie really touched me as I am an animal lover myself. It's really sweet how the horse and boy meets again. This movie also shows that animals also have feelings. They know how to love and to hate. Therefore I think that we human shouldn't do cruel things to animals such as torturing and killing for no reason.。

希望这个故事能帮到你 尺子

从前,有一个豪门老爷晚得女,于是,女儿成了万金小姐。可女儿长大了,却连一点病痛都承受不了,老爷无奈,请了一位高人。那高人说,快乐就是绳子,品尝快乐的心就是尺子,你给了她一条绳子,却忘了你女儿没有尺子。

故事很简单,但却耐人寻味。要想,如果人生没有一把尺子,那么,人就会像一个竹篮子,放到水里的时候,篮子是满的,但一旦拿了出来,篮子又是空的,无论是满的还是空的,都没有意义可言。人需要一把尺子,只有这样,我们才能真实的体会到世间的酸甜苦辣、悲欢离合,只有这样,人生才有方向,一切才有意义。

生活,大家都不曾停止过忙碌的脚步,有些人会觉得工作再忙,生活也并非如自己所愿,可有些人却过着自己简单的生活,即使每天都平平淡淡,他也会很踏实。为什么有些人总是不满于现状,而有些人却可以安居乐业?是因为他们有不同的尺子。之所以不安现状,是因为他们给自己定的尺子刻度太大了,以至于他们连达到尺子的最小刻度都那么困难。给自己一把合适的尺子,不然我们就会怀疑什么才是满足,目标便会渐行渐远,然后可望不可即,最后迷失了自己的方向。

人作为高级动物,最可贵之处就是他比动物有更丰富的情感。亲情、友情、爱情,人的一生最不可缺少的三大情感领域。可有的人因为生活贫淡而看不到亲情的存在,有的人因为一点误会而放弃了朋友之间的信任,也有的人因为一点小矛盾而怀疑什么才是真爱,而谁也不曾想过给自己的情感定一把尺子。人生的刻度本来就是长短不一的,每一件事情都有它本身的标准,每一份感情都有不同的刻度,不是一帆风顺才是最完美的刻度。给自己一把适合自己的尺子,那么你会发现,无论是欢笑还是泪水,是平淡还是起伏,对生活都很重要。

其实,谁都问过自己,我究竟是怎样一个人。在对手面前自己是那么的不甘落后,斗志昂扬,可每当失去了竞争,便无比的慵懒,甚至东都不想动;在高兴的时候自己是那么的充满信心,认为乐观可以面对一切,可一旦遭受打击,又懦弱地退了回来,把自己躲起来,有时候,就连自己也会觉得自己莫名其妙,自己也不知道真正的自己是什么样的了。那么,你就要想想,也许是自己没有对准那把尺子,也许人的尺子就是这样的。

给自己一把尺子吧,一把可以让你面对事业,面对感情,面对自己的尺子,一把自己独有的尺子。或许它没有均匀的刻度,也没有最完美的长度,但那才是属于你的标准,是与众不同的,是唯一的。

站在车站旁等待Kxx路公交车,绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日,一辆辆车在我眼前驶过,逝者如斯,人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处,又不知这些人又会不会在与我相见,若相见是否还在这里,是否还会想起。

辆车驶过乘客有上有下,井然有序。人们匆匆而过,一辆车行驶过来,有离开,接着又是下一辆。一次次循环,虽然人不一样,做的样子却如此的相似。焦急,忧

愁,悲伤,欣喜充盈着车站,淡淡的月光洒在黝黑的柏油路上,洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月,青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史,夜

的苍穹、月、车站、车,人竟构成了一幅悠然平和的画。

上车,离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身,坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么,会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人,没有人会知道下一站在哪,下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别,会不会又有不认识的结识。

车上还有一老一小,一长一幼。小女孩在车上玩,老人则神态安然的坐着,看着的一老一小,心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗,老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般,今天我所见得想的会是巧合吗。

车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜,留下的还有命运曲折的安排

也许不同的人会有不同的经历,但却有纤毫的相似的人生。

车虽停了,我还在人生的轨迹上相遇知己。

我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

2016南宁市三中高考满分的作文,看了感触真深刻。800字的文章表达的如此完美:格局大、立意高,十八岁的孩子那么懂事!能写出如此霸气的作文,不得不让我们佩服!让我们一起好好欣赏!

《说尺子》

从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。

我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。

每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔投机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。

大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。金有树临死前写下一封信,第一句话就是:“我救了19人的命,现在谁来救我的命。”冷漠,让我们的尺子訇然寸断,留下无尽的遗憾。

每个人心里都有一把尺子。我们用它来衡量别人,更要时常度量自己。这个世界,应当有这样一把尺子,于情充满温暖,于理凸显公平,于法彰显正义,时时刻刻闪耀着人性的光辉。只要坚持从我做起,从一点一滴做起,苛责自我,宽厚待人,星星之火,势必燎原,人间终会洒满阳光,洒满爱。

(转自2016南宁三中高考满分作文)

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