宿州学院学报是几类期刊

宿州学院宿州学院是安徽省属综合性普通本科高校，是安徽省示范应用型本科高校、安徽省高等教育振兴计划“地方应用型高水平大学建设项目”高校。以下是我为大家整理宿州学院的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！宿州市位于黄淮平原南端，历史悠久，人文景观荟萃，是“扼汴控淮，当南北冲要”的皖北重镇。这里曾是中国历史上第一次农民起义陈胜、吴广揭竿而起的发祥地，又有悲情千古的虞姬之墓遗址；李白、韩愈、白居易、苏轼等饱学之士都曾游历或流寓于此，留下了许多美好的诗文和遗迹，“野火烧不尽，春风吹又生”的千古佳句就是青年白居易在宿州古符离吟成；解放战争时期，这里是举世闻名的淮海战役的主战场；如今这里已成为全国重要的煤炭和粮食产区，拥有全国最大的连片水果产区，灵璧奇石、砀山酥梨、符离烧鸡、夹沟香稻米等闻名全国，享有“国画之乡”、“书法之乡”、“马戏之乡”之美誉。宿州学院就坐落在这座人文荟萃的都市里。宿州学院是一所多科性省属普通本科院校，有着50多年的办学历史，占地906亩，预留发展用地1000亩，校舍建筑面积25万平方米，教学仪器设备总价值2900多万元，图书馆藏书60余万册，期刊2000余种，公开出版《宿州学院学报》、《宿州学院报》。新校区环境幽雅，小桥、流水、茂林、修竹与教学楼、实验楼、图书馆、大型体育场等相掩映，盎然的现代气息中，荡漾着悠悠古韵，是莘莘学子青春飞扬、实现梦想的殿堂。长期以来，学院坚持社会主义办学方向，全面落实科学发展观，积极适应经济社会发展，紧紧围绕人才培养这一根本任务，坚持以教学为中心，以学科专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以提高创新能力为核心，质量立校，人才强校，科研兴校，大力开展教育教学改革，切实加强学科专业调整和改造，优化师资队伍结构和整体素质，提高科研水平和服务能力，不断提升教育教学质量和办学水平，取得了丰硕的办学成绩，在激烈的竞争中脱颖而出，得到了社会各界的充分肯定。学院现设有12个系和1个继续教育学院（含成人教育），本科专业24个（汉语言文学、数学与应用数学、应用化学、电子信息工程、计算机科学与技术、电子商务、英语、艺术设计、生物技术、地理科学、体育教育、市场营销、人文教育、音乐学、人力资源管理、会计学、电气工程与自动化、生物科学、资源环境与城镇规划、学前教育、美术学、应用物理学、地质工程、财务管理）、专科专业30多个，在校生8300余人，面向全国招生。学院拥有一支高素质教师队伍，有专任教师500余人，其中教授、副教授等高级职称教师130人，享受政府特殊津贴专家、省学术与技术带头人、学科拔尖人才、学科带头人、中青年骨干教师、教学名师等30多人，硕士、博士生导师5人，聘请外国文教专家4人。2004年被安徽省委、省政府授予“安徽省人才工作先进单位”。 “十五”以来，学院共获得国家发明专利、省级自然科学奖、人文社会科学奖、科技进步奖及教学成果奖20余项；获得省自然科学基金、拾十一五”科技攻关项目、省高校自然科学重大项目、重点项目等100余项；获省级重点专业2个（汉语言文学教育、化学生物教育）、省级重点课程4门（计算机应用基储高等数学、大学语文、现代汉语）、省级精品课程5门（数字电子技术基储C语言程序设计、计算机应用技术基储高等数学、光学）；教师共发表学术论文1200余篇，教材、论著48部，其中国家级期刊120篇、国家级重点期刊191篇、被四大检索系统收录87篇，教学科研项目申报和成果方面已凸显优势，数量和质量在全省同类高校中均处于领先水平。学院坚持以学生为本，注重人才培养质量，全面推进素质教育，培养复合型人才，使学生具有较强的自主就业能力、创业能力和竞争能力。在每年的学生专升本连读考试中，通过率均在80%以上。在每年的大学生数学建模竞赛中，学院参赛选手均获得了优异成绩。积极组织开展各类校园文化活动，现有学生社团21个，每年都举办校园文化节、社团文化节等系列活动百余场，各项活动既贴近学生学习生活，又突出了思想教育、综合素质和技能培养，促进了学生综合素质的提高。学院1997年被评为“安徽省高校精神文明建设标兵单位”；1999年获中宣部、文化部、教育部、团中央组织的“首届大学生艺术节优秀组织奖”；2001年被评为“全国群众体育先进单位”、“安徽省大学生社会实践先进单位”；2006年获安徽省高校校园歌手大赛业余组金奖，3个社团荣获省高校“优秀学生社团”称号。学院培养的`人才，质量高、素质强，毕业生凭借综合素质优势，不仅在安徽，而且在北京、上海、江苏、浙江、广东、福建等省市受到欢迎，毕业生就业率连续多年在90%以上，因毕业生就业工作成绩突出，学院2004年、2006年两次被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”。学院坚持和谐理念，关心困难学生，成立了学生资助管理中心，开展“奖、贷、勤、免、补”系列助学工作，不让一名学生因经济困难而辍学。开辟了特困新生入学“绿色通道”，允许特困新生先入学报到，然后根据具体情况办理困难资助。切实积极做好学生助学贷款工作，受资助人数和资助金额逐年大幅提高，走在了全省高校的前列，仅2006年就完成国家助学贷款657人，总计400万元。积极做好各类评奖评优工作，2006年有2600多名学生获得院奖学金，14人获得国家奖学金、270人获得国家助学金，按规定及时发放师范生奖学金，各类奖助学金发放总额达万元，4人获得拾兴皖育才”高教奖学金和孙大光、张刚奖助学金资助，金额万元。积极创造条件，增加勤工助学岗位，每月有近400名学生参加勤工俭学活动，不同程度地解决了贫困生的生活困难。根据实际情况，以缓交、减免学费作为资助的补充手段，每年缓交、减免学费金额100多万元。积极争取社会力量支持，近两年，共青团宿州市委、宿州市红十字会、宿州市中心血站、宿州市残联先后为学院100多名困难学生援助资金10多万元。百舸争流千帆竞，万木齐萌满园春。在院党委、行政的正确领导下，全体师生员工正以崭新的姿态迎接新的机遇和挑战，全面落实学院“十大工程”和“十一五”发展规划，为努力构建社会主义和谐校园，把学院建成具有特色的综合性本科院校而努力奋斗！

《中文核心期刊要目总览》《中国科学引文数据库》（CSCD）（扩展版）《中文社会科学引文索引》（CSSCI）（扩展版）国内其他普通本科高校学报

高考参考书《色彩头像》詹学军独合肥工业大学出版社高考参考书《美术鉴赏》陈琳独安徽美术出版社教材《印刷工艺》孟卫东第一合肥工业大学出版社教材《插图艺术》盛容第一合肥工业大学出版社教材《巫俊画集》巫俊独安徽美术出版社画集2005年美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《艺术状态与艺术创作》吴冬声第一《美术观察》 2005(6)98 E类《中国当代女性艺术的几种倾向》鹿少君第一《文艺研究》 2005(8)150 E类《幻想的浪漫——乔尔乔纳的画》杜俊萍第一《南京艺术学院学报》2005（2）127-128 省级《浅论绘画风格的形成》孟卫东第一《中国油画》 2005(4)79-80 国家级《明清徽商与新安画派》李锦胜第二《造型艺术》 2005（3）18-23 国家级《创新思维的培养在设计艺术教育中的重要性》余超第二《铜陵学院学报》 2005（1）126 省级《零距离接触中国前卫艺术》孟卫东第一《巢湖学院学报》 2005，7（3）19-21 省级《浅析后现代主义与现代主义的断裂》孟卫东第一《宿州学院学报》 2005，20（1）65-66 省级2006年美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《“意象油画”之我见》翟勇第一《美术》 2006（2）94-95 D类《罗工柳的绘画艺术》巫俊第一《文艺研究》 2006（10）156 E类《大编组站》巫俊独创《中国油画》 2006（5）专版介绍国家级《寻找自我》巫俊第一《中国油画》 2006（5）51-54 国家级《探询、跨越《巫俊第一《中国美术教育》 2006（5）32 国家级《读<潇湘奇观图>——兼谈米氏山水模糊美》李锦胜第一《国画家》 2006（5）66-67 国家级《梦境里的中国——谈巴尔蒂斯作品的东方意韵》高飞第一《美术》 2006（1）106-113 D类《读万卷书行万里路——兼论董其昌艺术思想的现实意义》高飞第一《国画家》 2006（6）64-67 国家级《古雅娟秀气韵超然——董其昌绘画中的笔墨之美》高飞第一《安徽师范大学学报》 2006（6）692-698 省级《对高师素描教学个性化培养的思考》高飞第一《美术大观》 2006（12）140-141 省级《我以世界的变迁作为我的故乡——谈生活时域中艺术的有效性》鹿少君第一《美术观察》 2006（5）113 E类《远去的颂歌：〈毛主席去安源〉》鹿少君第一《文艺研究》 2006（7）143 E类《虹桥遗梦》鹿少君第一《国画家》 2006（1）73-74 国家级《民艺文化在现代家居设计中的语境功能》鹿少君第一《装饰》 2006（7）124 E类《论壁画设计的本质特点》詹学军第一《美术大观》 2006（10）90-91 省级《论室内陈设艺术在徽州古民居的意义》詹学军第一《巢湖学院学报》 2006（5）104-107 省级《中国近代美术教育兴起的意义》于安东第一《巢湖学院学报》 2006（2）118-126 省级《中国画教学浅析》吴冬声第一《皖西学院学报》 2006（1）143-144 省级《试论艺术创作中的“雅俗共赏”》花永第一《国画家》 2006（2）72 国家级《具象表现绘画方法的教学应用价值》花永第一《安徽师范大学学报》 2006（3）366-368 省级《赛西莉·布朗——一个集智慧和勇气于一身的女画家》贺靖第一《世界美术》 2006（2）45-50 E类《色彩在教学中的运用——对高师美术院校色彩教学的一点思考》贺靖第一《中国教育导刊》 2006（11）33-34 省级《看杜马斯作品中的童话与电影》贺靖第一《新视觉艺术》 2006（1）44-46 省级《论确立艺术质量标准的四个前提》余超第一《艺术探索》 2006，20（2）37-38 省级《论数码插图艺术》孟卫东第一《装饰》 2006（1）119 E类《查莱斯·帕切特的油画艺术》陈克义第一《文艺研究》 2006（9）157 E类《少女》《穿红衣服的少女》（作品）陈克义创作《文艺研究》 2006（10）插 E类《具像主义油画教学浅析》陈克义第一《巢湖学院学报》 2006（5）108-111 省级《浅析公共艺术》盛容第一《雕塑》 2006（4）48-49 E类《浅谈皖南木雕与家具的修复》盛容第二《美术向导》 2006（2）78 省级《在继承传统中的求变化——画家朱宝善的成功之路》盛容第一《淮南师范学院学报》 2006，8（3）93-94 省级《现代雕塑与刘开渠》盛容第一《中国教育》高教版 2006（4）89-90 省级《浅谈中国民间年画》盛容第一《安徽日报》版省级《现实主义与儒家思想》陈琳第一《金陵百家油画展高层论坛论文集》 2006年省级《浅析西周青铜器装饰风格及其形成原因》李颖第一《皖西学院学报》 2006（1）145-147 省级《宋代江南地区慈善事业研究》谭书龙第二《安徽史学》 2006（6）41-47 省级《南朝时期的水军和水战》谭书龙第一《许昌学院学报》 2006（4）14-19 省级《空间》吴同彦第一《国画家》 2006（6）发表作品国家级2007年元月至7月美术学院教师发表论文统计论文题目作者作者名次期刊名称或出版单位年卷（期）页期刊级别《感悟“意象”》翟勇独撰《中国油画》 2007（2）36 国家级专版介绍作品翟勇独创《中国油画》 2007(1)69-70 国家级作品两幅巫俊独创《文艺研究》 2007(1)专版介绍 E类《董希文的油画艺术》高飞独撰《文艺研究》 2007（3）171 E类《欧洲之行叙画》高飞独撰《世界美术》 2007（2）86-88 E类《中国写实主义绘画发展历程》陈克义独撰《文物天地》 2007（7）省级《图示、品格和精神——三林的徽州梁柱系列》陈克义独撰《美术时空》 2007（5）省级《中国有没有后现代主义艺术》陈克义独撰《滁洲学院学报》 2007（5）省级《徐冰的版画艺术》陈克义独撰《文艺研究》 2007（5）152 E类《镜子中的时空观念》陈克义独撰《美术观察》 2007（5）112 E类《朱德群和抽象绘画艺术》盛容独撰《美术大观》 2007（2）省级《笔底水彩放光华》盛容独撰《淮南师范学院学报》 2007（5）省级《文字创意设计中的“形”和“意”》盛容独撰《文艺研究》 2007（3） E类专版介绍作品（2幅）盛容独创《文艺研究》 2007（6） E类《拓展中国画笔墨表现新空间》吴冬声独撰《国画家》 2007（3）78-79 国家级《论当代中国人物画创作》桑建国独撰《国画家》 2007（1）36 国家级三整页彩图作品专题介绍桑建国独创《国画家》 2007（1）8、20、21 国家级《康·麦·马克西莫夫与阶段中国美术教育的发展》于安东独撰《艺术与教育》 2007（1）16-23 国家级《中国美术教育中师范美术教育现状》于安东独撰《俄罗斯国立师范大学学报》——博士论文版 2007（1）国家级《论当代中国的现实主义油画创作》鹿少君独撰《新视觉艺术》 2007（1）省级《论艺术设计与社会经济关系——艺术设计也是生产力》鹿少君独撰《皖西学院学报》 2007（3）省级《新现实主义油画的发展现状及未来展望》刘玉龙独撰《中国教育与管理》 2007（2）省级《浅谈高校美术课堂教学中习作与创作的关系》刘玉龙独撰《宿州学院学报》 2007（2）省级《高等美术教学中创造性人才培养》朱德义独撰《安徽师范大学学报》 2007年（3）省级《中国山水画生命精神探微》宛俊勇独撰《安徽文学》 2007年（3）省级《浅析中国风景画之美》宛俊勇独撰《美术大观》 2007年（4）省级

宿州学院学报是核心期刊吗

看来宿州学院学报还挺正规的。

宿州学院是安徽省省属全日制普通本科院校，坐落在历史文化古城宿州市，是该市唯一一所本科高校，前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院，2008年获得学士学位授予权，2014年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估，2015年成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。

近年来，学校秉承“质量立校、人才强校、服务兴校、特色名校”发展理念，坚持“地方性应用型”办学定位，培育“建应用专业群、走校地合作路、创文化育人牌”为基本内涵的办学特色，努力推进学校建设和发展，现在学校已发展成为一所以工学为主、多学科协调发展的地方性应用型本科高校。

校园占地1146亩，预留用地1160亩，建筑面积万平方米，教学科研仪器设备总值18000余万元。图书馆面积万平方米，馆藏图书万册，其中纸质图书万册，期刊1227种。设有15个二级学院，61个普通本科专业，涵盖工、管、理、文、经、艺、教七大学科门类，全日制在校生17360人，成人教育生3600人。有专任教师738人，其中正高级60人、副高198人。

2008年以来，获省级教学成果奖40项，其中特等奖2项、一等奖4项；获省级以上“质量工程”集体项目67项，其中国家级大学生校外实践教育基地、特色专业、综合改革试点专业各1个，省级综合改革试点专业12个、特色专业9个。

学校现有国家级基金项目18项，获省部级科研奖励36项，14项成果通过省科技成果鉴定，3个新品种通过省非主要农作物品种鉴定；获批3项地方标准。“十二五”以来，获省（厅）部级以上科研项目541项，发表论文4000余篇，其中一类526篇，二类400篇，出版教材、专著近210余部。现有1个国家级科研平台（煤矿水害防治工程技术研究中心）、9个省级科研平台（安徽省石墨烯复合功能薄膜新材料工程实验室、煤矿勘探工程技术研究中心、矿用绞车工程技术研究中心、安徽省煤炭行业（防治水）技术中心、复合酶提取工程技术研究中心、自旋电子与纳米材料重点实验室、大学文化研究中心、皖北城乡一体化研究中心、宿州区域发展协同创新中心）、1个省级创新平台团队（光电信息材料与新能源器件创新团队）以及安徽省智库项目1项（安徽新型城镇化建设发展研究中心）。其中煤矿勘探工程技术研究中心获批设立博士后科研工作站。学校积极推进应用性科学研究，与地方和企事业单位签订产学研合作协议500多项，部分研究成果达到世界先进水平，为企业创造数亿元经济效益，曾受到《人民日报》等媒体的广泛关注。

学校注重开放办学，与美国、新西兰、新加坡、韩国、菲律宾、波兰、马来西亚、印度尼西亚、台湾等国家和地区的高校在教学科研、青年教师海外研修、学生出国交流学习等方面开展深度合作，每年都有大批师生到以上国家和地区的高校进行交流学习。

学校高度重视文化育人，积极践行“友善、博学、务实、奋进”的校训、“崇德尚能、敬业乐群”的校风、“严教、善教、乐教”的教风、“笃学、笃行、笃信”的学风，深入推进以“敬业向学”为核心的校园文化建设，提升学生综合素质。近三年，普通本科毕业生就业率一直保持在95%以上，名列省属高校前列；学生在各类赛事中获得省（厅）级以上奖项800余项。

升本以来，学校被评为安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校、安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校先后荣获全国群众体育运动先进单位、安徽省人才工作先进单位、安徽省文明单位（4次）、安徽省就业工作先进单位、安徽省高等学校优秀教学管理集体（2次）、安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体（5次）、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位（4次）、第一届安徽省教育系统文明单位立项建设学校等称号。

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宿州学院期刊目录

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不是，如果你想查询所知刊物是否核心期刊的话你可以在网上搜索《中文核心期刊目录总览》，《中文核心期刊目录总览》出了四版，核对一下就可以知道咯。希望能帮到你!

巢湖学院学报是几类期刊

风景很美的学校我今年才从那里毕业门口就是去南京的公路旅游很方便距离合肥一小时，早上7：50有一班火车，如果你胆大，可以套票去合肥玩，晚上5点钟这班火车返回，到了巢湖还有公交车回学校，很方便！巢湖学院门前的小旅馆，很多，还便宜！有意思！巢湖学院足球现在不是很盛行了，以前很盛行，曾经有个“逆风”足球队，很有个性！晚上谈恋爱的也多！

哲学·政治、法律·经济、语言·文学、教育·心理、历史·文化、艺术研究、图书·情报·文献、研究生论坛以及自然科学基础研究，包括数学、计算机科学与技术、物理、化学和工程技等。

公办大学学校类别：综合类巢湖学院，位于安徽省合肥市，是一所安徽省属全日制普通本科院校、地方性应用型本科院校。巢湖学院前身是1977年秋创建的安徽师范大学巢湖专科班；1983年2月经国务院批准，正式设立巢湖师范专科学校；2002年4月经教育部批准，升格为本科院校，并更名巢湖学院。 2019年，学校正式成为安徽省省级硕士立项建设单位。

巢湖学院是公办院校

陇东学院学报是几类期刊

如果要报师范专业，最多线下十分左右，如果是非师范，那线下二十分应该可以！理科最好的专业是土木工程

属于省级的一般本学校的老师发表比较多

能被录取的放心吧。