研究生复试本科论文没准备
如实回答，并指出不足，坚定表明自己还能写的更好
只能根据你的毕业论文内容回复!建议你先搜索一下你毕业论文的内容!然后熟记，在答辩的时候会好很多！
可以把毕设题目的背景及研究意义、以及你打算如何开展毕设，开展毕设是解决什么问题等都可以如实的告诉导师，面试导师一般都比较和蔼可亲的。
研究生面试时，你们的毕设基本上还没有完全的展开做，所以可以详细地说说毕设的研究背景及意义，说清楚你们为什么要研究这个课题，打算怎么做，拟解决的问题是什么等，不必详细说怎么做毕设。
研究生复试相关规定：
（一）招生单位要对所有拟录取考生进行复试，如有必要，可再次复试。复试不合格者不予录取。
（二）招生单位在复试前对考生的第二代居民身份证、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。对考生的学历（学籍）信息有疑问的，招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。
（三）复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在每年4月底前完成。
（四）对以同等学力身份（以报名时填报的信息为准）报考的考生（法律（非法学）、工商管理、公共管理、工程管理或旅游管理专业学位硕士可除外），复试时，应加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。
（五）工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士思想政治理论考试由招生单位在复试中进行，成绩计入复试成绩。
（六）外国语听力及口语测试在复试中进行，成绩计入复试成绩。
（七）少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生网报时应如实填写民族身份，现场确认后不得更改。
（八）教育部依据硕士研究生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定考生进入复试基本分数要求。但考生进入复试的基本分数要求由招生单位自定。
一、专业课考察跟初试差不多?初试考察的内容，多比较基础，浅显，复试就更注重专业性、综合性，或者有可能考察某位导师的某篇文章或前沿学科交叉的知识点，并且对于大家的专业课水平要求也会更加严格。在时间很紧张的情况下，阅读大量著作肯定来不及，新东方在线建议大家要学会有针对性地复习。比如说，阅读著作摘要。在复试阶段，要多翻翻看看导师论文或院校的学术期刊。二、相信网上各种复试模板?现在网上有不少关于复试口语、自我介绍、常问问题等各种模板，一定要学会辨别。每个学校都不一样，每个专业也都不一样，有的学校只考面试，有的学校还有笔试。听力口语考试每个学校有所区别，有的学校考对话，有的考演讲……所以，同学们一定要密切关注学校官网，或者询问学长学姐，有的放矢，千万不要人云亦云，耽误自己。三、初试分数高就高枕无忧?初试分数高并不代表着复试就会稳，二者并不是正比关系。初试分数只是你得到的一张入场卷，高分最多表示获得了一个有利位置，记住：这只是暂时的。每年都有高分学生被刷。新东方在线建议初试分高的同学，复试时不要粗心大意，不要因为疏忽而成了炮灰。同样，擦线过的学生也不要自暴自弃，复试是你们逆袭的一个好机会，好好准备，机会都是靠自己把握的!四、口语就是四六级难度?在复试的时候，很多院校都会有口语的面试，如果难一点的学校，甚至会用英语来考察考生专业课问题，这对于考生的专业课词汇量以及口语表达方式、熟练程度都有很高要求。英语口语要靠自己私底下勤加练习，背背专业热门单词，跟着英文素材边听边读!对着镜子或是没人的空教室，自己模拟考试现场，放慢语速，发音清楚，找到自己的最佳状态!
研究生复试要看本科论文
需要有论文，没有论文的话参考以下办法解决：1.联系班主任登录学校教务系统,一般毕业论文的话,学校那边应该是有存档的。2.查找一下自己的电脑里面有没有论文的备份文件。考研复试，学校会要求查看你本科的在校成绩，若是有挂科的，可能也会对你参加复试有所影响，具体是怎样的，还是联系学校的直系学长学姐问更靠谱一点。此外，最近许多学校都开始准备复试，而有些本科学校还没开始毕业答辩，这个时候考研的学校不会具有来查看你的毕业论文，但是如果你通过了复试，研究生的入学标准就是，7月之前拿到本科的学士学位证，而没有毕业论文是不能顺利毕业的，可能会延期等，所以即使考研成功上岸，但是没有学士学位证还是白搭。复试结果 ：考生总成绩(满分为 200 分) = 初试折算分(初试成绩×)+复试成绩。 根据考生总成绩排列名次，从高到低依次录取。复试成绩不合格（低于 60 分）者不予录取。复试结果由各研究生培养单位管理部门在复试结束后一周内向考生公布。录取信息包括：考生录取的专业名称、录取类别、学位类型，培养单 位在确定录取信息申报后，不再修改。
不需要毕业论文的，只要有本科毕业证。即使是专科你也达到两年工龄的要求。 全日制的是双证，在职的是单证，只有学位证书。即使是专科你也达到两年工龄的要求，全日制的是双证，在职的是单证，只有学位证书。华东政法大学考研对本科没有要求，自己去看看招生简章的报考条件就知道了，录取是看初试和复试后的总分排名。
基本没什么影响，除非你的本科论文比较厉害，可能会在复试加分。毕业论文和考研关系不大，即使你的毕业论文写的不是很好，也不会影响你的考研，因为导师基本上不会看你的毕业论文，但是如果你写的特别好，在面试的时候也可以稍微提及，这样也可以证明自己的能力，给导师留下更深刻的印象。但是这些都不是重点，最重要的是你的初试成绩和复试成绩，所以好好备考吧。
本科生毕业论文完全没有准备哦
土木工程专业民建方向，最近要开始写毕业论文的开题报告，但开题报告不知怎么写没问题的 帮你解决这个麻烦
毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。如果是综述文学创作，就要对各种文体进行综述，如果进行小说综述，就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的，往往采用一种夹叙夹议的方式。两者比较而言，综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力，这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的，要求逻辑思维要好一些。另外，论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生，那么研究生就更不用说了。论文类型的选择，主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的，我们就用综述性的面上的描述；如果是微观的，涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题，我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强，比如说教学、新闻、农业、林业，建议大家写成报告型的论文，写成调查报告也行，写成总结性的报告也行，都可以。这一类文章，可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科，建议大家写成报告性论文，包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。3 、要拟订 论文的写作提纲。准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话，逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文，打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲，更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来，罗列出来以后看一下，总论点是什么，分论点是什么，围绕着总论点有几个分论点，分论点列出来了以后，一定要注意以纲带目，以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后，它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系，逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中
我给你一篇 标准论文，也是论文个格式要点。 本科毕业论文（设计）论文格式 为了进一步规范本科毕业论文（设计）的撰写，提高本科毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 一、毕业论文（设计）内容组成 本科毕业论文（设计）应包括以下几个部分： l、论文题目；2、摘要（中、英文）；3、关键词；4、目录；5、正文；6、参考文献； 7、附录（可选）；8、外文文献与翻译；9、致谢。 二、毕业论文（设计）各部分撰写要求 1、论文题目 毕业论文（设计）题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容（一般不超过20字）。论文题目通常由名词性短语构成，应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。 如论文题目内容层次很多，难以简化时，可采用题名和副题名相结合的方法，其中副题名起补充、阐明题名的作用。题名和副题名在整篇毕业论文的不同地方出现时，应保持一致。 2、摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文，一般以第三人称语气写成，不加评论和补充的解释。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等，重点是结果和结论。 中文摘要一般字数为300~600字，英文摘要要实词在300个左右，如遇特殊需要字数可以略多。摘要中应尽量避免采用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 3、关键词 关键词（包括中文和英文关键词）是表述论文主题内容信息的单词或术语，应体现论文特色，具有语义性，在论文中有明确的出处。 关键词数量一般为3~8个，每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号，中英文关键词应一一对应，中文关键词前应冠以“关键词：”，英文关键词前冠以“Key words:”作为标志。 4、目录 目录即毕业论文（设计）各章节的顺序列表。毕业论文（设计）应写出目录，标明页码，便于阅读和掌握毕业论文（设计）的主要内容，目录层次要求不多于3级。 5、正文 正文包括：绪论（或前言、序言）、本论、结论。 （1） 绪论：是毕业论文的开头部分，包括以下几项内容： ① 说明论文写作的目的、意义，对所研究问题的认识； ② 提出问题。 （2） 本论：是论文的主体，是论文中最重要的部分，整个论证过程在此展开。本论一般包括： ① 根据中心论点的需要，确定分论点并安排好文章层次、段落； ② 提出分论点，并展开论述。 （3） 结论：是论文的结尾，主要包括三部分内容： ① 提出或强调得出的结论； ② 对论题研究未来发展趋势的展望； ③ 有关问题的简要说明。 （理工科专业、经管文法类专业要求10000~15000字；英语专业用英文书写论文，要求实词6000以上）。 6、参考文献 参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合，是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文（设计）的参考文献要求10篇以上，其中至少有2篇以上的外文参考文献。 7、附录 根据毕业论文（设计）的内容要求，确定是否需要附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意
首先，论文导师会给我们一份文档，里面有很多推荐的题目。选择一个容易找到素材的题目。接下来根据老师提供的论文模板和之前学长学姐的范文，确定我们的大纲。写什么？如果大纲确定了，就可以填写内容了。每个标题都可以去百度，各种搜索。我会在评论里整理几个我用过的找素材的网站，贴在里面，感觉内容很多。记得多找些材料备用
然后，在填写完一篇文章之后，选择一个查重系统再次进行查重。有很多免费的查重系统，可以试试。百度可以试试除了广告的前几名。因为用的比较多，点击量高可以排在前面。我用了纸。查了一下，心里有底。我第一次发现是87%。很多小伙伴可能会问，都是复制粘贴的。这里糊的是巧。类似的段落可以通过拼接调整语序来粘贴，这样可以稍微降低重复率。我自己做这个
然后，一个很重要的环节就是减重。相比查重报告，我觉得修改比半天憋不住一句话简单多了。我常用的方法是添加相关词，修改关键词，调整语序，改变同义词，删除一些不必要的词。比如有问题，可以去掉一个，变成问题。在不改变句子意思的情况下增加一些单词。比如营销最大的特点就是我可能加一个，所以就变成了，营销最大的特点之一就是。最好的办法就是用自己的话，就是你理解了这句话的意思，然后结合自己的知识和语言能力，把这句话说出来，用自己的话写出来。没那么复杂。
身体部位。注意引用的工作之间的逻辑性，千万不要写成工作的积累。最好是软化不同人的工作，一步一步铺开。结论与展望。结论是本次审查的结论，不超出审查范围。世界观可以大胆一点，经过深思熟虑后敢于发表自己的观点。
往届生复试需要准备毕业论文吗
你报的哪个学校哪个专业，可以关注院校研究生官网，先参考往年的复试细则，今年的也快出来啦
调剂需要准备的材料如下：
1、简历考研调剂的时候要先找好自己意向的导师，如果不放心可以找两个，但是最好不要找太多，这样会给导师留下不好的印象。这个时间段最好的介绍自己的方式就是给意向的导师发邮件。
2、大学成绩单和技能证书
考研学校都会需要考生提供大学成绩单的，这个一定不要忘记加盖学校的公章。除应届生外应提前给大学曾经的辅导员打电话，然后说明情况，让老师帮助自己提前和学籍科打个电话。
3、推荐信OR自荐信
这个材料视情况而定。调剂学校如果和自己所在学校有学术上的合作，或者自己学校的老师在学术上处于领先地位，可以请这样的老师来给自己写一封推荐信。如果没有这些方面的情况则不用考虑推荐信了，而是换成自荐信。
4、调剂学校要求学生必带的材料
前三种材料以外，调剂学校要求考生携带的其他材料(照片、学生证等)。往届生需要准备学位证书、毕业证书的复印件还有身份证复印件，户口本不需要。自己所有的技能证书、奖状都可以准备复印件，还有优秀毕业论文、优秀毕业生，这些的复印件都可以准备。可以一共准备10份，有备无患。
往届生考研复试需要准备的资料分别是身份证明、政治审核表、成绩单、有效证书、照片、简历、发表过的论文等等。这些在进行复试时是必不可少的证件，准备较充分，可以给老师留下好印象。
往届生考研复试需要准备什么一、身份证明
首先要携带能够证明自己身份的证件。包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证书和学位证书原件及复印件、复试通知书。
二、政治审核表
这个表需要在院校的网站上下载，档案单位一般应与报名时填报的工作或学习单位一致且必须加盖公章。
三、成绩单
主要是指大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件，需加盖档案单位公章，在复试时单独交至各学院。这份成绩单记载大学四年的成绩状况，也是考官审核的一部分。
四、照片
部分院校需要交纳复试费及带一寸彩色免冠照片，所以要提前备好照片。
五、加分证书
这个证书主要包括大学以来获得过哪些证书，包括四、六级、雅思托福等任何语言类相关证书，计算机等级证书和注册会计师证书等等。
六、面试简历
撰写材料包括面试简历(彩印5份左右)、自我介绍和给导师的信件等。
七、所发表的论文
如果你曾在自己所学专业领域的期刊上以第一作者身份发表过任何论文，也应准备和简历相同份数的复印件。这个论文很有可能成为你的加分项。
以上资料都应进行复印备份，多准备几份，要发给每位老师一份。
除了学校要求的材料外，往届生可以再准备这两种材料：
这两种可能会成为加分项哦。
希望可以帮到你 望采纳 谢谢
研究生复试看本科论文可以吗
不会影响。因为研究生复试是三月中下旬到五月初，而这个时候，没有一个学校会进行毕业论文答辩，自然也不会有论文成绩，当然不会有影响。除非你是论文不合格，毕不了业，但是这种情况下你优先考虑的已经不是研究生的问题了，而是你的本科毕业证了。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
1、一般情况下，本科期间的论文对考研复试帮助不大，所有报考硕士研究生的考生，都有相关论文资料提供，如果你的论文不是特别优秀，基本没有帮助。2、根据中国研究生招生信息网发布的《2016年全国硕士研究生招生考试公告》得知，2016年考研时间信息如下：初试时间2016年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2015年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月28日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。初试科目初试方式均为笔试。12月26日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月26日下午 外国语12月27日上午 业务课一12月27日下午 业务课二12月28日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。
没什么影响的，你导师没有告诉你咩?
硕士学位论文与本科毕业论文的差别很大，是因其培养目标不同，因此，要求就不同.