西华师范大学报销
我就是西华师范大学的，我们学校挺好，有两个校区。研究生都在新区。很大！也很漂亮。南充政府很重视我们学校，基本上都有很好的沟通。复试的话，也不是很难！一般都能过。而且，选学校还要看看那个城市，毕竟，你要在那里生活几年。南充还不错，周边也有不少旅游景点。旁边就是山，但不高，是丘陵。
校医院办公室。西华师范大学医保报销只要符合《学生就医及报销规定》、《医保索赔须知》、《学生平安保险及附加意外医疗疾病住院保险合同》的规定后，可以通过填写医保报销资料后将其上交到西华师范大学校医院办公室进行办理报销事宜。
看你买的是什么了，结肠癌有两种可以报销，1医疗险2重疾险
看你们单位现在鼓不鼓励你们报研究生如果鼓励就给你给他报消。没有硬性规定现在！
西华师范大学学报评论
南充城市不错，有三个区，在嘉陵江边，很干净，西华师范大学是老牌学校，四川省重点大学，就业在西南来说可以，研究生教育发展迅速，硕士点108个，2013年就有博士点，有些专业在全国都很好，文学，生物，数信，化学，国土，教育，历史等学院
地处南充，属于小城市，物价较便宜，吃的话自己注意一点大概三四百一月的样子，住宿一般为六人间（但修的是弧形的住宿楼，大小不一样）离教学楼较近。教学方面，大多师范类专业的教师配置都还可以，新成立的专业和刚升本的有点弱，要注意自己查一下。
是中国人文社科学报核心期刊，不是你说的中国人文社会科学核心期刊，前者是新闻出版署评选的。后者是机构评选的。
西华师范大学学报不是核心期刊
西华师范大学报名官网
【专升本快速报名和免费咨询： 】四川各院校专升本都有哪些专业能报考?四川各院校专升本报名入口在哪里?详情如下：点击查看：四川统招专升本题库试题点击查看：四川统招专升本视频课程四川各院校专升本都有哪些专业能报考（更新）招生院校名单专升本招生专业吉利学院吉利学院哪些专业可以统招专升本？成都医学院成都医学院专接本可以报考哪些专业？四川大学锦江学院四川大学锦江学院专接本有什么招生专业？四川文化艺术学院四川文化艺术学院统招专升本可以报考什么专业？四川师范大学四川师范大学统招专升本有几个招生专业？四川传媒学院四川传媒学院能报考哪些专接本专业？四川警察学院四川警察学院哪些专业可以统招专升本？宜宾学院宜宾学院专接本可以报考哪些专业？内江师范学院内江师范学院统招专升本有几个招生专业？四川外国语大学成都学院四川外国语大学成都学院统招专升本可以报考什么专业？四川旅游学院四川旅游学院统招专升本能报考的专业有哪些？四川音乐学院四川音乐学院统招专升本能报考什么专业？四川轻化工大学四川轻化工大学专接本可以选择的专业有哪些？成都中医药大学成都中医药大学哪些专业可以统招专升本？成都大学成都大学专接本可以报考哪些专业？川北医学院川北医学院统招专升本有几个招生专业？乐山师范大学乐山师范大学统招专升本可以报考什么专业？西南科技大学西南科技大学统招专升本能报考的专业有哪些？西南财经大学天府学院西南财经大学天府学院统招专升本能报考什么专业？西南交通大学希望学院西南交通大学希望学院统招专升本能报考的专业有哪些？西昌学院西昌学院统招专升本能报考的专业有哪些？成都艺术职业大学成都艺术职业大学统招专升本能报考什么专业？成都体育学院成都体育学院哪些专业可以统招专升本？成都师范学院成都师范学院专接本可以报考哪些专业？成都东软学院成都东软学院专接本有什么招生专业？成都文理学院成都文理学院统招专升本可以报考什么专业？成都理工大学成都理工大学统招专升本有几个招生专业？成都理工大学工程技术学院成都理工大学工程技术学院能报考哪些专接本专业？电子科技大学成都学院电子科技大学成都学院专接本可以选择的专业有哪些？绵阳城市学院绵阳城市学院统招专升本能报考的专业有哪些？绵阳师范学院绵阳师范学院统招专升本能报考什么专业？阿坝师范学院阿坝师范学院哪些专业可以统招专升本？西华师范大学西华师范大学哪些专业可以统招专升本？四川电影电视学院四川电影电视学院专接本可以报考哪些专业？成都锦城学院成都锦城学院专接本有什么招生专业？四川民族学院四川民族学院统招专升本可以报考什么专业？招生专业以当年教育考试院、学校招生简章、学校网站发布政策为准。四川专升本考试在哪报考四川专升本网上报名入口官网网址：四川专升本各院校都有哪些专业能报考?以上内容由考生网收集整理，更多四川专升本资讯，请关注四川专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
两个地方，一个是学校官网，另一个就是函授站
可以在学校官网和助学点报名，如果在官网报名的话没有资料，需要自己购买资料学习，在助学点报名的话会有资料和课程服务，看你个人的情况来决定。
自考是由自己登录省教育考试院自考系统进行报名的。如果题主学习基础比较好，完全可以全程自己学习、自己报名、自己考试。如果学习基础不好，时间有限，可以选择社会助学机构进行学习，这些机构会提醒、协助考生进行报名和复习的。具体关于西华师范大学自考报名的详情如下，题主可以参考一下：
一、西华师范大学自考报名专科专业及代码
西华师范大学自考报名专科专业暂未开设招生
二、西华师范大学自考报名本科专业及代码
小学教育 B040112
三、西华师范大学自考报名时间
全国自考有2个固定考期，4月考期和10月考期，一般分别在2~3月及8~9月进行报名。部分省份较特殊，有3~4个考期，而四川省西华师范大学自考报名时间如下：
2022年4月考期：西华师范大学自考报名时间为2022年2月21日-2月23日（已结束）
2022年10月考期：西华师范大学自考报名时间为8月8日-8月10日（已结束）
由于每年的报名时间有差异，建议考生实时关注所在省份的教育考试院官网公布最新消息，以免错过西华师范大学自考报名时间
四、西华师范大学自考报名费用
四川省西华师范大学的自考报名费用每科是35元，所有科目的考试费用加起来在600元左右。自考报名费用普遍不高，一般每科在30~50元区间，考几科交几科。由于各省的自考报名费用不同，同时原则上自考报名费用一经缴纳不予以退还，建议考生选择西华师范大学自考报名前，做好计划，避免放弃考试。
五、西华师范大学自考报名条件
1、西华师范大学自考专科报名条件
西华师范大学自考专科几乎没有任何报名条件的限制，是当前成人学历提升当中，报名门槛最低的一种方式。只需要是中国公民，不受性别、年龄大小、民族、种族、学历层次高低、身体健康状况、户籍等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自考机构通知的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业（如警察、医护类专业），考生须按有关规定报名。
2、西华师范大学自考本科报名条件
西华师范大学自考本科报名条件与自考专科报名条件基本相同。但需要注意，考生在办理西华师范大学自考本科毕业时，必须提交国家承认学历的大专或同等学历，否则，不允许办理本科毕业。所以考生如果是高中或以下学历，需要提升本科，可以同时报考大专和本科段考试，只需要毕业时，能提高专科毕业证即可。部分省份开通了专科、本科毕业证书同时办理制度，缩短考生办证时间
3、遵纪守法
接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考
4、港澳台同胞报名
只要符合相关报名资质，港澳台同胞同样可以报名参加自考考试
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西华师大学报格式
补交以前的学费是什么概念呢？应该不会出现这种情况的。淡定，安心学习就好。
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了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。下面是我给大家推荐的有关大学生心理健康的参考论文，希望大家喜欢!
有关大学生心理健康的参考论文篇一
《大学生心理健康研究》
【摘要】这里所说的当代大学生健康不单纯之强健的体魄，同事也包含了健康的心理状态。近期我们经常可以看到大学生因心理问题而放弃学业更有甚者放弃生命的事件屡屡见于报端，从而使心理健康的问题被全社会日益重视起来，并得到了全社会前所未有的关注，这里我们就怎样才能培养出身心健康的大学生做一些探讨。
【关键词】当代大学生;生理健康;心理健康
大学生是祖国的未来，是实现民族伟大复兴任务的中流砥柱，要实现这个中国梦，首先就需要有一个健康的体魄，这里所说的健康不单纯之强健的体魄，同事也包含了健康的心理状态。近期我们经常可以看到大学生因心理问题而放弃学业更有甚者放弃生命的事件屡屡见于报端，从而使当代大学生心理健康的问题被全社会日益重视起来，并得到了全社会前所未有的关注，这里我们就怎样才能培养出身心健康的大学生做一些探讨。
一、树立全面的健康观
按照现代意义上的健康观来说，一个人的健康可以归纳为以下几个方面1、生理健康：也就是通常所说的身体健康，发育正常，没有疾病，有良好的体态，精力充沛，消除疲劳快，能够很好地进行日常的工作学习。2、心理健康：有良好的心理状态，积极向上，心态平和，乐观自信，情绪稳定，善于调控自己的情绪，与同学、团队能够友好相处，有良好的合作性，对生活充满希望，拥有正确的判断能力。3、社会适应良好：能与家庭及社会人群关系协调、融洽，能主动去适应社会发展变化，具备基本的社会生存能力，在社会活动中自我感觉和平、安宁。4、道德行为健康：个人能够遵守社会公德，自觉履行道德义务，能够按照道德规范标准来约支配、支配自己的行为。认识到上述四点，就可以拥有一个正确全面的健康观。
二、注意学习 健康知识
一个人想要达到健康不是一蹴而就的事情，也需要一个学习、认识、实践的过程。首先在树立了正确的健康观之后，还要学习基本的健康知识，包括基本的人体生理常识，营养卫生知识、健康生活方式的知识、疾病预防知识、安全及自我防卫知识、心理卫生知识和环境卫生知识等日常学习生活中难免会遇见的问题。学会这些知识可以帮助同学们用科学的方式来保护自己的身心健康，促进正常的生长发育，养成良好的行为习惯，帮助同学们度过生命中最为重要的一段时期。其次仅仅有了正确的健康观和基本的健康知识还是不够的，还必须在自己的头脑里真正树立起健康的意识并在实际生活中去执行，要用健康的行为方式来指导自己的日常学习生活，同时改变自己以往形成的不良生活和行为习惯，只有这样才能说是真正拥有了健康，才能享受到健康生活所带来的丰富、精彩的人生。
三、建立良好的 人际交往
在竞争日益激烈的今天，人们承受着巨大的心理压力，与人沟通显得尤为重要。良好的人际关系不仅是大学生心里健康水平及社会适应能力的重要指标，也是其今后事业发展与人生幸福的基石。个人的心里健康很大程度上是个人对人际关系的适应，因为良好的人际关系能使人获得安全感和归属感，给人精神上的愉悦和满足。大学生中每一个人都有着强烈的交往欲望，都希望生活在和谐的人际关系之中，希望得到别人的理解和尊重。然而大学生常因个性的差异及缺乏正确的交往 方法 等原因，在交往过程中碰到很多困难与疑惑，难免会遇见一些挫折，这些在人际交往中存在的问题严重的干扰了他们的学习生活，甚至出现一些心理问题，因此，人际关系对大学生的心理健康具有十分重要的意义，学会正确的人际交往方式，克服人际交往中遇见的障碍，正确把握人际交往的原则，对大学生来说是极其必要的。
影响人健康的基本因素有三个，就是遗传、环境和行为。一般来说遗传因素是每个人都无法选择的，也是难以改变的。就个人而言要彻底改变环境也是相当困难的。而行为因素在影响大学生健康中的作用则最为突出，人们可以通过对行为的选择积极的朝着自己的方向去努力。大学生在学习知识、接受 教育 过程中，正是通过知―信―行的高度统一，从而形成健康的意识和行为，避免和纠正有害的生活方式，因此我们说打开健康宝箱的金钥匙就掌握在大学生自己的手中。
【参考文献】
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[8]季浏.体育锻炼与心理健康.上海：华东师范大学出版社
[9]黄希庭，郑涌.大学生心理健康与咨询.北京：高等教育出版社2000
有关大学生心理健康的参考论文篇二
《大学生心理健康影响因素分析》
【摘要】许多大学生在进入校园之后出现了一系列的心理健康问题，引起了高校的重视。影响大学生心理健康的因素包括社会、学校、家庭和自身的因素等。高校应加强大学生心理素质的培养，将心理健康教育渗透到各个学科中，加强心理咨询工作的开展和校园 文化 建设，定期开展学生心理健康调查，不断探索改善新时期大学生心理健康问题的 措施 。
【关键词】大学生;心理健康;现状;影响因素;改善措施
当代大学生正处于青年阶段，由于自身生活阅历的不足和知识的缺乏，加之社会的快速发展，生活节奏的加快，“人类进入了情绪负重年代”，许多大学生在进入校园之后都会感到尴尬、困扰和烦闷，日积月累形成了心理障碍，大学生的心理素质不仅关系到他们自身的发展，更是关系到整个社会素质的发展。因此，如何避免和消除大学生的心理障碍，促进大学生心理素质的养成，成为高校迫切关注的事情。
一、当代大学生心理健康的情况
当代的大学生正处于人生的不稳定阶段，虽然大部分学生拥有良好的心理素质，但是由于面对着新的学习环境和交流环境，容易产生一些心理矛盾和冲突，因而形成了一系列的心理健康问题。
面对新环境需要重新适应，大学生刚刚脱离高中紧张的学习生活，同时也离开了父母面面俱到的呵护，来到了一个完全的陌生的环境，无论是学习环境还是生活和人际交往环境都发生了翻天覆地的变化，面对这种突变，一些大学生无法很好的适应，遇到问题更是无法处理，造成心理的压抑和郁闷，久而久之得不到发泄，就会形成严重的心理问题，甚至形成抑郁症和迫害症等心理疾病。
新的人际关系需要重新维护，大学生的生活圈子造就了一批新形式的人际关系，他们不单单是学习的伙伴更是生活的伙伴，新的人际关系需要新的方式来维护。有些大学生缺乏社会的交往能力，合作意识差，在社会交往中无法做到沟通合作，因此倍感精神压力，逃避群体自我封闭，陷入孤独的进退维谷的状况。
无法认清理想与现实的差距，大学生都是怀着美好的憧憬准备开展校园生活的，但是现实中往往有许多不如意，这时，一些学生采取消极的避世心态，甚至是妄自菲薄，不思进取;另一些学生却妄自尊大，自命清高，愤世嫉俗。这样无法达到心理的平衡，形成万念俱灰或玩世不恭的心态。
在象牙塔下的大学生抗压能力差，现在的大学生大多数都是独生子女，他们都是在父母的呵护下茁壮成长，承载着父母无限的爱意，寄托着无限的期待。在这种情况下，一旦面临着挫折和压力，容易束手无策，抗压和抗挫折能力差，无法自我调节心理压力，形成焦虑、抑郁、叛逆和自卑等不良心理。
网络诱惑下无法形成学习动力，当代大学生在学习上受到一定的督促，但是不同于高中的学习，大学生有了更多的自由时间，一部分学生将时间用于自我提升，但也有一部分学生自控力差，将时间用在了网络上，沉迷游戏和网聊，影响了学习，甚至产生厌学的心理，无法解决学习的困难。
二、影响大学生心理健康的因素
随着市场经济的发展，我国加入了WTO，在这种剧烈的社会变革下，很容易对人们的价值观念和 思维方式 产生影响，而大学生更是处在心理发展不稳定的阶段，面对大量涌入的新鲜事物和新鲜信息，社会阅历浅的大学生受到的心理冲击更加强烈，对于心理的影响也更大。同时，现如今大学生 毕业 之后的就业方式发生了巨大的变化，由原来的国家统一分配到现在的自主择业，大学生投入了社会的竞争中，使得原本的优越感荡然无存，造成心理失衡，倍感竞争的压力，对前途的未知感到恐惧，导致心理问题的产生。
学校在大学生心理素质的形成中扮演着重要的角色，但是由于我国长期以来的应试教育方式，造成了学校一切的标准都以成绩来说话，过分的注重学生的智力的培养，而往往忽视了对于学生的心理素质的培养问题，这种重分数轻能力，重集体轻个人，重理性轻感性的教育观，不利于学生形成正确的心理素质，影响着学生心理健康的发展，高校应该加强自身对于大学生思想健康教育的关注，提升认知，加强教育。
大学生一般都处在十七、八岁期间，正是青年中期时代，这是一个心理变化最为激烈的时期，心理发展的不成熟很容易造成情绪的不稳定。同中学相比较，大学的生活无论是学习、生活还是工作、人际关系都发生了剧烈的变化：生活环境发生了变化，远离了父母的陪伴，一切生活都要自立，这对于那些依靠父母形成习惯的大学生来说无疑是一个新的挑战，而处理不当就会形成各种心理压力;大学生活将会面对更加复杂的人际关系，身边都是来自不同地区、风俗习惯各不相同的同学，这给同学之间的相处造成了困扰，而一些大学生选择了沉默，瞻前顾后，畏首畏尾，不参加社会活动，久而久之产生强烈的孤独感;情感问题开始困扰着大学生，大学时期是情感萌动的时期，而自身的 经验 不足，加之没有正确的引导，使大学生形成了不正确的恋爱观，出现一些三角恋、单相思甚至是被动恋爱的问题，导致严重的情感压力，最终将影响大学生的心理健康。
三、新时期大学生心理健康问题的改善措施
高校应该进一步加强对大学生心理健康的教育。
1、将心理健康教育渗透到各个学科中，系统化地开设心理健康教育课程
心理健康教育的课程建设是高校实施心理健康教育的核心，课堂教学是学校心理健康教育的主 渠道 ，必须把心理健康教育课程纳入学校整体的教学体系，列为高校公共课的正规课程。应该把心理健康教育渗透到各个学科当中，在正常的授课当中穿插着思想健康的教育，全面考虑学生自身的心理需求，可以激发学生的学习兴趣，内化而成良好的心理素质。同时要系统地开设心理健康教育课程，系统地学习心理、卫生和健康方面的知识，有助于大学生了解心理发展的规律，可以增强自我教育的能力，提高学习的主动性和积极性。
2、加强高校心理咨询工作的开展
学校的心理咨询工作是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，大学生的心理健康教育与心理咨询想结合可以有效的减轻学生的心理矛盾和冲突，可以帮助学生正确自我认识，适应新的环境。所以一方面要学校重视心理咨询工作的开展，加大投入;另一方面要培养高素质的心理咨询工作人员。
3、加强校园文化建设，营造良好的心理社会环境
大学生心理素质的成长离不开健康的心理社会环境，因此应该注重校园文化的建设，形成良好的校风，潜移默化地影响着大学生的心理素质。同时，丰富多彩的校园文化活动还有利于形成乐观向上的生活态度和积极健康的心理素质。
4、定期开展校园学生心理健康调查
定期的对大学生进行心理健康调查可以做到防患于未然，可以有效的掌握大学生心理素质的变化状态，加强引导，使学生在心理问题的早期，早发现早治疗。
重视自我教育，促进大学生健康心理的形成。大学生自身要学会正确的自我认识，学会科学的分析问题和解决问题，适度的释放自身的压力，提高抗挫折的能力;要选择健康的生活方式，劳逸结合，科学作息，健康规律的生活有助于形成健康的心理状态;同时还要学会自我调节，调节自身的情绪和适压能力，正确的面对现实，发挥自身的能动性去解决问题化解矛盾。
【参考文献】
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西华师范大学非常好，学校是四川省首批免费师范生培养实施高校，四川省首个“四川省优秀大学生选调基地”，四川省博士学位授权立项建设单位。
学校入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川2011计划。
学校规模：
学校位于四川省南充市，现有行署、华凤两个校区，占地面积3000余亩，拥有19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别。学校有教职员工2600余人，全日制本专科学生、硕士研究生、留学生30000余人。
以上内容参考：百度百科--西华师范大学
西华师范大学学报（自然科学版）
大熊猫吃什么？ 大熊猫可是中国的国宝，这几乎无人不知无人不晓。如果要问大熊猫吃什么？你肯定会很快回答，吃竹子！但是，你知道它们吃什么竹子吗？吃的竹子有多少营养？怎么把竹子吃到嘴里？是怎么消化的？不知道了吧，来看看大白是怎么说的吧。一、熊猫到底喜欢吃什么？ 大熊猫的食物里一共包括63种竹子，真不少呢。这些竹子主要分为两个家族，一个是箣（ce，四声）竹超族有19种，另一个是北美箭竹超族有44种，其中有一半的竹子是我国特有的。大熊猫的栖息地大约有200000平方公里大，其中生长的主要是针叶林和阔叶林，而且山峦纵横交错，山水相间，温度偏低，所以竹子大多是寒温性的。 大熊猫虽然喜欢吃竹子，但是并不是没有选择的。它们会挑选不同的竹子种类，不同的竹子部位来吃。由于竹子是一种低营养，高纤维物质的食物，要挑选适合吃的就有点难。竹子里主要的纤维类物质是纤维素，半纤维素和木质素。半纤维素相对好消化，纤维素和木质素就不好消化了。有一些大熊猫会挑选这些纤维素和木质素含量比较低的部分，比如竹笋和鲜嫩刚长出来的竹子叶。另一些熊猫会挑选能快速排泄掉的竹子，这样就可以多吃多营养了嘛。 和人类一样，大熊猫也喜欢吃笋，不是很喜欢吃竹子的杆和老叶子。但是由于一年里只有夏天才有笋，所以整年里大熊猫主要是吃竹子叶和竹子杆的。到了有竹笋的时候，大熊猫会可着劲吃，每天吃20小时，40公斤！即便只是吃竹叶子，也要吃掉15公斤左右。竹笋多好吃啊，还特别好消化。但是竹笋还有一层皮，所以熊猫要把皮剥开，只吃笋芯。每年的十月到次年的四月，大熊猫基本都在啃竹叶子。如果没有鲜嫩的竹叶，比如到了冬天，也只好吃点竹子杆了，至少比那些老叶子好吃。其实竹子杆也不是一无是处，至少微量元素含量比较高，在特殊阶段有利于补充微量元素。在吃杆的时候，大熊猫喜欢吃竹子杆中上比较嫩的部分，下半部分杆一般就直接扔掉了。直到春末夏初笋子出来的时候才能吃到嫩嫩的竹笋呢。等到九月天气变冷以后，笋也没了，又只能吃竹子叶和竹子杆了。 为什么大熊猫喜欢吃竹笋和竹叶呢？这是因为，竹笋和竹叶里含有大量蛋白质、糖和脂肪，竹笋尤其多。而竹杆的蛋白质含量就比较少了。作为一种哺乳动物，还是需要很多蛋白质的。自然要挑选蛋白质含量高的食物了。其实其他食草动物大多也是选择蛋白质含量高的植物来吃。在不同的季节和不同的生理时期，比如交配和生孩子的时候，大熊猫会选择有不同微量元素含量的竹子品种和部位。不过营养并不是大熊猫挑选食物的唯一指标，口感也是一个很重要的因素。 有的竹子全年常绿，但是也有的竹子会定时枯萎。枯掉的竹叶大熊猫肯定是不会吃的，水分太少了。其实竹子也不想被大熊猫吃掉，所以竹子也发展了自己的防御策略。比如增加纤维素和木质素含量，长出比较硬的叶子甚至是带有刺和针的杆。有时，为了防止被吃，竹子会合成出一些化学物质，比如酚类，萜类，生物碱等，这些物质要不然会散发出苦味，臭味，要不然直接就有毒，这样的竹子大熊猫肯定不喜欢吃了。而且大熊猫也不喜欢吃单宁，单宁就是葡萄酒里那种涩涩的东西。你喜欢吗？ 不过不用担心，大熊猫不会饿死的，还是有很多对大熊猫比较友好的竹子哒。其实被吃一点也没关系，还可以提高新陈代谢呢。比如一些玉山竹，其中纤维素和木质素比较少，半纤维素含量比较高，而且也没有刺没有化学物质，这种竹子多好呀。熊猫最喜欢了！！！ 玉山竹 虽然大熊猫99%的食物是竹子，但是有时也吃一些别的植物，甚至会吃一些动物的尸体。在极少情况下，大熊猫才会捕猎其他动物。但是这种情况并不多见，通常也许因为没有什么好吃的竹子可以吃了吧。二、大熊猫是怎么吃东西的？ 大熊猫白天晚上都会找东西吃，而且晚上花费的时间比白天还多。虽然如此，大熊猫每天却要花费40%的时间睡觉，每次都要睡两三个小时。大熊猫很喜欢午睡，毕竟中午那大太阳，还是睡觉比较好。到了黎明和黄昏才是正经开饭的时间，而且晚上11点以后还要加个餐。也是挺滋润。 吃东西要用手吧。熊猫又不会用筷子，只能手抓饭了。不过，有一件很特别的事，每个熊猫都有自己喜欢用的手。有的熊猫喜欢用左爪，有的熊猫喜欢用右爪。年幼的公熊猫喜欢用左爪，年老的公熊猫就变得喜欢用右爪了。据说这是因为熊猫的右脑发育比较快的缘故。 由于大熊猫有一种类似人类大拇指的伪拇指，所以可以像人类一样抓握东西。大熊猫也有五个手指，除了拇指有两个指节，其他手指也有三个指节。你看到他们抓着竹子吃的样子没？和你的吃相一模一样。大熊猫的舌头上味蕾很少。大概是因为总是吃竹子，反正竹子都一个味，还要味蕾干毛？不要了。 大熊猫是有犬齿的。你就知道这哥们真的是食肉动物。当然，也有臼齿，所以就当是杂食好了。不过大熊猫90%都有龋齿。竹子里可没什么糖，大熊猫有虫牙估计主要是因为竹子磨损牙齿太厉害的缘故。 大熊猫只是把竹子咬成小段就吞下去，从来不会细嚼慢咽。而且每一只大熊猫咬成的小段都不一样长。所以大熊猫的食管皮层比较厚。可能是因为竹子茬比较扎人，为了防止被扎破的缘故。它们的胃很大，胃粘膜和胃肌肉层也很厚，都是为了适应它们的食量和扎人的竹子。大熊猫的肠道很短，这符合食肉动物的特征。小肠只有一米左右，大肠才不到一尺。而且大熊猫没盲肠，显然不是从吃素的进化来的。但是，虽然肠道短，大熊猫却进化出了其他方式来消化竹子，比如增加肠道绒毛的数量和长度，增加腺体数量，这样可以扩大吸收面积，增加分泌液体的量，液体多了就可以用粘液包裹竹子，让竹子不再扎人，还可以把竹子顺利地包裹成便便。而且还提高了肠绒毛修复的能力。 竹子在大熊猫的肠道里要呆8-12个小时，竹笋最短，竹叶最长。但是你要知道，食物在鹿和马的肚子里都要呆超过一天。这么算下来，大熊猫真是个直肠子。 大熊猫本身虽然不能消化纤维素，但是大熊猫肠道里的细菌却可以。大熊猫肠道里的假单胞菌可以分泌漆酶，这种酶可以水解木质素。当木质素水解以后，纤维素就从竹子里暴露出来，此时大熊猫肠道里的梭菌和芽孢杆菌分泌的纤维素酶和半纤维素酶就开始工作了。其实你肠道里也有这类能分解纤维素的细菌，我们一般称为益生菌。对哒，就是它啦。大熊猫的便便里99%是没消化的竹子。它们吃的多，拉的多，拉的快，每天最多要拉20公斤！天啊，你能拉这么多？你每天能拉一斤就不少了吧。何况还有那么多根本就不拉屎的？大熊猫对竹子整体的消化率不足20%，换句话说，吃一口，大半口都直接拉出来。纤维素的消化率更是低到可怜的8%。随着年龄增长，大熊猫的肛门括约肌也是要松弛哒，于是拉出来的便便就越来越大了。大熊猫也是有寄生虫的，毕竟总是吃生竹子，主要是寄生虫是蛔虫。喏，就是它咯。参考文献： 1、 黄河,张志和,侯蓉,粪样在大熊猫研究上的应用[J]中国西部动物学学术研讨会论文集 2、 张庆藩,李璧如.大熊猫舌解剖二例[J].四川动物, 1985, (3). 3、 胡锦矗.大熊猫的摄食行为[J].生物学通报,1995, (9):14-18. 4、 张志和,张安居.大熊猫肠道正常菌群的研究[J].兽类学报, 1995, 15(3):170-175. 5、 樊程，李双江，李成磊，等大熊猫肠道纤维素分解菌的分离鉴定及产酶性质[J], 2012, 52(9):1113-1121 6、 李倜,黄炎,黄金燕,等.大熊猫营养与消化代谢研究的回顾与展望[J].黑龙江畜牧兽医, 2015, (11). 7、 刘双云,陈永进,张旻,等.秦岭野生大熊猫牙齿的形态机能[J].兽类学报, 2009, 29(3):332-337. 8、 张庆藩,李璧如.大熊猫肠的组织学观察[J].西华师范大学学报：哲学社会科学版, 1986, (1). 9、 张庆藩,李璧如,赵亚力.大熊猫咽、食道的组织学观察[J].西华师范大学学报：自然科学版, 1985, (1). 10、 张庆藩,许光玷,李壁如.大熊猫胃的组织结构观察[J].西华师范大学学报：自然科学版, 1981, (3). 11、 胡元玉,周洪群,李红,等.五种低山平坝竹饲喂大熊猫的消化试验[J].动物营养学报, 1994, (1):6-9. 12、 何礼,魏辅文.相岭山系大熊猫的营养和能量对策[J].生态学报, 2000, 20(2):177-183. 13、 刘乔伊,魏梓菲,田春华,等.大熊猫取食时的利手研究[J].生物学通报. 2012, 47(2) 14、 吉立,轩庆丰,阴化龙,等.大熊猫体解剖构造的初步研究[J].郑州牧业工程高等专科学校学报, 1983, (2). 15、 汤纯香.大熊猫采食行为的研究[J].动物学杂志, 1992, (4):46-49. 16、 周材权,胡锦矗.马边大风顶自然保护区大熊猫的食性与采食行为[J].西华师范大学学报：自然科学版, 1997, (4):273-277. 17、 张晋东,Vanessa HULL,黄金燕,等.大熊猫取食竹笋期间的昼夜活动节律和强度[J].生态学报.2011, 31(10) 18、 周世强,黄金燕,张亚辉,等.野化培训大熊猫采食和人为砍伐对拐棍竹无性系种群更新的影响[J].生态学报, 2009, 29(9):4804-4814.
啥核心都不是，自己封的
地处南充，属于小城市，物价较便宜，吃的话自己注意一点大概三四百一月的样子，住宿一般为六人间（但修的是弧形的住宿楼，大小不一样）离教学楼较近。教学方面，大多师范类专业的教师配置都还可以，新成立的专业和刚升本的有点弱，要注意自己查一下。
最近，一个棕色大熊猫被发现的新闻再次让网友们欣慰，大熊猫终于可以拍彩色照片了！ 但是其实，这并不是第一次发现棕色大熊猫。在此之前有明确记载的已经有五次发现棕色大熊猫了，这就是第五次。而没有明确记载的还有好多次。事实上，不但有棕色大熊猫，在陕西佛坪还发现除了眼圈和四肢是黑色，身体全是白色的白色大熊猫。可见大熊猫的颜色并不是唯一的。那大熊猫为什么出现其他颜色呢？其实科学家还没有仔细研究过。不过我可以从哺乳动物毛发上，对这件事先进行一下研究。 现在有人推测三种可能。一种是秦岭当地的水源气候土壤等条件影响了大熊猫黑色素合成。但是这样的话理论上应该是从白色到黑色过渡。而显然并没有。 也有人认为是基因突变。可是野生大熊猫数量稀少，至今却已经多次发现棕色大熊猫，这突变几率太大。也不太可能。 还有一种说法是。这可能是一种特殊的隐性基因纯合造成的。我把这个假设推进了一点。 下面我就来一一分析。 首先我们知道，毛发颜色是一种遗传特征。虽然哺乳动物身上有很多颜色，但是其实只有一种色素，也就是黑色素。或者也可以说是两种，真黑色素和褐黑色素。前者表现为黑色或者褐色，后者表现为红色或者黄色。如果你问为什么没有绿色或者蓝色的哺乳动物呢？就是这个原因了。当然，蓝绿色的鸟类是有的。 是真黑色素和褐黑色素的比例，决定了动物具体的颜色。二者搭配就可以出现棕色、银灰色、黄褐色、红色等等几十种颜色。两种色素同样是由酪氨酸和苯丙氨酸转化而来。 图片中的英文单词都是一种基因的名字。而从酪氨酸到黑色素是图右侧的路径。相比较基因，合成路径已经很了解。关于合成，我们首先要了解黑色素细胞。 黑色素细胞来源于黑色素母细胞，起源于动物躯干中的神经嵴细胞。当黑色素母细胞迁移到表皮和真皮后，即开始向黑色素细胞分化。黑色素细胞再迁移入毛发中。 黑色素是在黑色素细胞里的黑色素小体中合成的。其中含有三种酶蛋白，酪氨酸酶（TYR）、酪氨酸酶相关蛋白 1（TYRP 1）和酪氨酸酶相关蛋白 2（TYRP 2）。这三种酶都是合成黑色素所必需的。除了这三种酶，还有很多起调节作用的蛋白质。缺失任何一种，都可能导致合成异常。 首先，酪氨酸被TYR催化生成3，4-二羟基丙苯氨酸也就是多巴，然后进一步被TYR氧化成多巴醌，再经过聚合氧化等反应生成多巴色素。此时仍是无色。TYRP 2将多巴色素氧化成5，6-二羟基吲哚-2-羧酸，又在TYRP 1催化下生成5，6-吲哚醌羧酸。这时已经变成了一种褐色物质。之后再被TYR催化成5，6 吲哚醌，这就变成了一种黑色到深褐色的物质。5，6-吲哚醌和 5，6-吲哚醌羧酸都被称为真黑色素。 褐黑色素的合成前半段与真黑色素相同。在合成吲哚醌后，半胱氨酸（Cys）参与了合成，反应形成半胱氨酸多巴和半胱氨酸多巴醌，最后经脱羧反应变成苯丙氨酸-羟基-苯井噻嗪衍生物。然后还要经历一系列反应，才能生产褐黑色素。谷胱甘肽可以代替半胱氨酸形成谷胱甘肽多巴，在谷氨酞转肽酶作用下，转化为半胱氨酸多巴。 哺乳动物的颜色就由这两种色素控制。而鸟类的黑褐色也是来源于此。这两种色素的比例塑造了具体的颜色。而两种色素的比例，又由TYR的活性控制。活性高，产生的真黑色素就多。而活性低时，过量的谷胱甘肽会引导生产褐黑色素。 酪氨酸酶是一种蛋白质。它在糙面内质网合成后，转入高尔基体折叠，然后才能进入黑色素小体合成黑色素。在本质上，黑色素也是一种蛋白质。既然是蛋白质就一定要受到中心法则控制。于是基因才是这一切的根源。与黑色素有关的基因为数众多。如MC1R 基因，Agouti 基因，TYR 基因，Silv 基因，MITF 基因，KIT 基因等。具体的基因作用，由于本文并非分析基因的文章，故不再赘述。除此之外，由于黑色素分泌的影响因素众多，性别、年龄、光照、饮食等等各方面都会对黑色素产生影响，所以有影响的基因也非常多。 在论述过黑色素后，我想谈谈一下大熊猫变成棕色的可能原因。在开头已经列举了前人认为的几个因素。但是我还猜想出了另外一个引申的原因。 这个原因就是白化病。在动物界，白化病的发病率很高。在人类里也有。在我国，白化病的患病率大约是，这意味着十万人里只有五个人会得白化病。但是动物中暂时还没有这方面研究，我们也不知道动物的白化病发病率。总的来看还是比较高的。白化病通常是因为与酪氨酸酶有关的基因产生突变，真黑色素合成不良。在黑色素细胞发生到黑色素合成里的任何一个环节出现问题，都会导致白化。 白化病是一种隐性基因造成的疾病。相对于正常毛色，白化病都是隐性基因。这样就可以解释为什么棕色大熊猫的后代是黑色的。因为其后代理论上应该是杂合子。但是目前还没有观察到棕色大熊猫子三代的繁殖情况。所以还不能确定。 根据对白化高原鼠兔正交、反交、测交的研究，其白化基因位于常染色体。野生高原鼠兔的毛色为灰褐色，白化高原鼠兔的毛色为纯白色。白化高原鼠兔的产仔率略低于野生鼠兔，但是性情更温驯。白化高原鼠兔的眼睛为红色，野生为黑色。而且，对于鼠兔来说，眼睛虹膜颜色和毛色是连锁的。证明在同一个染色体上。而且白化高原鼠兔的体重和体长都比野生高原鼠兔略大。由于都是哺乳动物，大熊猫白化病患者的情况和鼠兔也类似。相关的隐性遗传基因肯定也是位于常染色体上。 对白化小鼠的研究是最多的。其实小白鼠是白化病！！！小白兔也是！！！与白化病有关的基因有abcd四种基因。其中abc三种基因具有支配性，各自在不同的染色体上。当c基因为隐性纯合的cc时，可以遮盖任何其他基因的色素效果。A一B一C一D为野生色,A一bb一C一D为桂皮色，aa一B一C一D为黑色，aa一bb一C一D为棕色。野生色小鼠就是灰褐色的。 在鱼类中同样有白化病。对于鱼类来说，白化就意味着很多疾病和失去保护色，生存能力大大降低。而在哺乳动物中这一点并不明显。在人类中，白化病也不一定会引起其他疾病。鱼类有三种色素细胞，黑色素细胞，黄色素细胞，银白色素细胞。鱼类不但可以因为遗传基因突变白化，还可以因为环境营养等因素而白化。不同的饵料，维生素的缺乏与过量，光照，水量和重金属都可能导致白化。而哺乳动物中这些环境因素的影响就比较轻。 白化鸟类较少，而白化植物有一些。白化珊瑚虫也很有名。这些大多数由于环境因素导致。 与小鼠同样，大熊猫也有一种白色的。白色大熊猫除了眼圈和四肢为黑色，从耳朵到肩胛骨，直到整个酮体，都是白色的。白色大熊猫的毛色还略带淡黄。白色，全棕色，棕白色三种毛色都可能是白化病的一种。棕色就意味着真黑色素分泌的减少甚至不分泌，而褐黑色素分泌增加。可以看到棕白色大熊猫的毛色是偏向棕红色的。由小鼠的突变可以证明，全棕色大熊猫应该也产生了两个或者以上的突变。而棕白色可能是一个突变。白色应该也是两个以上。 棕白色大熊猫看起来似乎比黑白色的还可爱。那张温驯的脸总是带着笑意。虽然它们可能是白化病患者，但是它们由于没有天敌，所以并没有受到什么伤害。你喜欢棕白色大熊猫吗？ 参考文献： 1、 罗桐秀, 周琴, 彭忠禄,等. 湖南省白化病致病基因频率的调查研究[J]. 中国优生与遗传杂志, 2010:18-18. 2、 叶润蓉, 贾敬肖. 高原鼠兔白化现象及其毛色遗传[J]. 兽类学报, 1992, 12(1):71-74. 3、 王鑫, 郭恩棉, 苏振渝,等. 鱼类白化现象病因浅析[J]. 海洋科学, 2003, 27:18-20. 4、 王兆绰, 张颖芳, 张云凤. 几种白化小鼠的毛色基因检查[J]. 实验动物科学, 1987. 5、 朱福令. 近交系和远交系白化小鼠毛色基因的测试[J]. 上海畜牧兽医通讯, 1982. 6、 黄冰, 郭华荣, 张士璀. 鱼类白化病的研究进展[J]. 海洋科学, 2003, 27:11-14. 7、 李溯, 丁劲松. 黑色素生物合成与酪氨酸酶抑制剂的研究进展[J]. 中南药学, 2013, 11. 8、 李韶勇, 孙命, 曲娜,等. 黑色素的合成及其常见抑制剂的作用机理[J]. 天津师范大学学报：自然科学版, 2002, 22:17-21.孟浩浩, 许瑞霞, 代蓉,等. 绵羊黑色素合成相关基因的研究进展[J]. 生物技术通报, 2014, 46(8):34-39. 9、 佟煜仁, 朴厚坤. 新色型突变棕色貉毛色遗传初探[J]. 经济动物学报, 2009, 13:80-82. 10、 王乐, 张斌, 郑文新,等. 动物毛色与黑色素皮质素受体1(MC1R)基因[J]. 草食家畜, 2009:10-12. 11、 段煦. 白熊为啥那样白?[J]. 生命世界, 2013. 12、 孙安林, 张明海. 东北棕熊毛色白化的初步观察[J]. 野生动物学报, 1992:36-36. 13、 崔雨新, 张伟, 王小明. 大熊猫,小熊猫,浣熊等五种动物毛的扫描电镜结构比较研究[J]. 动物学杂志, 1998:26-29. 14、 孟进军, 陈善明. 大熊猫毛角蛋白质的分离与分析[J]. 自然杂志, 1987. 15、 陈谦. 大熊猫毛发中六种微量元素的检测分析[J]. 中国兽医科技, 1995. 16、 梁齐慧, 汪铁军. 大熊猫为什么有棕色？[J]. 大自然, 1991:14-14. 17、 蒋辉, 古晓东, 黄雁楠,等. 四川与秦岭野生大熊猫在形态和生态习性上的差异[J]. 西华师范大学学报：自然科学版, 2012, 33:12-18. 18、 李天培. 白色大熊猫种群在佛坪[J]. 科学之友, 2001. 19、 甘平. 大熊猫的毛色[J]. 科学中国人, 1997:57-57. 20、 白春雨, 高玉花, 庞全海. 影响动物毛色的基因[J]. 国外畜牧学：猪与禽, 2008, 28:71-73. 21、 吴宇婷. 哺乳动物毛色形成机制与影响因素[J]. 四川动物, 2011, 30:1003-1007. 22、 张俊珍, 董常生, 范瑞文,等. 哺乳动物毛色形成研究进展[J]. 动物医学进展, 2006, 27:65-68.