解放日报评论肖战文章
大多都是强烈谴责了一下肖战的粉丝无脑的护自己的偶像，而且对粉丝都管理不好的明星敲响了警钟。我感觉官媒们都非常懂这件事到底是谁的问题，宣传的也非常积极正向。
肖战，中国内地男演员、歌手，1991年10月5日出生于重庆。
2015年，以选手的身份参加浙江卫视才艺养成选秀节目《燃烧吧少年》。2016年4月，主演校园星座超能力网络剧《超星星学园》。2017年，在古装言情传奇剧《狼殿下》中饰演浪迹天涯的赏金猎人疾冲。
2018年4月25日，古装奇幻网络剧《哦！我的皇帝陛下》在腾讯视频播出，肖战凭北堂墨染一角崭露头角。2019年6月27日，领衔主演的古装仙侠剧《陈情令》在腾讯视频播出，肖战凭魏无羡一角赢得广泛关注；8月，主演都市情感剧《余生，请多指教》；9月13日，主演的古装仙侠电影《诛仙I》在全国上映。
2020年1月11日，肖战获得微博之夜微博King的荣誉。
社会评论
2020年3月12日凌晨，疑似肖战粉丝发长文反问《检察日报》，名《拿什么拯救你，我的三观，十问检察日报》，对《检察日报》质疑和嘲讽。
2020年03月14日，人民日报转载解放日报文章《追星是为追求美好，而非囿于“饭圈”越活越逼仄》，文章认为，此次粉丝的出格举动，肖战注定需要一起承担。并要求“明星请学会用实力说话”“粉丝请记得跳出‘饭圈’的四角天空，学会拥抱和热爱广阔的世界”。
2020年5月6日晚，面对持续数月的“偶像失格”争议，肖战接受中新经纬采访，表达“不安”与“歉意”，并表示不认同“管理”这个词，偶像与粉丝是更平等的关系，只要身体力行地“引导”。10日深夜，肖战微博向粉丝喊话“我不需要应援”。
肖战事件愈演愈烈，肖战本人现在还是没有出面回应这件事，就算官方媒体《检察日报》连续发表了多篇文章评论肖战事件，肖战依然还是选择了沉默，不过现在看来就算肖战真的出面回应此事，也已经无法解决目前混乱的局面了，继《检察日报》评判肖战为失格的偶像之后，昨天检察日报社的社长赵志刚也加入了肖战事件的评判中，在微博转发了一篇肖战粉丝写的文章和另外一篇文章，又从法律层面上对整个事件进行了全面的分析和评判，赵志刚认为肖战粉丝的举报行为不仅没有错，而且还是值得鼓励的。这是又要反转了吗？更加意想不到的是赵志刚转发的另外一篇力挺肖战的文章，竟然是一位复旦大学的副教授写的，为了力挺肖战还特意买肖战代言的手机！
《检察日报》的官方微博以及纸质版的报纸上，连续发表了多篇文章，引用德国慕尼黑大学大学博士吴一兴对肖战事件的评判，表示肖战和他的团队是最应该承担责任的一方，同时还用失格的偶像来定性肖战！
这是官方媒体首次在肖战事件发生后的发声，可以说在网络舆论具有一定的导向性，这也让很多网友认为肖战真的要凉了，但是在昨天3月14日，《检察日报》且社长赵志刚的微博中突然连续发表了两篇文章，似乎都是在力挺肖战的！
赵志刚作为检察日报社的社长发表了一篇五千字的长文，主要从法律层面上分析了引起肖战事件的同人文《下坠》的法律问题。
赵志刚主要从两点问题分析了肖战事件，第一点就是关于同人文《下坠》本身是否涉嫌侵权的问题；第二点就是肖战粉丝举报同人文网站及其作者和作品行为的对错问题。
第一点，赵志刚从《下坠》原文故事开始分析，这篇文章的故事非常简单，主要描述的是一个名为肖战、患有性别认知障碍的22岁男性，为了攒钱做变性手术，男扮女装，化名赞赞并在发廊做性工作者，后来与一名16岁高中生发生的感情故事。
赵志刚表示在这篇文中有明显的指向性，都是在指向肖战的，包括名字、以及后来给这篇文章的配图都是按照肖战真人进行绘制，甚至是肖战本人嘴下边的那颗痣都有。这些都有可能对肖战本人造成姓名权和名誉的侵权行为！
虽然赵志刚通过分析《下坠》的描述，倾向于其已经构成对肖战的侵权，但是还是声明了一下，只有肖战本人才有资格提起侵权之诉，这和之前检察日报上发表的对肖战事件的评判还是一致的！
第二点就是肖战粉丝举报同人文网站及其作者和作品的行为的对错问题，在这个问题上，赵志刚认为公民具有举报的权利和义务，由此可见，不管任何公民，对于在网络上发现涉及散步淫秽、色情的信息的，都有义务第一时间进行举报，肖战粉丝的举报不仅没有错，还是法律法规倡导的共同营造绿色网络空间的值得鼓励的行为！
同样对于第二点问题，赵志刚还是提醒大家，维权需要 通过适当的途径，举报行为也并非没有边界，举报人要为举报行为负责，如果举报不实还要承担对应的侵权责任！
而赵志刚还转发评论了复旦大学副教授沈奕斐写的肖战事件文章，赵志刚评论是迄今为止看到最客观最有深度的文章！
这位复旦大学的副教授在文中提到了一个观点是和《检察日报》中慕尼黑法学博士吴一兴的观点正好是相反的。沈教授认为粉丝行为偶像买单是一种现象，但并不意味着明星要为粉丝行为承担责任，因为即使是明星引领作用失效，也是非常正常的，都是成年人，三观和行为模式怎么可能因为爱豆就完全改变呢？
通过沈教授的微博可以看到，她也是肖战的忠实粉丝，为了肖战可以买肖战代言的手机，哪怕已经是第三部手机了，当得知肖战代言的手机网店中，没有了肖战的照片，就又不买了，等着肖战代言的手机再买！
真没想到，大学副教授也如此追星，斗胆评论一下该教授的行为，是不是也是不太理智呢？
现在肖战事件真的已经处于混乱的状态了，检察日报社社长和这位复旦大学的沈教授应该都是社会上的精英人物，看待事物肯定都是高屋建瓴的，不过检察日报官媒的导向性也不容忽视，权威人士的评判和官媒的导向产生了分歧，只会让肖战更加不利了，只有期待肖战接下来本人的公关能力了！
因为这些事情并不是肖战做的，只是一些人打着为对方好的名义做出的一些比较夸张的事情，和肖战本身没有太大的关系。
检察日报删了肖战的文章
这几天网络上关于肖战风云的新闻越来越多，原本只是粉丝之间的相互攻击，最后却牵扯到了肖战身上，固然肖战工作室和肖战粉丝曾经发表了正式的声明向网友们抱歉，但是此事关于肖战的影响却还在继续，网络上仍然充满着对肖战行为的质疑，除了昔日同事王竟力的支持外，简直没有任何媒体或者文娱圈的人力挺肖战，反而还被扒出了许多黑历史，真有点破鼓众人捶的困境了，但是人民日报的官方微博却在第一时间点名肖战，连续转发两条肖战超话，支持肖战是正能量明星，这样的官媒正面力挺肖战无疑是对肖战最大的支持，但是很快人民日报官微又删除了这两条微博，随后廓清了事实，原来是一场误解！
肖战因出演《陈情令》而知名，之后在国内文娱圈内疾速崛起，还登上了央视春晚的舞台，无法人红是非多，肖战可能本人都没想到，本人的粉丝会让本人成为言论漩涡的焦点。
真是人在家中坐，祸从天上来。肖战的粉丝由于想维护肖战的良好形象，和同人文网站的粉丝产生了矛盾，开端应用网络相互攻击，继而引发了网友们对肖战的不满，开端抵抗肖战代言的产品，以至曾经牵连到肖战的个人工作和出路。
肖战工作室在3月1日发表了抱歉声明，供认肖战粉丝的争论占用了一些社会资源，也给大家带来了搅扰，对此事形成的影响深表遗憾和歉意，同时依然感激肖战粉丝的支持和喜欢，但是也呼吁大家明智追星！
但是肖战工作室的公关行为没有起到作用，肖战粉丝的主动抱歉声明也被凤凰网文娱官微以为没有诚意，面对网络言论风暴，肖战显得很无助，没有人出面支持他，更没有官媒力挺，但是在3月 3日这天，人民日报的官微却一枝独秀的连续转发肖战超话，点名支持了肖战。
人民日报的官微在3月3日这一天连续转发肖战超话，先是在五点二十五分转发，称肖战是正能量偶像；随后在五点二十七分又转发了一条肖战超话，称其是王羲之笔下的茂林修竹。由于之前肖战确实参与过央视的《经典咏传播》节目，还演唱了一曲硬朗曲风的歌曲《竹石》。
固然人民日报的官微都是转发肖战超话，但是企图是很明显的在力挺肖战，但是就算人民日报这样极具影响力的官微也没有解救了肖战，有人质疑人民日报官微此时力挺肖战的举措是利益关系驱动，还有网友以为两分钟之内连续转发肖战超话是粉丝所为，随后人民日报方面也是删除了两条转发肖战超话的微博，并且廓清了缘由！
人民日报方面主要廓清了两点，第一点：转发肖战超话的行为是工作人员的个人行为，只是为了追求片面的流量，目前该员工曾经被开除了；第二点：人民日报传媒微博运营团队和肖战及其团队没有任何接触，也没有任何利益关系！
原来是一场误解，固然不是肖战粉丝所为，但是这个解释也再次反映出了目前流量为王的怪现象，作为官媒的员工也会为了流量去发布网络热点，值得深思呀！
肖战风云开端只是触及到流量明星和粉丝之间的讨论，随后却引发了流量明星背后的资本论，固然肖战自身没有做错什么事情，但是却成为了此次风云中最受伤的人了，其实网友们并不是针对肖战个人，只是痛恨某些粉丝的无脑行为，不只占用了网络资源，还肆意毁坏网络环境，肖战事情能够说是一个导火索，激起了人们对自觉追星的那些脑残粉的愤恨，都在此刻迸发出来了，倒运的是肖战赶上了！
本文作者这种垃圾营销号为了蝇头小利和蹭热度配合失格艺人肖战和无良资本编织各种谎言和捏造各种人设给粉丝洗脑，扭曲真相给失格艺人洗白，又积极与艺人、资本、粉头把各种黑料炒热，唯恐天下不乱，你们就不能趁机割韭菜捞油水蹭热度！请做个人吧，不要再堕落下去了！
不是。人民日报的微博粉丝怎么能操作。还是因为一些原因人民日报自己删除的吧。与粉丝无关吧。
不是的，人民日报的影响特别大，而且粉丝也没有能力决定人民日报的言论，而且人民日报每次发消息都是特别公正客观的。
解放日报编辑部
西安事变当日凌晨，军委会便接管了国民党陕西省党部，同时拘捕西安日报社社长丁履进，派丛德滋接管了西安日报社，《西安日报》改名为《解放日报》，13日，《解放日报》以崭新的内容出刊。“要好好宣传西北的群众抗日运动，因为那是发生西安事变的基础；如果不是有广泛的群众抗日运动这个基础，西安事变就好像是一次单纯的军事行动了。”丛德滋聆听周恩来对于《解放日报》的指示，并在《解放日报》的编辑中坚持贯彻。1937年初，张学良被国民党政府在南京扣押后，国民党军队进驻西安接防。《解放日报》随即于2月10日停刊，共出56期。丛德滋的文章已成为重要文献，大多珍藏在国家革命历史博物馆；《解放日报》合订本也成为国宝级的孤本文献，为今天研究西安事变提供了珍贵的史料，在中国报刊史上也具有特殊地位。
1936年9月至1939年夏，到张学良率领的东北军中工作。曾任东北军第四十九军一〇五师中共地下党特别支部书记、四十九军临时工作委员会负责人，并以东北军一〇五师师部秘书的公开身份为掩护，开展上层统战工作，随部队参加淞沪抗战。1939年9月，撤离东北军赴重庆，任中国青年记者学会组织组总干事。1940年秋到延安，先在马列学院学习，后在中共中央统战部工作。解放战争期间，先后在华中野战军和华东军区敌军工作部门任俘虏管理处主任、教导总团教育长、副政委等职。1949年5月上海解放后，随军赴上海接管同济大学。8月调福建，历任中共福建省委宣传部副部长、部长，《福建日报》总编辑，福建省人民政府文教委员会主任委员。1954年9月调上海，历任中共复旦大学党委书记，《解放日报》总编辑、中共上海市委教育卫生部部长，中共上海市委候补书记。在学校领导工作中，积极进行教学改革，提高教学质量；严格要求青年教师和学生走“又红又专”、德智体全面发展的道路。努力贯彻百家争鸣的方针，对知识分子学术上的分歧，一视同仁，通过讨论办法解决。广泛联系群众，长期保持和著名教授、中青年业务骨干、政治上和业务上有突出表现的学生的联系；对数学、物理等重点学课进行重点扶植，在他倡议、支持下，复旦大学先后建立了核物理放射化学、无线电和力学等专业，开展新科技教育和研究工作。“文化大革命”中遭到林彪、江青反革命集团的迫害，被非法扣押、监禁达七年。1975年11月任上海市革命委员会副主任。1978年3月，调至《光明日报》任总编辑。5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的评论员文章，引发全国开展讨论，为拨乱反正，确立马克思主义的思想路线，起了舆论宣传作用。是第六、七届全国政协常务委员，并曾任中华全国新闻工作者协会主席团主席。1982 年4 月以后任光明日报顾问。1989 年5月14 日在北京逝世。
【作者简介】 陆定一（1906～1996） 1906年6月9日生于江苏无锡。青年时期受进步思想影响，1925年在上海南洋大学（交通大学前身）读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动”。1925年秋加入中国共产主义青年团，同年冬转为中国共产党党员。1926年任共青团南洋大学支部书记及上海法南区团委书记。同年秋调团中央宣传部工作，编辑《中国青年》。1927年4月下旬，参加了中国共产党第五次全国代表大会。同年5月在共青团第四次全国代表大会上被选为团中央候补委员，任团中央宣传部部长。 在70多年的革命生涯中，他努力学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想。他具有高度的党性，顾全大局，一切服从党的安排，把毕生精力奉献给党的宣传思想和教育文化事业。他尊重知识，爱惜人才，对知识分子热情关怀，对党外民主人士坦诚相待。他担任两届全国政协副主席，为人民政协事业和党的爱国统一战线做出了贡献。他作为早期从事青年工作的老同志，始终十分关注共青团的工作，对青年一代寄予了无限期望。 1996年5月9日在北京逝世，终年90岁整。
陆定一。金色的鱼钩是学校语文教材中的一篇课文。这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。这篇课文是按事情发展顺序写的。
这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。
选编这篇课文的意图，一是为了使学生了解体会到忠于革命、舍己为人的雷锋精神的崇高品质，二是为了进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力。
教学本课的重点是体会文章中蕴含的思想感情，教学的难点是理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。
参考资料金色的鱼钩_百度百科
解放思想评论员文章
历史的经验告诉我们，每一次解放思想的过程，就是一次转变观念的过程，观念一转变，思想就解放，社会就进步，各项事业包括水利就会发展。因此，解放思想的关键是转变观念。 一、观念的转变推动了改革的进程 改革开放三十年来，国家经历了三次思想上的大解放，也就是三次观念的大转变，极大地推动了我国改革开放的历史进程。 一是提出“实践是检验真理的唯一标准”。即开始于1978年的以真理标准讨论为标志的思想大解放，以拨乱反正和改革开放为取向，重点解决的是工作重心转移和经济发展问题。1978年5月10日，中央党校内部刊物《理论动态》第60期首先发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文；11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点，正确地指出任何理论都要接受实践的考验。这篇文章引发了关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，也转变了当时根深蒂固的传统观念。文革以来，一句顶一万句的“最高指示”成了检验真理的唯一标准，从来没人敢提出：用什么检验“最高指示”？ 随着“实践是检验真理的唯一标准”这一观念权威性的提出与确立，无数冤假错案得以纠正，一批批的农民分到了土地，自农村起步的改革开始了，人们不再把发家致富当作一种罪恶，越来越多的新生事物让国人应接不暇，当然更重要的是中国人从此踏上了求真务实的发展道路，真是观念一转变，生活就改变。
解放思想，实事求是的重要性在于：
1、解放思想，实事求是是中国共产党的思想路线，是马克思主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平建设中国特色社会主义理论的精髓。
2、解放思想，实事求是是贯穿我们党的全部实践、全部理论的一条基本线索。一部中国革命、建设、改革的历史，就是中国共产党、中国人民、中华民族实事求是地认识中国、改造中国、建设中国、发展中国的历史。
3、解放思想，实事求是是中国共产党人世界观、方法论的基石。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和责任担当，把实事求是贯穿到治国理政各个方面、各个环节，在实践中积累了新的宝贵经验，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
扩展资料
解放思想和实事求是的辩证关系是：
1、解放思想和实事求是是互为条件、互相依存的，要做到实事求是，必须首先解放思想，而解放思想又必须符合实事求是的原则。
2、解放思想和实事求是是辩证统一的。在新的时期，我们党在全党和全体人民中提倡解放思想、实事求是的精神，开创了改革开放、建设中国特色社会主义的新的伟大实践，大大提高了我国的生产力发展水平、综合国力和广大人民群众的物质生活水平。
参考资料来源：人民网-人民日报评论员：既要解放思想 也要实事求是
促进时代的发展`提高人文素质`
焦煤集团2011年奋斗目标 22420
南方日报数字报肖复兴文章
著名作家肖复兴的作品，文章围绕“我的第一个笔记本”，按照事情的发展顺序，讲述了“我”渴望笔记本；我得到笔记本；我的笔记本被英文老师没收；我的笔记本被班主任拿去展览；到最后“我”的笔记本丢失，班主任安慰我的整个过程。最后一段点明了主旨；好的老师是好的舵手，总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的领域。
我初中阶段的学习方法的总结 初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。 其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。 还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页） 这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、 学习未动，兴趣先行 2、 务学与求道 3、 自信是成功的第一秘诀 4、 态度决定一切 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本领是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、 学习别人 一、 学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。 经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。 培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。 可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。 二、 务学与求道 还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。 务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。 务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。 务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。 搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。 思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。”（人教版物理第一册2000年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），思考如何证明水面会相平（平衡力）。一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。 研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。 搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。 三、 自信是成功的第一秘诀 爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。 有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度（努力与否）的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题；心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进；同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。 做理科题应该能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。 说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗？”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升，也能够增强自信。 自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信，你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。 四、 态度决定一切 米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。 学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。 拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多，也更容易受到老师的关注。 进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多说。 奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。 态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。 五、 不强调进步 说了那么多进步的东西，好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你觉得自己停滞不前，那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变，那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。 暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。 六、 练就过硬的本领是学习的根本目的 过硬，就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住，无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实，有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力，有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。 扎实的基础可以使成绩稳定，扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对，扎实的基础保证做题的速度与质量兼得，扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。 据我理解做题时最好的方法，但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差，做题多的人也不一定就成绩好。 做题有助于过硬，所以做题十分有必要。老师留的题不可不作，但自己也要根据自己的情况补充一些练习。 选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练，就需要找一些并不是很新颖的一般题来做，这种题不厌多做，几十道题如果涵盖面广的话，可以多做上几遍。初二的时候，我的整式计算很差，几十道题全是枯燥的计算，我不停地做了好几遍，一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力，就要找大题由简入深做下去。 做题一定要做细，必须落在笔上，最好能够写过程。只有做精做细，才有条件将来做大做强。做题切不可着急，需要心平气和，像品咖啡一样，慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。 抽空做题也不是不可能，但最好细微的时间被用到文科上，这样文科和理科就能够综合地发展了。 七、 会玩、会偷懒、然后会学 把玩和偷懒放在一起，但他们实际上是两个问题。 玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。 偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时，不要急于往下做，不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间，也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。 硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验，可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点，可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。 八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 有一次数学考试，没带手表。考试的是很特别着急，结果十分不理想，由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试，是一件平常的事情，应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量，测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿，吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。 考过试了，就很自然地要分析考试。分析得正确与否，关系重大。 分析之前，假定这次说明不了什么问题，这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。 第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。再想想，这次考试有没有什么特殊的，例如：第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况，那么这里就可以得出结论了： 1、 考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的！ 2、 考得好，说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候！ 如果一切正常就进行下一步。 第二步，自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习 第三步，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法，非智力因素就要端正自己的态度。 第四步，作下一步学习的计划。 第五步，认真修改自己的分析。 最后，看看自己在年级里是进步了还是退步了，不要太在意，不过大幅度的下降需要一些非常手段了。 在学习的始终，贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。 短期计划要不停地制定，例如：晚上先写什么作业，最近几天的主要任务是什么（做哪的课外题、攻克哪方面的难关……）这都很好制定。 长期计划制定以后必须坚持谨记，卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。 计划的制定切忌过高过大，尤其是短期计划，制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。 制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了，你的生活不再是那么没条理了才好。 说了这么多，关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后，对自己做出相应的调整。 如果你现在是这样，不调整你会永远是这样，不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动，再要想自主的调整就很难了。 调整也分步骤 1、 没有好的办法，或拿不定哪一种好时，就不要调整，因为调整会浪费你的时间精力，到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于” 2、 小的调整直接进行，大的调整需要有一个试用期，实行大的调整前，必须考虑慎重，我们不能输掉长达一个月的时间。 3、 在考试中印证自己，如果和自己的预想一样，就进行下去。不一样，就进一步调整 4、 很久以后，回想自己的调整。看看这个调整是不是有效，能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验 调整是取得进步，不断向上前进的必由之路。 九、 学习别人 孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗？这是我学习别人的主要方法。 不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人多请教一些东西，探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们的无意的一句话，也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。 比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学。而提炼出来他们身上的精华。 王羲之曾经集合众家之长，才能尽变古体，被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想，成了著名的思想家。孔子周游列国，学到的知识尽为其所用，成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者，都没有留下姓名，只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的，才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法，尽为我们所用，才能够有成绩上质的 精锐长宁天山语文中心
1.著名作家肖复兴的作品，文章围绕“我的第一个笔记本”，按照事情的发展顺序，讲述了“我”渴望笔记本；我得到笔记本；我的笔记本被英文老师没收；我的笔记本被班主任拿去展览；到最后“我”的笔记本丢失，班主任安慰我的整个过程。最后一段点明了主旨；好的老师是好的舵手，总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的领域。2.本课以“我的第一个笔记本”为中心，按照事情的发展顺序写了四件事。第一件事是在得到盼望已久的笔记本后，写作更加勤奋了。第二件事是作者在英文课上写作，笔记本被英文老师没收了。第三件事是班主任老师不但没有批评“我”，还把我的笔记本推荐到校史展览室去展览。第四件事是“我”的笔记本被偷走了，“我”很伤心，老师激励“我”不要灰心，要坚持写作。文章的篇幅不是很长，但他的字里行间流露着对文学创作的热爱，结尾对老师的感激之情溢于言表.若好请君采纳
学会感恩，感谢父母亲给了我们鲜活的生命；学会感恩，感谢你的兄弟姐妹，无论是天生丽质或是丑陋不堪，无论是聪明绝顶，亦或是蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一分子；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你、关心过你，指点过你还是怨恨过你、伤害过你、抛弃过你的人，毕竟都为你丰厚的人生画册描绘过精彩的一笔。