毕业论文中感谢弟弟

毕业论文致谢部分如下：

篇1:

时光如梭，转眼三年的学习生活即将结束。三年来，导师敏锐的思维、严谨的治学态度、渊博的学识、果断干练的作风、诚挚谦虚的品格和宽厚善良的处世方式，永远值得我学习和效仿。

导师在我的学业上尤其是在论文的撰写过程中，倾注了大量的心血，给予了我许多教诲和，将使我终生受益。多年来，导师还在生活方面给予了我诸多慈母般的关怀和爱护，使我在感激之余常常感到心有不安。

我将更加努力，不辜负恩师的期望在此，致以诚挚的谢意。

特别感谢我的父母和弟弟，每当我在学业上受到挫折时，总能从他们那儿得到精神上的安慰和鼓励。在地图测量、论文资料整理和图像绘制过程中，他分担了很大一部分工作，使我论文得以顺利完成。

最后，向所有关心我、爱护我和给予我帮助的所有人再一次致以诚挚的谢意！

篇2:

导师对我的工作、学习和生活均给予了无微不至的关怀，在此表示深深地谢意。三年来，您使我懂得了学无止境。

在学业上不断求索；学会了认真做事，踏实做人。您严谨细致、实事求是的科学态度，兢兢业业的敬业精神和宽以待人的处世风范，我会牢记终生，并将永远受益。

论文致谢怎么写（精选11篇）

论文致谢是论文写作完成最后的一个步骤，其作用主要是对所有合作者的劳动表示尊重，形成相互帮助的社会风气，让我们思考思考，写一份论文致谢吧。你所见过的论文致谢是什么样的呢？下面是我精心整理的论文致谢怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。

值此论文完成之际，首先向尊敬的导师王洁贞教授表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

时光如梭，转眼三年的学习生活即将结束。三年来，导师敏锐的思维、严谨的治学态度、渊博的学识、果断干练的作风、诚挚谦虚的品格和宽厚善良的处世方式，永远值得我学习和效仿。导师在我的学业上尤其是在论文的撰写过程中，倾注了大量的心血，给予了我许多教诲和，将使我终生受益。多年来，导师还在生活方面给予了我诸多慈母般的关怀和爱护，使我在感激之余常常感到心有不安。我将更加努力，不辜负恩师的期望。

薛付忠副教授对本研究给予了大量的指导和鼓励。薛教授勤奋的科研作风、与时俱进的科研精神和宽以待人的为人之道真正体现了一位学者的风采。在此，致以诚挚的谢意。

感谢山东省CDC的康殿任和王志强医师，以及莒南县和平邑县CDC的领导和工作人员在资料收集过程中给予的帮助和支持。同时，本研究的资料收集还得到了山东省CDC陈仁友、张晓菲、郭婕、范轶欧和袁群医师以及本教研室孙林博士的帮助，在此一并感谢。

感谢山东大学卫生学院的领导和老师在我学习期间给我的帮助和支持。

感谢本教研室老师和同学对我学习、生活上的帮助和关心。

特别感谢我的父母和弟弟，每当我在学业上受到挫折时，总能从他们那儿得到精神上的安慰和鼓励，

我还要感谢一直支持我、关心我和照顾我的男友，在地图测量、论文资料整理和图像绘制过程中，他分担了很大一部分工作，使我论文得以顺利完成。

最后，向所有关心我、爱护我和给予我帮助的所有人再一次致以诚挚的谢意！

本课题是在导师于素芳副教授的悉心和殷切关怀下顺利完成的，导师对我的工作、学习和生活均给予了无微不至的关怀，在此表示深深地谢意。三年来，您使我懂得了学无止境，在学业上不断求索；学会了认真做事，踏实做人。您严谨细致、实事求是的科学态度，兢兢业业的敬业精神和宽以待人的处世风范，我会牢记终生，并将永远受益。

本课题从设计到结束的整个过程中还受到卫生Du研究所谢克勤、赵秀兰教授、于丽华老师和其他老师的指导和帮助，以及劳动卫生和卫生学研究所李杰教授、李国珍老师及其他老师的无私支持，使我深受感动和启发，在此我向他们表示最诚挚的谢意。

特别感谢宋福永师兄、宋美芳同学、乔春霞同学，感谢你们对我的帮助和配合，希望我们以后还有机会继续合作，共同进步。

感谢师弟和师妹们的帮助和合作，希望我们的友谊永存。

感谢我的家人，他们给予我支持和鼓励，使我克服困难，完成学业。

谢谢！

三年紧张而又充实的研究生生活即将结束，在硕士毕业论文完成之际，我要向所有支持、关心、帮助过我的人们表示最诚挚的谢意！

由衷地感谢尊敬的导师蔺新英教授的谆谆教诲。三年来，蔺老师在学习、工作、生活方面给予了我无微不至的关怀，为我提供一切可能的机会进行学习和锻炼，可以说我的每一步成长，每一点成绩都凝聚着蔺老师的心血。蔺老师严谨的治学态度，扎实深厚的学识功底，敏锐的洞察力，果断的工作作风，都是我终生学习的榜样。本论文是在蔺老师的精心下完成的。在论文的选题、实验的进展以及文章的修改等环节，蔺老师的言传身教使我受益匪浅。谨向蔺老师致以深深的谢意！

本课题在实施中，得到了山东省立医院两腺科马宏岩主任及本教研室所有老师和同学热情的帮助与支持，还要感谢病Du所的姚平老师和Du理所的于丽华老师以及实验中心的郭冬梅和王淑娥老师，他们的支持使我深受感动和启发，在此谨表示最衷心的感谢！

谨以此文献给我敬爱的导师蔺新英教授和所有支持、关心、帮助我的人们！

研究生阶段的学习即将结束，在将近三年的学习生涯里，曾经得到过许许多多老师、同学和同事的热情关怀和无私帮助，在此谨向他们表示最衷心的感谢和最诚挚的谢意！

首先，我要向我的导师谢克勤教授致以衷心的感谢！谢老师治学严谨，学识渊博，待人诚恳，胸襟坦荡，他高屋建瓴的学术眼光、兢兢业业的工作精神，为我树立了榜样。三年来，学习上谢老师对我严格要求，精心，并很早就向我提出论文的指导意见，帮助确定论文的主题，从论文的主题、内容、到整体的结构都给予了细致、有效的指导。在写作过程中，谢老师不惜休息时间，细致、耐心的提出宝贵的修改意见，是论文得以顺利完成。他对我孜孜不倦的耐心教诲和无微不至的关怀令我难以忘怀，受益非浅。

在专业课程学习和论文工作开展期间，还得到赵秀兰、赵丽、张翠丽、于丽华、朱振平等老师的精心指导和大力帮助，在此表示衷心感谢，另外在实验和论文撰写过程中还得到王青山、张利平、郭新、宋福永、周贵珍和潘光兵等同学的支持和帮助，在此一并表示真诚的谢意！

最后，感谢我的父母以及所有这三年学习过程在物质和精神上给予我帮助的亲人和朋友们！

首先感谢我的导师徐凌中教授在课题的研究过程中给予了我从课题设计、资料收集与整理、到论文的撰写等全程的悉心和帮助，对导师付出的辛勤劳动致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意。王兴洲老师在资料的收集与整理、学分析等诸多方面给与的无私帮助和指导，对本文的顺利完成做出了巨大贡献；荆丽梅、杨学来等同学在资料收集与分析讨论过程中提供了大量的无私帮助，给予了许多方便，在此表示感谢。

在现场资料收集过程中，威海市卫生局、威海市疾病控制中心、威海市卫生监督所、文登市卫生局、文登市卫生防疫站、乳山市卫生局、乳山市卫生防疫站、荣成市卫生局、荣成市卫生防疫站的有关领导在现场组织协调方面给予了大力支持与帮助，在此一并表示衷心感谢。还要感谢在资料收集过程中，威海市各市（区）参与本次的全体人员。

最后，特别感谢威海市卫生局对本项目提供的特别资助以及有关领导给予的高度关注。

在本论文即将完成之际，谨此向我的导师xx教授致以衷心的感谢和崇高的敬意！本论文的工作是在李老师的悉心指导下完成的。李老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象，这些使我受益匪浅，并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

在攻读硕士的这三年里，导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境，使我得以在计算机科学领域中自由翱翔，同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲，这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

真诚感谢教研室的xx博士和师兄xx硕士，他们不仅在学术上给我指引，而且在生活上予以帮助，从他们身上我学到很多知识。感谢项目组成员在项目开发中的互助合作，正是集体的努力才使得项目进展顺利。

由衷感谢我的室友同学，他们开创性的研究拓展了我的学术视野，无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展。

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解，没有他们对我的关心、鼓励和支持，我无法完成现在的硕士学业。

最后，感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们！

大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年

学习的默默支持;感谢我的母校xxxx给了我我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢xxxx的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师xxx老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做得就是向xxx老师寻求帮助，而xxx老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。

我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，x老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向x老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

同时，本片毕业论文的写作也得到了xx、xx等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学便是感谢!

经过大学四年的学习，籍论文完成之际，我特向指导和帮助我的老师、同学、同事、朋友及关心支持我的家人表示诚挚的谢意。

首先要感谢我的导师刘国辉教授。本文是在刘国辉导师的精心指导下完成的，从论文的选题、设计方案直至完成论文的整个过程中，都得到了刘国辉老师耐心细致的指导。

感谢武汉工程大学邮电与信息工程学院所有的领导和老师，前三年的学习基础对我非常重要，是你们让我能够静静地坐下来，在知识的海洋里吸取更多的营养，从而能够为自己进一步地加油充电。通过论文的撰写，使我能够更系统、全面地学习有关通信方面的理论知识，并得以借鉴众多专家学者的宝贵经验，这对于我今后的工作和我为之服务的企业，无疑是不可多得的宝贵财富。

同时感谢我亲爱的同学们，在学习中我们相互帮助，互相激励和关心。是你们让我在学习很生活中收获到了更多的东西。

最后感谢我的家人，这么多年来，正是你们的支持和鼓励，才使我顺利地完成学业;正是你们的关心和默默的奉献，给我创造了优越的条件，使我在学习的道路上乐观向上、勇往直前。

在此毕业论文完成之际，我首先要感谢我的论文指导老师，他是一位认真负责，热情的老师，在整个毕业论文的撰写过程中，他都对我进行了认真的指导和详细的修改，从他的身上我也学到了很多，比如说严谨认真、一丝不苟的工作作风。我将永远记住他曾经给予过我的教导，我要向指导老师表达我内心最崇高的敬意和最衷心的`感谢!

同时我还要感谢所有代课老师和辅导员，在我大学四年的学习和生活过程中，这些老师给予了我很多的教导和很大的帮助，从他们身上我学到了很多做人的道理，将使我受益终生。

感谢我的家人和好友，他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力，在任何时候，他们都给予我最大的鼓励和支持，我感谢他们!

最后，向审阅我论文和参加答辩的老师们表示衷心的感谢，感谢你们抽出宝贵的时候参加我的论文答辩会，感谢你们对论文不当之处提出的宝贵意见和建议。

写到致谢部分的时候，恰好这天是感恩节，很多事情仿佛是命中注定一样，奇迹般的相遇到一起。想起两年前进入华理的日子，仿佛还在昨天，几个月后却要告别华理，告别美好纯真的校园生活。两年半的时光，点点滴滴，精彩纷呈，欢笑与成长齐飞，师生之情与同学之谊兼得。衷心感谢在研究生这段旅途中，陪伴我一路走来，给我帮助和成长的老师和朋友们。

我很幸福的一件事，就是在我人生的每个重要阶段，都会遇到一位能够引领我成长，带给我积极影响的老师。我很有幸能够进入聂家班，成为聂桂平老师的一名学生。聂老师和蔼可亲平易近人，对学生因材施教循循善诱，剖析问题深入浅出旁征博引，令我受益匪浅。从研究生一年级开始，聂老师便对我们悉心培养，在忙碌的工作和教学中时常关心我们的学业和生活;聂老师有问必答，不厌其烦。她对我们的无微不至，胜似家人。

在写毕业论文的这段时间里，聂老师更是花费了大量的精力给我们进行反复的指导，忘不了南门车棚前聂老师多次和我们探讨论文的情景，忘不了聂老师从框架到格式到措词细致地给我们修改论文，更忘不了聂老师对我们的殷切期许。在此，我谨向聂桂平老师献上我最诚挚的谢意和敬意!

研究生期间，学院领导为我们制定培养方针，关注每一个学生的成长和进步;每一位课程老师，兢兢业业，悉心的传授我们知识。在此，感谢学院领导和所有的老师们对我们的培育和教导!

感谢我的同门王悦、姚静怡、薛蛟在我论文写作过程中提供的帮助，我很幸福我们是一个互助友爱的集体。感谢曹洁、户筠、王宇琪、冯昕、周天骄在写作过程中给我提出的宝贵建议。同时，我要特别感谢在这两年半时光里与我同睡一个屋檐下的两位亲爱的室友金宇阳和兰于寒，他们在生活和学习中，给我提供了莫大的帮助，我很幸运能够遇到你们俩!

最后，感谢我的爸爸、妈妈、姐姐、姐夫给我无私的爱和鼓励，感谢给我带来无数欢声笑语的才11个月的小外甥。还有，感谢那个陪伴我快七年的女孩，谢谢你的爱、包容和等待。

在撰写本篇论文的过程中，有一句话一直在我的耳边回响，“读万卷书，行万里路”。一句很平常的话，一句很通俗的很常见的话。但这句话对我却有着不一样的意义，它是导师刘瑞阳教授时常会念叨我们的一句话，当时听到的刹那不以为然，后来随着时间的推移越发体会到其中的意味深长。瞬间，很多的画面浮现眼前，让我开始思考，也让我排除一切杂念安静的前行，不敢有一丝的松懈。所以在这里要感谢我的导师刘瑞阳教授。

外出考察时，每次面对那些久远的历史凝重，老师的脸上总是呈现出学者的严谨和对文化的尊崇;每次面对传统的流失，文化载体要消亡时，老师惋惜和焦急的神情，显得那么忧虑;也有遇到世外桃源般的古村落时，早已受到老师感染，连我们长途跋涉的疲感和饥饿感都能瞬间消失了，更不用说老师那兴趣盎然、神情焕发的喜悦了。三次的考察经历(徽文化、西南民族文化、古蜀文化)，从开始仅以休闲娱乐的心态欣赏陌生老物什，到现在看到那断了的老玉器，会感受到当年工艺师傅心血白流而叹息不已。这种经历是课本上无法体会的，还有跟老师各种文化的交流，这些都将使我们终身受益。

在学术研究上，导师严谨认真的科研态度和治学精神，不仅让我获得丰富的学术知识，更是思维方式发生改变。他说：我一定要让跟着我的学生在毕业时有所得。果然，回想这两年半的学习过程，身心满满。撰写论文的过程中，导师耐心辅导，斟句酌字地修改我的论文，让我深深感动。在生活上，导师也处处为我们学生着想，从精神和经济上也给了我们很大的支持。老师，谢谢您，您辛苦了!

感谢爸爸、妈妈、哥哥和妹妹，你们的无私奉献和默默支持让我在学习和生活中不断克服困难，勇往直前。在我迷茫和困顿时，你们总是循循善诱伴我走出雾霾。谢谢你们，你们永远是我强大的后盾，永远爱你们!

感谢一直支持和关心我的同学和朋友们，感谢师兄周长华、马立金、师姐王丽琄、陈果，师妹魏佳儒以及我的好友李静、呙倚伊、张又川同学。谢谢你们给我的帮助和排忧解难。还有师兄王永刚，也是我的老师，谢谢你给我指引方向和莫大的支持。谢谢!

最后感谢我学习和生活了两年半的大舞台--北京服装学院。你给我们提供的不仅只是学习交流的平台，更是机会与展现的舞台。我会继续努力，不断充实自己，创造出更多的社会价值。

关于弟弟论文范文资料

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的关于弟弟的优秀作文，希望对大家有所帮助。

今天下午，姨妈带着我和表弟去给另一个表弟照百天照。

小表弟长得很可爱，全身肉嘟嘟的，脸蛋像被牛奶洗过似的，一双眼睛像水晶一样忽闪忽闪的，嘴巴非常小巧!我们一路上都在逗小弟弟笑。

很快到了“格林童趣”门口，我们下了车，怀着好奇又激动的心情直奔大厅。前台阿姨热情地问：“您是来给宝宝照相，还是洗照片呢?”姨妈回答：“我们是来给宝宝照相的!”于是前台阿姨给我们做好登记，请我们去二楼。

到了楼上，我被眼前的一切吸引住了，墙上挂着好多可爱宝宝的照片，柜子上放着稀奇古怪的装饰品，试衣间挂着各种款式的服装。我在其中选了一件灰色上衣和粉色裙子。衣服换好了，化妆师又给我化了点淡妆，本来还有点紧张的心情也慢慢地放松下来。

一切准备就绪，终于可以拍照了。弟弟刚开始不知道我们在干什么，他总是哭。弟弟喜欢听《捉泥鳅》这首歌，我唱给他听，慢慢地他开始笑了。摄影师开始抓拍弟弟的表情了。“咔擦”，“咔擦”，闪光灯不停地闪动，弟弟的各种可爱的表情都定格在镜头里了。一张又一张的照片照好了，有哭的、笑的，还有搞怪的，总之很可爱。我最喜欢的是我们共同的合影，感觉很幸福，也很有意义!

现在手机拍照很方便，我们应该把生活中的点点滴滴，用照片记录下来。特别是每个人的童年都会有不一样的乐趣，要永远珍藏这最美好的回忆。

到了上溪，我终于见到了兰芳阿姨家的小弟弟。看！小弟弟可爱极了：胖嘟嘟的脸，小小的鼻子，最可爱的还是那几颗牙齿呢！又见他嘴里口水悬挂三千尺呢！

小弟弟是个动作专家。瞧，阿姨一说“挖土机”，弟弟就飞快地转动手腕；阿姨随口说出“欢迎”，弟弟就两双“拥抱”，上下摇晃着。

小弟弟“久经沙场”，练就了一副“无敌耍赖功”，奶奶要他拉“嘘嘘”，他就使出“隐形腿”乱踢……

弟弟可是“图片侦探”，阿姨一说“小狗在哪？”弟弟使劲“哼哼”地叫着，指着小狗。

弟弟这个玩玩具“大师”勇闯天涯！只见他一手拿着水枪，一拉，使劲一推，“呼”的一声，可刺耳了！

谁是横行将军？当然是小弟弟了，只见小弟弟坐在学步车上里，只见皮球一掉，他就侧着身子，横着走，去捡皮球。

弟弟好可爱！只见他稳稳当当地抱着皮球，一抬一举，高兴地扭扭身子，那样子真像个篮球明星。

看到他那样子，我们忍不住笑了起来，我想我小时候也是这样可爱的。

我有一个非常淘气的弟弟，我们给他起的外号是“小淘淘”。弟弟有一双乌黑的、水汪汪的大眼睛，浓浓的眉毛，爷爷说弟弟的眉毛像朱镕基的眉毛，非常搞笑。有一次，在姥姥家，他不听姥姥的话，偏要玩炉子，结果一不小心“咚”的一声，小脑袋碰到了炉子上，他哇哇地大哭起来。

这时，姥姥从厨房里跑了出来，看到这个情景，真是又好笑又好气，便坐在一边不理他。他发现姥姥不理他，就不哭了。他好像知道了姥姥的心思，便走到姥姥的身边，呜呜地叫着：“不哭了，哭也没有用。”姥姥听了，便转过来，看到他那含在眼眶里的泪水，看到他又可怜又可爱，便把他抱了起来，亲了又亲。弟弟还很喜欢动物，对所有的动物都很好奇。记得有一次，妈妈买了几条金鱼，养在客厅里。弟弟高兴得乱蹦乱跳，围着鱼缸左看看，右看看，怎么都看不够似的。一天下午，弟弟放学回来，一进门就把饼干、糖、巧克力放进鱼缸里，把自己喜欢吃的.食物都给金鱼吃，弟弟非常开心。没想到，第二天，鱼全部都死了，他伤心的大哭起来，嘴里还叨咕着：“鱼怎么会死呢？”妈妈告诉他：“鱼和水，吃鱼食，你怎么能给它吃你爱吃的东西呢？”弟弟不管，只顾大哭。

妈妈没有办法，只好又去街上买了几条金鱼回来。从那儿以后，弟弟喂鱼时，总是小心翼翼的。弟弟真是太可爱了！我真喜欢他！

他，长着一双又大又黑的眼睛，一个又圆又大的脑袋，眼睛上有两道乌黑的眉毛，长着一张胖嘟嘟的脸，白里透红像一个大苹果。他的胳膊和腿都胖嘟嘟的，像藕段一样。你们知道他是谁吗——他就是我可爱又调皮的弟弟——张铭元。

别着我弟弟年龄小，他对于我来说，他简直就是“凶极了。记得那一次他非要去开饮水机，我不让他开，就用手一直按住饮水机的门，不让他打开。他看见我的手就一直用力扒我的手，他的那点力量，哪里比得上我？没想到他拉着我的衣服，假装让我抱他。谁知，我居然上了当，当我把弟弟抱起来的时候，弟弟的“爪子”就往我的脸子抓，把我疼得直叫，妈妈马上跑过来，把弟弟抱开，我的脸上被他抓的哪里都是红印印。

我这个弟弟别看牙只长了几颗，他咬起人来，就像一只凶吧吧的“狗”一样。那是夏天的一个早上。我躺在沙发上，拿着饼干让弟弟吃，弟弟张开大口。我又把饼干拿了回来，弟弟的表情就像白高兴一场。我把饼干放在他嘴边，他正准备张口时，我又把饼干拿了回来。最后，弟弟生气了，张开大嘴朝我手咬了过来。“啊”的一声，妈妈过来，看着我的手被弟弟咬着，眼眶里的泪珠打着转，不由得苦笑了起来。当我把手从弟弟嘴拿出来的时候，发现我的手被弟弟咬流血了。我又“哇”的一声哭了起来，因为实在太疼了。

我的这个弟弟看起来非常可爱，如果在外面，别人一给他说话，他就害羞的低下头，趴在妈妈的肩上。但是在家里，他一点也不拘束，活蹦乱跳，像一只快乐的小狗一样。

你说我的弟弟可爱不可爱？！

我的弟弟今年7岁，刚上一年级。家人总夸他长得好，“大眼睛，长睫毛……”这一类的话，总让他合不拢嘴。正因为这些话，他总对我说：“你看我长得多帅。”不过他的相貌确实令人赏心悦目，浅灰色的眉毛，大大的眼睛，小鼻子下一张能说会道的小嘴。

他十分淘气，淘气的程度都无法用语言来形容。一次我去奶奶家，只见他卧室的门关着，不时发出“叮叮当当”的声响。我推门进去，差一点把我吓趴下。只见他在屋里闹开了花，拉着窗帘，打着空调，床上的被子、枕头都被他弄到地上，地上还洒了很多水，糖纸也扔了满地。而他头戴枕巾，身披床单，腿上缠着卫生纸，手里拿着一根棍子当做“金箍棒”。见我进来，大叫道：“是何等妖怪，敢进我的花果山？老孙来也！”说完，从床上跳下来，拿着棍子乱舞一阵。他见我冷眼对他，就规规矩矩地站在旁边。于是我拉开嗓门，训了他一顿，又叫他把屋子收拾干净。他那么小，哪里会收拾，结果把屋子弄得更乱了。唉，还得我亲自动手啊。

他的嘴很甜。有一次，爸爸因为我糖吃多了，批评了我一通，弄得我心里很不快。我哭丧着脸，坐在一边。弟弟见了，忙披红挂绿盛装出场，站在我面前，叽里呱啦地乱蹦乱跳，他见仍没把我逗笑，就装着女孩的声音，撒娇地对我说：“姐姐，我把你那破爸爸打一顿，你是不是就高兴啦？”终于我被他的话逗笑了。这真令我哭笑不得。

这就是我的弟弟――刘紫阳。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我的弟弟作文，欢迎大家分享。

我也有一个弟弟。活泼可爱。在妈妈眼中，他是一个无比天真的小天使。甚至天真到顽皮，搞的我有一点点的讨厌。

他有两个水汪汪的大眼睛，可爱的樱桃小嘴。跟我一样。高高的鼻梁显得他更帅气。还有一个光头。我们平时都叫他盗版光头强。喜欢看奥特曼打怪兽。每次妈妈给她换好了很干净的衣服，一出去就变脏了，都不知道他是去干些什么的。

他最喜欢看的电视剧是《奥特曼》，《巴巴爸爸》有时候他甚至还会跟我们一起看巴拉拉小魔仙。我要是到哪里，他也会到哪里。他是家里的大胃王。所有的剩菜剩饭都是他来搞定的，家里的冰淇淋也是吃的一干二净。

他是我们家里的男子汉。但却是最小的一个男子汉。他敢一鞋子把蟑螂踩死，还敢把蚯蚓蜈蚣拿来逗我们。比如用手抓蜘蛛，用蛋糕喂老鼠。就连蚂蚁看见他了，也会慌忙的。逃跑。他很调皮捣蛋。口水满地流。嗯，每次都带着朋友骑单车去对面那个水沟玩。嗯，还有一次，因为太贪玩，把手上的指甲夹破了。哎我太难了

这就是我的弟弟，一个捣蛋顽皮的小孩。

他是我们家最疼爱的宝贝，是爸爸妈妈含在嘴里怕化了的人，是没有人敢惹他，只要敢惹他，他就会又哭又闹，有时还会“离家出走”，不过，因为他长的可爱，所以含在嘴里也是有理由的。

弟弟的情绪会影响到我们一家人的心情，放学回家后，有时走到楼下就可以听到他的大吼，他的嗓门极具特性，又尖又响亮，一听就知道是弟弟的声音，每当这个时候，走上楼打开门就会看到地上散落的东西，被打翻的垃圾桶，一个正在生气的他，这时，妈妈的情绪总是是生气的，有时他会无缘无故的抢别人的东西，如果别人没有给他，他就会大叫，然后是哭，这时，妈妈或爸爸就会站出来立场他，不管到底是谁的东西，他们总会命令我们“给他，别惹他”这实在是不公平，可是我们也不敢去惹他，毕竟，那是妈妈的心肝宝贝。

弟弟确实“神奇”，这种神奇表现在他败家，谁又能想到，一个仅有四岁的孩子曾经弄坏了五个手机，砸烂了一个智能大电视，还有许多不计其数的小东西，可是爸爸妈妈对他总是格外的“宽容”，仅和他差两岁的妹妹也未曾有过这种待遇啊。

不过我却不太喜欢他，因为他很烦人，他会在你写作业的时候不动声色地来到你的房间，然后扯开嗓子大叫，不然就是看中了某样东西抓起就跑，这跟让我反感，不给他他就会哭，这时妈妈总会告诉我们别惹他，可是，这个弟弟也会在我被爸爸妈妈训的时候站出来保护我，是真的让人讨厌不起来呢。

这就是我的宝贝弟弟。

你们知道吗？我有一个虎头虎脑可爱的小弟弟，他有着着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张贪吃的小嘴。笑起来眼睛和我一样眯成一道缝。

别看我的弟弟还小，他可聪明了。要是他口渴了，他会用他那胖乎乎的小手指着放水壶的地方，再指指自己的嘴巴，告诉大人他要喝水。每次我教他玩玩具他一学就会，家里东西放在哪他都记得。弟弟最喜欢模仿我，学我跳舞，练功，我写作业他也拿笔跟着写，我到哪他就到哪，真像我的小尾巴。

我的弟弟特别好吃，一张贪吃的小嘴，红红的，让人看到，还以为他抹了口红呢！弟弟一回家，就喜欢到厨房找好吃的零食，我和妈妈经常笑他是“小好吃佬”。记得，有一次爸爸买了北京烤鸭回来，弟弟学着我们拿着烤鸭蘸酱吃。可能是酱料太好吃了，弟弟只顾着吃酱，搞得嘴上、身上到处都是酱料。我一生气，就说了他一下，他马上就大声哭起来。妈妈告诉我：“弟弟还太小，你好好的和他说，给他换上罩衣，就不会搞到衣服上面去了。”妈妈安慰好弟弟，他不哭了还不时用两只眼睛偷偷望着我，真是让我又生气又好笑。

我真希望弟弟快快长大，能陪我一起玩耍，一起学习。我喜欢我的弟弟。

吾有位“迷弟”，从来不“迷人”，只迷手机，所以我称他为“手机。迷弟”。

吾弟有一双奇特的手，我称之为他为“神机爪”，顾名思义就是神奇的像爪子一样的手，能死死地护住手机，无论大人用多大力气来抢手机，他也绝不会不让大人抢走。

吾弟有一双力大无穷的脚，我赐他为“刹马特”，无论大人用多大力气抢走他的手机，只要他的“刹马特”脚一落，刹在地上，大人就永远也别想抢走他的手机。

吾弟有一双大眼睛，我赐他为“雷达眼”，如果大人不在家，他就雷达眼在家里搜索手机，找到就开始玩手机。并且是很快就能找到。

吾弟有着一双灵敏的耳朵，我赐他为“顺风耳”，只要有一点儿风吹草动。他就会灵敏的把手机放回原位，然后假装拿出作业在那里写，嘴里还嘀咕着：“这个是A？是B？不对，c，好像有道理……"

有一次他找不到手机了，急得脚一直在跺，脸红得像一个大苹果，双手一直敲击脑袋，好像这样就可以想起什么来，第二天还没找到手机的'他，仿佛已经放弃了一切，对人生失去了希望，一整天愁眉苦脸，就在他坐下来的时候，感觉屁股底下有什么东西，一拿竟然是手机，他高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。

我弟弟可真是十足的“手机迷”呀！

一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张可爱的小红嘴巴，白白净净、英俊可爱，这就是我的弟弟，亲弟弟，比我小五岁。

弟弟在家超级调皮。听，“咚咚咚……”我从房间探出头一看，弟弟又在用木锤子打他的玩具车了。他的玩具车经常经常被他打的面目全非，惨不忍睹。打烂一部后，又叫爸爸再买一部。爸爸因为总是给弟弟买玩具车，所以总会被妈妈教育一顿。他还经常喜欢搞一些恶作剧，他总是和表弟表妹们联合起来把我的作业本藏起来，或是把我的笔、手表等一些我喜欢的小玩意儿拿走，或者弄烂。我每次都要花九牛二虎之力，才能从鞋柜衣柜钢琴里找出来。但无论我有多么生气，我都不能打他，谁叫他是我弟呢！

老弟虽然十分调皮，但十分爱我。每次我放学回家，他都会把一些小零食拿到车上，让我一上车就能吃。每次他有奖品的时候，也会给我留一份。每次去买东西，他也会多买一份给我。有一次，我因为不好好练琴，被妈妈打了。妈妈边打边说：“让你这样！让你这样！你练不练？你练不练？”我紧闭着嘴巴，一声不吭地流着眼泪。弟弟突然“哇”地一声大哭起来，抱着妈妈的大腿说：“妈妈，我错了，别打姐姐了！妈妈，我错了，别打姐姐了！”妈妈又好气又好笑：“你姐不练琴，怎么成你的错了？”我也破涕为笑，把弟弟拉过来，跟他一起弹起琴来。

弟弟这么爱我，我一定要做个好姐姐，好榜样。老弟快要上小学了，希望老弟学习进步，生活快乐！

我的弟弟今年六岁，长得白白净净的，大大的脑袋，圆圆的脸蛋，鼻子和眼睛也都长得挺好看的，唯一遗憾的是，不是双眼皮。他是出了名的“捣蛋鬼”，从幼儿园一回来，就开始捣蛋。有人陪着他捣蛋他最开心，没人陪他就开始到处找茬。连我学习的时候，他也要捣蛋。有时候正当我专心写作业的时候，他悄悄地来到我背后，突然大叫一声，吓得我的字都写歪了。

不过，如果爸妈在旁边，他是不敢这么做的，不然有他的“好果子”吃，嘿嘿。他的玩具有两大箱，都是汽车和机器人之类的，他一有空就摆弄这些东西，大部分玩具都被他弄坏了，有的刚买来一天就被他拆得七零八落。

他还有很多“小兄弟”，他很喜欢把他这些小兄弟带到我家来玩。很多时候我们家就像一个幼儿园。他把装玩具的两只箱子拿出来，往床上，摆一堆，在地上，摆一堆，害得我们在房间里无法走动，最后还得爸爸妈妈收半天。尽管弟弟的调皮事件数不胜数，但他还是很讨人喜欢。他的嘴特甜，把邻居阿姨，叔叔叫脸上乐开了花。每当这时，叔叔，阿姨摸着他的头，夸他嘴甜，懂事，还给他送东西吃……

这就是我的弟弟，一个调皮捣蛋但又挺讨人喜爱的弟弟。

XX年5月3日星期四晴

我的弟弟名叫李嘉华，还不满6岁。

胖嘟嘟的脸上长着一双圆溜溜的眼睛，好像会说话，可爱极了，谁见了他都会让一步。

就说说这个五一节里，他留给我的印象吧。

他的口头表达相当不错，常令大人禁不住哈哈大笑。我们说爷爷奶奶在农村建的房子没有粉刷，他马上接着说，冬天里面特别冷，睡觉都进风。

他很缠人，他想要跟谁玩，谁也逃不掉！我正在看电视，他跑过来拉住我的手说：“姐姐，陪我去玩。”这是我最喜欢看的节目，我当然不愿意啦！于是就说：“不行，你先去跟哥哥玩，我马上就来。”本以为一句话就可以把他轰走，没想到他看我这样，就更着急了，左一个好姐姐，右一个亲姐姐，吵个不停，没办法，看不成电视了，只好和他去玩。这时的他，圆圆的脸蛋笑成了一朵花。

他还是一个名副其实的“小尾巴”。吃饭时，他一定坐我身边；我写作文，他也拿上纸和笔，在我边上图图画画，

还说他也是在写作文，你可以想象，那作文只有他才能看懂！我读英语时，他也叽哩呱啦地跟着读。哎，真拿他没办法！

这么可爱的弟弟，谁不喜欢？

我的弟弟今年四岁，他是我家的开心果，有他在的话，到处都充满着欢声笑语。

你瞧，个头不高，他走起路来，好搞笑啊，一摇一摆的，像个鸭子一样，嘘嘘，别让他听见了哈。他听见了的，肯定会来找你的，他生气起来就一个字――哭。我们都很喜欢他跳电视上的舞，学着好认真的样子，还哼着小曲，真引人注目啊。

我的弟弟今年就去读小班了，是不是有点早呢，我妈妈就是想让他多在学校里锻炼下，多和小朋友交流，多认识几个字也不哦。

他上上幼儿园的前几天，他开心的跳了跳，说可以去外面玩了，家里不好玩。这天如他所愿了，他起的很早，早早的就背起了书包，唱着自己编的儿歌，反正就是不知道在咿咿呀呀的唱什么，吃完饭后去幼儿园，可是并没有他想到的那么好玩，老师要他规规矩矩的坐在小椅子上他偏偏不听，要去玩滑梯，这可难为老师啊。老师折腾了几天，最后乖乖的听老师的话了。在学校和小朋友玩的开开心心。

这就是我的弟弟，他很聪明又可爱，我们一家人都和喜欢他，在我们家，他就是我们一家人的开心果，有他在真好，每一天都充满这欢声笑语，你们可喜欢他呢？

一个贪玩，想着怎么欺负人，可又总会被我压下去。对玩具也总是念念不忘。他就是我的弟弟。

一个圆圆的西瓜头，弯弯的眉毛下，两只水灵灵的眼睛，多么清澈、自然。如果是双眼皮那一定会更好看，更水灵，但可惜了。鼻子不是很高。不过那红红的小嘴，又增添了不少可爱。

外表不错但内在却是一个贪玩、淘气，视玩具如一切的小鬼。看他那衣服上脏东西就是证明。一看就是一个坏小孩。

哝，你看。他又缠着爸爸要买新玩具了。最近他又迷恋上了陀螺。只要一有机会接近电脑手机就看有关于陀螺改装的视频。可上心了，那当然是要买个实物玩玩。

不过他这人也就3分钟热度，过一会不指定又喜欢上什么了呢！而且这人总会“杖势欺人”。

每次都占这爸爸妈妈在。就献出一副拽样嘴里发出“哼哼”的声响。鼻子也似乎喘着粗气，眼睛也睁得大大的，眉毛也好似到过来的八。挑衅的看着我，当然结局自然是躲到爸爸身后。

这就是他，一个副有个性的他。他时而让人厌烦，时而又讨人喜欢，这就是我的弟弟——虞xx。

我有一个淘气的小弟弟，他的名字叫想想，他很不安分。每次，到他家去，都看见想想抓着凳子往柜子上爬，我每次都心惊胆战地望着他，怕他掉下来。

有一次，我去看想想，刚进家门，只见调皮的想想正在往柜子上爬，我可着急了，万一他掉下来非头破血流不可，我慌忙走过去，把小弟弟从柜子上抱了下来。然后，我们俩走到妈妈身旁，只见妈妈和三外婆正在专心致志地聊着天，谈的人物正是想想，我们便偷听三外婆和妈妈的讲话。从三外婆口中得知，就在前几天，想想看到厨房里的一只锅子特别好玩，敲起来会发出清脆的声音，他就拿着那只锅子去敲劲松舅舅的头，幸好，劲松舅舅及时把头一偏，悲剧才没有发生。于是，小弟弟便有了一个外号，叫“混世魔王”。

小弟弟也到我家里来玩过，妈妈拿出好多我小时候玩过的玩具让小弟弟玩，小弟弟喜新厌旧，所有他玩过的东西他都一把推开，并说：“不要。”

关于弟弟的调皮事真是太多了，让人又急又气又恼，哎，这就是我的“混世魔王”弟弟！

我的弟弟两岁多了。两只水汪汪的大眼睛一眨一眨的，翘翘的小鼻子，小巧玲珑的嘴巴总是红润润的，可爱极了。人人都叫他“小帅哥”，姥姥得意地叫他“小宝贝”，我却叫他“小霸王”。

我画画的时候，他会跑过来，趁我一不留神，在我美丽的作品上留下他乱涂乱花的记号。看绘本的时候，他会把我的书一把抢过去，说道：“让我看！”有一次，我们一起到云龙湖玩。我想试骑一下他的滑板车，于是我给他商量到：“大宝，能把你的滑板车借我骑一下吗？”“不行！”他大声喊道，没有任何商量的余地。好吧，毕竟是他的车子，我也只能眼睁睁地看着他骑了。这时，我看见地上有个漂亮的花环，以前我也让妈妈给我编过，但是从未成功。于是，我赶紧捡了起来，戴在头上，正合适，这可真是惊喜啊！“快给我！”耳边传来弟弟的命令。“可这是我捡的呀。”我试着给他讲道理。他好像根本没听见，伸出双手，张牙舞爪地向我猛冲了过来。我轻轻一闪，躲过了他的魔爪，他倒在了地上。“哇——”他嚎啕大哭起来。舅舅赶紧跑过来，一把把他抱在怀里，亲了又亲。奶奶说：“嘉蔚，你快给他吧。他都哭了。”妈妈也帮着他说：“把花环给他吧，你是姐姐，要让着弟弟。”我委屈地扯下花环，往地上一扔，大叫：“给你吧！”弟弟开开心心地带在了头上，咧着嘴，得意地跑开了。我心里想：大宝，以后我叫你哥哥吧。这样，你就能让着我了。

天刚蒙蒙亮，就听“吱呀”一声，一个黑黑的小身影就闪了进来。我睁开惺忪的睡眼，还来不及有什么反应，两只胳膊就被紧紧抱住，动弹不得。一个带着哭腔的声音奶声奶气地说：“姐姐，我不想去上幼儿园，我不想去上幼儿园……”唉，小弟啊，这句话我都听出茧子了！真拿你没办法。

我的弟弟今年三岁，九月份刚上幼儿园。跟很多不想上幼儿园的小朋友一样，小弟也对“幼儿园”这三个字过敏。只是不一样的是，人家小朋友是早上哭一会儿“意思一下”就行了，你可是整天叨叨个不停，时不时就委屈上了。小弟，你可是小小男子汉呀！

我的弟弟虽然粘人，但他也有贴心和可爱的一面。每天我放学回到家，还来不及脱鞋，弟弟就咚咚咚地跑过来，手里拿着好吃好喝的塞给我：“姐姐，给你‘七’！”“吃”字还说不清楚，说成好笑的“七”。我才咬了一口，他就迫不及待地问：“好七吗？”那样子像极了等待主人摸摸头的小狗，可爱极了！

我喜欢和弟弟一起玩，也经常给他讲故事。他听故事的时候特别乖，听得特别认真。以至于有些故事太长，我省了一些句子不读，他就会立马指出来：“姐姐，不对，不对！”唉，想躲懒都不成。

在家里，弟弟那“姐姐，姐姐”的声音总是响个不停。但是我写作业的时候，弟弟就会在一边乖乖地玩玩具、看书，一声都不吭。妈妈说我有个天使弟弟，我觉得也是。

我爱我的弟弟，我的弟弟也爱我。

大象，常被身上的小蚊子给弄得头疼，我，则常被身边的小弟弟弄得头疼。虽然人小，烦人的威力，可不小啊！唉，那伎俩，真令我不堪回首。

其一，“四面楚歌”“哥哥，陪我玩玩具吧！”“哥哥，给我弄电视看吧！”“哥哥，跟我下去玩吧！”“哥哥，帮我玩游戏吧！”起初，我在这话语的阵法中沉着镇定，将心内的一切事物都抛开，只留下一片空白。但，没过多久，便支撑不住，心中顿时堆满话语，压得我喘不过气来。我当机立断，冲进房间，锁上了房门，便放松了下来。

其二，“哭里藏刀”“哇哇哇！”他大哭起来，怕家人指责我欺负小孩，我只能将房门的锁解开：“好好！别哭了，我陪你玩！”“嘻嘻嘻。

哥哥，我要玩搭积木，来！”霎那间，我懵在了原地。

其三，”调虎离山“好不容易从这些各色的小积木中找到了些乐趣，便向弟弟炫耀：”看，我的摩天大楼，比你那什么破车厉害多了！“弟弟涨红了脸，但很快平息了下来，对着我说：”哥哥，我们玩电脑吧！”电脑，那当然好！“好啊好啊，来！”我走向书房，但心中还是有些疑虑：这小子今天怎么说要玩电脑了，难不成——不好！我快步走向客厅，看着那刚才摩天大楼的残骸，“唉”。

这，可还是小小的一部分，我那“神通广大”的弟弟，不知，还会变出什么别的戏法。唉！

走进我家，庭前屋下……呀！遥控车、脚踏车、手动车、二轮车、三轮车、多轮车……各型各色。玩车人，弟弟！

我的弟弟，今年九岁。他长得很招人喜欢，特别是一双忽灵灵的大眼睛，像宝石。他平常是单眼皮，一打哈欠或一哭就变成双眼皮了，很神奇吧？弟弟的耳朵在我看来，有点奇怪，总是往外张着，可别人都说：“这是有福人的耳朵。”

早上，街上洒水车的音乐声是他的起床号。熟睡中，没人能叫醒他。但是，只要洒水车从街头穿过，发出响声，弟弟就会一骨碌爬起来。弟弟现在已上幼儿园了，每次吃过饭，他会骑着脚踏车去学。一路上他想歇息的时候，就会说：“红灯，红灯”，然后，脚踏车就停住了。放学后，他还要去广场上炫车技：转大圈、转小圈、急刹车、倒车、单脚蹬，那速度，那车技，引得好多人驻足观看。这些还不够，吃过晚饭后，弟弟还要蹬着脚踏车去河边的跑道上遛一遛才过瘾。玩了一天，晚上睡觉也得把小玩具车放在枕边，才能进入梦乡。每到星期天，大门前的小街道上，就布满了他的玩具汽车，小街道就成了弟弟“爱车轮秀”的场所。

平常，车就是他的一切。他会想方设法让你给他买玩具车。只要你对他说：“弟弟，要买新车喽！”他就会秒变笑哈哈。弟弟到亲朋好友家的第一任务就是“搜罗”车。再坏的车，弟弟也不会嫌弃，一一“笑纳”。有车，弟弟快乐，有弟弟，大家也开心，哈哈。

世界上有好多游戏迷，他们看到电脑就要玩，玩起来没完没了，叫他干嘛，他总是说：“等候，等候。”结果他玩着玩着就忘了，我家中也有一个小游戏迷他就是我弟弟郑皓南了。

以前每当我打开电脑查资料时，他总是吵着要玩电脑，现在放暑假了他每天都要把我电脑打开，打开游戏，就跟妈妈说：“我玩电脑咯。”妈妈不让他玩，他笑嘻嘻说：“我已经电脑打开了。”妈妈就让他玩了，记得上次，我打开电脑，打算写作文，皓南看到了，就跑过来笑着说：“哥哥，让我玩一下电脑啦！”我严肃说：“不行，我要写作文，不能给你玩游戏。”他生气说：“我要告诉老爸，你欺负我。”我无奈的说：“好吧好吧！”，到了吃午饭的时候，我叫他吃饭，他入迷说：“等候，等候。”我说好吧，再玩10分钟就得吃饭了。”快到10分钟了，我叫他吃饭，他没听见，我又叫了10几遍了，他还没听见，我过去叫，他入迷的说：“别烦我。”我把电源一拔，电脑关机了，他生气的说：“我这关还没过呢，你干嘛拔电源，害的我没过关。”我火冒三丈的说：“你呀，害得我叫了你这么多次，我罚你1星期不能玩电脑。”

从这以后，每次我不让他玩电脑，他就不玩。

兄弟毕业论文

学生毕业论文总结1

--年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。

4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了E-cel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。

脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

学生毕业论文总结2

在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本符合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有考虑到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。

在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只知道单一的调试方法，即点击调试按钮，不知道代码出错信息在哪里，很难调试成功，后来经过到网上搜索信息，以及请教老师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按F10，分段调试，一点一点调试，就能可找出错误出现在哪个地方，然后再不断的调试。

在创建数据库时，会出现，主键和外键的先后创建问题，以及当创建了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致后来登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，终于修改成功了，编程并不是最难的，修改程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，但是通常，只有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好，也很值得留恋。在这里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、老师分开，真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自己解决不了，很是苦恼，就向同学和老师请教，他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

感谢计算机系的每位老师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的老师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高!

学生毕业论文总结3

随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题

毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。

在此要感谢我的'指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!

学生毕业论文总结4

一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。

三、观点要鲜明。论文写作过程中，要善于用简明扼要的话总结自己的观点，要敢于亮出自己的观点，就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现，切忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文论文，重在论证。这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，我们可以采取讲道理，摆事实，举例子进行论证，古今中外，历史的，现在的，未来的，都可以用来论证，论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3—5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量，也是你论文答辩时必须重点汇报的东西，这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时，要借鉴他人的强处，进一步进行研究。牛顿说过，我之所以看的更远，是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候，一般可以采用归纳、总结和演绎的方法，当看到几个相似的观点时，我们可以进行归纳和总结，找出它们的共性，得出它们的规律，那就是自己的观点。从他人研究的一个内容，我们可以进行联想和演绎，是不是对我研究的东西也可以引申，可以借鉴。在引用他人的研究成果时，一般要遵循一个原则，引用了人家的论点，就不能引证人家的论据，引用了论据，就不能引用论点，这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵，文章篇幅不在长短，有新意就行。在论文写作中，千万莫以字数论英雄，字数只是个门面，关键是内容，在论文创新的地方，应该重点论述，论文中其它部分要恰如其分，详略恰当，有张有弛，重点内容，浓墨重彩，相关内容，蜻蜓点水，切忌一碗水端平，我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文，就像你见到的一个美女一样，添之一分太肥，减之一分太瘦，恰到好处。而不是在凑字数，可要可不要的东西，坚决删除，别留着占版面，浪费读者的时间。

八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文，基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的，就是讲的天花乱缀，它的说服力是不够的，我们要借用数学的、计算机的相关知识，对其进行定量的分析，计算和模拟出结果，这也是自然科学研究的精神，用事实说话，切忌伪造数据，篡改数据，这是学术道德不允许的。

九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要，能形象的反应出研究的问题，让人看了一目了然，赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话，那么图标就是电影的插曲，是相当重要的，没有图标的论文，通篇纯文字的论文，让人看了就是有点不过瘾，就像只有一种纯颜色，没有色彩，就像看黑白电视一样，显得有点沧桑，论文中的图表的作用相当重要。

十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中标注出来了，这是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要标明文献的出处，具体到页码，不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是转化为自己的语言，把意思表达出来。文章千古事，得失寸心知。论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

学生毕业论文总结5

--年11月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起。当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源，找了大概100篇左右相关的论文，认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后，我在电脑中都进行分类的整理，然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合，这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通，听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

1月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱，这样的文章必然是不符合要求的，但毕竟是初稿，在老师的指导下还要进行反复的修改。

写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题，这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历，大学四年都一起走过了，在最后我们可以聚在一起讨论学习，研究专业问题，进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在，明确我们的人生理想，进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势，学好自己的专业，成为一个对于社会有用的人。

在此更要感谢我的专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出，尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作，没有按时完成老师的任务，但是老师还是能够主动的和我们联系，告诉我们应该怎么样修改论文，怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的，可以认真的看论文的每一个细小的格式要求，认真的读每一个同学的论文，然后提出最中肯的意见，这是很难得的。

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在中国知网上有很多这样的论文，比如：以《兄弟》谈关于余华风格的转变的问题余华小说中的伦理问题从《兄弟》看余华人物形象塑造艺术的突破从《兄弟》看余华小说的悲剧性\苦难问题\暴力倾向你可以去搜一下，作为参考资料。我的建议是以《兄弟》为界限，对比分析余华在《兄弟》前后的创作风格的承袭与超越，可以从主题【苦难问题等】、艺术风格，人物形象塑造、叙事特点【暴力叙事、先锋精神、现实性】等方面分析，在最后再探讨下《兄弟》的价值以及由它所引发的关于余华所面临的写作危机的思考。这些在中国知网上基本都有相关的论文，可以综合一下作为参考。先分析文本，再讨论作者及其作品的文学史价值，对于现当代论文写作来说是比较有意义的写法。

会计方面的你的题目确定了吗之前写过很多的现在还需要吗

恩没问题的我我上次的擅长的天成论文帮你搞定的需要的可以IDE

毕业论文发给师弟

略读，细读，重读，1先大概了解意思2带着问题仔细读3多读能更好的掌握书的思想感情4抓住文章主要内容，理清行文思路:p>

当然可以，而且可以请别人帮忙核对一下论文格式，文字是否有错误，并提出优化建议，有利于提升毕业论文质量。

但要和别人说清楚不能引用自己的观点，因为你的文章也是要上传到库里的，如果别人写了和相似的内容，很有可能会被识别出来，算作抄袭还是要谨慎一些。

与弟弟的血型有关论文参考文献

不同的血型，免疫力是不一样的，对身体影响是不一样的，对健康的影响是不一样的，会有差异，有科学依据。

不是真的。和这些根本没有任何的联系，而且我感觉和血型也没有任何的关系，这是荒谬的说法。

比如，母亲的血型是1，爸爸的血型是B。孩子的血型务必是1型或B型，那样才不易收到危害。依据细胞生物学专业知识，孩子的血型占比与母亲的血型占比同样，约为30%。孩子与母亲的血型同样是正规的。这与生命不相干。血型与身心健康中间并没有必定的关联。参考文献。这名母亲是不是与宝宝溶血症相关？医师是不是在孕期检查中也提及，普遍的具体情况是母亲有A型，B型或ab型血型，而因为有A型，B型或ab型血型。假如孩子的血型与爸爸的血型同样，则新生儿溶血的概率为20%或30%。

不，同样种类的母婴用品血夜不容易危害身心健康。O假如母婴用品血型不一样，很有可能会产生溶血症。新生儿溶血是因为母亲和胎宝宝中间血型不兼容，造成抗抗原反映，造成胎宝宝血细胞毁坏。最先，孩子的血型是由父母一同决策的，是可以通过防止决策的。关键的情况是父母有可能是O型血，而孩子有可能是O型血。系统检测，李建华为血型，李建华的孩子为A型。医师告知李建华，她有血型的爸爸一直不容易生一个有血型的孩子。但这也是一部电视剧，我也不知道在现实生活中是不是也是这般。

如果你是♂嗯，这取决你老婆的血型。如果是A型，75%可能是潜在性的。如果是AB型，生孩子的几率是一半。如果是B型或O型，祝贺你了。这一孩子毫无疑问不是你的，你看看血型，第一，孩子的血型是父母一同决策的，是可以通过防止决策的，第二，孩子的血型不一定和父母的血型一样。少年儿童血型与父母血型关系图中的AB型和O型。父母为孩子基因遗传的并不是血型，反而是操纵血型的遗传基因。孩子们会出现不一样的DNA组成，这种组成不一定与她们父母的血型同样。可是，依据基因遗传方式，能够推论父母和孩子中间的亲属关系。

其实没有任何的科学依据，因为每个孩子血型可能都是不一样的，都是由于父母双方相结合，然后孩子血型才会出来。孩子血型也是没有办法选择的，所以血型会影响健康，这个观点应该是无稽之谈。

傻孩子啊！这是正常的，亲兄弟姐妹的血型可以不同的！至于你们俩是不是亲生的，得看你爸妈的血型了！