中北大学学报什么级别

截至2013年12月，中北大学共建成省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室1个，国防科技重点实验室1个，国防重点学科实验室1个，中国兵器工业实验室1个，省级重点实验室6个；省部级工程中心15个，包括教育部工程研究中心2个，国防科技工业先进技术研究应用中心1个，省级工程技术研究中心16个，中澳联合研究中心1个，校企合作联合实验室2个。中澳联合研究中心（1个）：电力工程中澳联合研究中心国家级工程技术研究中心（5个）：镁合金关键技术及工艺国家地方联合工程研究中心、精密塑性成形国防先进工业技术研究应用中心（技术依托单位）、国防科技工业民爆制备工艺技术研究应用中心（成员单位）、物联网应用技术国家地方联合工程研究中心（与罗克佳华共建）、中国兵器无损检测诊断中心国家级工程实践教育中心（4个）：晋西机器工业集团有限责任公司、山西北方风雷工业集团有限公司、山西北方兴安化学工业有限公司、深圳市金之彩科技有限公司国家级研究所（1个）：中北大学国家区域创新战略研究所国家大学科技园（1个）：山西中北大学国家大学科技园国防科技重点实验室（1个）：电子测试技术国防科技重点实验室国防重点学科实验室（1个）：地下目标毁伤技术国防重点学科实验室中国兵器工业实验室（1个）：传爆药性能检测中心实验室省部共建国家重点实验室培育基地（1个）：动态测试技术省部共建国家重点实验室省部级重点实验室（1个）：高射速武器国防特色学科实验室教育部工程研究中心（2个）：镁基材料深加工技术教育部工程研究中心、微纳惯性传感与集成技术教育部工程研究中心教育部重点实验室（1个）：仪器科学与动态测试教育部重点实验室省级工程技术研究中心（15个）：山西省集成精密成形工程研究技术中心、山西省现代无损检测工程技术研究中心、山西省超细粉体工程技术研究中心、山西省微米纳米工程技术研究中心、山西省超重力化工工程技术研究中心、山西省高分子复合材料工程技术研究中心、山西省铸造新工艺工程技术研究中心、山西省光电信息与仪器工程技术研究中心、山西省工程塑料工程技术研究中心、山西省防火防爆安全工程技术研究中心、山西省自动化检测装备与系统工程技术研究中心、山西省起重机数字化设计工程技术研究中心、山西省有色金属液态成型工程技术研究中心、山西省激光显示工程技术研究中心、山西省深孔加工工程技术研究中心省级重点实验室（6个）：动态测试技术山西省重点实验室、先进制造技术山西省重点实验室、信息探测与处理山西省重点实验室、超重力化工山西省重点实验室、纳米功能复合材料山西省重点实验室、煤电污染物控制与资源化利用山西省重点实验室省级人文社科重点研究基地（1个）：中北大学“创新研究中心校企合作联合实验室（2个）：施耐德联合实验室、位置应用技术联合实验室十一五规划以来，中北大学先后承担国家级项目254项，各类项目总数3600余项，科研项目总经费近22亿元，获得国家科技二等奖5项，省部级科技奖96项，发表SCI、EI收录论文近6000篇，出版学术专著和教材330余部。 2010年至2013年，中北大学承担国家自然科学基金项目累计达70余项，国家863项目12项，国家973项目10项，国家国际合作项目8项。在国防科研方面，承担总装备部预研项目400余项、科工局国防项目100余项，其中我校牵头负责的科工局重大专项2项、总装演示验证项目1项，086重大项目1项。此外，2012年，该校刘俊教授获得国家杰出青年科学基金项目支持；2013年，刘有智教授获得何梁何利基金科学与技术创新奖。国家技术发明奖（二等奖5项，三等奖7项）科研成果奖项获奖时间获奖者备注电子测压蛋国家技术发明二等奖 1991年祖静第一单位新型三轴加速度惯性传感器与实时数据压缩储存动态测试系统国家技术发明二等奖 2004年张文栋第一单位多功能反应装甲国家技术发明二等奖 2006年刘天生第二单位 XXX发射药技术国家技术发明二等奖 2008年肖忠良第一单位纳机电矢量水听器国家技术发明二等奖 2010年张文栋第一单位电子衍射测晶体结构国家技术发明三等奖 1991年王建邦第二单位防大口径穿破甲弹装置国家技术发明三等奖 1993年刘天生第一单位弹载全弹道动态参数快速存储测试系统国家技术发明三等奖 1995年祖静第一单位可燃药筒粘结在线无损诊断方法设备国家技术发明三等奖 2001年路宏年第一单位可燃液体爆炸试验装置国家技术发明三等奖 2001年张景林第一单位 XX粘贴质量在线无损诊断的方法及设备国家技术发明三等奖 1999年王明泉第二单位粘接强度检测系统国家技术发明三等奖涉密涉密第一单位国家科学技术进步奖（一等奖1项，二等奖6项，三等奖3项）科研成果奖项获奖时间获奖者备注尼龙11树脂一等奖涉密胡国胜第一单位火箭扫雷系统二等奖 1990年刘天生第二单位 XXX（涉密）传爆药安全性试验方法二等奖 1996年张景林第一单位 XXX（涉密）子母弹二等奖 2001年王坚茹第一单位某模块化、系列化技术研究二等奖 2011年熊继军第一单位某大构件轻量化关键技术及应用二等奖 2011年张治民第一单位化工废气超重力净化技术的研发与工业应用二等奖 2011年刘有智第一单位包覆材料厚度超声检测技术三等奖 1996年路宏年第一单位火箭发动机脱粘检测系统三等奖涉密涉密第一单位某框架温成形技术三等奖 2006年张治民第一单位国防科学技术进步奖（一等奖3项，二等奖10项，三等奖16项）科研成果奖项获奖时间获奖者备注 XX（涉密）关键制造技术国防科技进步一等奖 2010年徐宏第一单位 XXX（涉密）黑匣子国防科技进步一等奖 2010年熊继军第一单位涉密国防科技进步一等奖 2010年张治民第一单位大型复杂铝铸件热工艺过程仿真及新工艺研究国防科技进步二等奖 2002年涉密第一单位大型铸件内部缺陷检测技术国防科技进步二等奖 2002年王召巴第一单位顶防护轻型反应装甲国防科技进步二等奖 2002年涉密第一单位高效弹药及高射频低后坐发射技术国防科技进步二等奖 2002年薄玉成第一单位战略导弹再入过程动态数据测试系统国防科技进步二等奖 2003年刘俊第一单位复合传感器及微型集成测量系统研究国防科技进步二等奖 2004年张文栋第一单位某导弹遥测匹配装置自动检测系统国防科技进步二等奖 2004年张文栋第一单位 XXX（涉密）产品结构内视技术国防科技进步二等奖 2005年韩焱第一单位 XXX（涉密）抛撒角速度及角速度测试技术国防科技进步二等奖 2005年马铁华第一单位侵彻过载测试技术国防科技进步二等奖 2005年张文栋第一单位火箭发射动力学—起始扰动研究国防科技进步三等奖 2000年涉密第一单位固体火箭发动机装药包覆状态无损检测技术及设备国防科技进步三等奖 2001年王召巴第一单位单管大口径机枪低后坐浮动技术国防科技进步三等奖 2001年涉密第一单位钝感传爆药技术国防科技进步三等奖 2001年涉密第一单位坦克动力系统零部件动态设计技术研究国防科技进步三等奖 2001年涉密第一单位破甲弹药尾翼等温成形技术国防科技进步三等奖 2002年涉密第一单位军用发动机关键零部件CAD技术国防科技进步三等奖 2002年涉密第一单位轻武器动态优化、仿真及可靠性技术研究国防科技进步三等奖 2002年涉密第一单位 XX（涉密）再入过程动态数据测试系统国防科技进步三等奖 2003年刘俊第一单位创伤弹道研究专用激光测速靶国防科技进步三等奖 2004年李仰军第一单位等温挤压技术国防科技进步三等奖 2004年张治民第一单位 XX（涉密）飞控数据实时检测存储系统国防科技进步三等奖 2005年刘俊第一单位弹用集成硅微加速度计国防科技进步三等奖 2006年张文栋第一单位靶场设备导弹前框瞬态高温测量系统国防科技进步三等奖 2007年周汉昌第一单位 XX（涉密）寿命可靠性研究国防科技进步三等奖 2010年周桂春第一单位 XXX（涉密）飞行姿态测量系统国防科技进步三等奖 2010年任勇峰第一单位教育部科学技术进步奖（一等奖1项，二等奖6项）科研成果奖项获奖时间获奖者备注导弹数据记录设备一等奖 2001年张文栋第一单位高能X射线数字成像系统与技术二等奖 2002年韩焱第一单位难加工零件温冷近净成形与改性技术二等奖 2002年张治民第一单位炮射导弹测试弹技术二等奖 2005年张文栋第一单位直齿圆柱齿轮精密塑性成形工程化应用研究二等奖 2005年张治民第一单位基于数字平板探测器的工业DR/CT成像检测技术与系统二等奖 2006年韩焱第一单位激光打孔二等奖 2009年涉密第一单位山西省自然科学、技术发明、科技进步一等奖（共5项）科研成果奖项获奖时间获奖者备注生物动力系统的建模与研究山西省自然科学一等奖 2010年靳帧第一单位微传感器轴心差角四点法与双弹头冲击差分法静动态特性测试技术山西省技术发明一等奖 2009年张文栋第一单位车辆用镁合金大型承力构建控制成形技术及装置山西省技术发明一等奖 2010年张治民第一单位 XX-xx（涉密）弹载数据记录装置山西省科技进步一等奖 2001年张文栋第一单位可调谐脉冲激光波长和入射方位相干探测装置山西省科技进步一等奖 2008年张记龙第一单位馆藏资源截至2016年2月，中北大学图书馆有中外文图书和电子图书291万册，中外文期刊24627种。馆藏文献包括数、理、化、外语等基础学科和工程技术、机械工程、材料科学、兵器工程、自动控制工程、电子技术、计算机科学、化学工程、测试技术及仪表、交通、环境科学等应用技术学科，同时收藏了人文社科、管理科学、体育等文献资料；拥有电子资源数据库32种，包括CNKI学术期刊及优秀硕博论文库、万方数据及万方学位论文、超星数字图书馆、重庆维普、SDOL、Ei等中外文电子数据库。学术期刊据中北大学出版中心网站2015年11月信息显示，中北大学共编辑出版有《中北大学学报（自然科学版）》、《中北大学学报（社会科学版）》、《测试技术学报》、《Journal of Measurement Science and Instrumentation》等4个学术刊物。《中北大学学报（自然科学版）》创刊于1979年，是中文核心期刊，前身为《华北工学院学报》，期刊以基础理论、应用科学和工程技术为主要刊登内容，设应用基础研究、机械与动力工程、自动化与计算机、化工与环境工程、电子与电子信息、材料科学与管理工程等栏目，曾获国家教委科技司全国高校优秀学报二等奖、国家教委科技司全国高校优秀学报二等奖、中国教育部优秀期刊三等奖、全国高校科技期刊优秀编辑质量奖、中国科技论文在线优秀期刊二等奖；多次获山西省高校学报一等奖、山西省一级期刊、兵器工业总公司优秀期刊三等奖等诸多荣誉，被《中文科技期刊数据库》（全文版）、《中国期刊全文数据库》（CJFD）、美国《工程索引》（EI）、美国《化学文摘》（CA）、英国《科学文摘》（SA）、荷兰《文摘与引文数据库》（Scopus）等全文收录。《中北大学学报（社会科学版）》创刊于1985年，是由中北大学主管、主办的社科综合类学术性期刊，双月刊被中国知网、万方数据、维普资讯等中国国内重要检索数据库收录，设政治理论、哲学研究、思想政治教育、文学理论、外语研究、语言文字学、经济与管理、法学研究、体育理论、民俗学与区域文化研究等栏目。《测试技术学报》创刊于1986年，是由“中国兵工学会”与“中北大学”合办，是“中国兵工学会测试技术学会”会刊、中国科技核心期刊。2002年起，《测试技术学报》连年被评为山西省一级期刊。2009年《测试技术学报》获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖，设声与超声测量、在线测试、测量仪器、ADC、DAC和数据采集、实验技术与标准、动态测试系统、环境测量、数据压缩、人工智能与神经网络、电磁测量、微波测量、测控技术与总线技术、噪声与振动测量、遥感、遥测与遥控、VXI仪器、无损检测、光电测试、生物测试、量子测试、分析测试、材料测试、软件测试、火炸药测试、传感器技术、微型机械电子系统等栏目。《Journal of Measurement Science and Instrumentation》（《测试科学与仪器》）创刊于2010年，是国家新闻出版总署批准，由中北大学主办的英文类国际性学术期刊，旨在报道国内外最新测试与仪器技术动态，关注测试与仪器科学技术的热点、难点问题，为从事信息获取与转换研究的科学工作者提供学术观点的展示和交流平台。

你的意思是涉密？还是什么意思？不涉密，也没有什么核心的东西。

测试技术学报

测控技术与总线技术；噪声与振动测量；遥感、遥测与遥控；VXI仪器；无损检测；光电测试；生物测试；量子测试；分析测试；材料测试；软件测试；火炸药测试；传感器技术；微型机械电子系统等。本刊发稿周期为半年左...

中北大学学报(自然科学版) 是核心期刊中北大学学报（社会科学版）不是

中国知网对中北大学学报（自然科学版）的介绍

Journal of North University of China(Natural Science Edition)

核心期刊 CA Pж(AJ)

西北大学学报是什么级别

是一般的本科学报，属于省级。

西北农林科技大学学报为：中国自然科学核心期刊中国科技核心期刊全国综合性农业科学核心期刊中国科学引文数据库农林类核心期刊

该刊被以下数据库收录：CSSCI 中文社会科学引文索引（2012—2013）来源期刊（含扩展版）核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(1992)期刊荣誉：社科双效期刊Caj-cd规范获奖期刊

问题一：学报是什么级别的杂志大多数高校在学报要省级刊物。但著名高校在学报有的是北大核心期刊。核心期刊比国家级级别都高。具体看要哪个地方办在。户国期刊网可以查到的。问题二：学报是什么级别你指的是伐术期刊方面的学报吗？如果是的话，那也要看具体的期刊，同样是学报，级别相差很大哦~ 问题三：大学学报都是什么级别学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非 *** 行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、 *** 中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。问题四：学报上发表论文算是什么级别的？要看你发表的学报的级别，可以对照北大的“中文核心期刊要目总览”查询你所发学报是否在核心期刊上，一般我们评职称所说的核心期刊目录就是指它。绩在核心期刊目录，就只能算公开发行出版了，一般评职称只能算最低档，不过也有特例，有些大学为支持自己大学的学报，也是为了鼓励教师给自己学报投稿，往往对自己学报发表的文章给与特殊照顾，再评职称打分时按照核心期刊对待！问题五：学报是怎样分等级的? 这个问题不应该在这问的问题六：浙江大学学报是什么级别可能没有发全，你可以到图像水印检测或者告诉我你的邮箱！中文核心期刊目录（2004年版）（共1798种）关于中文核心期刊目录（2004版）的说明第一编哲学、社会学、政治、法律类第二编经济第三编文化、教育、历史第四编自然科学第五编医药、卫生第六编农业科学第七编工业技术关于中文核心期刊目录（2004版）的说明《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》第一编哲学、社会学、政治、法律类 A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版 13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊 16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊 19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版 22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版 25.人文杂志 26.求索 27.思想战线 28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学 31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版 34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报 49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版 54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版 59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学 62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版 68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版 71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版 74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版 77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊 80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛 83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 ......>> 问题七：《计算机学报》属于什么级别的期刊 08年还是核心期刊，现在是不是不确定，百科也没有更新，如果你需要核心的话，可以看看计算机科学与应用，oa核心问题八：西安财经学院学报属于什么级别的期刊这个期刊是 CSSCI （中国社会科学引文索引）核心期刊！！级别上看，应该算是普通国家级吧。问题九：江西理工大学学报属于什么等级的期刊资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。问题十：本科学院学报是什么意思啊，发表以后算是什么级别的呢一般来说，本科学院的学报是达到省级标准的具体是什么级别得看学院的实力比如湖北师范学院学报的文科部分就是核心期刊而理工部分就是普通期刊也就是国家级期刊武汉大学学报则是核心期刊一般而言现在国内国家级期刊和省级期刊区别不是很明显学校和单位是否承认你的文章得去学校研究生学位办去咨询一般都会有本学校承认的期刊清单的，所以这点你不必担心。至于工作单位，除非是搞学术的，其他一般都不管只要你是正规期刊上的文章就承认。

河北大学学报是什么级别

河北大学学报(自然科学版)核心其月刊亻弋写发口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④主管单位：河北省教育厅主办单位：河北大学快捷分类：教育基础科学综合出版地区：河北国际刊号：1000-1565国内刊号：13-1077/N创刊时间：1962发行周期：双月刊期刊开本：A4审稿时间：1-3个月所在栏目：基础科学综合影响因子：期刊级别：北大核心期刊统计源期刊

河北工程大学学报谈不上什么级别。河北工程大学学报是经国家科委、国家新闻出版署批准的国内外公开发行的学术期刊。主管单位：河北省教育厅主办单位：河北工程大学主编：刘占周社会科学版学报简介《河北工程大学学报》（社会科学版）：本刊是经国家新闻出版署正式批准，在国内外公开发行的社会科学综合性学术理论刊物。本刊宗旨为：坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持解放思想、实事求是的思想路线，贯彻理论联系实际相结合的原则，奉行“双百”方针，广泛开展学术交流，促进社会科学的发展和社会主义精神文明建设。本刊辟有：理论探讨、学术研究、素质教育、高教改革、高校管理、经济管理等栏目。期刊信息主管单位：河北省教育厅主办单位：河北工程大学主编：刘占周ISSN：1673-9477CN：13-1376/C地址：河北邯郸市河北工程大学学报邮政编码：056038自然科学版学报简介她以繁荣科学文化、促进学术交流、发现培养人才、为两个文明建设为宗旨。主要刊登工业与民用建筑、环境工程、建筑学、给排水、暖通、空调、计算机技术、采矿、地质、机械工程、电气工程、数学、物理、化学和管理工程等方面的学术论文。获奖情况中国学术期刊综合评价数据来源期刊中国科学论文统计源刊期刊信息主管单位：河北省教育厅主办单位：河北工程大学主编：李万庆ISSN：1673-9469CN：13-1375/N地址：河北邯郸市河北工程大学学报邮政编码：056038

校刊学校内发行的

西北大学学报什么级别期刊

北京科技大学学报是中文核心期刊。但北京科技大学学报社科版就是普通期刊了。不是中文核心。理工科学校的社科版一般都不是中文核心。

西北农林科技大学学报为：中国自然科学核心期刊中国科技核心期刊全国综合性农业科学核心期刊中国科学引文数据库农林类核心期刊

如果是正刊的就是核心，增刊只能算重要~正刊就是两个月一期的那种，一般211学校的学报都是核心的，不过你要是为了研究生毕业发论文的话建议你还是问下院系的研究生秘书，因为各个专业还有另一个认定的核心标准~

是一般的本科学报，属于省级。

北京联合大学学报什么级别

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，北京联合大学在北京、江苏等地区是二本批次招生；在湖南、甘肃等地为一本批次招生。北京联合大学是一所综合类公办普通本科学校，有金融学、电气工程及其自动化、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术、会计学、财务管理、旅游管理、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业,建校44年。

北京联合大学（Beijing Union University），位于北京市，是经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学，是北京市首批高水平运动队试点院校、北京市重点建设的应用型人才培养基地，北京市职业教育等级分级改革的试点单位，国家级大学生创新创业训练计划实施高校，学院路教学共同体理事单位和成员校，CDIO工程教育联盟、“一带一路”铁路国际人才教育联盟成员单位、中俄交通大学联盟中方主席单位。

学校前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等创办的36所大学分校。1985年，北京联合大学成立。1987年，北京市卫生职工学院中医部并入北京联合大学中医药学院。2001年，市教委同意北京联合大学化学工程学校和北京市化学工业集团职工大学划转给北京联合大学，北京市第一师范学校并入北京联合大学。2008年，北京市化工学校、北京市医药技术学校、北京市医药器械学校并入北京联合大学。

北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量有专任教师近1600名。其中，具有高级职称的833人，担任新一届教育部教学指导委员会以及行业指导委员会主任、副主任、委员等职务17人。有国家级优秀教师1人、新世纪百千万人才1人、北京市级特聘教授15人、北京市长城学者10人、市级教学名师18人，市级拔尖创新人才13人，市级青年拔尖人才54人，市级中青年骨干教师192人。有荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人。拥有国家级教学团队1个、北京市级教学团队8个。目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。

学校主动适应国家及首都经济建设与社会发展需要，不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用型特色明显、多学科协调发展的学科、专业体系。

学校现有本科专业64个，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、医学等10大学科门类。5个本科专业为国家级特色专业建设点，7个本科专业为北京市级特色专业建设点。1个专业获批国家级本科专业综合改革试点，3个专业获批北京市级本科专业综合改革试点，2个专业获批北京市属高校首批一流专业。为考生提供了广阔的专业选择空间。

学校拥有考古学、软件工程、计算机科学与技术、食品科学与工程、工商管理、中国史、地理学、设计学、马克思主义理论等9个学术型硕士学位授权学科点，拥有金融、法律、教育、中医、机械、交通运输、新闻与传播、文物与博物馆、会计、图书情报、旅游管理等11个专业型硕士学位授权类别，自主设置二级学科点12个。其中，职业技术教育领域为教育部学位办教育硕士试点领域，经济法学、计算机应用技术、食品科学、特殊教育学、人文地理学和旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科，校级重点学科10个，校级重点建设和培育学科21个，为学生提供良好的发展深造空间。

学校有10个一级学科硕士学位授权点，自主设置二级学科点12个，16个专业型硕士学位授权类别，职业技术教育领域为教育部学位办教育硕士试点领域；有北京市重点建设学科6个，北京市高精尖学科2个。

馆藏资源

截至2021年5月，该校图书馆藏有纸质图书97万余册，中外文期刊千余种，引进了中国知识资源总库、万方数据资源系统、springerLink、美国工程索引等30余个中外文电子资源库。

学术刊物

学校主办的学术刊物《北京联合大学学报》和《旅游学刊》在国内外具有重要影响，《北京联合大学学报（人文社会科学版）》连续7年入选中国社会科学引文索引（CSSCI）来源刊，《旅游学刊》连续6年入选“中国最具国际影响力学术期刊”，2014年被评为中国人文社会科学权威期刊。

学校围绕国家“一带一路”倡议、中国—中东欧“16+1”合作、北京“四个中心”建设等中心，参与、组织、举办了多个高端论坛和会议，助力国家外交和首都建设发展，扩大学校国际影响，提升学校国际化水平。2018年7月与北京交通大学、俄罗斯交通大学共同主办首届“都市轨道交通可持续发展论坛”。2018年10月举办了第二届中国-中东欧“16+1”旅游校院联盟年会等，在海内外教育界产生了较大影响。2019年在北京承办了第六届中俄交通大学校长论坛，聚焦新时代教育、交通等领域发展。

学校积极引进国外合作院校先进教育资源和国际先进教育教学经验和做法，实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家、本土优秀双语教师开展双语、全英语教学及非通用语种教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育。学校的国际化教育吸引了来自全球各个国家和地区的学生，每年约有上百名国际学生在我校各个学院攻读学士学位。

学校高度重视产学研合作教育，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国中铁、中铁电气化集团、中铁文旅、北京地铁、北京工美集团、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地，其中首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育，通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书。

校训

“学以致用”是该校“发展应用性教育，培养应用性人才，建设应用型大学”办学宗旨的核心内容，是“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”办学定位的精炼表达。

“学以致用”的“学”，既是知识技能之学，又是理想道德之学；“学以致用”的“用”，既是知识技能之用，又是理想道德之用。

“学以致用”的“学”，是有用之学，能用之学；“学以致用”的“用”，是学了能用，学了会用。在这里，用规定学，学了为用；学用一体，不可分离。

“学以致用”的“学”，是勤奋好学之学，是讲究方法之学；“学以致用”的“用”，是敢于运用之用，是善于运用之用。在这里，勤学善用，学用相长；学无止境，用无止境。

“学以致用”，意即在训导学生，也在勉励教师。教师之学、之教都在致用。要有学以致用之学生，须先有学以致用之教师；善于教人学以致用者，必先自己善于学以致用。

北京联合大学是二本类院校。

北京联合大学，简称“北京联大”，是1985年经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学、中国人民大学等校创办的36所大学分校。

是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模最大的高校之一，学院路教学共同体理事单位和成员校，北京市首批获准建设的高水平运动队试点院校，学科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、医学等10大学科门类。

学校主校区（北四环校区）毗邻国家奥林匹克中心区，另有7个分散办学的分校区，共占地600余亩，建筑面积50余万平方米；图书馆藏书近275万册；设有15个学院；有64个本科专业。

扩展资料：

北京联合大学以培养基本素质好、实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革。

近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课2门、国家精品教材9种、“十二五”普通高等教育本科规划教材15种、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟实验教学中心1个。

国家级校外实践教育基地1个、国家级教学团队1个，并取得了一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。此外，学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖40余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目近40项。

多年来，学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级科研平台1个——国家智慧旅游重点实验室，北京市级科研平台8个——生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、北京学研究基地、北京市信息服务工程重点实验室。

京台文化交流研究中心、生物质废弃物质资源化利用北京市重点实验室、北京市智能机械创新设计服务工程技术研究中心、北京市政治文明建设研究基地和北京市旅游信息化协同创新中心，拥有李德毅、周成虎2个院士工作站及2个共建博士后科研工作站。

学校还设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构37个。2010年以来，学校承担各级各类科研项目及课题1400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅。

参考资料来源：百度百科-北京联合大学

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