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与赌九有关论文参考文献

发布时间:2024-07-04 07:46:26

与赌九有关论文参考文献

浅谈青少年犯罪这些青少年都是“享乐主义者”,“怕苦、怕累、多享受”是他们的宗旨。他们大多都没有什么理想,也不想有什么成就。如果有理想的话那就是“吃喝玩乐”。这种人和“寄生虫”没什么分别,只知道寄生在社会身上,从不对社会做什么贡献,吃玩度过自己的一生,这样的心理不值得推荐。(四)“偏激浮燥”心理个别进入青春发育期的女孩子,由于受家庭和外界环境的影响,好奇心强,求富心切,急不可耐。一旦自己的愿望不能实现,就情绪浮燥,感情冲动,丧失理智,就走向极端,不惜铤而走险。如“去年五月,某公安机关抓获一少女,不仅自己卖淫,而且还介绍容留他人卖淫”。像这样的一位生理进入发育期的女孩子,对“性”有无知感、探索感。脾气暴躁属于发育期综合症,某件事情,不达目的誓不罢休,对于能赚钱的行业,不识别它的好坏以及合法性,只要能赚钱就干,从而走上了犯罪的道路。“正确的性教育,可以使青少年树立科学、健康、进步和有益的性观念,提高他们在性问题上的辨别力、鉴赏力和选择力。在一个开放的社会里,我们不仅受自己传统文化的影响,而且必然收到外来文化的冲击,性的各种信息和思潮靠禁是禁不住的,不向青少年传授科学的性知识,非科学的东西就会影响他们”<3>。只有向青少年传授正确的性知识的教育,在一定程度上就会减少社会上的青少年“性”犯罪。(五)“法不责众”心理一些青少年认为“法不责众”,“法也不难治众”。中国这么大,违法犯罪经常出现,“混水摸鱼,被抓获的是少数”。在调查心理青少年犯罪中,就有80%明知违法,触犯了法律,但又普遍心存侥幸。有的甚至认为我不够法定年龄,即使进去了,我还是尽快出来,不相信,甚至认为不可能会绳之以法。如:阿亮与阿进均出生于1987年,2003年两人因涉嫌抢劫被逮捕。目前,两人分别被海口市中级人民法院判处有期徒刑7年和1年。听到判决,两人傻了,不是说未成年人犯罪不用负刑事责任吗?我国《刑法》的十七条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;已满十四周岁,不满十六周岁的人,犯故意杀人、伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒的,应当负刑事责任;已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;因满十六周岁不予刑事处罚的,责令她的家人或者监护人加以管教;在必要的时候也可以由政府收容教养”<4>。根据刑法的规定这个案件中的两位少年已经犯了罪,犯罪以后认为自己不是成年人,不够刑事处罚年龄,这是明显的无知性,这是“法盲”的表现,他们能根本不知道法律是怎样规定的,也不学习法律,最终导致了受到法律的制裁,后悔也晚了。(六)对某种事物的“好奇”心理由于社会上的阅历浅,辨别事物是非的能力差,缺乏正确的、良性的、积极向上的诱导,好奇心驱使青少年去干某种事情,去体验某种享受。如:一位品学兼优的少女禾某,因好奇去吸毒,结果沦落到以卖淫换取毒资的地步。这个案例中的少女乔某,只是因为看到别人吸毒,心想,这是什么味呀?这种心理驱使她去尝试,结果上了瘾,不能自拔,毒品能消减人的意志,损坏人的机体,降低国民素质。“打击毒品,远离毒品”是每个青少年应该去认真做好的。(七)“贪慕虚荣”心理因贪慕虚荣而走向犯罪是近年来青少年犯罪最突出的。现在青少年受西方资本主义享乐观的深刻影响,认为自己这一代就应该吃好、穿好、玩好。处在这种负面的阴影下生活,青少年的身心在高消费的虚荣心的强烈驱使下就开始偷、抢、等等,利用各种手段满足自己的强烈愿望。(八)“盲从作案”心理青少年在心理和生理上都不成熟,有的就是跟在一起玩,从思想上根本不考虑这件事为什么要干,能干不能干,干了以后会造成什么样的后果;这些后果严重不严重。这些严重的后果对自己有没有影响等等。如:一个少年抢劫、盗窃团伙,6人中有3人不满12岁,他们跟着一个16岁的“头目”在两年时间内疯狂作案几十起。当问他们“你们为什么去犯罪的”,他们都不约而同地说:“他(指头目)让我们干的”,这些青少年在他们的思维中就没有罪与非罪的界限,只知跟在后边瞎胡闹,最终走上了犯罪道路。二、 青少年犯罪呈现的特点(一) 犯罪呈现“疯狂性”和“突发性”青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会进化过程中没有形成健全的人格,往往容易走向歧途,由于年轻人逞强好胜,在进行违法犯罪活动中,常常带有很大程度的疯狂性。由于少年的犯罪动机往往比较简单,其目的单一,随意性强。一般来说,较少有预谋,没有经过事前的周密考虑和精心的策划,常常是受到某种因素的诱发和刺激,或一时的感情冲动而突然犯罪,这种突发性行为反映了青少年情感易冲动,不善于控制自己,有的仅仅是为了偷点钱去上网而杀人。(二) 组织结构的团伙性和犯罪结合的偶然性从组织结构看,一般都是临时纠合,时聚时散性的,而且这种组合往往是一拍既合,一哄而起的团伙性犯罪。这与有组织、有策划的团伙性犯罪有所区别。这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。如:浙江校园暴力升级,学生组团买枪对抗黑社会。这个学校的学生为了对抗黑社会对他们正常的学校生活的干扰,组织了一个组织,并购买了一只猎枪来保护自己。他们弄的这个团伙是一种偶合性的临时纠合,而并非有组织、有策划的团伙,虽说他们能是偶合性的团伙,但他们对社会的危害性也是非常大的,对于这样的团伙,学校要是发现一个及时解决一个,把他们都消灭在萌芽状态中。(三) 罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇,对照模仿,其目的往往是好奇、好玩或争强好胜。他们能的是模仿电视、电影中的某个镜头和情节,有的是同学或朋友之间所谓的争强好胜,显示自我的“天不怕,地不怕”而犯罪。有的出发点是为了偷钱,却造成了难以挽回的后果,这也可见青少年犯罪行为的严重盲目性和不计后果性。(四) 犯罪心理的报复性和犯罪心态和逆反性青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自主,能够获得平等的权利和尊重,不愿意管束,这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈,特别是他们具有一些不良行为而被管教时,他们轻则对抗,重则予以报复。(五) 青少年违法犯罪呈现出“四高一低”的趋势即:青少年暴力犯罪比例偏高;14岁至18周岁年龄段强奸、抢劫犯罪比例偏高;18周岁至25周岁年龄段盗窃、抢劫犯罪比例偏高;农村青少年犯罪比例偏高及青少年违法犯罪年龄低,潜伏着巨大的社会危害性<5>。三、 青少年犯罪的原因人的发展是由本能的生物人向理智的社会人发展的过程,在相近似的环境中,青少年之所以比成年人更易于越轨,主要是身心发展及社会化程度的差异而所致。认为社会结构的失调势必导致一批低文化青少年的出现,这是青少年犯罪率高的社会原因。由于青少年认识能力低下,富于易感性的、冲动性的、自控力差的,在不良环境因素的影响下易于发生适应犯罪,据调查,青少年案犯家庭状况普遍偏差,且多为畸形。有的家庭父母不和;有的父母离异;有的教育不当;

如何提高青年的法律素质? 党的十五大提出要加强法制建设,依法制国,要深入开展普法教育,增强全民的法制意识。青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,是青少年思想道德建设的一个重要组成部分,是建设社会主义法制国家的需要。 青少年法制教育的总体目标是:通过在广大青少年中深入地开展法制宣传教育,全面提高我国青少年法律素质,保障和促进他们健康成长成才。对于广大少年儿童,主要是帮助他们学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力;对于广大青年主要是培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确自己的权利和义务,提高依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。 对青少年进行法制教育,要突出青少年的特点,从青少年实际出发,依据由易到难、由浅人深、由启蒙教育到系统教育的原则,教育引导青少年从根本大法学起,逐步扩大学习范围,包括基本法律和其它有关的法律法规。在青少年中继续开展宪法知识和其它青少年行为规范及与青少年生活密切相关的法律知识的教育活动。要加强对中小学生的法制教育,充分发挥共青团、少先队组织的作用,通过有针对性的、丰富多彩的教育活动,使他们初步了解一些基本法律常识,学会分辨是非;对于广大青年,要注意区分不同地区、不同职业、不同文化层次青年群体的特点,采取灵活的有针对性的方法和措施,使广大青年了解我国宪法和基本法律的主要精神和内容,增强民主法制观念,懂得与自己工作和生活有关的法律,树立依法享有公民权利、依法履行公民义务的法制观念,提高遵纪守法的自觉性,增强社会责任感,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。 开展青少年法制教育,要注意抓好五个重点环节。一是要把对青少年进行教育同加强社会主义精神文明有机结合,与教育人、培养人紧密结合起来,为创造优良的社会环境发挥作用。二是要把对青少年法制教育同公民素质教育有机结合,提高青少年的法制素质,使他们能够正确行使公民权利,自觉履行公民义务,成为跨世纪的社会主义合格公民。三是要把对青少年进行法制教育同维护青少年权益工作有机结合,为青少年提供法律咨询和法律服务,通过法律途径反映青少年的呼声,解决他们的困难,维护他们的合法权益。四是要把对青少年进行法制教育同参与社会治安综合治理有机结合,组织团员青年运用法律武器,继续开展青年志愿者净化市场监督活动,配合有关部门扫“黄”打“非”,净化文化环境,积极做好失足青少年的帮教工作,预防和减少青少年犯罪。五是要把对青少年进行法制教育同加强对务工青年的教育管理服务有机结合,采取走读夜校、民工学校、函授咨询等形式,对务工青年进行党的路线、方针、政策教育和文化、法制教育,帮助他们提高法律素质。 开展青少年法制教育要运用有形的手段和方法案例一 福建五少年杀死同学勒索20万 警方缴获军用手枪 2002年10月9日,福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案,抓获陈某等五名犯罪嫌疑人,缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。 7日下午2时30分许,福清市警方接到受害者家属报案:当日下午2时23分,他家突然接到歹徒打来电话称:“陈某(男,13岁,某中学初一学生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金,并称不准报案,否则后果自负。” 接到报警后,福清市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查,走访群众,获悉受害者陈某于2002年9月29日晚9时许,从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其家属经过几天几夜寻找未果,直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。 警方在大量调查取证的基础上,获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深,且陈某近期表现十分反常,有重大作案嫌疑,同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩游戏,行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查。 经审查:犯罪嫌疑人陈某(男,1987年12月出生,某中学初三学生),郭某(男,1987年5月出生,系陈某的同班同学),黄某(男,1988年1月出生,系陈某的同班同学),李某(男,1987年6月出生,系某中学初三学生),杨某(男,1988年2月出生,系某中学初三学生)供认,他们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友,因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心,伺机报复,于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。 9月29日晚9时许,陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候,将受害者陈某殴打杀害后,用两轮摩托车将其尸体载到某水库,用石头绳子捆绑投入水库,然后潜回家中,并于10月7日通过李某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。

世间万物,唯赌之万恶。轻则倾家荡产,重则家破人亡,妻离子散。有的人说小赌可以怡情,但是这得看什么人啦。在赌赢了的时候,见好就收,这种人就是心性意志比较好的人,不会被一个贪字给害了;而有的一些人,在赌赢了的时候,抱着一种再赢一点的心态,但到了最后还不是一清二白,只是少数个别例外罢了。而对于一些输钱的赌徒来说,总抱着一种待会就能把输了的钱赢回来的心态,可这只是他们的一厢情愿罢了。到最后还不是越搭越多,最后弄得倾家荡产,负债累累,妻离子散。这归根到底也是他们太贪罢了。明朝有一名才女,嫁给了一位赌徒。有一夜,她的丈夫和几个赌徒到隔壁村去偷牛,被抓送至官府。她把丈夫领回了家,便作了一首诗:《戒赌诗》。“衣衫褴褛亲朋笑,手脚肮脏骨肉离。不信且看乡党内,贪赌丧命几份悲。”这两句诗可谓是字字诛心啊,有力的直言了赌徒最终都以“骨肉离”,甚至“丧命”为下场。可谓是字字见血。说明了赌博给人们带来的危害,给社会带来的危害,警示了世人莫与赌博结缘,要洁身自好,切莫沾染了这种恶习。为什么有的人赌到了最后,倾家荡产了,家破人亡了,还要去赌博呢?钱输完了就去偷蒙拐,甚至为赌去杀人,这究竟是一种怎么样的人呢?原来这种人是好逸恶劳的人,总想着一夜暴富。可是到了最后都一无所有了。只有脚踏实地,勤劳工作,我们才能有一个好的生活。我人生对赌博有一句最受用的话:赌无大小,久赌必输。没错,久赌必输,所以赌海无边,赌徒们回头岸吧

青少年犯罪 论文====================论文摘要近几年来,青少年犯罪已成为全球注目的一个社会问题。青少年犯罪不仅人数不断增多,而且涉及的范围比较广泛。在全部犯罪人员中,青少年犯罪的比例最高。中国青少年犯罪研究会最新资料统计表明,我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。一、 青少年犯罪心理1、“攀比嫉妒”心理 2、“孤注一掷”心理 3、“浓缩人生”的心理4、“偏激浮燥”心理 5、“法不责众”心理 6、对某种事物的“好奇”心理7、“贪慕虚荣”心理 8、“盲从作案”心理二、 青少年犯罪呈现的特点1、 青少年犯罪呈现“疯狂性”和“突发性”2、 组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性3、 犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性4、 犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性5、 青少年违法犯罪呈现出“四高一低”的趋势三、 青少年犯罪的原因1、 受社会经济负面效应的影响2、 受社会不良文化影响3、 受家庭不良教育的影响和法制道德教育滞后4、 青少年自身素质不高,抵御能力差四、 青少年犯罪的预防1、 保护性预防和堵塞性预防2、 控制性预防和改造性预防3、 家庭教育4、 在校园教育方面近几年来,青少年犯罪已成为全球注目的一个社会问题。青少年犯罪不仅人数不断增多,而且涉及的范围比较广泛。在全部犯罪人员中,青少年犯罪的比例最高。中国青少年犯罪研究会最新资料统计表明,我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。据南方某市教育局老师估计,跨校跨区的校园敲诈勒索事件占到整个校园敲诈勒索滋扰事件的60%左右,而且杀人、抢劫、强奸、恶性伤害等案件所占比重越来越大。有关调查显示有50%以上的“问题少年”,其问题处在家庭,愈演愈烈的校园暴力已经到了令人痛心疾首的地步。暴力事件的不断发生,给我们的家庭教育现状带来了警示。我国青少年犯罪一直就是一个比较严重的社会问题,“青少年犯罪”在世界范围内被列为吸毒、贩毒、环境污染之后的第三大公害。我国未成年人的犯罪人数呈现逐年增多并且向低龄化、团伙化、恶性化发展的趋势。对社会稳定造成危害,青少年除了无业人员及城市周边地区人员居多,父母离异、畸形家庭子女犯罪的多、结伙犯罪的多、二人以上共同犯罪的多、侵犯财产安全的多,不计后果、追求哥们义气的多等等。除上这些长期以来所固有的原因特点外,还有一些网络犯罪、利用先进科学技术犯罪等特点。《宪法学》指出:青少年占我国人口总数的60%以上,关心和培养青少年是关系的党和国家事业是否后继有人的重大问题<1>。《婚姻法学》指出党和无限关怀青少年的健康成长为培养造就德智体美全面发展的一代新人提供了一切必要的条件<2>。一、 青少年犯罪心理我国就目前青少年犯罪的心理现象的调查中发现,青少年犯罪中绝大多数是心理扭曲后,不同的犯罪行为有不同的犯罪心理,在同一个人身上也会有不同的犯罪心理出现。(一)“攀比嫉妒”心理这是造成心理失衡的一个重要原因。总觉得社会对他来说不公平,别人有的自己却没有,产生一种“相对剥夺感”。于是就有夺回“应得”的欲望和冲动。如“某中学一位年仅13岁的中学生王某,家庭条件也不错,但是因为同班同学有一辆轻骑摩托车,王某要父母也给他买一辆,未能如愿,于是他就开始想办法,在一九九六年二月二十六日的中午十二时许,王某趁邻居曾某家无人,翻窗进入屋内,盗得现金3850元,2000元首饰。王某正准备享受其得来的胜利品时,被公安机关抓获。就王某而言一个年仅13岁的中学生,对于同班同学的一辆轻骑摩托车,就能产生如此大的攀比嫉妒心理,这是非常可怕的,回想八十年代上中学的我们,简直无法想象。我们那时能吃好、穿好已经是可以了,如果谁能有一辆凤凰自行车,那骑上就成了“白马王子”了。而且你骑两天,我借两天,象珍宝似的,生怕弄坏了。现在的孩子的生活非常优越,使我想起了一篇文摘,文稿说的是现在的“中国小皇帝”,他们怕吃苦,怕受累,不愿干活,提起学习就摇头,连学生最起码的作业有时候也得让家长代劳。轮到自己打扫卫生、大扫除之类的,家长们得拿着扫帚去“义务劳动”,这些家长的行为真让人费解。(二)“孤注一掷”心理这相当于赌徒的心理。他们把人生看成是一场赌博,认为“赌注越大,得利越多”。甚至认为“这年头是撑死胆大的,饿死胆小的”。于是敢于冒任何风险,如:某市一起团伙作案,最大的24岁,最小的12岁,共9人。在去年八月至十月底就作案27起,其中有抢劫、盗窃、等作案方式。据年龄最小的犯罪交代“与其和后娘、后爹窝囊过,还不如豁出去自在的过个痛快”。这些青少年心理一般都孤僻,不爱与人沟通,他们往往发生在单亲家庭。这些青少年缺乏父爱和母爱,缺乏人生坐标的指引,在做任何事情的时候,不考虑别的因素,我行我素,我愿意干什么就干什么,对于社会公德、法律、公约等一概不看、不问、不知。对于自己所做的事情已经触犯法律也不知道,自己应该负什么责任也不知道,这些青少年的存在对社会的危害性特别大,建议社会多关心、开导这些青少年。这些青少年的存在对社会的危害性特别大,建议社会多关心、开导这些青少年。(三)“浓缩人生”的心理一些青少年心理深处有这样的想法“艰苦一辈子,不如潇洒走一回”,“吃苦一辈子,不如享受一阵子”,“多活几年受苦受累,不如少活几年图个快活”。有的人甚至认为“只要今天能享尽天下福,过上神仙般的日子,即使明天与世无缘也值得”。在青少年犯罪团伙中绝大多数承认自己是为图一时享受、刺激和痛快。这些青少年都是“享乐主义者”,“怕苦、怕累、多享受”是他们的宗旨。他们大多都没有什么理想,也不想有什么成就。如果有理想的话那就是“吃喝玩乐”。这种人和“寄生虫”没什么分别,只知道寄生在社会身上,从不对社会做什么贡献,吃玩度过自己的一生,这样的心理不值得推荐。(四)“偏激浮燥”心理个别进入青春发育期的女孩子,由于受家庭和外界环境的影响,好奇心强,求富心切,急不可耐。一旦自己的愿望不能实现,就情绪浮燥,感情冲动,丧失理智,就走向极端,不惜铤而走险。如“去年五月,某公安机关抓获一少女,不仅自己卖淫,而且还介绍容留他人卖淫”。像这样的一位生理进入发育期的女孩子,对“性”有无知感、探索感。脾气暴躁属于发育期综合症,某件事情,不达目的誓不罢休,对于能赚钱的行业,不识别它的好坏以及合法性,只要能赚钱就干,从而走上了犯罪的道路。“正确的性教育,可以使青少年树立科学、健康、进步和有益的性观念,提高他们在性问题上的辨别力、鉴赏力和选择力。在一个开放的社会里,我们不仅受自己传统文化的影响,而且必然收到外来文化的冲击,性的各种信息和思潮靠禁是禁不住的,不向青少年传授科学的性知识,非科学的东西就会影响他们”<3>。只有向青少年传授正确的性知识的教育,在一定程度上就会减少社会上的青少年“性”犯罪。(五)“法不责众”心理一些青少年认为“法不责众”,“法也不难治众”。中国这么大,违法犯罪经常出现,“混水摸鱼,被抓获的是少数”。在调查心理青少年犯罪中,就有80%明知违法,触犯了法律,但又普遍心存侥幸。有的甚至认为我不够法定年龄,即使进去了,我还是尽快出来,不相信,甚至认为不可能会绳之以法。如:阿亮与阿进均出生于1987年,2003年两人因涉嫌抢劫被逮捕。目前,两人分别被海口市中级人民法院判处有期徒刑7年和1年。听到判决,两人傻了,不是说未成年人犯罪不用负刑事责任吗?我国《刑法》的十七条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;已满十四周岁,不满十六周岁的人,犯故意杀人、伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒的,应当负刑事责任;已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;因满十六周岁不予刑事处罚的,责令她的家人或者监护人加以管教;在必要的时候也可以由政府收容教养”<4>。根据刑法的规定这个案件中的两位少年已经犯了罪,犯罪以后认为自己不是成年人,不够刑事处罚年龄,这是明显的无知性,这是“法盲”的表现,他们能根本不知道法律是怎样规定的,也不学习法律,最终导致了受到法律的制裁,后悔也晚了。(六)对某种事物的“好奇”心理由于社会上的阅历浅,辨别事物是非的能力差,缺乏正确的、良性的、积极向上的诱导,好奇心驱使青少年去干某种事情,去体验某种享受。如:一位品学兼优的少女禾某,因好奇去吸毒,结果沦落到以卖淫换取毒资的地步。这个案例中的少女乔某,只是因为看到别人吸毒,心想,这是什么味呀?这种心理驱使她去尝试,结果上了瘾,不能自拔,毒品能消减人的意志,损坏人的机体,降低国民素质。“打击毒品,远离毒品”是每个青少年应该去认真做好的。(七)“贪慕虚荣”心理因贪慕虚荣而走向犯罪是近年来青少年犯罪最突出的。现在青少年受西方资本主义享乐观的深刻影响,认为自己这一代就应该吃好、穿好、玩好。处在这种负面的阴影下生活,青少年的身心在高消费的虚荣心的强烈驱使下就开始偷、抢、等等,利用各种手段满足自己的强烈愿望。(八)“盲从作案”心理青少年在心理和生理上都不成熟,有的就是跟在一起玩,从思想上根本不考虑这件事为什么要干,能干不能干,干了以后会造成什么样的后果;这些后果严重不严重。这些严重的后果对自己有没有影响等等。如:一个少年抢劫、盗窃团伙,6人中有3人不满12岁,他们跟着一个16岁的“头目”在两年时间内疯狂作案几十起。当问他们“你们为什么去犯罪的”,他们都不约而同地说:“他(指头目)让我们干的”,这些青少年在他们的思维中就没有罪与非罪的界限,只知跟在后边瞎胡闹,最终走上了犯罪道路。二、 青少年犯罪呈现的特点(一) 犯罪呈现“疯狂性”和“突发性”青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会进化过程中没有形成健全的人格,往往容易走向歧途,由于年轻人逞强好胜,在进行违法犯罪活动中,常常带有很大程度的疯狂性。由于少年的犯罪动机往往比较简单,其目的单一,随意性强。一般来说,较少有预谋,没有经过事前的周密考虑和精心的策划,常常是受到某种因素的诱发和刺激,或一时的感情冲动而突然犯罪,这种突发性行为反映了青少年情感易冲动,不善于控制自己,有的仅仅是为了偷点钱去上网而杀人。(二) 组织结构的团伙性和犯罪结合的偶然性从组织结构看,一般都是临时纠合,时聚时散性的,而且这种组合往往是一拍既合,一哄而起的团伙性犯罪。这与有组织、有策划的团伙性犯罪有所区别。这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。如:浙江校园暴力升级,学生组团买枪对抗黑社会。这个学校的学生为了对抗黑社会对他们正常的学校生活的干扰,组织了一个组织,并购买了一只猎枪来保护自己。他们弄的这个团伙是一种偶合性的临时纠合,而并非有组织、有策划的团伙,虽说他们能是偶合性的团伙,但他们对社会的危害性也是非常大的,对于这样的团伙,学校要是发现一个及时解决一个,把他们都消灭在萌芽状态中。(三) 罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇,对照模仿,其目的往往是好奇、好玩或争强好胜。他们能的是模仿电视、电影中的某个镜头和情节,有的是同学或朋友之间所谓的争强好胜,显示自我的“天不怕,地不怕”而犯罪。有的出发点是为了偷钱,却造成了难以挽回的后果,这也可见青少年犯罪行为的严重盲目性和不计后果性。(四) 犯罪心理的报复性和犯罪心态和逆反性青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自主,能够获得平等的权利和尊重,不愿意管束,这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈,特别是他们具有一些不良行为而被管教时,他们轻则对抗,重则予以报复。(五) 青少年违法犯罪呈现出“四高一低”的趋势即:青少年暴力犯罪比例偏高;14岁至18周岁年龄段强奸、抢劫犯罪比例偏高;18周岁至25周岁年龄段盗窃、抢劫犯罪比例偏高;农村青少年犯罪比例偏高及青少年违法犯罪年龄低,潜伏着巨大的社会危害性<5>。三、 青少年犯罪的原因人的发展是由本能的生物人向理智的社会人发展的过程,在相近似的环境中,青少年之所以比成年人更易于越轨,主要是身心发展及社会化程度的差异而所致。认为社会结构的失调势必导致一批低文化青少年的出现,这是青少年犯罪率高的社会原因。由于青少年认识能力低下,富于易感性的、冲动性的、自控力差的,在不良环境因素的影响下易于发生适应犯罪,据调查,青少年案犯家庭状况普遍偏差,且多为畸形。有的家庭父母不和;有的父母离异;有的教育不当;管理不善。家庭环境和家长的言行、品行及教育方法,对青少年的心理品德、爱好和思想的影响至关重要。(一) 受社会经济负面效应的影响社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面发展。同时出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。于是,见利忘义、惟利是图、坑蒙拐、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。而青少年正处于人生观、世界观的形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力。受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下就极有可能走上犯罪的道路。(二) 受社会不良化的影响优秀的文化可以提高人们的思想,促进人们奋发上进。低级、庸俗的文化会腐蚀人们的灵魂,阻碍社会文明的进步。目前,在文化市场上,图书、报刊、音像制品、文化娱乐等中充实着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其他有损人民群众健康的内容,对社会文化环境造成了一定程度上的污染。这种受污染的社会文化生活环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。香港及国外流入的暴力恐怖片在一定程度上激起青少年好奇和模仿的激烈欲望。许多青少年正是由于剧情的指引从而完成与其年龄并不相称的违法犯罪行为,从而走上了犯罪的道路。(三) 庭不良教育的影响和法制道德教育滞后父母是子女的启蒙老师,家庭的教育培养,深刻影响着子女的人生观、道德观的形成成。家庭教育的缺陷是子女形成不良性格的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。近几年来,虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课,在社会上开展“送法上门”,“法律进家”等各种形式的普法教育活动,但在力度上还是有欠缺,在面上还有死角。青少年自身更是不重视此方面的学习,因而,致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念,分不清罪与非罪的界限,此罪与彼罪的区别。(四) 年自身素质不高,抵御能力差以上三方面对于青少年犯罪均是外部因素。青少年犯罪根本的原因在于青少年本身。由于青少年文化素质较低,分辨是非能力较差,其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响,经不起诱惑,很容易被别人控制,利用或控制不住自己的情绪,意气用事,不计后果等,从而走向犯罪的道路。四、 青少年犯罪的预防在学校教育中加强对青少年的法制教育,增强青少年的法制观念是预防青少年犯罪的根本措施。“无论在自然界中或在社会中,没有一种现象不是由一定的原因引起的,任何原因又者是必然引起一定的结果”。对于青少年犯罪只有认识原因才能更好去预防,去遏制犯罪。《中华人民共和国教育法》规定,发展教育事业的目的是“提高全民族的素质”是为了“培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”<6>。《中华人民共和国义务教育法》也规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面发展。为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、智力、体质等方面发展。为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础<7>。预防青少年犯罪要内外并举。一方面要探索校园及周边治安综合治理的长效管理机制,另一方面要重视新形势下青少年的思想教育工作。应当看到,有的地区青少年活动文化中心较少,为青少年健康成长提供的文化娱乐、体育卫生、心理保健学方面等宣传和设施,跟不上形势的发展和青少年求知的需求。而随着网络社会的到来,网络中的有害信息成为影响校园稳定的新的不安定因素,需要各级各类学校将网络安全教育摆在主要位置,借助学校的自身优势,在学生思想上,心理上建立一道防线<8>。如何更好的预防和防止青少年犯罪适应从以下几点去做:(一) 保护性预防和堵塞性预防保护性预防是指国家或社会各方面的力量以保护青少年健康或去提供良好的物质条件;防止青少年沾染不良习惯;禁止侵蚀青少年思想品德信息的传播;打击教唆、引诱、胁迫青少年犯罪活动。这也是保护预防青少年违法犯罪的主要环节。堵塞性预防是指通过堵塞各方面工作的漏洞,减少和消除实施犯罪的条件,达到犯罪预防的措施。如:给学生普法,学校经常把政治课设为法制课,组织学生接受“庭审教育”,参观看守所。孩子懂法要主动而不能依赖课堂的灌输。主要包括:加强学校、家庭对青少年的教育,教育青少年树立正确的人生观、世界观。(二) 控制性预防和改造性预防控制性预防是指各种针对有明显犯罪倾向或轻微犯罪行为的人采取的帮助教育、挽救措施。主要包括:成立科教小组,送上课堂学校教育;加强少年的法庭的工作,回访考察。改造性预防是指政治机关以生产劳动力为主要手段,通过思想政治教育、文化基础教育,使有违法犯罪的人改邪归正,争当遵纪守法的劳动者。在劳动改造时,应结合青少年犯罪的特点与原因,要重点进行思想教育,彻底从思想上使失足青少年得以改造,真正成为自食其力,遵纪守法的劳动者。(三) 家庭教育家庭是社会的细胞,细胞能正常发育,整个肌体就能健康的成长。家庭稳定,社会就能相对稳定。亲密和谐的家庭关系,正常良好的家庭教育,是每一个孩子健康成长的至关重要的条件。家庭教育是全方位的教育,是青少年道德思想形成的基础,尤其早期的家庭教育,对一个人的素质优劣起着关键作用。良好的家庭教育不仅是预防青少年犯罪的一道坚固防线,也是造就人才的摇篮。(四) 在校团教育方面加强政治思想品德教育,加强法制教育,是青少年在安定的生活、学习环境中接受良好的教育。校园好比一个大花园,花木的成长与园丁有密不可分的联系。辛勤的园丁可以培养出好的花木,懒惰的园丁就可想而知了。通过青少年犯罪的心理、特点、原因的全面了解,我们提出了预防青少年犯罪的几点对策。全社会都要关心青少年,爱护青少年。加强综合管理,多管齐下,形成一种有利于青少年身心健康发展的社会环境。 参考文献1、《宪法学》1991年10月,中央广播电视大学出版社出版。第244页,吴家麟主编,关欣副主编2、《婚姻法学》1990年10月,中央广播电视大学出版社出版。第68页,巫昌祯3、《炫风》2004年9月,《大学校园学生社团缘何“性”字打头?》第54页,作者:陆小娅4、《中华人民共和国刑法》(1979年7月1日第五届全国人民代表大会第二次会议通过)5、《法律与生活》2003年3月上半月(总第233期)——《透视青少年犯罪~构筑预防三工程》刘戬6、《中华人民共和国教育法》第一条和第五条(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过)7、《中华人民共和国义务教育法》第三条(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过)8、《人民日报》2003年12月24日,《预防青少年犯罪要内外并举》王湛(教育部副部长)

与可怕赌局有关论文参考文献

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网站类参考如下:

1、【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址,发表或更新日期/引用日期。

2、【21】中科院报告:我国现代物流2007年将保持快速发展,中央政府门户网站,2007年2月24日,这里写具体网址。

3、【22】2006年全国物流运行情况通报,中国仓储与物流网,2007年4月29日,这里写具体网址。

参考文献注意事项:

一、引用文献不宜过于陈旧。文后参考文献的标引,在很大程度上取决于作者学术造诣的程度及对同类文献的检索水平、利用能力。作者在撰写论文的过程中,引用的参考文献较新颖,能反映同行业最新科研动态和学术水平。

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论文参考文献怎么写(通用11篇)

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例:

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参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。对于一篇完整的学术论文,参考文献的著录是不可缺少的。归纳起来,参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。 1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此,在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评价,著录参考文献即能表明言之有据,并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。 2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其他资料,若对引用部分加以标注,则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。 3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。 4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。 5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

与早春六九有关论文参考文献

幼儿教育论文参考文献(通用5篇)

在日常学习和工作生活中,许多人都写过论文吧,论文可以推广经验,交流认识。还是对论文一筹莫展吗?以下是我整理的幼儿教育论文参考文献,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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写有关古诗词的论文引用古诗词不用在参考文献中注明。

论文引用的参考文献指的是是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。文献信息资源包括:图书、连续出版物(期刊、报纸等)、小册子以及学位论文、专利、标准、会议录、政府出版物等。

国家标准《文献类型与文献载体代码》(GB3469-83)根据实用标准,将文献分成26个类型,即:专著、报纸、期刊、会议录、汇编、学位论文、科技报告、技术标准、专利文献、产品样本、中译本、手稿、参考工具、检索工具、档案、图表、古籍、乐谱、缩微胶卷、缩微平片、录音带、唱片、录相带、电影片、幻灯片、其他(盲文等)。扩展资料参考文献类型的字母标注如下:1、参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]。

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尾注是一种对文本的补充说明,一般位于文档的末尾,列出引文的出处等。尾注由两个关联的部分组成,包括注释引用标记和其对应的注释文本。

关于本科毕业生论文尾注标示的补充通知

各系(部):

为了进一步规范本科毕业生毕业论文格式,现将毕业生论文的尾注标示统一做出规定,请每一位2012届毕业生和各位论文指导教师严格执行。

附:关于毕业论文中尾注的用法及要求

步骤:

①点击主菜单点“插入”—— ②点击引用—— ③点击脚注和尾注—— ④点击尾注——

⑤点击编号格式(N)栏选1,2,3,„

⑥点击自定义符号(U),在该栏空框内用键盘打第一个注[1],其余栏目不动,点击“插入”,此时光标在正文的哪个位置,[1]就会插入到哪个位置,如果位置不对,可划黑后按住鼠标左键拖动。依此插入第二个、第三个、第四个、第五个„

举例:“前进中的问题” ,“某个地方工业是否发展”。中草药基地]。这个方法好。没有什么大的任务。等等

注意:

1.使用时最好首先用红色或粉红色小五号字体把参考文献的名称、日期、页码等在正文中随标注的序号一起打印,等定稿不需要做修改时最后才去掉这些文字,只留下标注,这样才不致把文章结尾的文献的名称在正文中弄混乱。

2.尽量少用脚注。但无论尾注还是脚注,都必须列明文献名称、代号、出版时间、期号、页数等。引用网上的材料也一样要列明相关内容,使审核人可点击到原文。

3.凡论文尾列的参考文献名称,列多少项在正文中就要对应按顺序也列多少项。如果参考文献只阅读未引用,要么不要在论文尾目录中列出名称,要么就写上“仅参考未引用”。切不可列出两类参考文献目录,一类插入正文,一类不插入。

4.凡引用原文的必须打引号。

在论文中引用整首诗,如果是另外开始一段,就可以与正文字体一样的,如果是在正文的中间,则用仿宋字体。

为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。

扩展资料:

撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节,其作用在于:显示研究的水平与价值。提高研究者的研究水平。

在撰写科研论文过程中,对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精,实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华,使研究活动得到深化,使人们的认识得到深化。

推动教育科研活动自身不断完善,教育科研活动是个探索未知领域的活动,并无既定模式和途径可循,为了保证教育科研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据,在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

参考资料来源:百度百科-论文

参考文献标注要求用中括号把编号括起来,至今我也没找到让Word自动加中括号的方法,需要手动添加中括号。

在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点【插入|交叉引用】,【引用类型】选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。 解决的方法似乎有点笨拙。

首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它,因为它的格式不对),然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本),点【插入|书签】,命名为“参考文献文本”,添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。

在正文后新建一页,标题为“参考文献”,并设置好格式。光标移到标题下,选【插入|交叉引用】,【引用类型】为“书签”,点“参考文献文本”后插入,这样就把参考文献文本复制了一份。

选中刚刚插入的文本,按格式要求修改字体字号等,并用项目编号进行自动编号。 到这里,我们离完美还差一点点。

打印文档时,尾注页同样会打印出来,而这几页是我们不需要的。当然,可以通过设置打印页码范围的方法不打印最后几页。

这里有另外一种方法,如果你想多学一点东西,请接着往下看。 选中所有的尾注文本,点【格式|字体】,改为“隐藏文字”,切换到普通视图,选择【视图|脚注】,此时所有的尾注出现在窗口的下端,在【尾注】下拉列表框中选择“尾注分割符”,将默认的横线删除。

同样的方法删除“尾注延续分割符”和“尾注延续标记”。删除页眉和页脚(包括分隔线),选择【视图|页眉和页脚】,首先删除文字,然后点击页眉页脚工具栏的【页面设置】”按钮,在弹出的对话框上点【边框】,在【页面边框】选项卡,边框设置为“无”,应用范围为“本节”;【边框】选项卡的边框设置为“无”,应用范围为“段落”。

切换到“页脚”,删除页码。选择【工具|选项】,在【打印】选项卡里确认不打印隐藏文字(Word默认)。

2.对话框中选择“尾注”,编号方式选“自动编号”,所在位置选“节的结尾”。 3.如“自动编号”后不是阿拉伯数字,选右下角的“选项”,在编号格式中选中阿拉伯数字。

9.切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”——尾注的编辑栏: 10.在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。 11.再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。

存在一个小问题: 解决这个问题其实也不难: 1,单击要插入对注释的引用的位置3。 2,单击“插入”菜单中的“引用”——“交叉引用”命令。

3,在“引用类型”框中,单击“脚注”或“尾注”。 (加粗者为首选) 4,在“引用哪一个脚注”或“引用哪一个尾注”框中,单击要引用的注释。

5,单击“引用内容”框中的“脚注编号”或“尾注编号”选项。 6,单击“插入”按钮,然后单击“关闭”按钮。

不过得注意:Word 插入的新编号实际上是对原引用标记的交叉引用。如果添加、删除或移动了注释,Word 将在打印文档或选定交叉引用编号后按 F9 键时更新交叉引用编号。

学前教育专业毕业论文参考文献

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么写毕业论文需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的学前教育专业毕业论文参考文献,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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与槐花香九里有关论文参考文献

篇一:又闻槐花香

五月,家乡的的槐树缀满了洁白如雪的槐花,处处弥漫着沁人心脾的槐花香。

大学毕业后,我分配到县中教书,转眼已十几个春秋了。三年前侄儿大宝初三毕业考进县中,令我们一家人十分高兴。从那以后,弟弟和父亲经常来学校找我,除了送东西给大宝,还要询问大宝的学习情况,他们对孩子寄以殷殷的希望。

眼下又是槐花飘香的季节,高三复习进入了最紧张的阶段,大宝说他感到很累。作为参加过高考的人,我知道高三复习的辛苦,便鼓励他要坚强些,一定能克服所有艰难险阻。

有一天,我正在办公,老父亲找到了我的办公室,说是来送东西给大宝的。照例,父亲问我大宝的学习情况,我告诉他大宝一定能考上大学。父亲微微地点点头,他又跟我说:“大宝他爸太忙,抽不开身来,让我送点东西给大宝,嘱咐他安心学习。对了,我还给他带来一瓶槐花蜜,这东西最能养精神了。当年,你喝了它不是考上了大学了吗?好了,你把这些送给大宝吧,我要回去了。”我接过东西,觉得沉甸甸的。我要父亲留下吃过饭再走,他说家中事太多,不能耽搁,就匆匆离去了。我目送着父亲那佝偻的身影,心中一阵酸楚,许多往事涌上心头。

我上高中时我们家很穷,我父亲在砖瓦厂拉砖坯,一个月挣一百多块钱,艰难地维持一家人的生活。我父亲拼命挣钱供我上学,还经常来学校看我,送钱送物的,令我一次次地感动。

最令我难忘的是高考前父亲送东西给我的情景。那时才他四十来岁,身体还硬朗,骑着一辆破旧的自行车,赶几十里路来学校,鞋上和车轮上沾满泥土。我不好意思在同学面前接他东西,就把他带到宿舍里。父亲打开布包,拿出两个瓶子。一瓶是油煎黄豆,一瓶是槐花蜜。父亲打开瓶盖让我闻闻,霎时一股清香扑面而来。他说这槐花蜜是补脑子的好东西,学习学累了,调一碗喝喝,就有精神了。是的,那瓶槐花蜜给了我无穷的力量,让我闯过了高考这一关。十几年过去了,那浓浓的槐花蜜香还时时萦绕在心头。

高考日近,又闻到这沁人心脾的槐花香,不禁百感交集。唉,可怜天下父母心啊!啊!父亲,我永远忘不了您的山高水长的爱。希望侄儿能够理解祖辈、父辈的良苦用心,走好人生的每一步。

篇二:又闻槐花香

如果要用一种花香来概括乡村,那么我选择槐花——杨槐花。这个选择用了三十年的时间。在儿子要我为他折槐花的时候,我才突然明白了。

当你走进五月的田野,蓦然一缕槐花的芬芳扑鼻袭来,你的心灵便触摸到了乡村最温馨最迷人的底蕴。一缕只是个头,它如同汨汨的小溪,把你带到花香似海的深处。伴着斜阳温柔的余晖,乡村最平凡的景物——滚滚的麦浪,葱茏的树木,宁静的村庄,还有晚归的农人以及跟在他们身后的三两只羊儿,全都沉浸在这朴素而甜蜜的花香里,这时候,你便走进了陶渊明或是孟浩然的田园诗里,你的心柔软的像杨树的新叶,在槐花的香风中簌簌地抖动。这种感受只要一次就够了,它会永远贮存在你的记忆里,几十年,甚至一生都保留着那种鲜活的香味。

槐花香联系着你的童年。哪一个乡村的孩子没有挼下一串槐花嚼在嘴里那种甜津津的回忆呢?我把这种甜蜜的体验传递给了儿子,我也希望儿子将来能把它传递给他的儿子,这是乡村的馈赠。

槐花香联系着母亲或者外婆。有哪个乡村的孩子没有吃过那甜甜的槐花饭呢?纵然你现在已是托儿带口,纵然你将来白发苍苍,闻到槐花香,你会想起母亲和外婆,那种温馨的感觉会一直伴着你。

槐花香或许还联结着城里人。当乡下的老阿婆把挼下来的素洁的槐花盛在小篮子里,摆在城里的菜市或巷口的时候,城里人,或许你会做一个梦,一个关于乡村的梦,一个遥远而又甜甜的梦。

篇三:又闻槐花香

星期天回老家看婆婆,一路上女儿很兴奋地告诉我说:“妈妈,怎么有这么多的蜜蜂呀!”我扭头一看,果然路边有很多的养蜂人,在辛苦地采集着蜂蜜。算算时间突然明白了,又到了槐花盛开的时候了,每年的这个时候总会有很多的外地养蜂人来这里采集槐花的蜂蜜。我公公喜欢买蜂蜜,每年在他们家里都会有一罐蜂蜜,女儿喜欢喝蜂蜜茶,我也喜欢,所以这个季节里的蜂蜜都有一股淡淡的槐花香,真的很特别的一种清香,喝到嘴里沁人心脾让人陶醉,多么美妙的享受,多么甜蜜幸福的生活。

洋槐花在我们这里很普通很常见,在每个村庄的屋前屋后都能看到他们的身影,在那个艰苦的年代,曾经洋槐花伴随着我们走过了那段岁月,那时候物质很疲乏,吃的很紧张,所以人们都会用杂面伴着洋槐花蒸着吃,煎着吃。所以就给那个时代的人留下了很深刻的印象,洋槐花好像很通人性似的,就好像和同伴之间互相商量好的似的,你先开放,我再打苞,一茬接着一茬,能让我们吃很长时间,不像榆钱树,榆钱虽然很好吃,但是一旦你很忙碌,来不及做一顿榆钱馍就已经是榆钱洒落满天飞了,而且一年只有一次的机会,今天我就是由于工作忙,还没有来得及买榆钱呢,已经晚了,所以今年就和榆钱饭擦肩而过了。那就只好和洋槐花来个约会,今年我一定要吃上一顿杨槐花做的饭,再次感受洋槐花的清香迷人,老公也是对杨槐花情有独钟,这不洋槐花才开几天,他就催着要回老家上树摘一些洋槐花,记得去年老公在婆婆家前面的树上摘了很多的杨槐花,不仅够我们吃的,还给婆婆留了很多,婆婆说:“早几天就想吃洋槐花,但是树太高了,够不着。”这时邻居大娘也来婆婆家串门,看到洋槐花就很开心,问婆婆:“你们从树上摘的多吗?能给我一点不,这几天我也很想吃蒸的洋槐花,可惜我儿子要过一段时间才能回来,我自己够不着。”于是婆婆就给了她一些。

有的时候我感觉好像老人不是单纯的想让自己的儿子回来给自己摘一些杨槐花,而是到了这个迷人的'季节,老人思念了远在外地的儿女们了,让槐花带去自己对儿女的思念,也可能洋槐花又勾起了老人对自己儿女童年的回忆。

是呀,当年自己的儿女们都很小的时候,家里想做蒸的洋槐花了,孩子们就会像猴子一样,蹭蹭几下就爬到树上采摘很多洋槐花,然后自己洗干净做出一盆香喷喷的蒸洋槐花,儿女们都争着吃,看到他们那种狼吞虎咽的样子,自己就会开心地笑。那种对儿女的关爱和喜爱都表现在脸上,都是在孩子们吃够之后,自己才舍得吃可是现在自己的儿女长大了,都有了自己的家庭,都要为了生活四处奔波,不能时刻在自己身边了,自己想吃洋槐花了,就特别想念自己的儿女,可是自己年龄大了,爬不动树了,想吃一顿也不容易了。现在的生活好了,又是放很多的佐料,还放很多的香油,可是怎么就没有当年吃的那么香了呢。

又见槐花开,又闻槐花香,希望远在外地的游子们趁着五一假期,回家看看自己年迈的父母,和自己的爸爸妈妈们一起吃一顿香喷喷的槐花饭。

篇四:又闻槐花香

又到了五月姹紫嫣红的季节,津城新枝吐绿,那么盼望经过严冬的洗礼一派春暖花开的景象已经悄悄然地来到了面前。草坪、林间莺语呢喃,迎春黄了、桃花开了、海棠红了,各种南方移植过来的树木争相露出嫩黄的新绿。就在这逐渐由嫩黄转做浓绿的时节里,在环线、在苗圃、在不知名的河沟旁,一棵棵的槐树上已经缀满了白花,似雪、如玉。微风吹过,一种淡淡的馨香钻进鼻孔,让你禁不住停下脚步,嗅尽幽香。

总也忘不了家乡那棵陪伴我二十几年成长的老槐树,每到五月,虬状的枝丫上一点点长出嫩绿的新叶,还没待到浓荫蔽日,已经是满树雪白的一片,我知道槐花飘香的季节又到了。那沁人心脾的清香飘向好远的地方,到现在想起来都是那么熟悉。槐花的花萼是那种淡淡的紫色。弟弟找根竹竿,劈开竹竿的顶部,再绑上一个树枝,抬头找到槐花开得茂盛的地方,向上用力一拧,一个个开满槐花的树杈就掉到了地上,把槐花小心撸下来,并没有马上放到嘴里,而是把那洁白的槐花放到手上,小心地翻开花瓣,看那嫩嫩的还顶着花粉的花蕊,看上老半天,才会把香甜的槐花使劲地塞到嘴里吃个够,那满嘴槐香的感觉怎么也不会忘记。

还记得五月槐花飘香的季节,几位大学同学相约来到了千里堤上,只有两人宽的小路两旁,沿着土坡种满了槐树,一望无际的槐树林,一直蜿蜒伸向子牙河边,那满树的银白、那沁人的清香,曾经让多少一墙之隔的学子们深深沉醉。记得十五年后当再次来到这里时,曾经那么熟悉的千里堤两旁已经盖起了商品房,再也看不到那条弯弯曲曲的小路,再也见不到依傍着树林曾经满池荷香的池塘,再也闻不到那种沁人的馨香,那条记忆深处的千里堤曾经留下过多少青春的梦想。

还是五月槐花飘香的季节,儿子远离家乡去外地求学,我和爱人吃过晚饭会一起散步来到苗圃,暮色朦胧中,一边谈论着一天中的见闻,一边朝着路旁的槐树上张望,还是喜欢槐花淡淡的清香,让爱人跳起来摘下一朵槐花,放到鼻子下面使劲地闻着。思念着远方的儿子,享受着难得的二人世界的浪漫和温馨,好怀念那种甜蜜的感觉。

今年的五月,又在匆忙的脚步中,迎来了槐花飘香的季节。回家的路上还是能看到沿路两旁的槐树上,哪怕是细弱的小树上也会开满洁白的槐花,还是依然能闻到槐花淡淡的清香,而我们的生活却在不知不觉中发生了很多的变化,我们夫妻为了各自的工作,每天来往奔波,记不清爱人两个月的时间里在家里只小住了几天。现在每天必做的一件事就是不忘给爱人打个电话送去问候,把那种淡淡的思念深埋在心里。儿子已经开始上班,虽然每天已经累得精疲力竭,但还是很懂事地照顾我们母子的起居,每天都不会忘记给我掖好被角,道声晚安。不会忘记几天前去天生桥的清晨,儿子比我起得还要早,给我端过来一杯温开水,告诉我说清理一下肠胃,看着我大口喝下去,再嘱咐一遍是否带齐了必备的物品,把我送上车才放心离去。儿子真的长大了,那一刻的感觉非常美。

好期待在这个槐花飘香的季节,我们全家能够幸福地团聚,还能像从前一样,我们一起动手,做些可口的饭菜,还能一起坐下来好好歇息,还能把我最终成稿的日志让你们第一个分享,还能听见你们说一句夸赞的话语。

五月,槐花飘香的季节,永远留在温馨的记忆里。

篇五:又闻槐花香

昨天,我和妈妈去散步时,从树下走过,突然闻到一股清香,淡淡的,却带着一股香甜,抬头一看,是一棵大槐树,嫩绿的叶子下面藏着一串串白色的花,那香味就是从这里散发出来的。“啊,程程,五月到了,槐花都开了,好香啊。”妈妈突然兴致高起来,“明天我们来采撷槐花,回去做槐花饼。”槐花饼?我还没吃过呢。

第二天一早,我和妈妈就来到槐树下,那高高的槐树枝叶茂盛,满树的槐花,雪白雪白的,每一朵花有两三个花瓣,一簇一簇,像一串串白葡萄,躲藏在嫩绿的叶子底下,又像风姿卓越的少女,美极了。槐花采回来了,妈妈把槐花洗干净了,晾晒在竹篮里。嘴馋的我听说槐花还可以吃蜜,连忙向妈妈请教,急不可待地品尝了两朵花里的蜜,真甜呀。妈妈用槐花做了好多美食,有槐花饼、槐花汤、槐花饭、槐花炒鸡蛋、槐花水饺,满屋子的槐花香啊,沁人心脾。

妈妈告诉我:“槐花味道清香甘甜,富含维生素和多种矿物质,同时还具有清热解毒、凉血润肺、降血压、预防中风的功效。洋槐花还是上等蜜源,具有香味适度结晶慢的特点。”哦,原来槐花还有这么多的作的用呢。我喜欢槐花那淡雅的香味,更喜欢它的品质:它外表朴素,不如牡丹、芍药雍容华贵,色彩鲜艳,甚至不如冬天里的梅花,有一身傲骨。它从不争宠,只是在五月的春天里绽放自己,默默地为人们奉献着香甜的花蜜,却从不向人们索取任何报酬。我爱五月里槐花,更爱这五月的槐花香。

篇六:又闻槐花香

又是一个槐花飘香的季节!

周末,我和爸爸妈妈在楼下小广场打羽毛球,忽闻阵阵清香。我往远处一看,哦!原来是刘爷爷家的槐树探出了墙头。一簇簇雪白的槐花就像点缀在绿色天空的小星星。有的槐花一串串,就像倒挂在枝头的一条条雪白的毛毛虫;有的槐花一嘟噜一嘟噜的,仿佛是一个个小球有序的挂在树枝上;还有的是嫩嫩的小花苞,独自挂在树梢。这时,刘爷爷从门里出来倒垃圾,看见我们,笑吟吟地说:“想吃就自己摘吧!爷爷老了,没有力气摘了。”我立刻回家拿来工具,开始行动了。

爸爸用长钩子钩住一根有许多槐花的树枝,用力一扭,“咔嚓”一声,这根树枝顺着大树滑落下来,我和妈妈把树枝上的槐花一一摘干净。这时,走来一个放羊的老爷爷,羊群看见了地上的槐叶,争先恐后地跑了过来,吃的津津有味。黄昏时分,我们摘了满满几袋子。给刘爷爷留了一些,我们满载而归。

经过妈妈的巧手加工,晚上我就尝到了清蒸槐花,一阵阵淡淡的花香伴着小磨油的芝麻香,让我垂涎欲滴。呵!还愣什么!开吃!

槐花,你给我们带来了清香,带来了快乐,带来了美味。你是那么纯洁美丽,柔美漂亮,默默无闻地奉献着自己。

昨天写了篇槐花香,心有余味的感觉,整理几首关于槐花的古诗词吧,看看古人的浪漫,简述今人的情怀。我是一个勤奋的搬用工…… 秘省后厅 白居易   〔唐代〕 槐花雨润新秋地,桐叶风翻欲夜天。  尽日后厅无一事,白头老监枕书眠。和董传留别 苏轼  〔宋代〕 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。点绛唇·小院新凉 纳兰性德  〔清代〕 小院新凉,晚来顿觉罗衫薄。不成孤酌,形影空酬酢。 萧寺怜君,别绪应萧索。西风恶,夕阳吹角,一阵槐花落。早蝉 白居易  〔唐代〕 六月初七日,江头蝉始鸣。 石楠深叶里,薄暮两三声。 一催衰鬓色,再动故园情。 西风殊未起,秋思先秋生。 忆昔在东掖,宫槐花下听。 今朝无限思,云树绕湓城。槐花 郑谷  〔唐代〕 毵毵金蕊扑晴空,举子魂惊落照中。  今日老郎犹有恨,昔年相虐十秋风。槐花 罗邺  〔唐代〕 行宫门外陌铜驼,两畔分栽此最多。 欲到清秋近时节, 争开金蕊向关河。 层楼寄恨飘珠箔,骏马怜香撼玉珂。  愁杀江湖随计者,年年为尔剩奔波。雨中花 槐花 高濂  〔明代〕 十二珠帘阑曲曲。昼阴浓、叶分密绿。满地屯云,当空蔽日,枕箪敧寒玉。 澹金花落疑残菊。怕西风、惊蝉簌簌。乱影疏星,碎摇凉月,庭院怜歌曲。秋日·池残寥落水 白居易 〔唐代〕 池残寥落水,窗下悠扬日。 袅袅秋风多,槐花半成实。 下有独立人,年来四十一。秋凉闲卧 白居易  〔唐代〕 残暑昼犹长,早凉秋尚嫩。露荷散清香,风竹含疏韵。  幽闲竟日卧,衰病无人问。薄暮宅门前,槐花深一寸。夏夜宿直 白居易  〔唐代〕 人少庭宇旷,夜凉风露清。槐花满院气,松子落阶声。  寂寞挑灯坐,沉吟蹋月行。年衰自无趣,不是厌承明。雨後 陆游  〔宋代〕 雨後凉生病体轻,闲拖拄杖出门行。 槐花落尽桐阴薄,时有残蝉一两声。残句槐花黄 苏轼  〔宋代〕 槐花黄,举子忙; 促织鸣,懒妇惊。槐花 董嗣杲  〔宋代〕 此树开花簌簌黄,秋蝉鸣破雨馀凉。 发回七袠仙人黑,心落三年举子忙。 肯信植庭能根叶,谁知列树自成行。 云屯暗掩宫阴老,蜜糁龙池凤沼香。槐林五月漾琼花,郁郁芬芳醉万家。 春水碧波飘落处,浮香一路到天涯。 ——  这首诗是谁的呢???四月槐花馥郁香,玉姿雪态倍芬芳。 淡如梨蕊三分雅,味比红梅一缕长。满树槐花随风扬, 芬芳四溢竞飘香。  沁人心脾欲陶醉, 馥郁醇浓浸霓裳。

槐花不像桃花那样妖艳多姿,不象牡丹那样雍容富贵.槐花在众香国里最多也是个“三等公民”.因此,她也只有生长在穷乡僻壤,山郊野外,靠自已顽强的性格生存下去,默默地经受着风吹日晒,霜打雨淋,与其朝夕相伴的农民一样,含辛茹苦地证实着自己的存在.但是,每逢春情勃发、万紫千红的时节,槐花并不因卑贱而沉默,依旧谧约旱牧斓鼐∏檎婪牛匀粑藁ā;被ㄊ⒖ي彼蒲┭怪ν罚逑闫纾芑嵋次奘拿鄯溆胫ْ选C磕昊被ㄊ⒖ص奈逶拢业谝桓霰憔黄鹩栈螅姹榉没被ㄉさ牧智谛煨熳砣说拇悍缋铮罢沂湃サ墓适隆?生我的小村在乾陵脚下,村中有一棵超过百岁的老槐树.她的腰身足有三人抱粗,两米多高.树身朝北爬着,背部因岁月的侵蚀出现了一个小壕,不知有多少顽皮的村童从此爬上爬下,一天天长大.槐树伞盖巨大,树枝下面挂着一口大钟.每年春季,老槐发出新芽,并盛开圆筒形的白花.春风习习中,老槐花飘散的诱人的香气,钻入寻常百姓家.于是,从中午到晚上,人们在花香的引诱下,便纷纷集合到老槐树下.正午的时侯,东家从半边盖的房子里,出来一位光着上身的老者,端着一个似盆的大老碗,碗里盛满裤带似的葱香扯面,蹲在树下忘我的享受着(陕西八大怪中的四怪);西家小孩端着一碗蒸槐花疙瘩,眼望着老头碗里蒜香朴鼻的扯面,流着口水,跑回家去给妈撒娇,也要吃一口老头的扯面.一时间,槐树下、屋门口,蹲着的站着的老头、爷儿们都端着大碗小碗走出四合院的大门.从几家跑出的小猫小狗,树上的小鸟也想从男人的饭碗里寻点食物,却往往被赶的老远,悻悻而散.上工的钟声响了,男人们下地干活了,这老槐树下就成为女人孩子的世界了.老年人搬出纺棉线的纺车,变戏法的纺出一个个白生生的棉棒槌.在“嗡嗡”如蜂鸣的纺车声中,老人脑际浮现出眼花缭乱的粗布影象,脸上漾出难以察觉的幸福笑意.小媳妇拿出给男人或孩子拉了半截的鞋底子,一针针、一线线拉出了少妇的柔情与蜜意.那些小虎、小猫、小鸟都被女人用针线锈成微妙微肖的图案,成为争相传看的工艺品.离槐树不远处的池塘边(陕西农村叫“老池”,每村都有一个),那些排成一行的洗衣女人们爽朗的笑声,伴随着飘有槐花香味的气息传到老槐树下面,便又引起这边的热烈的回应.在大男子主义盛行的关中农村,妇女们也只有这时侯才敢肆无忌惮地放任自己的天性,痛痛快地释放自己的隐私和痛苦,往往也能得到长者的帮助和鼓励.到了傍晚,这老槐树下就成了男女老少共享的纳凉场所了.小姑娘、刚过门的小媳妇们一般都老远地站着,手里或绣花,或磕着瓜籽,羞切切地观望着树下的情景.那时侯没有娱乐,甚至没有电,一些被公认为“活宝”的男人或者是光棍汉们,混在女人堆里,开着粗鲁的玩笑,却往往引来轰然的笑声.等到夜深人静、月明星稀的时侯,年轻人在花前月下忙着自己的事情.年龄大一点的男人和女人烦恼事多,磕睡也少,等着孩子睡着以后放在腿上,朦胧的夜色中,便只看见男人烟斗冒出一明一灭的火星,听见女人“嗡嗡”寂寞的纺车声.时不时也会传来轻声的叹息和咳嗽.老槐树也累了,小鸟在他的怀抱中睡着了.宁静、幸福的农家乐场景啊!自上高中以后,直至从军来到岳飞踏破的“贺兰山阙”,便把这种景像装在了心中.特别是每年四、五月份,当塞上朔风肆虐的时侯,便又想起了那棵老槐树,以及用槐花拌面蒸出的花疙瘩.那甜甜的、香香的花疙瘩胜过任何美味佳肴.在这个大槐树下听故事长大的孩子,如今有的在航空、地质方面有突出贡献,享受着政府津贴.还有参军的,当警察的,当老师的,也有发了大财的.但有一半仍固守着老槐树,生了一群小孩,重复着老槐树下的古老故事.不过,不管是当官的,发财的,不管开着多么豪华的轿车回家的,一旦到了小村口,他们都会虔诚地早早下车,兜里提前预备着上好的香烟和糖果,见着长辈和儿童便会微笑着打着招呼,或递烟,或发糖,然后便不由自主的来到老槐树下,和她打着招呼,抚摸着这棵老者的粗糙的“皮肤”,一颗游子的心才算有了着落.曾经有一年,我真是想念老槐树,想重温孩提时侯的快乐住事,更想吃母亲蒸的槐花疙瘩,便专程回到村上拜谒老槐树.老槐依旧,但人事己非,“儿童相见不相识,借问客从何处来?”看来我己经不属于故乡的了,一种失落的感觉油然而生.上世纪九十年代初,忽然一夜沙尘暴,将市区内的许多参天的杨树拦腰折断,是因为栽种了多年的杨树遇到了前所末有的虫害袭击了吗,瞧那可怜的树的主杆鼓起了许多虫包.一时作为市树的白杨树就象犹太人被纳粹党捕杀一样,几天之内,满城尽闻砍烧声.这时侯,树干柔韧,能抵御风寒的槐树便登上了大雅之堂.“病树前头万木春”,槐树的命运改变了.政府引进了两种槐树,一种是笨槐,一种是我写的杨槐.在杨槐集中栽种的地方,就出现了大片的杨槐花.人间五月芳菲尽,满城槐花始盛开.我邀亲明欢声雀跃地投身到铺天盖地的槐花中,终于在第二故乡重温着童年的故事,找到了心灵的寄托.。

唐·翁承赞。

《题槐》:“雨中妆点望中黄,勾引蝉声送夕阳。忆昔当年随计吏,马蹄终日为君忙。”

金·赵秉文。《玉堂槐花》:“玉堂阴合冷窗纱,雨过银泥引篆蜗。

营草戎葵俱不见,蜂声满园采槐花。” 清·叶申芗。

《忆秦娥.槐花》:“风飘香,雨余满院槐花黄。槐花黄,昔年辛苦,三度曾忙。

婆婆生意欣偏强,凉归高树延秋光。延秋光,辞巢客燕,噪晚鸣精。”

历史传说:据《周礼》载,“面三槐,三公位焉”。意谓朝见天子时,三公面向三棵槐树而立。

唐时又有“槐花黄,举子忙”之说。吴澄注云:槐之言怀也,怀来人于此也;王安石释云:槐黄,中怀其美,故三公位之;《春秋无命包》云:槐之言归也。

古者树槐,听讼其下,使情归实也。 槐花不像桃花那样妖艳多姿,不象牡丹那样雍容富贵。

槐花在众香国里最多也是个“三等公民”。因此,她也只有生长在穷乡僻壤,山郊野外,靠自已顽强的性格生存下去,默默地经受着风吹日晒,霜打雨淋,与其朝夕相伴的农民一样,含辛茹苦地证实着自己的存在。

但是,每逢春情勃发、万紫千红的时节,槐花并不因卑贱而沉默,依旧谧约旱牧斓鼐∏檎婪牛?匀粑藁ā;被ㄊ⒖?彼蒲┭怪ν罚?逑闫?纾?芑嵋?次奘?拿鄯溆胫?选C磕昊被ㄊ⒖?奈逶拢?业谝桓霰憔?黄鹩栈螅?姹榉没被ㄉ?さ牧智??谛煨熳砣说拇悍缋铮?罢沂湃サ墓适隆? 生我的小村在乾陵脚下,村中有一棵超过百岁的老槐树。她的腰身足有三人抱粗,两米多高。

树身朝北爬着,背部因岁月的侵蚀出现了一个小壕,不知有多少顽皮的村童从此爬上爬下,一天天长大。 槐树伞盖巨大,树枝下面挂着一口大钟。

每年春季,老槐发出新芽,并盛开圆筒形的白花。春风习习中,老槐花飘散的诱人的香气,钻入寻常百姓家。

于是,从中午到晚上,人们在花香的引诱下,便纷纷集合到老槐树下。 正午的时侯,东家从半边盖的房子里,出来一位光着上身的老者,端着一个似盆的大老碗,碗里盛满裤带似的葱香扯面,蹲在树下忘我的享受着(陕西八大怪中的四怪);西家小孩端着一碗蒸槐花疙瘩,眼望着老头碗里蒜香朴鼻的扯面,流着口水,跑回家去给妈撒娇,也要吃一口老头的扯面。

一时间,槐树下、屋门口,蹲着的站着的老头、爷儿们都端着大碗小碗走出四合院的大门。从几家跑出的小猫小狗,树上的小鸟也想从男人的饭碗里寻点食物,却往往被赶的老远,悻悻而散。

上工的钟声响了,男人们下地干活了,这老槐树下就成为女人孩子的世界了。老年人搬出纺棉线的纺车,变戏法的纺出一个个白生生的棉棒槌。

在“嗡嗡”如蜂鸣的纺车声中,老人脑际浮现出眼花缭乱的粗布影象,脸上漾出难以察觉的幸福笑意。小媳妇拿出给男人或孩子拉了半截的鞋底子,一针针、一线线拉出了少妇的柔情与蜜意。

那些小虎、小猫、小鸟都被女人用针线锈成微妙微肖的图案,成为争相传看的工艺品。离槐树不远处的池塘边(陕西农村叫“老池”,每村都有一个),那些排成一行的洗衣女人们爽朗的笑声,伴随着飘有槐花香味的气息传到老槐树下面,便又引起这边的热烈的回应。

在大男子主义盛行的关中农村,妇女们也只有这时侯才敢肆无忌惮地放任自己的天性,痛痛快快地释放自己的隐私和痛苦,往往也能得到长者的帮助和鼓励。 到了傍晚,这老槐树下就成了男女老少共享的纳凉场所了。

小姑娘、刚过门的小媳妇们一般都老远地站着,手里或绣花,或磕着瓜籽,羞切切地观望着树下的情景。那时侯没有娱乐,甚至没有电,一些被公认为“活宝”的男人或者是光棍汉们,混在女人堆里,开着粗鲁的玩笑,却往往引来轰然的笑声。

等到夜深人静、月明星稀的时侯,年轻人在花前月下忙着自己的事情。年龄大一点的男人和女人烦恼事多,磕睡也少,等着孩子睡着以后放在腿上,朦胧的夜色中,便只看见男人烟斗冒出一明一灭的火星,听见女人“嗡嗡”寂寞的纺车声。

时不时也会传来轻声的叹息和咳嗽。 老槐树也累了,小鸟在他的怀抱中睡着了。

宁静、幸福的农家乐场景啊!自上高中以后,直至从军来到岳飞踏破的“贺兰山阙”,便把这种景像装在了心中。特别是每年四、五月份,当塞上朔风肆虐的时侯,便又想起了那棵老槐树,以及用槐花拌面蒸出的花疙瘩。

那甜甜的、香香的花疙瘩胜过任何美味佳肴。 在这个大槐树下听故事长大的孩子,如今有的在航空、地质方面有突出贡献,享受着政府津贴。

还有参军的,当警察的,当老师的,也有发了大财的。但有一半仍固守着老槐树,生了一群小孩,重复着老槐树下的古老故事。

不过,不管是当官的,发财的,不管开着多么豪华的轿车回家的,一旦到了小村口,他们都会虔诚地早早下车,兜里提前预备着上好的香烟和糖果,见着长辈和儿童便会微笑着打着招呼,或递烟,或发糖,然后便不由自主的来到老槐树下,和她打着招呼,抚摸着这棵老者的粗糙的“皮肤”,一颗游子的心才算有了着落。 曾经有一年,我真是想念老槐树,想重温孩提时侯的快乐住事,更想吃母亲蒸的槐花疙瘩,便专程回到村上拜谒老槐树。

老槐依旧,但人事己非,“儿童相见不相识,借问客从何处来?”看来我己经不属于故乡的了,一种失落的感。

1、站在树下,看着那雪一般洁白的槐花仿佛是能工巧匠们用白玉雕刻而成的。

我忍不住爬上树摘一串,轻轻握在手里又柔软又清凉,放入口中,咬一口有淡淡的甘甜味,爽极了! 2、我爱杨槐花,还因为它开的时候,香漂万里。春天你来到山坡上,第一个闻到的就是杨槐花的香,每到春天,它总是引来了无数的密蜂,来它这里采蜜,杨槐花的蜜也很甜,你要是个细心的孩子,在花开的时候,摘一朵杨槐花,在花心吸一个,还能尝到杨槐花的甜味。

3、一阵风吹过,吹得槐花沙沙作响,吹得心田洁白如花。“啪”,打断了我和姥姥的思索,一串洁白的槐花,被风吹掉了。

几乎同时,两只手降落到那花瓣上,却又同时缩回,姥姥弯腰捡起,把我轻轻搀来,然后轻轻的拨开花瓣,把手中的花蕊放进我的口中,“甜吗?”“甜”,一切都是那么亲切自然,那么轻柔温暖。 4、我们一路走着唱着,不一会儿就远远地看见了白茫茫的一片,好像翠绿的枝头挂了一层白雪,老师告诉我们那就是我们要去的槐树林,难怪老早就听别人说槐花是我们孤岛的五月雪,这话一点儿也不假,你看在那粗壮的树干上,嫩绿的叶子衬托着雪白雪白的花朵,在微风的吹拂下,一阵阵沁人心脾的幽香扑面而来,我们都禁不住深深地呼吸着,好像要把这香味都吸到肚子里。

5、呀,槐花开了!那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵绽放在枝头,把枝头压得微微下垂,它像破土而出的竹笋,高昂着头,展示自己的风采,在微风下摇晃着脑袋。奔了过去,围着槐树,沉浸在花香的滋润中,我用手摸了摸那轻柔的花瓣,是的,动作真的很轻,生怕不小心花瓣会掉落下来似的。

6、一下车,槐花那淡淡的香味儿扑鼻而来,沁人心脾。进到了树林里,满山遍野全是槐花树,树上的槐花一嘟噜一嘟噜,挨挨挤挤,散发着清香。

7、眼下正是初夏五月,布谷鸟来了,唱起了欢乐的歌,榆钱儿鲜嫩嫩绿生生的。槐花树也不知不觉地突出新芽,贪婪地吮吸着阳光雨露,不久便开花了。

它虽娇小,却芳香四溢。一串串小花犹如一盏盏水晶灯,清晨就早闻到它的香味了。

我就是这样的喜欢槐花,有了它,我的春天就多了一份快乐。 8、一棵棵槐花树像一把撑开的大伞。

下过雨之后的空气弥漫着槐花的芬芳。在碧绿的叶子的衬托下,白色的槐花显得分外的美丽,一枝枝槐花,像一串串诱人的葡萄,每一朵槐花都像一个穿着芭蕾舞裙的小姑娘,而含苞欲放的槐花则像灰姑娘她那只女晶鞋。

我情不自禁的从树上摘下一朵槐花,我轻轻的抚摸着那几朵槐花,抚摸着槐花它那细腻,洁白的花瓣。摘下一小朵放进嘴里。

我含着,品味着槐花。那片片花瓣在嘴里留下了持久的清香。

9、在碧绿的叶子的衬托下,白色的槐花显得分外的美丽,一枝枝槐花,像一串串诱人的葡萄,每一朵槐花都像一个穿着芭蕾舞裙的小姑娘,而含苞欲放的槐花则像灰姑娘她那只女晶鞋。我情不自禁的从树上摘下一朵槐花,我轻轻的抚摸着那几朵槐花,抚摸着槐花它那细腻,洁白的花瓣。

摘下一小朵放进嘴里。我含着,品味着槐花。

那片片花瓣在嘴里留下了持久的清香。 10、又走近了些,就看见那槐花的叶子绿盈盈的,花儿白丝丝的,恰似凌波仙子在水上漂浮。

这样的娇姿加上那一阵阵扑鼻而来的浓香,把我们大家都陶醉了,朵朵槐花就像银光闪闪的项链,悬挂在小树的脖颈上。又仿佛贵夫人的耳坠儿,随风飘动,惹得蜜蜂在花丛中翩翩起舞,那情景真是美极了! 11、我的家乡槐花岭是有名的槐花之乡。

远远望去,房前屋后,河边路旁,岭上岭下,到处是一棵棵、一丛丛、一片片的槐树。每年花开季节,树上挂满了一串串白雪似的槐花,地上落着厚厚的一层“槐花雪”。

那种香气哟,直透人心窝。 12、槐花都有一个共同点:首先有一瓣向后仰,上面还微微带有浅浅的黄色。

然后它的左右两边开着两瓣白色的小花瓣。中间的那片花瓣是弯弯的,这里面才是那黄色的花蕊呢!它的花萼也是根据花的样子形成的。

当它还是花苞的时候,花蕊由一层层花瓣包裹着——外面是躺下的花瓣,中间是两边的花瓣,里面是撑开了的时候也保护的小花瓣。 13、我爱那槐花,爱那洁白如雪的槐花。

记得我总徘徊在小路上,看了一遍又一遍槐树是否开花苞了。也许,在记忆里,槐花是我春天孤独时候的陪伴者。

14、四月,槐花如雪,阵阵幽香让人陶醉!槐花含羞待放,一朵朵,一串串,一簇簇,在一片片嫩绿的叶子中。我和朋友在那条小路上漫步,一阵阵清香随风荡漾,令人觉得格外清爽。

15、清晨的花瓣上,还带着还未蒸发的露水,晶莹剔透。阳光慢慢从地平线照来,那圆圆的太阳“嫩嫩的”像槐花一样可爱,在阳光的照耀下,花瓣上的露珠一闪一闪的,芳香的空气中有水蒸气的暖湿气味。

我只欣赏着纯白的花瓣,轻轻捧起一簇用鼻子嗅着,好香! 16、槐树上坠着一簇簇槐花,掩映在一片嫩绿之中。密密匝匝的槐树枝,向天空延伸着,好像就快划破天际。

可怜的阳光从太阳那里投射到这里,就已所剩无几,但是这缪缪无极的阳光却格外的灿烂,格外的暖和,给这里添了不少生机。

描写槐花的诗

*** 【举子语】 槐花黄,举子忙。

李频 【送友人下第归感怀】 帝里春无意,归山对物华。即应来日去,九陌踏槐花。

窦巩 【奉使蓟门】 自从身属富人侯,蝉噪槐花已四秋。今日一茎新白发,懒骑官马到幽州。

杨凝 【送客入蜀】 剑阁迢迢梦想间,行人归路绕梁山。明朝骑马摇鞭去,秋雨槐花子午关。

张籍 【送萧远弟】 街北槐花傍马垂,病身相送出门迟。与君别后秋风夜,作得新诗说向谁。

白居易 【暮立】 黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉。大抵四时心总苦,就中肠断是秋天。

白居易 【秘省后厅】 槐花雨润新秋地,桐叶风翻欲夜天。尽日后厅无一事,白头老监枕书眠。

鲍溶 【汉宫词二首】 月映东窗似玉轮,未央前殿绝声尘。宫槐花落西风起,鹦鹉惊寒夜唤人。

姚合 【闻新蝉寄李馀】 往年六月蝉应到,每到闻时骨欲惊。今日槐花还似发,却愁听尽更无声。

朱庆馀 【都门晚望】 绿槐花堕御沟边,步出都门雨后天。日暮野人耕种罢,烽楼原上一条烟。

许浑 【夏日寄江上亲友】 雨过前山日未斜,清蝉嘒嘒落槐花。车轮南北已无限,江上故人才到家。

赵嘏 【宣州送判官】 来时健笔佐嫖姚,去折槐花度野桥。谁见尊前此惆怅,一声歌尽路迢迢。

李频 【述怀】 望月疑无得桂缘,春天又待到秋天。杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。

韦庄 【惊秋】 不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘。长安十二槐花陌,曾负秋风多少秋。

黄滔 【出京别同年】 一枝仙桂已攀援,归去烟涛浦口村。虽恨别离还有意,槐花黄日出青门。

李中 【夕阳】 影未沈山水面红,遥天雨过促征鸿。魂销举子不回首,闲照槐花驿路中。

子兰 【太平坊寻裴郎中故宅】 不语凄凉无限情,荒阶行尽又重行。昔年住此何人在,满地槐花秋草生。

子兰 【长安早秋】 风舞槐花落御沟,终南山色入城秋。门门走马征兵急,公子笙歌醉玉楼。

齐己 【答长沙丁秀才书】 月月便车奔帝阙,年年贡士过荆台。如何三度槐花落,未见故人携卷来。

刘威 【旅中早秋】 金威生止水,爽气遍遥空。草色萧条路,槐花零落风。夜来万里月,觉后一声鸿。莫问前程事,飒然沙上蓬。

白居易 【秋日】 池残寥落水,窗下悠扬日。袅袅秋风多,槐花半成实。下有独立人,年来四十一。

陈元初 【忆长安·七月】 忆长安,七月时,槐花点散罘罳。七夕针楼竞出,中元香供初移。绣毂金鞍无限,游人处处归迟。

白居易 【禁中晓卧,因怀王起居】 迟迟禁漏尽,悄悄暝鸦喧。夜雨槐花落,微凉卧北轩。曙灯残未灭,风帘闲自翻。每一得静境,思与故人言。

白居易 【答刘戒之早秋别墅见寄】 凉风木槿篱,暮雨槐花枝。并起新秋思,为得故人诗。避地鸟择木,升朝鱼在池。城中与山下,喧静暗相思。

白居易 【夏夜宿直】 人少庭宇旷,夜凉风露清。槐花满院气,松子落阶声。寂寞挑灯坐,沉吟蹋月行。年衰自无趣,不是厌承明。

白居易 【闻新蝉赠刘二十八】 蝉发一声时,槐花带两枝。只应催我老,兼遣报君知。白发生头速,青云入手迟。无过一杯酒,相劝数开眉。

白居易 【答梦得闻蝉见寄(一作新蝉酬刘梦得见寄)】 开缄思浩然,独咏晚风前。人貌非前日,蝉声似去年。槐花新雨后,柳影欲秋天。听罢无他计,相思又一篇。

白居易 【秋凉闲卧】 残暑昼犹长,早凉秋尚嫩。露荷散清香,风竹含疏韵。幽闲竟日卧,衰病无人问。薄暮宅门前,槐花深一寸。

描写槐花的诗

李频 【送友人下第归感怀】 帝里春无意,归山对物华。即应来日去,九陌踏槐花。

窦巩 【奉使蓟门】 自从身属富人侯,蝉噪槐花已四秋。今日一茎新白发,懒骑官马到幽州。

杨凝 【送客入蜀】 剑阁迢迢梦想间,行人归路绕梁山。明朝骑马摇鞭去,秋雨槐花子午关。

张籍 【送萧远弟】 街北槐花傍马垂,病身相送出门迟。与君别后秋风夜,作得新诗说向谁。

白居易 【暮立】 黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉。大抵四时心总苦,就中肠断是秋天。

白居易 【秘省后厅】 槐花雨润新秋地,桐叶风翻欲夜天。尽日后厅无一事,白头老监枕书眠。

鲍溶 【汉宫词二首】 月映东窗似玉轮,未央前殿绝声尘。宫槐花落西风起,鹦鹉惊寒夜唤人。

姚合 【闻新蝉寄李馀】 往年六月蝉应到,每到闻时骨欲惊。今日槐花还似发,却愁听尽更无声。

朱庆馀 【都门晚望】 绿槐花堕御沟边,步出都门雨后天。日暮野人耕种罢,烽楼原上一条烟。

许浑 【夏日寄江上亲友】 雨过前山日未斜,清蝉嘒嘒落槐花。车轮南北已无限,江上故人才到家。

赵嘏 【宣州送判官】 来时健笔佐嫖姚,去折槐花度野桥。谁见尊前此惆怅,一声歌尽路迢迢。

李频 【述怀】 望月疑无得桂缘,春天又待到秋天。杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。

韦庄 【惊秋】 不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘。长安十二槐花陌,曾负秋风多少秋。

黄滔 【出京别同年】 一枝仙桂已攀援,归去烟涛浦口村。虽恨别离还有意,槐花黄日出青门。

李中 【夕阳】 影未沈山水面红,遥天雨过促征鸿。魂销举子不回首,闲照槐花驿路中。

子兰 【太平坊寻裴郎中故宅】 不语凄凉无限情,荒阶行尽又重行。昔年住此何人在,满地槐花秋草生。

子兰 【长安早秋】 风舞槐花落御沟,终南山色入城秋。门门走马征兵急,公子笙歌醉玉楼。

齐己 【答长沙丁秀才书】 月月便车奔帝阙,年年贡士过荆台。如何三度槐花落,未见故人携卷来。

刘威 【旅中早秋】 金威生止水,爽气遍遥空。草色萧条路,槐花零落风。夜来万里月,觉后一声鸿。莫问前程事,飒然沙上蓬。

白居易 【秋日】 池残寥落水,窗下悠扬日。袅袅秋风多,槐花半成实。下有独立人,年来四十一。

陈元初 【忆长安·七月】 忆长安,七月时,槐花点散罘罳。七夕针楼竞出,中元香供初移。绣毂金鞍无限,游人处处归迟。

白居易 【禁中晓卧,因怀王起居】 迟迟禁漏尽,悄悄暝鸦喧。夜雨槐花落,微凉卧北轩。曙灯残未灭,风帘闲自翻。每一得静境,思与故人言。

白居易 【答刘戒之早秋别墅见寄】 凉风木槿篱,暮雨槐花枝。并起新秋思,为得故人诗。避地鸟择木,升朝鱼在池。城中与山下,喧静暗相思。

白居易 【夏夜宿直】 人少庭宇旷,夜凉风露清。槐花满院气,松子落阶声。寂寞挑灯坐,沉吟蹋月行。年衰自无趣,不是厌承明。

白居易 【闻新蝉赠刘二十八】 蝉发一声时,槐花带两枝。只应催我老,兼遣报君知。白发生头速,青云入手迟。无过一杯酒,相劝数开眉。

白居易 【答梦得闻蝉见寄(一作新蝉酬刘梦得见寄)】 开缄思浩然,独咏晚风前。人貌非前日,蝉声似去年。槐花新雨后,柳影欲秋天。听罢无他计,相思又一篇。

白居易 【秋凉闲卧】 残暑昼犹长,早凉秋尚嫩。露荷散清香,风竹含疏韵。幽闲竟日卧,衰病无人问。薄暮宅门前,槐花深一寸。

与四十九条围巾有关论文参考文献

因为雪天路滑,我和爸爸很早便出了家门。外面真冷啊,飕飕的北风夹杂着雪粒迎面打来,脸颊像被无数钢针刺着一般疼。我坐在爸爸的自行车后,缩紧脖子,用手捂住耳朵,不停地抱怨着:“这大雪天,怎么挑了个这日子比赛?手脚都冻僵了,还比什么赛!”爸爸默不作声,仿佛没听见我这话。他微低着头,双腿用力的蹬。一阵寒风吹来,我不禁打了个喷嚏。爸爸忙停下车,转过身来关切的问:“冻坏了吧,快下来活动活动。”我笨拙的从车上蹭了下来,用力跺了跺快要没知觉的双脚,摘下手套把手放在脸上好温暖一下冻得发木的脸颊。我没好气的冲着爸爸喊道:“不比啦不比啦!咱们回家吧。”爸爸听了立刻把脸一蹦,严肃的说:“不行!”接着,他摘下呆在自己脖子上的红围巾,把它围到我的身上这红围巾在爸爸手里听话的转着圈,直到围成了一个只露出我眼睛的“炉膛”,“炉膛”带着爸爸的体温,还散发出淡淡的烟草味,好熟悉的味道!“暖和点了吧,时间还早,我们走会儿就不冷了。”爸爸语气缓和的对我说:“孩子,这点困难算什么,今后你也许会遇到比今天更大的风雪。记住,只要坚定信心勇敢地往前走,就没有克服不了的困难。”说着,他又把围巾往我的衣服里塞了塞。寒风中爸爸拉紧衣服拉锁,挺起腰板,一手紧握车把,一手紧拉着我向前走去。我望着爸爸的脸庞,那神情让我明白了坚定的含义。是啊,在不断成长的这是几个春秋里,爸爸总是用自己的行动默默的感染着我、教育着我。此时我耳畔好像又想起爸爸的话:只要坚定信心勇敢地往前走,就没有克服不了的困难。我摸着胸前温暖的红围巾,回头望望我们留在雪地里的两串脚印。一时间,我为自己刚才的怯懦感到羞愧。爸爸重新骑上车,风越刮越大,像发疯的怪兽嚎叫厮打着街道和树木,爸爸的车速也渐渐慢了下来。我几时坐在他的身后,也能隐约听到爸爸“呼哧呼哧”的喘气声。我搂住爸爸的腰,把戴着红围巾的脸,紧紧地贴在他的背上,顿时,寒冷的感觉全没有了,一种无以言表的幸福和感动充斥了我的心灵。

《 财经 法规与财经职业道德》是会计从业资格考试必考学科,会计职业道德是会计人员必须遵循的行为准则和行为规范,是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质。下文是我为大家整理的关于财经法规与会计职业道德论文的 范文 ,欢迎大家阅读参考!

财经法规与会计职业道德学习建议

一、树立正确学习理念

理念决定行为,行为决定效果,树立正确学习理念,有利于少走弯路、事半功倍。

1.重视目标,更重视学习过程。

心理学研究表明:越是难的知识,越需关注学习过程,盯着目标,容易减少对过程的关注,不能细化知识点,学习效果差;越是简单的知识,越需关注学习目标,可集中注意力,增强学习效果。本课程从会计专业知识体系角度来看,是基础性、简单性知识,但从会计从业资格考试和学习主体初涉 会计知识 角度而言,又属难拿分、难把握课程,所以,其具有简单和复杂双重特征的知识点。面向会计从业资格考试,学生应在重视目标的同时,更重视过程。

2.重视通过,更重视提高能力。

首先,通过考试是为了证明自己达到某种知识水平,所以学习本身是为了积累知识、提高能力、获得解决问题的方式和手段。其次,灵活运用所学、改变 思维方式 和逻辑习惯能切实提高自身解决问题的能力,能力的提高会增强自身的自信、培育对所学的兴趣,兴趣是最好的老师,进一步增强学习效果,这样,学习的过程和效果就会进入良性循环轨道。最后,本课程是会计知识体系中基础性知识,多下功夫,有利于后续学习,增强可持续发展能力。

3.重视记忆,更重视领悟理解。

有的学生片面认为,学好本课程就是下功夫记忆。这是不对的,在承认记忆重要性的同时,更应认识理解的重要性,有利于轻松记忆,有利于持久记忆,理解有利于学习效果的真正提高。课程中一些“关键词”不通过理解很难领悟其中“玄关”,就是死记硬背记住了,做题也很难答对。

二、运用适合 学习 方法

正确理念要转变为好效果,需要好执行力―行为―适合的学习方法来落实,不然,始终处于想象阶段。

另外,在时间有限、知识基础薄弱情形下,学生欲在短期内清楚并记住每个知识点,是十分困难的,近乎不可能实现。面对考试,我们要做的,不是解决每个知识点,而是学习尽量多知识,确保分数及格,因为,水平性考试和选拔性考试具有一致性,其所定水平除考虑专业素质外,还会结合往年过关率作出调整,所以,通过的关键是如何比一般学生做得好一点。如何好一点呢?关注学习方法很重要。

1.重抓 热点 ,关注冷点。

学习有时就像盖房子,学习是把一个个知识点连起来,形成自己知识体系,盖房子一般是把一块块砖头、水泥柱垒起来,形成一个房子,而我们经常看到的盖房子方式有两种:一种是先建框架结构,然后该填砖填砖,该装修装修;另一种是从地面一层层地依次把水泥柱和砖头垒上去。比较两种盖房方式,运用前一种所盖房子结实、抗震能力强、可高大;运用后一种所盖房子抗震能力差、不可太高。学习也是同样的道理,如果我们把相关热点抓住了,再朝里面填知识点,最终就会形成牢固的知识网、增强应试实战能力,而总是从头到尾依次看下去,效果会很差,有时看完,头脑仍是一片空白,就是当时记住了,后期也容易忘记,实战能力的提高不是十分明显。

2.灵活运用多种记忆法。

记忆在课程学习中起着很重要的作用。而学生一旦记忆多,往往就会心烦意躁。实际很多课程对记忆能力都是有要求的,比如:语文、历史、英语等,与其烦心伤神,不如把学习的过程当作锻炼记忆技巧、提高记忆能力的一次机会。 记忆方法 很多,如:重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、对比分析法、联想记忆法等,而这么多种方法中,我认为联想记忆法最实用,因为它能用于各知识点的记忆,关键是如何灵活运用。联想记忆法就是指学生通过丰富联想,在新旧事物间建立联系,使需记知识生动形象,并令人印象深刻,达到以旧带新、快速记忆的目的。举个例子理解:新同学第一次见面,如果C同学发现S同学和他的一老熟人很像,那么C 同学当时就会记住S同学,而且不易忘记。当然,在运用时,我们应关注下列问题。

(1)运用基础:要适当下工夫对记忆对象进行“扫描”、理解。就像上例中,只有通过对S同学进行“确认”,才能谈是否“像”。

(2)运用程序:找“关键词”+“联想”。就像上例中,如果某同学和自己熟人都不显著像,但想很好记住他,这时应找此同学的“关键点”,比如,突然发现他后脑有一颗痔,和自己表妹是一样的,这样又记好了。

(3)运用特点:因每个人找的“关键词”不一样和“熟人”不一样,所以对于同一知识点,每人“联想”过程也是不一样的,方法运用也是不一样的。

(4)运用举例:大纲中有“会计职业道德与会计法律制度区别”知识点,区别有四点(性质不同、作用范围不同、实现形式不同、实施保障机制不同),现在要运用联想法记忆,找关键词“性质”、“范围”、“形式”、“保障”,并联想为:“女性常用织(质)围巾的形式来保障爱情”(女性送男友围巾意为给温暖、献温柔、套住他)。

《财经法规与会计职业道德》教学过程探析

摘 要:《财经法规与财经职业道德》是会计从业资格考试必考学科,而且这门课程可以拓展学生的知识层面,对于以后的工作十分实用。但它涵盖的内容广泛,知识点分散,理论性强,掌握起来难度大。本文就运用何种教学形式提高该课程的教学实效进行一番探析。

关键词:财经法规与会计职业道德;教学形式;教学实效

《财经法规与会计职业道德》的特点是知识点多而且分散,理论性强,枯燥乏味,学生如果只是死记硬背,对于繁多的法律条文学起来将会味同嚼蜡,毫无趣味性可言。因此,要学好它有一定难度。如何引导、帮助学生正确地学,才能顺利拿到会计从业资格证?通过摸索,主要方法如下:

一、思想重视

1.让学生认识到《财经法规与会计职业道德》的重要性

作为会计类专业的学生在职业技术学校学习的使命就是学到专业知识,掌握一技之长,为将来从事会计工作打基础,做准备。但是进入财会职业的“门槛”是会计从业资格,它是从事会计工作的敲门砖。而《财经法规与会计职业道德》是会计从业资格的必考科目,即使学生是会计类专业 毕业 也必须在两年之内考取这门科目,毫无选择余地。

2.这门课程实用性强,可以打开学生的眼界,拓展学生的知识面

比如第二章是支付结算法律制度,它与出纳的工作关系密切,第三章介绍会计人员在跟税务部门打交道时应遵循的法律规定。这些知识不仅在工作中十分有用,而且还包含在初级专业资格的教程内。所以,教师要让学生意识到:不要仅仅为了考证而考证,还要为工作,为将来进一步学习着想,为以后的学习打基础。

通过思想动员,使学生能够正确地认识、对待这门课程,有一句话说得很到位:态度决定一切。只有摆正态度,学生才能学有所成。

二、教学形式

1.抓关键字眼

《财经法规与会计职业道德》中的概念和法律条文很多,但现在的考证试题都是以客观题的“身份”出现,因此,指导学生没必要死记硬背,多读多看几遍脑中自然会形成印象,在看的过程中注意把握概念、法律条文的关键字眼,是帮助理解记忆的有效的方法。

比如,在会计行政法规的概念中讲到制定主体是国家最高行政机关――“国务院制定发布或者国务院有关部门拟定、经国务院批准发布”。这里注意“或”后面的有关部门是“拟定”,如果不留意,把它也看成“制定”就错了。因为有关部门都只能拟定,拟定是打草稿,草拟的意思,拟定完了还得提交国务院批准,没有问题,同意后才以国务院的名义发布。因此把有关部门的“拟定”看成“制定”,就不正确了,必须是“拟定”,然后国务院批准发布。另外,会计行政法规调整的关系,与会计法律一样,也是经济生活中的会计关系,但它调整的是什么会计关系呢?是“某些方面”会计关系,相较于会计法律而言,会计行政法规调整的会计关系没有那么全面。因此,在会计行政法规的概念中,要注意“调整会计关系”前面的定语是“某些方面”这四个字。通过关键字眼,使学生更容易掌握各项法律法规的概念,降低记忆难度,大大避免在做题时掉入陷阱的危险。

2.善于 总结 归纳

《财经法规与会计职业道德》的知识点多,而有些知识点又涵盖数量众多的内容,如果使用传统的记忆方法,耗时费神不说,效果未必明显。此时,教师可以运用总结归纳的方法,学生将会记得多记得牢。

比如,现行消费税税目有14个之多,学生怎么做才能把它们在短时间内牢记于心呢?根据这14个税目的特点,可以将它们归纳为一句有趣好玩的 句子 :五男二女去游山玩水+家居两样。14个税目中与男生有关的是烟、酒、哄女生开心制造浪漫氛围的焰火,表现男生勇敢的鞭炮,现今流行的“男人玩手表”,当然这手表要高档手表才行,这是与男生有关的五个税目;与女生有关的是化妆品、贵重首饰及珠宝玉石这两个税目;男生女生游山玩水需要摩托车、小汽车,游玩要做好准备,要有油――成品油和汽车轮胎,没有它们跑不了,还可以玩高档的体育项目―― 高尔夫球 及球具,因此游山玩水的税目有五个;最后是家居两样:实木地板和木制一次性筷子。通过总结,把内容繁多的消费税税目轻而易举地拿下,而且不易忘记。

3.灵活运用图表

在《财经法规与会计职业道德》里学生要掌握的知识点很多,而教材基本都是用文字表述,长长的一句话、一个段落冷生生硬梆梆,容易让人生厌。此时,可以结合知识点的区别,使用图表,不仅可以改变视觉效果,而且达到直观、清晰明了的目的。

例如,在会计档案销毁中的专人负责监销,因为不同的单位要销毁会计档案派出的监销人员各不相同,怎么区别呢?设计的图表如下:

再如,会计法律制度分为三个层次,这三个层次学生需要把握的知识点:有哪三个层次,制定的主体是谁,分别有哪些内容?图表如下:

通过图表的高度简约和概括,缩减了文字记忆的内容,大大提高了学生记忆的效率。

4.英语的使用

虽然中职生的基础知识薄弱,但是简单的英语词汇他们还是能够接受,而且在讲解某些知识点的时候,能够适当使用简单的英语词汇,也能出现意想不到的教学效果。比如在讲企业对外提供的财务 报告 上要有四个人的签章,哪四个人,他们是签名、盖章、签名或盖章还是签名并盖章?在签章问题上学生比较容易混淆,为了加深学生的印象,一步到位把这个知识点记牢,可以把这四人的“签名并盖章”表述成为签名和盖章两者都需要,两者是and的关系。在课堂上使用简单英语词汇进行讲解,学生觉得既新奇又有趣,印象深刻而且不易忘记,不会与相似的知识点相混淆。

基于《财经法规与会计职业道德》课程的特点,教师在日常教学活动中,也要善于学习,多探究,寻求更多结合知识点本身、适合学生“多、快、好、省”的记忆方法。

三、及时鼓励

凡事没有一帆风顺,学习也不例外,因此在教学过程中还要注意培养学生的良好心态。

学生在学的过程中,在练习中,在考试的时候,经常会遇到问题、碰到挫折,难免会产生灰心、沮丧的情绪。怎样才能让学生重新树立信心,有勇气面对自己的现状?在这种情况下,教师需要及时给予学生鼓励。在一次滑铁卢的测验后,面对情绪低落的学生,笔者这样对学生说:其实成功很简单,它只需具备三个要素:

第一,对自己要有信心,也就是要有乐观精神,相信自己一定能行;

第二,要热爱――热爱你所做的事,热爱这门学科,有了热爱,你才会为之倾注热情,忘我学习,这样才有可能学好;

光有信心和热情还不够,因此第三个因素是:努力奋斗。天下事没有随随便便的成功,有了理想,确立了目标,就得付诸行动。如果这三个方面都能够具备,意味着你们已经敲开了成功的大门。因此,现在遇到困难、碰到挫折并不可怕,正因为现在能够遇到、能够碰到它们,才预示着在关键时刻能够面带微笑轻松通过。

通过以上做法,最后笔者所任教的班级,学生都有一颗乐观、积极、为着理想全力以赴的学习心态,自信心明显增强。当然,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的执教生涯中笔者将继续寻求、探索适合学生的 教学方法 ,让学生学有所获;同时力求做学生的良师益友,在人生的道路上给予他们正确的指引和帮助。

参考文献:

[1]会计从业资格考试辅导教材编写组.财经法规与会计职业道德[M].北京:中国财政经济出版社,2012.

[2]刘容.浅谈提高中职生财经法规知识记忆能力的方法[J].广东 教育 ・职教,2012(4).

[3]杨丽生.会计签章知多少[J].农村财务会计,2012(10).

浅谈会计职业道德及高职教育

摘要:本文就会计人员应具备的基本职业道德、会计职业道德教育的内涵进行分析的基础上,对高等院校会计职业道德教育的现状和存在问题进行梳理,对如何加强高职院校会计职业道德教育提出看法和建议。

关键词:职业道德;高职教育;会计

会计职业道德渗透到社会的各个角落,会计职业道德是社会诚信与否的重要体现。研究会计职业道德问题,找出提高会计职业道德水平的途径和方法,是高职院校会计专业教师应该关注的重要问题。

一、会计职业道德的基本内容

一般认为,会计职业道德的主要内容概括为以下六个方面。

1. 爱岗敬业 ,忠于职守会计人员应充分认识到本职业在整个社会发展中的重要地位和作用,珍惜自己的工作岗位,承认自己所从事的工作的社会价值。要求会计人员热爱本职工作,有责任心,做到做一行、爱一行、专一行,兢兢业业,严于律己。

2.实事求是,客观公正会计信息的正确与否,不仅关系到微观决策,而且关系到宏观决策。因此,会计人员在办理会计事务中,必须以实事求是的精神和客观公正的态度,完整、准确、如实地反映各项经济活动情况。

3.熟悉法规,依法办事会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口,维护 规章制度 的严肃性、科学性和完整性。

4.廉洁奉公,不谋私利要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁,敢于抵制揭发各种损公肥私的不良行为和不正之风,大胆维护国家的财经纪律及企业的规章制度。

5.精通业务,提高技能会计学是一门社会科学,其内涵十分丰富,知识面也相当宽广,而且随着社会经济的发展,会计理论、会计知识也在不断的更新。因此,要求会计人员必须勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

6.参与管理,强化服务会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,积极为领导出谋划策,参与单位的预测和决策,并运用自己所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位内部管理,提高经济效益服务。

二、高职会计专业职业道德教育存在的问题

多年来,我国高职会计教育为社会培养了大量的会计专业人才,满足了社会和企业对会计人员的基本要求。然而,目前我国在高职会计教育方面还存在着一些问题。

1.思想政治教育理论性过强,远离学生生活目前,高等职业教育中的思想政治教育的主要途径无非是以下几种:一是开设马列思想类课程;二是负责学生工作的老师的日常教诲。

2.法制教育对学生没有吸引力我国会计高等职业教育体系中的法制教育,主要是通过开设法律课来完成的。从公共基础课中的法律基础到专业类的经济法、商法等,对于会计专业的学生而言,不仅内容晦涩,不易理解,与会计工作距离遥远,而且连会计专业技术资格考试经济法科目应考的内容都函盖不全,再加之教师教育观念陈旧,教学方式落后,更使学生见了法律就皱眉头,提不起学习兴趣。

3.会计专业教学中职业道德教育薄弱目前会计高等职业教育中更偏重对学生专业技能水平的要求,形成的大多是证证结合的考核标准,即毕业证与从业资格证挂钩。因此,致使很多学生在心里都存在着一种错误的观点:只要专业课学好了,就不愁找不到好工作。岂不知对于一个称职的会计人员而言,专业知识固然重要,职业道德修养更重要。

三、加强高职会计专业职业道德教育的对策

1.将职业道德教育贯穿于会计专业教学的始终平时要求学生从自己做起,在完成作业、参加考试、实习的过程中,都要以诚信为本,自己独立完成,将诚信道德教育贯穿于整个会计教学的始终。

2.开展会计职业道德专题教育活动在会计教学过程中,开展会计职业道德专题的 辩论 赛、知识竞赛等活动。学生通过参加活动会积极地参与到会计知识的学习中,尤其是对当前社会发生的各种案例,他们会不遗余力地查找资料。创建会计 文化 氛围,在环境中熏陶和培养在校大学生的会计职业道德。结合校园文化节、校园学生活动等,开展会计职业道德教育。聘请企事业单位会计人员进行会计职业道德专题讲座,增强会计职业道德教育的说服力。

3.以案例教学法强化会计职业道德警示教育逐步改变传统的教学方法,利用多媒体等先进的教学手段,加强案例教学,增加课堂知识容量,提高学生的学习兴趣。教师在课堂上将那些滥用权力,恣意妄为走上犯罪道路的案例展示给学生,并分析其产生的根源、造成的危害及防范的方法,让学生了解违背会计职业道德所面临的风险和可能引起的不良后果,以警示和教育学生,在将来的会计工作岗位上坚持正义与诚信。

4.改革考核方式,强化学生诚信意识为了加强职业道德教育,应突破传统考试题型与题目,适当增加职业判断和案例分析题型的比重,尤其是针对有关会计职业道德的题目,让学生指出并更正案例中的错误,从而进一步提高学生的职业判断能力和职业道德水平。总之,在市场经济日益发展的今天,加强对在校会计专业学生的职业道德教育是关系到学生个人发展、学校发展乃至会计事业发展的大事,做为教师应该认识到在教学过程中引 入职 业道德教育的重要性。

参考文献:

[1]谢伟群.浅谈会计职业道德教育[J].今日财富:(金融发展与监管),2011(12).

大学生创业指导论文怎样能赚钱?答案只有一个:可以先想再做,可以边想边做,也可以做了再想,但绝对不可以只想不做。 不幸的是,后者总是大多数,尤其是在大学生创业群体里。关于创业的第二个忠告,是创业不一定非要有宏大的高新科技项目或完善的商业计划,传统领域也是大学生创业的良好土壤。 第三个忠告,是商机永远在你身边,如果你够敏感而且够务实,就可以从脚边拾到第一块金。 关于大学生创业的误导已经太多。杭州即将进入毕业生求职期,浙江省教育厅的统计显示,2005年浙江高校将有万毕业生,比2004年增加25%左右。像往年一样,其中不少学生将选择自主创业。创业有风险,我们今起分上下篇刊发数则创业故事,是想梳理出务实创业的若干版本,供创业者参考。 务实创业故事一 三个男生卖女装常和女生聊打扮 踏进林学楠经营的小店是在下午5点左右,他正匆匆吃完晚饭赶来店里帮忙。“我们每天在中午11点开门,一直要到晚上9点才关门。下午一般都有课,只有等下课后早早吃完晚饭过来帮帮忙。我们三个人一般是轮流的,今天刚好轮到我。”说这话时,他还招呼着几个顾客,忙着介绍新货和最近流行的款式。 林学楠是浙江大学城市学院信息工程大二的学生,半年前和两个同学合伙在学校旁边开了一家专门面向女生的服饰店。服饰店有一个很时尚的名字,叫“FreeStyle”。这是一家装饰很简单的小店,门口贴着年末消费“满就送”的优惠喜讯,感觉生意做得还挺有模有样的。 其实盘下这家小店也是出于偶然,原本是林学楠的一个朋友经营着这家店,因为没有精力管店而准备转让,于是林学楠和两个伙伴萌生了自主创业的念头。创业之初,他们有的拿出了做兼职赚的钱,有的拿出了攒下的生活费,有的拿出了向父母借的钱,凑成了“创业资金”。然而,这些钱仅仅只是转让费的一半。在和朋友商量后,林学楠争取到了另一半转让费可以分期付款的条件,他们这才真正踏上了艰辛又有成就感的创业之路。 说起自己和两个哥们一起开的服饰店,林学楠并没有想象中的那么兴奋。尽管“FreeStyle”里的东西琳琅满目,衣服、袜子、鞋子、围巾、手套、玩偶,凡是女孩子喜欢的东西,几乎都能在店里找到。但就是这一点,把三个理工科出身的大男生给难住了。 “我们开店前在学校周围做过一次市场调查,发现还是女生的钱比较好赚。但是我们几个大男生平时穿衣服都很随便,哪里懂得女孩子的心思?不知道最近流行什么,也不知道现在的女孩子喜欢什么样风格的衣服,光是琢磨这些就够让我们绞尽脑汁的了!”林学楠两手一摊,满脸的无奈。 为了投女生所好,林学楠和合伙人不得不动用“关系”———找了几个懂得打扮的女同学一起去进货。有空的时候,他们也虚心请教女同学,以及时了解市场需求。 起初,林学楠和两个合伙人什么事都是自己做,轮流进货、轮流看店。如今小店的经营上了轨道,他们也从社会上招了有一定经验的营业员。虽然不再有创业初期的困难和艰辛,但他们觉得打拼时所练就的胆量是无价的,在他们眼里,赚不赚钱并不是最重要的,那种经历以及事后总结出来的经验才是最大的一笔财富。“我们现在是大二学生,但毕业后也许还会选择自主创业。可能不再继续经营这家小店,但现在的经营理念和积累下来的经验对以后的创业会有很大的帮助。” 务实创业故事二 要想上路快就做自己喜欢的 骆宇轩7年前是杭州大学外语系的一名大学生,如今已是一家网络公司的老板。白手起家的他,说起曾经的“创业”经历,仍然记忆犹新。“我们可以说是网吧业的‘前辈’了,当初我们那间没有招牌没有店名的小屋,的确是杭州最早的网吧之一。” 在游戏界,那还是一个单机流行的时代,电脑还是个新鲜事物,刚刚有了MMX(多媒体芯片),刚刚有了鼠标,刚刚有了windows。出于对电脑的共同爱好,骆宇轩和几个要好的同学在外面租了个房间,七拼八凑买了一台电脑,开始了彻夜不归的生活。“c&c的出现是有划时代意义的,一个偶然的机会,我们发现这个即时战略游戏有联机模式。于是,好奇心促使我们购买了第二台电脑,并用最原始的联机线完成了两台电脑的联机。很爽,终于可以不用与电脑进行程式化的对抗,终于可以跟朋友一起玩棋牌以外的游戏。”骆宇轩显得很兴奋,“当时,我就想为什么不尝试着用这个办法赚钱?这个想法得到了‘合伙人’的支持,倾尽所有,我们又添置了两台电脑,并开始分头找‘客户’光顾。” 很快,一些熟人去小屋玩游戏了;很快,两台电脑已无法满足需要;很快,小屋变得拥挤不堪;很快,他们赚到了第一桶金。“没有可以借鉴的经验,我们不知道到底该如何经营,我们甚至不知道我们所经营的,该称其为何物。最初的时候,我们根本不知道该用怎样的收费标准,第一个月结束了,我们欣喜地数着收进的钱,本以为大赚了一票,结果发现我们没有把电脑的折旧费和房租水电计算在内———结果是我们亏本了。但渐渐地,我们找到了经营的套路———如何计时,如何提高收费,如何给常客貌似优惠的价格,如何精打细算节约成本……在一个学期快要结束的时候,我们赚回了四台电脑的钱。” 骆宇轩和几个“合伙人”并没有满足于现状,他们考虑到每个在玩的人后面都站了几个人在看,是不是意味着可以将容量扩大几倍?但事实证明,这个想法错了。在添置了另外八台电脑后,他们发现,每个在玩的人后面依然会站着几个人。然而,这并没有使他们灰心,因为这让他们意识到,他们开创的,是一个众人都感兴趣的事物,总有一天,它会成为一种流行。

摘要本文讨论分析了模具企业管理信息化的重要性和必要性,指出了信息化在提高模具企业生产率、降低成本以及提高品质等方面所起的作用,并结合案例分析,进一步提出基于专业化管理系统iM3的模具企业信息化解决方案。引言一般说来,模具企业都是中小企业,大都是从作坊式的企业成长起来,甚至目前仍有许多模具企业是作坊式的的管理,在模具交货期、成本、质量的控制方面问题层出不断。面对激烈的市场竞争,落后的管理手段和水平,使模具企业中的管理和技术人员只有疲于奔命,企业投巨资引进的CAD/CAM系统和高档数控加工设备也难以发挥出应有的效率和水平,企业缺乏活力和竞争力。这些问题已经引起了许多有志向国际先进水平看齐的模具企业经营者的高度重视,如何提高企业管理水平,增强企业的竞争力已成为我国模具制造行业参与国际市场竞争迫切需要解决的问题。因此,模具制造企业要提高管理水平,具备快速反应和及时调整的能力,没有一套先进的管理系统实现管理的信息化是很难做到的。通过信息化建设,实现模具制造企业的集成化管理,是促进企业提高经营管理水平的一个有效途径。本文通过模具企业实际的案例,讨论分析了信息化对提高模具企业管理水平的重要性和必要性,并结合深圳市伟博思网络技术开发有限公司开发的专业化模具企业管理系统iM3(inteMoldMakingManagement),给出了信息化解决方案。一、信息化是企业与客户信息交流沟通的桥梁模具是典型的按定单单件生产的行业,每一个定单都要与客户进行详细的业务和技术方面的沟通,否则将会产生严重的后果。下面是模具企业与客户信息沟通不充分的两个实例:案例1.某大型模具厂承接了一个日本新客户的模具定单,这个日本客户习惯定单下达后,就与模具厂的设计人员进行详细的技术沟通,对模具提出很细致的设计要求,模具厂按此要求进行设计就可以了,不需要再确认设计图纸。而模具厂设计人员完成设计后,却仍按以往接美国客户定单的习惯,等待客户确认设计后再订购模架和材料,一直等了10天,才知道客户不需要确认图纸。结果,该套模具延期10天,客户很不满意,从此不再下定单,为此失去了一个非常有潜力的客户。案例2.某模具工厂承接了一个新客户的模具定单,该客户的注塑工厂有一套严格的生产安全标准——多少吨的模具必须使用多大的吊环。由于缺乏详细的技术沟通,这个问题被忽略了。模具设计人员按照本工厂的习惯选用吊环,结果比客户的标准小了一个规格,致使模具交付客户后,才发现不符合要求,只能把模具运回,重新加工吊环孔,整个过程的费用就超过万元,同时还影响了客户的生产。由此可见,在与客户及企业内部的信息沟通方面即便是一个小小纰漏,都会对企业造成巨大损失。因此,解决好沟通问题,具有如下重要意义:尽量一次把客户业务与技术方面的要求了解全面,避免多次反复,从而节省费用和时间。详细了解客户的模具技术要求,避免在试模后修改和返工。对每一次沟通的内容进行记录和总结,针对每个客户逐步建立客户业务和技术资料知识库,在公司内部共享,以便提高客户服务水平,减少错误。信息化的管理系统将能够帮助模具企业更好地与客户进行信息沟通。例如,在iM3系统中,提供了详细的模具技术沟通模板,模板整合了国内外多家优秀模具企业的经验,完全与国际模具行业接轨。通过该模板,方便与客户进行详细的技术沟通,减少模具的修改工作。而且通过系统记录的与客户沟通信息,可以总结客户业务和技术方面的习惯,分享给公司内部相关人员,避免犯重复的错误。二、信息化系统可以帮助企业监控模具进度客户非常关注模具的试模及交付日期,往往根据模具的试模时间安排试产及生产计划,尤其是海外客户,往往把模具的交付期的重要性放在首位。因此,控制模具的生产制作工期是企业在市场竞争中取胜的一个重要指标。下面的案例可能是许多模具厂都出现过的问题案例.某大型模具工厂承接了美国客户的模具定单,由于缺乏有效的模具生产进度监控和管理手段,不能按期试模。生产部门也把这一情况反馈给海外的市场人员,但市场人员由于不能了解生产的实际情况,担心不按期试模客户会不高兴,于是抱着侥幸的心态,认为生产部门能够加班加点抢回时间,仍然承诺客户的既定试模日期。当客户从万里之外来看试模时,发现模具在一周内根本不能试模。客户非常失望,从此不再下定单。对模具进程监控不力的根源在于:缺乏有效的模具生产进度监控手段,不能及时发现模具生产过程中出现的问题,及早发现、及早解决。模具生产过程的状况不能得到有效反馈和记录,往往凭感觉来判断模具的进程,习惯用“差不多、差很远、很快做完”等模糊概念来说明进度,数据不准确及时,往往产生侥幸心理。公司内部缺乏信息共享的环境与平台。由于每个人的工作性质的不同,对每套模具的实际生产进程的了解程度有很大的差异,而且,通过台阶式的层层信息反馈往往会造成信息失真,再加上人为的因素,问题就出来了。人们往往比较注意重要和难的问题,忽视小问题,尤其是当企业同时有数十或上百套处于不同阶段的在制模具时,管理人员很难坚持每天不厌其烦地检查每一套模具的每一个任务进程是否在计划之内。信息化的管理系统将为企业提供共享的、一致的、忠实的进程监控平台。例如,在iM3系统中,通过项目计划与进程控制,可以对模具的整个生命周期(定单确定—设计—采购—生产—首次试模—模具修改—交付)进行管理。生产一线管理人员直接在系统中反馈模具实际进度,系统忠实地监控项目进程的每一个任务,当某一控制点出现延期时,系统会自动发出报警邮件给相关人员,以便及早发现、及早解决。而且,对于一些关键任务,还可以让系统提前预警,以使有关人员及早准备和安排 。三、有效的模具成本控制利不开信息化成本控制是模具企业管理上的一个难点,模具企业的成本控制能力越来越突出地体现了企业的核心竞争力。目前,模具行业面临着模具价格越来越低的沉重压力,模具增加几次修改,模具利润就消耗干净,甚至要赔本。企业如果不能从根本上解决这个问题,将面临淘汰出局的危险。在专业化的模具企业管理系统iM3中,将通过如下途径帮助企业控制成本:在公司内部下达定单时,以报价的成本估算为基础,为模具制定计划成本;系统中设置成本预警,对模具生产中的成本要素进行监控,从而有效控制各项费用,确保利润目标的顺利达成。在模具BOM下达时,比较设计物料总成本与计划材料成本的差异,决定是否下达。在采购材料收货时,比较交货价格与计划价格的差异,决定是否收货,从而有效控制采购成本。系统记录和统计每一工件在每个加工工序中产生的加工工时,自动比较实际加工费用与计划费用的差异,监控制造费用。当实际费用超过计划费用时,系统会自动报警,通知相关管理人员。案例.某模具厂在设计某客户的电视机前壳模具时,采用四块价格昂贵的铍铜。供应商供货时,将四块铍铜的边角料也一起计价,送货价格超出计划价格6000多元,仓库管理人员在为该物料收货入库时,模具公司采用的iM3管理系统警告此物料入库价格严重超出计划费用,拒绝入库。经过采购主管与供应商交涉后,剔除不合理的6000元费用后,才收货。四、信息化有助于车间监控和管理实时车间监控可以帮助生产主管监控每台设备的生产情况及模具的加工进程,提高设备的利用率,控制工件的生产进度。例如,当公司管理人员需要检查生产车间情况时,可以通过iM3系统查看各加工设备和工作组的的实时生产情况,系统通过不同的颜色标记,清晰反映各设备及加工组正在加工的工件和待加工工件的状态,包括每台机床正在干什么,机床目前的负荷情况,正在加工的工件是否延期,待加工工件是否已移交本工序,上道工序是否延期,物料是否到位等,大大减轻了管理人员的工作强度。当然,管理信息化还可以在更多的方面帮助模具企业改进管理,因篇幅所限,这里不再一一列举了。结束语通过管理信息化与管理改进紧密结合,可以促进企业的管理规范化,提高企业的运作效率和市场竞争力,把企业的管理人员从繁杂的、重复性的劳动中解放出来,使高层管理人员可以有更多的时间关注企业的发展方向,加强与客户的沟通,开拓更广泛的市场,市场人员也可以进一步加强客户关系的管理,寻找新的客户资源,技术主管可以有时间关注模具新技术的发展,加强行业内技术的交流,不断提升企业的技术水平,生产主管可以有更多的时间考虑如何进一步提高工效,提升质量和降低成本,做到不断改善。因此,模具企业应该把握住信息化时代带来的机遇,为企业的长远可持续性发展打好坚实的基础。

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