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关于张学良论文范文资料

发布时间:2024-07-03 14:35:05

关于张学良论文范文资料

张学良抗战时期已被软禁。

1917年在其父张作霖军中服役。1919年就读于东三省陆军讲武堂,在校内结识战术教官郭松龄,两人成为忘年之交。1920年后以炮兵科第一名毕业,初任东北军第三混成旅第二团团长,负责保卫张作霖人身安全,以及奉天维持治安,他将郭松龄一同带至奉军。

1922年第一次直奉大战爆发,张学良与郭松龄指挥的东路军奉军第三混成旅,张学良任旅长,经过霸县战斗和山海关阻击战,成为了第一次直奉大战当中,奉军惟一取胜的部队。

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张学良与杨虎城在西安扣押蒋介石,发动了震惊中外的西安事变。为了保证蒋介石的安全,宋美龄力排众议,力主和平解决,并请端纳与黄仁霖去西安游说。尔后在宋美龄、宋子文、端纳、周恩来等人的斡旋下,经过艰难曲折的谈判终于商定了和平解决西安事变的方案。

1920年毕业于东三省陆军讲武堂,先于奉系军中担任要职,“皇姑屯事件”之后,他继任为东北保安军总司令,拒绝日本人的拉拢,坚持“东北易帜”,为祖国统一和民族团结做出了贡献。后任中华民国陆海空军副司令,陆军一级上将。西安事变后遭蒋介石父子长期软禁。

参考资料来源:百度百科-张学良

张学良(1901年6月3日-2001年10月14日),字汉卿,号毅庵,乳名双喜、小六子,别称张汉卿、张少帅。汉族,籍贯辽宁省盘锦市大洼县东风镇  ,生于辽宁省鞍山市台安县桓洞镇鄂家村张家窝堡屯(旧称桑子林詹家窝铺),国民革命军将领,奉系军阀首领张作霖的长子,中国近代著名爱国将领。

1917年在其父张作霖军中服役。1919年就读于东三省陆军讲武堂,1920年后以炮兵科第一名毕业,初任东北军第三混成旅第二团团长。第一次直奉战争中,他与郭松龄指挥的东路军奉军第三混成旅,成为奉军唯一取胜的部队。

1924年第二次直奉大战爆发,张学良的奉军突破山海关,直捣北平,直系全面溃败,退出历史舞台,北洋政府开始了张作霖的时代,张学良也因此升为京榆地区卫戍总司令。

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西安事变后,张学良被囚禁,直到1988年1月13日,蒋经国逝世。李登辉执政后,1990年起,张学良全面恢复人身自由,之后到美国探访。1993年4月,受聘为东北大学名誉校长,5月受聘为哈尔滨工业大学名誉理事长。

1995年离台,侨居美国夏威夷,在那里长居,2001年10月14日14时50分(北京时间10月15日8时50分),在美国夏威夷首府檀香山史特劳比医院病逝,享年101岁。

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张学良(1901年6月3日~2001年10月14日)。籍贯为辽宁海城,祖籍河北省廊坊市大城县。生于辽宁省鞍山市台安县桓洞镇鄂家村张家堡屯(旧称桑子林詹家窝铺),奉系军阀首领张作霖的长子。

中华民国陆海空军副总司令,陆军一级上将。他积极主张抗日,反对内战,曾同杨虎城将军一起发动震惊中外的“西安事变”,促成国共二次合作,结成抗日统一战线。周恩来总理对其评价是:“民族英雄、千古功臣”。

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有关张学良的故事:

西安事变后,张学良被囚禁,直到1988年1月13日,蒋经国逝世。李登辉执政后,1990年起,张学良全面恢复人身自由,之后到美国探访。1993年4月,受聘为东北大学名誉校长,5月受聘为哈尔滨工业大学名誉理事长。

1995年离台,侨居美国夏威夷,在那里长居,2001年10月14日14时50分(北京时间10月15日8时50分),在美国夏威夷首府檀香山史特劳比医院病逝,享年101岁。

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张学良口述实录

关于张欣论文范文资料

1: 近朱者赤,近墨者黑 古人云:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。所以俗话有“近朱者赤,近墨者黑”的说法。 本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合,就会变成黑色。请问,有谁看过这两者结合会变成红色的呢? 假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起,即使你的行为不怎么好,但这些都只是暂时的,因为在你的朋友潜移默化下,不久的将来,你一定也会变得高尚的;假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块,不用说,不过多久,你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境,它能改变人的一切。 国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时,就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么?这不就是近朱者赤,近墨者黑吗。 如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人,毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。 如果一个家庭中,父母都是为人热情,老实的人,平时又谨小慎微,从来也不得罪别人,那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼,惹人喜爱。 因此,不管大到国家还是小到家庭,我始终认为“近朱者赤,近墨者黑”也。 2: 自信,事业成功的保障 人们常说:“自信是事业成功的保障。”这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。 摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为:他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓:人有他的高峰期,也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌,但是走到了低谷也不要气馁,要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。 爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。 美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。 可见,自信是人获胜的法宝,更是事业的保障。但是,自信也要有度,过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负,全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。 三国时候的马谡,的确有才能,但是他看不到自己的弱点,过高的估计了自己,终究就因为街亭失守而身首异处。可见,“骄兵必败”就正好应了这一个事实。 自信,可以使一个人从平常走到辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒。自信,是一个人事业成功的保障。 3: 挫折也美丽 有人说,挫折因其对人的锻炼而闪亮,有人说,挫折因其产生的动力而发光,我说,挫折因成就每个人的不同性格而美丽。 人们常用“万事如意”,“心想事成”来祝福他人,而从来没有人用挫折来给他人以鼓励。其实,挫折才是人生必不可少的,它比一帆风顺更加重要。 挫折因它练就不懈而美丽。 谈迁是我国明清之际的历史学家,他从29岁时便潜心著书,历时27年,终于 完成了《国榷》这部500万字的巨著。然而,一天夜里他家被盗,书稿不幸也丢失了。30年的心血毁于一旦,谈迁肝胆欲碎,但他冷静下来,又从头写起,9年后,他又写成了这部传世巨著,这次,书稿比前次更加完美。 挫折带给谈迁以撕心裂肺的痛苦,但这痛苦并没有打倒他,而是带给了他新生,使他的著作闻名于世。如果没有那次失稿,如果没有他的重振旗鼓,如果没有他的不断完美。或许,我们今天并不能看到这部巨著。挫折能使人生走向完美。关键看我们能否战胜它。 挫折因它能使人蜕变而美丽。 邓亚萍4岁时便开始练习乒乓球。到8岁时已技艺超群,但她被省队拒之门外,原因是个子太矮小,没有发展前途。面对上天给予的打击,邓亚萍没有屈服而是更加刻苦。终于,她以自己的实力证明了自己。 挫折本身并不美丽,挫折只在人们用坚持、用拼搏、用奋发去战胜它时,才愈发光彩照人。邓亚萍正是用自己的蜕变而战胜挫折,眼前才能映出一片光明。 塞廖尔·斯迈尔曾经说过:“如果人生只有晴空,而没有阴雨,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊,人生只有经历挫折才叫生活,生活正因练就人的性格而美丽。 4: “井水”真的不犯“河水吗 俗话说:“井水不犯河水”。在自然界中,河水是大规模流动的,井水不能大规模流动,但井水就真的不犯河水吗? 依我之见,认为井水不犯河水,违反了事物联系具有普遍性和客观性原理。因为自然界是一个有机的整体,自然界中的水时时刻刻都在做循环运动,井水与河水之间也不断地运动,更新和相互转化。当河流水的水位高于地下潜水面时,河流水补给潜水,河水转化为地下水;当河水水位低于地下水水位时,潜水就补给河流水,地下水转化为河水。由此可见,当井水不犯河水时,河水也要犯井水。万事万物的普遍联系性,客观性根源于客观物质世界的客观实在性,是不以人的意志为转移的。井水,河水作为客观世界的具体的物质形态,它们在本质上是一致的,都具有客观实在性。它们通过蒸发,地下径流,大气运输,降水等方式,都参加了水循环运动。它们之间是紧密联系的。而不是井水不犯河水。 井水不犯河水的认识只看到了现象而没有看到有本质的感性认识,现象是事物的表面特征,凭人的感觉器官直接感知,而本质则是事物的内在联系和本质特征,不能由感观直接感知,只能凭人的抽象思维去把握。一个事物的现象一个规律的具体表现是多方面的,而且是多变的。正确的感性认识只是如实地反应了事物的某些方面,某些片断,因为相对于事物的整体、本质及其发展规律来说。正确的理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻。所以我们不能满足于获得的感生认识,应在我们的实践活动中经过抽象思维善于“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。从而从根本上抓住可靠的东西,把感生认识上升为理性认识,再由理性认识回到实践,由此实现认识的飞跃。 认为井水不犯河水是不正确的,它看到“井水和河水的某此区别,没有看到它们二者的联系,这是一种孤立的、静止的、片面的即形而上学的观点。作文范文网 世界上任何事物都有矛盾,矛盾就是对立统一,井水与河水是矛盾的,有区别但同时又是统一的,联系的、不可分割的。如果只看到了井水不犯河水,就没有坚持一分为二的观点。没有坚持两分法和两点论,就不能真正的认识事物的本质。影响人们正确地改造客观世界,阻碍社会的发展和进步。 综上所述,认识事物切不可只停留在感生认识的基础上,“只缘身在此山中,云深不知处“。要关于透过事物的现象认识事物的本质和规律。利用规律为人类造福。在实践中坚持唯物辩证法,反对形而上学,才能有效地改造世界。5: 谈嫉妒 什么是嫉妒呢?嫉妒是对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨,并不夹杂什么羡慕。羡慕是什么?是看到别人有某些长处、好处或有利条件而希望自己也有,这里面并不含有怨恨之心。所以说,羡慕并不等于嫉妒。 那么,嫉妒能使人上进吗?让我们先举一个事实来说明。大家知道戴维和法拉弟的故事吗?戴维是英国著名的化学家,他曾把印刷徒工法拉弟培养成为一个科学家,受到人们的称赞。然而,后来由于法拉弟在电磁学和化学上屡建奇功,被提名为英国皇家学会会员。身为会长的戴维却亲自出马反对,原因只有一个:生怕法拉弟会超过自己。戴维的心被“嫉妒”牢牢占据后,心中只有怨恨,在科学的道路上止步不前,再也无所建树了。 这个例子似乎离我们远了些。下面就让我举一个贴近我们生活的例子吧。 某班的学习尖子张欣,同学们都佩服她,都想从她那儿学点学习方法。于是,大家便经常提起她,有一次,当大家又提到张欣时,李华愤愤地说:“张欣的成绩真那么好吗?哼,考试打小抄、作弊,有时甚至把复习材料拿到桌上来抄,却让老师看不见。要说本事,还真高明……”大家对此不以为然,可李华为什么说出这些伤人的话来呢?显然是嫉妒在作怪。嫉妒蒙住了他双眼,使他看不到别人的优点,更不用说能从中汲取经验,使学业更上一层了。 也许,有些人还会争辨:“你误会我的意思了,我的意思是,一个人学习好,另外一个人产生嫉妒,自然就会想:他能取得好成绩,我为什么不能呢?于是便努力学习,刻苦钻研,自然,成绩也就上去了。”这些话乍一听仿佛有一些道理,但是仔细想想,却发现了一个极大的错误。简单地说,就是他们把自强心与嫉妒混为一谈。自强心就是自己有努力向上的思想,嫉妒就是怨恨。如果看到别人成绩好,自己“穷则思变”,这正说明这个人有自强心,这根本不叫嫉妒! 总之,嫉妒是一种有害心理。程度轻的,会给想取得成绩者制造点麻烦;严重的则会压抑一个人一生的发展,既损人又不利己。因此,嫉妒之心是绝对不该有的,我们应具有的是自强心,自信心,上进心。当然我们也应该帮助那些因嫉妒而伤人的人认识到自己的谬误,把心思都放在学习、工作上,这样才能真正达到赶上别人,不断进步的目的。 6: 热爱战争 我想到战争时,并没有想到多么血流成河的画面,而从战争的破坏性背道而驰去想。 自古以来,“胜者为王”,从武力到智慧,都是经过这一点出发——战争,大家厌恶战争,是不能否定的,但人都是自私的欲望是源源不断的,从这一角度想,战争也是必要的。 战争,并不是单纯的危害,乱世出英雄。古代比比皆是:孔明刘备,才略过人;孙子兵法,叹为观止;毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹,如此多的战后文明,给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤,让一个个青少年得志在胸,让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱,而是我热爱“战争”,热爱它对社会已经是一块必须的碎片,人人处安思危,共促进祖国建设以及发展,举着“落后就要挨打的旗号”共创一个又一个辉煌,战争已经是对文明建设的刺激,而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期,是惧怕战争为前进的火花和力量,人人都将保卫祖国当志向,使每个国家都齐头并进,显然没有真正意义上的“战争”。 但是,并不是战争只是促进作用,人们对战争也有了间接的依赖,在我眼中如果世界上已经永远没有战争,世界只有和平与安宁,那估计世界要乱套,军人、保安、警察全部下岗;银行、保险、看管处全部倒闭;成群结队的人游手好闲,大批的枪支弹药与武器全部焚毁。。。。。在这种真正的“乱世”中,人类还会竞争吗?还会生存吗?答案是:不会。 结案陈词:只有战争才会给人类带来少许人口消亡,而没有战争时,人类灭亡。 六篇文章,你自己选择!

1.参加省科技厅课题“用于汽车牌照自动识别的机器视觉系统”的研制工作,2000年通过河北省科技厅组织的鉴定。2.参加省教育厅课题“用于血小板超微结构电镜图像处理的机器视觉系统”的研制工作,2000年通过河北省科技厅组织的鉴定。3.参加与保定市财政局合作的横向课题“政府采购综合信息管理系统”的研制工作,2002年通过验收。4.主持省教育厅课题“用于钢轨磨耗自动检测的计算机视觉系统”的研究工作,2008年通过河北省科技厅组织的鉴定。5.参加省科技厅课题“基于语义匹配的高效图像检索软件平台” 的研究工作,2008年通过河北省科技厅组织的鉴定。6.主持河北省科技支撑计划项目“基于机器视觉的火焰燃烧性能研究”的研究工作,2008。7.参加科技部国际科技合作项目“载人六自由度并联机器人与虚拟环境的智能交换控制研究”的研究工作,2008。8.主持河北大学博士基金项目“复杂背景下运动目标识别研究”的研究工作,2010。9. 参加河北大学教改项目“电气信息学科教育信息化研究与实践”,2005年验收。10.主持河北大学教改项目“电气类专业微型计算机原理课程的教学改革研究与建设”,2008年验收。 1.自适应投票快速中值滤波算法研究,计算机工程与应用,2010,第一作者。2. Adjustable E Smooth Support Vector Regression for Combustion State Analysis,Proceedings of 2009 ICMLC,2009 ,EI检索,第一作者。3. SSVR-BASED IMAGE SEMANTIC RETRIEVAL. PROCEEDING OF 2008 ICMLC,2008,EI检索,第一作者。4. A SEMANTIC DESCRIPTION FOR CONTENT-BASED IMAGE RETRIEVAL,PROCEEDING OF 2008 ICMLC,2008,EI检索,第二作者。5. 历史信息学习的相关反馈图像检索,小型微型计算机系统,2008,第二作者。6. 基于神经网络的交互式炉膛火焰图像识别,中国电机工程学报,2008,EI检索,第二作者。7. SSVR算法及炉膛燃烧状态时间序列预测,计算机工程与应用,2008,EI检索,第一作者。8. Application of Smooth Support Vector Regression in Flame Combustion State Prediction,Proceeding of 2007 ICMLC,2007,EI检索,第一作者。9. 基于神经网络的交互式图像检索,计算机工程与应用,2007,第二作者。10. 基于FPGA的视频图像高速处理技术——在钢轨动态检测中的应用,计算机工程与应用,2006年,第一作者。11. .Extraction of Charactristic Parameters of Furnace Flame Based on Markov Model,International Symposium on Industrial ElEctronics 2006,EI检索,第一作者。12. Recognition of Furnace Flame Combustion Condition Based on Stochastic Model,Proceeding of 2006 International Conference on Machine Learning and Cybernetics,2006,EI检索,第一作者。13. Boiler Flame Image Classification Based on Hidden Markov Model,International Symposium on Industrial ElEctronics 2006,2006年EI检索,第二作者。14. Relevance Feedback Technique for Content-Based Image Retrieval Using Neural Network Learning,Proceeding of 2006 International Conference on Machine Learning and Cybernetics,2006,EI检索,第二作者。 on Image Processing Based on Genetic Algorithm for Furnace Flame,International Symposium on Industrial ElEctronics 2006,2006,EI检索,第二作者。16. 基于FPGA的视频图像实时处理技术,计算机技术与应用进展,2004,第一作者。17. 实时图像处理技术的研究与发展,第四界全国虚拟现实与可视化学术会议论文集,2004,第一作者。18. 新形势下实验教学的改革与探索,中国现代教育装备,2004,第一作者。19. 高等学校电子类专业实验教学改革与思考,河北工程技术职业学院学报,2002,第一作者。20.基于网络远程通用监控系统设计与实现,计算机工程与应用,2002年,第一作者。 1.计算机网络技术自学辅导,华中科技大学出版社,2002年,第一作者。2.计算机网络技术自学考试指导,清华大学出版社,2001年,第二作者。

关于张江论文范文资料

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中药学毕业论文范文题目:中药学专业人才培养路径的构建摘要:为顺应中药事业传承、创新、发展的新时代需求,中药学专业人才培养路径的探索和创新是实现中药高等教育内涵式发展的重要组成。在进一步提升中药学专业人才质量的目标下,上海中医药大学通过对人才培养实施路径构建的实践与探索,打造具备“合、通、博、辨”(知行合一、汇通中西、旁搜博览、慎思明辨)4大特征的高质量中药学专业人才,为中药学专业人才培养提供新的思路和方法。关键词:人才培养路径;中药高等教育;中药学专业1.我国中药学专业人才培养内涵的现状随着“一带一路”倡议、“健康中国”国家战略需求的提出,为中药高等教育主动融入国家发展大势提供了契机,也为推动中药高等教育改革提供内在动力。各院校坚持立德树人贯穿人才培养全过程,践行“双思维”,推进中药高等教育改革。近年来,随着“互联网+”的升级及大中药健康产业的转型优化新态势,加快推动中药行业从传统转向绿色智能。但目前中药学类专业定位和专业布局与其存在一定差距[1],培养专业从业人员数量不能满足产业人力需求、高校间中药本科教学存在一定的同质化倾向、部分高校中药学类专业的设置与区域中药大健康产业发展需求脱节、人才培养模式尚未发挥引领带动作用、专业核心课程的建设与整合还未达到与前沿研究进展深入对接等诸多不足,使学生还不能完全适应产业链新兴行业对跨学科、多元化的需求。因此,通过专业人才培养路径的构建、着力提升中药学专业人才内涵特质,使之具备的综合素质能适应更为动态、复杂、开放的中医药发展环境,从而服务国家战略、匹配大中药健康事业发展转型升级尤为重要。2.我校高质量中药学专业人才培养目标及实施路径上海中医药大学以地处上海和“双一流”学科建设为依托,坚持“立德树人”与“传道授业”同向同行,加大将地域优势与优质学科资源直接转化为中药学专业资源的力度,保障中药高等教育与国家及上海重大发展战略相对接,以造就具备“合、通、博、辨”(知行合一、汇通中西、旁搜博览、慎思明辨)4大特征的高质量中药学专业人才,不断提升与中医药科技创新、健康服务特色优势及上海开放型地区经济形势的吻合度。2.1知行合一知行合一,即为专业知识和实践能力培养的有机交融。中药学专业的重要特点是专业实践性强,有效培养学生“知中有行、行中有知”,帮助学生形成较强的知识运用能力和实践能力。上海中医药大学根据中医药高等教育的教学规律[2],在中药人才培养方案中突出实验、实训、实习和社会实践时长,通过认知—实践—再认知—再实践的反复强化,达到培养专业基础扎实、实践能力突出的效果。(1)教学内容及方法的有效更新,打好学生扎实专业知识功底。围绕提升中药学专业学生学以致用能力,在药用植物学、中药学、方剂学、有机化学、分析化学、中药化学、中药药剂学、中药分析、中药炮制学、中药综合实验等多门主干课程课堂教学中导用启发式、探究式、参与式[3]、研究性[4]、情景式[5]等混合教学模式,配合“基本型—综合型—研究创新型实验”的梯次拓展实验教学体系以及中药基本技能多站式考核平台、虚拟仿真实验平台,在四年学制中递进式强化,打造扎实过硬的专业基础功底。(2)科学思维的有效融入,创造早期介入科学研究训练环境。学校注重对学生科学思维的锻炼,以众多高水平科研平台为支撑,整合优质科研资源向人才培养集聚。例如:专业核心课程教学设计做到科学思维融入全覆盖,依托高水平科研实验平台营造早期介入科学研究训练的环境,通过低年级学生与导师结对、高年级学生毕业实习等载体,将优质学科资源转化为中药学专业资源。在2017年以学生为第一作者发表的SCI论文最高影响因子达3.55[6]。(3)研究创新能力的有效培养,提升学生对中医药事业的兴趣与自信。学院以“学术导向,兴趣驱动”为理念的大学生科技创新资助,极大地激发了学生探索中药的热情与原创能力。此外,灵活设置毕业实习时间段,严格实施“一人一题”,将张江高科技园区的生物医药集聚优势融入学生创新能力培养,使学生的知识层面在此过程中得以拓展、延伸以及应用。学生开发“中药饮片识别”APP、“药用植物虚拟解剖实验室”等科创成果在2016年举办的第九届全国大学生创新创业年会中得到展示。2.2汇通中西汇通中西,即培养、继承和发扬中医药传统理论能力的同时,强化国际化视野和中医药融入世界能力的培养。上海中医药大学秉承“海派中医文化”的精髓,一方面将融入中医药思维的教学案例全覆盖写入中药学专业核心课程学习指南[7];另一方面加大国际化合作力度及普及面,通过“海外名师”项目、组织学生参加境外访学、短期交流等多种方式,从而培养具有全球视野且具备跨文化沟通交流能力的中药学专业人才。(1)中医药思维的有效聚焦,打造一流中医药精品教育。为了培养学生中医药思维成为经常性思维习惯、引导学生重视中医药经典着作的学习,通过在药用植物学、中药学等引入导修课程;开设中医文化趣谈、中华文明史撷要等传统文化类课程;新增说文解药等通识拓展类课程,将中医药思维序贯于4年的培养方案中。另外在中药学讲授过程中,吸纳中药化学、中药药理学等学科的最新研究成果[8],例如“历久弥香数陈皮”“九九重阳探茱萸”等,结合名师名医的中医药学术思想、中药文化现象切入中药性能功效、精准把握思辨特点,协调传统与现代、继承与创新、中医药思维与国际视野等方面的辩证关系。(2)国际视野的有机融合,内化中医药文化认同感。学校致力于为师生创造更多的国际化发展机遇与平台。依托与新西兰奥克兰大学、巴美国圣马丁大学、香港大学等合作机制,推进骨干教师各类访学进修、学习计划,增加学生在学期间赴海外交流人数,帮助师生扩充自身国际知识储备、开拓国际视野。同时,发挥学生参与建设具有国际传播力的中医药慕课及“药论———一带一路与中药”系列微视频拍摄的能动性,促进学生能够正确地看待、理解中医药文化的内涵和价值,进而树立起自身在中药学专业知识传承过程中的责任感、提升中医药文化自信。2.3旁搜博览旁搜博览,即为构建学生广博的中医药知识体系。为了使学生具备丰富的知识积淀,学校重点营造开放的、一流的学术环境和学习环境,加强课程中心、文献资料库等网络资源建设,并设定教师坐班答疑制度保障,着力拓展及融合中药质量标准化、中药创新药物研究等交叉学科知识,引导学生深度学习,提升群体知识结构的多元组合效应,增强学生适应中医药发展的契合性和时效性。(1)个性化学习环境的有效构筑,实现学生博览并蓄的条件保障。中医药院校的教学基础设施、信息化和实践条件对中药学专业的教学、科研、学生培养、对外交流发挥着非常重要的作用。上海中医药大学近年来以“浸润式学习”为理念拓展开放式学习与讨论式学习空间。充分挖掘学分制及优质网络平台潜力,建设“走近中药”“中药麻黄”“杏林探宝———带你走进中药”“中药与文化”等品牌课程,创建开放性、交互性和自主性的学习环境,鼓励学生依据自己的内在需求、有效地进行知识内容的选择和学习。(2)多学科的有效交叉,强化学生对知识的融合理解。学校强调科研反哺教学,鼓励有较高的学术水平的科研和教学人员开设本草基因组学、中医药与“一带一路”等具有中医药特色的学科交叉创新课程的品牌课程群。同时,每月邀请学术大家、中医药产业链各环节行业专家开设高水平专题讲座,凸显交叉科学特有的发展性、前沿性和创新性。此外,精心打造学科融合性课程,对专业核心知识点进行关联、衔接和组合,引导学生树立及强化对中药研究的系统性和整体化观念,提升交叉知识的有效融会贯通。2.4慎思明辨慎思明辨,即为树立正确的成才观和形成批判性思维。学校通过建构“全员育人、全程育人、全方位育人”的“跨界协同德育”工作体系,实现100%的课程建立德育目标并渗透德育元素。此外,通过热点话题的引入,鼓励学生在扎实学习中医药理论知识的基础上,善于发现问题,培养其问题意识和创新精神。(1)专业特色与德育的有机融合,发挥价值取向引领的作用。近年来,学校始终把德育作为人才培养的生命线,把优秀传统文化菁华与时代精神相结合,挖掘中药的职业行为与德育相关的元素。例如:在中药学课程教学中以中药文化的角度阐释中药药性中的对立统一、中药理论中的破立有度等方面特性[9],达到“以文化人”的作用。此外,将科研学术思路作为与思想政治教育有效衔接的途径,撰写22门核心课程学习指南和教学设计汇编,并在课堂教学过程中强调专业成才与价值观完善的同频共振,有效提升学生自我认知层次。(2)批判性思维的有效建构,培养学生独立思考问题的能力。在中药学、中药药理学、中药分析等主干课程中为学生提供小班化教学环境,并构建中药药性理论分析、中药质量标准进展、药事热点讨论等若干情境或案例,激活课堂教学。例如“以马兜铃酸毒性事件论中药传承与创新”“从药性角度看干姜、附子、吴茱萸的毒性”“从对黄疸的认识比较利胆退黄与利湿退黄的异同”等话题,通过教师的引导,启发学生以开放的角度进行详细探问、加强信息分析处理,达到明晰分辨的效果。3.实施成效上海中医药大学近3年通过对中药学专业人才培养路径构建的探索及创新,人才培养成效已初步呈现,具体表现在:①学生在全国医药院校知识技能及实验技能大赛中连续多次荣获团体第一及多个个人奖项的佳绩,凸显专业知识和实践能力相通达;②新增9门次国家级精品视频公开课、微课、市级精品课程、全英语示范性课程,取得3项教育教学类项目研究支持,在专业教学中逐步实现经典传统与现代科技相贯通;③不断优化、丰富软硬件条件,吸纳学生参与各级各类科研课题60余项,帮助学生以第一作者发表论文12篇(含SCI论文3篇),促进学生多学科知识能力的交叉和拓展;④结合德育元素加强课内、课外批判性思维及创新思维的训练,使学生在全国医药院校药学/中药学大学生创新创业大赛、江中远志杯、上汽教育杯、知行杯等竞赛及评选活动中表现出色,获市级及以上奖项27人次,增强学生自身知识储备与创新能力的运用相融通。3年来学生出国和升学率平均约占30%;毕业就职于研发公司、科研院所、药学服务、文化信息、大健康相关企业的人数整体呈逐年上升趋势;在上海浦东张江高科技产业园区生物医药企业就业人数的比例超过15.8%,实现了服务国家“一带一路”倡议和上海地域中药行业需求的有效对接,为全国中医药院校中药学专业人才培养提供了可传播与推广的成功经验。参考文献:[1]杨琳,郭宏伟,彭代银,等.“健康中国”背景下中药学类专业设置的思考[J].安徽中医药大学学报,2018,37(5):85-88[2]郭宏伟.中医药高等教育教学规律研究[J].中医教育,2017,36(2):10-13[3]尤丽莎,安叡,梁琨,等.构建“为学习而评价”的有机化学评价体系[J].药学教育,2016,32(3):20-23作者:沈岚 夏瑜桢 徐宏喜 单位:上海中医药大学中药学院范文来源:学术堂

我可以给你,不上传,

我所要研究的课题是“中国医药批发企业现状与发展”。对一个医药批发企业来说,最重要的就是药品的来源和销售,每个医药企业都有固定的供应商和一定的营销手段,药品的供应需要医药物流的支持,而销售呢,就需要医药销售的支持,所以医药批发企业的现状与发展,是随着医药物流和医药销售而走的。 然而,在进公司工作一段时间后,我慢慢的对企业有了一定的了解,知道了一个医药批发企业如果想做大做好,就要运用网络,建立医药电子商务,这样医药批发企业才会有更好的发展。最后,我根据自己的个人看法,对医药批发企业的发展趋势做了几点归纳, 本次我要做的课题的目的和意义是:随着医药行业的发展,医药批发企业也孕育而生,得到了飞速的发展。而医药批发企业又是药厂与医院、药店的连接线,所以,医药批发企业的现状和发展再医药行业中占有很重要的地位。同时,本次所做的课题,让我深刻地了解了医药批发企业现状与发展。使我对医药批发企业有了一个深刻的了解。同时对我以后的工作有很大的帮助。

关于张家界论文范文资料

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟 作文 打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。这里给大家分享一些关于美丽的张家界 游记作文 ,方便大家学习。

美丽的张家界游记作文1

自从去过一次张家界后,我的心一直想着、恋着、爱着。

如果你去过张家界,你一定会被雄伟高大、神奇峻险的'山峰所震撼。登上山顶,临峰而立,见对面200米处两峰紧紧相拥相依,酷似一对恩爱缠绵的夫妻并肩而立,相貌俱全,面向东南,一看就知道这是有名的夫妻岩。那山峰上生长的花草树木恰似他们的头发,相传去看过夫妻岩的新婚夫妻会至死不渝,白头偕老;金婚夫妻会鹤发童颜,再返青春;感情分裂的夫妻会和好如初,百年恩爱。

一眼望去,一座座山峰挺然而立,直插云霄,怪石嶙峋,万丈峥嵘。没有红花绿叶的陪衬,只有高不可攀的光秃秃的山峰,让人心惊胆战,恐慌掉入这万谷深渊。在张家界,有一处神秘山峰,奇就奇在模拟万物,有的像喝醉酒的罗汉、有的像捧鲜花的少女、有的像摘果子的小孩……形形色色,千姿百态。

去了张家界,你一定会看到神奇美丽的金鞭溪。那里满目青翠,路有千米长。在溪水旁,一簇簇鲜花争相开放着,鱼儿在溪水中尽情地游戏,若遇见白雾弥漫,你会觉得仿佛置身于瑶池仙境。不要沉迷了,看看金鞭溪的水吧。金鞭溪自由地从远远的高处疾骋而来,若隐若现,若有若无。金鞭溪的水流永远是缓慢的,仿佛一个温柔恬雅的姑娘,羞羞涩涩。捧一捧溪水,感受它的清凉,我躬下身去,掬一捧蓝莹莹、紫幽幽的清水,任由它从我的指尖流过,感受它给予我温柔的抚摸,看着它顺着紫赤色的石板溅散开去。

走进公园内,来到黄龙洞,洞内景观引人入胜。洞穴迷宫最让我喜爱。我穿梭在迷宫内想寻找出口,看见了形态各异的钟乳石、鹅管,以及色彩绚丽晶莹剔透的滴水石,里面的灯光不断闪烁,发出耀眼的彩光。

树木花草是山水的肌肤、是风景区的容貌。“山无林则不秀,不深,不幽”。园内森林十分茂密。我迫切地想要寻找各种各样珍贵的树木花卉。我从管理员那里得知,园内有银杏、红豆杉、鹅掌楸等珍稀植物,走在这等美景中,我深深沉醉了。

我爱你,美丽的张家界,愿你永葆美丽的容颜,焕发更加艳丽的色彩,带给世界人民更多的享受。

美丽的张家界游记作文2

神奇锦绣张家界,集尽河山精粹。——题记

我和我的家人都非常热爱旅游。我们去过繁华的大都市,也游历过很多奇山异水,祖国的美丽壮观,繁荣昌盛,在我心中无不留下深刻的印象。但在心中,最难忘的还是那神秘美丽,如同仙境的张家界。

我们去张家界游玩正值炎炎夏日,一路上鲜花盛开,万物峥嵘,一片生机勃勃的景象。踏在青草铺成的地毯上,嗅着鲜花散发的芬芳,我满怀激情地踏入景区大门。

我们先是乘坐景区大巴来到缆车站前,然后乘坐缆车前往天子山。在缆车上,我们看到了从未见过的美好景色,一座座山峰犹如一根根石柱矗立于大地,将大自然的鬼斧神工体现得淋漓尽致。山峰前飘绕的雾,为壮美的景色添加上了神秘的色彩。

从缆车上鸟瞰下方,斑驳的巨石与青翠的密林相映衬,好似巨幅 山水画 。轮廓如挥毫勾勒,山色若泼墨渲染,亭台是工笔细描。环顾四周,山在虚无缥缈间若隐若现。云山雾罩,恍若隔世,仿佛漫游于仙境之中。

昂首眺望,峰顶已然拔开翠绿,露出了真面目,默默凝视着前来 拜访 他的游人。此时,缆车也登顶了。

站在顶峰,我展开双臂,让阳光洒满全身,微风在此时则拂面而来。阳光带来温暖,微风送来清凉,两个看似矛盾的事物在此时完美地融合在一起,我有一种前所未有的放松。

下山时是步行,要路过有名的景点——十里画廊。十里画廊与缆车上的鸟瞰山峰相比,又是另一种特别且奇妙的景色。

山间的景色,让我如临仙地。“谁人识得天子面,归来不看天下山”,我似乎多少明白了一点古人愿隐姓埋名于此的原因。如此美景,足以让人沉醉,流连忘返。

我渐渐听见水声,顺着水声缓步走去,看见流水从两峰之间飞泻而下,飞珠溅玉,我沉醉着。听导游说这里便是金鞭溪。

因两岸的山高峻,水流便十分湍急。溪水中的卵石,被流水冲刷得晶莹透亮,如未打磨的天然宝石。我独步沿溪而上,流水声。洗衣声,沿岸的猿啼声,彼此起伏,十分悦耳。我想起了溪水发源的种种 传说 ,这些传说在我的心里温柔着,诗意着……我仿佛听见溪边有一位老人在高唱着:碧水金鞭啼鹊声,母砂绿泉醉清风。

此山此水此声,真令人忘乎所以。

第二天早晨,我们早早地来看日出。此时,太阳早已在山头看着我们笑红了脸。微红的云烟映衬着,似春风般轻柔地披在太阳身上,我脚边带有朝露的小草也泛着斑斑点点的亮光,如海面起伏的微波。放眼远眺,重重叠叠的山峰连绵不绝,忽高忽低,如汹涌的波涛一般。

关于张家界的传说很多,很神秘。导游阿姐是当地土家人,山歌唱得神韵十足。我也学了两句。本想在山门也亮几声,但终是不好意思,不了了之。

这里的人当真说得上热情好客,随手送上几杯黑茶,亲切的喊你一声“阿哥”,你也会心情大好的回敬一声“阿妹”。他们也同样的心灵手巧,随手 编织 的花环,虽廉价却情义殷殷……

沈从文先生也十分喜欢这里的山水,多次在这里流连,留下足迹,获得灵感,还写了不少的美文。我景仰沈从文先生,也羡慕沈从文先生。可惜,我没有沈从文先生那样的文采。

一晃,游玩张家界已经过去两年多了,但是,张家界的美景,独有的风土人情,游览张家界的经历,常常出现在我的梦中,让我感到温馨、美好。

美丽的张家界游记作文3

在中国,张家界无人不知,无人不晓,我也有着无限向往张家界的幻游记,我进入了幻想的境界里。

我看了《阿凡达》之后对着张家界的美景十分向往。一座座高耸入云的山峰挺立在一旁,一座座像筷子的山峰矗立在一旁。一朵朵云萦绕着山峰,山峰上长着一棵棵挺立着腰的松树。

“叮咚叮咚。”河流正弹着悠闲的歌曲,大步的向我们走来,那小溪旁的小花,五彩缤纷。这让人似乎步入仙境,不想出去。如果太阳出来了,山上的冰雪融化,一滴滴晶莹剔透的露珠挂在枝头,还有一些流进小溪,那就更加美好了。仙境之美并不在于一些小景色,而在于自然环境,一座座高峰下那森林的幽静,反衬出张家界的无限生机。森林里鸟儿飞降在树上。似乎在欢乐的舞蹈着,忽飞忽落,若隐若现。风一来,树枝发出沙沙声,给了鸟儿们伴奏。溪流边上的野花们也在晒着日光浴呢!叶子也正在为装点这些张家界的花朵们截取充足的营养。自然是那么美好动人,也就是鬼斧神工的作品集。

但这一次,我看到的张家界。没有溪流,没有野花,只能看到白茫茫的一片,云雾萦绕在山峰附近,看不到山峰的内部,但风一吹,又见到山峰,没过多久,雾又开始聚集,蒙住的山峰的美景,但只见远处隐隐约约的几棵树映入眼帘,老天是不能让我一睹举世闻名的美景。

自然美景,鬼斧神工,等着人们真诚的守护,而不是嘴上们 说说 吧了,而是要行动起来去保护自然环境。

美丽的张家界游记作文4

暑假,我去了张家界旅游。

我们坐着车来到了张家界,我一边坐车一边看着窗外优美的风景。有重重叠叠山,高高下下树,路曲曲环环的。

我们第一天去了武陵源,这些山拔地而起,高耸入云,它们的形状千姿百态,有的像天狗望月,有的像背着箩筐的采药老人,有的像三姐妹高兴地手拉手……

第二天,我们来到了举世闻名的金鞭溪,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,溪里有国家二级保护动物娃娃鱼,这里的树木郁郁葱葱,溪水叮叮咚咚,树上有活蹦乱跳的猕猴,如果游客给猕猴东西,它会马上抢过去。

第三天,我们来到了张家界名副其实的天门山洞,天门洞的洞口呈现出喇叭型,天门洞口很大,那壮观、美丽的景象,真是太漂亮了!我们去完天门洞,就坐着缆车到了市区,在坐缆车的路上,我看着这壮观的景象,不由地赞叹,这真像一幅天然的山水画。我们坐的这个缆车,是全世界最长最高的,它的最高点在海拔1502米的山峰上,直叫人不敢相信,这个缆车跨越了两个区,我们坐着缆车到了最高点,我两脚发抖,马上就要下去了,我牙齿紧崩着,心里想:缆车会不会飞快的冲下去呢。心里一直想着,身体瑟瑟发抖,双眼紧闭,不敢看那刺激的景象,我抓着缆车扶手,等缆车下坡时,我眼开眼睛,发现缆车下坡太慢了,才放心了。我们坐完缆车后,去坐了中巴,我们总共绕着弯弯曲曲的路,来到了市区,吃完午饭后,就去长沙旅游了。

这次张家界之旅就到此结束了,虽然只有短短的3天,但我对张家界有了更深的印象。再见了,张家界。

美丽的张家界游记作文5

等我参加完 英语学习 后,已是暑假的尾巴了,妈妈说要带我去湖南的张家界还有凤凰玩,这个暑假真没什么玩的时间,大部分时间都是看书,写作业,补习英语,除了在放假之初到了北海,再就是跟着妈妈回了十万山森林公园走一趟,还好,抓住暑假的尾巴,在简单的收拾后,我们几家人开始上路了。

坐了11个小时的火车,第二天早我们到达了张家界市,张家界市的火车站看起来还挺干净,因为是散客拼团,我们等了一个小时才坐上了开往张家界国家森林公园的大巴。上到黄石寨来回至少要花3个小时,而导游只给了我们一个半小时时间。妈妈慢慢走更不用说走得多远了,看来老妈这人吧,出门还得我照顾才行,我只好从她的手中拿过相机,开始了我独自登山。听说黄石寨有个最大的凌空观景台,还有一夫当关,万夫莫开的石寨门……我于是几乎一路小跑,想到山顶了就可以看到这些风景了。一路看了千层断崖,老鹰喂小鹰,狮子头,长得还真是象啊,还有笔直的参天的杉木林,可是才走了大半,妈妈的电话就追到了,快往山下走吧,集合的时候已经过半了。我们还有公里的金鞭溪要走呢,得保持体力。我只好依依不舍的往回走,当然还心有不甘了,下一次出门,不能跟着旅行社出来了,自己出来玩,时间才安排得充裕呢。

下午2点,我们开始了最美丽的大峡谷之旅。这次,导游给我们三个小时的时间,导游说,刚才上黄石寨,我们是低头看风景,现在走在金鞭溪,我们得仰起头看风景了。果然,一进大峡谷,沿着溪边两旁都是郁郁郁葱葱的林木,而峡谷两边的千层岩从苍翠的林木中脱颖而出,形象神也象,看象什么就是什么。千里相会,就象两个人紧紧地抱在一起,双龟探溪,就象在溪流中两只乌龟先探着水准备游去一般,还有母子相依,神鹰护鞭,还有唐僧师徒……大自然真的是鬼斧神工,竟然造出如此奇异的景色,真是让人感叹不已啊。公里,可把我们可累坏了,赶紧休息,明天还有更美的景色等着我们。

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张家界地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险、黄山之变化,桂林之秀丽。下面是我为大家整理的湖南张家界 导游词 作文 的内容,欢迎阅读!

湖南张家界景点导游词1

武陵源南部的张家界是我国第一个国家森林公园,70年才被发现,相传,汉高祖时留侯张良慑于“飞鸟尽,良弓藏”的历史教训,效法春秋战国时越国的范蠢功成身退、隐居江湖的办法,来到大庸,因而留下了张氏子孙,故取名张家界。

武陵源自然风景区山奇、水秀、桥险、洞幽,蕴含着毫无修饰的自然美。风景明珠张家界素有“峰三千,水八百”之誉。碧涛连山,蔚然如海,在莽莽苍苍的林海内珍藏着红豆杉、香果等珍稀树种、名贵药材和各种奇花异草、珍禽怪兽。据统计,张家界的树木品种比整个欧洲多出一倍以上。密林深处,藤蔓交织,清流汩汩,优美迷人。数千座石峰拔地而起,淙淙浸水、蜿蜒曲折,林木花卉满山遍野。张家界的风光山色,具有秀丽、原始、集中、奇特、清新五个特点,堪称“五绝”。真是“五步一个景,十步一重天”。张家界市市长鲁平益形容张家界是“三千奇峰,峰峰标异,八百秀水,水水妩媚;挟泰山x山之雄险,兼桂林黄山之秀奇”。

张家界的山是世界上独一无二的石英砂岩峰林峡谷地貌,境内数以千计的石峰拔地而起,形态各异,巍然屹立与金鞭溪、索溪谷等峡谷两侧,峰上奇颂挺拔、灌木丛生,时而有云雾缭绕。

武陵源景区是一个多民族聚居的地方。土家、苗族、白族、回族等少数民族和睦相处,以各自独特灿烂的 文化 组成了一幅异彩纷呈的 风景画 。武陵源风景区已经被联合国列入>名录。

主要景点有:

黄狮寨腰子寨

黄狮寨为作守界诸峰之冠,也是张家界诸景之冠,早有“不登黄狮寨,枉到张家界”之说。黄狮寨海拔1200米,四周峭壁削立,唯前卡门与后卡门两条独路可通寨顶。在攀登前卡门的路上,但见千峰插地,怪石如林,有海螺峰、一线天、天书宝匣、南天一柱等景点。“天书宝匣”乃一长方形巨石横卧峰顶,巨石一端平抽出半节盖子,活脱脱一部“天书”被盗走的空匣。而黄狮寨的绝景是在山顶的环形观景台上,那里晴日远眺群山,但见密森深处窜起股股白烟,如妖神的森森鬼气;接着是柱状白烟逐渐消融,而云团、云带从山腰涌起,扑向山头,蔚为壮观。那里雨后鸟瞰整个张家界全景,但见峡谷升起的白雾,在山峰间翻滚飞腾,如群魔乱舞,愈来愈大,愈来愈浓;最后整个黄狮寨淹没于茫茫云海,只有点点孤峰,飘浮于云海之上。还有黄狮寨周围那群山连绵的屏障,间以奇花异草的深沟幽谷,与黄山景观大异其趣;那无际的原始森林,至今仍有待人们去寻幽探险。

腰子寨的“天桥”更是鬼斧神工之作,人称“天下第一桥”。两座相连的山峰间,腰部有一弧形门洞,形成一座天然石桥。桥高20余米,桥洞弧长三四十米,远望如彩虹、如新月、如洞天仙境的门楣。从“桥”的一侧的石级登上长有排排古松和铺地苔花的“桥”顶,天风料峭,桥脊窄险;特别是从“桥”另一侧向下俯视,但见石壁直落千丈,并围成圆桶状,桶底石峰如剑似笋,如指青天,更衬出天然石桥的高险。桶底还有一座石峰顶端托起一方天然的石盒,盒内长有几棵杜鹃花,构成景内之景,令人惊叹不置。下“天桥”登腰子寨顶峰,又可见到石峰上天然衍生出的石殿城堡式建筑,其轮廓类似柬埔寨的吴哥窟,也有些像西藏的布达拉宫,当地人称之为“镇妖群塔”。

金鞭溪

金鞭溪号称“天下第一溪”,因流经金鞭岩而得名。金鞭岩如一鞭指天,呈金黄色,倒映水溪,宛如金鞭挥动。这是一条绵延十多x里的风景线,突兀的奇峰,参天的古木,石板小路与独木小桥,古朴别致的竹楼,盛开鸽子花的拱桐,倾斜超过比萨斜塔的.怪石,错落拥立于曲曲折折的溪流两岸;山影树影,重重叠叠映入走碧流玉的溪水中:构成“五步一处景,十步一重天”的诗情画境。溪水时而哗哗如孩重嬉戏,时而轰鸣如万马奔腾,时而叶步如悠悠琴声,似而窃窃如细语倾诉。

索溪峪宝峰湖黄龙洞

武陵源的南部为索溪峪,主要景观有宝峰湖与黄龙洞。宝峰湖是在索溪峪主流上筑坝而修成的高峡平湖,水深达72米,游程逶迤10余里。泛舟湖上,但见奇特多姿的石峰,夹着曲曲折折的湖岸,茂密的林木花草,从湖岸一直铺到峰顶;每座石峰的顶上,虬曲的劲松撑起一把把绿色的小伞;每面垂直的壁面上,藤葛翠蔓,古松倒挂,构成“崖绿树”的奇观。沿途逐处可见的飞瀑,往往一泻数叠,飞珠溅玉,恰如银瓶乍破,铁骑突起,声震幽谷。湖光山影,瀑泉响流,使游人恍若置身瑶池,似赴蓬莱。

武陵源群峰之下是令人叹为观止的溶洞群。现已探明的溶洞有14个,有600万平方米万石笋立、如梦似幻的地下世界;其中黄龙洞所拥有的珍奇,被地理学家评价为整个东南亚溶岩景观的缩影。黄龙洞有四层洞府,两层地下河,全程10公里。洞里有宽12,000平方米的龙宫厅,矗立着大小龙柱1700余根,堪称中x第一洞府。大厅中央有称之为“龙王宝座”的钟乳石巨柱,高42米,腰围30主,直经9米,住座”上可容5人并坐。进入黄龙洞,就家走进了迷宫,绚丽的色彩,闪烁的光影,扑朔迷离,使人不辨东西。而千奇百怪的石笋,或优雅、或险峻、或富丽堂皇,令人目不暇接。

湖南张家界景点导游词2

各位朋友,大家上午好!首先代表张家界_旅行社全体同仁对大家的远到而来表示最热烈的欢迎,欢迎大家来到奇山异水的张家界欢迎大家来到神奇瑰丽的湘西.我是大家此次张家界之行的地接导游员,我叫王_,大家可以叫我小王,王导或者按照我们湘西本地的称呼方式,也可以称呼我为王阿妹.在接下来的这x天以内,就由小王带着大家导来导去,希望王导旗不倒大家都玩得好.接下来要给大家介绍的是一位重量级人物,就是前面给我们开车的x师傅.为什么要称他为重量级人物呢?一会下车的时候,大家看看他的大肚子就知道了.x师傅是跟我们旅行社经常合作的一位老师傅了,有着x多年旅游团队车辆的驾龄,尤其对我们湘西的山路十八弯每一弯每一拐都非常熟悉.相信,有他的保驾护航,我们的行程会更加顺利.同时也请各位注意车内的环境卫生,这x天我们在车上的时间也会比较多,汽车就是我们另一个流动的家.

那么,在接来x天的接待任务就由王导和x师傅负责完成,我们会用十二分的热情服务于大家,竭尽所能的解决大家旅程当中的每一个问题.同时,旅游活动也是一个可变性较大的团体活动,大家如果在期间给予陈导更多理解信任支持的话,将更有助于整个团队顺利有序的进行.陈导在这里谢谢各位了!(鞠躬)

各位朋友,刚刚我们上车的地方就是张家界市新建的火车站.张家界新火车建设工程是国家“十五”重点工程建设项目,于_年3月动工建设,工程总投资达3亿元,到_年1月18号正式竣工通车.车行至现在这个位置我们可以回头望一下,整个火车站设计新颖,建筑错落有致,在青山绿树的掩映下显得极具时代气息.它是张家界城市非常亮丽的一道风景,也被誉为湖南省最美的火车站.

我们的车子转弯后,大家可以注意一下,在我们的右前方有一个索道站.这个索道站就是闻名遐迩的天门山景区上山索道站.天门山是张家界海拔最高的山,主峰 米,它距城区仅8公里,因自然奇观天门洞而得名,湖南张家界导游词,导游词《湖南张家界导游词》。天门山古称嵩梁山,又名云梦山,是张家界最早载入史册的名山,它于1992年7月被批准为国家森林公园。三国吴永安六年(公元263年) ,嵩梁山顶部之处峭壁忽然洞开,玄朗如门,吴帝孙休视之为吉兆,天门洞开之说流传天下,嵩梁山也由此更名为天门山。1999年12月8日至11日,张家界市举办的“穿越天门”99世界特技飞行大奖赛就是在这里举行,世界顶级的飞员表演师驾机从天门山洞中穿过去,当时由中央电视台同步直播,全世界大概有8亿人观看了实况直播,引起了很大的轰动效应。自此以后天门山景区闻名海内外。

湖南张家界景点导游词3

张家界国家森林公园:是张家界最值得游玩的景点,它是整个张家界地 区景点里精华中的精华,是中国第一个国家森林公园、世界自然遗产、中国AAAAA级景区… 张家界国家森林公园景区相当大,面积约260平方公里,里面包含有小景区:黄石寨,金鞭溪、天子山、十里画廊、袁家界等众多景区景点,而像黄石寨、天子山 等景区又包含:金鞭岩、千里相会、御笔峰、采药老人、乾坤柱(电影阿凡达拍摄原景)、天下第一桥等无数具体景点。可以说不去国家森林公园游览,枉来张家界 一趟。

其他著名景区景点:

天门山(门票261元):位于张家界市区附近的国家级景区,有“天门洞”“鬼谷栈道”“天门山索道”“天门山寺”“99道弯通天大道”等著名景点,是非常值得游玩的地方。

黄龙洞(门票103元):位于张家界国家森林公园附近,国家AAAA级景区,以立体的洞穴结构,庞大的洞穴空间,宽阔的龙宫厅及数以万计的石笋,高大的洞穴瀑布,水陆兼备的游览线等优势被评选为“中国最美的旅游溶洞”。

宝峰湖(门票96元):位于张家界国家森林公园附近,国家AAAA级景区,是一座罕见的高峡平湖,四面青山,一泓碧水,风光旖旎,是山水风景杰作,《西游记》中花果山水帘洞外景就拍摄于此。

土家风情园(门票120元):集中展示了湘西土家族的宗教、演艺、建筑、手工艺、服饰、饮食等文化,是历代土家族首领所居住的地方,拥有世界上最高的吊脚楼,可以感受到灿烂缤纷的湘西土家族非物质文化遗产的.魅力。

张家界大峡谷(门票120元):张家界大峡谷是张家界地貌的极品景区之一,2009年正式对外开放,张家界大峡谷集山、水、洞于一身,是张家界 地貌的博物馆,在这里可观赏到北温带喀斯特地形的全部风景!大峡谷中的飞瀑神泉比比皆是,一路游览下来,让人目不暇接。峡谷里植被繁茂,空气清新,凉爽舒 适,溪水上弥漫着一层薄雾,宛如来到世外桃源,让人烦恼顿消。 张家界大峡谷峡谷间是一条清幽的小溪,沿溪边是用木板搭建的游道, 张家界大峡谷峡谷内不仅有传统的秀美自然风光,还云集有三朝数代的历史人文景观,如记录李自成与吴三桂惨烈决战的“千人坟”古战场,反映湘西历史特色的土 匪洞及见证解放初期湘西人民靠天劳作在绝壁间挖凿的“南方红旗渠”等。

猛洞河漂流(门票168元):张家界看山,猛洞河玩水是湖南夏季旅游精髓,猛洞河漂流距离张家界市区2小时车程,号称“天下第一漂”,苍翠森林、缭绕云雾、飞瀑流泉与溶岩峰林交相辉映。

茅岩河漂流(门票168元):中国旅游漂流首创地--茅岩河漂流,体验与浪共舞的激情:茅岩河漂流水程28公里,落差66米,有惊无险的河滩共 55个。茅岩河峡谷幽深,滩多浪多,沿河两岸峭壁险峰、飞瀑流泉、河水急湍似箭,猛浪若奔,劈岩穿峡,峰迥水转,真可谓:不是三峡,胜似三峡。茅岩河漂流 是张家界“山、水、洞”旅游精品项目中最富刺激和娱乐的项目。

凤凰古城(门票148元):凤凰古城是国家历史文化名城,被称为“中国最美丽的小城”,凤凰古城距离张家界有4个小时汽车车程。古城风景秀丽、 历史悠久、名胜古迹甚多。城内石板小街,古代城楼,明清古院;城外沱江蜿蜒,河水清冽,浆声舟影,山歌互答,一派宁静安祥的小城风光。晚上的古城也是别有 一番风味,穿行与小街巷子,品尝当地的小吃,或到江边散散心,或到酒吧小坐…

湖南张家界景点导游词4

大家好,我非常高兴成为你们的旅游向导,我姓黄,你们可以叫我黄导,也可以叫我小黄。好了,我的 自我介绍 完了,现在让我和各位游客们一起去张家界吧!

大家注意!注意!前面是黄石寨风景线,那里风景秀丽,有摘星台、罗汉迎宾、天书宝匣、定海神针、南天一柱、南天门、六奇阁、海螺峰、龙头峰等等景点,让我来说一说著名的六奇阁、海螺峰和龙头峰吧!

六奇阁因为有六种奇异现象因得此名,这六种奇异景观是山奇、水奇、石奇、云奇、树木奇及珍奇异兽之奇。还告诉你们一个秘密,六奇阁不仅最高最著名,而且他还历史最短,1991年10月30日才竣工。

龙头峰在金龟岩百余米下,向东望可见龙头峰,龙头峰搞而且长了“石龙爪”,极像一条凶狠高大的巨龙,所以得名龙头峰。

海螺峰在龙头峰侧,有一块巨大无比的巨石,上半截巨大,极小,而且扭成一团,像极了海螺,海螺峰因此得名。

好了,我的讲解完了,大家可以去自由活动了。

湖南张家界景点导游词5

欢迎大家来到张家界!下面,由我向大家简单介绍张家界景区的一些情况。希望对您的旅程有所帮助。张家界是湖南省著名的旅游胜地,它位于张家界市区东北方向,距市区约一个多小时的路程。

张家界地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险、黄山之变化,桂林之秀丽。

游客朋友们,现在出现在我们眼前的是金鞭岩。它高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,像斧砍刀劈似的。夕阳映照下,犹如一支怒举的金鞭。

现在大家顺着我的手势向远处看,群峰中最高的就是黄狮寨。寨顶有一片平地,四周天然形成十多处观景台。站在观景台,放眼望去,张家界的美景尽收眼底。一会儿我们将要登上的是点将台,从点将台朝下望,脚下将是万丈深渊。点将台的对面齐刷刷地屹立着的是大小九座山峰,一个个像虎背熊腰的威武将军,时刻等待着出征的号令。

有水山才有灵气。自然形成的金鞭溪从山顶贯穿,弯弯曲曲而下,又因金鞭岩而得名。

因为有了这奇山秀水,张家界成了植物的宝库,动物的乐园。有古化石之称的洪桐、银杏、水杉比比皆是。野生动物有金钱豹、娃娃鱼等等。

张家界的武陵源于1992年12月被联合国列入世界自然遗产名录,这里因此成为世界级的风景名胜。

大自然的美好风光需要你我的悉心呵护,请爱护这里的一草一木。非常高兴能和大家一起领略张家界的美丽风景,祝大家旅途愉快!

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落花之下的独立人——从宋词中的落花意象浅析宋代文人的命运观【关键词】 落花 命运偶然性 文人的个人际遇 家国忧患意识【内容摘要】宋词中的意象浩如烟海,本文将选取“落花”这一意象,从士大夫阶层、失意文人以及女性词人,三个层面,结合具体作品,和词人写作时的背景和心态,试分析“落花”意象在宋词中的特殊意蕴和内涵,及其中所表达的宋代文人的命运观和家国意识。花在一个春天完成从盛开到凋落的生命周期,提示着四季循环,暗示着时光流逝。落花凋零,飘摇随流水,太多的人看到这样的一幕,都会觉得一种不可自制的悲伤。这是因为,花之迅速凋落,乃是“人之生死、事之成败、物之盛衰”的缩写。叶嘉莹先生在《迦陵论诗从稿》中也曾这样写道:“枝头上憔悴暗淡的花朵,较之被狂风吹落的满地繁红更加使人觉得难堪。后者虽使人对其夭亡深怀惋惜,而前者则使人清清楚楚地认识到生命由盛而衰,由衰而灭的残酷的事实。后者属可避免之偶然的意外,前者则是不可逃避的一切生物之终结的定命。” 看落花的人,由落花生命的逝去,而感觉到自己的命运就如同飘忽不定的落花一样偶然,毫无定则。从而,产生了一种,命运无常的悲戚心理。落花便由一种单纯的自然事物,转变成为了一种富有丰富的艺术内涵的意象。其实,最早提出这种落花意象中所蕴含的人类命运偶然观的是南朝的范缜。在《南史范缜传》中,这样写道:“竟陵王子良精言佛教,而缜盛称无佛。子良问曰:君不信因果,何得富贵贫贱?缜答曰:人生如树花同发,随风而堕,自有拂幌坠于茵席之上,自有开藩篱落于粪溷之中。”这段话是他与竟陵王萧子良就关于因果报应说所作的辩论。范缜说,“人生好象落在地上的花朵,有些花朵被风吹落到厅堂里,飘落到席子上,坐垫上,正如你一样出身高门,享受富贵;而有些花瓣被吹到粪坑里,就像我,一生不幸。”这即是说,人的富贵、贫贱,只不过是偶然的遭遇不同罢了。他认为人类社会的富贵贫贱完全是自然的偶然现象。它包含了一种不可知论的前提,即人们无法掌握自己命运,只能听其自然安排,个人是无能为力的。综观宋词史,在宋代诗人的词作中,落花意象比比皆是,有约六百多首。写花开的少,写花落的多。因为宋词作为一种文学体裁,具有纤巧细致的特点,更容易表现优美、悠闲或忧愁的情绪。故而,落花这种美丽、短暂、动态的意象,以忧伤之美,给词人留下的印象必然更为深刻。飘零的落花中,弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是宋词中伤春主题的核心意象。在词中,落花意象染上更多个人境化、女性化的色彩。同时,又由于作者的地位、身份、所处情境的不同,落花意象中所包含的思想内蕴也不尽相同。但是,我认为,采用落花意象中的词人,通常是借落花来感时伤物的,表达那种生命易逝、命运难料的情怀。在描写落花的时候,大多处于一个抑郁不得志的状态。对“落花”意象的表述,是一个由外在意象对内心世界进行表述的过程。从历史上看,首先,宋代是一个重文抑武,优渥文人的时代。为了适应宋代社会结构的变化,科举成为了入仕的主要途径,统治阶级对知识分子采取兼容并包的政策,从而形成了读书办学和研究学术的社会风气。学校教育的蓬勃发展,提高了民众的文化素质。明朝徐有贞在《重建文正书院记》中说:“宋有天下三百载,视汉唐疆域之广不及,而人才盛过之。”宋代统治者,鉴于前朝之教训,对文化没有实行专制,使学术思想得以活跃。宋代知识分子吸取了佛、道理论,与儒学相结合,形成了与“汉学”相对立的“理学”,以及对儒、释、道三教合一的文化境遇的探寻。但是,他们可以论政,却仍然是统治者手中的筹码。其次,在经济方面,宋代基本做到了长治久安,商业繁荣。这也使宋代文学的发展有了坚实的物质基础。但是,同时,不可忽视的是,宋朝的发展是一个从北方向南方的迁移过程。北宋前期境内比较安定,但是,在逐渐迁移的过程中,国势渐微,尤其是到了南宋,国力已大不如前。这也造成了南渡之前后词人词作的不同。正是这种得天独厚的文化土壤,才有助于宋代词人心态和价值取向的孕育和形成。而价值取向和处世心态一旦确立和稳固,宋代词人才会在这种价值观念的支配下,随心而动,去实现冶游、饮酒、隐逸、谪居、参禅等多彩的人生体验。我大体上将宋代的知识分子分为三类,将从三个类别分述之。第一类是士大夫阶层。他们多沉浮于宦海,有报国之心,却难以为统治阶级所真正接纳,从而产生了出世与入世的矛盾。这一类型,在宋代词人中占了较大的比重。以晏殊、欧阳修为例。提起落花词,不得不提晏殊。晏殊以一寒门士子而至于位极人臣,但是,检索晏殊长达五十年的仕宦生涯,其于政治历史却无足以彪炳史册的突出建树。晏殊的性格,中庸之气稍重,不是那种不避风险,敢于斗争的人。经多年宦海风波的历练,他养成了处事圆通的习惯。这种性格,以及他的家世背景,必然导致了他虽身居高位,但却无法很好的施展抱负的状况。落花的意象,可以自然为他表达对个人际遇的无奈和悲哀。在耳熟能详的《浣溪沙》中,他这样写道:“一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。” 其中,“ 怜取眼前人”一句,语出自元稹《会真记》中的崔莺莺诗:“还将旧来意,怜取眼前人。”这是宴会上即兴之作。下片首两句虽然仍是念远伤春,但气度较大,从放眼河山到风雨惜别,引出眼前人,并与上片别宴离歌前后呼应。唐圭璋在《唐宋词简释》中,定义此首为伤别之作。起句,叹浮生有限;次句,伤离别可哀;第三句,说出借酒自遣,及时行乐之意。换头,承别离说,嘹亮入云。意亦从李峤“山川满目泪沾衣”句化出。“落花”句就眼前景物,说明怀念之深。末句,用唐诗意,忽作转语,亦极沉痛。通过“落花”这两个富有生命流逝色彩的意象,明确地集中和体现了 “伤逝”之情。而因为春和美好生命的明显关联,对 “伤春”主题的揭示就等于展示了抒情主人公对美好年华的留恋,而时间性作为规定此在之 “在世”的基本性质,就在这种特殊的、在本质上是对生存本身的 “留恋”中被揭示出来。可以设想,假若没有这两个负载着主人公万千情思的生命化意象,此在又如何能从 “生命”自身中直观地感受到生命流逝的痕迹呢?晏殊需要以“落花”中所蕴涵的这种哲学人生观作为化解痛苦的灵药,其中包含着的无理性,不公平,可以,使他聊以平息底里矛盾的声音,得到短暂的心灵超脱。而欧阳修与晏殊又有着很大同。虽欧阳修词作不多,但仍多次出现了“落花”的意象。如《蝶恋花》中:“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”这里所谓“乱红”即是落花。此词写暮春闺怨,

宋词 词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。据《旧唐书》上记载;“自开元(唐玄宗年号)以来,歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传;当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师,根据唱词和音乐拍节配合的需要,创作或改编出一些长短句参差的曲词,这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出,民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。 唐代,民间的词大都是反映爱情相思之类的题材,所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被视为诗余小道。只有注重汲取民歌艺术长处的人,如白居易、刘禹锡等人才写一些词,具有朴素自然的风格,洋溢着浓厚的生活气息。以脂粉气浓烈的祟尚浓辞艳句而驰名的温庭筠和五代“花间派”,在词发展史上有一定的位置。而南唐李后主被俘虏之后的词作则开拓一个新的深沉的艺术境界,给后世词客以强烈的感染。 到了宋代,通过柳永和苏轼在创作上的重大突破,词在形式上和内容上得到了巨大的发展。尽管词在语言上受到了文人诗作的影响,而典雅雕琢的风尚并没有取代其通俗的民间风格。而词的长短句形式更便于抒发感情,所以“诗盲志,词抒情”的这种说法还是具有一定根据的。 词,大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词,其风格是典雅涪婉、曲尽情态;象柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”等名句,不愧是情景交融的抒情杰作,艺术上有可取之处。豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来,发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志,在他手里都成为词的题材,使词从花间月下走向了广阔的社会生活。从我们今天读者的情趣来看,象“大江东去”之类的豪放派的作品更易于接受。 词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。 词有词牌。词牌的产生大体有以下几种情况:沿用古代乐府诗题或乐曲名称;如《六州歌头》;取名人诗词句中几个字,如《西江月》;据某一历史人物或典故,如《念奴娇》;还有名家自制的词牌。词发展到后来逐渐和音乐分离,而成为一种独立的文体。

唐代送僧诗的文化审美——以贾岛诗为例摘要:唐代送僧诗是唐诗送别、留别题材诗作中独具艺术特色和文化审美意义的组成部分。其主要特色在于以委婉、含蓄的方式抒写离别之时的留恋、感伤;具有佛教意蕴的诗歌语象的生成和广泛运用; 多元的时间构成模式在抒情达意中的运用, 使其与一般的文人间送别、留别诗作呈现出不同的风貌。诗中传达出唐代 文人对追求功利的世俗生活的厌倦、对僧人超迈隐逸而又充满禅趣的生活的向往。 关键词:送僧诗,抒情特色,文人心态 唐代帝王大都主张儒、道、释“三教谈论”[1],这种兼容并蓄的思想政策给宗教了很大的发展空间,因此 , 佛教在唐代得到了很大的发展 , 并对唐代的社会、文化产生了诸多影响。唐代文人中信仰佛教的诸如王维、白居易等不乏其例,他们习禅诵经,交游僧侣,写下了大量的与佛教、僧侣有关的诗文,其中包括许多送别、留别题材的诗作。这些送僧诗在艺术上独具特色,与一般的文人间送别、留别诗作保持着一定距离,又在一定程度上反映着唐代士人的心态,因此,具有不可忽视的文化意义。本文拟以贾岛送僧诗为例,参考其他诗人之作,探求送僧诗的独特内蕴所在。 一拥策背岷峨,终南雨雪和。漱泉秋鹤至,禅树夜猿过。 高顶白云尽,前山黄叶多。曾吟庐岳上,月动九江波。(贾岛《送厉宗上人》。《全唐诗》卷572) 《唐才子传·贾岛传》载岛“尝叹曰:‘知余素心者,惟终南紫阁、白阁诸峰隐士耳!’”考贾岛《长江集》中多载其与终南诸隐士、僧人的酬唱、赠答之作。如《怀紫阁隐者》云:“废寝方终夕,迢迢紫阁心。”(卷四)《寄白阁默公》云:“已知归白阁,山远晚晴看。”(卷三)将这些诗歌与《唐才子传》相互参证可以得知,贾岛与终南诸峰隐士确有非同一般的交情。此位厉宗上人应该也是终南山中贾岛的知交之一。《送厉宗上人》首句 “岷峨”一词并非实指蜀地的大山,而是僧人栖身深山的比喻。如《全唐诗》中所载唐求《赠行如上人》诗云:“不知名利苦,念佛老岷峨。”(卷724)齐己诗《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王》云:“虚负岷峨老僧约,年年雪水下汀洲。”(卷845载)齐己诗《寄蜀国广济大师》云:“终思相约岷峨去,不得携筇一路行。”(卷846载)详味诗意,则可知,“岷峨”实为僧人远离世俗之居所的代指。 这首诗首联出句用虚笔,写厉宗上人离开隐居之地,即对句所云“终南”,但是却不实写,一则是为避免重复;二则正体现出贾岛“苦吟”造句的诗风。对句“终南雨雪和”,看似实写上人离开之地的景色,实则化用《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”之意来叙离别之情。送别知交,自然是情深意重,依依难舍,而此两句却写得如此含蓄深婉,藏而不露。这是唐代送僧诗的特点之一。其他如刘长卿《送灵澈上人》:“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。”(卷147)钱起《送少微师西行(一作送僧自吴游蜀)》:“天外猿啼处,谁闻清梵音。”(卷237)郎士元《赴无锡别灵一上人》(一作刘长卿诗,一作皇甫冉诗)云:“一入春山里,千峰不可寻。”(卷248)等,均写得含蓄蕴藉,韵味深长。送僧诗之所以呈现出这样的风貌,原因可能是僧人乃方外人士,于世情、人事大都超脱出来,飘逸恬淡。他们“独归双树宿,静与百花亲。对物虽留兴,观空已悟身。能令折腰客,遥赏竹房春。”(李嘉佑《同皇甫冉赴官,留别灵一上人》。《全唐诗》卷206)不是一般士人所能比拟,因此,同僧人过从甚密的诗人们在与之惜别之时,因人而制宜,将留别之情暗含其中,委婉道来。而那些本来与所送的僧人没有多少交情的诗人,出于某种需要,或应制、或应时地写一些送僧诗以敷衍,更不会“为文而造情”。比如宋直问、李乂等人皆有《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》诗(卷52、92),都写得中规中矩,平淡无可观之处。

唐代送僧诗的文化审美——以贾岛诗为例

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