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中山大学新华学院毕业论文模板

发布时间:2024-06-29 21:50:37

中山大学新华学院毕业论文模板

在广州龙洞附近,中山大学首家与民营资本合作创办的独立学院,其招生均纳入普通高校全国统一招生计划,为本科学历层次。据教育部相关规定,中山大学要对这所新创办的独立学院在教学组织和管理上负责,并保证办学质量。 教育部关于同意中山大学与广东东宝集团有限公司合作试办中山大学新华学院的批复 教发函〔2005〕68号 广东省教育厅: 你厅《关于建立中山大学新华学院的请示》(粤教规〔2005〕33号)及相关材料收悉。 经研究,现就有关事项批复如下: 一、同意中山大学与广东东宝集团有限公司合作试办中山大学新华学院(以下简称新华学院)。新华学院为独立学院。 二、中山大学要对新华学院的教学组织和管理负责,并保证办学质量。广东东宝集团有限公司负责提供新华学院办学所需的各项条件和设施,并保证所需资金如期、足额到位。国家和中山大学不负责新华学院建设和发展所需的经费投入及其他相关支出。 三、新华学院由广东省安排下达招生计划。招收的学生学习期满且成绩合格,由中山大学新华学院颁发毕业证书,并以中山大学新华学院名称具印。 四、今年6月招生之前,我部还将按照《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的要求,组织专家对新华学院的办学条件进行检查,检查合格后方可正式招生。 希望你厅参照地方所属普通高校管理办法,加强对新华学院的指导和管理。加强对新华学院办学行为和教学质量的管理和监督,督促新华学院不断完善办学条件,充分发挥中山大学的智力、人才资源优势,确保新华学院试办工作健康顺利进行。 住宿条件还好,生源也好,教师?不同的科不同!

一样的吧,不确认

中山大学新华学院概况学院性质中山大学新华学院(院校代码:13902)是中山大学依据教育部教发[2003]8号文的精神,与广东东宝集团公司按新机制新模式申办、经教育部批准设立的涵盖文、理、医、工、经、管、法、艺等学科的多科性独立学院(教发函[2005]68号)。 学院简介学院现有两个校区。广州校区规划占地面积385亩,位于广州市天河区火炉山森林公园北麓的华美路与广汕一路交界处,交通十分方便,教学设施齐备。东莞校区位于与广州市开发区一江之隔的东莞市麻涌镇,在东莞市和麻涌镇党委、政府的大力支持下,首期工程已投入使用。东莞校区占地1200亩。该校区交通便利,通讯网络发达,生活设施配套,校区毗邻麻涌河与华阳湖湿地公园,自然生态环境优美,离中山大学新华学院广州校区和中山大学南校区约为40分钟车程。两个校区均与中山大学校园网实现互联,共享中山大学丰富的电子资源。东莞校区与广州校区、中山大学南校区之间每天都有校车直达。 培养模式学院坚持以经济发展和社会需求为导向,以学生全面发展为目标,以多学科和学科交叉融合为特点,培养应用性、复合型和多样化、个性化的专业人才;采取启发式、互动式教学等教学模式;推进学分制和主辅修制。在注重学生理论基础培养的同时十分重视实践教学,先后在117家企业、事业单位、政府机构建立实习点(主要有医院、法院、药厂、律师事务所、会计师事务所、各类研究机构等)。 师资队伍 中山大学对新华学院的教学和管理负责,并监控办学质量。学院拥有雄厚的师资力量,师资主要来自:中山大学教师(含在职、退休的教师);向社会招聘的优秀专任教师;聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干。学院充分发挥中山大学老领导、专家、学者治校办学的作用,设立院务委员会、教学指导委员会、教学督导组等机构,指导学科建设、专业设置、课程建设和专业骨干的培养、监督检查教学质量。 专业介绍学院现已招收9届学生。在校生13000多人,分属13个系26个专业:汉语言文学、英语、法学、工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理、物流管理、会计学、财务管理、审计学、经济学、国际经济与贸易、税收学、经济统计学、金融工程、行政管理、公共关系学、艺术设计学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、护理学、药学、生物医学工程、人文地理与城乡规划等专业,2014年新增信息资源管理、康复治疗学、听力与言语康复学三个招生专业。 证书颁发学生修满教学计划规定的学分,达到毕业要求时,准予毕业并颁发中山大学新华学院的毕业证书;对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予中山大学新华学院的学士学位并颁发学位证书。 发展远景学院立足广东,面向全国,放眼世界,培养具有创新意识的复合型、应用型人才,主要服务于广东和泛珠三角地区经济社会发展。学院除现有校园设施外,办学合作方将继续投入资金,保证学院的建设和发展。学院坚持贯彻落实科学发展观,两个校区共同建设、各有侧重、协调发展。学院努力构建布局合理、风格独特、设施良好、功能齐全、品位高雅、校园和谐、安全文明的育人环境,力争把学院办成居全国同类独立学院的前列、特色鲜明的多科性、应用型、开放性的全日制普通本科院校。

听说不错。就是生活标准高。

中山大学新华学院毕业论文要求

中山大学和中山大学新华学院 根本不同属性,级别。

兄弟,你来晚了。。不过也欢迎你报读中大新华。

中山大学新华学院概况学院性质中山大学新华学院(院校代码:13902)是中山大学依据教育部教发[2003]8号文的精神,与广东东宝集团公司按新机制新模式申办、经教育部批准设立的涵盖文、理、医、工、经、管、法、艺等学科的多科性独立学院(教发函[2005]68号)。 学院简介学院现有两个校区。广州校区规划占地面积385亩,位于广州市天河区火炉山森林公园北麓的华美路与广汕一路交界处,交通十分方便,教学设施齐备。东莞校区位于与广州市开发区一江之隔的东莞市麻涌镇,在东莞市和麻涌镇党委、政府的大力支持下,首期工程已投入使用。东莞校区占地1200亩。该校区交通便利,通讯网络发达,生活设施配套,校区毗邻麻涌河与华阳湖湿地公园,自然生态环境优美,离中山大学新华学院广州校区和中山大学南校区约为40分钟车程。两个校区均与中山大学校园网实现互联,共享中山大学丰富的电子资源。东莞校区与广州校区、中山大学南校区之间每天都有校车直达。 培养模式学院坚持以经济发展和社会需求为导向,以学生全面发展为目标,以多学科和学科交叉融合为特点,培养应用性、复合型和多样化、个性化的专业人才;采取启发式、互动式教学等教学模式;推进学分制和主辅修制。在注重学生理论基础培养的同时十分重视实践教学,先后在117家企业、事业单位、政府机构建立实习点(主要有医院、法院、药厂、律师事务所、会计师事务所、各类研究机构等)。 师资队伍 中山大学对新华学院的教学和管理负责,并监控办学质量。学院拥有雄厚的师资力量,师资主要来自:中山大学教师(含在职、退休的教师);向社会招聘的优秀专任教师;聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干。学院充分发挥中山大学老领导、专家、学者治校办学的作用,设立院务委员会、教学指导委员会、教学督导组等机构,指导学科建设、专业设置、课程建设和专业骨干的培养、监督检查教学质量。 专业介绍学院现已招收9届学生。在校生13000多人,分属13个系26个专业:汉语言文学、英语、法学、工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理、物流管理、会计学、财务管理、审计学、经济学、国际经济与贸易、税收学、经济统计学、金融工程、行政管理、公共关系学、艺术设计学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、护理学、药学、生物医学工程、人文地理与城乡规划等专业,2014年新增信息资源管理、康复治疗学、听力与言语康复学三个招生专业。 证书颁发学生修满教学计划规定的学分,达到毕业要求时,准予毕业并颁发中山大学新华学院的毕业证书;对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予中山大学新华学院的学士学位并颁发学位证书。 发展远景学院立足广东,面向全国,放眼世界,培养具有创新意识的复合型、应用型人才,主要服务于广东和泛珠三角地区经济社会发展。学院除现有校园设施外,办学合作方将继续投入资金,保证学院的建设和发展。学院坚持贯彻落实科学发展观,两个校区共同建设、各有侧重、协调发展。学院努力构建布局合理、风格独特、设施良好、功能齐全、品位高雅、校园和谐、安全文明的育人环境,力争把学院办成居全国同类独立学院的前列、特色鲜明的多科性、应用型、开放性的全日制普通本科院校。

根据教育部2008年第26号令规定,全国所有独立学院将独立授予学位。所以,现在就没有所谓中大学位而言啦!而新华的学位授予的具体标准还没有出来,一般有两项是肯定走不掉的平均绩点以上,就是每科都考到70分以上;另外就是毕业论文达到良好也就是70分以上。

中山大学新华学院论文查重率

我国高校对论文的查重检测非常严格。论文中的查重率一般不能超过30%。如果是重点大学,查重率应低于15%。 毕业论文毕业论文的审核难度不同。论文中的查重检测是一个非常重要的环节。如果我们不通过重复检查,我们就不能回答。因此,我们必须了解论文检测的查重检测。那么,毕业论文一般要求查重率多少?paperfree小编给大家讲解。 我国高校对论文的重复检查非常严格。论文中的重复检查率一般不能超过30%。如果是重点大学,重复检查率应低于15%。 许多学生会选择智能查重系统,所以我们必须注意论文查重系统的靠谱性,选择一个正规知名的查重检测系统,在论文检测中,最好也要注意格式,论文检测后,也要及时修改论文中的语言疾病,如果你降重,那么改变顺序的方式也更有效,你可以根据自己的写作要求,随意改变顺序,或词性改变,复杂化简单的文字,改变论文中的文字,中间留下,留下的部分改为被动句子,句子的结构会改变,修改语言疾病后。

硕士学位论文查重标准1、查重率小于10%-15%,学位论文合格,直接送审或答辩;2、查重率在15%-30%之间,去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表,申请进行论文修改,时间不超过两天,再检测合格后可参与答辩;3、查重率大于30%,学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质,必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表,查重通过后申请答辩,严重的直接取消答辩资格。因为现在知网不对个人开放,所以建议个人可以去委托市面上诸如“蝌蚪论文”检测类的官网来进行查重,为修改降重提供参考。避免浪费学校提供的两次知网查重的机会。

一般情况20%-30%,不过还是看你们学校要求

目前,我国硕士论文查重检测系统主要包括维普、万方、paperfree、papertime等论文检测系统。虽然大多数都使用学校内部检测系统,因为论文检测更严格、更准确,但一些学校仍然选择paperfree和papertime。无论使用哪种检测系统,都是查重率的要求。硕士论文查重多少算过? 硕士论文也要经过学校的相关规定,达到一定的标准。普通高校20%通过硕士论文查重,20%通过双一流高校,10%通过高校优质专业,5%以下通过优秀硕士论文。因此,学生应根据学校的相关公告检查论文。 目前,国家对学术论文的相关严格性越来越高。因此,硕士学生在撰写硕士论文时必须清楚地了解格式标准,特别是摘要、文本和参考文献,这更有利于降低论文的重复率。

中山大学新华学院论文答辩表格

在东莞的,广州校区只有跟医学类有关的,以及城规4个专业。

救苦救难辅导员!找辅导员吧!

中山大学学位论文答辩程序 1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等,并主持会议。 2、申请人宣读《论文原创性声明》。 3、申请人报告论文的主要内容(硕士论文约30分钟,博士论文约40-60分钟)。 4、答辩委员会成员及到会者(已获得相应学位)提问,申请人答辩(30-60分钟)。采用即问即答方式,不得另行准备。 5、休会,答辩委员会内部讨论。 ⑴导师介绍申请人情况,介绍完毕后离开会场。介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。 ⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。 ⑶委员讨论,形成论文评语和答辩决议,填入《答辩委员会决议书》,对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的论文,是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。 6、复会,申请人起立,主席宣读《答辩委员会决议书》(表决票和成绩不公布)。 7、主席宣布答辩会结束。 特别提示: 1、答辩会要有详细记录,记录纸不够用时,第二页复印或网上下载都有效。 2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。 3、请主席在有关表格上签名。 4、答辩结束后,由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料,一并交所在学院、医院研究生管理部门审核,答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存(三年后自行处理),其它材料统一交校学位评定委员会办公室。没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存(三年后自行处理)。 外语学院学位论文答辩注意事项 1.申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书,答辩过后立即向秘书取回扉页。 2.申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页,扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文,扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。 3.申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟,博士学位论文约20-40分钟。博士学位论文答辩需提供PPT演示。 4.采用即问即答方式,通常答辩委员会成员所提的'问题与申请人的研究有关,尤其与申请人学位论文的缺点有关。硕士学位论文用外文答辩;博士学位论文如用外文撰写,则用外文答辩,如用中文撰写,则用中文答辩。 5.通过学位论文答辩的同学,在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。 6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。 7.答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名,并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。 8、答辩结束后,答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。 9、答辩秘书答辩结束后,还要把学位论文评语和答辩决议输入电脑word文档,并在1-2天内把其电子版发到学院研究生工作部指定的邮箱。

这个还真没有呢。

中山大学新华学院论文答辩表范文

毕业生论文答辩自述报告范文多篇

1篇

各位老师,下午好! 我叫***,是**级**1班的学生,我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》,论文是在朱**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分.

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。 第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

2篇

大家上午好!

我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选取这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践好处。

先来陈述一下我的'写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅明白台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据20XX年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群就应有醒目的联系,所以,我就选取了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是期望透过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也期望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。

其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是就应扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在必须区域内超多集聚,构成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新潜力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。

这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标——浙江省20XX——20XX年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布状况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(TC指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

论文的重心也是透过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也能够说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为透过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也能够说一篇论文使我受益匪浅。

最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!

1、尊敬的答辩组的各位老师和同学:大家早上好! 2、我是来自20XX级xxx的学生xx,我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。 3、首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 4、其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究,其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及,但是我依然选择了这个作为自己的论文题目,首先是基于自己的兴趣爱好;同时,也是基于了以下三个方面的考虑: 5、现在随着国内旅游业发展的进一步深入,旅游模式逐步升级,开始由观光游时代向体验游时代转变,旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展,专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下,为我省的旅游规划和发展提供一种声音,一个思路。 6、我们知道,旅游的生命在于特色,有了特色旅游业的发展才能长远,酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡,不仅有悠久的酒文化历史,更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发,不仅对贵州有着特别的意义,对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 7、我选择这个题目,老实说,我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分,应该易于开展论文的撰写,所以选择了它。呵呵.... 8、其次,我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题 9、本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵,同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析,在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 10、本文主要有五个组成部分: 酒文化旅游概述,在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义,并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 11、对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析,主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述,从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。 12、对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析,如酒旅分家严重,产品单一,开发创新力度低,缺乏专业化的策划、推广和营销等。我认为这是本文的亮点。 13、针对贵州现存的问题,我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议,通过挖掘﹑整合、再塑造贵州酒文化,进一步开展酒文化旅游节庆活动,彻底激活酒旅游的活力,从而塑造民族酒品牌、创造出品牌效应,进而开展酒乡旅游,打造出成熟的酒文化旅游线路,最终结合其他行业推进贵州酒旅游的综合开发,真正实现贵州旅游业的再发展,再辉煌。我认为这正是本文为数不多的一个创新之处。 14、最后总结全文,给出方向。最后我想说一下本文的缺陷及我的写作体会 15、由于本人水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻,其中关于开发的畅想也只是学生凭着现在学的知识,在分析了贵州现状的基础上给出的一些建议,思考肯定还不够深刻也不够全面。同时我觉得本文的最大缺憾是没有相应数据分析和图表解释,以致文章的阐述缺乏足够的说服力。这一方面是自己的专业数据收集、处理能力不够,另外就是现有专业的、权威的、最新的酒文化旅游的数据缺乏。没有相应部门的统计,获取当然不易。此外虽然我已经很仔细的检查过了,但是依然可能还存在一定的错别字或语句不是很通顺的地方。 16、关于体会:坦白说通过这次论文的写作,在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高吗?哈哈.......)但是,这篇论文的写作以及分析的过程,也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析,但论文还是存在许多不足之处,分析不透彻或者建议不具体,还有待改进。所以请各位老师多批评指正,让我在今后的学习与工作中做到更好。 17、我的陈述完毕,请老师提问。谢谢!

**同学已经完成培养方案中的各项要求,考试成绩合格现申请论文答辩。本论题为……。内容共分为几部分……。论题的意义……。现论文已经全部完成,摘要的英语翻译意思符合,并已通过指导老师的审查。在论文撰写过程中,本人收集大量资料,细心筛选,阅读并加以理解,通过对一些案例的认真分析,最终对论题提出自己的见解。本人承诺,成果出自本人和指导老师的帮助,内容真实有效。

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