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夏令营参营论文题目

发布时间:2024-07-06 01:51:04

夏令营参营论文题目

今年暑假期间,我有幸参加了“成长新挑战拓展训练营”活动。这是我第一次参加夏令营,短短的五天时间使我深刻的感受了夏令营的幸苦和乐趣,通过这次活动全面检验了我成长必备的生活能力,也第一次深刻地磨炼了自己。“叮叮叮!叮叮叮!”闹钟声打破了我浓浓的睡意,这次我绝对没有赖床,一点也没有。因为我马上就要离开这个地方到另外一个地方去体验生活了,于是夏令营活动悄然来袭。我们到达的第一站是安康,在火车站附近有一个招待所。当我和我哥哥坐了4个小时的班车赶到的时候,招待所里已经聚集了来自五湖四海的同学们,还有很多义工和工作人员,他们早就已经在此等候了。出发前,我们还特地在火车站广场表演了一段舞蹈——小苹果。上了火车,老师开始给我们分队,我被分到了香蕉队,这个队里一共有9个学生,有4个是白河县的,其余5个就是我们紫阳县的。我们都坐在同一节车厢,一开始由于相互都不认识,没有一个人说话。随后有人开始介绍自己,于是我们纷纷向大家做自我介绍,然后就慢慢彼此了解了。再后来我们就开始聊起天来,聊什么的都有。愉快的聊天使我们度过了漫长的火车之旅。经过了火车的煎熬,又通过了大巴的颠簸,我们终于到了榆林市的“龙溪射击场”。在这里我们遇到了两个非常严厉的教练,他们都是从经过严格训练的部队里来的。教练给我们的第一个任务叫做接球运动。就是每个人拿着一根管子,去接球,看哪个队最先把球运到杯子里。刚开始我们队员由于心里很慌,总是掉球。眼看时间过了大半,只剩下5分钟了,这时,队长出来告诉我们接球的技巧,鼓舞我们的信心,让我们别慌。最终,我们终于在5分钟内胜利完成了比赛,并荣获冠军。开饭的时间到了,我也感到自己饿极了,我第一次体验到这个地方的美食,竟然还是自助餐,每人只需要端一个盘子,桌上摆着的菜任你选择,吃完还可以再添,这种感觉真是前所未有的感觉。下午,教练又把我们带到一块草地,我想这里应该就是“高空挑战”吧!我望着高耸入云的断桥,看着就腿软,根本没想着敢上去。眼看就要轮到我了,我心里紧张极了。不过该来的总会来到,我咬着牙,硬着头皮爬了上去。站到云台上往下看时,感觉心惊胆战,不敢挪步。我想了想,别人都可以跳过去,我为什么不能呢?于是我鼓起勇气,使劲一跳,终于跳了过去,下面队友们热烈的的掌声使我深深地缓了口气……晚上,辛苦的义工们又开始为我们分房间了。由于房间已经满了,我被分到了帐篷里,我兴奋极了,在义工们的帮助下,我学会了如何搭建帐篷,并第一次体验了新奇的帐篷生活。早上6点多钟,匆匆的吃过早点后,我们又开始了沙漠徒步行走之旅。义工们为我们买了几箱矿泉水,给我们一人一瓶,为了克服沙漠高温、干旱的环境,细心的义工们还在每个瓶子里给我们加了盐。一开始行走觉得真的像教练说的那样非常辛苦,漫长的路程感觉十分的难走,特别是从下往上爬坡时,非常吃力。当爬上山坡从上往下时感觉好刺激,完全忘记了疲劳和干渴,从柔软的沙堆上滑下来,脚里全都是沙,好玩极了,一点儿都不感到累。“实弹射击”是最后一项活动,我也第一次摸到了真枪,这也是我一直梦寐以求的。虽然我射击的成绩并不怎么样,两个十环,一个九环,两个七环,但这毕竟这是我第一次实弹射击,第一次真真切切体验到了真枪,我的心情非常地激动。天下没有不散的宴席,有相聚总会有分离的。时间真是快如闪电,不知不觉我们已经结束了训练,踏入了回家的归途。在这期间,我最想感谢的是义工们,他们为我们付出了很多很多。以后长大了我也要当一名义工,感恩社会,服务社会,奉献社会。五天,是短暂的,又是漫长的。这五天给我带来的是在教室里五年都难以领悟的真谛:独立、自强、自尊、感恩、合作。

随着马达发动的隆隆声,汽车开出了友谊宾馆,飞快地向北京现代教育报小记者夏令营的目的地——南口驶去。随着车窗外建筑物的快速后移,我的心早就飞到了那里。 在急切的盼望中,汽车终于到了南口坦克师工兵营。先到的老师早就为我们准备好了休息的房间。稍适休息后,在部队首长的带领下,我们首先参观了部队营区。部队首长对我们说:在我们这个工兵营里有舟桥连、爆破连等连队。爆破连是专门排除行军路上敌人设下的地雷的…… 第二天,在老师的安排下我们在营区里休整。休整期间我们这些来自北京市各个学校的小记者互相交流、互相学习。从陌生到相识,从相识到相知。晚上,我们举办了篝火晚会。伴随着熊熊燃烧的烈火,同学们热情高涨,争先恐后地表演节目,同学们表演的节目有小品《汽车喇叭》、《当兵合同》、纸牌魔术等,精彩极了。最后,我们还一起围着篝火跳了一个集体舞。我们手拉手,一起跳,一起笑,歌声、笑声充满了整个营区。 第三天上午,我们正在宿舍里玩儿,突然,嘟,嘟,嘟的集合哨声响了,我们赶快跑到操场上集合,一问老师才知道我们要去八达岭爬山。我们冒着酷暑步行走到了八达岭附近的一座小山上,突然,老师非常神秘的对我们说:同学们你们听好了,老师在前面的小山上埋了各种面值不同的钱,现在你们可以去找了,谁找到就是谁的。老师一声令下,同学们全都冲了上去。一眨眼的功夫,刚刚还很清静的小山上,现在全都是密密麻麻的人了。骄阳下同学们神态认真地寻找着“目标“,当然并不是为了钱,而是为了锻炼我们的意志。半天时间下来,我们大获丰收。带着疲惫和欢乐,我们回到了营地,老师早就为我们准备好了可口的饭菜,吃完午饭,我们就休息了。 下午,我们乘车回到了友谊宾馆。爸爸、妈妈一看到我就说:咦!你怎么被晒的通红?我一看,呵,可不是么,混身被晒的通红通红的,都开始脱皮了! 此次夏令营虽然短暂,但意义颇深。这真是一个既能锻炼意志又能学到知识的夏令营,它将在我成长的历史上写上重重一笔。

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的难忘的军事夏令营作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在小学生涯的最后一个暑假,我来到了靖西,并在这里度过了令我难以忘怀的夏令营活动。

7月20日晚上吃过饭,我们来到夏令营营地。我一进房间,教官便喝令我自己整理好东西,然后马上去洗澡睡觉。我当时便感到些许恐惧,连忙洗漱好上床。那一晚,我由于紧张过度,好长一段时间才进入梦乡。

天色刚蒙蒙发亮,我就被同房的几位同学叫醒了,他们说要早点起床,否则会被教官骂的。我连忙起身换好衣服,准备去刷牙,却听到了哨声。我赶忙跑过去集合,却突然看见教官正在训斥几个跑过去的同学,说:“听到哨声先站在原地,别急着跑,要听好教官吹哨的要求再行动!”接着,教官教我们怎么整理军容。

草草地吃过早餐后,教官便让我们集合站军姿,他大声喊着口令:“抬头挺胸,两肩自然后张,双手贴紧大腿,两脚尖分开,身体向前倾,都用力给我站好了!”并耐心地教我们该怎么做。就这样,我们四十几号人一整个上午都在炎炎烈日下站着军姿,中间也就休息了十来分钟。

我一想到这十天可能每天都得这样,不禁偷偷抹了一把泪。不仅如此,每次吃饭前都要脱下帽子、外套和腰带,开饭前要先站好,教官喊“开饭了”才能吃饭,还有自己洗衣服等等各种规则压得我喘不过气来。但庆幸的是,最终我坚持了下来。

接下来,我们还在营地内外参加拔河、打CS、攀岩、游泳、野炊和包饺子等有趣的活动。

在这十天的军事夏令营中,我不仅学会了怎么自己照顾自己,结识了新的朋友,还体会到了军人训练的艰辛,这些将成为我终身回味的记忆!

暑假刚刚开始的时候,妈妈就给我报名参加了一个为期七天的军事夏令营活动。

7月8日,爸爸、妈妈把我送到了位于城西的“警官学校”,刘老师在校门口接到了我,并把我安排到了房间,我就开始了我漫长的七天的夏令营生活。

一开始,我对夏令营的同学、老师还很陌生,也不太适应这里的学习和生活,夏令营比起家里艰苦多了。但经过几天的锻炼,教官每天带领我们早锻炼,上课,做游戏,还学习洗衣,整理内务等,渐渐地,我习惯并喜欢上了这里。在这七天里,让我印象最深的就是在操场上玩“猎人游戏”。

游戏规则是这样的,操场上有很多地标围成的一块长方形空地,长边为警戒线,宽边后面为安全区,中间为猎人区,只要从一个安全区冲刺到另一个安全区,直到最后两个人还没被抓住时,那两个就算赢了。

按照规则我先当猎人。我默默地观察一圈“猎物”后,先选择猎取对象,我盯上了一个叫王小烁的小个子女孩。游戏开始了,王小烁并没有发现我,还是慢吞吞地跑向安全区,忽然她一百八十度一转身看到了我在追她,就改变战略,全力冲向安全区,我眼睁睁地看她快跑到安全区了,信息一下子降到了零,这时和我同一队伍的刘天奇从侧面冲了过来,一下子把快要到安全区的王小烁抓了个正着,我气喘吁吁地跑到王小烁面前,笑着说:“你最终还是没有逃得过猎人的围捕!”游戏就在大家的笑声中结束了。

这次的夏令营,我获得了许多快乐,也得到了许多知识,我明年还要来参加军事夏令营。

终于到暑假了,好开心呀!因为学校每年都会带着四年级的学生去参加夏令营,体验吃苦耐劳的生活。这次我就参与其中,也让我知道了许多道理。

夏令营有两天,第一天在丹徒区船艇学院的经历深深地记载了我的心中。到达学院,走进大厅,举行了开营仪式。教官们首先对我们每一个人鞠了一躬,然后辅导员教我们唱了《团结就是力量》这首歌,大家都知道了团结的力量比什么都强大。渐渐地到吃午饭的时间了,六个人一桌,菜并不怎么好,我想:平常军人不也是这么吃的吗?他们能抗住,为什么我们就不能呢?应该学习军人教官一样,学习不怕苦,不怕累的精神。下午,虽然不是万里晴空,是阴雨绵绵,但我还是与大家一起坚持了军训。那些“稍息”“立正”的简单动作我都会做,就是没有教官们做的标准,真佩服他们呀!第一天快要结束了,同学们坐在汽车上,向教官挥手说再见,我也很希望能再见面!

又一天来临了,我打起万分精神,同汽车去镇江博物馆参观珍贵物品。其中我最感兴趣的就是古代陶瓷与金银器了,那我就介绍下陶瓷吧。陶器是随着史前人类新石器时代而出现的.。我国目前发现最早的陶残片出土于南方地区的洞穴遗址中,距今约9,000—10,000年。金银器中的累丝手法,就是将金拉成金丝,然后将其编成辫股或各种网状组织,在焊接器物上。上午过完以后,我们看了一个3D的影片,告诉我们人类要保护水,很精彩。

夏令营结束了,我长大了,祝大家这次玩得开心!

紧张的期末考试结束后,老师告诉了我们一个激动人心的消息:7月5日和6日,学校将组织我们开展“阳光法制、快乐成长——军事夏令营”活动。同学们听后都很开心,翘首以盼这天的到来。

7月5日早晨8点,我们来到了学校,乘车去丹阳市舰艇学院,一路上大家的话题全是关于夏令营的,比如“教官凶不凶”、“是不是全是军训”、“训练累不累”等等。十几分钟后,终于到了,简单的开营仪式后,教官把我们带到训练场上,告诉我们要学的是:立正、跨立、向前转、向后转和向左、向右转。我听后暗暗的想:原来是学这么简单的动作啊!可是开始训练后,我就不得不改正刚刚的想法了,改成:原来是学这么难的动作啊!因为教官对我们的要求很高,每一个动作都要摆上十几分钟才行,动一下都要惩罚。有的同学站了一小会儿就脸色苍白,还有人吐了呢!不过,我坚持到了最后。吃过午饭后,我们观看了电视《大阅兵》,还参观了舰艇。傍晚,回到学校举行了篝火晚会,在欢声笑语中结束了第一天的活动。

第二天上午的内容是参观博物馆,整个馆的建筑是欧洲风格,很漂亮。由许多个小馆组成,馆内的东西精致极了。有古代的金银手饰和各种青铜器等。让我知道了中国是一个地大物博、历史丰富的国家。下午,我们参观了法院,了解了许多法律知识,还观看了3D大片呢!

虽然两天的快乐时光很快过去了,但是它给我留下了永远美好的回忆。

暑假期间,我参加了军事夏令营活动,在这期间我收获了很多,受益匪浅。

耐力的考验

每天我们都要进行队列训练,这对我们来说是极大的耐力考验。我们“飞虎队”的小军人排成整齐的两列,在烈日下,练着枯燥的“立正”、“稍息”、“齐步走”。我好想躺在地上睡一会儿,但我看见身旁的其他战友,站得笔直笔直,丝毫没有退缩之意。我就给自己打气:加油,别人能坚持我也能坚持,坚持就是胜利。这真是极大地考验了我的耐力。

独立的锻炼

在来军训之前,爸爸妈妈就已经有意训练我的独立生活能力,但洗衣服我还是不够熟练。来军训的第一天,教官看见我笨拙的洗衣动作,情不自禁地上前来帮忙,一步一步演示给我看。第二天洗衣服时,我照教官的方法去做,可总觉得衣服不听我的话,在教官手中听话多了。不管三七二十一,我将衣服放在水龙头下拼命地冲,没有了泡泡,拎起就晒。在接下来的几天,我发现自己洗衣服越来越熟练,真有点熟能生巧的味道。现在回家,我也经常自己洗衣服,妈妈直夸我独立性强多了。

难忘的活动

在夏令营期间,我们举行了许多有益的活动,如:模型火箭发射活动、大炮攻城、观看军事电影、拉军歌比赛等。其中最令我难忘的活动是大炮攻城。早在电影中看过大炮威猛的杀伤力,渴望自己能发射一回大炮。这回我终于可以亲自发射大炮,别提有多激动了。

5天的军事夏令营是短暂的,但在我人生的启航路上是永恒的,难忘的。它让我收获了独立,收获了坚强,收获了快乐,收获了友谊。

夏令营入营论文查重

Paperbye论文查重系统,是自带改重的论文查重系统,解决了目前市场论文查重之后,不知道怎么修改和修改论文效率低的问题,利用软件的“机器人改重”功能,实现软件的自动修改论文重复内容,从而达到迅速自动降低论文重复率,特别是对于第一次写论文的同学,软件自动修改论文内容,会给同学们一些启示或直接使用机器修改的内容进行替换原文内容,提高的文章查重和修改效率。

优秀功能1、自动降重,根据论文重复率情况,自己选择性软件自动降重辅助提高论文修改效率;2、自动排版,根据各校论文要求格式会自动进行格式排版,一键生成,快速便捷;3、同步改重,在查重报告里实现一边修改文章,一边进行查重,及时反馈修改结果。4、自建库,自建上传参考过的文章进行单独比对,可以查出所有抄袭内容。5、自动纠错,AI识别文档中的错别字和标点误用,提示错误位置并提供修改建议。

总结了五种修改论文方法,感觉是降重必备的。

1、变换表达。先理解原句的意思,用自己的话复述一遍。

2、词语替换,在变换表达方式的基础上结合同义词替换,效果更好。

3、变换句式,通过拆分合并语句的方式进行修改,把长句变短句,短句变长句,。

4、图片法,针对专业性太强不好修改的语句或段落(比如计算机代码,法律条款,原理理论等),可以适当把文字写在图片上展现,但是这种方法不宜用的太多。

5、翻译法,用百度翻译或谷歌翻译,中文翻译成英文,英文翻译成日语或其他语种,再从日语翻译成中文,这种看似不错,感觉效果还是不好。

1、学校的论文查重检测系统。这个是学校统一使用的系统,包括本科、硕士、博士以及教师等等,这些查重系统是全国统一的,在同一套标准下进行对比。也就是说如果你写完论文之后不知道什么时候会被查,或者说你自己想要修改或者使用某些软件对论文进行修改,都可以去学校进行查重。

2、各种第三方提供的查重系统,比如知网、维普等论文查重网站。这些查重网站基本上是针对期刊论文提供了论文查重服务,如果你对自己的论文有自信,那么就去使用这些第三方提供的查重系统进行检测。在这里要注意一下,千万不要去一些个人网站或者QQ群等一些不正规的地方进行论文查重。

3、各种网络论坛、博客上转载、传播的查重资源。这种查重方法也比较常见,在这里主要强调一下。目前互联网上有很多网络上流传着各种查重资源,比如百度文库、新浪博客、网易博客等等,在这些网站上是可以直接看到自己论文的文献综述以及参考文献的。如果你在这些网站上转载了一篇文章之后发现了跟自己论文相似度很高的文章,那么你就可以在这些网站上搜索这篇文章进行下载。同学们在论文查重时可以选择paperbye免费查重软件,安全保障论文查重精准,不收录不泄露。

在首页下方选择合适的论文查重系统。步骤:1、用户进入维普查重首页后,在首页下方选择合适的论文查重系统,注意查看自己的论文是否符合查重系统的标准。2、在查重界面输入论文题目和论文作者,并将待检测论文上传至查重系统中,点击提交检测按钮。3、等待30分钟,60分钟左右的查重时间,查重完成后,用户在查重界面点击下载检测报告按钮,输入查重订单编号,点击查询结果,最后下载论文查重报告单至用户电脑中。

你要问的是参营论文可以和同学合作吗?这种情况可以合作。根据保研夏令营的相关规则信息,了解到参营论文可以和同学合作,也可以跨校区合作,但是该论文必须要经过查重,且论文作者处明示标有自己的名字,才可以参营并作为自己的加分项。相比较于合作论文,自己独立自主完成的论文一般加分更高,论文是否可以加分以及加分数量的多少取决于自己所报考的院校,请考生及时的关注研招网和自己报考院校的相关信息,及时整理论文等相应的加分材料,以免影响自己的考试。

夏令营论文查重

保研夏令营一般3-5天左右,学校会安排招生宣传、教授讲座、夏令营面试等。

显然这里面最重要的就是夏令营的面试环节,这是对方学校对你的考核,通过面试才能获得夏令营优秀营员,也就是我们说的优营,基本上就等同于拿到学校的offer了。

在夏令营面试里,一般是多位老师面一位学生,主要的考核有:基础专业能力、英语能力、心理素质、科研能力。

而想要在夏令营的面试中取得一个好成绩,可以做以下几点:

一、面试前准备

1.复习专业课

夏令营面试里老师至少会问几个你的专业知识,一定要做好复习,老师会看你的成绩单,你考的分数高的和考的不怎么好的科目老师都比较喜欢问。而且这类问题一般是问概念性、基础性、需要理解的问题。

2.练习口语

英语考核是一定会有的,而且很注重口语,考核方式也比较多样,简单一点的就只让你做一个英语自我介绍(注意:参加夏令营一定要准备好3分钟内/1分钟内的长/短两份英文自我介绍)。

要求较高一点的是老师用英文和你交流几分钟:

一般会问经典面试问题:你是谁?你的学校?你为什么来我们这?……

对英语考核要求最高的是老师用英语问专业问题:

遇到这种就只能靠自己平常英语水平和专业英语的积累了。

3.梳理自己的论文/科研项目/科研经历

如果有论文/项目/科研经历,这些都是加分项,老师会问你做的这个科研相关的问题,自己心里一定要对自己做的东西了熟于心、很有把握才行。如果是自己浑水摸鱼做的,一开始就不要写在简历里,老师不喜欢这种人。

二、夏令营面试中的注意事项

1.首先问好要有礼貌,不要给老师留下不好的印象。

2.回答问题的时候不要立马回答,多留个心眼,思考一下,尽量回答的多一些。

3.英语交流的时候不要停顿太久,稍微卡词了老师也是能理解的。

4.面试最后老师可能会问类似于:你还报了其他什么学校,如果我给你优营你最后会不会来我们这里……这样类似的问题。

这种情况下诚实又不完全诚实,不要说很多个学校,可以说出两三个和该学校实力相近的,最后表达一下该校是你的理想选择。

保研分为夏令营和预推免两个环节,前者相当于提前选拔,拿到offer就不用再参加九月的推免了,一般会开展实验室介绍、教授交流、选拔环节。

在刚刚结束的夏令营中,我顺利通过了面试,拿到了清华大学的预录取offer。

下面我简单介绍一下夏令营期间的活动内容。

一、实验室介绍

夏令营与预推免不同,前者是提前选拔,因此为了吸引优秀生源,会举办实验室介绍这一环节,目的是让学生了解这个学院的研究方向,选择感兴趣的老师进一步交流。

比如清华大学某学院的夏令营,第一个环节就是线上讲座,让每个课题组的老师准备PPT,轮流介绍自己的研究方向,如科研产出情况、学生毕业去向、薪资待遇等,最后留下联系方式,以供感兴趣的同学进一步交流。

因为夏令营各学院保密协议的原因,关键信息我需要打码。

二、教授交流

其实这个环节和第一个差不多,我也提过了,主要区别就是现在你可以和教授直接交流,让老师直接注意到你,这样在选拔环节老师也会对你更熟悉。

这个环节的开展形式一般是主题讨论,教授事先给出多个主题和对应的文献,你在阅读相应文献后提出自己的思考,然后多个选择该方向的同学聚在一起,针对教授提出的问题发表各自的见解,当你的见解独到,教授就会对你产生兴趣。

事后,有可能会要求提交心得体会或是小论文,这也是选拔的一个重要依据。

三、选拔环节

这个环节才是夏令营的重中之重,直接关系到你能否拿到拟录取offer,主要分笔试和面试。

1、笔试

笔试并不是所有学校都有,同一个学校不同学院也可能不同。我参加了三个夏令营,其中有一个学院要求笔试微积分和英语。

清华夏令营流程

微积分的题型是:广义积分、函数凹凸性、微分方程和二重积分;

英语题型是:阅读理解、句子改错。

不同学校考题不同,具体参照夏令营流程的通知文件。

2、面试

只有部分学校才有笔试,但所有学校都有面试。

面试的内容大致是:3分钟自我介绍---专业课提问---科研经历提问---英语问答。

自我介绍一定要突出自身的优势,并且简短有条理,注意时间不要被老师打断。

专业课一般是你所学专业最基本的课程,会从一个较宏观的角度提出一些问题要求你解答,并不像考试时的考题,而大多是可以口头阐述的题。

科研经历提问主要针对你的简历上提到的科研,一般会问得比较细致,所以需要你对简历上的内容十分熟悉。

英语问答就比较常规了,一般是问你的学校怎么样、你的家乡怎么样、请你介绍你的城市之类的。

四、总结

总结起来,保研夏令营的流程就是实验室介绍、教授交流、参加选拔。

而其中最重要的环节就是选拔中的面试!!!

祝你成功!

我觉得抄袭者肯定是知情的,毕竟论文只要经过查重的话,都是可以查到的,而这位抄袭者却声称自己也是受害者,当初还花费了几千元的版面费,他也的确联系过论文督导机构,不过他并不知道这份论文是从英文版直接翻译过来了。

同时,这位抄袭者还表示,这篇论文只是发了普刊,并没有为自己的保研加分。他能够被保送到北大,其实和这篇论文并未有任何的关系,在此之前他就参加了北大的夏令营,只是因为在夏令营的成绩好,所以才通过了北大的要求。

如果这位抄袭者真的是受害者的话,就不会花钱买论文了,如果自己都不知道论文内容就发表的话,这未免也说不过去。花钱购买论文本身就是违法行为,是对学术的不尊重,也是对他人的不公平。

这位抄袭者直接将论文的过失怪在了辅导机构身上,说明他也是知道这件事情的严重性,很可能会让他保送北大的资格被取消。因此,为了保住自己的名额,不管如何这位抄袭者都是不会承认的,一旦承认就可能会断送他的前程。

不管如何,论文这个有关于学术,是不能造假的。如果当事人不知道自己发表的论文被抄袭的话,可能这位抄袭者还在心安理得的用别人的成果来装饰自己。这位抄袭者是在四川农大毕业的,因为这件事,给四川农大带来了不好的影响。四川农大的很多学生都要求学校要坚持调查这件事情,而北大也对这件事做出了回应,表示会进行调查,最后的结果会在网上公布。

虽然这位抄袭者一再的表示自己也是受害者,还说自己已经报警了,具体的事情都交给警察来处理,也表明了他的态度。不过学校和辅导机构也会对此事做出调查和解释,关于他的态度,网友们也是褒贬不一,有些人认为他是在知罪犯罪,而有些人则相信他的说辞,认为他也是受害者。

原本以为论文抄袭行为已经让伊某某丢失了学术诚信,抄袭者竟说自己也是受害者。面对论文抄袭指控,直博北大的本科生伊某直接甩锅给了“论文辅导机构”,让围观网友惊掉了下巴。

有关夏令营论文文献

这几天,穿着“I LOVE CHINA”文化衫的初中生,走在浙师大校园里显得特别引人注目,他们是来参加体育夏令营的永康学生。7月11日,浙师大“2008年体育夏令营”第一期营员在浙师大校园内体验了最后一个项目———定向运动后,依依不舍地卷起铺盖回家。临走时,很多学生眼里噙着泪水,不愿意离开。“每年的分别都很感人,在过去的一个星期,他们体验到了在家里、在自己的学校里无法体验到的快乐。”浙师大体育学院的陈华教授说。这是浙师大第四年与永康市关工委、永康市教育局合作开展的体育夏令营活动。当天,318名来自永康的中学生结束了在浙师大为期一周的体育夏令营后回家。中学生在这里体验快乐7月10日晚上,在北田径场,孩子们围成一个半圈在表演节目,在离人群稍微有点远的地方,卢哲睿的父母坐在人工草坪上看着他们尽情闹腾。身后,是孩子们傍晚搭起来的帐篷,当晚,他们要在这里露营。“我们是下午下班后来的,因为晚上有晚会,我儿子会拉小提琴,我们把他的小提琴送过来。”卢哲睿的父母指着不远处的一个小男孩说,“那就是我儿子。”说起儿子这几天的变化,卢哲睿的父母显得很开心。有一次,卢哲睿在电话那头兴奋地告诉父亲:“老爸,我在学校里学会洗衣服了。”这是他第一次洗自己的衣服,父母听到这个消息后,感到特别欣慰。往年的暑假,卢哲睿也会参加一些兴趣班,但是大多数时间都用来看电视、上网。主要时间都是和父母在一起,与同学沟通相处的时间比较少。父母觉得,这不利于培养孩子的团队精神,对他今后走向社会不利。暑假参加兴趣班,只能起到个别培养的目的,像这种群体性的快乐,是家长通过兴趣班和普通中学无法给予孩子的。卢哲睿的妈妈说:“我妹妹的一个女儿也在这里参加夏令营,她打电话回家说,这里的学校太美了,很大,老师都很年轻,大家玩得很开心。”阿姨看到她晒黑了很多,不免有点心疼,她却说:“没关系,过几天就白回来了。”阿姨问她参加夏令营有什么感受。她说:“比在家里开心多了!”大学生很辛苦也很有收获“我一般早上6点30分,就要来到办公室,处理一些临时事务。”项巍炜说。他是社体系一名大三学生,具体负责这一期的夏令营活动。体育学院把这次夏令营组织管理工作当做给这些即将升入四年级的大学生的专业实习机会,和项巍炜一起实习的还有另外60多名同学。早上安排的项目是游泳,下午有武术、跆拳道、健美操和体育舞蹈。7月10日下午,记者见到项巍炜的时候,他正准备跆拳道的道服,准备给学生上课。“体育专业最重要的是实践经验,只有让一个个学生都掌握运动的要领,才算是完成了传授的要求。”项巍炜说,他和他的同学都很珍惜这次专业实习机会。除了白天安排的体育项目外,营员们晚上的节目也丰富多彩。策划组的大学生经常安排一些游戏,比如拔河、踩砖头过河等,与孩子们一起玩。有时候还安排去报告厅看电影,今年第一期的营员,在报告厅看了电影《小孩不笨Ⅱ》。“这部影片是我们心理学老师推荐的,主要讲父母、孩子应该如何沟通的问题。”项巍炜说。 说起这次专业实习,项巍炜坦言:很辛苦,晚上9点半例会,总结一天的工作,营员10点半就寝,但是后勤组同学却经常忙到晚上12点才能睡觉。不过,通过这样的专业实习,自己的收获也很多。高校体育设施对外开放实现多赢永康市关工委主任吕振挺是这个体育夏令营的倡导者之一,他说,当前的学生“应试教育有余、素质教育不足”,学习压力太大了。于是,在2005年的时候,他找到浙师大体育学院领导,希望在暑假里搞一个夏令营,把一个“轻松、愉快、健康、有益的暑假还给学生”。在永康市关工委、永康市教育局以及浙师大的协作下,夏令营工作顺利地开展起来。“体育夏令营注重团队精神,营员们学到的不仅仅是运动技能本身,还有战胜酷暑、战胜疲劳的勇气,人与人之间的和谐相处等等。”陈华教授说。“国家将大量的体育设施投入到高校,高校的体育设施如何对外开放,是我们一直在思考的问题。暑假期间,大学生放假了,高校的体育设施闲置,而体育设施的维护费用不会因为其闲置而降低,因此,这段时间用来开展夏令营活动,是对它的一种良性利用。”陈华教授说,“高校体育设施面向社会开放,本身也是顺应奥运金牌战略向全民健身转变的大趋势。”其实关于怎样利用浙师大的体育设施,陈华教授在年初就有一个大胆的设想———把浙师大打造成浙中西部体育休闲中心。除了暑假的夏令营外,双休日、节假日、晚上都考虑开放体育设施。浙师大不仅有良好的硬件设施,还有600多名专业的社会体育人才。体育设施对外开放的结果将是多赢的,即社会上市民受益、学校可以收取适当的费用维护场地、体育系学生可以得到锻炼。

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我帮大家整理的夏令营作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

紧张的期末考试结束后,老师告诉了我们一个激动人心的消息:7月5日和6日,学校将组织我们开展“阳光法制、快乐成长——军事夏令营”活动。同学们听后都很开心,翘首以盼这天的到来。

7月5日早晨8点,我们来到了学校,乘车去丹阳市舰艇学院,一路上大家的话题全是关于夏令营的,比如“教官凶不凶”、“是不是全是军训”、“训练累不累”等等。十几分钟后,终于到了,简单的开营仪式后,教官把我们带到训练场上,告诉我们要学的是:立正、跨立、向前转、向后转和向左、向右转。我听后暗暗的想:原来是学这么简单的动作啊!可是开始训练后,我就不得不改正刚刚的想法了,改成:原来是学这么难的动作啊!因为教官对我们的要求很高,每一个动作都要摆上十几分钟才行,动一下都要惩罚。有的同学站了一小会儿就脸色苍白,还有人吐了呢!不过,我坚持到了最后。吃过午饭后,我们观看了电视《大阅兵》,还参观了舰艇。傍晚,回到学校举行了篝火晚会,在欢声笑语中结束了第一天的活动。

第二天上午的内容是参观博物馆,整个馆的建筑是欧洲风格,很漂亮。由许多个小馆组成,馆内的东西精致极了。有古代的金银手饰和各种青铜器等。让我知道了中国是一个地大物博、历史丰富的国家。下午,我们参观了法院,了解了许多法律知识,还观看了3D大片呢!

虽然两天的快乐时光很快过去了,但是它给我留下了永远美好的回忆。

今天,妈妈给我报名参加了翔宇“李阳疯狂英语夏令营”,我很高兴,吃完饭后,我和妈妈收拾好行旅就去了翔宇。

到了翔宇,在一个大教室里老师给我们分好宿舍,下去集合整理队伍,告诉我们翔宇哪些地方不能去,就让我们回宿舍了,我的宿舍在女生宿舍的第二栋楼的二楼的217的房间。

夏令营每天安排的生活基本上是一样的,它的制度就像是在军营里一样。

告诉你们,我们中午和晚上如果不能过关,就不能吃饭。

记得有一天中午,我们的过关内容是:背五个英语单词,五个英标和五个英语句子,我和几个同学死记硬背,可就是背不下来,不知不觉已经是吃午饭的时候,老师就让我们几个到食堂去背。

到了食堂,我们端了饭菜正准备吃饭时,老师把我们几个没过关的同学拉到一边过关,要我们先读20遍,再到她那里过关,闻着香喷喷的饭菜,我心里那个气呀,心想:不就几个英文字母吗,至于吗?心里很不是滋味,但又不敢不读,因为不读就没有饭吃了,于是就开始读了起来,直到过完了关才吃饭。

经过了这件事,我也给我自己定了一个计划,不过关,不吃饭,不过过关的内容不同,尽管如此 ,我还是希望我一定要达到这个计划,还有我希望大家也能来参加今年寒假的“李阳疯狂英语冬令营”,在武汉举行的哦,好了,再见!

“你要不要去参加夏令营?”妈妈笑嘻嘻地问。我受宠若惊,妈妈怎么一返平常严厉的态度。“笑面虎”变成了“笑面佛”这使我疑惑不解,老妈今天是怎么了?态度来了180度大转弯,老妈葫芦里买的是什么药啊!于是,我便满口答应了。

坐上夏令营专车的那一刻,我的心情无比激动,无比新奇,无比欢喜。

那一刻开始,我感觉属于我的夏令营之路开始了。当时我觉得原来妈妈让我参加夏令营是为了让我出去见识见识更多广大的天地,和家乡不一样的地方。

夏令营第二天的行程结束后,我精疲力尽地回到寝室,看到寝室里的一切,我才恍然大悟:原来妈妈有其它的用意。

寝室里到处都是张兮兮的衣服,我只能身心俱疲地洗衣服。那时候,我连走路都很吃力,走一步也会气喘吁吁,更加别提洗衣服了。但为了不被妈妈嘲笑,我毅然决然地决定马上将衣服洗得干干净净,不能被老妈嘲笑我不会洗衣服。我的斗志又重新燃烧起来。

拿起脏衣服就像洗手间跑去,先将衣服脏得地方轻轻擦去,再用冷水或热水洗一遍就大功告成了,我三下五除二就搞定了。在家里我终是在一旁玩,而妈妈则在认认真真地将我的衣服洗得干干净净,想到这我不禁头涔涔而泪潸潸了。

直至夏令营结束我才明白妈妈的`良苦用心:原来妈妈是想让我独立起来,不想让我做温室里养尊处优的花朵,而做在干旱时能自己寻水源的参天大树。

这个暑假因为参加了小小特种兵研学之旅,所以变得特别有意义。

我带着对军营的向往,对军营生活体验的好奇,来到了农耕年华的军事基地,开始了为期七天的体验生活。

开团的第二天,我们团队的苦日子就来了,因为我们要练习站军姿,列队,学规矩。站军姿时,我的背很痒,我想伸手去挠痒痒,可看见有一位同学因为站军姿乱动被揪出队伍受惩罚,我就不敢动了,一直强忍着,难受极了。

让我印象深刻的是晚上睡觉的时候。灯一关,满屋子黑漆漆的,真可怕呀。有时候门“哐啷”响一声,还听见了“呼呼”的风声,我就在想:有没有鬼跑到我的床上来呢?我的头用被子盖的严严实实地睡,就这样一天、两天、三天,慢慢地,我就不怕一个人睡了。

现在正是三伏天,天气热得好像要把一根冰棍瞬间融化了一样。滴在地上的水滴过不了几秒钟就蒸发得一点儿痕迹都没有了。我们集体的小土做饭却进行得热火朝天!队长先进行分工,我来洗菜。我把一大篮子豆芽放在洗菜的盆里,用水先过一次,再把豆芽放水里浸泡一分钟,清除掉豆芽的“外衣,”把豆芽清洗干净,最后再把它沥干。老师炒菜的时候啊,我的鼻子闻到了一阵阵菜香的味道,好诱人。等到菜上桌,我的口水不停地流啊,吃饭的时候,我狼吞虎咽地吃了两大碗饭。这一天是七天夏令营中我最喜欢的一天了。

小朋友,军事夏令营这么有趣,你一定要体验哦!

提起夏令营,很多人都认为这是小孩子才会参加的活动,这可不然,因为即使在大学里也会有各种夏令营的活动,而且还能在活动中学到很多呢。下面我给大家整理的大学生夏令营活动方案 范文 五篇,希望大家喜欢!

大学生夏令营活动方案范文1

一、活动介绍

1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解__大学__学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排2020年物理学院接收统 考研 究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。

4、时间:2019年_月5日至2019年_月_日。

5、地点:__省__市__路__号__大学 __学院。

6、活动安排:_月5日全天报到,_月6日活动,_日离开。

二、申请资格

1、全国高校本科三年级在校生(2020届 毕业 生)。

2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩_0分以上,英语水平良好。

3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。

三、申请材料

1、“2019年__大学__学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。

2、个人陈述。

3、身份证复印件。

4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。

5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

6、获奖证书复印件各1份(可选)。

_、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。

四、申请方式

1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。邮件地址为gj@。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期2019年_月_日。

2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-_项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

3、审核及选拔:审核和选拔工作由__学院组织专门委员会负责。选拔工作将于_月_日结束,夏令营参营名单将_月15日之前在__大学__学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:____ _x_师。

五、食宿

__大学__学院将为营员提供夏令营期间的食宿(__本地学校学生不提供住宿)

大学生夏令营活动方案范文2

为促进我国高校优秀大学生之间的交流,增进学生对__大学研究生院__分院招生的了解,充分发挥杂交水稻研究国家重点实验室(__省农业科学院)等基地优势,增加青年学生对植物杂种优势利用、微生物学、食品营养与科学等方面的研究兴趣,拓宽当代大学生视野,有效构建优秀学生学术交流的平台,由__大学研究生院主办,__分院承办的“2019年全国优秀大学生夏令营”活动将于2019年_月10-14日在__分院举行,活动内容包括学术讲座、学生和导师面对面交流、重点实验室和试验基地实习、体验__大学校园 文化 等,并组织营员进行笔试和 面试 的考核,_月底学院提交夏令营合格成员名单,研究生院审核学生成绩排名情况确定合格成员名单。

一、 招收名额

本次夏令营活动拟定招收30人。

二、申请资格

1、“9_5”、“211”院校或所学学科为全国重点学科全日制在校三年级生物、农学、食品、环保等相关学科本科生(2019届应届本科毕业生);

2、学习成绩要求:9_5高校学生专业排名不限,211高校的学生专业排名在年级前50%,科研突出者可适当放宽申请条件;

3、政治思想品德合格,身体、心理健康;

4、英语水平良好;

5、对申请专业的学术研究有浓厚的兴趣,基础扎实,创新能力强。

三、申请材料

1、申请表,2019年_月_日-_月_日登录__大学研究生院“夏令营报名系统”进行网上报名,报名成功后打印报名登记表;

2、截止到201_年6月的本科阶段学习成绩单1份(由所在院校教务部门签章);

3、本科阶段前五个学期的专业排名和专业总人数(由所在院校教务部门签章);

4、身份证和学生证复印件;

5、英语水平证明材料,包括大学英语四、六级考试成绩单、或者TOEFL成绩单、或者GRE/GMAT成绩单、或PETS5成绩单;

6、获奖证书、科研成果、公开发表的论文等。

四、申请材料报送方式

申请材料于到校参加夏令营时递交给分院招生培养办负责人。联系人:__老师,联系电话:____。

五、选录时间

1、2019年_月12日-_月14日公布入营名单。

2、未在入营名单内的同学即为审核未通过,不再另行通知。

六、营员待遇

1、__大学研究生院__分院将为营员提供夏令营期间在湘的食宿,以及异地学校学生来院硬卧火车票、高铁二等座火车票或长途汽车票(需提供车票)。如果营员报考我院并被录取可报销返程票,请营员开学报到时凭票到我院报销。

2、营员按要求全程参加夏令营活动者可获得__大学研究生院__分院颁发的“优秀大学生夏令营”活动结业证书。

3、具免试资格推荐到__大学的营员,结业后考试合格的,提交免试材料经学校审批后,即可录取为__大学研究生院__分院2019届硕士研究生,享受一等学业奖学金,并可优先选拔为“硕博连读生”或“直接攻博生”。

4、未取得所在高校推免资格的合格营员,报考__大学2019年硕士研究生,初试成绩达到报考专业的学院复试 分数线 ,经体检合格,优先拟录取。

七、注意事项

1、学生所申请的各种信息和申请材料必须真实,如有弄虚作假,一经查实,申请人的考试成绩无效,取消申请人所获得的资格。

2、夏令营活动坚持“安全第一”的原则,参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定,报到时须按学院规定签署安全责任 承诺书 ,同时按照学院的统一安排参加各项活动,并注意安全。

3、营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关资助并由学生本人承担相关责任。

大学生夏令营活动方案范文3

一、活动时间

2019年_月_日-_月25日

二、活动地点

__大学各教授实验室

三、活动对象

2019级在校大学生(“9_5”高校优先)

四、专业要求

信息相关专业、计算机相关专业

五、报名时间

2019年_月1日-_月22日

六、网上报名地址:__

七、活动方案

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。

八、推免面试环节

为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取:

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检

九、活动将提供实习期间食宿和实习工资

地址:__市__路__号_号楼邮编:____

电话:____ 传真:____

网页邮件:____

大学生夏令营活动方案范文4

一、活动时间

2019年_月_日-_月_日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点

__省__市__镇__小学

【山区学校介绍】__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区,__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题

走进__,播种阳光

四、活动设计安排

(一)2019年_月_日——队员集合于__出发至学校。

(二)2019年_月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员 自我介绍 ,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)_月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)_月13日——_月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:_月13日—_月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注, 总结 上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

_月2日上午:文艺联欢;

下午: 活动总结 分享

(五)_月3日离开学校,返回__

五、活动意义

1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和 思维方式 ;

2、培养学生的 兴趣 爱好 ,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果

1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

_、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学生夏令营活动方案范文5

为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对__大学__学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来__大学深造,学院定于20__年7月25日-26日举办“20__年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

一、活动时间及主要内容

(一)活动时间

20__年7月25日-26日。

(二)主要活动内容

1.专家授课。

2.参观访学。

3.导师面对面交流等。

二、营员选拔

(一)申请条件

1.本期夏令营招收海内外高校20__级优秀本科生;

2.学科及专业:力学、__航天工程、土木、机械、动力、材料以及 其它 相关专业。

3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

(二)申请方式和申请材料

通过__大学__学院网站下载《__学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱:。

夏令营相关信息可关注__学院官方微信公众号查看。

需要提供材料的如下(其中标注有★的项目为必须提供):

1.《__学院暑期学术夏令营申请表》;★

2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章);★

3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件;★

4.本人身份证正反面及学生证复印件;★

5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件;

6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料;

7. 自荐信 一份。★

(三)报名与录取时间

1.报名时间:20__年4月25日-6月20日

2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

三、营员待遇

1.夏令营活动期间由__大学__学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在__大学活动期间的团体意外 保险 ,建议营员自购旅途意外保险。

2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考__大学__学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

四、其他注意事项

1.参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负;

2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

五、联系人及联系方式

联系人:

联系地址:

邮编:

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保研夏令营论文答辩

保研分为夏令营和预推免两个环节,前者相当于提前选拔,拿到offer就不用再参加九月的推免了,一般会开展实验室介绍、教授交流、选拔环节。

在刚刚结束的夏令营中,我顺利通过了面试,拿到了清华大学的预录取offer。

下面我简单介绍一下夏令营期间的活动内容。

一、实验室介绍

夏令营与预推免不同,前者是提前选拔,因此为了吸引优秀生源,会举办实验室介绍这一环节,目的是让学生了解这个学院的研究方向,选择感兴趣的老师进一步交流。

比如清华大学某学院的夏令营,第一个环节就是线上讲座,让每个课题组的老师准备PPT,轮流介绍自己的研究方向,如科研产出情况、学生毕业去向、薪资待遇等,最后留下联系方式,以供感兴趣的同学进一步交流。

因为夏令营各学院保密协议的原因,关键信息我需要打码。

二、教授交流

其实这个环节和第一个差不多,我也提过了,主要区别就是现在你可以和教授直接交流,让老师直接注意到你,这样在选拔环节老师也会对你更熟悉。

这个环节的开展形式一般是主题讨论,教授事先给出多个主题和对应的文献,你在阅读相应文献后提出自己的思考,然后多个选择该方向的同学聚在一起,针对教授提出的问题发表各自的见解,当你的见解独到,教授就会对你产生兴趣。

事后,有可能会要求提交心得体会或是小论文,这也是选拔的一个重要依据。

三、选拔环节

这个环节才是夏令营的重中之重,直接关系到你能否拿到拟录取offer,主要分笔试和面试。

1、笔试

笔试并不是所有学校都有,同一个学校不同学院也可能不同。我参加了三个夏令营,其中有一个学院要求笔试微积分和英语。

清华夏令营流程

微积分的题型是:广义积分、函数凹凸性、微分方程和二重积分;

英语题型是:阅读理解、句子改错。

不同学校考题不同,具体参照夏令营流程的通知文件。

2、面试

只有部分学校才有笔试,但所有学校都有面试。

面试的内容大致是:3分钟自我介绍---专业课提问---科研经历提问---英语问答。

自我介绍一定要突出自身的优势,并且简短有条理,注意时间不要被老师打断。

专业课一般是你所学专业最基本的课程,会从一个较宏观的角度提出一些问题要求你解答,并不像考试时的考题,而大多是可以口头阐述的题。

科研经历提问主要针对你的简历上提到的科研,一般会问得比较细致,所以需要你对简历上的内容十分熟悉。

英语问答就比较常规了,一般是问你的学校怎么样、你的家乡怎么样、请你介绍你的城市之类的。

四、总结

总结起来,保研夏令营的流程就是实验室介绍、教授交流、参加选拔。

而其中最重要的环节就是选拔中的面试!!!

祝你成功!

保研参加夏令营,那么在夏令营期间,一般就是要学习学习之后也会有一个评分对你整个这个阶段的学习的一个评价,会评优秀成员。

保研夏令营是什么

实际上保研夏令营就等同于考研复试,但是考察的内容不同。

近期由于疫情,线上夏令营较多,主要是面试,而面试官的问题三类为主,一是专业课知识、二是文献翻译主要考察英语口语、三是你在本科期间的比赛成绩。

而实际上线下的夏令营形式更多样,同时考察的也越多,有些搞科研的老师会带你到实验室参观、线下你与导师的交流会更加频繁,导师可能会随时提问,当然一般不会太难,这就要求你入营前的专业课知识一定要复习好。

入营前的提前准备

首先是简历,简历中要囊括你的四六级或者雅思托福成绩单,当然高分成绩可以写下来,这项很加分。

其次是你的推荐信,获奖证明等,就是能证明你比赛成绩以及获得成就的证明。然后是你的个人陈述,一定要精炼有内容,具体大家可以关注一些公众号,了解清除个人陈述怎么写。

入营前一定要关注学校官网,学校官网中有你意向导师的联系方式,你可以提前把可以你的简历和个人陈述邮件发送给意向导师,把握先机。最后就是等待入营通知,一般来说你会收到短信,但学校官网的通知最为准确。

入营后

首先你要面对的是专业课考察,重要的事情说三遍,一定要把专业课学好!一定要把专业课学好!一定要把专业课学好!

其次就是英语口语考察,口语优秀是极好的加分项,但是如果口语一般,也不比太过担心,前期的英文自我介绍一定要下些功夫好好准备,其次你可以用英语提前准备你对自己的项目的介绍,例如“用英文陈述一下你的项目”,可以关注一些网络博主的分享,吸取经验,关于你的专业词汇英语读法一定要提前了解,万一导师提问相关问题时你并不知道在讲什么,那就会很尴尬,你的印象分会大大降低。

夏令营结束一段时间后,学校官网会发布优秀学生名单,在这段时间你只需要耐心等待,并关注学校官网的消息。

希望每一个参加夏令营的同学都能拿到优秀,顺利进入心仪的大学。

夏令营是部分高校提前招收研究生的一种手段,一般来说,很多高校规定拿到优秀营员会有免试录取的资格,所以想要考研人一定要抓住这个机会。不过很多人都对在夏令营期间的活动不了解,让我为你解答吧。

一、线上夏令营

一般老师会给你一个题目,然后规定一个时间,你要在规定的时间内把答案写在答题卡上,时间到就拍照传给参加笔试的助教老师。

一般会让你自我介绍和个人展示,之后老师就会提问。提问的内容比较广泛,有关于专业知识,还有一些围绕参营论文的展示和答辩。

二、线下夏令营

大部分就是学校领导讲话开营,然后介绍下学院的情况,还有些优秀的学长学姐来答疑解惑。老师会介绍不同题组的研究方向,之后还会参观各个老师的实验室。

一般就是你的自我介绍,再提问些关于你的专业知识,还会考察你的英语口语等等

在夏令营期间,有很多科研活动,还有一些专业课程,还有和老师单独交流的很多机会,你可以更好地了解硬件设施并且接触到未来的导师。

三、注意事项

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