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研究生论文二辩什么情况会不过

发布时间:2024-07-03 14:05:51

研究生论文二辩什么情况会不过

那得需要看你论文后来修改完善的程度了,如需帮助,可+名中我QQ来给你看一下。

论文进行二辩有没有什么影响,只要好好准备一般不会被卡毕业。

二次答辩如果顺利通过了,对毕业证和学位证是没有任何影响的,学生能顺利拿到学位证和毕业证。二次答辩人数会依据一辩人数通过进行,一辩通过率高的二辩人数会减少,而通过率低则二辩人数增加。

二辩还是没顺利通过的话,则会延迟毕业或者推迟半年毕业,意味着不能按时拿到学位证和毕业证。

一辩和二辩的区别

1、答辩的原因不同。

第一次答辩主要是校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。而二次答辩没有通过毕业论文再答辩。

2、两者答辩的时间不同。

第一次答辩主要是学校组织在同一个时间段学生统一答辩。而二次答辩主要是由于第一次答辩没有通过,而学校会重新安排时间进行答辩。

3、两者结果不同。

答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书,所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业,取得毕业证书。而二次答辩是为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会,能够顺利毕业。

以上内容参考:百度百科-毕业论文答辩

学校一般都会让学生毕业的,二辩不过的情况很少。

1、态度不好,顶撞老师。

拜托好不好,老师可以让你过,也可以让你不过。

2、全程念稿。

你不是一个机器人,大学好歹也上了这么多年,不要太懒了,事先准备一下,PPT放到哪里了要讲点什么,提前准备好。

3、讲话啰嗦。

总共时间就不多,你再啰嗦,一定要突出中心思想,老师听一天答辩很累的,讲明白你要说的就可以了,不用太详细

4、PPT特效太多。

不用再PPT上花太多精力,简单明了就可以了,你是去做答辩,没必要花里胡哨。

5、问而不知。

提问环节掉链子,老师一般也不会问太难的,但是不代表你啥也不懂人家就会让你过,每年老师问的问题就那几个,上点心。

论文答辩需要做的准备:

1、深刻理解自己的论文,熟知自己论文的结构观点和内容,然后根据这些言简意赅的陈述除自己论文的观点以及关键问题等,这样才会有自信更加从容的回答问题。

2、调整好心态,很多事实表明有充分自信意识的学生在答辩过程中往往能更加从容、思维更加敏捷。

3、在准备答辩材料是可以准备论文底稿或稿纸等其他可以作为辅助材料使用的,这样可以方便回忆自己的相关知识点以及可以记录问题方便更好回答问题。

4、认真准备答辩可能会遇到的问题,答辩老师所提出的问题都是紧扣论文内容和论文相关的问题,所以学生可以提前对论文涉及的相关方面做进一步的思考,并且准备在此基础上可能会被提到的问题。

5、论文答辩时,第一个环节就是对自己的论文进行简单的介绍,也就是论文自述环节,学生需要提前把论文简介构思好,包括论文的主要内容以及主要观点,简介应短小精悍、言简意赅。

6、当答辩时遇到答辩委员会的老师对于回答的答案不太满意,进一步提出的问题,如果答辩者有把握讲清就申明讲清,如果不太有把握,可以审慎的试着回答,如果是自己还没有搞清的问题不要进行狡辩,实事求是的讲自己还没有搞清楚。

毕业论文答辩什么情况下会二辩过

需要。优秀毕业论文需要二辩的原因是为了学校论文质量更高,论文答辩审核更加严格,二辩后的优秀毕业论文,也会更有公正性、严谨性。首先,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。优秀毕业论文,对毕业生来说是一种荣誉,对于学校来说,也是一种骄傲。所以,被评为优秀毕业论文需要重视,对我们是有益的。优秀毕业论文需要二辩,是因为学校需要对论文二次评选,对毕业论文更加了解,再进行打分。这既是为了学校论文质量,也为了在原有的一辩的基础上,论文答辩审核更加严格。二辩后的优秀毕业论文,会更有公正性、严谨性。如果被通知优秀毕业论文了,只要在一辩的基础上改正一些论文的错误或补充导师误解疑惑的地方。答辩准备期间,多与指导导师沟通,询问自己论文还需更改的问题,相信二辩是不会出什么大问题的。在二辩时,陈述论文内容时要有逻辑,在提问环节也要巧妙应对,要虚心听取导师的建议。对待论文有自己的态度,同时也要注意不与导师相争辩。

首先告诉你肯定的回答,一般二辩都会过,也就是直接会给及格。

其次,二辩主要是针对一辩的修改意见进行陈述,你改得怎么样,付出了多少时间和心血,老师都有数。二辩分数高低基本取决于学生修改论文的态度。

只要态度够好,老师提的问题就算答不上来,也很谦虚地说,我会再做修改之类的话,一定会过的!没有哪个老师会跟学校的毕业率过不去。

当然论文过不了会影响到毕业的。如果楼主不想抱着侥幸的心理,还想再拯救下自己的论文,可以找专业学术机构的毕业论文1对1指导。不管你文章有多大的问题,质量如何的糟糕,指导老师都会耐心详细的给你指出所有问题,老师资质是高校的教授、副教授、讲师(硕导、博导)或者学术成果比较丰富的博士,主要是以批注的形式或者语音的形式进行指导。

另外,你做的对,没有找代写,代写属于严重的学术不端,被查出来对你的影响很大,关乎前途!

答辩不过的几种可能性:

2.答辩前很少和老师沟通。

3.答辩之后老师让改的没有修改。

4.指导老师觉得你可以了,答辩组长没给过。

5.运气不好,抽到不放水的老师小组,自己又瞎写不沟通,觉得糊弄过去就行然后悲剧了。

本科生论文答辩没过就需要二辩。

二次答辩严不严与答辩的老师有关,有的老师严一点,有的老师不严。

二次答辩有过的,也有不过的,二辩过了就可以毕业,二辩不过就需要延迟毕业。

二辩注意事项:

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

6、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

那要看每个学校不同啦我学校很简单的

论文答辩什么情况过不

1、选题不当。选题是指条选用来作为毕业论文论证、探讨和解决的问题,也就是研究的中心问题。所以要认真选择。 2、懒于实践。写论文是考验自己的语言文字的表达和专业知识了解,所以在写论文的时候,一定要多动脑动笔,多实践,这样才能写出一篇逻辑严密的论文。 3、中心不明。论文的中心论点和分论点一定要按逻辑顺序排好。切勿随意打乱,这样导师读后根本不知道你到底要说明什么。 4、凭空想象。不能追求新意,就开始写一些天马行空的例子来进行论证自己的中心点。论文应观点鲜明、论据确凿。 5、观点偏激。论文的论点,是作者思想、观点、态度和主张的集中体现。所以在论证的时候,不能片面、武断、不求事实的表达自己的思想,一定要结合自己的论点来进行分析。 6、抄袭明显。抄袭这一点,不用多说。这是在毕业论文当中是大忌。 以上是关于“为什么有人毕业论文答辩会不过”的原因介绍,如果你的论文答辩有其中一个或几个问题,那肯定是不会过的。

1、答辩能否通过,最关键的还是看你的论文质量。如果你的导师是对你的论文很负责的进行了指导和评估,认为你的论文已经达到参加答辩的水准,那么你就成功了一半。然而现实中我知道很多导师由于忙于其他的科研或者教学工作,再加上每年每个导师都要带好几个本科生,所以很难真正的对自己指导的本科生论文投入很大精力。负责任的导师会在本来就很忙的时间表里挤出一点,给同学们看看论文,但也很难做到事无巨细的去发现问题。不负责的导师可能根本不在乎学生写的怎么样。因为说白了,学生的答辩能不能通过,然后最终是顺利按时毕业还是被延毕,对导师自己来说根本没有影响。但是一旦延毕,对学生自己的影响就非常大了,尤其是那些已经找好工作甚至是考上公务员事业编的同学,如果不能按时拿到学位证和毕业证,那么之前的努力就都化为泡影了。

2、即便是在你导师相对负责,给你大致看过了论文认为差不多,允许你去参加答辩的情况下,依然不能保证你的论文事实上是没问题的。答辩的时候,至少三到四位评审老师,会在那几分钟的时间里集中看你的论文。要知道,事实上作为答辩评审,那时候看论文就是给你挑毛病。而与你导师一个人给你看论文比起来,三四位通常拥有不同学术背景和经验的老师集中挑毛病,那效率绝对是杠杠的。你论文的大问题小毛病,会立刻被挑出来。如果存在你导师都没发现的致命性大问题,比如说你的研究方法用的不对,或者你提出的假设,得出的结论根本就是没有依据或者错误的,那你的论文就有极大可能被毙。

3、在论文本身如果质量就不够好,而你的答辩陈述又表现很差,上台以后结结巴巴完全不知道自己在说什么,PPT做的也一塌糊涂,然后老师提问的时候完全一问三不知,甚至找不到老师提问的问题对应自己论文的哪一部分。这就涉及到最基本的态度问题了,也是作为答辩评审最痛恨的一种情况,论文不好,又不认真对待答辩,这样的同学如果放过那真的就是对那些认真努力同学最大的不公平了。尤其是今年由于某些大家都知道的原因,教育部对于高校毕业论文和答辩的要求进一步提高,很多高校甚至都有不过名额。在这样的背景下,刚才提到的那些同学,即便参加答辩也有很大可能不予通过。

以上就是关于论文答辩不通过的原因的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

一般来说,本科答辩不会为难,很容易通过,只要论文是自己写的,对内容很了解就很轻松通过,我见过身边没通过本科答辩的原因基本上集中在以下几点:

1.对论文内容不熟悉,框架结构不明确,一问三不知,这种情况很容易被老师认为你的论文存在抄袭,老师会给你不予通过的答辩意见。

2.还有一类是完全没有机会参加答辩,像你没有按期完成论文写作,又或者是学校查重没通过,没有经过指导老师的允许答辩意见。

3.第三类就是答辩时态度不端正,对老师出言不逊,不够尊重,态度谦卑一定要!

总的来说,本科答辩只要态度谦卑,遇到不会的提问很诚恳地说自己了解的不够下去会增加这一部分的学习。一般老师不会为难的!祝大家顺利通过!

一般来说,毕业答辩有两次机会,一辩没过,根据论文指导老师的意见再次进行修改,再次进行二辩。如果二辩没有通过,则会延迟毕业。

不通过的原因如下:

1.自身态度问题不端正。很多大学生对于最后的论文撰写问题上马马虎虎,格式也不按照正常要求来,在答辩过程中这是非常忌讳的,大学生的毕业答辩不会卡的很严,大多时候都是老师放你一马。

2.论文内容不够。对课题研究的深度调查不够,没有达到老师心中的预期。

3.毕业论文(设计)重复率过高,一律地复制粘贴导致最后查重结果过高。一般来说查重率要达到30%一下,因校而异,有的学校甚至要求更低。

4.态度恶劣。答辩过程中对于老师的意见不予采纳,甚至出言不逊。没有礼貌

论文答辩什么样的情况一辩不会过

一般来说,毕业答辩有两次机会,一辩没过,根据论文指导老师的意见再次进行修改,再次进行二辩。如果二辩没有通过,则会延迟毕业。

不通过的原因如下:

1.自身态度问题不端正。很多大学生对于最后的论文撰写问题上马马虎虎,格式也不按照正常要求来,在答辩过程中这是非常忌讳的,大学生的毕业答辩不会卡的很严,大多时候都是老师放你一马。

2.论文内容不够。对课题研究的深度调查不够,没有达到老师心中的预期。

3.毕业论文(设计)重复率过高,一律地复制粘贴导致最后查重结果过高。一般来说查重率要达到30%一下,因校而异,有的学校甚至要求更低。

4.态度恶劣。答辩过程中对于老师的意见不予采纳,甚至出言不逊。没有礼貌

首先可能是你的论文或者毕设从一开始就有问题,根源性的问题,要大改的那种,可能会留校一周让你熬夜修改,一般都不会出现这样的问题,在有这前期报告,中期报告之后,后期很难出现这种问题,除非是你的指导老师很忙没有来得及关注过你的论文,但一般情况下很少有这种问题的

第二种是基本什么都不会,一眼就让老师看出来你这是找别人做的,这就是纯纯找骂了,老师问一个特别基础的问题,一个不会可能也正常要是都不会,那就值得让人怀疑了,毕竟现在卡的这么严,有一点疑点都是不会轻易放的。

第三种是说的不对还非要跟答辩老师辩,而且语气不好的那种,换而言之,可能就是在直接或者间接的骂老师这种,可能会给你驳回不让过,否则以老师的涵养不会让你特别难堪,可能会让你私下赶紧改,但你态度不好的话,老师就可能给不过了。

基本上这样了,一般只要不出特别大的问题,都会给过的,可能过程艰辛了一些,会让你修改,可能会丢一些脸,但一般不会不过。而且大家都是用心做的,基本没啥问题,祝你顺利答辩呀

1、选题不当。选题是指条选用来作为毕业论文论证、探讨和解决的问题,也就是研究的中心问题。所以要认真选择。 2、懒于实践。写论文是考验自己的语言文字的表达和专业知识了解,所以在写论文的时候,一定要多动脑动笔,多实践,这样才能写出一篇逻辑严密的论文。 3、中心不明。论文的中心论点和分论点一定要按逻辑顺序排好。切勿随意打乱,这样导师读后根本不知道你到底要说明什么。 4、凭空想象。不能追求新意,就开始写一些天马行空的例子来进行论证自己的中心点。论文应观点鲜明、论据确凿。 5、观点偏激。论文的论点,是作者思想、观点、态度和主张的集中体现。所以在论证的时候,不能片面、武断、不求事实的表达自己的思想,一定要结合自己的论点来进行分析。 6、抄袭明显。抄袭这一点,不用多说。这是在毕业论文当中是大忌。 以上是关于“为什么有人毕业论文答辩会不过”的原因介绍,如果你的论文答辩有其中一个或几个问题,那肯定是不会过的。

1、态度不认真,敷衍了事的人; 2、没有独立思考能力的人; 3、不能很好地表达自己的人; 4、没有团结合作精神的人; 5、不能按要求完成论文的人。不过,也有人说:“答辩只是对你的论文的一个形式上的检测,只要你的论文质量过硬,答辩不答辩都一样。”但是,答辩不过,对于毕业生来讲,也是有影响的: 1、答辩不过,意味着你的毕业论文没有通过,没有办法拿到毕业证和学位证; 2、答辩不过,意味着你的论文不符合学校的要求,没有办法申请学位。所以说,答辩不过,对毕业生的影响还是很大的,所以,毕业生们一定要重视答辩,不要轻视答辩,不要敷衍了事。

论文答辩不过是什么情况呀

1、答辩能否通过,最关键的还是看你的论文质量。如果你的导师是对你的论文很负责的进行了指导和评估,认为你的论文已经达到参加答辩的水准,那么你就成功了一半。然而现实中我知道很多导师由于忙于其他的科研或者教学工作,再加上每年每个导师都要带好几个本科生,所以很难真正的对自己指导的本科生论文投入很大精力。负责任的导师会在本来就很忙的时间表里挤出一点,给同学们看看论文,但也很难做到事无巨细的去发现问题。不负责的导师可能根本不在乎学生写的怎么样。因为说白了,学生的答辩能不能通过,然后最终是顺利按时毕业还是被延毕,对导师自己来说根本没有影响。但是一旦延毕,对学生自己的影响就非常大了,尤其是那些已经找好工作甚至是考上公务员事业编的同学,如果不能按时拿到学位证和毕业证,那么之前的努力就都化为泡影了。

2、即便是在你导师相对负责,给你大致看过了论文认为差不多,允许你去参加答辩的情况下,依然不能保证你的论文事实上是没问题的。答辩的时候,至少三到四位评审老师,会在那几分钟的时间里集中看你的论文。要知道,事实上作为答辩评审,那时候看论文就是给你挑毛病。而与你导师一个人给你看论文比起来,三四位通常拥有不同学术背景和经验的老师集中挑毛病,那效率绝对是杠杠的。你论文的大问题小毛病,会立刻被挑出来。如果存在你导师都没发现的致命性大问题,比如说你的研究方法用的不对,或者你提出的假设,得出的结论根本就是没有依据或者错误的,那你的论文就有极大可能被毙。

3、在论文本身如果质量就不够好,而你的答辩陈述又表现很差,上台以后结结巴巴完全不知道自己在说什么,PPT做的也一塌糊涂,然后老师提问的时候完全一问三不知,甚至找不到老师提问的问题对应自己论文的哪一部分。这就涉及到最基本的态度问题了,也是作为答辩评审最痛恨的一种情况,论文不好,又不认真对待答辩,这样的同学如果放过那真的就是对那些认真努力同学最大的不公平了。尤其是今年由于某些大家都知道的原因,教育部对于高校毕业论文和答辩的要求进一步提高,很多高校甚至都有不过名额。在这样的背景下,刚才提到的那些同学,即便参加答辩也有很大可能不予通过。

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