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关于本科生毕业论文写与不写之争

发布时间:2024-07-06 23:12:13

关于本科生毕业论文写与不写之争

当然有必要写,就算形式大于内容,那不还有个形式不是。若是连这个形式都没有了,大批的学子就更不知道自己大学究竟学了些什么了。学校也不知道究竟给学生了什么内容。

度过了小学、初中、高中的历练,发部分学生进入大学后会感觉无比迷茫,因为原有的目标进入大学已经完成,家长对自己的安排往往并不是自己所喜好的,而自己对自己的目标也不知如何设定。大批学生一进入大学阶段,初期会感觉非常爽,因为没有家长在身边念念叨叨如何努力学习了,可没过多久,就会感到迷茫和不知所措,不清楚自己的路如何走下去。

许多学生这个时候都会将自己的时间和注意力投向虚拟世界,那里拥有不断激励的反馈机制令人上瘾,那里拥有美轮美奂的画面世界让人沉迷其中,那里可以发泄,可以宣泄现实中的压力与不满,那里可以预见与自己价值观看似相同的一群同类。

本科的毕业论文、毕业设计是每个学生对自己大学四年的一次总结,这次总结可以回顾4年内的所学所想,可以憧憬未来的工作生活,就算是形式又如何,那也是应有的必须形式,有了它给大学学习生活画上一个句号,开启人生的另一场旅行。

我认为论文即使是形式大于内容,还是很有必要写的。

大四最后一学期,有人做毕业设计,有人写毕业论文,形式不同,但最终都是殊途同归——将学到的知识运用在实际解决问题中去。

如果没有这样一段经历,虽然本科的知识学了很多,但是根本不会有系统性思维,也很难去跟进一个完整的项目。

论文作为一种常见的总结性文章,需要经过调研、试验、总结、演绎等各个环节,即使是一篇论文并非原创,但依旧是对本科学生的一种锻炼。你想一下,工作以后,经常需要做总结,总结报告、策划案、方案等等,这些都需要具备论文写作的基本能力:

1、信息收集——本科的论文深度一般不会很深,那么更多的是一种信息的收集、整理、然后重新输出的过程,而恰好在策划案写作中,最基本的能力就是信息收集,所以毕业论文有助于提高学生的信息收集和处理能力。

2、信息整合及筛选——信息收集过后需要整合形成自己的观点,必须要经过一道工序的筛选,就是<信息整合及筛选>,这个过程需要学生能够去粗存精,提炼出核心观点,这也恰好是《金字塔思维》里面体现的框架思维,在工作中是必备的。从分析问题——到罗列解决问题的方式——细分解决方案,整套逻辑是非常严密的,这对于应届生的逻辑思考能力自然也是一种考验。

3、总结能力——论文最终不论是拼凑还是收集信息提炼,最终的成果必须要条理清晰、能够说服别人。那么这个能力应用到工作中,不论是做基础岗位还是从事行政管理岗位,最终都是很有必要的。

所以,不能说论文形式大于内容就没有必要,如果连一篇论文都写不好的学生,进入社会肯定是会碰壁的。

在规则层面,对本科生要不要写毕业论文并无强制性要求。《中华人民共和国学位条例》对授予学士学位仅提出两条学术水平的标准:(一)较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;(二)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。而《学位条例暂行实施办法》针对本科生虽然提到了“毕业论文”,但后面还加上了一个括号,表示可以用“毕业设计或其他毕业实践环节”替代毕业论文。

毕业论文是一定要写的,这个会记录到你的毕业成绩中。不写的话可能导致你无法毕业。现在写毕业论文的方法很多,你到某宝上搜一下,花点钱,就能搞定。不想花钱就自己写,到网上抄一点内容都可以。

本科生毕业论文之争

我认为大学本科毕业论文写有争议的东西不大合适。你可以写一些你自己的想法,你自己得感受。但是你不要批判任何的东西。

大学本科毕业论文写有争议的东西不是很合适。还是不要去写那些有争议的,你应该根据你的专业去写你的毕业论文,不要太锋芒毕露了,毕竟以后是会给你的老师去看的。

关于“本科毕业论文存废问题”的争论由来已久,很多人来谈论这个问题,正反两方的观点也是公说公有理、婆说婆有理,优点、缺点的分析也是清楚明白、深刻到位。但是我可以非常自信地说,四年之内,不会有任何一所一本院校会取消本科毕业论文,其它本科院校也基本不会取消这样的做法。为什么?简单来说,因为存还是废,这不应是目前本科毕业论文的问题呀!

本科毕业论文,又称毕业设计,有的学生也会简称“毕设”。做毕业设计,一般分为三类,文科学生一般会写成研究报告或调查报告,理工科学生会在参与实验的基础上写成研究论文,工程或设计方面的学生会写成设计方案或其它形式。不管是哪一类,最后都会落到纸上,形成最终的文稿。完成本科毕业论文这一过程本身的合理性、综合性以及执行惯性就决定了,想说爱你不容易,想不爱你更不容易。即学生想做好不容易,想废除几乎不可能。为什么短时间内废不了?本科毕业论文看似是一个小事情,实际牵扯到人才培养模式和培养方案的大问题。

而毕业论文,正是展示自己才华的大好时机,可以根据自己的爱好选择题目,可以根据自己实习的内容选择题目,可以根据自己的就业方向选择题目,也可以根据自己未来的研究方向选择题目,写论文,对自己过去是一个总结,又是对未来的一个展示。

将理论应用于实践,就是对理论最好的尊敬,大学生学了四年的理论,毕业之际,将理论和实际进行一次有机的结合,可以写分析,可以写某理论在实际中的应用,象好多我爱发明中的项目,本应该是由掌握了理论的人去发明,可实际上却是由农民或工人发明了出来;那么,让大学生在毕业之际,将理论应用到实际,搞一个小发明,何乐而不为呢?

让毕业生写一些应用型的论文,如调查报告,市场分析,某一理论在项目中的具体应用等等,本人觉得是非常值得做的。

不应该。这是对学生的一种考察,而且这个流程也是相当的重要了,也是有助于提升学生质量的。

本科生不该写毕业论文

1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。 2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全民族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

取消吧,不是回事,大学学了几年最后没有一个成果。不取消吧,意义也不大,因为现在的大学生毕业论文都是抄来抄去,真正自己写的、是自己经过研究后得出的成果的太少了。这个就是评职称需要发表论文一样,都知道现在发论文是交钱发,很多论文不论啥样,交上钱就发,但最后这也是一个评价指标。所以并不能真实反映该人的业务水平。可是话又说回来,如果去掉了这个评价指标,那就更没有一个客观统一的标准了。我也不知道该咋。

大学生毕业不必写论文 4月7日,《新京报》C60版对本科生毕业论文应否取消的问题进行了探讨。作为一名大学老师,笔者也来凑个热闹。我的观点是:大学毕业只表明受教育程度,与体现一个人学术能力的论文无关,大学毕业不必写论文。由于在大学里混饭吃,我看过许多学生的论文,本科生、研究生的论文都看过。实话说,很多学生的论文谈不上半点创造性,特别是从学校到学校的那类学生,其论文多是从这本书到那本书,从这个人的观点到那个人的观点,看不到他们自己的贡献在哪里。本科生与研究生论文的区别仅仅在于,研究生的论文更八股(所谓规范)一点,抄别人的东西更多一点。但是,这些论文基本上没有通不过的,本科生的论文是百分之百的通过,研究生的论文最多经二次答辩,也同样通过。笔者曾受托评审京城某重点大学一位新闻学研究生的新闻法制方面的论文,发现这篇论文存在数十个问题,其中不少属于硬伤。我将问题一一指出,并建议不予通过。委托我评审的教授说,这些问题私下告诉作者让她好好去学习就行了;评审意见里就不必写问题了。这个学生的论文就这样通过了。 于是,我一直在想,这些学生的论文为什么写成这个样子?思考的结果是,新闻、法学这样的'学科的本科生不适合写论文:一是因为本科生课程多,课业负担重,他们不可能有充足的时间深入地研究某一个方面的问题;其次是求职压力大,没有足够的精力去完成论文写作;再次,也是最重要的一点,是学生对社会现实缺乏体验,写论文只能是凭空捏造或者抄抄贴贴。 基于上述考虑,笔者在2003年与某重点大学法学院负责人的一次交流中曾提出,毕业证和学位证的评价对象应该重新界定,明确毕业证与学位证的不同评价功能;将接受教育程度与学术能力分开评价,毕业证与学位证分别授予。作为对学生受教育程度的评价,毕业证书不宜与学术能力相联系;作为对学生学术能力的评价,学位证书也不宜与受教育程度相联系。学生只要在一个学校接受教育,完成了有关课程的学习,取得合格成绩,就表明其达到了某种教育程度,就应准予毕业,发给毕业证书;学位证书则可于学生毕业并工作一定时期,在完成达到某种学术水准的论文并通过答辩后授予。(有了工作经历,对社会现实有了体验,论文写作才可能有的放矢,言之有物,而不致于空对空。)当然,如果学生有能力在毕业时提交达到相应学术水准的学位论文并通过答辩,也可于毕业时授予其学位证书。学位作为对学术能力的评价,没有接受过正规学校教育但具备相应学术能力的人,也可以获得和享有。 严格界定毕业证书与学位证书的评价功能,将学术能力评价与受教育程度评价分开,其好处是,可以使只想从事实务而不想做学术研究的人,专注于专业学习并获得相应受教育情况的评价,而不必浪费时间去写(或者说编)论文。同时也可以使有志于学术研究并有研究能力的人才获得有别于实务型人才的评价,使学术评价更纯粹。 ;

毕业论文是一定要写的,这个会记录到你的毕业成绩中。不写的话可能导致你无法毕业。现在写毕业论文的方法很多,你到某宝上搜一下,花点钱,就能搞定。不想花钱就自己写,到网上抄一点内容都可以。

万科之争毕业论文

网上参考下,写论文【1】毕业论文如何选题?选题选得好,论文就会越写越顺。至于选题怎么选,一般用到的方法有:①出于满足个人兴趣目的。例如某些童鞋喜欢投资、炒股、或者研究公司财务报表等,都可以从中发现其中值得写的点。②热点问题追踪法。师姐喜欢看新闻,各种娱乐、八卦、财经、投资、政治等都看。所以,师姐的毕业论文选题用的就是这种方式。例如,前段时间的万科与宝能之争,有关股权分配分析、偿债能力分析、盈利能力分析、保险公司的财务分析等,都是很好的入手方向。③询问老师法。论文指导老师,一般都会定下来该老师自己研究的领域的论文题目,童鞋可在老师提供的题目内选择。(这是一种简单粗暴又能避免自己选题过大的方法。)【2】如何定题目?老师都会跟童鞋们一直强调,题目切忌“大“。所以,师姐极力推荐大家用副标题。副标题一般的形式都是:以……为例;基于……;基于…与…的对比分析等等。例如,论文题目:我国上市房地产行业的盈利能力分析——以万科为例;房地产行业的盈利能力分析——基于杜邦分析法。【3】文献的收集?师姐建议,写的论文方向尽量不要太偏。换句话说就是,如果网上根本找不到你想写的论文的相关公司信息与资料的,那可自动放弃这个选题了。对于财会系的论文来说,公司的财务报表是一个很重要的分析工具来的。所以,论文研究的公司尽量是上市公司。财务报表与相应的文献,网上都比较好找。师姐在这里也推荐几个查找文献的渠道:①百度文库,道客巴巴,豆丁网。这几个渠道,相信百分之九十的童鞋都知道,但借鉴里面的文献,最大的风险是:抄袭率容易过高。师姐想喷一下,就是下载这几个网站里的文献,几乎都要积分(钱)的,坑爹的说。②知网或其他各大专业性文献网站。很多高校都会提供电子图书馆给童鞋们免费进入各大专业性论文网站,查找文献的。同学们要好好利用哦。里面的文献量是很大的。用自己家里的电脑,都是进不去这些网站,免费看文献的。③新浪博客。有童鞋看到这里,会很不屑。“新浪博客,几百年前就不用了,谁还无聊进去呢”。师姐以前也很不屑。但为了准备毕业论文,查找文献时发现,很多大神喜欢用新浪博客写自己的一些财务数据分析或一些独特的观点。④各大论坛。这个很泛,但的确也是很有用的渠道之一。⑤东方财富、同花顺等股票网。这个对于上市公司的一些数据来源、数据分析,很多都能查到。⑥所研究的公司的官网。文献资料,尽量多找。找的多,看得多了,就慢慢会对自己的文章有写的思路了。对于很多对自己的论文还很迷茫的大四dog来说,多看相关的文献,是最好的寻找灵感的方法。【4】论文的研究方法?论文的研究方法很多,师姐就不再一一介绍。(不知道的童鞋,可百度一下)师姐觉得对比分析法,简单又容易上手,不知如何写论文的童鞋可借用。接下来师姐最想推荐一个简单粗暴的写论文方法给大家:图+文字解释;数据表+文字解释。当你在解释一样东西的或提出一个观点的时候,能用图或表的,就尽量用图或表。文章会显得更加有数据支持,不会空乏。【5】论文重复率的问题?各大高校都会对毕业论文,有重复率的要求(这个很重要,重复率太高,则需要重新写哦)。很多童鞋都特别疑惑,如何借用找来的文献,又如何降低自己文章的重复率。在这里,师姐的观点:不是鼓励抄袭,而是相应的借鉴还是需要的。借鉴的方法是,理解后,再用自己的话来表达出来。也就是说,某个句子或某段话,你想借用,就必须主谓宾都要发生语序上的变化,不然查重复率时,会查出来抄袭相关语句的。这个很关键,谨记!可以以papertime论文检测作为论文初中稿检测,一般的高校都是用知网来查重的,建议童鞋们自己检测论文重复率时,都尽量用知网的查重软件。在这个问题上,师姐以前也给其他查重软件坑过。贪便宜买了一些便宜的软件来查重,后来跟学校的查重结果对比,在免费很便宜的查重地方查重重复率是15%。在学校提供的查重网一测是24%,相差较大。论文查重,认准知网就好。(当然,其他检测系统也有参考价值,价格便宜,方便检测,适合论文修改和初期定稿后检测修改使用)

为什么非要论文?还是万科A的?你不会是学证券的大学生或者干证券业的员工吧?分析股票要综合来的,先看基本面,行业前景,公司业绩,未来盈利预期。然后看技术面,成交量,走势形态,短中期技术趋势。这个具体的要自己看。最最重要的一点就是,先分析大盘,再根据大盘做个股,这样才能够有结果。

这种论文在百度里面的找人写,非常难,如果是我,我就自己去拼凑一下,你这种要求,就算去淘宝里面找专业的人来写,能写好的人也不会多。 其实你忘了,你自己就是大神,何必外求?

泰山管理学院马方:不要拿王石跟别人比! 导语:万科之争,各说各话,甚至有人开始拿王石跟别人比,每个人都有自己的风格,每个企业都有自己的特点,简单地在某一点上去对比,显然会有失偏颇或者不够理性、成熟,对看清事情的本质和解决问题并不会有什么有益的帮助。人们看问题的时候经常不是根据事实去理性地分析,或者用包容、多元的心态去分析,而是掺杂着感性的因素,粗暴地把当事人与别人相比,这样反而不利于我们看清问题的本质,更加不利于问题的解决。万科之争,各说各话,有人开始拿王石跟别人比,如果王石跟谁一样,就不会走到今天这一步。王石真的跟他们一样,那王石就不是王石,万科也不是今天的万科。每个人都有自己的风格,每个企业都有自己的特点,简单地将王石拿来与别人在某一点上对比,显然会有失偏颇或者不够理性、成熟,对看清事情的本质和解决问题也不会有什么有益的帮助。我们应该尊重的是商业的多元化,而不是推崇同质化,更不是粗暴地去解决问题。不要拿王石跟任正非比与王石同为军人出身的任正非,在深圳创立了华为,至今人们一直在推崇的是华为的内部管理以及任正非仅用的股份控制了体量如此庞大的华为帝国。拿王石跟任正非比,也就是说万科最终不会上市。那么不上市的万科,还会有今天的成就么?我们要明白,万科跟华为的行业有着很大的不同,万科属于房地产行业,最重要的特点就是资本驱动,对资本的依赖度非常高,它需要有足够的资金保证自己资金链的正常运行,引进资本是唯一的方式。所以从这一层面上来讲,万科做不到不上市。另一方面,华为内部激励员工的独特做法叫“虚拟受限股”,拥有虚拟受限股的员工,可以获得一定比例的分红,以及虚拟受限股对应的公司净资产增值部分,但没有所有权、表决权,也不能转让和出售。任正非说:“虚拟受限股的实行是经政府批准的,有红头文件的,是合法的。历届中央首长都在关怀过问这件事情。”也就是说王石要学任正非,还得先过政府这一关。如今的万科股权之争是资本与管理者的竞争,反过来说,如果华为上市,任正非的股份,谁也不能保证华为不会遇上第二个宝能。不要拿王石跟马云比阿里、百度、京东等这些公司在美国上市,并且通过双重股权结构,有效地避免了资本对管理层控制权的威胁。双重股权结构是指上市公司可以同股不同权,但在中国是不允许的。拿王石跟马云比,中国将不会有上市公司。2009年9月,马云宣布包括自己在内的18位创始人集体辞去元老身份,改用合伙人制度。阿里合伙人并非公司的经营管理机构,其主要权力是董事会成员候选人的提名权:合伙人拥有人事控制权,而非公司运营的直接管理权。万科也建立了自己的事业合伙人制,来重新界定公司与员工的关系,用万科总裁郁亮的话说:“事业合伙人有四个特点:我们要掌握自己的命运;我们要形成背靠背的信任;我们要做大我们的事业;我们来分享我们的成就。”阿里巴巴与万科最有价值的就是它们的管理团队,马云与王石都有一个牛逼的团队,即便他们离开了公司,第二天便可以再建立一个新的阿里、新的万科。别忘了,马云虽然通过“湖畔合伙人”牢牢控制着阿里巴巴,但是他与资本的博弈也是持续了十几年。德鲁克说:“没有机构,就没有管理。但相应的,没有管理,就没有机构。管理层是现代机构的特殊器官。正是这种器官的活动与绩效,最终决定了特定机构的生存和绩效。”就这一点来讲,王石面对的是没有底线的“野蛮人”,换做谁,结果都是一样。不要拿王石跟经理人比何为经理人?经理人是专门从事企业高层管理的中坚人才,是老板雇佣来管理企业的人。王石创立了万科,然后引入了资本,他是个企业的创始人,更是个企业家,经理人只是他给自己的定义而已,但他自己在心态上并不是一个职业经理人。张维迎教授说:“王石有创造商业帝国的梦想,他要寻找资源、整合资源,资本是他要整合的资源之一。所以总的来讲王石应该是一个典型的企业家。企业家和经理人最大的不同就是经理人只是一个打工的,企业家是创办企业的人,要决定企业的命运。这一点,华润和宝能都必须明白。”所以不要拿王石跟经理人比,我们应该回归到企业家治理的问题上来,最真实的状态是以企业家为中心建立企业,优秀的公司都是要围绕创始人而发展壮大。 不要拿王石跟圣人比首先,没有人是完美的,你在高位,自然受到的关注就会更多,性格越是特别的人,缺点也就越多,乔布斯就是一个很好的例子。其次,王石也犯错,他不尊重股东的利益,只关心自己的控制权,并且宝能强势入主的时候,他说不欢迎民企,但是对国企却有更大的兴趣,这对民企造成了严重的伤害。此外,王石作为一家企业的创始人,他让整个创始人团队几乎失去控制权。王石错了,但是我们不能用一个完美的标准来要求王石,除非是圣人。王石并不是完美的人,但是王石现在所达到的高度,放眼整个中国,也没有几个人可以企及。他冒险、登喜马拉雅山、游学、赛艇,并且将万科建造成了房地产行业的老大,把万科做成了组织结构最好的公司。即便是王石的婚姻,那也只是他个人的私生活,作为一个普通人,我们没有任何权利评判别人的生活,除非你是圣人。 真正的赢是多赢万科之争这盘棋,如果输,是满盘皆输。王石被逼走,他失去了自己一手创立的万科,他的团队失去了精神领袖,万科失去了最有价值的核心团队领袖,宝能、华润得到了一个没有灵魂的万科……如此下去,谁都得不到好处。宝能系提议召开股东大会罢免万科董事会董事后,紧接着,王石在万科股东大会上道歉,6月30日华润声明称对于罢免万科管理层的议案存在异议,且表示与宝能系非一致行动人。可见三方已经意识到非要赢的话,最终会是满盘皆输的事实,已经开始互相做出了一些退让和妥协。陈春花老师在谈到万科之争时提出了三个词:第一个词就是要“敬畏责任”,所有人都要敬畏责任。第二个词就是要“尊重贡献”,尊重在这个过程当中所有人做的贡献。第三个就是“遵守契约”。所以,我们应当尊重规则、尊重历史、尊重商业的多元化,追求各方多赢,而不是一定要争出输赢,互相退让一步,坐下来好好聊聊如何多赢才是最重要的。

本科不写毕业论文

问题一:大学不写毕业论文会怎样 毕业论文是他们综合运用并检查自己4年内所掌握知识的一个机会,也是综合考核学生4年学习的知识和能力的一个机会,因此还是应该重视。 问题二:写毕业论文可以不写研究方法吗 论文的理论框架论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架,特别是硕士论文,不可以只是一、二、三、四的罗列。论文的理论水平往往就从这里彰显了,理论和观点的差别就是系统性。理论框架如同纲,纲举目张,论文就成一体了,否则会有拍脑袋的嫌疑,别人也会质疑结论的覆盖面和价值。 2 请重视摘要写作在审阅几届学生的学术论文的时候,往往发现学生不会写摘要,也许是不重视摘要写作所致?摘要对于论文非常重要:决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文,读者是否会阅读你的论文。从另外一个方面来说,摘要也反映了你的学术能力――简单概括地向别人介绍你的思想、观点、成果。摘要说明你知道你在做什么,你的写作目的,你对所做事情的价值认定。如果你的摘要不能成为你的论文的好广告,就说明你自己都不知道为什么要写这篇文章。中小学的时候很讨厌老师经常要求写段落大意、中心思想,现在想来,这其实就是在训练我们的阅读能力――你读懂了什么,也是在训练我们的概括能力――你读到了什么?转化到论文的摘要上就是---我这篇文章写了什么,这个写作功夫真的是一脉相承的。用心体会,不断实践,写出一个让人看得明白、引起兴趣阅读的摘要并不难。 3 学会写标题好的标题应该是简明扼要,并且要求全文标题风格一致,这也是训练概括能力的时机。4 论文要论才成文中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。看学生的论文,发现大家往往不太注意提出论点,收集论据,进行论证,或者是很感性地说些感觉和猜测,或者是平白地陈述我做了什么,为什么做,做到了什么程度,何去何从往往缺乏强有力的论证和阐述,功夫没有做啊。 5 重视结论写作学生论文中往往不太重视最后的结论写作,大概是论文写到最后已经不堪承受了,也许是想反正我以后也不做这类研究了,所以草草收场。况不知写论文结论正是训练人的大好时机:概述能力和敏锐的判断能力。结论中的第一块是概述你的工作,实际上是在阐述你对所做工作的核心内容及其价值的认识,如果你自己都看不到工作的意义,自己都说不清工作的内容,这样的论文不写也罢了,省得危害生态环境。结论中的第二块是对研究不足的分析,对研究过程、方法、结果的反思,是你进一步提高发展的基础。每次写论文的时候都有意识的训练自己反思,这种素质会迁移到你所做的其他事情而受益终身。结论中的第三块是对下一步研究的建议,体现了你对这个领域研究发展趋势的把握,有意识的培养自己对未来趋势的判断能力,对你职业的发展、leadership的形成的影响也是不言而喻的。6 论文最后的审校在论文经过与导师的讨论,几番修改之后,准备付印之前,一定要再仔仔细细地读一遍,改正所有句子不通顺和错别字的地方,否则,不经心的粗心,会给评阅人员留下不好的印象。另外,最后审查一下目录:章节的标题是否简明扼要,句型是否有一定的对称性和一致性? 7 毕业论文的结构学生往往不知道该怎么搭毕业论文的结构,于是就会去找师兄师姐的论文观摩,方法是对的,但是如果“遇人不淑”,对自己并没有多大帮助。建议在查找论文相关工作的同时,搜索国外大学的博士论文。揣摩他们的论文组织,一般来说国外大学在论文写作方面会比国内规范很多。 8 写完的论文应该给谁看?我认为论文写作有两个目的:1)将你认为有价值的东西介绍给大众,这可能是你的研究成果,也可能是你看到的别人的工作,希望得到应用;2)反映你的研究水平、研究兴趣,希望得到肯定。从这两个角度来看,写好的论文应该给谁看,就比较清楚了:给你写论文时候心中所想的读者对象看,比如能够运用这篇论文结论的人,另外就是这方面的专家,以及能够指出你的论文结论是否可行的人。各类导师,他自己可能没时间......>> 问题三:毕业论文附录可以不写吗 附录 不是写 参考文埂的 参考文献 不属于 附录 附录 可以不写 如写附录,一般附录的内容是: 在工科论文中:附录多用于列出,进行仿真等的算法、程序等 问题四:不写毕业论文有什么后果 这个后果严重哦,毕不了业的哈!还是好好的写吧,孩子! 问题五:毕业论文要是没写毕业证是不是拿不到了啊?我还没写呐! 没写也不用着急的,找人代写吧,我当时宿舍一哥们也是,到了很晚了还没写,最后找的人代写,结果一样也过了,你要是想找代写的话,我可以提供当时他去的网站:论文研究网emyj/a/lunwenxinshang/gongxue/,还是挺不错的,你可以去多多了解一下吧 问题六:毕业答辩不写会怎么样? 拿不到毕业证咯。 问题七:如果毕业论文没写 能毕业吗 不可以毕业,自考本科对于毕业论文的要求是“不计学分,必做”,否则不能毕业。 问题八:本科毕业论文没写会毕不了业么 我这里有上届用过的要吗?论文正文的第一段和最后一段很重要,他们起着承上启下的作用,写这两段的时候一定要照顾到段落的衔接,让人觉得是平稳过渡,而不是180度大逆转,好的衔接会让人觉得文章浑然一体! 问题九:毕业论文的附录可以不写吗 可以的 附录主要是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例,冗长的公式推导、编写的算法、语言程序以及解释、论证过程等。 如果你论文中没有以上内容就可以忽略附录。 问题十:专科毕业论文可以不写吗? 如果是统招专科的话,那是必须写的哦,但如果是自考大专的话,可能就不需要写。 自考专科所有自考专哗是不需要写专科毕业论文,论文写作和论文答辩都是自考本科段的,而专科段的自考一般是没有毕业论文。目前,只有中国人民大学的工商企业管理专科需要写毕业论文,而湖南专科段的自考是没有规定专科需要写毕业论文。

这眼看学校的要求了。不过据我所知,好像本科生都要写毕业论文,而且要答辩方能通过。拿到毕业证书和学位证。

有必要。这应该算有始有终吧,这算是给大学生生涯画上一个句号。

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