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绩效管理的论文答辩

发布时间:2024-07-04 10:33:24

绩效管理的论文答辩

我;做.代做.

一般会问你,你为什么要写这个题目,谈谈你对所写论文题目的理解,这个简单说一下就行;然后就是针对你论文里面提出的新观点进行展开提问,问得会比较深一些,比如如果你写绩效考核没有达到预期效果有一部分原因是领导不支持,那么老师可能会问,你觉得如何获得领导的支持,或者领导为什么不支持之类。总之要对你自己写的东西一定要“知其然,知其所以然”,这样就有备无患了。

考试形式经过对以往论文考试的分析,总结出几点注意事项,以供参考:1)答辩题目基本上分为三道大题,请结合您的论文回答以下3个问题:Ð 您为什么选写此论文题目?(10分)Ð 您论文的主要观点是什么?(10分)您是用哪些论据来论证这些观点的?(10分)Ø 能清楚地复述论文中的主要观点,仅漏掉其中的一两个非主要观点;(7~10分)Ø 仅回答非主要观点;(4~6分)Ø 回答的是论文中根本没有涉及的观点,或者回答的观点与论文中论述的观点相矛盾。(0~3分)Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?(15分)2)在复习准备过程中,从三方面着手:Ð 复习教材中相关理论知识点Ð 熟悉自己所写的的论文内容Ð 结合实际工作经验、结合本企业作答。3)第一大题为结合自己的论文提问,问题大致为如下几种:大家一定要提前准备好!Ð 本文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论?Ð 本文的论点是什么?你是用哪些论据来论证论点?Ð 本文对人力资源管理实践有何指导意义?Ð 你为什么选写此论文题目?Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?Ð 此论题的理论价值和现实意义是什么?Ð 阐述您的论文的架构?Ð 在您的论文中,哪些论据源于您任职的单位或行业?以上第一大题的命题思路,其实是万变不离其宗,怎样回答,关键就是要吃透自己的论文,就算答辩题有变化,跟以上表述不一样,也要懂得随机应变,而且在一个小时内,这一大题是抢分题(最好的方法是把相关要回答的抄写出来进行记忆。万一在答辩时,有点模糊记不清,也得尽量发挥且要详细),目的不但是尽量保障答辩得分,更是赢得时间为以下两题答辩。4)第二大题和第三大题为论文题目所在教材章节出题。如果所选论文题目没有明显的范围,就需要看整体教材(二级、三级)。常见问题如下:Ð 结合本单位情况,浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。Ð 现代人力资源管理与传统人事管理的区别。Ð 平衡计分卡的内容与特点。Ð 结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”,论述这句话对人力资源规划的影响。Ð 新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。Ð 结合熟悉的组织情况,做一份08年度员工培训开发计划。Ð 针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。Ð 结合论文,谈一下论据、论证及论点。Ð 人力资源管理即是科学,也是艺术,在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。Ð 什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?Ð 评价中心概念及方法。Ð 人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节,即人员“出”(离职)也是人力管理的范围,请谈下对人力资源管理“出”的理解。Ð 人力资源管理属于管理的范畴,管理有五个职能:选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?Ð 培训与开发的区别和联系。Ð 企业人力资源战略规划应考虑的因素。Ð 无领导小组讨论的方法,其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?常见论文答辩问题1)结合本单位情况,浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。2)现代人力资源管理与传统人事管理的区别。3)平衡计分卡的内容与特点。4)结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”,论述这句话对人力资源规划的影响。5)新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。6)结合熟悉的组织情况,做一份08年度员工培训开发计划。7)针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。8)结合论文,谈一下论据、论证及论点。9)人力资源管理即是科学,也是艺术,在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。10)什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?11)评价中心概念及方法。12)人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节,即人员“出”(离职)也是人力管理的范围,请谈下对人力资源管理“出”的理解。13)人力资源管理属于管理的范畴,管理有五个职能:选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?14)培训与开发的区别和联系。15)企业人力资源战略规划应考虑的因素。16)无领导小组讨论的方法,其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

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师绩效管理论文答辩

第一,如果是要把已经写好的论文写成PPT展示,那就很简单了。选择论文的各章节作为目录,展示章节的内容,可以用文字方式或者提炼成图片格式均可。总之,把几万字的论文,简单扼要提炼的关键就是你写论文的章节,前提是你的论文结构清晰。第二,如果论文本身就是PPT格式,那就另外一回事了。说白了你是要绩效管理论文的PPT。这个东西是知识产权,不会有人免费给你提供的。希望通过自己的努力,借鉴其他论文完美答辩!第三,绩效管理是个系统,是很大的一个管理系统,作为论文题目,如果是负责的导师一定会阻止你这么写,因为没有研究价值,光写概念就可以写长篇大论。希望选择有针对性的绩效管理的某个方面子系统的行业应用、职业应用或者更细的题目。以上只是个人建议,仅供参考。

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

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答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。答辩要注意的问题:(一)携带必要的资料和用品(二)要有自信心,不要紧张(三)听清问题后经过思考再作回答(四)回答问题要简明扼要,层次分明(五)对回答不出的问题,不可强辩(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论(七)要讲文明礼貌.此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。答辩现场:一、携带毕业论文终稿、草稿纸和笔进入答辩室。二、陈述论文,陈述的内容如下:(时限5-10分钟)1、 自我介绍2、 我的毕业论文题目是……3、 我的中心论点是……4、 我是从以下几个方面论述我的中心论点的……5、 我的结论是……6、 我的论文的创新点在于……(注意:应该用自己的话简明扼要地陈述。细节方面无需陈述,最忌照读论文)三、答辩提问,答辩教师一般提三至五个问题。请在草稿纸上记下老师的问题,当时不用回答问题。如果对老师的问题不太清楚可以提问,记下问题。四、答辩用时一般为15至20分钟。以上回答你满意么?

绩效管理的论文答辩问题

第一,如果是要把已经写好的论文写成PPT展示,那就很简单了。选择论文的各章节作为目录,展示章节的内容,可以用文字方式或者提炼成图片格式均可。总之,把几万字的论文,简单扼要提炼的关键就是你写论文的章节,前提是你的论文结构清晰。第二,如果论文本身就是PPT格式,那就另外一回事了。说白了你是要绩效管理论文的PPT。这个东西是知识产权,不会有人免费给你提供的。希望通过自己的努力,借鉴其他论文完美答辩!第三,绩效管理是个系统,是很大的一个管理系统,作为论文题目,如果是负责的导师一定会阻止你这么写,因为没有研究价值,光写概念就可以写长篇大论。希望选择有针对性的绩效管理的某个方面子系统的行业应用、职业应用或者更细的题目。以上只是个人建议,仅供参考。

考试形式经过对以往论文考试的分析,总结出几点注意事项,以供参考:1)答辩题目基本上分为三道大题,请结合您的论文回答以下3个问题:Ð 您为什么选写此论文题目?(10分)Ð 您论文的主要观点是什么?(10分)您是用哪些论据来论证这些观点的?(10分)Ø 能清楚地复述论文中的主要观点,仅漏掉其中的一两个非主要观点;(7~10分)Ø 仅回答非主要观点;(4~6分)Ø 回答的是论文中根本没有涉及的观点,或者回答的观点与论文中论述的观点相矛盾。(0~3分)Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?(15分)2)在复习准备过程中,从三方面着手:Ð 复习教材中相关理论知识点Ð 熟悉自己所写的的论文内容Ð 结合实际工作经验、结合本企业作答。3)第一大题为结合自己的论文提问,问题大致为如下几种:大家一定要提前准备好!Ð 本文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论?Ð 本文的论点是什么?你是用哪些论据来论证论点?Ð 本文对人力资源管理实践有何指导意义?Ð 你为什么选写此论文题目?Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?Ð 此论题的理论价值和现实意义是什么?Ð 阐述您的论文的架构?Ð 在您的论文中,哪些论据源于您任职的单位或行业?以上第一大题的命题思路,其实是万变不离其宗,怎样回答,关键就是要吃透自己的论文,就算答辩题有变化,跟以上表述不一样,也要懂得随机应变,而且在一个小时内,这一大题是抢分题(最好的方法是把相关要回答的抄写出来进行记忆。万一在答辩时,有点模糊记不清,也得尽量发挥且要详细),目的不但是尽量保障答辩得分,更是赢得时间为以下两题答辩。4)第二大题和第三大题为论文题目所在教材章节出题。如果所选论文题目没有明显的范围,就需要看整体教材(二级、三级)。常见问题如下:Ð 结合本单位情况,浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。Ð 现代人力资源管理与传统人事管理的区别。Ð 平衡计分卡的内容与特点。Ð 结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”,论述这句话对人力资源规划的影响。Ð 新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。Ð 结合熟悉的组织情况,做一份08年度员工培训开发计划。Ð 针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。Ð 结合论文,谈一下论据、论证及论点。Ð 人力资源管理即是科学,也是艺术,在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。Ð 什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?Ð 评价中心概念及方法。Ð 人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节,即人员“出”(离职)也是人力管理的范围,请谈下对人力资源管理“出”的理解。Ð 人力资源管理属于管理的范畴,管理有五个职能:选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?Ð 培训与开发的区别和联系。Ð 企业人力资源战略规划应考虑的因素。Ð 无领导小组讨论的方法,其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?常见论文答辩问题1)结合本单位情况,浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。2)现代人力资源管理与传统人事管理的区别。3)平衡计分卡的内容与特点。4)结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”,论述这句话对人力资源规划的影响。5)新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。6)结合熟悉的组织情况,做一份08年度员工培训开发计划。7)针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。8)结合论文,谈一下论据、论证及论点。9)人力资源管理即是科学,也是艺术,在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。10)什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?11)评价中心概念及方法。12)人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节,即人员“出”(离职)也是人力管理的范围,请谈下对人力资源管理“出”的理解。13)人力资源管理属于管理的范畴,管理有五个职能:选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?14)培训与开发的区别和联系。15)企业人力资源战略规划应考虑的因素。16)无领导小组讨论的方法,其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?

毕业论文答辩时,一般老师会问什么问题?怎样回答呀? 请高手指点一下,论文题目为:人民币升值对宁波市出口贸易的影响 谢谢啦

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

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绩效管理的论文答辩题目

我;做.代做.

关于论文的答辩问题笔者认为应从以下几方面准备:1.熟悉论文,对论文内容了然于胸。2006年上半年的论文答辩试题共计3道题,第一大题考论文本身,主要考察论文是否作者自己独立思考及独立完成,它又分为“您为什么会选写此论文题目?”“简述您的论文内容之间的逻辑关系”,“在您的论文中,哪些论据来源于您所在的单位或行业?”三道小题,后两道小题难度不大,主要是第一小题,相当一部分考生思路不开阔,回答不完整。该小题应从社会、企业和个人等多角度来回答论文选题研究的价值和意义。2.强化记忆,对论文所涉及知识倒背如流。论文答辩的第二、三道题都是考查书本知识的,比如论文“试论企业管理人员培训的新思路”的第二题为“培训企业中层管理人员的方法主要有哪些?”第三道题为“试析影响企业管理人员培训有效性因素”,所以,对于论文所涉书本知识,考生应象对待理论考试和技能考核一样复习准备,要多记多背。3.自我补课,对助师教材高度重视。这次论文答辩成绩不理想的另一个重要原因是,有些考题出自助师的教材,出乎考生的意料!比如“试论和谐企业劳动关系的策略”的第二题为“简述劳动合同与集体合同的区别”,第三道“试析影响企业劳动关系和谐的主要因素”,该两题的答案均来自于助师的教材;还有“试论企业绩效管理中存在的问题及对策”中的第二、三题也均属此种情况。由于有许多考生是越过助师直接报管师的,所以对助师的教材在作答辩准备时也应一并复习。总之,论文的撰写是一项复杂的思维活动,初次写作肯定会有一定的难度,但只要明确要求,掌握要领,写出一篇合格的论文也并非难事。至于论文答辩,只要准备得法,相对于论文写作而言,其难度要小的多。希望上述关于论文写作及答辩的几点肤浅认识能给各位考生一点帮助。

毕业论文答辩时,一般老师会问什么问题?怎样回答呀? 请高手指点一下,论文题目为:人民币升值对宁波市出口贸易的影响 谢谢啦

据学术堂调查了解,在论文答辩的时候,老师通常会问以下几个问题:一, 选择这个课题的原因是什么?回答解析:首先从主观入手,每篇论文都对应着相应的专业,可从当前该专业的社会大致情况来简要分析,其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识,发现了一些问题等),最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要,至于原因,请您自己揣测!)二, 该课题研究的意义和目的?这一问题一般在开题中就有提及,正文中也有相关小节说明,只需要对其加以总结提炼即可,需要注意的是,一定要逻辑清楚,条理分明,不可想到哪儿说到哪儿,东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。三, 全文基本结构、框架是怎么设计的?该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍,而是对整个文章的一个综合说明,比如:全文按照“总——分——总”的结构展开论述,开头从总体上论述XXXX的特点等大背景,之后“提出XXXXX问题”,再根据问题提出XXXXX对策,最后是总结陈述,各部分相互间存在逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分(该结构是最为常见的结构,您需要依照自身文章实际情况做具体分析)四, 全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?该问题的回答与论文大纲相结合,比如:全文的逻辑关系是,首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明五, 在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是进行处理的?该问题切忌回答“并未发现不同见解”!!!!!首先必须要肯定,对于该课题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不用见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐明自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么“见解”,也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,取其精华去其糟粕!)六, 课题研究中有那些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述,不是长篇大论,一定要精简)七, 还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题六分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)八, 在写作过程中,立论的主要依据是什么?该问题必须要与问题一严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。九, 该课题研究的创新点是什么?创新点一般来说有两种,第一种:该课题之前从未有人研究过;第二种:该课题的研究切入点、视角独特(一般来说,大部分的论文创新点都是第二种,结合自己论文实际情况,有逻辑,有条理的说明即可)十, 该课题研究存在哪些不足?该问题的回答可结合问题七展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其它专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其它专业的知识点,独木不成舟!)特别说明:部分人会担心老师问一些“无关紧要的问题”,比如:你这文献从哪儿来的?你为什么选择XXX老师作为指导老师?你为什么选择这个专业?你这个图是怎么画的?诸如此类问题,请您自己想回答对策,恕我无能为力!考核老师要问的,是针对全文,立足于全文,有的会针对部分章节发问,比如“解决对策措施”,可能会深入询问,此时就需要您的临场发挥和临场反应了,没有统一套路可言。请您谨记:无论面对如何刁钻的问题,请不要回答“我不知道”这类话,即便是错的,也必须要阐明自己的观念!!!

绩效管理论文答辩陈述

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。答辩要注意的问题:(一)携带必要的资料和用品(二)要有自信心,不要紧张(三)听清问题后经过思考再作回答(四)回答问题要简明扼要,层次分明(五)对回答不出的问题,不可强辩(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论(七)要讲文明礼貌.此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。答辩现场:一、携带毕业论文终稿、草稿纸和笔进入答辩室。二、陈述论文,陈述的内容如下:(时限5-10分钟)1、 自我介绍2、 我的毕业论文题目是……3、 我的中心论点是……4、 我是从以下几个方面论述我的中心论点的……5、 我的结论是……6、 我的论文的创新点在于……(注意:应该用自己的话简明扼要地陈述。细节方面无需陈述,最忌照读论文)三、答辩提问,答辩教师一般提三至五个问题。请在草稿纸上记下老师的问题,当时不用回答问题。如果对老师的问题不太清楚可以提问,记下问题。四、答辩用时一般为15至20分钟。以上回答你满意么?

合易认为:企业在运用绩效管理体系时,如果想要绩效考核在人力资源管理中发挥出作用,应该注意以下几点:(1)树立正确绩效管理理念绩效考核最终目的是提升企业的整体运作水平和业绩,通过绩效考核的工具,让员工发现个人的工作成果与企业发展目标之间的差距,促进员工个人通过改善和行为改变,使得自己的行为结果与企业发展目标更趋于一致,从而实现员工和企业的共同成长。(2)绩效考核应该更加关注工作过程,而不能流于形式。大多数的考核都是比较侧重一些量化的结果指标,表格越来越多,形式越来越精美,但是每一项考核标准本身对实际工作任务完成的相关度存在差异,因而对过程的考核远没有对结果的考核更关注。绩效考核的目标是工作改善,因此对于过程的目标能够及时发现问题进行纠正,要比月底考核结果不合格,寻找绩效改善措施要来的快和直接,因此,对保障结果产生的绩效过程指标考核同样很重要。(3)重视绩效分析和绩效面绩效考评结果出来之后,要根据各项指标进行绩效分析会议的召开,以便找出改善点和未来工作计划,另外对于员工进行有效的绩效面谈,对员工个人业绩的达成和工作改进起到很大的作用。

南京为中国历史上最重要的古都之一,曾十朝为都。城内及周边地区山环水绕,自然地理形势特殊,从建城之始,南京的发展就与当地的山水存在着密切联系,二者在相互依存中又得到了各自的发展和改变,一些时期所取得的进展更是为后世的发展奠定了基础。而延续至今的山水城共存的城市景观可追溯至明初。因此,对于明初南京山水与城市关系的研究,不仅是对一个历史问题的探讨,同样具有其现实意义。本文运用历史地理学的理论与方法,以山水形势与城市建设的互动关系为出发点,探寻其中的规律与特点,以期为包括南京在内的诸多山水城市的日后发展提供些许借鉴和依据。 本文分为七个部分:第一部分:绪论。主要对本选题的缘由、意义、学术研究现状进行介绍,阐述了本文的研究思路和研究方法。第二部分:南京山水形势概观。首先,对南京整体的山水形势加以概述,论述了当地的主要山体走向和河湖分布状况。其次,将其中对城市影响较大的山水实体进行了单独介绍。第三部分:明代以前南京的山水形势与城市发展。论述了明以前南京在前都城时代、六朝为都时期及成为统一王朝都城之前的城市建设与发展情况及其与山水形势的关系。认为孙吴建业城和南唐江宁府城分别奠定了其后城市发展的基础,文中对这两个时期的城市建设与山水形势的相互关系进行了有重点的阐述。第四部分:明初南京城市的营建、布局及其设计依据。这一部分首先论述了南京在明初成为统一王朝都城时的营建情况;其次,介绍了明初南京城的城市布局和功能分区;另外,结合当地的山水形势从风水和现实两个角度分析了明初南京城的规划设计依据,综合阐释了南京城在当时形成其特殊形制的原因。第五部分:明初南京的水环境与城市建设之互动关系。首先,从水对城市影响的角度分析了因水体状况而形成的明初南京的特殊城市形制。阐述了当时因水体而形成的城市景观,包括桥梁、文教设施、制造业厂坊、市场、黄册库及文化娱乐等方面。其次,论述了城市建设对水环境的影响,包括水关、水闸及堤坝修建在内的水利设施的完备及对河流的开凿与疏浚,其作用是积极的。第六部分:明初南京的山与城市建设之互动关系。这一部分从山对城市的影响出发,论述了由于诸山对南京城垣的影响,从而形成了其特殊的走势。当时因山又形成了诸多景观,如寺观、礼制建筑、文教设施及公共设施等。在城市对山的影响方面,认为由于当时进行的包括陵墓修建、园圃种植等在内的人类活动,在一定程度上改变了山体的原貌,但负面作用相对有限。第七部分:对全文进行总结。通过对南京山水形势与城市建设互动关系的总结,我们有以下几点认识:(1)明代以前,南京城市的选址与当地的山水形势联系紧密。起初被用作军事堡垒的越城、金陵邑及石头城分别建于军事地位重要的城南的雨花台和城西的清凉山上;后来的孙吴建业城向功能更为齐备的方向发展,城的面积增大,处于清凉山、钟山、玄武湖、秦淮河、青溪之间相对平坦的开阔地带;南唐江宁府将城市南移,跨秦淮河而建,四周有长江、玄武湖、清凉山、钟山、雨花台等山水实体的拱卫。由于南京当地特殊的山水地理形势,当时兴建的城市在其朝向、形态和中轴线等方面也受到显著影响。城市并未呈正南正北的ect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable set R ( a so called (r; of A TER。 。TERremainder,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, ..., r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception se朝向,城市形状也不是特别的规整。明以前,城市发展对山水形势的影响主要体现在对水环境的影响,其中又以三国孙吴和南唐时期为代表。这两个时期通过人为因素开凿和疏浚的水道改变了当地原有的水体面貌,影响至今的水环境的基本格局在此时被基本奠定。(2)明初南京的山水形势对城墙的形制具有显著影响,山的存在更是导致了外郭城的出现。当时因水而产生了桥梁、文教设施、制造业厂坊、市场、黄册库、文化娱乐等景观;皇宫居于城市东部的特殊布局形式在很大程度上受到了山的影响,当时因山而出现了礼制建筑、寺观、文教设施、公共设施等城市景观。(3)明初南京城市建设对水环境的影响主要体现在对河流的开凿与疏浚及包括水关、水闸、堤坝在内的水利设施修建。城市建设对山体的影响主要表现于陵墓的修建和园圃的设立。(4)相较于山,水与城市的相互关系在明初表现得更为紧密,因水产生的城市景观更为多样,城市建设对水的影响亦更大。当时的城市建设对山水的积极影响占主导地位;而在对其的破坏及污染等方面,则表现得不突出。

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