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懂得合作，学会合作，也是我们通向成功的捷径，合作了，我们才会更成功。以下是我为大家整理推荐关于合作的 议论文 高中素材，欢迎参阅！
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，
“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多 乒乓球 放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面 面相 觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要的。
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为初三的我们，摆在我们面前的重要任务是中考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。
合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
大学音乐鉴赏论文音乐是生活与生活息息相关，学会欣赏音乐便走出了欣赏美以及享受生活的关键一部分。因此学习欣赏音乐是很重要。在这一过程中会了解到很多的 知识。本文关键词：音乐 文化产业 民族音乐一． 对中国古典音乐与西方音乐的认识在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐，体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，有提升了对祖国的爱。《命运交响曲》堪称经典，历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏，不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。二，传统音乐的回归与加强中国是有着悠久历史的国度，其音乐的发展历史更是一部丰满的史诗。在当今的乐坛最受年轻人欢迎的是Rap音乐，其中周杰伦便是一位现代音乐的代表人，但是即使在人们看来如此现代的音乐人，在他的音乐里我们依旧可以看到传统的音乐元素，如在《菊花台》，这首曲子的结尾用的便是我国云南的传统乐器葫芦丝。回归传统是一种趋势，我国是有着深厚文化底蕴。立足于传统并且与现代的音乐元素相结合进行创新这是一种必然。有我国“西部歌王”之称的王洛宾先生是将传统音乐用现代音乐元素演绎的典范，他创作的歌曲脍炙人口，在广大人民群众中传唱。从民歌进课堂看加强大学生传统音乐文化教育的重要性 譬如，流传在延安地区的民歌《东方红》，这是一首传遍全国的民歌。然而人们对这首民歌的了解仅限于口头的传唱之中，殊不知，其内涵深远，意义深刻。如今同学们在课堂上对这首民歌传承中出现的文化内涵的变迁的了解，不仅反映出了采风的重要性，更体味到了歌曲中的文化意义。三． 音乐陪伴人成长音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音乐的共鸣。《黄河大合唱》，中国人民内心的坚决，顽强的意志，作曲人满怀的崇高，神圣，庄严都融进那雄壮的旋律之中，让人听了热血沸腾，充满希望，让听者蓦地升起对崇高的一团敬畏与仰望。又如在欣赏陈钢、何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》中，我们可以深刻的感受到梁祝二人真挚的情感，音乐主要以“草桥结拜”、“英台抗婚 ”、“化蝶”为情节展开，大提琴与小提琴交相互应的音乐形式让人印象深刻，欣赏者可以从中清楚的体味主人公的情感。伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。四素质教育与音乐课程义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才。而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐，审美音乐能力，为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。因此，素质教育本质上应该是面向全体学生的教育。在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，每个人都应该从各方面全面的提升自己，而通过各种科学有效的途径，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育其中一个要义就是德、智、体、美的全面发展。于是，我国的各个大学正逐步向综合性大学发展的同时，尤其注意了艺术教育的发展。在大学课程里，艺术不再只是艺术系学生的学习内容，也纳入了普系的教程，艺术成为公共必修课程。当代大学教育中强调素质教育是我国社会经济不断发展的要求，而艺术教育的关注正是人类感情的关注，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，艺术教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容成为受教育者最易接受的、最有活力的一种参考文献： [1 ]张萌.植根本土跻身世界[J].人民音乐,2007(3). [2]杨加猛.中国在线音乐产业发展前景预测与分析[J].特区经济,2008(4).本文关键词：音乐 文化产业 民族音乐
教育 学沉浮于中国近一个世纪多的历史,一路走来,也曾经迎来一批杰出的教育学家如蔡元培、陶行知、晏阳初、陈鹤琴、徐特立、杨秀峰等,他们倡导发动的教育实践改革运动,引领了时代的教育思潮。下面是我为大家整理的关于教育学的论文，供大家参考。
关于教育学的论文 范文 一：高校思想政治教育学理论研究
[摘要]将教育学理论运用到高校思想政治教育当中，是当前思想政治教育发展的结果，也是符合当前时代和学生身心特点的必然趋势，在当前高校思想政治教育过程中，学校应该积极重视教育学理论在思想政治教育中的作用，促进高校思想政治教育不断取得新的发展。本文主要对教育学理论在高校思想政治教育中的应用进行了分析，对其影响和具体策略进行了讨论，以期能够为高校思想政治教育提供一些参考价值。
[关键词]教育学理论;思想政治教育;应用 方法
思想政治教育与教育学之间其实是相通的，因而将教育学理论运用到思想政治教育当中对于提升思想政治教育效果，丰富思想政治教育方法具有重要价值，因而高校应该充分重视思想政治教育与教育学之间的关系，用教育学理论来指导思想政治教育，推动思想政治教育不断革新，不断进步。
一、教育学理论对于思想政治教育的价值和重要性
思想政治教育是从教育学中发展出来的，教育学是对教育现象和教育规律进行研究，而思想政治教育则是对人的思想观念进行研究，虽然两者从研究对象上看存在着不同，但在本质上是相通的，而且教育学理论对于思想政治教育的现实价值，不仅体现在理论发展上，而且也体现在教育实践当中，具体来说教育学理论在高校思想政治教育中的价值可以表现在以下几个方面上。
(一)、思想政治教育理论基础离不开教育学理论。教育学主要是对教育问题进行深入系统的认识，这些认识构成了教育学理论，也可以说教育学理论属于认识理论的一种，而这种理论也是在近代逐渐发展起来的，是教育习俗发展的必然结果。由于原有的教育习俗认识在教育生活 经验 方面存在着一定的局限性，认识仅仅停留在表面，而没有进行更深层次的思想和认识，这就会使得教育习俗认识之间产生矛盾和歧义，并且随着教育实践活动的不断发展丰富，这些传统的教育习俗认识也不能够解释很多教育活动中的问题，这就促使科学教育学体系和理论诞生，而思想政治教育理论中认识论的部分主要就来自于生活习俗和教育理论当中。学生在基础教育阶段接受的思想政治教育大多是来自于日常家庭和学校教育生活当中，教师对学生进行思想教育时也往往通过借助于日常的习俗认识来进行，而这些日常教育习俗就是教育学理论诞生的基础部分。并且随着现代教育学理论的发展，学校和家庭也逐渐受到现代教育学理论的影响，在对学生进行思想政治教育时也会采取一些教育学理论上的方法，这些都构成了思想政治教育理论的一部分。在高校中，学生的自身素质与基础教育阶段有了很大提升，因而日常教育习俗已经不能满足高校大学生的思想政治教育，学校更应该借助于现代教育学理论来支撑高校思想政治教育，以现代教育学理论为基础来构建思想政教育理论框架。
(二)、教育学理论能够帮助解决思想政治教育问题。教育学理论是在实践基础上得到的解决教育方面问题的方法和规律，因而对于解释和解决思想政治教育也同样如此，是对思想政治教育过程中出现问题的科学解释，教育学能够清楚明确教育问题，这是教育学理论的基础，思想政治教育问题属于教育问题之一，因而教育学理论也同样能够对思想政治教育问题进行明确界定。再者，教育学理论能够对教育问题进行科学解释，包括通过专门的术语、概念来对教育问题进行深层次的解释，这时日常语言所做不到的，作为教育问题中的一部分，教育学理论也能够运用专门的语言或概念来解释思想政治教育问题，而且这种解释是建立在科学根据基础上的，而不是根据直接感性经验判断出来的，这就使得运用教育学理论解释思想政治教育问题带有了科学性和理性，增加了思想政治教育的理性部分，将思想政治教育的理论层次提升了一个等级。正是通过对思想政治教育问题进行不断的科学及时，才促进了人类社会思想政治教育知识的不断增加，促进了思想政治教育实践的不断发展和丰富，由此可以看出，教育学理论的发展、教育知识的增长，对于更加有效解释思想政治教育是具有更高价值的，能够推动思想政治教育实践和理论的不断发展。
二、高校思想政治教育中教育学理论的应用
(一)、培养坚定正确的教育态度教育态度是教师在进行教育工作过程中所表现出来的情感体现，正确的、积极的教育态度能够不断促进教育工作的发展，推动教育工作者更加热情地投入到教学当中，也能够推动高校思想政治教育工作者更加积极地投入到高校思想政治教育工作当中。而消极的教育态度则会阻碍教育工作的开展，尤其是思想政治教育工作的开展，由此可见教育态度对于思想政治教育工作的重要影响。而积极正确教育态度的培养与教育学理论是分不开的，教育学理论的学习对于养成积极正确的教育态度，树立坚定的教育信念都是非常重要的，思想政治教育工作者要多多积累自身的教育学知识，在用教育学理论来支撑自身思想政治教育工作的同时树立积极的教育态度和信念，让自己能够积极投入到思想政治教育工作当中，这样才能不断促进高校思想政治教育工作的进步。
(二)、提升思想政治教育工作者自身理论素质随着高校教育改革的不断深化，对各项教育工作人员的素质要求也是越来越高，而教育学理论作为思想政治教育理论的基础是思想政治教育工作者必须具备的理论素质，通过对教育学理论的不断学习能够不断丰富教师的思想政治理论知识，让教师能够从思想政治教育的传播者转变为思想政治教育的研究者，通过对教育学理论的学习不仅能够让教师掌握教育方面的基本问题和概念，而且也能够帮助他们学习如何来面对和思考思想政治教育方面的问题，对于思想政治教育问题提出自己的见解和观点，不断用自身的观点和见解来丰富思想政治教育理论，这既是思想政治教育工作者的目标和方向，也是高校思想政治教育工作开展的重要关键。再者，深入教育学方面的理论知识，能够不断拓展思想政治教育工作者的视野。高校中的思想政治教育工作者在开展相关思想政治教育工作过程中往往是依靠现有的思想政治教育教材和自身经验来对学生进行思想政治教育，但这种方法是比较片面的，教育工作者没有从多个角度对思想政治教育问题进行论证和思考，也没有将自身经验和思想政治教育理论结合起来，使得高校中的思想政治教育工作开展并不顺利，因而在实际思想政治教育工作过程中，教师应该多多学习和浏览教育学理论方面的知识，了解有关一个教育问题的各种观点和流派观念，从不同的角度来对一个教育问题进行不同解释，从中体会教育问题本身的多样性和复杂性，只有这样才能让教师从不同的观念和观点中找出最适合当前教育问题的方法和手段，并且学会将自身的经验和教育理论高度结合起来，不断丰富自身的教育方法和教育观念，走出经验主义教学的怪圈，不断提升自身的理论素养，开阔自身的理论眼界，接触更多国内外的教育学理论和流派，从而为思想政治教育工作的开展打好理论基础。
(三)、运用教育学理论研究方法指导思想政治教育在现代教育学理论发展过程中，一种比较常见的研究方法是质性研究方法，这种研究方法是对多种资料进行收集分析，对现有的社会现象或问题进行整体性探究，而后通过归纳、整理形成相应的理论，在现代教育学理论研究中非常常见，也是现代教育学研究者比较推崇的一种研究方法，而这种方法也同样适合于高校的思想政治教育研究。思想政治教育作为高校中的基础课程，包括很多学科方面的内容，像是心理学、哲学、教育学、政治学、法学等方面的内容，因而思想政治教育是一门跨学科的体系，而质性研究方法的基础就是一个跨学科的研究领域，对于涉及如此多内容的思想政治教育来说，采用质性研究方法对于增强思想政治教育的系统性和整体性是非常有价值的，质性研究方法本身也是一种系统的研究方法，这与思想政治教育体系之间存在着密切联系，值得思想政治教育进行借鉴。同时，思想政治教育主要是对人的思想观念行为进行研究，包括世界观、价值观和人生观等方面的关注，而质性研究方法也是关注于人的价值，这与思想政治教育之间是相通的，因而在思想政治教育中应用质性研究方法对于突出人思想价值研究主体，加深思想政治教育研究层次具有重要价值。另外，质性研究方法强调意义建构和深度解释，强调对研究对象从整体上进行研究，这一点非常符合思想政治教育研究的需求，通过运用质性研究方法能够揭示思想政治教育过程中最深层和最基本的教育问题，通过从整体上对思想政治教育问题进行探究，能够不断深入行为和思想之间，揭示人的思想与行为之间的本质关系，同时研究人的思想行为来分析其价值观和人生观等，从中找出思想政治教育的本质规律和认识，不断推进思想政治教育理论的发展，由此可以看出，质性研究方法在促进思想政治教育研究发展和理论发展都具有重要价值。
三、结语
教育学理论是思想政治教育发展的基础，其不仅能够解释思想政治教育过程中的各种教育问题，而且还能够不断发展思想政治教育的理论，推动思想政治教育实践不断向前发展，因而教育学理论对于思想政治教育的价值是非常高，高校应该充分认识教育学理论的价值，将其更好地运用到思想政治教育当中，促进高校思想政治教育水平的不断提高。
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关于教育学的论文范文二：教育学三维一体改革思考
摘要：随着经济社会以及人类教育的不断发展和更新，传统的教育模式及方式已很难适应当前教育发展的新形势。学生作为受教育者，教师及学校作为教育者，三者之间要灵活的转变角色，加强相互间的有效互动及合作，使学生在学习的过程中领会所学知识，提高学生在复杂的教学情境中的应变能力、实践能力，以适应现代化社会发展需要。
关键词：教育学原理;案例教学;改革创新
一、引言
教育学原理作为高等师范院校及欲取得教师资格证的高校学生来说，是一门基础性课程，同样也是教育学专业的必修课程。学生通过对教育学原理的学习，在教育基本问题、基本概念以及规律、原理等方面奠定良好的基础，有效帮助学生树立现代化的教学理念及开拓 思维方式 ，了解本项课程的研究方向及发展趋势，在了解教育学原理知识点的基础上，进行有选择性、系统的把握，并将其逐步应用到教育实践当中，有效的解决实际问题。教育学原理课程在高校课程的设置中，由于概念复杂、内容枯燥以及理论与实践不相结合等方面的原因，使得教育学原理课程的教学观念以及教学策略中存在着诸多的问题。教师教学思想、教育观念的滞后，使得一些新的知识不能有效传递给学生，教育学原理课程需要系统化的改革及创新。教育学原理学科的培养目标是使学生具备一个系统性的教育学及相关学科的基本理论和专业知识，使学生更好的了解本学科发展的方向和研究的内容，在掌握基本研究方法的基础上，独立进行学科研究，教育学原理学科共分为三个研究方向，即：教育基本理论研究、教育科学研究法以及成人教育学。教育基本理论主要是教育的本质上及历史发展为主要研究方向，体现教育的价值，教育发展与政治、经济、 文化 及社会发展之间的关系;教育科学研究法主要是在研究教育基本理论的基础上进行的，对教育问题的实践、教育工作的评价以及教育工作中讯在的问题进行系统的分析。
二、受教育者——学生存在的问题及问题解决方式
当前高校学生中普遍存在着自身综合素质缺乏和实践能力的锻炼与积累等方面的问题。高校学生通过较长时间学习，对理论水平的掌握程度较高，但是仅仅有理论知识是不够的，社会的发展需要一专多能的人才。提高学生的学习能力和专业知识技能，需要较强的综合素质及扎实专业知识，综合素质主要是包含学习能力、知识掌握等。面对日益严峻的就业形势和就业压力，高校学生要从自身学习实际出发，增强自身学习能力的培养，积极调整心态，主动的参加到 社会实践 活动中，深入社会发展中，丰富实践经验，提高参与社会活动的能力，增强自身的竞争能力，为以后的就业创造有利的条件，在以后的工作中更好的适应工作环境，增强自身能力，符合社会发展需求。
三、知识传授者——教师存在的问题及问题解决方法
(一)对基础教学实际的了解以及对案例 教学方法 的应用
1.存在问题
当前高校教师存在的主要问题是缺乏对基础教育实际的了解以及对案例教学的有效应用。高校教师在日常教学中所研究的课题以高等教育理论为主，对于基础教学的实际情况的了解相对较少，高校教师的教学实践活动较为单一，实践机会较少。由于缺乏教学实践，使得一些教师只能按照书本所设定的知识传授给学生，创新及实践与理论不能很好的结合。
2.解决办法
当前高校教育需要教师在结合课程理念的基础上，多参加教学实践，根据教学理念和教育课程大纲，设定教学任务及教学目标，在所设定的教学任务和教学目标的基础上，运用教学实践对教育学原理中所遇到的问题作为教学材料，向学生呈现特定的环境、具体的事件，组织学生对案例材料进行积极主动的探讨，提高学生在特定情境中英语教育学原理相关知识解决问题的能力。教师在组织学生进行案例材料分析的过程中，要注重改变传统教育中以教师为主导，学生被动接受的教学模式，让学生积极主动的参与到教学实践中，激发学生的内在驱动力和创造力，改变单调、枯燥、乏味的教学课堂环境，营造自然、轻松、积极的学习氛围，使学生和教师能相互促进，共同发展。
(二)教师的教学思想及责任感
教师作为一个独立的思考者，在教育教学的过程中要拥有自身的见解拥有辨别新思想的能力，构建一个适合当前教育发展及未来教学发展的思想观念，以清晰的思维来辨别复杂的教学思想，以批判继承的态度来面对、选择传统的教育思想。高校教师在教学方法上要有坚定的态度和立场，切不可人云亦云，教师要根据自身发展的能力在一定范围内最大化的替身自身能力，这样既是对自己负责，同样也是对学生负责。师德是教师得到学生尊重的基础，树立师德，能让教师在学生期待的知识的目光中不断反省、检讨自身的教学方式，促进教师以现金的教学思维教育学生。教师与学生之间的合作与交流，表达自己对教育学原理知识的见解，促进双方的共同发展。
四、学校教育体制中存在的问题及解决方法
学校教育评价之急的不完善是学校教育中存在的主要问题，高等院校教育过于种种对理论知识的传授，而缺乏必要的教育教学实践，一些高校的理论学习与实践存在着严重脱节的现象，大多数的一线教师拥有较强的理论技能但是缺乏相对的实践，缺乏必要的专业教学知识还缺乏教育改革的规律，使得教学研究工作仅局限于教育理念的研究，忽视了实践与教育相结合，对于教育学所涉及的实践内容并没有形成一个良好的认知。教育学原理课程是对教育学专业的基础概括，它是教育专业学生对本专业进行探究和认知的起点。教育学原理的基础地位在于让学生形成初次理论化的思维，从教学实际出发，学校承担着从理论到实践的连接者。高校在构建教育学体系时，不能过于理论化，要更多的体现出教育学原理在教育学专业中的价值所在，促进教育学的建设和重构，促进教育教学实践在现实中的发展。学校是教育的主要场所，也是学生接受知识、教师传授知识的主要媒介，学校教育的发展能有效促进教学改革的发展和创新，学校在对教学体系进行构建时，要保持教育学理念的活力和创造力，融入科学气息和时代气息，准确把握教育学理论的精髓，引导学生自主学习，促进知识和能力的双方面增长，从教育学理论和教学实际出发，引导学生发现问题、思考问题并逐步应用理论解决问题，以教育学理论为依托，以现实发展为突破点，构建极具鲜明时代特征和反应当代经济文化的课程。
五、结语
学校在构建教育学理论体系的过程中，要紧紧围绕“以人为本”的教学理念进行深入的改革和探究，教育学理论的不断发展为教育学专业的发展提供了基础课程保障，使教育学原理成为更加完整、逻辑性更强的教育学理论体系，教师要不断更新教学观念，积极创设教学环境，提高自身的业务素质，尊重学生的价值，并不断引导学生认识、探索教育学相关知识。
参考文献：
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微山湖是中国第六大淡水湖，中国的十大淡水湖排名为鄱阳湖、洞庭湖、太湖、高邮湖、洪泽湖、微山湖、巢湖、滇池、洪湖、衡水湖。微山湖是中国北方最大的淡水湖，是中国荷都、北方水乡、铁道游击队故乡。位于中国山东省微山县南部的断陷湖。北与昭阳湖、独山湖和南阳湖首尾相连，水路沟通，合称南四湖。四湖中以微山湖面积最大，达660平方千米，水深3米左右。是中国北方最大的淡水湖，京杭大运河傍湖而过。微山湖水面主要归山东省微山县管理，而湖西滩地使用权由江苏所有，其中沛县辖微山湖湖区水面面积约400平方公里，湖岸线长62公里；徐州市铜山区辖微山湖湖区水面面积约100多平方公里，湖岸线长60公里。
我的家乡——山东 山东简称“鲁”或“齐鲁”。东临海洋，西靠大陆。水平地形分为半岛和大陆两部分。东部的山东半岛突出于黄海、渤海之间，隔渤海海峡与辽东半岛遥遥相对。庙岛群岛屹立在渤海海峡，是渤海与黄海的分界处，扼海峡咽喉，成为拱卫首都北京的重要海防门户。 山东地形中部突起，为鲁中南山地丘陵区；东部半岛大部是起伏和缓、谷宽坡缓的波状丘陵，为鲁东丘陵区；西部、北部是黄河冲积而成的平原，是华北平原的一部分，为鲁西北平原区。鲁中南山地丘陵南，京杭大运河以东，是全省地势最高、山地面积最广的地区。主峰在千米以上的泰、鲁、沂、蒙诸山构成全区的脊背。鲁东丘陵区位于沭河、潍河谷地以东，三面环海。除海拔700米以上的崂山、昆嵛山、艾山等少数山峰耸立在丘陵地之上。 山东的文明史可以上溯到5000多年前，是东方文明的发祥地之一。在山东发现了中国最早的文字-“大汶口陶文”和丁公村“龙山陶书”，发掘出了中国最早的城邦"城子崖龙山古城"，拥有中国最古老的长城--齐长城。这里还是陶瓷和丝绸的发源地之一。山东历史上出现过一大批对中华文化产生重要影响的历史名人：伟大的思想家、教育家、政治家孔子创立的儒家学说，成为中国文化的支柱，在世界上产生重大影响。古代著名军事家孙武的《孙子兵法》，仍然是中外军界和商界推崇的经典。 山东省历史悠久文物古迹众多，山川风光秀丽，构成了独特的旅游风景线。境内有自然景观和人文景观旅游点约493处，古建筑、古遗址万多处，其中国家重点文物保护单位27处，省级重点文物保护单位379处。悠久的历史，灿烂的文化，优美的自然风光构成了内容丰富，特色鲜明的自然景观和人文景观，共同构成了山东旅游独特的风格。 山东旅游把美丽的自然景观、丰富的历史文化和鲜明的地方特色融为一体，形成了自己独特的风格。基本形成了济南、泰安、曲阜延伸到邹城的“山水圣人”旅游区；以青岛、烟台、威海为一体的海滨风光旅游区；以潍坊市区为中心，以风筝、杨家埠木版年画、民俗风情为主体的民俗旅游区；以淄博齐国故城、殉马坑、蒲松龄故居为主体的齐文化旅游区；以黄河入海奇观和原始自然风貌为主体的东营黄河口旅游区；以水浒故事为主线；以梁山、阳古为重点的“水浒”旅游线。
楼上正解个屁，南四湖是四个湖加起来1200,单独的一个微山湖肯定不如排名第五的753大啊
微山湖是著名的现代革命斗争纪念地。抗日战争时期，以微山湖为根据地的“微湖大队”、“运河支队”、“铁道游击队”等革命武装，出没在千顷芦苇荡里，活跃于津浦铁路线上，创造了许多可歌可泣的英雄业绩。刘知侠的长篇小说《铁道游击队》即取材于此。一曲《微山湖上静悄悄》使微山湖名扬中外。
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初一的天空――愁云惨淡万里凝 每天大量的作业、练习，压得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了，看看颜色又加重的“熊猫眼”，不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了，再看看一个个莘莘学子的脸，真可谓“愁云惨淡万里凝” 初一的天空――黑云压城城欲摧 在初一节目甚少的元旦联欢会，我与几名小学同学来到了小学老师那里，参加了他们班的联欢会。
老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好，你们再不努力就会落后了，要是让他们这些小孩给超过了，你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀，言不由衷地感叹：“后生可畏！” 初一的天空――黄梅时节雨纷纷 “唉，又退了！”叹啥？还不是那老师家长视为珍宝的成绩，看看排在自己前头的名字，想想当初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我头上来了，真是追悔莫及，曾经的努力付之东流，加上即将来临的“暴风雨”，我仰天长啸，壮怀激烈：“啊！哎！”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞，雨也？泪也？。
[微型小说作文]三、高考作文的微型小说怎么写1、要准备几则新鲜的故事小说就是讲故事，故事是一切小说不可或缺的最高要素，微型小说作文.故事要有主人公，要有中心事件，故事一般要有开端、发展、结局，但完整性不等于流水帐，可以有神龙见首不见尾的叙述.记述的生活可以有时间生活和价值生活，无意义的记述仅仅是随着时间推移，至于故事的内涵、意义、价值，根本就未考虑或未兼顾到.为了克服千人一面千人一腔，必须有新鲜、新颖的故事，要尽力避免撞车，这是读者阅读小说的期待，当然也是阅卷老师的期待.如《下辈子还做您的女儿》新可以新在哪里？①新的故事，新的细节②故事新编 如《赤兔之死》《朱贵开店》《阿Q新传》《谁是打虎英雄》等③寓言、童话故事等 如《公鸡做官记》④另类故事 形式创新，用其他文体写故事，如留言条，诊断书等，像《独眼龙的求职信》.马克吐温的《丈夫支出帐单中的一页》2、阅卷的兴奋点曲径通幽的构思，振聋发聩的情节，若明若暗的线索，激烈的矛盾冲突等，都可激起阅卷老师的兴奋.人物塑造要有三点建议：一是塑造熟悉的陌生人，二是陌生的熟悉，三是扁平的人物.对已有材料要活用，中间、结尾扣题.既然可以一题多文，那也就可以一文多题.因为形象大于思维，可者说一则故事中包含多种思想，中学生作文《微型小说作文》.一题到手，可挑选较适合的故事.关于人称：第一人称较好，可以身临其境，有真实感.一天，在**工厂里……A厂长（愁眉苦脸）：唉，工厂股市爆跌，明天可能就要倒闭了.B副厂长（脸色也不大好）：如果这么大的企业倒闭，脸上也不光彩，现在啊，员工工作不认真，干脆加薪好了！A厂长（惊讶）：说的倒好听，加薪？哪来那么多钱！吃饭都要紧张，呵，你去加薪吧！B副厂长（动了火，又不敢说）：我……我去趟厕所！说着溜出了办公室.A厂长（呷了口茶）：怎么办啊，我都急死了！同时，在第一车间里……老徐：小张啊，你工作不认真啊……你看看，这产品质量真是……唉——！小张：哟，老同志，你教训我啊，我管我的事，你吃你的饭，产品质量不好，工厂又不少给我钱！哼，我才不管呢！老李（心急火燎，却又无可奈何）：小张啊，每次都这样，作为工厂的一员，你应该对工厂负责，工厂要垮了，谁也没好处！小张（头胀，夹起公文包就走）：老李，慢慢享受吧……！老李（无奈地摇了摇头）：唉，没办法，等明天吧！第二天，在第一车间里……小张醉熏熏地走进车间.老李（有点高兴）：小张，你终于来了，今天到了，你应该认真工作了吧！小张（头昏脑胀）：你说……什么啊……我……喝了酒，靠一会儿吧……老李（由晴转阴）：小张，认真点！如果搞不好，大家都下岗，你还好，还可以找一份工作，我年纪大了，就找不到工作啦！小张（斜了一眼老李）：工厂垮了是A厂长的事，咱工人管那么多闲事干嘛！再说咧，我酒喝多了，休息一会，明天再做，Bye—Bye！说完，扬长而去……第三天，还是第一车间里……小张正在抽烟.老李正在工作.老李（绷着脸）：工厂退货率源源不断，小张啊，你要努力点儿啊，再这样下去，工厂非倒闭不可！小张（漫不经心，打着盹）：嘿，老李，这么认真干嘛，天塌下来有A厂长撑着，我们老百姓也要拿一块石头砸，天哪！老李啊，没关系的，明天再说！老李（叹气）：工厂要倒闭了……又过了若干个明天，工厂真的倒闭了.老李拿到了退休金，还有几个儿子女儿的照顾，活得很幸福；小张呢，工厂的事似一阵风般传开，他找不到工作，只能当光棍了，他终于懂得了明日复明日，明日何其多的意思了.。
阳光从窗户懒洋洋的透着进来，如同在床上懒洋洋的吴桐一样。在家的感觉就是好，没有没完没了的作业，没有没完没了的考试，没有扰人的喧哗，有的只是这岁月静好。
吴桐在被窝里做了一下最后的挣扎，终于懒洋洋的伸了一下腰板，眯着一双俏眼看着从窗帘的细缝中照射进来的阳光，院子中那棵和她一起长大的梧桐树的影子在白色的墙壁上隐隐约约。
吴桐用一只胳膊支撑着身体，一头如海藻般的长发随着她的这个动作在床上懒懒散开。吴桐斜着脑袋，呆呆的看着墙壁上那随微风轻轻摇晃的影子，一个小男孩浮现在她的脑海，他正拿着一颗梧桐树的幼苗对她微笑，不觉间嘴角轻轻上扬。
“死丫头，怎么还不起来，”楼下传来一阵吼声，接着楼梯处又传来一阵“咚咚”声响。
吴桐抿嘴一笑，老妈又“杀气腾腾”地来啦。还是先起为妙。登时不管三七二十一，以最快的速度穿好衣服，叠好被子。随手拉开窗帘，屋内便笼罩着一层淡淡的紫色。这时老妈已来到门口。
吴桐抓了几下头发，好理顺一些。抢先一步打开房门，对老妈来了一个灿烂的微笑，“妈，早上好呀！”
吴母在吴桐的额头轻轻戳了一下，“死丫头，还不赶快洗洗吃饭。”
睡了这么一大清早，再看着桌子上丰盛的早餐，吴桐的肚子开始咕咕叫了。吴父吴母看了都摇了摇头，同时都拿了一个鸡蛋放在吴桐面前。
“唉，这孩子，以后要嫁人了，还是这孩子般，”吴母看着狼吞虎咽的吴桐，一脸慈爱的说。
“妈，我永远都是你的孩子，我会永远陪在你身边，嘻嘻……”吴桐一边说着，一边将一个剥好的鸡蛋放在吴母碗里。
一家人正其乐融融的吃着早餐，只听见外面“喀嚓”一声，一辆自行车停在家门前。
吴桐走到门口一看，是个男孩走了过来。唔！不应该叫男孩啦，四年前他是个男孩，可现在，他已经是个玉树临风的青年了。他穿着一件修身墨绿色的线衫，卡其色的休闲裤，明亮的眸子里仿若储了一池秋水般深邃。清晨的阳光从梧桐的枝缝间软软地洒在他身上，他的四周便仿佛被晕染了一层淡紫色的光晕，似梦似幻。吴桐轻轻揉了揉眼睛，这个动作却让不远处的那个青年的嘴角轻轻上扬。
青年轻咳了一声，顿了顿道：“吴桐，我特意来看你，都不接待一下老同学吗？”
吴桐这才惊醒过来，扯了扯身上那白色毛茸茸的兔子服。这衣服是吴桐在街上无意之中看到的，当即便决定买下来，说是很适合她这种懒洋洋的性格，当时吴母就很无力了她的看了她一眼。话说回来，吴桐平时能说会道的，这时却没来由的来了句：“你就这样子，那该多好。”
那青年微微一笑，轻轻拍了一下吴桐的头说道：“我一直在这里，傻丫头。”
也不等吴桐去应答什么，那青年自行来到厅中，和吴父吴母一一问好。
清澈的溪水潺潺流过，流进田间，流进湖泊，不时有几只白鹭从头顶飞过，隐没在无边无际的田野里。露珠晶莹剔透的露珠在路旁的草丛上轻轻荡漾，微风中漂浮着淡淡的青草气息，这是吴桐最爱的风景。而此时，她却低着头，眼观鼻，鼻观心，一路上沉默不言。那青年也是看着远方，似有千言万语，但却什么也没说。
“楚泽，这次你什么时候走呀，”吴桐抬起头，嘟着小嘴向旁边的那个青年问道，明眸流转，顾盼生姿。
楚泽轻轻转过头，看着那娇嫩的脸庞说：“这次呀，不知道哩，你假期结束就要回学校吧，大学里的生活还习惯吗？”
吴桐心想自己的行踪被他知晓得一清二楚，而他现在在哪里自己都不知道，这太不公平了，于是又问道：“楚泽，你现在在哪个学校？”
楚泽这次不再看她了，遥遥向远去看了一会，才悠悠说道：“和你在同一个城市。”
新来的同学 窗外的雨越下越大，雨停后路可就难走了。
这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。 她是从农村来的，长得矮而瘦，扎着两条似乎永远也长不了的小辫子，衣服总是土里土气的，看去一副十足的“农村样”。
她没有朋友：男同学爱讥笑她，捉弄她；女同学爱在她身后指指点点，议论她的“土”，议论她身上的怪味儿。这时，她总是缩起身子，低着头，默默地任由别人说。
她的学习也不怎样，各科平平。一句话，她是个毫不起眼的“土同学”。
但有一天，却改变了我对她的看法。 那是一个雨后的早晨。
我和几个女同学一块儿上学，路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她，于是低着头，默默地闪在一边。
我往她身上一看，嘿，真个发现新大陆了！我嚷嚷起来：“哟，今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了？穿一套新的花衣裳呢！还有新鞋哦！”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服，虽是新的，但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。
而那双白鞋，对她来说，可是最好的了。 她听了我们的讥讽，望了我们一眼，又低下了头，脸也一下子变得红通通的了。
这次不知怎的，我隐隐感到一丝愧意。 我们一伙继续走着，她默默地跟在我们后面。
没多久，我们停住了。前面的一小截路是泥路。
一下雨，地上满是泥浆，烂稀稀的。一个同学建议道：“找些砖头来，一块块铺过去就行了。”
最后还少不了讽刺那站在一边的她两句，“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔，哈……”我们笑着，散开去寻找砖头。她仍站在那儿，一动没动，定定地望着几米长的稀泥路。
我们找了一会儿，可这儿除了泥浆和杂草，一块断砖也没有，我们只有干着急。 一直没有出声的她，一脚踩入泥浆中，又左右挪了挪，“你们跟着我走吧！”啊！她是为我们踩出一条路，为的是我们在后面走时，脚印的空间大些，不容易沾上泥。
可她那双鞋，那双她刚穿的新鞋，却变成了“泥鞋。我们惊呆了，没想到她竟会这样做。
好一阵子才醒悟过来，便随着她的脚印一步一步向前走。 快走出这一截泥路时，她突然脚下一滑，跌坐在泥浆中，新裤子溅满了泥。
同伴们都站着不敢动。不知是一股什么力量，促使我不顾泥浆，走到她面前，伸出手去拉她。
她正要把满是泥的手递给我，却又犹豫了，忽地缩了回去。她憨笑道：“我……我的手太脏了。”
回到学校，大家见她下半身全是泥，越发讥笑：“你可真是个名副其实的‘土乡巴’呀！”她默默回到座位上什么话也没有说。这时，我的心头升起了一种异样的感觉。
从这件事我感到了她淳朴和高尚，此后便十分敬佩她。现在虽然我与她离别几年了，但她给我留下的印象是不可磨灭的。
她教会我应如何待人，她成了我生活中的榜样。
一篇小说，大概是一些人物，他们的对话、动作、行为，会造成高低起伏的情节，加上场景辅助，最后有个合理的结局。当然，全篇所寓含的思想意识，就是作者企图表现的主题塑造鲜活的人物：人物是小说的灵魂，像舞台上的演员，主导著情节的进行。任何小说，都在表现人物的言行风格，或人与人间感情、利益的纠葛；没有人物，哪有小说？然而，小说人物的选择或塑造，一定要有特殊性，普通的人是不适合当主角的，就像戏剧中的角色，很少是安分守己的寻常百姓：不是大奸大恶的坏蛋，就是大慈大悲的善士；不是努力奋斗的残障者，就是游手好闲的富家子……
人物刻划，最忌说明或形容：「他是天下的善士，经常帮忙别人。」、「她长得像仙女般美丽」，这样的句子很抽象、无趣。必须具体化，把「帮忙别人」的过程、「美丽」都具体描写出来。
编造曲折精彩的情节：情节是小说的内容，也是人物演出的「戏」，一般认识不清的人，会误认「情节」就是「故事」；其实，它们是有点区别的。故事是平面的、单一的，靠叙述即可完成；情节除了故事外，可能需要人物的动作、表情、心理、对话，以及事件和事件的背景（场景），共同构成，所以它显得立体又复杂。小说是纸上的戏剧，如果一出戏演的是平凡夫妻的平凡事，谁会去观赏？所以小说里的爱情都很畸型、变态；很 *** 、夸张；很不像人间找得到的。由此可见：小说的题材要特殊的，情节要精彩、曲折、悬疑；结局最好出人意外，才能紧紧扣住读者的心。
我们周遭每天都有许多事件发生，这些事件如果很特殊，我们即可拿来当一篇小说的骨干，把过去相关的经验（记忆里的事件）相连结，然后加上想像再「绘声绘影」一番，说不定就能「编造」出动人心弦的小说。
这个标题真让人会联想起小时候咬着笔头写作文的情景，那时候就算心里还没有什么关于幸福的定义，也会咬着牙齿地编织出一个个夸张的的手足情、父女情、母女情等感人肺腑的故事，然后很空洞模糊地评述幸福就是世界上最神圣、最珍贵的感情。
满纸大话，所以。常常会有写几次作文就会有几种伟大的故事。
长大以后，关于幸福的含义也一直很模糊，印象里只有小时候写的伟大的人，夸张的感情。木子落说过：“或许，我们终其一生都在寻找幸福的路，时光却带领我们走了一圈，回到了最初的出发点。”
只是很可笑，我听了那么多也写了那么多关于幸福的故事，却一直都不知道什么才是幸福。知道那一天。
初春的早晨，天气很温和，风轻柔的拂过我的脸，飘渺的老式房屋，恬静的青石板路，婀娜的，盛开在枝头的桃花，空气中有着淡淡的花香，以及池塘的十里清波。一切都笼罩在柔和的晨光里。
故事开始的这一切都注定是那么美好。我踏着狡黠的青石板路快步走在回家的路上，交叉路口，我习惯性地向右拐，左边是一条肮脏的胡同，没有人定期清理，房租却是最为便宜的，所以那里住的都是外来打工的劳动人民。
我没有丝毫的留恋，决绝地转身离开。只是身后隐约响起一个女子的声音……“……唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。……”这是一种南方女子特有的嗓音，温润委婉，像是江南古城的水一般，清澈，平静，潺潺细流，没有大海般波澜壮阔，就算是声调偶尔起伏波澜，那也只是泛起轻微的涟漪，涟漪一圈一圈地荡开，有止不住的浪漫色彩，清雅，淡柔，却不单调。
令人心境平和。我的心徒然一紧，仿佛看到千年古刹的江南小镇，脚步不自觉停留在原地。
我回头，是一个衣着简陋的女子，她手里牵着一个两岁小孩，正用轻柔的嗓音给孩子念《木兰诗》。她脸色平静，有着淡定的笑容，脸上是欣慰安详的神色，她温柔地问孩子：“你幸福吗？”小宝贝说：“我很幸福。”
她就认真的对两岁的小家伙说：“对的。从小就要知道幸福。
并且一直一直幸福下去。”说着，她拐进了那条胡同，然后响起了温婉的《木兰诗》：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”声音萦绕在耳边，许久未消……我从来都没有走过那条胡同，殊不知，原来那里的世界也是幸福的。
我想我知道了什么。幸福是不就是这样，不是绚风，不是涟漪，也不是可望而不可及的奢梦，而是微不足道的一个细节，一个瞬间，是真真实实的一种感动。
________________________________________________________________________________________________________________________________________这是一篇小小说，此刻，我也明白了，什么是幸福，那是因为有你们。——小浅。
刻画一下人物的性格和心理活动，然后编一个情 节。
按篇幅分；
按结构分；二，完整的故事情节和人物活动的环境描写； 立意新颖、短篇小说、小小说。
3微型小说在写作上追求的目标是四个字：微、新、密、奇。
总之是一、立意新奇，中间穿插点环境描写制造下气氛，OK 你可以完工了 把它当做一个作文来写，首先要有人物
、复线式结构、散文式结构、结构严密；三、结尾惊奇，前 *** 个铺垫什么的；
小说的三要素为：生动的人物形象、辐射式结构，后面弄个意想不到的结尾。"：单线式结构：长篇小说、中篇小说。
微型小说的写作微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来的发展使它已成为一种独立的文学样式，其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为：“小小说是训练作家最好的学 校。”（《论文学》）日本作家星新一指出：“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是，超短篇小说这个名字的正式出现，是源于美国。”多数人推崇美国作家欧·亨利（1862—1910）是创始人。他的近三百篇作品，情节生动，笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说，超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内，要概括出普通小说应具有的一切。也可以说，微型小说是一种敏感，从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景， 一种新鲜的思想。微型小说在写作上追求的目标是四个字：微、新、密、奇。一、微。指的是篇幅微小，不超过一千五百个字。因此，构思和行文时必须注意字句的 凝炼，不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七 行字，却具有长篇小说的全部情节。二、新。指的是立意新颖，风格清新。星新一写作一分钟小说，就极力追求“新”。他写道： “有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说（Short－Short）混为一谈，这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依靠，而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字，给读者以新题材、新知识，甚至让他们感到惊讶！”（星新一《一分钟小说选》）为此，他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法，通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法，反映他在现实生活中的独特的感觉，表现清新的主题，如他的《保 修》。当然，微型小说的立意和其它形式的小说作品一样，有时并不是一眼能看出的，有时主题并非一个，是多元化的，这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门 声……”就写得十分别致而耐人寻味。三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上，应力求时间、场所、人物都尽可 能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧，如同微雕工艺品那样。因此，特别要在选材、剪 裁和布局上下功夫。四、奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。 中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出 人意料。======================================文无定法——关于微型小说曾经一时兴起写了一篇小说，结果被批为无病呻吟且缺乏小说基本要素。我不会编故事，但对这个没有小说基本要素之类的说法还是不服气。所谓小说的基本要素不外乎人物、情节、环境。小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局。小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。小说要塑造典型环境中的典型人物。这是最传统也是最老套的要求。说到这里我不禁暗暗好笑，想起网络上流传的一个笑话《“贵族”与“爱情”》。大学文科教授让每位同学写一篇短篇小说，要求小说中必须有“贵族”和“爱情”两个基本要素。几天后，学生们相继完成了作业。当教授看了楚峰头同学的小说后，非常无奈，因为两个要素都存在，小说内容是：“公主怀孕了。”教授只好让他再添加一些“幻想”要素。过了几天，楚峰头又把他的“大作”交给了教授：“织女星座的公主怀孕了。”教授看后非常生气，遂又令他在加一些“神秘”要素。这回，楚峰头的小说变成了：“织女星座的公主怀孕了，是谁干的呢？”教授实在忍受不了了，他使出了最后一招儿，那就是让楚峰头再增加“宗教”要素。几天后，当教授带着胜利的微笑，看了楚峰头的小说后，竟把它撕了个粉碎。“织女星座的公主怀孕了，OhMyGod！是谁干的呢？”可见这个所谓要素的说法根本不是评价文章的标准。小说贵在出新，特别是微型小说。但是出新不仅仅是情节的出乎意料，最重要的应该是选材及个性化的情感。而且个性化的范围应该在陌生化的新奇感之内，不应是晦涩难懂。几千年的文明发展，无论怎样翻新总也脱不了一般的情节框架。无论是无意识的认同还是有意识的反叛，总归是基于同一种心理状态。挖空心思编来的文章不过是一时的技巧之作，算个游戏罢了，而且通常是大家都觉得实在是太有意思了，然后有意思，然后有意思，然后……就没了。为何见书欲喜，见书欲悲，见书以为然？精品的著作总是心血之凝，哪怕作者以为是游戏之作，但其实是在放松的状态下体现出的真实自我。现在一般人学写小说似乎有这个毛病，比小说家更讲究什么要素的具备，其实那倒可以算做练习的必要，对于小说创作本身是没什么作用的。怕的就是连评价者也以这样的观点去看。就象时下里似乎人人都可以学画水墨画，大众的参与评价的标准却反促水墨画趋向式微，道理是一样的。一般说来长篇小说的字数都在20万以上，短篇小说的字数在几千字到三万字以内，中篇小说的字数大约在在三五万字到十万字之间，微型小说或者叫小小说、掌篇小说、一分钟小说，字数一般在二千字以内。我看网上基本上是微型小说。至于微型小说特点，我不妨偷别人的话来加以说明：（一）以微知著，以近知远。人物少，情节简单。但小而精，微而妙，以少胜多，以微观反映宏观。现实感强，迅速轻便，充满生活气息，但要写出艺术境界的“远”，使人联类无穷。（二）博采众长，不拘一格。广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处，可以称为“模糊小说”。（三）取材精确，镜头小说。微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视中的“镜头”。一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串连，以免冗长叙述和说明。（四）写特殊点，重情绪化。微型小说人物描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。如此来看，小说并不是一个固定不变的东西，似乎大多数人对此都有些误解。第一个特点是其很明显的见微知著。或者说带有中国自古以来的微言大义的痕迹，和寓言有相似之处。就是简单的爱情故事也可以表现人与人之间的鸿沟，哪怕是阿佛洛狄特的魔法也无法弥补深壑。这样一个简单的爱与不爱的故事才能升华到整个人类的意义，而不仅仅是风花雪夜。信任不仅是情人间的事，也是在这个社会中生存的一个基石吧！但情绪化心理描述的倾向很难让一般读者理解和接受，这又涉及到微型小说的第二个特点，即体裁的模糊性。有意识地淡化情节，类似于散文化的叙述，大概这就是别人觉得有些小说中缺乏要素的原因吧！但情绪化的描写恰恰是微型小说的发展趋向。如不被理解的冷漠，用一种混乱的意识流来表达，幻觉与现实的重叠，恰好能够表现失去理智的思维状态。但是过于晦涩，组织零乱，这也是这种小说不被理解的原因之一。大多数人还是遵循着经典的思路，甚至抱着猎奇、寻求刺激的心理来看。艺术一旦成了大家都喜欢的东西就开始没落了，尽管小说也曾经是那么不登大雅之堂的东西。但谁知道今天不被人理解的东西会不会成为明天的经典呢？所以我还是不多说的妙。
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我们为什么要进行微商创业。然后又如何能够抓住互联网的经济红利。现在的微信用户已经超过20亿，每天活跃的用户超过了10亿，随着微信的普及和壮大，一个新的群体进入了我们的事业，微商。作为移动互联网的新型产物，微商迅速发展壮大，在短短三年内创业人数已经超过3000，增长速度甚至超过传统意义上的电商。究其原因，微商创业跟我们的学历经历。跟我们的职业没有任何的关系，甚至可以说，全民皆可参与的一种创业，只要你有这种社交工具，就可以加入其中。而另一个原因就是创业的成本低，门槛低以及风险的。微商，正如一个曾经在海燕之下的巨大火山，一条信息，一个产品瞬间就能够网状扩散，覆盖成千上万的人群，并产生难以估量的经济效益，月入百万，流水千万的诱人案例比比皆是，仿佛时间回到了十年前淘宝的黄金时代。 一、微商现状 1、一个方面，国家鼓励微商创业，微商一直在社会饱受争议，从2013年微商正是兴起至今，关于微商白手起家创业致富的案例比比皆是，有人说，微商其实就是做熟人生意，靠的就是熟人经济，主要运用的工具就是微信，这么说，其实没有错，但是他并不全面，所有的社交应用都可以被微商所运营，而微信只是其中一种方式。 微商最早起源于微信朋友圈，卖货。比如我买了一块新的手表，可是我自己不想待了，我想要转卖，所以我就拍了照片发到了朋友圈，我的朋友看到了，我想买。因为我们之间的关系都很熟悉，所以很快达成交易。随着时间的发展，一些代购也进入其中，出国旅游时，朋友圈儿问一句，有人要代购东西吗，在熟人关系下建立起来的信任，不少朋友纷纷响应，不出国就能够让朋友帮忙买到便宜的，国外的东西，当然大家都很乐意。嗅到商机的人大有人在，不少人觉得这是一个机会，通过熟人关系或者熟人介绍，都能很快促成交易，于是，微商这匹黑马就诞生了，微商的百度指数从2014年五月份的3000多一年不到上升到了25000。一年不到的时间就翻了八倍多。其中火热程度可想而知，其实。微商是指基于人与人社交强关系建立的新型电商交易形态。微商行业特别好的消息，2019年1月1日，电子商务法正式出台，微商纳入电子商务经营者。也就是说，从现在开始，我们都是受法律保障的经营者，6月20日，中央早间新闻联播微商纳入电子商务经营者。其中，电商法对于电子商务经营者的范畴作出了规定，大家呢，也可以了解一下，我把这段文字呢发给大家，本法所称电子商务经营者是通过互联网等信息网络。从事销售商品或者提供服务的，个人合租。只。包括电子商务平台经营者，平台经营者。以及通过自建网站，其他网络服务销售商品或者提供服务的电子商务经营者。 2、第三法的出台对微商和淘宝店家会有产生哪些影响呢？ 本法所称电子商务经营者是指通过互联网等信息网络从事销售商品或者提供服务的个人和组织，包括电子商务平台经营者、平台经营者以及通过自建网站、其他网络服务销售商品或者提供服务的电子商务经营者。 电商法的初衷呢，是为了让整个电商行业趋利避害，朝着更加正规的方向去发展。据数据统计，2018年，上半年中国购物的人群将近6亿人，一八年的全年交易量达到了91000。并且目前从事电商创业以及微商创业的人群。目前已经达到了4800万左右，而在2017年，从业者也不过3800万。这个数据表明，目前的从业人数越来越多，而国家的法律也会逐渐的完善。毕竟不能让某些无良微商一颗老鼠坏了一锅粥。 3、媒体报道微商创业 （一）央视认可微商，报道微商模式 央视认可微商报道微商模式，央视报道，微商呢，是指在移动端上进行商品售卖的小商家，在微信上已经成为手机必备品的今天，微信呢，自然也拥有巨大的商业发展空间，微商的发展是时代的产物，央视报道了给了我们所有做专心做产品的微商们一个交代，微商就是要把好的产品。通过自己的自媒体。推荐给朋友，让奋斗在第一线的兢兢业业的微商们加油，我们做好产品，做正品，做我们自己。 （二）央视财经采访微商创业者央视财经采访微商创业者。央视财经特别报道，关于微商的专题新闻，微商呢，已无法阻挡的形式进入我们的朋友圈儿，各种人群经营微商的现象也屡见不鲜，然后人们对于微商的现状褒贬不一，微商是渠道的重塑，微商是移动电商的出行，微信朋友圈成为微商微商宣传和推广的重要渠道，今天的微商已经不再是之前的野蛮方式生长，而是慢慢沉淀下来，靠品牌和质量去赢得客户。 （三）凤凰卫视报道微商发展趋势 凤凰卫视报道微商发展的趋势，凤凰卫视的强档栏目大政商道大幅报道了微商时代到来，大政商道呢，同时也介绍了微商的运营模式，分析了现在的微商主体，微商使用工具和微商的发展前景。4、明星们纷纷加入微商行业微商现状的第三个方面呢，就是明星们纷纷加入微商的行业，今天的微商简单来说，可以说交易的服务和产品都可以在网上进行，许多上游的大品牌和大企业也纷纷加入微商市场。与此同时，刘嘉玲，赵薇，吴昕，林志颖，陈坤，孙俪，张庭等。 这些国内明星，他们也在做微商。随着微商不断的被国家认可，创业者越来越多，行业也越来越规范，而近两年来，有商业眼光的明星们也开始做起了微商，生意做得风生水起，所以不单单是你，其实明星们也在刷屏，做微商的你，其实一直都在做着与明星经营着相同的事业，是不是微商，我们应该骄傲，明星即使已经站在了成功的制高点上，他们还在努力的提升自己的生活水平，拓展副业，为什么我们普通人不这些国内明星，他们也在做微商。随着微商不断的被国家认可，创业者越来越多，行业也越来越规范，而近两年来，有商业眼光的明星们也开始做起了微商，生意做得风生水起，所以不单单是你，其实明星们也在刷屏，做微商的你，其实一直都在做着与明星经营着相同的事业，是不是微商，我们应该骄傲，明星即使已经站在了成功的制高点上，他们还在努力的提升自己的生活水平，拓展副业，为什么我们普通人不能够为自己拼搏一把，给自己一个改变生活的机会呢。以上是微商的现状，下面微商的未来。未来人人都是微商，到处都是微商，随着我们移动互联网的发展，微商这种商业形态会成为一种不可逆转的趋势。 二、微商未来 1、看看微商的发展 随着电子商务的发展，零九年，你只要做淘宝就很容易发财，一四年到一五年，你只要做微信营销，也就是微商，你也很容易发财，这是一个实事，不只是微商，无论是地产行业，股票行业，媒体，行业，所有的行业都是一样，有一个萌芽期和黄金期，然后到稳定期以及后来的衰退期，我们的一定要狠狠的抓住萌芽期和黄金期。 2018年3月26日，微信全球用户数首次突破20亿。而且其中活跃用户也将近10亿，这个数据说明什么，微信正在高度占据我们的工作和生活，你和身边的家人，朋友们都是微信的活跃用户，大多数人将其视为继淘宝之后的又一个跟互联网相关的高精创业良机，暂时在我们面前的是微商，火爆的场面，让很多人发了财，各种月入过万，月入10万，月入百万的案例天天都有。为什么微商发展这么快，大家知道本质原因吗，个人认为，微商这种商业形态是一种社会发展的趋势，是一种不可逆转的商业趋势，就和滴滴打车一样，这是一个全新的资源优化配置的结果。滴滴打车为什么会发展的这么快，三年时间做到估值250亿美元。为什么我是这样理解的，发展背后的核心是共享经济。有些东西本身很紧缺，但是同时也出现了大量过剩的现象，当我们用车的时候，我们上班，用车，下班，用车，可是平时是不是把车放在停车位上，咸鱼。但是我们也要交停车费。我们开车的时候车上五个座位。但是我们大多数时候呢，只做一个人，或者是两个，那么其他的座位是不是空闲的，在这种情况之下，我们的滴滴打车平台出来了，提供方，你有车有时间，需求方，我有钱，有需求，两者直接匹配。而匹配的供方与需方并不是唯一匹配，这其中呢，有精确的性价比计算，根据地理位置和双方信用。总是推荐最合适的供方与需方进行对接。 那么微商也是一样的，也是共享经济，也是资源优化配置的结果，品牌方，我有产品，我有团队支持，我需要市场渠道与宣传渠道，小卖家。我想创业，想要团队支持，我可以帮助宣传与推广品牌，所以两者可以匹配，品牌方有很多小卖家，也有很多在双方你情我愿的情况下建立合作关系，这就是微商发展这么快的本质原因，这也就是我刚才说的，微商是一种不可逆转的趋势。但是微商的真正红利机会呢，才刚刚开始，我们如何抓住微商的真正红利机会？ 2、抓住微商红利最好的机会 从中国经济的发展规律来看，每一波经济浪潮的兴起，都会出现两波红利，第一波是刚刚开始，出现这种模式的时候，随便搞搞就可以赚到很多钱，不需要你懂太多，只要你敢做，就OK。第二波是当这个经济浪潮中出现了很多问题之后，政府呢，就开始规范这个行业，就好比现在的微商行业。具体举例看一下，比如改革刚开放的时候，第一批个体户，当时呢，被人称作倒爷，投机倒把分子的这些人，他们利 从中国经济的发展规律来看，每一波经济浪潮的兴起，都会出现两波红利，第一波是刚刚开始，出现这种模式的时候，随便搞搞就可以赚到很多钱，不需要你懂太多，只要你敢做，就OK。第二波是当这个经济浪潮中出现了很多问题之后，政府呢，就开始规范这个行业，就好比现在的微商行业。具体举例看一下，比如改革刚开放的时候，第一批个体户，当时呢，被人称作倒爷，投机倒把分子的这些人，他们利用低买高卖的形势，快速的发家致富，最后国家开始规范商业行为，尤其是九二年邓小平南巡讲话以后，开始有大批的人下海经商，这些人很多都成为了中国经济的支柱，比如郭广昌，柳传志，史玉柱，马云，俞敏洪这些人。而第一批的个体户，这个时候呢，已经销声匿迹，但是他们很多时候抓住机会，赚到了一定的财富。再比如上个世纪90年代中期直销模式呢，进入中国，很多人迅速的发家致富。但是由于后面出现了老鼠会。搅乱了整个市场，让本来正规的直销经营模式变成了拉人头，发展下线的传销模式。最后搞得大家都谈销色变。只是因为当时传销的阴影，还没有在人们的心目中消除，所以就用了直销这个名字。并且对于运营方式进行了严格的限定，所有的经营直销模式的公司呢，都必须由商务部直接审批，并且会在商务部的官网公布名单，这个时候呢，很多人又抓住了一次规范市场的机会，迅速成就了一番事业。所以综上所述，我们不难看到，中国其实每一种经济模式出现都是一样的，有两波机会。那么，微商也就是正处于这第二波的红利，也就是目前我们正在经历的。电商法背景下的行业规范化。这波红利将是比第一波红利更大，更有前景的一件事情。但是，不可否认的那些投机取巧的人一定会大批量的死掉，从我们身边消失。 微商市场逐渐的由野蛮生长，过渡到了集团化，品牌化，正规化的竞争模式，越来越多传统市场上的大品牌开始重视微商渠道。这些大品牌不但拥有更强的管理能力，团队实力，系统工具，资金实力。更拥有微商品牌品牌无法比肩的品牌号召力，他们可以在强大的品牌号召力之下。实现更多的资源的整合，让专业的人做专业的事，从顶层设计开始降维打击。现在我们正处在微商快速发展的风口上，我们每一 微商市场逐渐的由野蛮生长，过渡到了集团化，品牌化，正规化的竞争模式，越来越多传统市场上的大品牌开始重视微商渠道。这些大品牌不但拥有更强的管理能力，团队实力，系统工具，资金实力。更拥有微商品牌品牌无法比肩的品牌号召力，他们可以在强大的品牌号召力之下。实现更多的资源的整合，让专业的人做专业的事，从顶层设计开始降维打击。现在我们正处在微商快速发展的风口上，我们每一天都是抓住微商红利的最好机会，机会来了，你能不能抓住，你靠什么抓住。有些人会说，工作忙，没有时间，可以理解，你忙工作不也是为了让自己生活的更好吗，工作的目的是什么，其实工作的目的就是希望有一天不工作，实现财富自由对不对，微商事业就是让你有一天能够实现财富自由的事业，无论你走到世界的任何一个地方，只要你有一部手机，有网络就可以做生意。同时，随着你团队不断壮大，你的收入也会不断的倍增，上班呢，是用自己的时间来换取劳动报酬，而微商事业是靠倍增团队来倍增收入，想想看，你现在有一个1000人的团队，每人每天卖一瓶产品，每盒产品给你提成，一元钱。那么你一天的收入就是1000元，一个月就是三万元，一年36万对不对，那如果你的团队达到上万人的时候，那会是一番什么样的情景呢。有些人呢，会说带孩子没时间。可以理解你的顾虑，很多，宝妈刚开始也是有这样的顾虑，可是后来很多宝妈做了一段时间之后，发现。这是最适合他的一份事业，因为比起传统行业而言，他不用每天。早八晚五的去上班，不用出门给孩子喂饱，只能让孩子长大，给你的孩子做出榜样，才能让孩子变得伟大，所以女人一定要做三立女人，经济独立，思想独立，有魅力，绝对不做，三转，女人围着老公转，围着孩子转，围着厨房转。靠父母的是公主，靠老公的是皇后，唯有靠自己才是女王。有些人会说，老公和家人不同意。非常的理解你，这说明你们之间非常的恩爱，对于不了解的事情，一般人的第一反应都是反对，很多宝妈的老公开始都是反对的。但是后来做了一段时间之后，发现宝妈变得越来越自信，越来越快乐，然后还开始赚钱，你觉得他还能反对吗，而且。有很多的老公和老婆一起从事微商事业，老婆做微商，老公发货，夫妻一条心，黄土变成金。有些人会说，我对微商不感兴趣，其实我以前也遇到过很多这样想法的伙伴，但是后来很多人都和我一起在做微商。我经常和他们这样说，请问你对赚钱感不感兴趣，你对家人过上高品质的生活感不感兴趣，你对周游世界感不感兴趣，你对开好车住好房感不感兴趣，其实微商是什么不重要，重要的是微商背后能带给我们什么很重要，其实一个人在没有成功之前，应该做自己应该做的事情，成功之后再去做自己喜欢做的事情，对不对。有些人会说，害怕好友拉黑我，亲爱的。我明白你不愿意打扰朋友的心情，我以前也是这样认为的，后来我经历了一些事情，我想通了，假如当有一天你穷空潦倒的时候，落魄街头的时候，你向他们借钱，会有几个人能真正的帮你呢，如果他能够屏蔽你的朋友圈，说明他也并不是你真正的好朋友对不对，所以谁行都不如自己行，靠天靠地不如靠自己，当你自己强大了，你朋友圈儿的好朋友才会更加的关注你，也许他们还想和你一起做微商对不对。微商今非昔比了，未来的经济都是从微商创业开始，在微商互联网，+信息时代瞬息万变，也许眼前这个机会就能使你出人头地，住别墅，开大奔。面对一个新的机会，我们需要深入的去了解。也许这个机会就是你一直想要的，是你平时难以接触到的。也许这个机会就能够改变你的一生，奇迹正在每天上演。马云说，当你创业的时候，你会发现，最先相信你的是陌生人，最先鼓励你的是合伙人，最先看不起你的是身边的人，最先不相信你的是亲人，打击你，最狠的是最爱你的人。所以。当你遭受到反对声，议论声，嘲笑声。这一切都属于正常，不要因为这些声音而停止你的脚步，正是因为有了这些声音，才使我们变得更加强大。 微商的历程，回顾现在，还有没有机会。时代的脚步，不管你接不接受，他都一定会要到来，无需经过你同意，也不会和你商量，该来的总会来，在机会面前，聪明人永远是宁可抓错，绝不放过，随着微商的普及，微商的趋势2019年，微商创业者人数将会更加的多，加油，微商人，我们一起为我们的努力而奋斗，为我们的梦想而拼搏。执行的速度就是赚钱的速度，我们只有迅速的行动，我们才能够迅速的赚钱。
微商分为两种：
第一种是毫无情趣可言，一天只是一味的发自己的广告，恨不能一天发八遍，并且广告词生搬硬套毫无创意，毫无美感看言。
第二种：很有节制的发自己的产品，广告词也经过了精心设计，朗朗上口、文笔意境都让人觉得赏心悦目心旷神怡。还有很有爱心的每天发个新闻早读，让大好的心情从早上开始。
微商到底能赚多少钱不得而知，但是团队精神让人称道，没事搞个活动，统一的队服，美丽的颜值，动人的微笑，都让人看到她们饱满的热情和活力向上的精神面貌。
扩展资料：
微商的趋势：
1、品牌人格化
品牌人格化就是将品牌打造成具有独特魅力和情感影响力的人性化品牌符号，让消费者在潜移默化中形成品牌黏性，产生由然而生的情感磁场效应，触动心灵共识，促进价值认可。通俗的说法就是品牌由消费品时代进入粉丝时代。
消费者的购物决策不仅仅追求性价比之类，更多的是基于人与人的信任，可能因为“偶像”的推荐或因为好友的信任关系就选择了购买。品牌和人的互惠互利，选择为品牌付费也是为人格买单。这方面小米手机和自媒体逻辑思维已经开了先河。
2、品类非标化
移动电商将会打破固有的商品类目形态，以京东的3C为例，所有品类商品的价格、类型等几乎千篇一律，呈现出“流水线”式的发展态势，没有可供消费者选择的对比性和差异性。相比如非大众化的品类，像食品、珠宝、首饰、美妆、母婴以及跨境类商品等将会在微商平台上大卖。
市场营销 学是一门实践性很强的课程，让学生在学习过程中了解和熟悉营销的工作过程，培养学生的学习兴趣，提高学生解决市场营销实际问题的能力，是教学的难点。下面是我给大家推荐的市场营销学2000字论文，希望大家喜欢!市场营销学论文2000字篇一 《试谈企业应对市场营销环境变化的对策》 世界上没有一种事物是能够停滞不前的，只有随着发展不断地去变化，才不会被经济市场所淘汰。企业也是一样，各企业之间的竞争就像是一个风浪的大潮，激烈并且异常凶险。不管哪个企业都逃不开这个网。所以如果逃不开就必须应对，企业应该想出合理的解决方案，来直面当今社会下变化多端的市场营销环境，合理的调整自己的企业，找出适用于本企业的策略 方法 。 一、现代营销环境的不同 1.市场竞争日益激烈 目前消费者的过度消费已经成为了经济市场中的一个巨大的问题所在，我国大多数的地区都存在着消费者的购买欲极强，市场完全成为买家市场的时期。由于社会中各种产品竞相出现，企业竞争也越来越激烈，导致消费者的购买空间越来越大。同一样产品可能会有几千家、甚至上万家的企业在销售着，消费者完全不用担心买不到东西，他们所担心的只有怎样才能花最低的价钱买到最高质量的物品。而在成千上万个企业竞争的过程中，消费中凭什么会选择自己企业的产品呢?许多企业这时打的就是价格优势了，他们往往把价钱压到最低，使本企业在这种市场营销策略下取得胜利。然而这种方式通常是盲目的且最低级的，这种方式竞争之下的结果，只会是各个企业的相继倒闭，造成两败俱伤的结果。 我们都知道，这种方式是不理智的，同时是不合理的，这是一种“损人不利己”的行为，我们通常是不赞同企业采取的。同时我国企业也面临着外国新型产品的威胁。在经济贸易全球化进一步将强的今天，我们政府要求各企业积极的“走出去”，闯出自己的一片天空。许多企业之间的加入到国际市场的大潮之下，想要在更广阔的天地谋求属于自己的一片天空。国际市场当然有着它独一无二的优势，但是也有着很大的缺点与漏洞。它会为我国企业的发展创造新兴市场，也给我国企业的发展带来了巨大的危险。这对于我国的企业来说是机遇也是挑战，但就目前的形式而言，挑战远远大于了机遇。 因为我们不得不承认，国外的许多产品，像化妆品产品的质量是远远优于国内的，同时他们的价格也具有着很大优势，所以消费者肯定更愿意去购买国外的产品而放弃本国产品。这样它们在我国市场上则会占据很大的优势，另一方面也打击了我国企业的良性发展。还有一些不良企业，它们为了提高自己的竞争力去与外国企业合作，去打击本国的竞争对手，达到自己利益的最大化。这种方式是很不可取的，这样的经营模式也会使企业变得更加的多元化，变为中外合资企业。这种变化要求各企业要正确的认识各行业之间的利益关系与结构调整，最重要的是要以发展的角度去合理的看待营销市场的变化。 2.营销方式需要变革 当我国市场得到进一步的迈进之后，导致了市场营销模式产生了很大的变化。从前我们是以市场为导向，去引导消费者进行消费活动。而现如今我们是以消费者为导向，去引导企业转变营销策略，市场营销方式的变化也让我们看到了营销中心的转变。目前随着信息技术的不断发展，互联网的应用也逐渐增多。现如今的世界是网络的天下，是信息的时代。我们既然生活在这个时代，就必须顺应这个时代的发展趋势。自从网络被应用到市场当中，我们的营销手段发生了巨大的变化。我们改变了传统的营销模式，逐渐应用新型的营销方法，像电销就是最具有代表性的一种。电销简单来说就是电话销售，我们可以通过给消费者主动打电话的方式来了解到消费者的需求。 这种营销方式具有许多的好处，比如说能够促进企业对消费者购物需求的了解，能够和消费者进行良好的沟通交流，更好的为消费者服务等等。当今的社会下，手机也是网络之下应运而生的产物。现如今有很多销售在手机上也是可以完成的，比如说现在流行的“微商”。他们利用手机上的微信功能向消费者推销产品，达到收益。这种营销方法是目前最火爆的一种，因为手机是我们每个人必不可少的交流工具，我们的生活离不开手机的使用，在微信上不管是推销还是购买产品都是非常方便的，所以微商的利益空间还是非常巨大的。 3.营销理念需要发展 当前我国许多企业得不到发展的很大一部分原因就是经营理念守旧。他们无法摒弃传统的营销理念，不愿意去接受新的事物的发展导致了他们的失败。企业应该与时俱进，转变本企业的营销观念，这样才能进步，才能发展。传统的营销理念更注重的是营销的数量，他们把提高营业率放在一切工作的首位，而忽略的产品本身。而现代企业不同于传统企业之处就是他们更重视产品的质量与服务。随着现代消费者要求的增多，他们对产品的外观、质量、售前、售后服务的态度都有了更多的限制条件。所以企业要顺应时代的发展，在生产产品的过程中，更大程度的去关注产品质量的提高以及服务的满意程度，而不是一味的以谋取利益为中心，这样的企业一定得不到长足的发展。企业在注重经济效益的同时更要注重社会效益与责任，不能以牺牲国家的资源为前提来达到自己利益的发展。企业要尽自己最大的可能来平衡经济效益、社会责任、环境发展之间的关系。另外，现代企业在为大众服务的同时也逐渐把私人化服务理念运用到本企业之中，这样也使得现代企业的营销理念逐渐向体系化。规范化迈进。 二、应对企业市场营销变化的 措施 1.宏观调控市场 协调企业各方面的发展能力，使企业适应市场的变化。企业负责人应该进一步了解本企业的发展状况、进步空间等等，找到适合自己企业发展之路。根据本企业的实际情况，使企业与市场营销的变化以及消费者的消费理念保持平衡。这种调整会使企业即使不能尽快的与营销环境相同步，也不会有太大的经济损失，能够尽可能的保持在一个平衡的状态发展着。但这种调控方式如果不恰当的话则会产生许多负面影响。所以对于市场的宏观调控我们应当注意一下几点：首先，要把握整体市场营销的变化规律。其次，要从企业的实际情况出发，避免“空想主义”。最后，一旦营销市场做出了巨大的改变，企业也能够灵活的去调节，使企业发展保持一个稳定的趋势。 2.实施改变性方针 改变性方针其实并不难理解。简单来说，就是一些企业中的某些产品可能因为经营不善濒临淘汰的时候，我们不应该不作出一些努力就轻而易举的放弃。我们应该实施改变性的方针政策。可能这个产品产生了一些坏的影响，在消费者心中留下了一些不好的印象。我们应该使用一些合理的手段让产品的形象转变。比如说这种转变可以是产品外形上的，我们可以通过打一些正能量的、积极的 广告 来提升产品形象。也可以做一些吸引人眼球的促销活动，通过降低价格来引起消费者的注意力，吸引消费者的购买欲，从而达到挽救产品的目的。但是我们做的这一系列改变的前提都必须是不损害企业内部的利益。 3.创新产品形式与性能 创新是一个企业发展的核心，也是一个企业长远发展的根本。我们不能一味的以降低收益来提高销售率，这样的行为迟早会把企业拖垮。我国经济的发展，企业的增多使得不论是何种产品的淘汰更新的频率都越来越快。因为慢速的发展已经不能满足我国消费者的物质需求。我们所有的企业都必须创新才能在激烈的竞争中取胜。首先，我们要改变产品的外形，其中最为典型的一个例子就是手机的更新换代。我国的手机出了一批又一批，但是都万变不离其宗，永远不变的主题就是“智能”。我国高科技市场打着智能手机的旗号来促进消费者购物。而创新产品性能也是同理。以前的传统手机智能接打电话，而在市场经济发展了以后，现在我们的手机完全可以被取代电脑而使用，不仅是接打电话，我们还能浏览新闻、看视频、网上聊天等等。这样产品性能的提升大大的增加了产品的销售率。 三、结论 在当今社会中，企业改变市场营销手段，使企业面向社会是必要的，也是企业发展的有效途径。企业想要在竞争的大潮中脱颖而出就必须从提高企业的核心竞争力出发，创新科学技术，适应市场发展的大环境，推动国家经济的可持续发展。 市场营销学论文2000字篇二 《市场营销学案例教学法研究》 [摘要] 市场营销学作为一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学，具有很强的实践性和应用性。如何在教学过程中系统的引入案例进行教学是改善教学效果、提高教学质量的需要，也是培养学生分析和解决问题能力的需要。本文通过市场营销学案例教学实践进行 总结 ，旨在探索一条行之有效的案例 教学方法 ，形成一套完整的案例教学方法体系。 [关键词] 市场营销 案例教学 实践 市场营销学是伴随着商品经济高度发展而逐步形成的一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上，应用性极强的综合性学科，它是一门集理论性与实践性为一体的应用科学，具有全程性、综合性、实践性的特点。随着我国经济日益融入国际社会，企业竞争日趋激烈，案例教学法对于培养和造就适应新形势的管理人才起到积极作用。 一、市场营销学案例教学的必要性 1.案例教学有利于实现理论与实践的结合 市场营销学的教学如果仅注重理论知识的系统传授而脱离了实践，忽视对学生运用营销理论分析、解决实际问题能力的培养，那便是一个重大的缺憾，也是失败。如何在教学过程中体现理论与实践的结合，培养和提高学生的动手能力，在市场营销学教学过程中经过不断地探讨，总结出案例教学是实现理论与实践相结合的有效方法。案例教学法是在教师指导下，根据教学目标的要求，利用案例展开教学活动，组织学生进行学习和研讨的一种教学方法。教学过程中运用典型案例，通过分析案例，促使学生突破原有的知识范围，从中学会综合运用更多的知识与更灵活的技巧来处理问题，弥补机械接受知识的弊病。 2.案例教学有利于培养学生的创造性思维 案例教学法，是力图将学生置于一个实际的经营立场上，从实战的环境出发，来学习怎么经营和如何经营。因此，案例教学法，不是去寻找正确的答案，而在于寻找处理和解决问题的具体方法。通过学习，培养学生的发散型、创造性 思维方式 。 3.案例教学有利于调动学生的学习主动性 教的过程和学的过程应该是同步进行的，而不是彼此孤立的。课堂的讲授内容过分抽象、无法理解;或是老师满堂灌，学生在学习的过程中提不起兴趣来，就不能满足学生的参与意识。案例教学是互动式的教学，使学生变被动听讲变为主动参与，有利于调动学生积极性和主动性，学生以“当事人”身份去解决问题，做出自己独立的决策，从而不断调动学生的积极性和主动性。在案例讨论中，有实践到理论，由感性到理性，真正实现了学习的由浅入深的过程。 二、案例教学法的操作 1.选择合适的案例是搞好市场营销学教学的首要环节 案例教学法的首要环节就是根据教学目的和讲授理论内容，选择适当的案例。案例选择是否恰当，直接影响课堂教学效果。(1)用于教学的案例首先要符合教学目标的要求，要紧扣主题，案例中应当蕴含着相应的营销理论和策略或让学生提出决策反感的依据。(2)要针对教学对象的具体情况，难以适度。案例过易，一眼便知答案，提不起学生学习的兴趣;过难，超过了学生的知识水平和理论能力，使学生无法分析，同样会影响学习积极性，既不利于案例教学的进行，也有碍于营销案例作用的发挥。(3)案例要新。所选案例要基本反映目前的市场环境和企业状况，不能脱离现实，否则分析案例就失去了意义。(4)要具有典型性，能起到举一反三、触类旁通的作用，同时，反映企业营销活动实践正反两个方面的案例都应当考虑。最后，反映国内企业的案例要占较大比例。一方面学生相对较熟悉本国市场环境和企业情况，有利于分析，另一方面能更好地发挥案例教学学以致用的作用。 2.课堂教学的组织是搞好市场营销案例教学的保证 案例教学的课堂组织形式应当考虑施教对象的特定条件。对于缺乏实际工作 经验 的本科学生，照搬国外一些商学院的成熟做法未必有效。因此，市场营销学运用案例法的课堂教学采用的具体形式主要有:(1)围绕特定的案例来进行某些章节讲授，学生通过教师对案例的分析，对教学内容会有较实际和深刻地认识，易于掌握市场营销理论、原理、方法、策略，对如何分析同类问题触类旁通。(2)将选编好的案例发给学生，让学生事先做好参与讨论的准备，可采取先小组讨论，后选代表全班发言的结合方式。(3)将营销案例发给学生，要求学生针对案例进行独立阅读、思考和判断，最后写出书面分析 报告 。教师通过分析报告了解并评判学生掌握市场营销学知识的程度和分析解决问题的能力。 三、案例教学法实施的过程中应注意的问题 1.搞好案例教学过程中师生关系是成功实践案例教学的关键 实施案例教学要充分体现学生的主体地位，教师在案例教学中应树立“以学生为主体”的教学理念，教师应避免成为讨论的中心。教师的评论应该是简短的，不进行判断，而且通常是以提问的方式表达出来以便使讨论继续。因此，教师的脚色应当是：介绍案例的背景资料，进行必要的引导，有时要同学生一起对案例教学进行必要的小结。 2.案例教学和系统的理论学习相互呼应是成功进行案例教学的保障 案例教学不能代替传统的以知识传授为主的课堂教学。在市场营销教学过程中，传统的以知识传授为主的课堂教学法旨在建立系统的市场营销理论体系，而案例教学法的目的是培养学生应用所学理论分析和解决问题的能力。虽然我们强调案例教学法的作用，但是不能因此弱化或忽视知识的传授为基础。因为学生只有在熟练掌握市场营销理论知识的基础上才能做好案例分析。没有一定的市场营销理论知识做基础，案例讨论难以展开，勉强为之也较为肤浅。因此知识的传授是主要的、先行的环节。 市场营销学课程的案例教学，在提高学生分析问题、解决问题的能力方面具有独特的、不可替代的作用。在组织实施教学过程中，应结合具体情况，循序渐进，合理有效地进行案例教学实践，通过不断探索，不断改进，创造出适合我国国情的市场营销学案例教学模式，发挥它的应有的实效。 参考文献： [1]程秀芳:浅谈案例分析在市场营销教学中的应用[J].煤炭高等 教育 , [2]卢业苗:营销谋略[M].中信出版社,(1) [3]蔡燕农:市场营销案例分析[M].中国物质出版社,(3) 市场营销学论文2000字篇三 《试谈 互联网+时代市场营销策略的转变》 网络经济是对传统工业经济的扬弃，是一种在信息产业进一步分工，传统产业相互融合基础上的直接经济。在网络经济背景下，在开展市场营销的过程中，必须结合网络经济的新形势及新特点，转变市场营销策略，不断提升市场营销策略的针对性，有效地实现用户的高层次需求，有效地维系用户，将用户的未来需求与企业的长远发展有效联系在一起。 一、网络经济背景下市场营销的特点 网络经济是依托于互联网技术为核心的，相比于传统工业经济形态，网络经济本身就具有较大的优势。 第一，顾客的长期价值。在传统经济形态下，市场营销追求短期利益，尽可能地挖掘用户现有的价值。而在网络经济形态下，企业同质化竞争越来越激烈，在开展市场营销的过程中，必须注重挖掘顾客的长期价值。这主要是因为在激烈竞争的网络经济背景下，用户的选择性较广，企业在开发新用户的投入要远远高于维系老用户。同时，依托于 网络技术 ，企业在开展市场营销的过程中，更有助于为用户提供针对性的、个性化的服务。 第二，网络经济背景下的市场营销工作是一个互动营销。在网络经济背景下，用户与企业之间的交互性加强。企业可以根据用户的实际需求，为用户提供直接的个性的服务。第三，在网络经济背景下，企业在开展市场营销的过程中，不再追求单纯地直接性、灌输性的营销模式，而是借助于一种软营销的方式，为用户提供切实所需的信息，在这些类似“软文”中包含市场营销的内容。 同时，现阶段市场营销工作更加注重用户的主动性，用户主动地筛选信息。用户的主动性和选择性得到强化，企业在开展市场营销的过程中，更需要加强市场调研，有效分析用户的需求，以实现市场营销的价值。现代化的市场营销已经进入了“直复营销”的模式中，其具体形式包括“直销”、“微营销”、“Email营销”等等。 二、网络经济背景下市场营销环境的转变 在网络经济背景下，企业的市场营销环境发生了改变。新形势的市场营销工作必须注重结合网络环境的改变，不断调整市场营销策略，以有效提升市场营销策略的针对性和功能性。首先，在网络经济背景下，网络市场营销得到了较大程度的扩展，网络市场营销是一种开放性，覆盖面更广，传播区域更远的新型的市场营销模式。市场营销已经不再受区域、时间等限制，逐步演变成为一种全天候、立体化的全新的市场营销环境。 其次，受网络的影响和冲击，网络市场营销在快速性和冲击性等方面得到了强化。用户在享受服务或者提出需求的过程中，不仅可以直接绕过中间厂商，甚至可以直接跟生产者对接，由用户提出方案，生产者直接按照用户意向提供服务和产品。最后，在随着网络经济的大行其道，一些安全系数高、支付便捷性的在线支付手段不断涌现，支付宝、微信以及智能手机上的支付手段等，都在很大程度上推动了企业网络营销的开展。 三、网络经济背景下市场营销策略的转变 相较于传统的工业经济，网络经济的新形态、新方式等都在极大程度上拓展了网络市场营销的空间和场所。网络市场营销必须根据自身的新特点，结合营销环境的变化，加强市场营销策略的转变，只有这样才能有效地提升网络市场营销的价值和作用。 1.有效提升市场营销的计划性，合理驱动市场 在网络经济背景下，企业在开展市场营销的过程中，必须注重提升市场营销的计划性和预见性，通过打好提前量，来合理有效地驱动市场，引导市场合理消费。首先，企业应该建立市场信息分析机构，借助于网络技术和信息技术，加强市场信息的分析与汇总，强化市场信息的研判与整理，从纷繁复杂的市场信息中获得有价值的线索，服务于企业的营销活动。其次，在网络经济背景下，经济主体的类型和数量都得到了增长。所谓“打铁仍需自身硬”，企业需要根据激烈的市场环境，以稳定而可靠的生产质量、服务质量等来赢得市场，实现占领市场的良好目的。 此外，在网络经济背景下，企业还应该有效地进行角色转变，以良好的服务，个性化的服务来赢得用户的信任和支持。不管是实体企业，还是虚拟企业，在提供服务的过程中，都应该以用户的需求为导向，以用户的意向为原则，只有这样的市场营销才能够真正提升企业的经济效益。最后，企业还应该通过增值服务、赠送服务、全程服务、售后服务等来打造企业良好的形象，通过形象和认知来提升企业在用户心中的认可程度，以此来实现市场营销的目的。 2.不断更新营销方式，有效扩展企业的营销途径 在网络经济背景下，企业开展市场营销，必须注重不断更新营销方式，根据营销环境的改变及网络营销的特点，有效地借助于互联网技术，不断地扩展市场营销的新方法，不断更新市场营销的新内容。一方面，企业应该积极借助于网络社交的新方式来进行营销活动，如借助于微信公众号、百度商业推广等来开展市场营销。特别是微信是当前主流的社交软件，用户覆盖群体非常广泛，年龄跨度大，适合企业开展多元化的网络营销。另一方面，通过分享及传播等软营销方式来进行市场营销。在网络经济背景下，网络本身蕴含着巨大的宝藏。企业在开展网络营销的过程中，粉丝是一种经济资源。企业可以通过分享一些优美的 文章 、旅游风景推广、生活技能扩散等软营销的方式来吸引粉丝，形成稳定的粉丝群体。同时借助于社交媒体来实现企业与用户之间的良性互动，实现信息共享和传播，从而达到品牌传播、产品推广、市场调研等营销目的。 3.加强营销方式的创新 以汽车行业来讲，由于网络的冲击，单纯的企业销售与后期维护保养已经不能满足客户不断增长的物质 文化 需求。因此在销售汽车的同时4S店可以与按摩椅销售商家或者现代家居商家进行合作，我们都知道4S店空间比较大，在内部装潢方面也很温馨所以如果引进一些按摩椅，在客户购车或者等待的过程中可以体验一下，满意就有可能会一起买走。 再比如那些舒适的家具，客人看过之后不仅对4S店整体装潢印象很好，还可能会把自己钟爱的几件物品带走。对于一些专做高档家具的店面，可以推出购物抽奖活动，奖品为某车的价值1万或者更多的代金券，因为我国当前的一个潮流就是新婚夫妻一般装修房子买家具，买车然后结婚，这个联合营销方式非常适合新婚家庭。 因此在“五一”或“十一”结婚高峰期期间，家具、汽车、婚庆等行业可以联合起来通过网络或者实体店的方式大力推行这种营销方式，满足客户需要的一站式购物体验越来越受到推崇。对于普通非新婚夫妇，因为客户够完车之后必定还会去庆祝一下，所以店家还可以与自助或者餐饮商家进行合作，赠送优惠券或者就餐券，一方面照顾客户所需，另一方面还为餐饮商家提供生意，两家合作更有利于双赢。 网络经济的发展是迅猛的，企业在开展网络营销的过程中，必须时刻根据网络环境的演变来转变市场营销策略，有效地提升市场营销的精准性和创新性。一方面，企业应该紧紧贴合网络环境，有效地整合企业的资源，形成合力，将企业的各方面能力整合起来，重拳出击，有效地运作更加多元化的、一篮子的市场营销方式。另一方面，企业在开展网络市场营销的过程中，还必须结合当前的新的营销模式，不断创新自身的营销模式。企业可以借助于分销制度，有效地实现资源的整合与共享，通过强化合作关系，来有效的实现企业市场营销的目的。 四、总结 在网络经济背景下，企业的市场营销环境发生了改变，同时也衍生出了很多市场营销的特点，这就要求企业必须注重转变市场营销策略，有效的提升企业市场营销的全面性、针对性及精准性，通过创新市场营销策略，借助新型的市场营销模式等来提升企业的竞争力。 猜你喜欢： 1. 市场营销专业论文范文 2. 市场营销学论文范文 3. 市场营销学年论文范文 4. 浅谈市场营销论文范文
挣钱的微商就说好，不挣钱的微商就说不好，不努力奋斗的人就说是传销
关于你的微笑论文范文资料
生活是苦是甜，微笑就像一缕清风，感化了生活。微笑，又像是一种神奇的力量，轻轻推动了生活的小帆，乘风破浪，勇往直前。下面是我整理的微笑面对生活议论文范文，欢迎阅读参考!
人的一生不可能风平浪静，总会有许许多多的沟沟坎坎。面对这些困难，有的人坦然面对，有的人却惶惶不可终日，只会去逃避。而我觉得，遇到困难是我们应当以乐观积极的态度去面对，微笑着去面对生活
微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，给人们带来了希望;微笑是骄阳下一缕阵阵的微风，给人们带来了清凉。
当狂风袭卷海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾，冲垮了堤坝和建筑，冲不散的是人们敬畏生命的坚强微笑。忘不了当地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗争时的团结，忘不了来自世界每一个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同，种族各异，不变的是人人脸上深蕴的那一缕微笑，如阳光般灿烂温暖，驱走灾区人们内心的严寒。正是他们坚强的意念、乐观的态度、亲切的微笑，才得以克服重重困难。我们要给生活一个坚强的笑脸，沉着冷静地去面对生活中的绊脚石。
她，凤凰卫视的一个战地记者，一个弱女子，却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前，她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫，战火冲天，闾丘露薇冒着生命危险，一次又一次地向全国观众展现了最新最真实的新闻资料。当她站在“全国十佳青年”的领奖台上，人们又看到了那熟识的笑脸，一个诠释着勇敢、执着的微笑，一个举重若轻的纤纤身影!闾丘露薇用她的微笑告诉我们，我们要勇敢的面对生活，不怕挫折，不怕困难。
生活是美好的，我们不能因为一点小小的困难就放弃生活。我们应以良好的心态、甜美的微笑面对生活!
在人的一生中，不免会遇到许多人，于是，外交是不可避免的。内心并非表面，你无从知道，在一个文质彬彬的表面下，是否是一颗精于算计的心?也无从知道，在一个冷漠坚强的表面下，是否是一颗火热柔弱的心?了解是时间的函数，经过时间的流逝与洗礼，曾经的友谊可能变质，曾经的敌人可能成为至亲。一切都是那样的无可预料。时间也是一把刀，它从我们身旁，或缓慢，或飞快，地掠过，然后在我们的身上，刻下一道又一道的印记。所以，我们一边受着伤害，一边学会保护自己。
生活始终不能如我们所愿，很多事情，不是我们说放弃就可以终结的。很多事情，很多、很多事情，就像是一个局，我们被迫牵扯在内。所谓责任，是一个人应该做某些事情，不应该做某些事情。看似很简单，实际上远非如此，很多事情，即使不是我们选择的，但是我们也要为它承担责任。生活如此霸道，我们面对生活，就好像消费者面对生产者，好像很简单，好像有多种选择，好像一切都很公平。不过，只是“好像”，而这个“好像”也没有多大的用处。生活是背景，我们在这样一个舞台上，扮演着我们的角色，我们有许多面具，微笑也是其中之一。我不知道将来是怎样一条长河，怎样演绎出精彩与残酷，但是，我知道，我能做的，就是保护自己。有时候，微笑也是一种伪装，它将我们的幸福、激动、苦恼、伤心、失望轻轻带过，只留给外人一个淡然的表面。任其他人去惊奇，任其他人去猜疑，任其他人去感慨，其他人，只是其他人，与我们自身，又有何关系?
这是一种境界，无论坏境如何变化，不受其影响，坚持自我。并不是每个人都可以顺利地制造出那保护的铠甲，因此，大多数人都有着明显的易攻区，微笑，就像墨家最奇妙的装置，将这些隐蔽起来，给别人错觉，让别人以为我们强大。不过的确，能以微笑作为伪装的人，在心境上已经有着无法言喻的强大了。
用微笑面对生活。即使一切不能如愿，只要可以，就用微笑来面对。这是持久战，只要坚持，最后就能够绽放笑颜。
如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。
微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑着去生活很重要。
听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的'笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。”
我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。
微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了微笑，生活更美好!
微笑是冬日里的阳光，温暖人的心灵;微笑是喧嚣中的一阵清风，轻轻拂去心灵的尘埃;微笑是黑暗里的一盏明灯，使人的心灵不再阴暗。
如果说困难是是一株蔷薇，悲观者只会看到丑陋的刺，而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。
那么，请微笑面对生活吧!
贝多芬失聪时，他微笑了，所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时，她微笑了，才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时，他微笑了，才会有一部史记名流千古。
因为他们微笑了，所以他们成功了。
以前我面对困难的时候，通常愁眉苦脸，怨天尤人，但是现在，我会抬头望望天空，心中回荡着普希金的那句名言：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子总会来到。”是的，无论天空有多阴暗，我的心灵仍是一片晴朗。
微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。
微笑面对生活吧!
微笑是一座明亮的灯塔，为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲，使你看见希望;微笑是一位导师，指引你向前走去。所以，朋友们，不论天上是多么阴沉，只要在心中架起一道彩虹桥，以乐观的眼光看世界，任何事物都是美好的。
今天，你微笑了吗?
嘴角，悄悄上扬45°左右。很好看的一个弧度。这就是你的招牌动作——45°角天使微笑。可是在这个微笑背后有蕴含着你的多少逝去的回忆呢？你的天使般微笑——我懂······ 在你来的前一天，我因为一件小事被老爸狠狠的训了一顿，我觉得自己好委屈，明明不是我的错，为什么要骂我？所以在第二天的课堂上，我并非像往常那样活跃。你的到来就像阴黑的天空中突然照来了一道亮光，接着照亮了整个天空。你一进教室门就露着那45°角的天使微笑。我想你一定是个很快乐的人。即使我错了，——其实透过坚强的盾牌就是一颗害怕受伤的心。所谓坚强，只不过是一个伪不再退缩！ 你曾经和我说过，在没来路桥之前，你的确是个快乐,无忧无虑的人,但是来了之后,便不在那么快乐,那么无忧无虑了.因为你心中有了牵挂,有了回忆。“来之前，与她们一句道别的话也没说，就这样毫无预兆的走了，希望她们不要怪我才好。”在你说这句话时，我清楚地看到了你眼中一闪而逝的哀伤，即使你的嘴角依旧挂这那个招牌动作——45°角天使微笑。 很“庆幸”能够成为你的朋友哈！为什么这么说呢？还记得那次考试吗？跟马翔一较高低的那次，现在仔细想想，真为老马感到悲哀。惹谁不好，偏偏惹上你，也不知是他流年不利，还是你命犯“桃花”，就这样没有任何预示的斗上了。上课斗嘴（老师没注意的情况下）下课追杀，搞得整个班级都被你们茶毒耳朵。这还不算，本来属于局外人的我也被你拉入战局。结果呢，咱们三人的分数——一样，前几名全部被别人趁乱夺去了。偶冤不冤啊？回家还免费洗脑一次！你们仍旧挂着那45°角天使微笑（应该算恶魔）微笑：“没事，没事，下次再把那只马拉下去，不找你了。不过，这朋友之间嘛，忙还是要帮嘀，你就多费点脑细胞，超过那匹马。我，当你的拉拉队哦！”我狂晕，谁不知道那匹马在正常情况下万年第一啊（总分哦，我语文常超他。）打死我也不干！ 转瞬间，咱们都进入初中了。不能天天一起闹了。离别，还真是一个差劲的结局。不知道，在新学校中你的45°角天使微笑中有没有我的影子呢？你的微笑，我懂！我的希望，你有明白过吗?
我懂得了微笑 微笑，是嘴角的上扬吗？我不知道，所以让我试试。°的上扬，OK!“妈，你看我”“你的嘴这么歪了？”看来嘴角的上扬并不是真正意味上的微笑。 ——摘自我的一篇日记 有一位名人曾经说过：最富有感染力的笑是哈哈大笑，而魅力最长久的笑却是微笑。所以几乎所有明星的 *** 照都会有一个°的标准微笑。打开词典截下对微笑的解释：轻微的笑，露出愉快的表情。看来微笑的主干不在嘴角的上扬而是愉快的表情。表情依靠五官的各部分协调这是每个人都知道的，可是很少有人能解释出微笑的表情是怎样的。我开始对着镜子挤眉弄眼，希望成为世界上第一个可以解释微笑表情的人，我甚至准备好了尺子和量角器，准备对微笑时五官的各个长度和角度做最精细的测量。镜中的女孩做出了一个又一个表情，然而都不是我最想要的微笑。 我打开电脑查询“最美的微笑”搜索结果是挂在我们美术教室的《蒙娜丽莎》，我将这幅画打印下来继续对着镜子挤眉弄眼，镜中的我真的看上去好傻。世界上成千上万的画家画过微笑，可为什么只有“蒙娜丽莎”被人们认可？我的眼睛和蒙娜丽莎的眼睛对视10秒钟后，我的脸上流露出了一个自然的微笑。我看见镜中的我眼睛里充满了喜悦，嘴角上扬到不是°却令我心旷神怡的角度，我忘记了手中的尺子和量角器。笑醒后我总算明白了，当眼睛看到令自己喜悦的东西时会露出一个神秘的眼神同时嘴角会自动上扬到一个位置，这时你就会拥有一个最美丽的笑容——微笑。 看来光靠上扬的嘴角是无法达到微笑的，微笑的内涵是在心中，是开心时眼神的自然流露，那么如果你想拥有最美丽的微笑，请你不要靠广为流传°去作秀，让自己开心起来，你的笑容会打动所有人。
你可以没有丰厚的嫁妆就嫁给他，但你可以有包容他的父母、亲人的心：你可以没有多少存款，但他家人来了你必须有招呼几顿饭的大方。你可以选择离开他，但你不能抱怨他没出息。倘若你离不开他，就要给他打气，而不是打击。
老师，我懂得您的心意 人们常说：“一日为师终身为父。”老师您就像我的父母。虽然不是每天给我们做饭、洗衣的妈妈，也不是每天给我讲睡前故事的爸爸，但是您是我学习上的父母。 老师，我们的成绩不好，您为了我们操心，我明白为什么平时叫我们争气点，是因为您不想看到我们在人生的道路上跌倒，让别人突飞猛进，让别人笑话我们，让我们失去信心。老师，我懂得您的心意。 老师，我们常常没有去积极地参加活动，而是一味地等待您提出来，才行动。这是因为我们没有主动性，常常依赖着您。您让我们主动完成任务时，我们却个个胆小怕事，让您失望了。老师，我懂得您的心意。 老师，您常常安排我们去接受训练，去比赛，但我们却最多拿了一个三等奖回来，有时，还没有讲了呢。这一切您都看在眼里，您不但没有批评我们，还鼓励我们：“继续努力！继续加油！老师，我懂得您的心意。 老师，我懂得您的心意，我懂得！
不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙. 某日,心情很沉重,很颓废地穿梭在喧嚣的街上,你从我身边走过,不知是否有意,给了我一个微笑.或许我门从未谋面,但是,从你的眼里,读到了真诚与希望.嘴角微微地上扬,眼角略带一丝线,短短的几秒钟,似乎就已经透过我的身体,到达了我的心底.那的微笑,化成了一个永恒,让我重新快乐起来.我抬头望了望天空,所有的阴霾都已变成了蔚蓝而深秀的万里晴空.那白云,似乎拼凑成了一个个希望的笑脸.我回给了你一个微笑,同样带着真诚,但是,多了一份感激. 不管是谁,当你给予别人一个真诚的微笑的同时,得到的,是友情,是感激,是欢乐,是尊重.当你给予别人微笑的时候,你也会忘记烦恼,快乐起来.你的微笑,传递给别人的,将会是一种平凡的幸福,但是,最平凡的东西,往往最让人感动. 微笑,一种言语之外的美好；微笑,一种平淡而让人感动的幸福；微笑,像一缕春风吹过泛绿的草甸. 微笑,编织了爱的美妙,洒落早每一个角落,超出了权势,金钱,国界和美丑.小的温暖,不要刻意去感受,最真诚的微笑,每个人的心底,都会感受到.交换一个微笑,使大家懂得了拥抱世界的没好,懂得了希望无处不在. 在生活中,微笑也是必需的. 生活是一本厚厚的大书,需要你用一生去阅读.生活是一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞.这时,你需要对她微笑. 人生的道路难免崎岖,因为崎岖才显得诱人美丽.生活的路途不免坎坷,因为坎坷,才更五彩缤纷.在你泪水将要滚落的之时,要告诉自己,应微笑面对生活,面对人生,面对一切.生活需要微笑,人与人之间也需要微笑,给予别人,给予你自己.微笑,不仅仅是一的动作,它给予的,或许是黑暗中的一盏明灯,寒冷中的一丝温暖. 笑一笑吧,用心的笑,你会发现,生活是那么的美好.
曾经的感受，年少的场景，一幕幕地翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，让人无所遁形。内心里难免会泛起一阵莫名的落寞：怎么不知不觉之间就长大了？好像长大 是一朝一夕的事情。当初看似那么遥不可及的成长之路，这会儿竟近似昨日。一直以为自己时刻体验着成长的感觉，没想到一转身已是时光荏苒，华年虚度。 它曾告诉我：“当你沉默地坐在教室一角，望着眼前的同学不知所措时，你可知道，曾经也有位少年，他和你一样多愁善感，从不敢表达自己，但是他却把内 心的言语都写到了纸上，后来人们读到了他的作品，作品著名是卡夫卡。”是的，同样是忧愁的人，为什么就和别人有那么大的差别呢？我有的缺点，他也有；我有 的担忧，他也有；我有的忧郁，他也有；我有的失败记录，他更比我多得多。但是，在缺点面前，他勇于改正自己；在担忧面前，他勇于面对；在忧郁面前，他常想 办法让自己轻松；在失败记录面前，他站起来重新开始…… 它——一本书，告诉我：成长是美丽的疼痛，像小小的蚕蛹，在茧里挣扎。它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然后它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是羡慕的目光和满意的微笑。” 原来，成长就是一个这样一个残酷的过程啊。我们不停地追逐、在梦想、在憧憬，同时也不断感到迷惘、破灭、失落。在得与失中；在成与败中；在喜与哀 中；我们一天天地长大，一天天地读懂什么事成长。这让我想起曾经的失败：那个三年级，从不是很擅长数学的我，考试第一次拿了六十多分，本该是常常八十多分 的人，一下子往下跳了20多层，是谁都受不了的吧。我恨不得撕光所有的数学书，眼泪就像永不结冻的瀑布，一直流个不停。直到抱着的枕头几乎湿透，眼睛也红 肿了，苦累了，进入了梦乡。梦里，我的世界一片灰暗，我也是灰暗的一身，灰暗的双眸，灰暗的裙子，灰暗的发泽，仿佛浑身散发这一种绝望之美，而我看到了另 一个我，那是潜意识里的我？高傲的双瞳，洁白的裙子，发色在光下闪一闪。这简直就像是一场梦，不这就是梦啊！“一切都不要管，一切都可以重新开始，一切都 可以去改变，变得和从前不一样。相信自己也可以再梦想中飞翔，相信自己是独一无二的，那么，你也可以不平凡，去创造一个辉煌的青春！”仅仅说了这么几句 话，另一个我便消失了。这梦，也结束了，我醒了。那事之后的一个班级内数学计算比赛，我获得了三等奖……谁希望自己的青春岁月一片苍白，谁希望自己的成长 过程毫无意义？是啊，相信自己的成长将会是最绚丽的。成长，就是这样，在跌倒的地方站起来，重新去挑战，继续前行！ 无论怎么说，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，一个妙不可言的过程。尽管我们有时候拒绝成长，想像儿时那样无忧无虑五烦忧。可时间的湍流不容我们停滞不前。我们只能一直一直长大，像所有孩子一样，直到长到不是孩子那么大了，回忆便成了一门必修课。 总而言之，请珍惜成长途中的点点滴滴，酸甜苦辣……
（一）爸爸 在8月初，妈妈就去杭州工作了，我真的很不敢想象之后一个月，我跟爸爸一起的生活。从小，我就不喜欢爸爸，他脾气暴躁，我不乖的时候会打我，而且很少关心我，我的一切生活都是妈妈在管理，加上他下乡生活了4年，我们的感情没有我和妈妈的浓厚。日子一天天的过，他的关心多了好多，原本是妈妈做的事，现在都由他来做，虽然他很忙，但是电话关心还是不断的。 这天晚上，我到老师家去回琴，直到9点多，爸爸来接我了才回家，我说：“你开你的车，我骑我的自行车。”一路上，他都开得很慢，我告诉他我要到江南小厨去吃点东西，让他先回家。在步行街口的报刊亭，我停下买了本STORRY 100，拐个弯却发现爸爸在前面停下了，我骑上前，问道：“你干吗？停这儿做什么？”他说：“我拐弯没看见你，就停下来等等咯。”原来他一直在等我的，在我记忆中，以前这种时候，他肯定会自己先回家的，哪里会理会我到了哪里。我继续向前骑。到了江南小厨，我知道爸爸去司机家给车了，自己要了点吃的，想司机会把爸爸送回家的吧。我埋下头边看书边吃东西。过了会儿，我一抬头，居然望见了那个熟悉了不能在熟悉的背影，他正做着我最讨厌的事：抽烟，可那一刻，我没有很生气，我只是想哭，看着这个背影想哭，为什么不进来，外面这么热，却还是站在那里。我在里面埋怨他的愚蠢，却加快了吃东西的速度，我不想他在外面等我这么久。 回到家，我们什么都没有说，只是我觉得，无形中，他对我的爱愈来愈浓烈。 （二）妈妈 妈妈的爱，多得跟宇宙一般浩瀚无边，多得跟星星一样数不清，多得跟牛毛一样细密。她罗嗦得让我多看书，多写作文；她自作多情得用灵芝炖鸡汤给我喝，得来我对她的一场责备；她苦口婆心地教洗衣烧饭，让我学会独立生活。这一切的一切，是数之不尽的。就在前几天晚上，我把房间的灯关了，我躺在床上，突然地很想她，很想她，我给她发了条信息：妈妈，我想你了。过了会儿，她回了：我也一样！老爸是否把你一个留在家里了？看着这条短信，我的眼泪夺眶而出，我不知道为什么会如此想她，这种想念是突然的，纯粹的。后来，我发了一个英文句子给她：Crying won’t mend matter。也许她会不懂句子的意思，但这是此刻最能让我述说心声的话。 （三）外婆 外婆比妈妈还会唠叨，她最乐意的事就是烧饭给我们吃。记得一天放学要出黑板报，回去得晚了。一到家，她就问我：“几点钟了，你回来得真早啊！”我知道她又有点生气了，“学校出黑板报啦！”说完还不忘吐吐舌头。她似乎对我的这个理由还算满意，就没有再追问，吃完饭，待我要走时，她有叮嘱我一句：“明天可要早点回来啊，别让我们又等你了。”说完却有来了句让我听了想晕倒的话：“你今天干吗去了，这么晚才回来！”我当时真是郁闷死了，又解释了一遍后又加了句：“老外婆，你已经问我第二遍了！”她尴尬地笑笑：“老外婆年纪大了，当然记不住喽！”除了爸爸妈妈，跟我感情最深的要就属外婆了，她真的是一个很会操心的老婆婆，所有的事情都要问个明白，连一点点细微的小事情都不放过。在我小时候，妈妈去杭州培训，把我托付给还在卫生院工作的外婆，我从小就不爱吃饭，哄我吃饭是最头疼的一件事。现在，外婆还经常提起：那时候，要碗里的小猫吃一口，你也吃一口。要么就是问护士阿姨借个针筒放在旁边，你不吃饭就给你打针，你才吃得下。 就是这样的一个老婆婆，又让我哭了一回。今天已经是8月24号了，马上就要开学了，我也要到杭州去读书了，吃晚饭的时候，外婆告诉我，她梦到我了。她说：“我梦到你出去玩，好半天都没有回来。我可急了，等你回来的时候，你的脸上有瘀痕，满身是血，当时我真的是吓死了，我问你是怎么的？你说你出车祸了。我当时就惊醒了，好半天都没有再睡着。”我背过身去，告诉外婆我要回家去了，当时我的心正颤动着，我知道外婆是因为舍不得我走才会这样的，她知道我走了，就没有人惹她生气了，就没有人让她牵挂今天来不来吃饭，需要准备哪些菜。想到这儿，我又哭了，自我懂事以来，就知道以后肯定会离开这个小镇，可我没有想过会那么快。以前总觉得外婆挺烦的，到真正要离开她了，才觉得被人烦着也是一种幸福。外婆总是说：“你妈妈很孝顺，我只希望你以后也要记得你妈妈，长大了要像你妈妈孝顺外婆一样孝顺妈妈。”虽然我表面上不当回事，但我知道外婆很在乎这句话，她很在乎我能答应她。 她的爱总是旋在我周围，含在那些让人觉得烦琐、平庸的话语中。 那一刻，都只有不到一分钟的时间，那一刻，都让我付出泪水。这些感动源自于我的亲人，源自于我的生活，相信更是我一辈子都宝贵的一刻，会在我心里的最深处珍藏。 麻烦采纳，谢谢!
我懂得了宽容 学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。 那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。 那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。 记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我相信他也不是故意的。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！ 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。当一个人开始信任别人，他就学会宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。 懂得宽容，就是懂得信任。宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净……
记得不久前的一天，我和妈妈晚饭后去散步，走到布心中学旁的宣传栏，我们看见了一个牌子，上面写着“今天你微笑了吗？”“微笑让世界更美好”等宣传句，当时也没特别在意它的用意，心想，微笑还需要人提醒吗？真是的！ 想不到几天后的一件事让我深刻地明白到微笑的重要，原来微笑还真的是需要提醒的。 这天，婆婆想买个锅，我和她就来到商场，看到琳琅满目的锅还真搞不懂什么是什么，只能求教于售货员了。婆婆很有礼貌的告诉了售货员她想买什么样锅，问问哪款好。谁知道售货员板着脸，冷冷地说：“上面都有说明，你自己看！”当婆婆保持耐心再提出询问时，她仍然一副冰冷的脸孔，完全不想理睬，婆婆微笑的摇了摇头自己看去了。 突然，我听到一句超分贝的声音，“你怎么搞的？这么没礼貌怎么当售货员啊？还想不想要工作了？整天板着脸，你会不会笑啊？”。原来刚才那位阿姨又因为态度不好引起客人不满，正在被经理训呢！我在想，这位阿姨真应该去看看布心中学那块宣传栏，更要学习下我婆婆，即使遇到别人的冷遇她仍然能保持微笑。 虽说微笑只是个简单的动作，但它不仅能给人友好的感觉，还能表现出自己的修养，甚至能为自己带来工作的机会，看来这简单的动作内在的学问还真不简单，我一定好好吸取这位阿姨的教训，以礼待人，以笑待人，让微笑使这个世界变得更美好。
我懂得了珍惜友爱 爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活，就会感到生活的充实，就会笑傲人生。 在我的日常生活中，曾经发生过这样一件事，让我久久难以忘怀。 那是去年的事了。那时我还读着小学五年级，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生，记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，早上醒来，头昏沉沉的，像打了苒似的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒服，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，妈妈做好了饭，走进我的屋，一摸我的额头烫烫的，惊讶地说，孩子，额头怎么这么热，是不是发烧了？随后妈妈拿来体温表，给我测体温。五分钟过去了，妈妈拿出体温表一看，呀，发了高烧三十九度六，妈妈与我商量，今天就不上学了吧！我无奈地点点头，随后妈妈给我向老师请了假，便带我上了医院。 经医生诊断，我得了严重性感冒，所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药，看来这两天就要在病床上度过了。 两天过后，在妈妈和医生精心照顾下，我的病情有了很大的好转，星期日的上午，我正和妈妈在家里说话，并为落下的课发愁呢！妈妈打开了门，看到老师带了三个要好的女同学来到我家，为我补课，并安慰我，祝我早日康复，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢！看这着位同学，一股暖流拥上我的心头，眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果，到茶水，这种乐融融的气氛，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了，浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。 而后，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，使我不因为生病而落下功课，耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了，我也已经读初一下半学期了，我和那有些同学已不在一起上学了，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。 它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！ 友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的你的微笑七年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
她长着一双乌黑的宝石般的大眼睛，明亮清澈；一头乌黑的长发用黑色的皮圈扎了一个马尾辫，活泼调皮地左右摆动；一双明亮的大眼睛前戴着一副透明的眼镜，显得她很有淑女气质。她就是我的闺蜜——悦。
悦是一个特别开朗的人，无论是教室里还是在操场上，我们都能时常听到她爽朗的笑声。但是，在我心里，我觉得那天她的微笑才是最美丽的，是我永远无法忘怀的。
在一次体育课上，我们全班同学都在踢足球。而我还不会踢，胆子又小，所以在我踏上草坪的那一刻，我心里一直忐忑不安，浑身瑟瑟发抖，手心里全是汗，生怕在全班同学面前丢尽了颜面。于是，我站在草坪上一动不动。这时，体育老师朝我喊道：“孙珂颍，你怎么还不去踢球？”听了老师的话我的脸顿时红了起来，我慢慢地用脚踢着球往前跑，还没有走几步，一不小心就被球绊倒了，摔了个四脚朝天。这时全班同学的目光都齐刷刷地看向了我，还大声地笑个不停。我感到万分羞愧。我慢慢地站起来，用手捂住擦破皮的膝盖。就在这时，悦快步朝我跑来。她用她那温柔的语气对我说：“没事吧？严不严重？”她没有等到我回答就立刻扶起我，用她那有力的手和胳膊撑起我，让我有力气走动。
她把我扶进教室，小心翼翼地扶我坐下，然后迅速从她的书桌里拿出她的急用小药箱，拿出纱布帮我清理伤口，然后再包扎。当她在包扎时她还不时地用嘴向我的伤口吹一吹气，以减轻我的疼痛。当她包扎好的时候，她朝我微笑着说：“没事了！”此时，我觉得她的笑是甜蜜的，是金光闪闪的。
虽然她每天都是笑容满面的，但在我心里，这个笑容永远都是最美的。因为她帮助我战胜了困难，安慰我受伤的心灵，鼓励我迎难而上……悦，愿我们的友谊日久天长，永远不变！
那天下午，漫天的雨随着呼啸的风重重地击打着﹑跳跃着，我撑一把伞伫立在街边，无半分喜悦之情。听着雨滴不停地击打在伞上的声音，感受着冷风呼呼地吹来。一辆一辆汽车在雨中飞驰而过，还溅起一片泥浆，那泥点不留一丝情面地溅落在裤腿上。
这糟糕的天气，使得本就失落的我更添了一股无名之火。朋友的离别、成绩的一塌糊涂，让我一瞬间没了头绪。上天无情地下着暴雨，我一个人游走在大街上，抬头是灰暗色的天空，沿路的商店此时竟也显得十分冷清，很少有光顾的客人。
忽然间，在一家不大的饰品店前，一位身着卡通布偶装的人引起了我的注意。虽然下着暴雨，过路人又少，可他却卖力地在不大的屋檐下跳着舞。肥大的布偶装显得十分笨重，逗得我哈哈大笑。紫色的尖顶帽，红红的大嘴巴，嘴巴周围还有一个白圈。本像是一个成人，可又戴着镶着蕾丝的围巾，加上滑稽的舞蹈动作，稀奇古怪的音乐，哪个人能不被他逗得捧腹大笑呢？布偶装上那天真无邪的微笑深深地影响着我，看着他那一副搞笑的模样，不顾风吹雨打地随着音乐跳着蹦着，我本来失落的心情一下子不见了，反而被满满的快乐装满。
此时，我不禁想起法国作家萨克雷说的一句名言：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”直至今日我才真正明白，用好的心情和态度去看世界，你会发现世界原来是如此美好，而你的心情也会随之改变。人的一生，会有很多不如意的事情，面对学习、生活中的这些不如意，我们其实不应该一味地埋怨生活，变得消沉、萎靡不振，而是应该坚定乐观的态度，奋发图强。所以，向生活绽放出最美的微笑吧，无论是快乐还是失意。
走在回家的路上，我不再烦恼，不再失落。雨虽然仍在不停地下，风也依然怒吼着，但我却满脸笑容地边走边哼：“绽放你最美的微笑吧，因为喜怒哀乐是生活的原生态……”
那是一个秋雨绵绵的天气，雨滴打在伞上唰唰的响，冷风一股股地吹来，将我的裤脚浸湿了好大一截。汽车一辆接着一辆地从身边飞驰而过，还不时地溅起地面的泥浆，我躲都来不及。
这是一个会让人恼火的天气，但是我的脑子里还装着更恼人的事情。那些关于同学的误会，老师的误解的事情。我有千张嘴都说不清，就像”哑巴吃黄莲—有苦说不出”，老天爷好像也故意跟我闹别扭，雨不紧不慢的下着。在雨雾的笼罩下，晚幕似乎已经降临。路上的行人很稀少，沿路的商店也很冷清，很少有光顾的客人，是我惹恼了雨，雨才下个不停还是雨惹恼了我，让我感觉一切都没有意义。但我没有放慢脚步，有些木然地向家的方向走去。
猛然间，感觉有什么东西把我着实碰了一下。抬头一看，原来是一个人，准确地说，它不是一个人，而是百货商店门口的一个充气卡通玩偶。它有一个小丑造型，绿色的衣服，淡红的裤子，带着一顶蓝色的小丑尖顶帽，红红的大嘴巴，嘴巴周围涂着一圈白。本是个成人样，偏偏还戴着个镶荷叶的围脖。这么大的雨，可它还在那里一直微笑着面对所有路人，而且在风雨中一摇一摆地好像在跳舞。看着它一副滑稽搞笑的模样，我不由自主地朝他挺挺的大肚子上打了一拳，他似乎找到了玩伴，不顾风吹雨打，跳得更加欢快。此时，我又情不自禁地笑了起来。
此时，我依然模模糊糊的记着，生活就像一面镜子，你对它笑，他也对你笑，你对它哭，他也对你哭。是呀！生活总有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦荡的，就有充足的理由向生活微笑。
回家的路还有一段，雨还在继续下，风也还是冷冷的，但我的心里装进了一个玩偶，以及他的微笑。每当我思想消沉的时候，我就想起了玩偶的微笑，这样，我就充满了力量，笑着面对生活。
桌上放着一尊弥勒佛，是微笑，却又异于微笑，咧开厚实的嘴，露出一线儿白，就好像你在阳光下，带着泥土味道的笑，微微生光，照亮了我前行的路。
是新奇，是偶遇，我停下脚步，立在泥人摊前。摊子很奇怪，只卖弥勒佛。大大小小的弥勒佛各有各的姿态，在瓷花架上琳琅排开，一个个便眯细了眼，咧大了嘴，朝人笑去。
我望向你“师傅，给我做个弥勒佛吧！”“好嘞！”你朝我嘿嘿地笑，半咧着嘴，嘴角微微上扬，像这泥土一样，给人一种朴实的感觉。
你拧下一块土，在手掌中来回翻倒，搓、压、揉、夹，时而蘸上些许的水，抹匀，手法娴熟地捏出大概的轮廓。我打量着花架上的弥勒佛，一个个微笑着，都快笑到耳根去了。他在笑什么，又为什么而笑？
“师傅，这些弥勒佛和平常的不一样嘛！怎么都笑得那么开怀？”
你停下手中的活计，也微笑着看我：“人嘛，总得多笑一笑。生活那么多的条条框框，笑一笑才有出路啊！”我看着你，那嘴角弯起了长长的弧线，迎着阳光，好像又盛满阳光。
我愣了愣，继而又看向你。
终于开始雕刻弥勒佛的笑脸了，你换了一把更小的搓刀，顺着泥坯细细地刮，又轻轻抖下泥屑。你的眉毛似乎拧在了一起，终于，刀落刀起，随着弥勒佛咧开大大的笑脸，你的.眉尖也舒展、扬起，似乎能盛住漫天的阳光。
涂上一层清漆，你将做好的泥人递给我，仍是那样灿灿的，宽阔的微笑。
我拿着弥勒佛，那笑荡漾开来。看着看着，我似乎忽然释然了。想到你说的那番话，弥勒佛在笑什么，又为什么而笑？哦，是笑这生活上下左右各一条线，人便被困在了自己的牢笼里。我的学习，我的生活不也是这样吗……是啊，笑一笑才有出路，跳出这个框子，去闯一闯啊，失败了又怎样。笑一笑，总会有出路的！
我望着桌上的弥勒佛，阳光正好，佛的笑，你的笑似乎都胶合在一起，凝成一把澄亮的光照亮了前行的路。
有了你的微笑，我想，我会用更宽阔的微笑迎接那未知的将来。
浅浅的，又满溢着温暖，是你的微笑。
冬日是素幽的铅灰，带着一点旧，让人提不起一点劲儿。又兼风霜寒冷，思维与行动一样被冻住了。我带着一身的疲惫，裹挟着寒风一起进了家门。急不可待的风早就冲来推上门，“砰”的一声，心惊肉跳。
玄关处，我闻到饭菜的暖香，屋里灯火通明，暖意融融。母亲系着围裙在厨房里忙碌着，我冰冻的思维才开始恢复。放下书包，去看母亲做菜，和她唠叨学校的琐事。母亲从不嫌我厌烦，还颇为喜悦，她嘴角挂着一抹微笑，像一轮新月，雾气缭绕下直入我的心扉。不得不说，母亲是个极好的听众，讲完之后一天的疲惫也有所缓解。母亲温柔地笑着，唤我将菜端去，让我少说几句多吃饭。
吃罢晚饭，我开始写作业，母亲去洗碗，洗完又端热水给我。我接过水，她的手冰凉冰凉的，我眉头一皱，说：“妈妈，你也快去喝点热水暖暖吧。”她开心地应了，唇边漾起一抹浅笑，像春日初绽的蔷薇，温暖人心。
时间安静地淌过，我与她静坐桌前。我写我的作业，她算她的帐。写累了我起身走动，母亲也起身为我削苹果。咬一口酸甜的滋味在口中蔓延，不禁笑了起来。母亲见我开心，也拈了一片入口，母女相视一笑，无言的温馨弥漫开去。
母亲的微笑无言却更胜有言。它扫清了我心中的杂乱，让我的心田未染纤尘如同春风，风过淋漓又似微雨，不沾黏腻。此生愿为游鱼，潜游在你隐了芳华的微笑中。
你的微笑让我即使处于比深夜还要深，比迟暮还要苍老，比以后的以后还要长久中，也不畏惧。有了你的微笑，一切艰难于我而言，皆是桑榆已逝，冬隅非晚。因为我明白，你的微笑是由你的深情、你的爱构成。有了你的微笑就有了你的爱，就有了为我避雨遮风的整个世界。