漯河论文文献翻译排名
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随着毕业季的结开始，各位本科生也开始了毕业论文的创作，在论文写作过程中我们肯定需要查询国内外该领域的论文，英文翻译因此也是必不可少的，不论是汉译英还是英译汉都在科研中有很重要的作用。
今天，笔者将对常见的在线翻译工具进行评估，希望你能找到最合适的翻译助手。
大名鼎鼎的Baidu翻译，也是我在论文创作是最常用的翻译工具。
这款软件的整体翻译效果无功无过，英汉翻译部分与GOOGLE类似，但其不会将论文里的Milk无脑翻译成牛奶。汉英翻译部分的翻译更加口语化，尤其是在SCI写作中，不推荐将汉英翻译后的文字直接使用。
MC推出的翻译引擎，也是edge browser内置的全网页翻译引擎，具有与Google类似的翻译效果。
在英汉翻译中，与Google翻译相比，一些句子的语序翻译更接近汉语的表达方式，但从句的翻译效果不如Google翻译。
与Google相比，汉英翻译水平并不理想。然而，与Google翻译一样，它也是浏览器的内置翻译引擎，专注于翻译的速度和便利性。
作为一款入门级翻译软件，Google翻译基本上是家喻户晓的名字。Google浏览器内置了完整网页翻译引擎，无论是汉英翻译还是英汉翻译，都能基本满足科研需要。
然而，它也会犯一些常见的错误。例如，当从英文翻译成中文时，它会将乳脂翻译成牛奶。
但是，由于其广泛的适用性，Google翻译是相当好的快速阅读或粗略翻译文件的工具。
以上是笔者使用各种翻译工具与大家分享的一些感受和经验。最后，我希望每个人都能根据自己的领域找到适合自己的翻译软件。
你好，英语翻译公司还是有很多的，但是因为是医学文献的相关，所以还是找专业的医学翻译公司比较好，而且最好是有相关的医学翻译经验。这样才能保证你的资料翻译的标准和符合医学规范。彼岸译云翻译是专业翻译医学资料的公司，累积了很多的经验，可以帮助到你。建议可以将部分资料发给翻译公司的客服进行查看⌄然后评估翻译的难易度。
一般要求3年以内，宽松一些5年以内。参考文献是毕业论文的重要组成部分，是体现论文科学性和严谨性的重要方式，旨在通过文献查阅与翻译，进一步提高学生使用外语的能力，以熟悉本专业主要的外文书籍，了解毕业设计(论文)课题的国内外发展动向。一般要求3年以内，宽松一些5年以内，一般15条参考文献左右。开始做外文翻译工作的同学，想必已经确立了选题和指导老师。在已经确定了指导老师的前提下，老师和教研室的师兄师姐就是最好的资源。
漯河日报总编辑
为了确定活动的圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的优秀志愿者表彰活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、评选表彰时间
20xx年xx月进行评选（xx月8日前提交材料，xx月9—10日评审，xx月11—1日网上公示），在xx月21日进行表彰。
二、参评范围
本次评选表彰活动的参评范围为20xx年以我镇涌现出的志愿服务星级个人、集体、社会支持单位和积极参与志愿服务的家庭，特别是在讲明树新风、关爱新莞人子女志愿服务行动、“传递爱心,奉献社会”春运志愿服务活动、城市明微笑志愿服务岗等志愿服务活动中表现突出的各类先进代表。
三、奖项设立
设志愿服务先进集体奖和星级志愿者个人奖两类奖项。
先进集体奖设“xx镇优秀志愿服务集体奖”。
星级志愿者个人奖设“xx镇五星志愿者”、“xx镇四星志愿者”、“xx镇三星志愿者”、“xx镇二星志愿者”和“xx镇一星志愿者”。
四、参评条
（一）xx镇志愿服务先进集体
成立1年以上，组织机构完善，管理规范；成员精神风貌好，服务热情高，凝聚力强；开展志愿服务活跃，服务水平高，受到普遍好评，有良好社会声誉的志愿服务集体。服务成效突出，社会影响力较大；志愿服务集体年度志愿服务小时达48小时以上。
（二）xx镇星级志愿者
参加认定的志愿者必须在xx镇志愿者协会或各志愿服务站（队）登记，并在xx镇志愿者协会注册。其累计服务时数需达到《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》中星级志愿者要求，并能提供相关的志愿服务记录(“i志愿”系统记录)。；
《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》中星级志愿者要求如下：
一星志愿者xx小时；二星志愿者60小时；三星志愿者100小时；四星志愿者200小时;五星志愿者00小时。
现五星志愿者称号可重复申报，如以往年度已通过认证为五星志愿者，在20xx年度服务时长满00个小时，可进行重复申报。
五、星级志愿者推荐名额
如果所属站（队）的志愿者在没有领取到东莞注册志愿者（义工）登记证或没有在“i志愿”系统注册的前提下，但参与志愿服务次数多、热情高。各站（队）应按以下规定推报数量：xx镇发展志愿服务事业指导委员会成员单位中，建有志愿服务站的成员集体推荐星级志愿者不超过6人，建有志愿服务队的成员集体推荐星级志愿者不超过人。（注：各志愿服务站（队）只可推荐一至三星志愿者）
六、评选程序
（一）申报与推荐
月8日前，各志愿者、服务站（队）可在xx镇团委网站或到xx镇团委xx志愿者协会微信订阅号下载表格，或发送短信“邮箱地址”到手机xx索取电子表格，个人或团体填写好表格后，将电子表格发送到邮箱：xx，将会依据评选条，在本组织（单位、地区）公示后申报推荐。
（二）审核
xx月9日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对申报材料进行审核，产生候选名单。
（三）评议
xx月10日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室召开评审工作会议，对正式候选对象进行评选，确定拟获表彰名单。
（四）公示
xx月11日—1日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对评审后的拟表彰名单在订阅号进行公示（公示时间为天）。对在评选过程中确有问题的参评者，取消参评资格。
（五）报批
xx月1日—月17日，公示无异议后，报镇发展志愿服务事业指导委员会审批。
（六）表彰
xx月21日，镇发展志愿服务事业指导委员会下发，对评出的先进集体和星级个人进行表彰。
七、工作要求
1、高度重视，认真负责。志愿服务是广泛动员社会公众积极参与加强和创新社会管理的重要载体，本次评选表彰活动是展示我镇志愿服务事业成就、推动志愿服务事业发展的重要平台。各志愿服务集体要高度重视，迅速行动，广泛动员符合条的志愿者参与评选表彰活动，严格按要求认真、细致、及时做好本单位参评对象的材料收集、整理和统一推报等工作。
2、精心组织，严格把关。要围绕社会管理的各个领域，结合推动我市创“三优”、实施“三关爱”、推动“三转变”为主要内容的志愿服务工作重点项目、活动和各地特色项目、活动，要着眼扩大志愿服务事业的覆盖面和社会影响力，积极引导和推荐各行业、各社会领域的志愿服务先进典型积极参评；要确保参评对象的事迹材料真实准确、生动翔实，确保参评对象政治过硬、事迹突出，具有代表性、典型性。
3、树立典型，扩大宣传。各有关单位要以本次评选表彰活动为契机，挖掘和树立一批志愿服务先进典型，进行广泛深入的`宣传，传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，有效扩大志愿服务事业的社会影响力，激励更多社会公众积极加入到志愿者行列，推动xx镇志愿服务事业实现新的发展。
为更好地贯彻中央、省推进学雷锋志愿服务工作会议精神，培育和践行社会主义核心价值观，学习传承雷锋精神，
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步激发社会各界参与公益事业的热情，倡导有困难找志愿者、有时间做志愿者，推动社会学雷锋志愿服务制度化，在全市营造向上向善、诚信互助的社会风尚，漯河市文明办和漯河日报社决定在全市开展“争创最佳志愿服务团队、争当最美志愿者”活动。现将有关事项通知如下：
一、主办单位
漯河市文明办 漯河日报社
二、活动主题
争创最佳志愿服务团队、争当最美志愿者
三、活动安排
“争创最佳志愿服务团队、争当最美志愿者”活动从5月份开始，由漯河市文明办和漯河市日报社联合举办，活动至10月底结束，“”国际志愿服务日前夕，将对评选出的“最佳志愿服务团队、最美志愿者”进行表彰。
四、组织领导
为确保漯河市“最佳志愿服务团队、最美志愿者”评选公正、公平，专门成立评审委员会。主任：市委宣传部副部长、市文明办主任梁国正、 漯河日报社总编辑杨志有；副主任：市文明办副主任孙海武、漯河晚报总编辑李元良；组 员：李路路（市文明办）、王海防（漯河日报社）、郑文杰（临颍县文明办主任）、李红亮（舞阳县文明办主任）、李清（源汇区文明办主任）、杨振辉（郾城区文明办主任）、傅胜利（召陵区文明办主任）、辛立志（高新区文明办主任）、李广亚（西城区党政办主任）。
五、评选标准
（一）最佳志愿服务团队评选标准
1、志愿服务团队成立1年以上，志愿者队伍在10人以上且相对稳定，团队年累计参与志愿服务12次以上，或累计组织活动时间在2x0小时以上。
2、志愿服务团队服务宗旨明确，有固定负责人，有明确的服务对象，有具体的服务项目。志愿服务团队队员思想统一，能够积极主动参与志愿服务活动。
3、志愿服务团队在公益活动开展中，弘扬和传播社会正能量，不断总结经验，活动开展受到社会各界的高度评价且取得较好的社会正面效应。
4、受市级（含市级）以上宣传表彰的公益团队在同等条件下优先考虑。
（二）最美志愿者评选标准
1、热爱祖国，热爱人民，拥护党的基本路线和方针政策，严格遵守国家法律、法规。
2、热爱公益事业，在公益活动开展中无私奉献、事迹突出、受到社会各界的高度评价。
3、利用个人休息时间，长期参与志愿服务活动，服务时间累计达300小时以上。志愿服务时间由推荐单位、公益组织、居委会、村委会或长期受助人提供相关材料证明。
4、受市级（含市级）以上表彰的劳动模范、道德模范、三八红旗手等称号的人员同等条件下优先考虑。
5、2x14年、2x15年被表彰为“最美志愿者”的人员今年不再推荐为“最美志愿者”人选；2x14年、2x15年被表彰为“十佳志愿者”的人员可根据从事的志愿者活动开展情况推荐为“最美志愿者”人选，但不再推荐为“十佳志愿者”人选。
六、活动流程
漯河“最佳志愿服务团队、最美志愿者”事迹征集采取自荐、推荐与记者寻找相结合的`方式进行。5－10月份，分别由自荐者和单位、公益团队提供志愿服务团队和志愿者信息，记者展开采访，进行宣传报道。活动评委会将对自荐、推荐、记者寻找、网络寻找和各级各类志愿者组织推荐的漯河优秀志愿服务团队、优秀志愿者进行审核、筛选后，组织相关领导、群众代表、新闻媒体等评选出漯河市“最佳志愿服务团队、优秀志愿服务团队、最美志愿者、十佳志愿者”。此项活动流程如下：
（一）提交推荐材料
全市各级文明单位、各类志愿服务组织和社会团体推荐或个人自荐，从即日起，请将推荐的优秀团队（团队名称、组建年月、服务项目、主要活动、负责人手机号码）、优秀志愿者（简要事迹、姓名、年龄、性别、服务项目、联系人手机号码）用A4纸word文档写100－300字发送至市文明办志愿服务专用邮箱，市文明办联系人李路路，联系电话：或；漯河晚报专用邮箱，报社联系人王海防，联系电话。
（二）开设宣传专栏
在漯河晚报开设“争创最佳志愿服务团队、争当最美志愿者”专栏，每周刊发2-3期优秀志愿服务团队和优秀志愿者事迹。
（三）集中推荐宣传
1、征集环节
时间：2x16年5月—10月。该环节对推荐的漯河优秀志愿服务团队、优秀志愿者进行集中宣传报道，推荐活动截止到2x16年10月31日。
2、选拔环节
时间：2x16年11月1日—1110日。宣传结束后，于11月10日前，由评审委员会从宣传的漯河优秀志愿服务团队、优秀志愿者人选中选出10个优秀志愿服务团队和2x个优秀志愿者进入下一环节。
3、评选环节
时间：2x16年11月11日—11月2x日。由评审委员会组织相关领导、群众代表、新闻媒体和网络推荐等方式从入选的10个优秀志愿服务团队中推荐5个团队为“漯河最佳志愿服务团队”和5个团队为“漯河优秀志愿服务团队”，从2x个优秀志愿者中推荐10人为“漯河最美志愿者”和10人为“漯河十佳志愿者”，并将他们事迹录制后在媒体和网络展播。
4、颁奖典礼
颁奖典礼于国际志愿日（）前夕举办。活动开展中，评委会将组织爱心企业或爱心人士为评选出的“漯河最佳志愿服务团队”和“漯河最美志愿者”提供力所能及的项目资助，帮助他们实现志愿服务的“微梦想”。
七、活动要求
（一）高度重视，精心组织。县区文明办和市直单位要充分认清此项活动的重大意义，要与我市“两城同创”和学雷锋志愿服务活动开展相结合，科学谋划，精心组织，确保各单位、各团队积极参与到漯河“最佳志愿服务团队 、最美志愿者”评选活动中来。
（二）坚持标准，确保质量。县区文明办、机关企事业单位、各社会团体要切实负起责任，所推荐的组织和个人一定要确保优秀，上报的材料及参与志愿服务累计时间要真凭实据，客观公正。
（三）广泛宣传，全面推动。坚持组织动员与社会宣传相结合，面向工作对象和社会各类爱心公益组织，认真、细致、及时地做好宣传、推荐、培育工作。推荐的优秀志愿服务组织和优秀志愿者为文明单位人员，经漯河晚报和文明网志愿服务专栏展播，可作为文明单位测评体系得分项目记入本单位成绩，年底直接向省和中央推荐表彰。
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，褒扬优秀志愿者，营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好社会氛围，按照区委“百名优秀公民”评选方案要求，在全区开展“十佳志愿者”评选工作，具体实施方案如下：
一、评选对象
东坡区“四支队伍”所有志愿者。
二、评选标准
1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，积极践行社会主义核心价值观，有强烈的社会责任意识和奉献精神；
2、积极践行志愿精神，志愿服务业绩突出；
3、一年以上志愿服务经验，参加志愿服务活动累计活动时间每年超过100小时以上，在志愿服务活动中表现突出、精神可嘉、事迹感人，能够践行和传递社会正能量，有引领作用。
4、具体要求
（1）社会志愿者服务队:积极进社区、进村组、进院落、进家庭，广泛开展扶贫济困、关爱帮扶、文明劝导、环境保护、文化活动、治安防范等利民惠民志愿服务活动。坚持参加“一月一主题”志愿服务活动。
（2）党员志愿服务队：立足岗位创一流，坚持“四个作为”；为民服务当先锋，积极开展“五个一”活动，在服务群众上充分发挥示范、表率作用。
（3）网格员志愿服务队：热心服务于民生事项、社情民意收集、矛盾纠纷调解、社会治安防控、特殊人群帮教、政策法律宣传、重大事件报告工作。每天至少到网格巡查5次，保持手持终端机24小时畅通。
（4）便民志愿服务队：围绕群众需求，开展多种形式的专业化技能服务。采取主动和应需、分散和集中、应急和跟踪服务。
三、评选程序
（一）宣传发动（8月31日前）
充分发挥团区委官方微信公众平台“东坡青年”、《今日东坡》、公交车移动电视等媒介发布活动公告，公布全区“十佳志愿者”的评选对象、评选标准、评选程序，在全区范围内营造活动氛围，做到家喻户晓。
（二）推荐报名（9月18日前）
采取个人自荐和单位推荐的方式进行。一是个人自荐。凡有意愿参与评选活动的志愿者，可在规定时间向团区委书面自荐或者登陆“东坡青年”官方微信公众平台报名。二是单位推荐。各乡镇、街道和各单位根据评选条件，在认真选拔、集体研究的基础上，择优推荐候选人。各乡镇、街道党（工）委根据条件至少推荐1名候选人，东坡区“四支队伍”主管单位党委根据条件至少推荐2名候选人。
（三）资格审查（9月23日前）
评审委员会办公室根据书面推荐材料，对人选进行初审。将符合要求的人选汇总。推荐材料不齐全或不符合要求的人选，不具备参选资格。
（四）人选评审（10月15日前）
第一阶段：在“东坡青年”官方微信公众平台上推出公众点赞活动，通过照片墙的形式，展现志愿者形象及先进事迹，点赞数作为最终入选的参考指标(9月28日-10月7日)。
第二阶段：区评审委员会召开评审会，在候选人中确定10名“十佳志愿者”公示对象，并书面征求区纪委、区委政法委（综治、维稳）、区委群工部、区公安分局、区卫生和计划生育局意见。
（五）区委审定（10月）
提交区委常委会研究确定“十佳志愿者”人选。
（六）反馈公示（11月）
“十佳志愿者”确定人选名单在《今日东坡》和团区委官方微信公众平台“东坡青年”上公示。
四、组织领导及要求
（一）加强组织领导。评选工作由团区委牵头，成立“十佳志愿者”评选表彰活动评审委员会。由区委常委、组织部长陈霞任组长，团区委书记段棚任副组长，区纪委（监察局）、区委办、区人大办、区政府办、区政协办、区委组织部、区委宣传部、区委政法委、区精神文明办、区卫生和计划生育局、区人社局、区文旅体新局、区教育局、区财政局、区政务服务中心、区新闻中心等有关部门负责同志为成员，负责本次评选表彰活动的组织领导和评选表彰工作。评审委员会办公室设在团区委办公室，负责评选表彰的日常工作。
（二）严格把握标准。各乡镇、街道及各单位要按照评选范围及条件，坚持公平公正、择优推荐，把本地区、本系统成绩显著，贡献突出，在全社会中有较强影响力的优秀志愿者典型代表推选出来。
（三）深化活动影响。各乡镇、街道及各单位要切实把握活动目的，通过开展评选活动，吸引更多的人参与志愿服务、践行志愿精神、传播先进文化、共建和谐东坡。
（四）及时报送信息。请乡镇、街道及各单位于9月18日前将《“十佳志愿者”候选人推荐表》，相关影像视频1-2条或参与志愿服务照片3-5张，个人2寸照片3张一并报送团区委办公室。
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敬业之星推荐理由
敬业奖就是说明这个人对工作兢兢业业,认真负责,这是对工作人员的肯定。以下是我为大家收集的敬业之星理由，欢迎大家分享。
杨新红，女，汉族，1968年12月出生，本科学历，中共党员。1990年9月至1997年4月在郾城县党史办工作，1997年4月至今在漯河市史志档案局党史科工作，现任党史科科长。多年来，认真学习领会政治理论，刻苦钻研党史业务技能，勤奋努力，不计名利，在党史研究和党史宣传教育等方面有较强的业务能力和较高的学术水平，先后参与20余部、数百万字党史书稿的编辑出版工作，和报纸、广播电视、网络等媒体联合开展的多种党史宣传教育活动成果显著，先后多次被评为党史先进工作者、优秀共产党员，为漯河市党史工作出了突出贡献。
注重理论学习领会，增强政治素养和修为
该同志注重理论学习领会，深入贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党史工作政治性和科学性的统一，具有较高的政治理论素养和良好的综合素质。在日常工作、生活和学习领会中，严格要求自己，为人正派，勤勉踏实，不计名利和得失，恪守工作职责和道德操守，积极参加单位各项公益活动，受到领导和同志们的一致好评。
刻苦钻研业务，提高业务水平和能力
党史编研工作是一项政治性、专业性极强的研究工作。为了更好的适应工作的需要，该同志坚持不懈的进行业务知识的学习领会和更新，学习领会党史专业理论书籍和文章，关注党史研究新动态，与时俱进，不断学习领会和探索党史工作的新方法、新途径，拓宽工作思路，业务水平和能力不断提高，分析问题和解决问题的能力不断增强，从一个党史工作的门外汉逐步成为漯河党史工作的中坚和骨干力量。
深入编写研究，取得丰硕编研成果
参加党史工作以来，该同志一直工作在地方党史资料征集、整理和编研的第一线。2010年以来，先后参与了《中共漯河党史大事记》（2009——2010）征集、整理和出版；参与反映漯河市主要建设成就的《辉煌漯河》的编辑出版，该书获河南省优秀党史成果著作类三等奖；主持、指导各县区完成了漯河市革命遗址普查，全市共普查出革命遗址69处，撰写了漯河市革命遗址普查报告，形成了全面、系统的漯河革命遗址档案，在此基础上主编出版了《漯河市革命遗址通览》，并创新思路，在书中增设“相关链接”部分，介绍革命遗址的相关资料； 在纪念抗日战争胜利70周年之际，主编出版了《漯河市抗日战争时期人口伤亡和财产损失》；承担《中共漯河历史》二卷前两章的编写、修订任务，2013年该书征求意见稿打印成书并广泛征求意见后，正在进行一步的修订和完善。参与《中共漯河历史资料简编》的编写，整理沈东平等漯河党史人物生平及事迹简介40余篇发放至各单位；完成2010——2013年部分党史大事记资料的征集和整理；撰写的《试论小平同志对毛主席对外开放思想的继承和发展》入选河南省党史界庆祝建党90周年学术研讨会并被收录论文集，并获河南省优秀党史成果论文类三等奖。
创新工作思路，宣传教育活动成效显著
在清明节期间到烈士陵园为学生做党史报告，向青年学生宣传漯河党史和英烈事迹。2011年参与40集电视系列片《红色记忆》的拍摄，在漯河电视台黄金栏目播出，该节目获河南省优秀党史成果影视音像类二等奖。2012年配合漯河城市建设，对沙澧河风景区建设的“历史文化长廊”提出修改意见；为纪念抗日战争胜利67周年，联合漯河晚报推出《不能忘却的纪念》系列报道，追寻漯河抗战亲历者和他们的后人，缅怀漯河抗战先烈。
2014年配合单位群众路线教育实践活动，在群众路线教育活动报告会上作《从中共党史看群众路线教育活动的开展》报告，宣传党的光辉历程；参加全市党的群众路线教育实践征文活动，撰写《用党的历史经验为现实服务》一文在《漯河日报》上发表；在漯河电视台、漯河广播电台介绍民政部公布的300名著名抗日英烈名录中漯河籍烈士沈东平的英雄事迹；与漯河市沙南广播电视中心立体声广播电台联合推出反映日军侵略暴行的节目；审看开源集团筹建的抗战纪念馆布展文字资料，参加其研讨会，提出布展意见和建议。
配合市烈士陵园改造，为革命纪念馆拟写出布展大纲（草稿）。2015年，为纪念抗日战争胜利70周年，主持开展了各项纪念活动：联合市电视台拍摄的21集系列专题片《抗日烽火 漯河记忆》，于黄金时段先后在《漯河新闻联播》《直播漯河》两档栏目中播出，同时，该片还在漯河电视台官方的网站、微信公众平台同步上传，被众多网友点击和转发；配合央视网、中国能源网络电视台、漯河经济电视台拍摄反映漯河抗战历史的专题片；配合、帮助漯河报社，在《漯河晚报》连续刊发反映漯河人民抗战历程的文章，和《大河报》联合刊发漯河受降情况；和市委组织部联合，在“沙澧先锋手机报”开设漯河革命先烈、漯河革命先驱栏目，每周一期，使互联网等新媒体成为宣传先进党史文化的新阵地，将党史宣教工作提升到一个新水平。
作为一名平凡而普通的小学教师，三十多年的工作中，他能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作。几度风雨，几度春秋，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着他的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象。
一、献身教育，努力提高师德修养
作为一名老教师，他恪守教师职业道德，认真学习领会科学发展观，自觉学习领会《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
二、服从领导的分配，积极参加活动
在日常生活中，他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习领会、政治学习领会、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。在平时的工作中他时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事。
由于长期超负荷工作，严重影响了他的健康，到医院检查出心脏病，医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽误学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时，才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后，一开学，他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。因为他明白学生需要他。
三、教书育人、爱岗敬业
作为一名人民教师，三十余年来，他坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。从工作第一天起，他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，他时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课，学生跟他开玩笑说：“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上，更是时刻严格要求自己，因为他深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。
所以，他的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。他的'课堂是开放的，欢迎领导和老师随时听课，同事们在听完他的课后都有一个体会：听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，他还不断学习领会现代教育理论，绝不放弃每一个学习领会的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，他更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学习领会笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。
他还有一个习惯，就是写反思。每节课后，他总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。在听完其他老师的课后也是及时总结，集众家之所长为他所用。工作至今，他的反思笔记足足一尺多厚。
他热爱教育事业，更爱他的孩子们，他是个爱生如子的老师。在他教过的学生中对他的评价总有这四个字：和蔼、耐心。他一直担任班主任工作，从不对学生发脾气，在学生面前更是一个很耐心的老师。十多年前，有位学生因为家庭原因有了辍学的想法，学习领会成绩直线下降，对任课老师也产生了抵触情绪。这些情况都被他看在眼里，便主动找该生谈话。在一次假期之后这名学生没来报名，他骑自行车10多里地，找到学生家里，耐心劝导，并做家长工作。当得知该学生是因为家庭贫困的原因后，他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名学生。每个教师节，他都会给这位父亲般的老师一个祝福。在他的一封信中曾经这样写到：老师，您不仅仅是我的老师，更是我的父亲，是您重新燃起了我对学习领会的渴望，是您改变了我的人生。
功夫不负有心人，由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。
四、注重教学实践，提高科研能力
在教育科研的道路上，他不断学习领会，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习领会模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习领会的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。
在实际工作中，他充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，他都努力学习领会别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。
20xx年参加工作，现担任xx主值。参加工作4年，他脚踏实地认真钻研水处理业务知识，扎扎实实做好本职工作，以自己的满腔的事业心和责任感书写着不平凡的的人生轨迹。
近年来，他为了使车间管理工作能够得到有效提高，在车间主任的支持下协助车间主任优化车间管理制度，修订、完善了相应岗位责任制，设备操作规程、冬季车间防冻凝措施等各种规章制度，使车间各项工作都实现了规范化管理，有了一套规范的管理制度为数据真实性提供了可靠保障，也为后期生产工艺的调整提供有力的依据。
1、6月10日安全部牟方林主任通知需要铲车至厂区东北角废料堆场协助装运垃圾及平整路面，后因雨后废料堆下地面湿滑造成铲车内陷，铲车自重13T在厂区自救能力不足的情况下，主动并积极协调联系尼科环保40T铲车进行施救并于20点完成施救，自17：40点至20：30点完成此次协助装运、平整任务。
2、 20xx年9月份纯水设备运行，多班次出现连续高压泵高压报警，联系电仪调节浓水变频器后报警消除，出水流量由26m3/h降至20m3/h。主动查阅相关反渗透纯水机设备资料将出水流量小原因分析回报车间主任：RO反渗透膜堵塞了，需要厂家技术人员将RO反渗透膜卸下返厂清洗。在与厂家技术人员到厂拆卸安装工作时，尽职尽责、加班加点。在未影响车间生产排单任务的前提下于20工作日内完成全部拆卸、返厂清洗、安装调试工作。
3、 20xx年11月班组成员xx辞职后，由于生产人员紧张直今未安排新人，一共3个月自愿放弃休班（其他班组成员都有不同程度休班），并且在11/12月份氢氧化钙添加量翻倍时，主动协助加药工工作直到20xx年1月中旬混合反应池石渣清理完成。
4、 20xx年12份二期仓储物流提报申请需六轮出车，两天内由二期仓储盘运小料13吨、1吨实验钙粉至一期，六轮实装三吨需5车次，由于班组人员不足白班，主动加班完成此次盘运任务5、水处理车间秋冬空气湿度大，造成部分爬梯护栏、刮泥机、大门、管廊架等生锈严重，由于工程量不集中公司没有进行外协处理，主动提出车间制定除锈刷漆计划的建议，统计工程量所需油漆数量并提报采购计划。在此工作中以身作则，身体力行起到带头作用，三班用了2个月时间完成了全部工作任务，工程量约90个工日（工时费约12000元），提现了车间班组团队精神的凝聚力。
6、自20年4月车间实行分值制绩效管理办法以来，20xx年在有3个月缺员情况下，绩效分值整体最高，9个月其中5个月分值第一。
7、在车间组织技改、管控措施等会议时，积极发表意见，提出多项合理化建议，并且经论证后实施，如配水混合反应池加装曝气阀门、1#混合反应盖板支撑立柱增加支撑保护、反渗透纯水机设备及附属进出口管线加装保温等。
教师爱岗敬业体现在为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
在思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。在在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲。学生受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶。
在教师岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态高高兴兴的心情，去做实实在在的事情。教书育人，尽职尽责的工作态度。教师的本职工作或基本职责就是教书育人，因此，教书育人也就成了“爱岗敬业”规定了的教师应当履行的道德义务。
在教学之余认真完成学校交给的各项任务，积极参加学校（或校外）的一些活动。平时多读书学习、及时总结自己的得失，提高自己的业务技能水平。做一个让学生喜欢的教师。
我在生产队当记工员的日子
在我60多年的人生历程中，经过多个岗位的轮换；但让我记忆最深的，是在生产队当记工员的那段日子；因为这是我踏入 社会 的第一份高尚职业，天天与社员打交道。当记工员那段短暂的经历，值得我终生骄傲和回味，虽然距今已经有半个世纪的岁月沧桑，但仍让我记忆犹新，如同昨日。
1973年初，我高中毕业回到家乡，心里五味杂陈，远大的理想如同断了线的风筝，实实在在地落在了家乡的那片黄土地上。我心思忖，祖祖辈辈都是农民，从今开始，正式接过父辈的班， 开启了我 农民生涯的漫漫征程。
我出生于农民世家，深知农民日出而作，日落而息的规律，也懂得农民无假日，天天有活干，一年又一年，一辈又一辈。
1973年初，我高中毕业返乡后，并没有直接当记工员，而是随着青壮年劳力干了近一年的农活。青壮年是生产队繁重体力劳动的主力军，我成为其中一员。晴天头顶烈日，锄地、打场、施肥、收庄稼......下雨天也闲不着，出牛粪、轧牛草、检烟叶、垒炕房等等。日复一日，月复一月，繁重的体力劳动，经常累得我腰酸腿疼脖子歪，甚至无法招架。经过几个月磨练，我手上的血泡变成了硬茧，赤膊的上身经过风吹日晒，退掉了一层如纸的白皮，肤色由白皙演变为赤红，再有赤红变成红黑。
经过一年的劳动锻炼，使我强壮了筋骨，增长了体力。一个人拉着装满农家肥的架子车，腰如弯弓，艰难地行走在曲径小路上，把农家肥拖进农田，均匀抛洒；打麦场上，头顶烈日，拉着石磙转圈奔跑，麦秆如竹签一样刺破肌肤，鲜血顺着小腿流淌；生产队为了犒劳社员，专门派人从供销社买了几包糖精，挑来井水现场搅拌，社员们个个大汗淋漓，大口畅饮加了糖精的凉水后，“真甜、真甜”的呼喊，是对生产队长犒劳社员英明决策的真情表白。
喝糖精水成为调节干群关系的同心圆，社员们把生产队的特殊犒劳落实在实际行动上，个个干劲倍增；由往日的一天打一场麦到打二场，生产效率翻翻；一桶加了糖精的凉水，成为化解社员与干部之间、帮派与宗族之间剪不断、理还乱的茅盾催化剂。打麦场上喝糖精水的欢乐和谐场面，定格在我记忆中，成为我思念家乡、想念乡亲的美好永恒，至今想起仍然欣喜若狂，久久难以平静。
生产队不同的劳动场面，有着讲不完的故事，劳动把人们集聚在一起，也把农民种好地、交好粮的爱国之心连到了一起。在这种特殊环境下，我身体得到了锻炼，扛起百余斤的麦包健步如飞，挑起百余斤的水桶忽忽闪闪，在蹉跎岁月里，我经过繁重体力劳动的凤凰涅槃，也由一个白面书生嬗变成为一个地地道道的农人。
七十年代初，我村还是一个300多人左右的小村庄，1958年吃大食堂时2个生产队合二为一。生产队长也是村里的最高统帅，具有分配活计、农产品分配等决策权；生产队还有一套领导班子叫做队委会，由队长、副队长、民兵连长、妇女队长、会计员等组成。除此之外，生产队还有一些值得羡慕的半脱产岗位，包括记工员、农技员、饲养员、农机手、看场员等。这些关键岗位的人员，有时可以列席队委会，也算是队委会的后备干部或第二梯队。回乡一年后，乡亲们选我当记工员，成为队委会的第二梯队。
我当记工员，说起来还有一段故事。
1958年吃大食堂之前，我村按照居住东、西分为两个生产队，1958年办起了大食堂，两个生产队合二为一。1966年5月，无产阶级文化大革命的兴起，像一块巨石落入平静的湖面，在这个偏僻的小村庄掀起了波浪。舞阳县分为贫下中农造反司令部和火线指挥部两大造反派，县、乡、村都有这两派的代理人，我村虽然合成了一个生产队多年，但仍隐藏着两个生产队的影子，分为两大派系，派系里还隐藏着宗族的芥蒂，人经常聚集的打麦场、吃饭场成了两派的辩论场，没有争论清楚的议题，在上工路上或劳动之时继续争论，有时甚至大打出手，闹的轰轰烈烈。
七十年代初，虽然属文化大革命中后期，但是这种派系矛盾时有发生。原来生产队一个记工员，由于派系作崇，社员要求再推选一名记工员，一个记村西社员的工，一个记村东社员的工，因为我刚刚高中毕业，无帮无派，品行端正，会打算盘，被社员们推选为记工员，开启了我记工员的生涯。
我当记工员后才知道，记工员也是监督员，是一个敏感而得罪人的职业，也是一份很麻烦的差事。
工分，工分，社员的命根，工分多少是社员劳动量和贡献量的唯一标准，也是社员一年两季分配的依据；记工员的一笔一划，不仅记载着社员们的辛勤劳动，而且还寄托着社员们对丰收的希望，甚至影响着每个家庭的切身利益。
每天，社员们被派往东西南北不同方向干不同的活儿；记工员必须亲自到现场核对记工，并对迟到早退人员进行监督，有的还要做扣分处理，这样会激发一些矛盾。农忙季节割麦收秋，按垅计分，记工员必须亲临现场，为每个社员查垅核分；打场、收粮等农活，经常加班加点，记工员也要参与干活儿并记工。总之，凡有人干活的地方，都有记工员的身影。
除此之外，记工员还要与会计一起，对全体社员工分十天一旬结，每月一月结，仨月一季结。计算结果公布于众。每次公布账目，都会成为社员关注的焦点，有时会因为一点点误差与个别社员争论不休；生产队长仿佛从这些争论中，找到了斗私批修和阶级斗争新动向，召集全体社员开斗私批修大会，大讲特讲资本主义复辟的危害性，甚至上纲上线为算盘珠子上也有阶级斗争。
一年的记工经历，在我脑海里打上了深深地烙印。让我在 社会 最底层学到了书本上学不到的知识，使我见证了那个年代劳动农民生活的困苦与艰辛，更让我学到了农民的淳朴忠厚，勤劳善良，乐观向上的美德，不仅丰富了我的人生阅历，而且也加深了我对农村农民农业的深深情结，这种 情感 一直印记在我脑子里，融化在血液中，一生一世永不忘怀。
屈指五十年，弹指一挥间。我已退休多年，但仍然深深地牵挂着我曾为之奋斗过的那片美丽的土地，思念着我生我养我的故乡，乡亲们的音容笑貌，经常一个个在我眼前显现；多次在梦中，被父老乡亲和儿时伙伴呼唤乳名的喊声叫醒。
（作者：孙耀富，漯河日报高级编辑）
英文论文怎么翻译文献名
这个看你引用的情况，取决于你将引用到什么文章中，若是中文，就需翻译，英文就不用啦
你现在在学校么？建议你到学校的图书馆去查（一般每个学校都会买网站使用权，这些特定的网站才有学术型的论文或者期刊的，一般我们自己网进不去这些网站），上中国知网，你将你论文题目输入，选择相似查找，和你论文题目一样或者相似的论文就会罗列出来了，然后你根据自己需要选择就可以。
文献的话不用翻译。
毕业论文外文翻译：将外文参考文献翻译成中文版本。
翻译要求：
1、选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。
2、选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章，可从学校中知网或者外文数据库下载。
3、外文翻译字数要求3000字以上，从外文文章起始处开始翻译，不允许从文章中间部分开始翻译，翻译必须结束于文章的一个大段落。
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。外文参考文献就是指论文是引用的文献原文是国外的，并非中国的。
原文就是指原作品,原件，即作者所写作品所用的语言。如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》原文是英语。
译文就是翻译过来的文字，如在中国也可以找到莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》的中文版本，这个中文版本就称为译文。
主要标准
翻译是语际交流过程中沟通不同语言的桥梁。一般来说，翻译的标准主要有两条：忠实和通顺。
忠实
是指忠实于原文所要传递的信息，也就是说，把原文的信息完整并且准确地表达出来，使译文读者得到的信息与原文读者得到的信息大致相同。
通顺
是指译文规范、明白易懂，没有文理不通、结构混乱、逻辑不清的现象。
毕业论文姓名翻译
这个不用全部翻译的，只要选择自己需要的内容翻译。
翻译的外文文献可以是一篇，也可以是两篇，但英文字符要求不少于2万。选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。
翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章、有关著作及其他相关材料，应与毕业论文(设计)主题相关，并在中文译文首页用“脚注”形式注明原文作者及出处，外文原文后应附中文译文。
扩展资料：
外文翻译需要注意的问题
1、外文文献的出处不要翻译成中文，且写在中文译文的右上角（不是放在页眉处）；会议要求：名称、地点、年份、卷（期），等 。
2、作者姓名以及作者的工作单位也不用必须翻译。
3、abstract翻译成“摘要”，不要翻译成“文章摘要”等其他词语。
4、Key words翻译成“关键词” 。
5、introduction 翻译成“引言”(不是导言)。
6、注意排版格式，都是单排版，行距，字号小4号，等（按照格式要求）。
7、各节的标号I、II等可以直接使用，不要再翻译成“第一部分”“第二部分”，等。
8、里面的图可以拷贝粘贴，但要将图标、横纵指标的英文标注翻译成中文。
9、里面的公式、表不可以拷贝粘贴，要自己重新录入、重新画表格。
参考资料：百度百科-毕业论文
不是按字数算，是按照查重率来算，每个学校不一样，一般来说是查重率不高于20%才可以。只是一个人名不要紧，因为查重是以句子为单位查重，且不是按照每一个字是不是一样来计算，是一个比较复杂的计算方式。一般来说两个句子意思一样，但主语、谓语动词不一样就不会被算入重复。
外文翻译要求：（1）选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。（2）选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章，可从学校中知网或者外文数据库下载。（3）外文翻译字数要求3000字以上，从外文文章起始处开始翻译，不允许从文章中间部分开始翻译，翻译必须结束于文章的一个大段落。
按照百分比的，像名字这种直接引用就可以了，你得明白查重的原理，就好规避重复率了；不过这比较复杂，如果感兴趣的话可以追问
毕业论文翻译名著
我发给你，怎么发？邮箱吗.
没想到,还有人和我一样和找相关的参考文献:About Translation P. Newmark《论翻译》A Practical Guide for Translators G. Samuelsson-Brown《译者实用指南》Can Theory Help Translators? A Dialogue Between the Ivory Tower and the Wordface A. Chesterman & E. Wagner《理论对译者有用吗？象牙塔与语言工作面之间的对话》Corpora in Translator Education F. Zanettin et al.《语料库与译者培养》Corpus-based Approaches to Contrastive Linguistics and Translation Studies S. Granger《基于语料库的语言对比和翻译研究》Crosscultural Transgressions: Research Models in Translation studies Ⅱ, Historical and Ideological Issues T. Hermans《跨文化侵越——翻译学研究模式（Ⅱ）：历史与意识形态问题》Electronic Tools for Translators F. Austermuhl《译者的电子工具》Intercultural Fautlines: Research Models in Translation Studies Ⅰ, Textual and Cognitive Aspects M. Olohan《超越文化断裂——翻译学研究模式（Ⅰ）：文本与认知的译学研究》Method in Translation History 《翻译史研究方法》Text Analysis in Translation: Theory, Methodology, and Didactic Application of a Model for Translation- Orented Text Analysis(Second Edition) C. Nord《翻译的文本分析模式：理论、方法及教学应用》（第二版）The Translator’s Turn D. Robinson《译者登场》Translated! Papers on Literary Translation and Translation Studies . Holmes《译稿杀青！文学翻译与翻译研究文集》Translating Literature: Practice and Theory in a Comparative Literature Context《文学翻译：比较文学背景下的理论与实践》Translation and Empire : Postcolonial Theories Explained D. robinson《翻译与帝国：后殖民理论解读》Translation and Language : Linguistic Theories Explained 《翻译与语言：语言学理论解读》Translation and Literary Criticism: Translation as Analysis . Rose《翻译与文学批评：翻译作为分析手段》Translation and Nation : Towards a Cultural Politics of Englishness R. Ellis & L. Ley-Brown《翻译与民族：英格兰的文化政治》Translation and Norms C. Schaffner《翻译与规范》Translation and Norms C. Schaffner《翻译，权力，颠覆》Translation Today: Trends and Perspectives G. Anderman & 《今日翻译：趋向与视角》Unity in Diversity? Current Trends in Translation Studies L. Bowker et al.《多元下的统一？当代翻译研究潮流》Western Translation Theory: from Herodotus to Nietzsche D. Robinson《西方翻译理论：从希罗多德到尼采》 以上全是外研社的,建议你挑几个.千万别全写上,一定穿帮
这套精选的中英对照名著全译丛书，未改编改写、未删节削减，且配有权威注释、部分书中还添加了精美插图。要学语言、读好书，当读名著原文。如习武者切磋交流，同高手过招方能渐明其间奥妙，若一味在低端徘徊，终难登堂入室。积年流传的名著，就是书中“高手”。本套丛书的英文版本，是根据外文原版书精心挑选而来；对应的中文译文以直译为主，以方便中英文对照学习，译文经反复推敲，对忠实理解原著极有助益；在涉及到重要文化习俗之处，添加了精当的注释，以解疑惑。读过本套丛书的原文全译，相信你会得书之真意、语言之精髓。
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一般导师都是建议写可引用资料文献很多的那种大众化题目，你开始提的那个范围实在太大了，都没法找切入点这是我同学当时写的题目，给你参考一下，一个写的是中国古典名著的翻译，当然这也是一个很“大”的题目，但她是拿《红楼梦》的翻译作为切入点展开论题的，具体好像是分析翻译的几个理论在这部名著翻译是如何应用的，进而把这部名著所表现的古代封建家族的图景诠释性的展示给国外读者，她写的论文论题就直接把“红楼梦”用上去了另一个写的是在礼仪方面“婉转语”的应用，打个比方说就是一个人死了不说die说pass away，但她也是把这个范围缩小到商务礼仪这个方面，好些多了总的来说，就是把范围一缩小再缩小就可以定论文题目了，我当时写的是英美文学，同样是这个道理，我开始是分析狄更斯的小说中的不同阶级，导师说还是不够具体，后来我就直接分析狄更斯的一部小说，要论证的论题是从分析小说的不同阶级特点入手，得出的结论是当时作者所处的时代背景对他的影响，当然你开始想不出这么详细的可以求助你的导师，她说的有道理，剑走偏锋不一定能得高分，反而给你找合适的资料带来困难像我那位分析红楼梦的同学，把红楼梦的英文名输入学校的文献数据库，结果搜出来的文献有N多篇，她看到快吐血了，不过这是好事，能用的文献越多越好写