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论文开题报告查重吗文档下载

发布时间:2024-07-05 13:27:39

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毕业论文开题报告不查重。大部分院校不会对论文的开题报告查重,只会对毕业定稿论文进行查重。论文的开题报告由专业班级、指导教师、学生姓名、学号、设计题目以及设计规划等组成,即便学校不会对论文开题报告进行查重,学生也不可抄袭他人开题报告的内容,论文开题报告是进行论文设计的重要依据,也是指导教师评判设计论文方案的重要依据,并且开题报告也会辅助学生之后的论文写作环节。通常只有论文全文才需要查重,不过如果将论文的开题报告放进论文中的,那么也是会检测重复的,因为既然将开题报告上传了,那么也是包含在查重范围中的。毕业论文简介:毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

开题报告查重吗

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面跟着我来看看开题报告查重吗吧!希望对你有所帮助。

在写作毕业论文开题报告的过程中,不少同学有疑问:毕业论文开题报告要论文查重吗?

查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了。查重软件是中国知网CNKI学位论文检测系统TMLC/VIP。其运作模式是将论文电子版输入电子数据库,然后数据库会根据现有的所有存在的知网的或者网络上的电子数据进行匹配,软件检测到如果有13个相同的字,就认为是雷同。

开题报告中的正文,在开题过程中是不会查重的,但是在论文答辩之后,学校会对论文进行查重,这个时候,如果开题报告的正文和论文正文是一样的,那么会被查重的。

为了谨防论文查重之后没有时间进行论文修改,大家可以到上学免费论文查重网站采用现在国内领先的论文检测系统:知网论文检测、paperfree论文查重、万方论文检测、维普论文检测进行查重。

开题报告和任务书是不查重的,这只是论文前面的说明性文件。

在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。

连续13个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。

知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题。希望可以帮到你!是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次。这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。

一、各个数据库论文检测系统的比较和选择

众所周知,数据库有三驾马车:中国知网(cnki)、万方、维普;一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统(本科毕业论文我不太清楚,不过80%应该用的也是知网论文查重系统),因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全,势力最强大的一种数据库,万方其次,维普的就比较糟糕,不值得一提了,收录量比较少。一般数据库的收录程序是这样的,各个数据库去高校联络本校毕业论文资源,基本上是几家数据库垄断的,给知网就不会给万方,给万方就不会给知网,因为知网势力强大,提供的优惠多,所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网,我为什么要说这个呢,很多同学检测论文抄袭的时候,不知道是选择知网还是万方或者维普,知网是有绝对的权威性和垄断性,跟学校检测的结果是一致的,所以才敢这么牛气,要价这么高,不过我还听说,价格高是因为知网一次只能检测5000字,所以一篇硕士有2—3万次,需要提交好多次才能检测完,到底是不是这样我也没有得到证实。

二、知网检测系统的工作原理和对策

第一、知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。

第二、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为3%左右,以段落计,低于3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如段落1有10000字,那么引用单篇文献100字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

第三、针对标红文字的修改方式除了第二点中提到的外,还有改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、替换关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

例如下句:

过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:

过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。

第四:Google新用

如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。这种方法,命名为“Google法”。“所‘Google法’,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。”

知网论文检测的系统原理是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似,会算一半疑似相似,所以一定要变换句式,用专业术语代替,要改的仔细彻底,切记,切记。

知网检测范围:

中国学术期刊网络出版总库

中国博士学位论文全文数据库

中国优秀硕士学位论文

全文数据库中国重要会议论文全文数据库

中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库

互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的`英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)

知网系统计算标准详细说明:

1、看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?

学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2、按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%。请明示超过多少算是警戒线?

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3、如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?

这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。

4、最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?

我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。

5、如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?

检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。

6、知网检测系统的权威性?

学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。

关于知网相关抽查规定:

有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话,直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1)、被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

2)、被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

不查重。本科生的毕业论文开题报告字数须达到3000字,首先在字数上必须达到要求,不同的论文写作有不同的要求,学生可以从目录,框架上着手。开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议,再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。

论文查重报告下载下来打不开

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因为没有安装解压缩软件。无法识别是因为没有安装解压缩软件,所以无法识别zip文件,也无法打开,具体解决方法如下:1、搜索“WinRar”关键词,在搜过结果页面中,找到软件点击“立即下载”按钮。2、双击打开已经下载的安装包文件,点击“安装”按钮。4、解压缩软件安装完毕之后,点击页面中的“确定”按钮。5、最后,打开Windows资源管理器页面,即可看到压缩文件已经被正常识别,也可以打开了。

解压后用浏览器打开,换浏览器试试!搜狗不行,换谷歌或ie浏览器试试亲,或者右键打开方式选word打开。↓

下载下来的报告压缩包,记得先进行解压,不然单独打开文件也是有可能打不开的。报告一般有两个格式,分别是pdf、html。pdf格式的报告你需要下载pdf阅读器才能打开阅读,不然打开的全是乱码。html格式的报告你直接用浏览器打开就行。一般是需要pdf格式的报告,方便就行打印上交。

论文开题报告word下载

论文名称:学生信息管理系统 摘自毕业论文下载网 适合人群:本科生,成教本科生,自考本科生,大专生,成教大专生,自考大专生,函授生,中专生, 论文等级:优 论文介绍:下载的论文包中包含有: 毕业论文+程序源代码+程序使用说明+答辩幻灯片,压缩后大小。 毕业论文:word排版,Doc格式,下载即可打印,A4版面共47页。 程序源代码:vb6语言开发, SQL Server 2000数据库,可执行程序+程序源代码及注释。 程序使用说明:程序安装及使用说明。 答辩幻灯片:powerpiont制作,共27幅。 论文摘要:本文以一般性学生信息管理为例介绍了学生信息管理系统的开发整个过程,阐述了系统分析,总体设计,详细设计和系统实施的全过程。在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法,总体上采用结构化生命周期开发方法,具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。并采用Visual 作为开发工具,SQL Server 2000作为数据库管理工具。本系统具有学生学籍管理,班级管理,课程管理,成绩管理等模块,可分别完成日常学生学籍,班级信息,课程信息,成绩信息的添加、修改、删除、查询等功能。 论文关键词:学生信息管理系统, vb, SQL Server 2000数据库 论文内容:目 录 第一章: 序言……………………………………………………3 第二章: 系统规划………………………………………………5 第三章: 系统分析………………………………………………12 第四章: 总体设计………………………………………………17 第五章: 详细设计………………………………………………18 第六章: 调试、运行和测试……………………………………29 第七章:创建可执行文件………………………………………31 第八章:结束语…………………………………………………32 参考文献 附录:主要窗体的源代码……………………………………33 第一章 序言 管理信息系统就是我们常说的MIS(Management Information System ),在强调管理,强调信息的现代社会中它变得越来越普及。MIS是一门新的科学,它跨越了若干个领域,比如管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算机科学。在这些学科的基础上,形成信息收集和加工的方法,从而形成一个纵横交织的系统。20世纪,随着全球经济的蓬勃发展,众多的经济学家纷纷提出了新的管理理论。20世纪50年代,西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时期的维纳发表了控制论,他认为管理是一个控制过程。1958年,盖尔写到:“管理将以较低的成本得到及时准确的信息,做到较好的控制” 。这个时期,计算机开始用于会计工作。数据处理一词已经出现。1970年,Walter 给刚刚出现的管理信息系统一词下了一个定义:“以口头或书面的形式,在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有关企业内部及其环境信息,以帮助他们进行决策”。在这个定义里强调了用信息支持决策,但没有强调应用模型,没有提到计算机的应用。1958年,管理信息系统的创始人,明尼苏达大学的管理学教授Gordon 给了管理信息系统一个较完整的定义,即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人-机系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。”这个定义全面地说明了管理信息系统的目标、功能和组成,而且反应了管理信息系统在当时达到的水平。 管理信息系统起初应用于最基础的工作,入打印报表、计算工资、人事管理等,进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理,这属于电子数据处理(EDP,Electronic Data Processing)系统。当建立了企业数据库,有了计算机网络从而达到数据共享后,从系统观点出发,实施全局规划和设计信息系统时,就达到管理信息系统的阶段。随着计算机技术的进步和人们对系统的需求进一步提高,人们更加强调管理系统能否支持企业高层领导的决策这一功能,更侧重与企业外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其他人工智能工具能否直接面向决策者,这是决策支持系统(DDS,Decision Support System)的任务。近20 年来间,国外大公司出现了3种变化: ● 抓管理着重于建立MIS系统,使管理技术走向成熟。 ● 信息是决策的依据,MIS随时为经理们提供信息服务。 ● 经理通过MIS使其经营计划和具体的业务活动联系在一起。 有以上的变化,MIS应用得到了迅速发展。不仅大中型企业普遍建立了自己的MIS,一些中小型企业也不例外,普遍建立了数据网络,如电子邮件、电子数据交换等,尤其是近年来Internet的飞速发展,Intranet技术得到了应用,为企业MIS提供了良好的支持环境。管理信息系统在企业的应用中存在三个要素,这就是人、计算机和数据。人是指企业领导者、管理人员、技术人员,以及MIS建设的领导机构和实施机构,他们必须有企业管理人员,尤其是企业领导的积极参与。计算机技术使MIS得以实施的主要技术。在这些技术中,软件开发是MIS开发的重点。第三个因素也不能忽视。企业的管理数据是MIS正常运行的基础。广义地说,各项管理控制是MIS的基础。是想要计算一台机床的成本,需要按时输入、每个零件以及每个螺钉螺母的费用,涉及企业的生产车间、采购、库房、 工艺设计和财务等多个部门,必须有一套管理制度作保证。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面: 首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动; 其次,计算机可以节省许多资源; 第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率; 第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。 现在我国的一些大专院校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用的本科生,希望可以在这方面有所贡献。 归纳起来,好处大约有以下几点: 1.可以存储历届的学生档案,安全、高效; 2.只需一到二名档案录入员即可操作系统,节省大量人力。 3.可以迅速查到所需信息。 本文的主要内容包括: (1)软件定义即系统规划 (2)系统分析 (3)总体设计 (4)详细设计 (5)系统实施、调试运行和测试

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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一,主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;利用PowerPoint,不但可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

论文查重报告下载不下来

用IE浏览器登录,直接保存下来的就是PDF文件。我之前用的360也保存不了。

问题一:知网怎么下载全文查重报告? 50分 下载知网论文查重报告时,你不要直接点击下载按钮,这样有可能直接跳转到迅雷下载页面或者其他的页面。 可以右键点击下载报告选项,然后选择另存为,这样就可以下载成功。 最后下载下来的是压缩文件,解压即可打开了。 问题二:知网上论文查重报告下载不了为什么 下载知网论文查重报告时,请不要直接点击下载按钮,这样有可能直接跳转到迅雷下载页面或者其他的页面。 建议直接右键点击下载报告按钮,然后选择另存为,这样是可以下载成功的。 下载后的知网报告一般是压缩文件,请先解压后再用浏览器打开或者用pdf reader打开即可。 问题三:网页版知网查重报告怎样转换成pdf版的 如果你使用Chrome 浏览器的,可直接将网页另存为PDF格式。 如果你使用其它浏览器如IE等的,可安装Adobe Acrobat XI Pro软件,用Adobe PDF虚拟打印机打印网页内容,即可转换为PDF文档。 问题四:急求!!! 学校要知网查重报告简洁版,我查出来的都是全文版,如何查看简洁版查重报告并下载。 急! 一般初稿系统都是全文和对照,只有定稿系统才有4报告单包括简洁报告单。本科是pmlc,研究生是或者tmlc。可以到图书馆检测,也可以到一些自助查重网站,全程自助安全。↓ 问题五:中国知网论文检测报告单下载后需要解压 对的,解压后在浏览器打开。像文思慧达论文查重系统的报告,就不需要解压的,下载后直接看pdf的格式。 问题六:老师说交论文检测报告,要知网的,本科生,可是知网查重入口在哪。。。学校说自己去查 看下面图片你就知道了。 问题七:学校知网查重要,我居然没有报告单,怎么回事?学校要打印保存! 到查重系统里面,下载报告,去打印下哦。 问题八:知网查重报告怎么改成pdf格式 你那个文件是office 文档吗?就是说是word、Excel这类的文档,如果是的话,可以用wps office转换,另存为选择那个PDF输出。 问题九:知网检测报告怎么看 关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方――基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率 就是自己写的 一个是复写率 就是你抄袭的 还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。 在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”――“复制”――“选择性粘贴”――“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。 (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了......>>

很简单,由于本人习惯使用谷歌浏览器(Google Chrome),可能其他浏览器(我试过的有Firefox,360等)也有类似功能,但由于本人水平有限,未操作成功。所以推荐大家用Google Chrome。

(1)、顺利进入知网检测结果页面,如下图所示,

(2)、点击右上角的打印,在左侧目标打印机选择更改按钮,如下图所示

(3)、在本地目标打印机处,点击选择另存为PDF,如下图所示

(4)、直接点保存即可。

下载知网论文查重报告时,请不要直接点击下载按钮,这样有可能直接跳转到迅雷下载页面或者其他的页面。建议直接右键点击下载报告按钮,然后选择另存为,这样是可以下载成功的。下载后的知网报告一般是压缩文件,请先解压后再用浏览器打开或者用pdf reader打开即可。

论文开题报告进档案吗

硕士开题报告是进档案的。根据查询相关资料信息,开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。因此是进档案的。

是的,无论本科毕业生还是研究生毕业生,关于你的本科论文,开题报告,答辩结果中期检查表和评分表都会放在你的档案里伴随你的一生。

读本科有哪些好处

找工作,人事改革许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任。

基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

本科多于专科,毕业时,找工作都是毕业生本人头疼的事,尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求普通全日制本科及以上学历,专科没有应聘和考试的资格。

如小学招聘老师都要求本科以上学历,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,公务员大多只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。

工资定级中国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的资金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,并不以学历定岗,考虑用人的实际所得。

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