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就当老师这个方向来看，信阳师院的毕业生在河南省的高中比较受青睐。三，环境洛阳师范学院和南阳师范学院其次。安阳师范学院，周口师范学院···比较差

应该是南阳师院好些，他是南阳市唯一一个受省政府支持的学校，而且非常受当地政府支持。离市区相当近，周边都不错，在卧龙岗上，是南阳市有名的景点。况且，南阳这个城市也不错，很适合人居住生活。

客观上说洛阳的好一点考研率也比较高点主要是交通方便和其他不错的学校学生接触的机会多

毋庸置疑，南阳师范呈压倒性优势。本来双方历史发展没多大差异，但是仅任职教授副教授就是安阳师范的3倍多，其他就更不说了。而且就发展潜力来说，南阳师范今年了高速发展，师资力量以及学校的硬件设施不断提高，学生在全国性大赛中屡获大奖。南阳师范就在市郊结合处，坐公交15分钟即可进入市中心。洛阳师范与南阳师范大致持平，某些专业稍好一点，再好的就是信阳师范，最好的是河师大

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南阳师范学院在同类院校中属于中等水平。1、教学建设学院设置出国留学培训服务中心和语言培训中心，建立了国家职业汉语（ZHC）测试点、国际商务英语（BEC）资格证书考试备考中心、建筑环境艺术设计研究院。2、办学理念学院弘扬“博学求是、笃行自强”的校训，秉承“勤勉严谨、和谐进取”的校风，确立了“突出特色、扩大规模、优化结构、规范管理、提高质量”的发展思路，多方寻求合作办学途径。3、学生就业率南阳师范学院高度重视就业创业工作，实施“招生—培养—就业—创业”一体化的教育管理模式，河南省毕业生就业市场南阳分市场在南阳师范学院挂牌。毕业生就业率稳定在92%以上，用人单位满意度超过90%，学校连年被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位”。学校对外交流学院不断强化与国外高水平大学交流合作，与澳大利亚、韩国等国外高校开展合作办学。学院有2个中外合作本科专业项目，与澳大利亚南澳大学合作举办视觉传达设计专业，与韩国全州大学合作举办广播电视编导专业。来自于俄罗斯、印度、巴基斯坦、韩国、捷克等14个国家留学生80余人。在校学习期间，留学生积极参与南阳双创工作，取得良好的社会效应，引发社会强烈的关注。学院师资力量雄厚，全部教师具有硕士以上学位，博士学位教师占我院教师比例为20%，教授副教授比例为30%，部分教师具有海外留学经历，大部分教师到海外培训、进修、考察等学术交流，韩语语言教学由韩国外教及在韩国获得博士学位教师任教。以上内容参考南阳师范学院国际教育学院官网-学院简介

说南阳好的人都是南阳的吧，同学评价一个学校的好坏不是看住宿和饮食条件的，而是从学校的学习风气，学校得人文环境。直观的说今年的安师在浙江的投档线远高于南阳。顶安师。

安阳师范学院要更好一点，并且南阳师范学院离市区还是比较近的。安阳师范学院前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年被国务院学位办批准成为硕士专业学位研究生培养试点单位。2020年，成为河南省17所特色骨干大学、特色骨干学科建设高校之一。学校简介学校坚持人才强校。现有教职工1700余人，其中专任教师1400余人，具有高级专业技术职务教师近600人，拥有博士、硕士学位教师1100余人。现有教育部创新团队1个，河南省创新团队4个、高校创新团队12个。拥有教育部新世纪优秀人才3人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才29人。河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。河南省学术技术带头人8人，教育厅学术技术带头人59人，在2020年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第282位、河南省第10位。以上内容参考：安阳师范学院——学校简介

南阳师范学院代码是10481，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。南阳师范学院位于河南省南阳市，是教育部批准设立的河南省属普通本科高校，是服务国家特殊需求人才培养项目学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点单位、河南省示范性应用技术类型本科院校、河南省特色骨干学科建设高校。学校历史南阳高等师范专科学校1907年，举人任学椿在南阳创办了南阳县师范传习所。1908年，南阳县师范传习所更名为南阳府公立初级简易师范学校。1922年，南阳府公立初级简易师范学校更名为南阳师范短训班。1926年，南阳师范短训班更名为南阳县立师范。1932年，南阳县立师范更名为南阳县立简易乡村师范。1945年，南阳县立简易乡村师范停办。1945年，南阳县立简易乡村师范复校。1948年11月，南阳解放前夕，各类学校都被国民党守军王凌云裹胁南下。南阳解放后，南下师生纷纷归来要求复校。1948年6月30日，南阳专署向河南省人民政府教育厅请示“在南阳设立师范学校一所”，得到批准。1951年，师范班从省立南阳中学中独立出来，成立河南省立南阳师范学校。1954年，南阳师范学校幼师班并入河南省郑州幼儿师范学校，先发展为郑州幼儿师范高等专科学校。1957年，河南省立南阳师范学校与南阳第二师范学校合并。1958年9月，河南省立南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。1961年7月，南阳师范专科学校与南阳艺术师范学校合并。1962年3月，南阳师范专科学校更名为南阳师范学校。8月，南阳师范学校与南阳教育行政干校合并。1978年，南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。1992年5月，南阳师范专科学校更名为南阳师范高等专科学校。南阳教育学院1970年，南阳专区教育干校更名为南阳地区教育干校。1980年，南阳地区教育干校升格为南阳地区教师进修学院。1985年，南阳地区教师进修学院更名为南阳地区教育学院。1994年，南阳地区教育学院更名为南阳教育学院。合并组建2000年3月，经国务院批准，南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院，成为南阳历史上第一所省属全日制本科高等学校。2022年1月，南阳师范学院正在筹备更名大学。师资力量截至2020年12月，学校有专任教师1285人、外聘教师316人，折合教师总数为1443人。专任教师中，“双师型”教师333人，占专任教师的比例为91%；具有高级职称的专任教师436人，占专任教师的比例为93%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1036人，占专任教师的比例为62%。有国家“百千万人才工程”人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师、省级学术技术带头人、河南省科技创新人才等23人。有国家级、省级教学名师12人，7个河南省级基层教学组织。学科建设截至2020年12月，学校设有27个教学院系，开设本科专业72个，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学10大学科门类，基本形成了以工、经、管为引领，文、理、艺协调发展的学科专业体系；2个国家级特色专业，2个国家级一流本科专业建设点，10个河南省级特色专业，8个河南省级专业综合改革试点专业，15个河南省级一流本科专业建设点，1个河南省级卓越工程师培养专业，1个河南省级卓越法律人才培养专业，12个校级重点专业，河南省一级重点学科3个，河南省二级重点学科8个。国家级特色专业：生物科学、化学国家级一流本科专业建设点：英语、生物科学河南省级一流本科专业建设点：思想政治教育、法学、财务管理、旅游管理、数学与应用数学、化学、教育学、汉语言文学、英语、应用化学、地理科学、生物工程、物流管理、音乐学、播音与主持艺术河南省级特色专业：国际经济与贸易、英语、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学、历史学等河南省级专业综合改革试点专业：生物工程、法学、英语、通信工程、地理科学、应用化学、国际经济与贸易、思想政治河南省级卓越工程师培养专业：生物工程河南省级卓越法律人才培养专业：法学第八批河南省重点学科：生物化学与分子生物学、无机化学、人文地理学、中国古代史第九批河南省重点学科（二级学科）：计算机应用技术、控制理论与控制工程、理论物理、英语语言文学第九批河南省重点学科（一级学科）：生物学、化学、中国语言文学学校荣誉截至2020年12月，学校先后荣获“全国文明单位”“全国高校实践育人创新创业示范基地”“全国大学生社会实践活动先进单位”“河南省示范性应用技术类型本科院校”“河南省首批高校心理健康教育示范单位”“河南高等教育质量社会满意本科院校”“河南省高校党建工作先进单位”等荣誉称号。2022年4月，南阳师范学院团委荣获2021年度“河南省五四红旗团委”称号。学术科研截至2020年12月，学校有省部级平台31个，设有河南省社会科学院南阳分院、南阳发展战略研究院、中山大学中国非物质文化遗产研究中心南阳工作站。截至2020年12月，学校近五年，承担国家级科研项目160余项，省部级科研项目330余项；先后获得河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项；获得国家授权专利500余项；在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇。学术资源截至2020年12月，南阳师范学院图书馆有纸质图书47万册，当年新增02万册，生均纸质图书31册；拥有电子期刊10万册，学位论文978万册，音视频61373小时。2019年图书流通量达到312411本次，电子资源访问量6476万次，当年电子资源下载量108万篇次。合作交流截至2020年12月，学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系，先后与泰国曼谷皇家理工大学联合设立南阳师范学院卧龙学院（海外学院）、与韩国全州大学和泰国曼谷皇家理工大学合作举办本科教育项目、与澳大利亚南澳大学开展中外本科课程合作项目、与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。先后获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位，成功获批为河南省汉文化国际推广基地，并当选中国教育国际交流协会理事单位。当前，全体南阳师院人坚持“博大、厚重、睿智”的大学精神，秉承“博学求是，笃行自强”的校训，弘扬“勤勉严谨，和谐进取”的校风，认真落实学校三次党代会和学校“十三五”事业发展规划明确的目标和任务，坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”“特色引领、重点突破”“协同创新、借势跨越”三大发展战略，为早日把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”而努力奋斗！

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不要复习了，赶紧上大学，迟一年毕业有很多麻烦呢，现在竞争好激烈呀，迟一年毕业会失去很多机会，

从古至今，作弊行为一直都是让人讨厌至极的行为之一，因为作弊这种没有道德信用的行为会让许多一直在努力奋斗的人们的努力成果化为泡影，这种没有道德底线，肆意践踏他人努力成果的行为自古以来都是受到很大的抵制的。比如在古代的科举中，一旦发现考生作弊那么后果还是非常严重的，而放眼至今，这种作弊的行为也一直是受到很大的抵制，而对于学术舞弊，更是一种会受到强烈谴责与严重惩罚的行为，比如许多国家对于学术舞弊中的考试作弊轻则通报处分，重则开除学籍，对于留学生有的国家如果不是初犯那么可能会向法庭起诉并将其遣返回国，而对于科研造假和论文造假的行为，其后果也更加严重。但是即使处罚这么严重，依然有许多人愿意铤而走险，毕竟其背后的成果确实极其诱人。比如有人发现陕西省咸阳师范学院副校长吕广利2005年发表的一篇论文存在抄袭情况。而后面经过更加细致的对比发现，咸阳师范学院副校长吕广利的论文与前一年也就是2004年一名为南江波的发表在《咸阳师范学院学报》的内容几乎是一模一样完全一致，因此如果两篇论文的作者真不是同一人的话，那么就可能真的涉嫌学术造假中的论文抄袭了。但是，面对质疑，咸阳师范学院副校长吕广利却否认其存在抄袭行为，这究竟是为何。两篇论文均是其参与创作，只是署名的有无问题，属于一稿多投，不属于论文抄袭而咸阳师范学院副校长吕广利之所以说自己的文章虽然与南江波一样，但并不是抄袭的原因是因为其与已经退休的南江波教授在此前是一个系工作的同事，两个人关系很好，经常在一起研究学术问题，而这篇论文此前是由两人一起进行创作的，在2004年发表时由于南江波需要评职称，因此在征得吕利波的同意后只署名南江波一人，因此便发表在了《咸阳师范学院学报》上面，而在2005年，吕利波也同样遇到了需要评职称的问题，而此时的南江波职称已经评完，但是由于评价等级的提升，需要投核心期刊，而这个时候正好《广西社会科学》向其约稿，因此在征得南江波的同意后吕利波也便以第一作者的身份将该论文发表到了《广西社会科学》上面。而对于这张行为到底有没有问题呢？21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，因为是同一篇学术论文，发表在不同期刊，这一做法属于一稿多投，涉及学术不端。熊丙奇认为，虽然是两名合作研究者协商，但是从学术角度看，后发表、署另一名作者的论文，涉嫌抄袭前一篇论文。两名合作研究者可以共同署名，但不能把论文发两次，署不同作者的姓名。熊丙奇谈到，高校的考核方式虽会重视第一作者的署名问题，但不能因此作出此类操作。

别复习了，如果你觉得你复习一年能考上北大清华或者浙大什么的话，你就去吧~~毕竟这些学校都是差不多的~还是想着考研吧~~这才是重要的~~！

咸阳师范学院附属中学创建于1984年，隶属于咸阳师范学院。目前校舍建筑面积12000平方米，下设附属小学、初中部、高中部三个学部。现有教职工130人，专任教师123人，师资力量雄厚，其中，中学高级教师28名，中学一级教师41名，教师爱岗敬业，教风严谨。现有50个教学班，在校学生2808人。共开设语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、体育、音乐、美术等十多门课程。　　我校拥有新建的综合性教学大楼一座，配备有物理、化学、生物等专业实验室，还有语言室、微机室、电子备课室等较为先进的教学设施。　　我校附属小学、初中部目前正积极参加中国基础教育改革，大力推进素质教育，重视对学生进行“以人为本”、“联系生活”、“注重技能”、“全面发展”的教育，已取得初步成效，在咸阳市及周边地区产生了良好的社会影响。　　我校高中部目前发展迅速，积极开展新课改改革，学部办学规模不断扩大，教学质量稳步提升，已向高等院校输送了大批高素质人才，得到社会各界的广泛肯定。

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1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下5cm，左3cm，右5cm，行间距取多倍行距(设置值为25);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，封面采用教务处统一规定的封面。2、字体要求，论文所用字体要求为宋体。3、字号，第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。4、页眉及页码，毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“XX大学XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。

信阳师范学院代码是10477，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。简介：信阳师范学院（Xinyang Normal University），简称信阳师院，坐落在信阳市，是大别山革命老区高校联盟成员。学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院，1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。截至2021年9月，学校现有谭山、淮河两个校区，占地面积2500余亩，校舍总建筑面积90余万平方米；有全日制在校学生共23876人，其中研究生1690人。2020年11月，被评为第二届全国文明校园。院系专业：截止2021年9月，学校设有24个学院，开设83个本科招生专业。信阳师范学院开设的专业有：信息与计算科学、电子信息工程、应用化学、生物技术、自然地理与资源环境、工程管理、金融工程、市场营销、思想政治教育、历史学、物理学、法学、社会工作、材料物理、旅游管理、酒店管理、学前教育、土木工程、生物技术、经济学、美术学、小学教育、道路桥梁与渡河工程、生物科学、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、小学教育、计算机应用技术、计算机网络技术等教学建设：截至2017年3月，学校建有3个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点专业、13个省级特色专业、9个省级专业综合改革试点专业、1个省级工程教育人才培养模式改革试点专业、8个省级优秀教学团队、1门国家级精品资源共享课程、14门省级精品课程、10门省级精品资源共享课程、2门省级精品视频公开课、3门省级双语教学示范课程、7个河南省高校实验教学示范中心，建有河南省基础教育研究中心和3个河南省研究生教育创新培养基地，1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养基地，1个河南省特色品牌硕士专业学位授权点，2门河南省研究生教育优质课程。学科建设：截至2017年3月，学校建有10个硕士学位授权一级学科，涵盖72个硕士学位授权二级学科，另有2个硕士学位授权二级学科，7个硕士学位授权学科，与闽南师范大学联合培养博士生，1个学科群入选省首批优势特色学科建设工程，有7个河南省一级重点学科、3个河南省二级重点学科。师资力量：截至2021年9月，学校现有教职工1900余人，其中具有高级专业技术职务教师600余人，具有博士、硕士学位教师1300余人，拥有双聘院士1人、学部委员1人，国家“万人计划”教学名师1人，享受国务院特殊津贴专家4人，全国优秀教师4人，河南省优秀专家、河南省优秀青年社科专家、河南省“中原百人计划”专家、河南省“中原千人计划”专家、享受河南省政府特殊津贴专家、河南省学术技术带头人、河南省优秀教师、河南省高等学校特聘教授、河南省高等学校教学名师、河南省高等学校哲学社会科学优秀学者、河南省高校科技创新人才、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师等专家学者200余人。合作交流：学校先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、日本、韩国、意大利、以色列等国高校建立了校际联系，开展合作办学。选派学生到韩国、新西兰等高校深造，并接收美国和马达加斯加等国留学生。学术研究：截至2017年3月，学校建有4个河南省高校人文社科重点研究基地、5个厅级社科研究机构；1个河南省协同创新中心、3个河南省重点实验室、1个河南省工程技术研究中心、2个河南省产业集聚区产学研共建工程研发创新平台、1个河南省科学技术企业孵化器、1个河南省众创空间、1个河南院士工作站、2个河南省高校工程技术研究中心、2个河南省高校重点实验室培育基地、2个河南省高校重点学科开放实验室。学校与河南大学、信阳市人民政府合作建设“信阳森林生态系统定位研究站”、与中国林科院共建“大别山种群生态模拟与控制重点实验室”、与信阳市人民政府共建“信阳市机电公共技术服务平台”、与信阳市上天梯非金属矿管理区共建“绿色建材协同创新中心”等。2007-2016年间，学校教师主持承担省部级以上科研项目700余项，其中国家社科基金项目、国家自然科学基金项目152项。在国内外公开发表学术论文11500余篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI、等国内外权威数据库收录1600余篇；出版著作360余部，获地厅级以上科研奖励3200余项。优势专业及学科：国家级特色专业：数学与应用数学、思想政治教育、汉语言文学。国家级专业综合改革试点项目：思想政治教育。省级特色专业：化学、汉语言文学、旅游管理、生物科学、英语、教育学、化学工程与工艺、心理学、经济学、应用化学、文化产业管理等。省级专业综合改革试点项目：数学与应用数学、文化产业管理、英语等。一级学科省级重点学科：马克思主义理论、化学工程与技术、数学、物理学、化学、生物学、理论经济学。二级学科省级重点学科：发展与教育心理学、英语语言文学、计算机应用技术。

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基本上大部分选修课都是很好过的别选数学学院和管理类的像一些影视欣赏什么的都是论文我给你推荐一个吧很少人知道的化学学院一个叫沈久明的老师的课都很好过的一般都是80 但是一般人都不知道经常他的课会被停开选的话可以找点自己班的人一起基本都能过不用担心这个