天津师范大学毕业论文封面图片高清无水印
半个月到一个月吧。天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校占地面积88亩(2346596平方米)、建筑面积854207平方米。2005年9月,坐落于西青区的天津师范大学新校区正式启用,办学环境得到根本性改善,为学校发展奠定了坚实的基础。学校现有24个学院,61个本科专业,涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类。学校现有2个国家重点学科,10个天津市重点学科,4个天津市“重中之重”学科,6个教育部特色专业建设点,16个天津市品牌专业建设点,5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点。5个省部级设置的研究(院、中心)、实验室。有6个一级学科博士学位授权点,28个一级学科硕士学位授权点,11个专业硕士学位授权点,5个博士后科研流动站。学校已建成6门国家级精品课程、25门市级精品课程,1支国家级教学团队,2支市级教学团队。在2007年教育部本科教学工作水平评估工作中获优秀。
有关。天津师范大学的专家外审,和最后毕业论文的分数有关。外审专家的评审成绩,将直接影响学院优秀毕业论文的评选。外审专家的评审成绩中必须有一-位是优秀,其他均为良好及以上,才可以认定为学院优秀毕业论文,否则取消优秀论文资格。
我记得是这样的,学校要求学生尽快找单位
天津师范大学研究生毕业必须1 在校期间可以报考四六级考试,毕业必须通过六级,像你没过四级的还要先过 四级,才能再报六级考试!2 在校期间学分修满36分,一般都没问题3 在校期间要发表一到两篇论文,要有刊号的,省级以上的(包括省级),核心期刊更好这样就没问题顺利毕业了,还有就是毕业论文 ,每个学校都差不多的!希望我的回答对你有帮助!呵呵
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毕业设计(论文)撰写规范毕业论文或设计说明书通常由标题、摘要、目录、前言、正文、结论、参考文献、附录、致谢等几部分构成,要求统一采用计算机打印。1.毕业论文的文稿结构与顺序题目:即标题,主要作用是概括整个论文的中心内容,因此,题目要确切、简短、精炼。摘要:简要介绍毕业设计(论文)的研究目的、方法、结果和结论,语言力求精炼。中文摘要一般在400字以内,字体为小四号宋体。英文摘要内容应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman;中英文摘要均要有关键词,一般为3—7个,各关键词之间要有分号。关键词的用语要规范。目录:应列出通篇文稿各组成部分的大小标题,并分清层次,逐项标注页码,包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次,以便读者查找。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格。目录的各章节应简明扼要,其中每章题目采用小三号宋体字,每节题目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码,题目和页码间用“…………”相连。前言:文字以600字左右为宜。一般包括以下内容:①简单介绍本论文的研究领域。②对本论文研究主题范围内已有文献资料的评述。③说明本论文所要解决的问题及拟采用的研究手段和方法。正文:论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容:①理论分析部分。详细说明本课题的理论依据所使用的分析方法和计算方法等基本情况;指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的。这一部分应以简练、明了的文字概略表述。②课题研究的方法与手段,分别以下面几种方法说明。如用实验方法研究课题,应具体说明实验用的装置、仪器、原材料等,并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述得简明扼要,对实验结果的记录、分析,对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。如用理论推导的手段和方法达到研究目的,这方面内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,要做到言之有序,言之有理,以论点为中枢,组织成完整而严谨的内容整体。如用调查研究的方法达到研究目的,调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等内容的叙述要简练,对调查所提的样本、数据、新的发现等应详细说明,作为结论产生的依据。③在结果与讨论部分,应把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等作为分析的依据。在对结果做定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件,交代理论推导中认识的由来和发展,以使别人可以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论,也应说明其适用的条件和范围。结论:结论主要反映个人的研究工作,包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;要写所得结果与已有结果的比较;要联系实际结果,指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;要写本课题研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议等。结论一般要写得概括、篇幅要短、要简单、明确,在措辞上要严密,易被人领会。参考文献:列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料,本专业教科书不能作为参考文献。参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注。每篇文稿所查阅的文献数量必须在10篇以上。具体格式见模板。附录:在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序、译文等资料,供读者阅读论文时参考。致谢:对于毕业设计(论文)的指导教师,对毕业设计(论文)提过有益的建议或给予过帮助的老师、同学以及其他人,都应在论文的结尾部分书面致谢。2.毕业设计说明书的结构毕业设计的内容包括设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别:(1)前言由设计的目的和意义、设计项目发展情况简介、设计原理及规模介绍三部分组成。(2)正文包括方案的论证和主要参数的计算。3.一些其它要求(1)工程设计类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸5张,工程技术研究类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸1张;所绘图纸必须反映出设计的内容。绘图方式可自行选择,图纸绘制要符合国家标准。图纸经审核后审核人要签字。(2)外语文献译文字数2000~3000字,要求译文与原文相符并与论文内容相关。4.撰写毕业论文时应注意的其它相关问题(1)使用的文字要规范,不可滥用、误用简化字、异体字;中文的标点要准确,标点符号要写在行内。(2)论文标题一律采用三号加黑宋体字,正文采用小四号宋体,英文及数字采用小四号Times New Roman字体;。(3)文章标题层次及同级标题序码,必须段落分明前后一致。(4)实验结果如已用图表示过一般不再列表。表中内容不必在正文中再做说明。(5)图:图题采用中文,字体为五号宋体。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。(6)表格:应有相应的表题和表序号,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方,不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。(7)公式:应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的公式,最好在等号处转行,也可在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。重复引用的公式不再另编新序号;公式序号必须连续,不得重复或跳缺。(8)列举参考文献资料必须注意:①所列举的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集和会议文集。②列举参考文献的格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。③应按论文参考或引证的文献资料的先后顺序,依次列出。④在论文中应用参考文献处,应注明该文献的序号。附件2毕业设计(论文)装订要求由学院统一设计封面,页面设置统一用A4纸打印,然后到校印刷厂装订。毕业设计(论文)必须按以下顺序装订: 1.封面(包括课题名称、学生姓名、学生所在院(系)及专业、指导教师姓名、职称); 2.毕业设计(论文)任务书; 3.毕业设计(论文)开题报告表; 4.毕业设计(论文)评阅表; 5.毕业设计(论文)成绩考核表(附表7); 6.中文摘要、关键词; 7.英文摘要、关键词; 8.目录; 9.前言; 10.正文; 11.结论; 12.参考文献; 13.附录(含外文资料及中文译文); 14.谢辞。附件3 毕业设计(论文)文稿模板(本行不显示)天津工业大学毕业设计(论文)题目:(三号宋体,加黑)姓 名 学 院 专 业 指导教师 职 称 年 月 日 摘□□要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行)□□×××××××××(内容采用小四号宋体)关键词:×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、宋体、接排 小四号、黑体、顶格ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行)□□×××××××××(内容采用小四号Times New Roman字体)Key words:×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排 小四号、Times New Roman、加黑、顶格目 录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)第一章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×1☆☆☆☆(小四号宋体)………………………………………………………×2☆☆☆☆………………………………………………………………………×3☆☆☆☆………………………………………………………………………×………………第四章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×1☆☆☆☆………………………………………………………………………×2☆☆☆☆………………………………………………………………………×………………参考文献(四号、宋体)………………………………………………×附录(四号、宋体)……………………………………………………×谢辞(四号、宋体)……………………………………………………×不标页码第一章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)1☆☆☆(四号、黑体、顶格)1☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体) 宋体五号,居中,位于表上表1-3□□☆☆☆ ×××××× ××× ×××××× ××× (宋体五号,垂直居中) ×××××× ××× ×××(表与正文空一行)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (下一章另起一页) 第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)1☆☆☆(四号、黑体、顶格)1☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空2格、用25倍行间距)图2-5□□×××组织结构图 宋体五号居中,位于图下 图与下文空一行正文开始标注页码;位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中 参考文献(四号、黑体、顶格)[1]□□王传昌.高分子化工的研究对象.天津大学学报,1997,53(3):1~7 作者姓名 论文题目 杂志名称 出版年份/页码(阿拉伯数码)[2]□□王连芬层次分析法引论[M]北京:中国人民大学出版社,作者姓名 书名 出版地 出版者 出版年 [3]□□Joe Tidd[×],陈劲译创新管理----技术、市场与组织变革的集成清华大学出版社, 原著者姓名 国别 翻译者姓名 书名 出版者 出版年[4]□□姚光起.一种氧化锆材料的制备方法.中国专利,891056088,1980-07-03申请者 专利名 国家 专利号 授权日期[5]□□Pamela MFranklin,Catherine PKoshland,Donald Lucas,et al,Evaluation of combustion by-products of MTBE as a component of reformulated gasoline [J], Chemosphere, 2001, 42:861-872 (以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体。)
天津工业大学是一本院校
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打印格式及封面要求,按照中南大学外国等你把所有科目考完,拿到毕业证以后翻译理论专着或教材中对技巧的处理动词含义有两个,在科技英语的环境下
自己改一下不 就是了嘛
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这个方面我们可以理解的
不管什么样,都能看出来是自考的。跟统招的本科还是有一定差距的。
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中国发展研究基金会是由国务院发展研究中心发起成立的非营利性法人组织,是全国性的公募基金会。 于1997年11月正式注册成立。
我们美术教研组现有组员12名,组长张群,培训部主任杨巍,另有10名美术教师,他们是周堃、曹小宝、曹艳红、黑俊颖、柳芳、崔婷婷、翟宏璐、刘晨、李美娟。其中高级美术教师一名,研究生3名,中央美院毕业教师1名,清华美院毕业教师1名,人民大学毕业教师9名,教师所学专业囊括:动漫、设计、油画、国画、书法、陶艺、摄影等,通过几年的努力,已经建立了一支高素质的教师队伍,积累了大量的教学经验,取得了突出成绩。现在教研组结合悲鸿中学自身美术教学的特点并立足于美术基础教育的研究与发展,把握美术现实主义这一根本方向并对专业知识体系进行合理分解和有效组合,由全组教师共同参与编创高中美术新型教材,以教材的创编过程来带动促进学校的专业教学发展。在美术教研组教师们的共同努力下,连续三年达到美术统考100%本科合格,同时加强有针对性的教学研究以及聘请专家指导教学相结合,提升教学质量,在校考中也取得突出成绩,学生有考取:中央美院、北京电影学院、传媒大学、清华美院、北京电影学院、中戏等名牌院校。长春一汽三种来访教研组良好的学术氛围和集体凝聚力是我们成功的关键。今年我们被评为区级优秀教研组同时该校还被评为北京市窗口校,这对促进组内建设以及教师素质的提升都具有重要意义,争取在美术高考和高中美术新课改中做出更大的成绩。张群,毕业于中国人民大学徐悲鸿艺术学院动画系插图专业,现为中国东方文化研究会连环漫画分会会员,并任北京市徐悲鸿中学科研室主任兼美术组组长。在校负责动漫教学和高考美术辅导工作。05年漫画创作‘一代天骄’荣获第五届中国漫画优秀学院奖短篇、同年入选第七届世界漫画大赛作品集07年漫画创作‘圣矛传奇’荣获第六届中国漫画专业组优秀短篇,同年入选第八届世界漫画大赛作品集08年9月由韩、日、中三国漫画协会发起的为四川地震灾区献爱心活动中捐赠漫画作品09年‘圣矛传奇’入选第十一届全国美展。09年8月出版《高考人物速写》一书全国发行2010年12月速写作品《老人像》荣获第十届全国师生绘画作品大赛优秀奖并入选画册收藏。杨巍,毕业于中国人民大学艺术学院油画专业,师从李天祥、赵友萍、刘晓教授。现任北京市徐悲鸿文化艺术培训中心主任,油画创作《嘎达梅林》多次参加美展,并发表于2005年第七期《美术》杂志。2009年出版《高考素描头像》一书全国发行,2010年12月油画作品《风光》荣获第十届全国师生绘画作品大赛铜奖。黑俊颖,毕业于清华大学美术学院陶艺专业第十一届上海艺术博览会“和悦瓷鸣”上海当代陶瓷艺术家提名展第五届中国当代青年陶艺家作品双年展(杭州)第二届艺术与科学国际作品展(北京)“新陶说”-中国当代年轻陶艺家学术邀请展(广东)首届国际新秀陶艺家邀请展(西安)荷兰达芬奇艺术学校师生来该校交流参观曹艳红,毕业于中国人民大学徐悲鸿艺术学院动画系插图专业,研究生。2006年6月11日作品《聊斋——画壁》获“中国原创动漫之旅”——第三届海淀文化节暨北京电影学院动画学院第五届动漫节二等奖。2006年作品《聊斋——画壁》刊登在《人民日报海外版》7月7日第16版。2006年12月18日在首都大学生创意文化节动漫设计大赛中获漫画类二等奖。2008年10月作品《梦京华》在卡酷动漫嘉年华展出。2008年作品在第8届国际漫画家大会上展出。2008年6月获由中国东方文化研究会连环漫画分会颁发的第六届中国漫画奖短篇作品优秀学院奖。翟宏璐,毕业于中央美术学院油画专业1998年毕业于中央美术学院附属中学,2002年毕业于中央美院油画系第一工作室。个人作品多次参加院系及各种展览,毕业创作《瑞成的行走》获附中优秀毕业创作二等奖并留校。毕业创作《我们》评为优秀毕业创作,留系。刘辰,毕业于中国人民大学艺术学院油画系作品《茶汤》入选“首届艺术院校优秀作品展”(天津港博览馆) 作品《摩西像》入选“第三届中国高校美术作品学年展”(四川蓉城当代艺术中心) 2010年 人民大学艺术学院专业评比 “最佳造型奖” 毕业作品《抽象·具象--记录》获人民大学艺术学院“优秀毕业创作奖”崔婷婷,毕业于中国人民大学艺术学院油画专业,毕业创作《夏》发表于07年《美术》杂志,作品《京》入选07年今日美术馆大学生提名展周堃,毕业于哈尔滨师范大学油画专业毕业创作《时光》获得优秀毕业创作;毕业论文《浅谈我的风景写生》获得优秀毕业论文。崔婷婷,2000毕业于中央美术学院附中,2005毕业于中国人民大学徐悲鸿艺术学院油画专业作品收录中国人民大学徐悲鸿艺术学院示范作品选毕业创作《夏》发表于07年《美术》杂志作品《京》入选07年今日美术馆大学生提名展李 美 娟,2002年9月考入中国人民大学美术学院艺术设计系本科,并获得文学学士学位;2008年考入中国艺术研究院设计艺术学系,攻读硕士研究生;同年,进入清华大学美术学院品牌传播设计研究所,跟随视觉传达设计系主任马泉教授从事品牌设计课题研究。2010年07月 个人招贴作品被收录于《中国设计年鉴》第七卷(2008-2009版);2011年01月 设计“任重道远·美术研究所首届艺术大展”,该展览在炎黄艺术馆展出;2010年11月 设计“瑞士设计奖”和“日内瓦艺术大学·中国行”展,并在清华大学美术学院美术馆展出;2010年01月 参与设计“包豪斯90年”大型文献展,并在清华大学美术学院美术馆展出;柳芳,毕业于中国人民大学艺术学院油画专业,研究生2009 年毕业于中国人民大学研究生院油画专业并任教北京市徐悲鸿中学 高中美术专业教师艺术展览:2004年 油画作品<<娃哈哈>>系列吉林师范大学毕业展一等奖并留校2005年 油画作品<<春>>参加山东省建国55周年美术作品展2006年 北京大山子艺术中心举办”翼80后”青年艺术家联展北京”蓝石俱乐部”徐艺研究生作品联展2007年 油画作品入选<<写生>>系列作品丛书油画作品<<夏季奏鸣曲>>入选全国风景风情小幅油画作品展2008年 <<生如夏花>>系列 中国人民大学展厅并获”杰艺术油画专业奖学金”2009年 油画作品<<生如夏花>>入选全国青年艺术家推荐展曹小宝,北京市教育学院美术系本科高级教师所获奖项:书法作品赴日本宇都宫市展出在国际艺苑举办的《纪念毛主席诞辰110周年油画展》,《大草原》等三幅油画入选为《20个西方哲学家传》作插图20幅《中国现代书法》刊载书法作品一幅国际艺苑举办的《北京市美术教师优秀成果展》有油画作品入选为《法国研究》杂志作1986年全年四期封面设计《诗人》杂志发表组诗《漂泊的画面》齐齐哈尔市美术教学大赛获最佳课奖书法作品选入《黑龙江西北部地区书画展》书法作品选入《黑龙江省第四届书法篆刻展》书法作品刊载在《诗人》杂志封二,封三为北京市环保教科书作插图35幅书法作品入选《北京教师美术书法展览》北京市美术教师基本功大赛中获中学组二等奖
经过五十多年的建设与发展,学院积累了丰富的办学经验和雄厚的师资力量。目前有教师117人,其中教授 11人,副教授29人。唐宝心、王嘉龄、王占梅、杨润殷、杨钟琳、张克礼等卓有学术声望的学者都曾在学院担任教职,培养了许多优秀人才,多次获得过市级以上的教学和科研奖励及荣誉称号。我院还有一批业务素质高的青年教师。刘金娟、冀小婷、严英宏、王欣、冯志静、张琛慧、王虹等一批青年教师先后在全市高校青年教师基本功大赛中获得一、二等奖。2003年,我院成为天津师范大学的“教学特区”,在教学管理、课程建设、实践教学等方面探索和实践新的机制和方法。目前有50多项、近6万字的条例在学院管理中发挥作用。这些条例是学院管理工作的基本依据。学院强化了专家委员会和教学督导组在教学工作上的发言权。专家委员会由学院教学和科研声望高的教授组成,在职称评定、引进人才、论文评奖,科研项目申报等学术相关问题上有决策权。教学督导组每学期都有详细的听课计划和总结,对教师的考评有一票否决权。学院的系和教研室领导任期两年。有限任期制便于规划任期目标和承担相应职责,同时有助于锻炼青年教师,发现人才,减轻行政工作对教师业务水平的干扰。学院实现了信息化管理。学院建有办公网,老师们足不出户就可以知晓最新教学动向及阅读各类文件。学生的论文选题、题目申报、确定指导老师等工作均在网上进行。答辩后的学生毕业论文都被制成光盘,永久保存。学院还建有考试中心。大外和大部分专业课程的考试已实现直接由考试中心负责出题、评阅、成绩管理与分析。使考试更加科学,反馈的信息更加准确,对教学的促进作用更大。我院的毕业生外语基本功扎实,专业技能过硬,实践能力强,在社会享有良好声誉,倍受用人单位的青睐。毕业生一次就业率一直居于学校前列。学院注重学生工作。邓研会是市级先进学生集体,对培养学生的思想道德及文化素养发挥了重要作用。学院为学生举办“成长系列”讲座,请众多归国学者谈他们在国外的亲身感受,使学生更加清楚地了解中西方文化的异同。每年一次的外语节将学生的社团活动与专业学习有机地结合起来,内容越来越丰富,参与的学生越来越多,逐渐成为我院学生活动的品牌节目。