职业教育议论文800字怎么写的
职业生涯规划人生就像一次旅行,在旅途中增长见识和学问。直到终点。而旅途总是多变的,环境事而波澜壮阔,时而坎坷崎岖。有时前方一马平川,但有时车辆也免不得连续拐弯。最后在生命的尽头嘎然而止。而这场旅行到什么地方,走什么样的路线是一个我们需要一生来思考的问题。这也就是我下面要说到的职业生涯规划。我曾经看过一篇关于大学生找公作的文章,里面分析了一些大学生找不到工作的原因。其中最集中的问题就是不知道大学毕业后该从事什么样的工作,做一个什么样的人如何规划自己的人生。只是想着读书上大学,却没有想过上大学后做什么。一个人要是从不想自己以后做个什么样的人,如何去规划自己的人生。总是过一天算一天的混日子,每天过得都昏昏沉沉的这种日子该是多么痛苦啊,下面我说一说我的至也生涯规划。规划自己的职业生涯首先就要先对自己有一个客观而正确的认识。知道自己的优点缺点,才能更好的规划自己的人生。我的优点就是它使,有上进心,有耐心,为人真诚正直,讲信用,宽容,尊师重道,踏实肯干,兴趣广泛,对工作认真负责。缺点就是贪玩,不善于与人交往,有时比较浮躁。比较死板,绝罚创新意识,有时爱和人对着干。其次就是明确学习的目的。只有直到为什么学习目的才知道以后要干什么样的工作,知道如何规划自己的职业生涯。宋朝的著名理学家张载有四句话指出了读书学习的目的就是要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。“为天地立心”就是要堂堂正正的活在这个世界上,为天下树立一个道德的标榜。当然这对我们来说太大了。“为生民立命”就是要为万民请命,为人民于社会奉献出自己的价值。“为往圣继绝学”就是要传承与发扬中国的传统文化,。中国,四大文明古国硕果仅存。而我们之所以五千年来一直可以屹立在这个世界上靠的就是我们的文化,五千年来子孙相传。在历史上我们被其他民族征服的事例不计其数,而谁征服了我们谁就变成了我们,成了我们的一部分靠的就是我们对文化的魅力。奥巴马来中国看到是长城,故宫。不是地铁,纽约跑地铁的时候北京还跑驴车呢。所以最能代表中国的就是中国的文化,像中药,武术。书法等等。“为万世开太平”。现在这个和平年代干不了。不过为往圣继绝学还是应该努力一点吧。最后就是要对未来几年有一个大体的安排,有一个长期和短期的理想。中药。这是一门伟大的艺术。中药专业是一个很有前途的专业。人是不可能不生病的,所以只要有人在的地方及有这个专业存在的空间。而且现在有越来越多的人开始对中药产生了兴趣。以后也会有更多的人信赖中医药。而且这也是适合我从事的职业中我最喜欢的一个。但是这同样也是一个难度很大的职业。因为药是一个很危险的东西。在使用中稍有差池就可能造成非常悲惨的后果。所以这个职业对从业者的有求很高。我想我最起码要做到以下几点。第一是要有责任感,在工作中只要有对病人。对职业和社会的责任感才能认真做事从而把事情做好。第二是诚信,要干实事讲真话。这样才有人信任我,配合我工作。第三是荣誉感,我从事的是一分伟大的职业,救死扶伤。为往圣继绝学。有了这份荣誉感我才会上进。第四是与人交往的能力,俗话说的好:单丝不成线,孤木难成林,一个人浑身是铁也打不了几个钉。在工作中免不得与人合作。而与人交往却正是我的弱项,所以就要努力克服这点。如果我可以考上高职,那我就努力学习考上大学。可以多学一些技能键来可更好的为社会做贡献。大学的学习需要完全靠自己自觉就需要自己踏实下来,一点一点的努力。最好可以继续再多学一点,能考上博士。硕士。若是不能那就分到单位后踏踏实实的作自己的工作,4年后靠下一个药师证来。然后五年后再考一个证。不断的往上学, 不断的总结经验教训,为中国的传统文化的传承与发扬进一分微薄之力。反正我就选择做中药这行做一辈子了。若是考不上高职那就去上班,趁着年轻多学一点东西,踏踏实实的跟师傅学。然后慢慢的自己独立买药。在自己平凡的岗位上勤劳工作不断学习为社会奉献自己的价值。为自己的单位和自己创造一些利益。然后7年后去考一个药师证。然后继续学在工作实践中学习总结更多的知识,不断的完善自我。为社会奉献更多的价值。然后继续提高自己的学历。参加成人教育,学习更多的知识。把英语学好一点。便于以后交流。争取向上晋级到经理。或者可以去搞学术。总之就是在中药这个行业里找一个工做。以上就是我的职业生涯规划。如果不出意外的话30岁之前我都会按照以上的规划去做。踏踏实实的在我平凡的岗位上为社会奉献自己的一点微小的价值。不过计划总是赶不上变化,在未来的12年里也许会出现很多变化。正像我开头说的,人这一生总是多变的。也许会出现很多无法预料的偶然。对这些事我现在的态度也只能是岂能尽如人意但求无愧我心。我没有什么的的志向,成为什么社会名流。只是想混同于芸芸众生之间。本本分分的在我平凡的岗位上踏踏实实的工作。
中职生职业规划作文要求800字左右,你可以从你自己对未来的考察想要做什么,以及为了实现自己的目标打算怎么去做,在过程当中你也这么坚持。
在当今时代,我们每一个人都是社会的人。就是人不可能脱离社会单独生存。一个人为了生存,为了实现其自身的价值,都要进入到某一个职业中去。在职业中发挥自己的天赋特长、聪明才智,努力工作,为团体为社会为国家做出自己的贡献,同时也得到应有的回报。要达到这个境界,一个人需要拥有哪些职业素养呢?下面,就我认同的职业素养的观点与大家分享。一、受教育的程度。这点虽然会让一部分人不舒服,但不得不说,受教育程度是工作素养的首要。这个教育不仅仅是来自国家的教育,也是来自个人努力的自我教育,也就是知识面的拓宽、提高和储备。一个人可以没有文凭,但必须拥有大量的知识。二、个人的职业兴趣。职业素养与职业兴趣有着紧密的联系。一个人如果对自己的工作不感兴趣,就算是再有能力和知识也是毫无意义的。只有对自己的本职工作,很感兴趣,且努力往上发展,才会成为职业素养里的一道风景。所以一个人努力发现自己的职业兴趣是很重要的。三、职业道德。只有良好的职业道德,才会在职业里行走自如。品德的瑕疵甚至缺陷,只能让自己的职业生涯走向艰难甚至失败。只有良好的品质,诚信、守信、自强不息等各种综合的道德品质,才会使一个人成为拥有良好职业素养的职业工作者。四、职业技能。这点也是十分重要的,什么是职业技能?就是你对职业的掌握能力,也就是你所掌握的某个领域的知识、技术、能力的体现。这个技能还表现在与人的交际能力上,处理问题的能力上,对于突发事件的应变能力上等等。五、职业目标。任何一个好的职业工作者都有一个好的目标,只有定下了目标,才会向那个目标的方向努力,行动起来才会有的放矢,而不是南辕北辙。如果毫无目标,只是过一日算一日的话,自然不会有好的职业态度和效果了。因此,职业目标是职业素养的重要组成部分。若要职业成功一定要有一个好的职业目标。可以分别制定近期、中期、远期三个职业目标,可以在行动中适当修正。以上是我对职业素养的一管之见,愿与大家分享。
中职生职业规划作文800字左右,你就可以写写你对未来的想法,以及对现在的现状做什么改变等等等等编800字就行了
职业教育议论文800字怎么写
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我觉的这个写的不错,挺好的。
升普高还是上职高,是考生和家长必须做出的一个选择。 从教育的规律来看,每个人的能力与发展道路都是不同的。教育要以人为本,适应学生多元化的需求,每个学生的情况不同,不能盲目地“一刀切”。职业教育倡导“适合的才是最好的”,要为每个学生提供适合自己的道路,让他们在这条路上健康发展。这些年普教与职教的不断改变,人们深切地感到上普高、考大学不是唯一的道路,选择职业教育可能会使人生更加精彩。尤其当前职业教育已经针对社会需求开设了各种专业,完全可以使每一个学生根据自己的性格、兴趣、学习特点及学习能力去选择适合自己的专业;而职业教育的高就业率和优质毕业出路也是吸引学生报考的重要原因。普高和职业教育并无高下之分,重要的是是否适合学生的特点。 近几年有越来越多的学生从普高转到职校,这一现象充分说明学生和家长已经逐渐认识到:选择一个适合自身特点的专业是最重要的,明确的学习目标能够激发孩子的积极性,帮助学生树立自信心,引领学生走向成功。 今年的各个媒体上已经多次报道普高生转职校、达到普高线的学生选择职业学校的事例,每年有近百名学生从普高转入职校,这些家长和学生是意识到了在普高学习的难度和压力而做出的适合自己情况的选择,但实际上还有为数不少同等情况的同学,在普高进行着压力很大但效果并不明显的学习。 以旅游学校为例,仅去年下半年就有12人从普高转入。比如曾考入某所重点普高尖子班的王同学,初中学的是日语,上普高后学英语很吃力。本来在初中名列前茅的她倍受打击,于是转到了市内的某所职业学校的日语专业,仅一个月的时间就名列前茅,学习有了自信,对未来也充满了信心。 职业教育首先是面向市场、解决就业的教育。今天的社会,“上学不难就业难”,一纸文凭已不再是谋得好岗位的通行证,社会真正需要的是财富的直接创造者,受教育最重要的目的是获得优质生活,能让毕业生获得一份优质的工作才是职业教育的优势所在。我国目前就业率已达85%,从国际标准来看,这一数字就意味着毕业生供不应求,远高于本科院校的平均水平。 我认为我国的职业教育为学生提供了多元化的出路,真正实现了高就业率基础上的优质就业,对口就业、进军国际用人市场、进入高等职业院校深造体现出了职业学校毕业出路
中职生职业规划作文要求800字左右,你可以从你自己对未来的考察想要做什么,以及为了实现自己的目标打算怎么去做,在过程当中你也这么坚持。
职业教育议论文800字怎么写高中
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育的意义是多层面的,其中最直接的一点,就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下,抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。但是,这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心,而应该成为一个高水平的制造中心,并且逐步发展成为研发中心。那么,谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型,应用型的工程师呢?当然是职业教育。我国目前仍然处于工业化的中期阶段,对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工仅为4%,无疑,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发展职业教育,职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。现实生活中,确实存在着这样一种现象,有人书本上的知识,比如说数理化,语文、历史、外语学得很一般,并不突出,但是动手能力比较强,稍微接触一下就有兴趣,就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好,但是手工很巧,可以缝制出非常精美的衣服,可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴,这些同样可以为社会创造财富。他们不应成为应试教育的失败者,家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧,使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育,还没有脱离应试教育这个框框,只是简单的用文化考试,实际上也不能叫文化考试,只能说是课程考试,用这样分数的尺子去衡量和考核学生,从根本上忽视了智力类型的差异,这是一种明显的不公平、不科学。 不同类型教育方式培养的人才,他们之间只有智力类型的差别,而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通,做到只要教育得法,人人都能成才,实现这样一种教育公平的理念。职业教育”这一术语,首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果,职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。
一、 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私, 锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 二、 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
职业教育是经济发展的支柱,对 于提高劳动者素质、为青年一代开辟更加广阔的成才之路、促进劳动就业和深化企业改革都有着重大意义。国务院关于《中国教育改革和发展纲要》指出:"积极发 展多样化的高中后职业教育和培训,通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业班等途径,积极发展高等职业教育。
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眼下没空,再安排时间吧。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵下面就什么是师德(What),师德的现状(Situation)和如何建设好师德(How)展开论述一、什么是师德(What) 师德即教师的职业道德,是指教师从事教育教学工作所须遵守的道德规范,也是调节教师活动及教师与学生之间、教师与教师之间、教师与家长之间等各方面关系的行为准则《中华人民教师法》第三条对师德作了如下阐述:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命教师应当忠诚于人民的教育事业”同时,原国家教委、全国教育工会在《中小学教师职业道德规范》中对师德也作了规定:(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神(2)执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人(3)不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于探索(4)面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康(5)热爱学校,关系集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派(6)衣着整洁大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表可见,教师要具备师德这一基本素质,不但要要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系还要关心爱护学生,要以人为本,就是要以学生为本,一切为了学生见物不见人,只知教书,对学生漠不关心,不是合格的教师此外,著名教育家夏丐尊说过:“教育若没有情感、没有爱,如同池溏没有水一样,没有水,就不能称其为池溏;没有情感、没有爱,也就没有教育”师德应该在爱中体现 因而,教师要承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责,在学生面前,应树立一面行为的旗帜,对自身的道德、人格应有更高的要求要对学生一生负责,须正视自己的言行以身作则,才能为人师表,作道德的表率在日常工作和生活的各个方面,要严格要求,做出表率在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的;教师要求学生做的,自己必须率先垂范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力 二、师德的现状(Situation) 在市场经济体制的转变过程,社会主义市场经济正逐步完善,师德建设及教师思想的现状从总的情况来看是比较好的,广大教师,大部分忠诚党的教育事业,长年累月默默无闻工作在平凡的岗位上,教书育人,无私奉献他们的风范赢得了广大学生、家长乃至社会的广泛赞誉但是,我们也清楚地看到,在教师群体中,也滋生和存在着一些不可回避、不容忽视的新情况、新问题,这些自觉、不自觉的不良行为,在社会上造成了较为严重的不良影响 1.体罚和变相体罚学生:学生迟到,教师不让其进教室;违反课堂纪律,骂学生或罚站、轰出教室 2.歧视排斥后进生:对暂时后进生缺乏爱心、耐心,不尊重后进学生的人格和平等受教育权,讽刺、侮辱、漫骂后进生,甚至用学生的缺陷贬损学生,使学生无地自容 3.不尊重学生家长:一些教师不主动与学生家长沟通联系,很少进行正常的家访;部分教师对学生家长提出的合理化建议不予理睬;少数教师把自己凌架于家长之上,学生一旦犯错误,便叫家长到校,当众批评、训斥、指责学生及家长,导致部分后进学生家长只好将孩子转学或干脆不上学 4.言行举止不文明:少数教师凡事讲条件,或是整日说些消极、贬损别人的话,挑拨同事关系,扰乱学校正常工作;在校外则更是肆无忌惮,言行举止极不文明 以上种种不良师德表现,虽然发生在少数教师身上,但在一定程度上损害了人民教师的声誉和为人师表的形象,危害和阻碍了教育事业的健康发展 三、如何建设好师德(How) 师德是教师素质教育的重要组成部分,是教师的行为准则,是教师素质的灵魂它贯穿于教师教学过程和日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着重要的作用针对以上师德建设的现状,主要可以从以下几方面入手解决: 1.强化疏导,努力营造积极向上的人际环境 “疏”和“导”是辩证统一的关系,在疏通中引导,在引导中疏通“疏”是为了正确地“导”,“导”则是疏通的目的,坚持疏导方针,就是要在师德建设中做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒、生动活泼”,增强教育管理者的感染力、说服力、号召力、持久力和吸引力 2.加强学习,提高教师的理论修养和思想觉悟 由于教师担负着教书育人的重任,所以不仅要热爱教育事业,热爱学生,还必须有真才实学要具备真才实学,教师就得不断地勤奋学习,不断地提高自己的思想、文化、业务素养教师只有具备较高的业务水平,才能向学生传授真理,激发学生求知欲望、开发学生的智力和能力说到底,愿不愿学习、钻研,有没有进取精神,是教师职业道德面貌的十分重要的组成部分正如叶圣陶先生说的那样:“教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题” 3.强化管理,努力提高教师的行为素质 加强师德建设还需要强化管理,建立师德激励机制制定严格的规章制度,明确和规范教师的基本行为准则,努力形成既有宽松和谐的人际环境,又有严格有序的校规校纪的局面,坚持人本管理与依法治校的有机结合 4.教师要团结协作,互相学习 这是教师职业道德的基本要求之一叶圣陶先生指出,即使是一个伟大的天才,离开集体也是微不足道、无所作为的教师,只有置身于集体之中,才能最大限度地发挥聪明才智既然对广大教师进行职业道德教育成了发展教育事业的紧迫问题那么,怎样对教师进行职业德教育呢?我们认为可以从这样一些方面进行
转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。 回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。 顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。
升普高还是上职高,是考生和家长必须做出的一个选择。 从教育的规律来看,每个人的能力与发展道路都是不同的。教育要以人为本,适应学生多元化的需求,每个学生的情况不同,不能盲目地“一刀切”。职业教育倡导“适合的才是最好的”,要为每个学生提供适合自己的道路,让他们在这条路上健康发展。这些年普教与职教的不断改变,人们深切地感到上普高、考大学不是唯一的道路,选择职业教育可能会使人生更加精彩。尤其当前职业教育已经针对社会需求开设了各种专业,完全可以使每一个学生根据自己的性格、兴趣、学习特点及学习能力去选择适合自己的专业;而职业教育的高就业率和优质毕业出路也是吸引学生报考的重要原因。普高和职业教育并无高下之分,重要的是是否适合学生的特点。 近几年有越来越多的学生从普高转到职校,这一现象充分说明学生和家长已经逐渐认识到:选择一个适合自身特点的专业是最重要的,明确的学习目标能够激发孩子的积极性,帮助学生树立自信心,引领学生走向成功。 今年的各个媒体上已经多次报道普高生转职校、达到普高线的学生选择职业学校的事例,每年有近百名学生从普高转入职校,这些家长和学生是意识到了在普高学习的难度和压力而做出的适合自己情况的选择,但实际上还有为数不少同等情况的同学,在普高进行着压力很大但效果并不明显的学习。 以旅游学校为例,仅去年下半年就有12人从普高转入。比如曾考入某所重点普高尖子班的王同学,初中学的是日语,上普高后学英语很吃力。本来在初中名列前茅的她倍受打击,于是转到了市内的某所职业学校的日语专业,仅一个月的时间就名列前茅,学习有了自信,对未来也充满了信心。 职业教育首先是面向市场、解决就业的教育。今天的社会,“上学不难就业难”,一纸文凭已不再是谋得好岗位的通行证,社会真正需要的是财富的直接创造者,受教育最重要的目的是获得优质生活,能让毕业生获得一份优质的工作才是职业教育的优势所在。我国目前就业率已达85%,从国际标准来看,这一数字就意味着毕业生供不应求,远高于本科院校的平均水平。 我认为我国的职业教育为学生提供了多元化的出路,真正实现了高就业率基础上的优质就业,对口就业、进军国际用人市场、进入高等职业院校深造体现出了职业学校毕业出路
职业教育论文800字怎么写的
可以选择学一门技术,出来就业前景比较好。大学生吧,现在太多了,而且学的大多都是过时的东西,除非你读研究生,考博士之类的,现在缺的是高学历人才和技术人才,现在好多大学生出来找不到工作,只要自己有个拿手的技术就不愁找不到工资高的好工作,现在的厨师行业确实发展不错,可以考虑下。
这类论文要么你自己经过调研和研究写要么去网上百度文库之类的地方搜集资料整理编辑吧
注意格式 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要