护理论文8000字范文大全解析
学校那边有什么要求吗?简单的省级期刊就可以发表了戳
你是学生么?这个是毕业时的论文类型仅供参考尊敬的各位领导、各位同仁: 你们好! 我叫------,护师,1975年1月出生,1993年7月中专毕业于----卫校,分配至现----学院附属医院西院工作。一直默默地在呼吸、神经、心血管、肾、消化、血液等内科及普外、泌外、矫外、脑外、胸外等外科和急诊科等临床一线科室从事护理工作,得到了各方面的好评。现在内一科。在代理护士长期间,把科室的各项工作安排的有条不紊,得到了护理部的首肯和通报表扬。先后毕业于中央电大法律专业和江西电大高护专业大专班,现在读于中南大学护理学本科班。撰写的论文《82例脑出血的护理》在1995年国家卫生部护理中心举办的全国论文交流会上获大会宣读;《老年性心肌梗塞预见性护理》刊登在1997第12期《九江医学》上;《72例腹腔镜胆囊切除术病人的健康教育路径探讨》即将发表在《实用护理杂志》上。 护理专业的发展为我们年轻人拓宽了施展才华的天地,呼吸、神经内科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战,迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是:护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新,我将在医院及护理部领导的大力支持下,和科主任紧密合作,带领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。 一、现代化护理队伍的管理,只有具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护士长才能胜任。好的护士长就能带出高素质的护理群体,形成一个“群雁高飞,头雁领”的局面。我决心在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量。 二、重视质量监控,强化量化管理,保证整体护理处于良性运作状态。实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要, 是提高护理质量最有效的保证,也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。我将进一步加强和改进实际工作质量,使科室的护理工作始终处于良性状态。现代化质量管理要求用数据说话,要求把软指标变为数据化的硬指标。我将把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中,并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上,使其成为数据化的依据之一。其二,作为护士长,我将每周进行质量监控,结合病人全面检查护士对其实施整体护理的情况,作出评价,找出存在的问题,把问题和难点作为制定计划的目标,集思广益,制定切实可行的管理措施和监督方法,并每月召开质量讲评会讲解。也以此作为量化管理,做到心中有数。其三,制定具有本科特色的病人满意度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名形式填写。住院期间每周一次,评出最佳护士和最佳护理单元,并对护士长的工作进行评价。这三方面的结合实施不仅是使整体护理处于良性状态的有力保证,也为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。 三、继续打破绩效工资、奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。 医院目前护士的绩效工资和奖金的发放虽然已经打破了干与不干,干好与干坏都一样的大锅饭,但是我个人认为,还可以更好的利用它调动护士的积极性。我上述的加强质量监控量化管理,就是为绩效工资、奖金的发放用数据说话提供考核依据,再结合护理部制定的各项护理质量标准考核,将本科护士每月奖金发放分为优秀、良好、称职、不称职四等,发放系数分别是2、1、9、0。每月通过经济指标细化每1份金额,再乘以考核级别的系数,做到公正、公平、公开。以经济为杠杆,提高护理质量,充分挖掘和调动每一位护士的主动性和积极性。四、加强沟通,增进协调,处理好人际关系,为提高护理质量和管理提供有力的契机。 护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。因此,我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。 五、创立温馨病房,创造名护效应,营造群众满意医院。 把健康教育路径贯穿于整体护理中,创立温馨病房,打造温馨护理品牌,是产生护理明星,发生名护效应的最佳途径,也将是营造群众满意医院的最有力的保证。 温馨病房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,而且要做到:温馨礼仪服务(给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍);温馨知识服务(详细的入院宣教单,全面的护理评估单,标准的健康宣教单,完善的护理记录单,及时耐心的指导);人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务);人本护理服务(关心病人到位,了解病人的身心健康状况和病情变化到位,护理措施到位,危重和自理困难的病人基础护理到位,与病人沟通、咨询和护理指导到位);延伸的护理关怀服务(入院温馨的祝福卡,出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的家庭访视和电话随访)------我相信:温馨病房的创立将进一步完善临床护理和社区护理,而且最能体现世界上最好的感化剂----温馨真爱,最能产生护理明星,也最能为营造群众满意医院带来名护效应。对于护理明星,患者同样也会慕名而来,求得优质高效的护理,名护的人格力量而染成与患者心理贴切的亲和力,是病人期盼的全方位最佳的就医选择之一。我决心以矢志不渝的自信心使自己成为一名护理明星,成为全科护士克服困难的支柱,团结力量的核心。 六、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取。 我将搞好护理情报工作,及时了解国内外护理学科发展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理科研工作走出低谷,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。 七、重视整体护理在临床带教中的应用。 我院是----学院的附属医院,为了培养真正实用型人才,我认为应该重视整体护理在临床带教中的应用。老师在带教中不仅要注重对学生操作能力的培养,更应重视学生的观察、评估、分析、解决问题及与病人沟通等评判思维能力的培养。我将选择责任心强、有一定教学能力、热心教学工作的护士担任带教老师。学生出科综合考试我将采取整体护理模式,由我及俩位带教老师监考。从护生所负责的病人中指定一位,让护生介绍病人情况,同时评估该病人目前存在的护理问题,并且根据护理问题做3项护理操作,即专科护理、基础护理、无菌操作。三者不能脱节,要有连贯性,要突出整体护理的特点。 八、厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。 护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,夯实科室的经济基础。没有经济基础,发展就成了无源之水、无本之木。因此,我将带领全科的医护、工勤人员,从节约每度电、每滴水、每张纸等小事做起,坚决杜绝浪费现象的发生。一经发现,即提出严厉批评,甚至与奖金挂钩。因为我深知:严格控制科室支出,加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效果与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。 九、加强护士的法律知识教育,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。 众所周知,随着普法知识的不断深入,患方的法律意识不断增强。若发生医疗纠纷,不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序,还会在社会产生很大的负面效应,给医院增加有形和无形的损失。由此,加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题,我将运用自己的法律和护理专业知识,有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识,并结合具体案例进行讲座,做到警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,以法规范自己的行为,以法服务病人,以法保护自己,防患于未然。 以上九条就是我的竟聘思路,希望能得到医院和护理部领导、科主任及各位的的帮助、指导和完善。涓涓细流,汇入长江。我决心,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益能得到更大双赢的效果而将自己的毕生精力融汇到医院这个使我引以为豪的大集体中。我将无怨无悔。
目 录 1前言 1 1背景及意义 1 2目的及目标 1 1目的 1 2目标 1 3意义 2 1烧伤病人 2 2社会支持 2 3生存质量 2 4文献回顾 3 1社会支持 3 1社会支持相关理论 3 2社会支持在健康中的应用 3 3社会支持的测量及评价 3 2生存质量 4 3 烧伤病人 5 1烧伤病人的研究 6 2烧伤病人的行为心理表现 7 3烧伤病人的社会支持 7 4 烧伤病人的生存质 7 第一章 全麻腹部手术患者康复的影响和护理对策 第 1节 资料与方法 • • • • • • • • • • • • • • • 1 临床资料义 8 2 方法…………………………………………………………………………………1 3 结果…………………………………………………………………………………2 第2节 讨论和护理………………………………………………………………………2 1 快麻物的排泄速度……………………………………………………………………2 1加强保暖工作…………………………………………………………………3 2高流量吸氧……………………………………………………………………3 3维持循环功能…………………………………………………………………3 2 积极改善呼吸功能…………………………………………………………………3 1有效的伤口镇痛………………………………………………………………3 2早期采取半卧位………………………………………………………………4 3促进有效的咳嗽排痰…………………………………………………………4 4加强膈肌功能训练……………………………………………………………4 3 促进胃肠功能的恢复………………………………………………………………4 1保持电解质的平衡……………………………………………………………4 2肠蠕动恢复的锻炼……………………………………………………………5 3饮食刺激法……………………………………………………………………5 4 加强舒适护理………………………………………………………………………5 第三节 小结…………………………………………………………………………………5 第二章 影响全麻腹部手术康复的因素探讨 第1节 术前禁食……………………………………………………………………………6 第2节 术后低体温 …………………………………………………………………………6 第3节 术后高血压 …………………………………………………………………………6 第4节 术后体位……………………………………………………………………………6 第三章 全麻腹部术后早期半卧位和康复关系的探讨 第1节 资料与方法…………………………………………………………………………7 1 临床资料…………………………………………………………………………7 2 方法………………………………………………………………………………7 1呼吸循环功能指标测定……………………………………………………7 2引流情况评定………………………………………………………………7 3 舒适度评定…………………………………………………………………7 第2节 结果……………………………………………………………………………8 第3节 讨论 ……………………………………………………………………………8 1 早期半卧位能促进呼吸循环功能的复苏………………………………………8 2 早期半卧位有利于引流,以降低机体的炎症反应……………………………8 3 早期半卧位有利于提高术后的舒适度…………………………………………8 4 早期采取半卧位的几点注意……………………………………………………8 第四章 全麻腹部手术对呼吸的影响比较和护理对策 第1节 资料与方法……………………………………………………………………9 1 一般资料…………………………………………………………………………9 2 方法……………………………………………………………………………9 1呼功能指标测定…………………………………………………………9 2临床症状评定……………………………………………………………10 3 结果……………………………………………………………………………10 第2节 讨论……………………………………………………………………………10 1 膈肌和胸廓的影响………………………………………………………………10 2 切口疼痛…………………………………………………………………………11 3 神经反射刺激……………………………………………………………………11 4 肺动脉压增高……………………………………………………………………11 第3节 护理对策…………………………………………………………………………11 1 重视呼吸功能锻炼………………………………………………………………12 2 加强生命体征监测………………………………………………………………12 3 及时给予氧疗……………………………………………………………………12 4 采取早期半卧位…………………………………………………………………12 5 减少疼痛刺激反应………………………………………………………………13 6 保持呼吸道通畅…………………………………………………………………13 7 有效地控制感染…………………………………………………………………13 第五章 全麻腹部手术后并发呼吸道感染的预防及措施 第1节 临床与资料……………………………………………………………………14 第2节 全麻腹部手术后致呼吸道感染的因素………………………………………14 第3节 护理措施………………………………………………………………………14 第4节 讨论……………………………………………………………………………14 第六章 全麻下上腹部手术对人红细胞丙酮酸激酶活性和腺苷酸代谢的影响 第1节 资料和方法……………………………………………………………………15 1 一般资料…………………………………………………………………………15 2 方法……………………………………………………………………………16 第2节 结果……………………………………………………………………………16 第3节 讨论………………………………………………………………………………16 致谢…………………………………………………………………………………………16 参考文献……………………………………………………………………………………17 声明…………………………………………………………………………………………17
护理论文8000字范文大全解析高中
如果不给钱的话,很难找到合适的。
学术堂整理了一篇3000字的护理学毕业论文范文,希望对你的论文写作能有所帮助: 论文题目:实习护生对老年护理临床环境的研究 摘要:目的了解实习护生对老年人的态度及老年护理临床实习环境现状,探讨老年护理临床实习环境对护生对老年人态度的影响。方法便利抽取兰州市3所三甲医院的实习护生182名为研究对象,采用一般资料调查表、老年人态度量表和老年护理临床实习环境评价问卷对其进行调查。结果实习护生老年人态度量表得分为(56±05)分,表明其态度偏消极;老年护理临床实习环境评价问卷得分为(24±48)分,表明其对老年护理临床实习环境的满意情况为中度满意。实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关(r=512)。控制一般资料变量后,环境中归属感和成就感两个维度可独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。结论在转变护生对老年人态度的过程中,应当重视临床实习环境对其的影响。 关键词:实习护生;老年护理;实习环境 对象与方法 1对象 采用便利抽样法,于2018年1—3月选取兰州市3所三级甲等医院的实习护生182名为研究对象。纳入标准:(1)进行临床实习的全日制护理专业学生;(2)在老年科或老年患者占科室患者人数一半以上的科室实习1个月及以上;(3)自愿参加本研究。排除标准:(1)实习期间尚未轮转老年相关科室的护生;(2)非本院实习护生(如进修生等)。 2方法 1调查工具 (1)一般资料调查表由研究者自行设计,包括性别、学历、老年科实习时间、抚养方式、有没有照顾老年家属经历、与老年家属联系频率等。(2)老年人态度量表(Kogan’sAttitudeTowardOldPeopleScale,KAOP)由Kogan[1]于1961年编制,本研究采用台湾学者Yen等[7]翻译的中文版。量表Cronbach′α系数82,信效度较好。该量表包含34个条目,采用Likert6级评分法,总分34~204分,136分为中立,>136分表示态度积极,<136分表示态度偏消极。(3)老年护理临床实习环境评价问卷由程敏等[8]于2014年以Nolan的感觉框架为理论构架而编制,Cronbach′α系数93,重测信度为74,信效度较好。问卷包括6个维度20个条目。采用Likert5级评分,总分范围20~100分。得分越高表示对临床实习环境评价越高。 2调查方法 与所在医院护理部取得联系,表明调查目的及填写方法,征得调查对象的知情同意,采用问卷星网络发放问卷的方式,被调查者匿名自愿填写。共回收185份问卷,剔除信息不全、统一性作答等问卷3份,共获得有效问卷182份,有效率为4%。 3统计分析 采用SPSS0软件分析数据,计量资料以(x±s)表示,计数资料以频数和构成比描述。采用独立样本t检验、单因素方差分析方法,对实习护生老年人态度量表得分进行分析。采用Pearson相关分析方法,分析护生对老年人态度与老年护理临床实习环境的相关性。采用分层回归分析方法,探讨老年护理临床实习环境对护生对老年人态度的影响。检验水准α=05。 结果 1实习护生老年人态度量表得分情况 实习护生老年人态度量表得分为(56±05)分。结果显示,实习护生老年人态度量表得分在抚养方式、有没有照顾老年亲属经历、与老年亲属联系频率4个方面有显着性差异(P<05)。 2实习护生老年护理临床实习环境评价问卷得分情况 实习护生老年护理临床实习环境评价问卷得分为(24±48)分,各条目平均得分为(51±79)分。 3实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价的相关性分析 4实习护生对老年人态度影响因素的回归分析 为进一步分析临床实习环境对实习护生对老年人态度的影响,以实习护生老年人态度量表得分作为因变量进行分层回归分析,以单因素分析中有统计学意义的变量以及环境评价问卷各维度为自变量。第一层放入单因素分析中有统计学意义的变量。第二层控制第一层放入的变量,引入环境评价问卷各维度。自变量赋值如下:抚养方式:老人抚养=1,父母抚养=2;有没有照顾老年亲属经历:有=1,没有=2;与老年亲属联系频率:每周=1,每月=2,每年=3。在控制一般资料变量后,老年护理临床实习环境评价问卷中归属感和成就感两个维度是实习护生对老年人态度的影响因素,可独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。 讨论 1实习护生对老年人态度及其影响因素 本调查结果显示,实习护生对老年人态度偏消极。与Abreu等[9]的研究结果一致。Wang等[10-11]的调查结果显示,学生对老年人持积极态度。其他研究结果是护生对老年人持中立态度[12-13]。本次调查中护生对老年人态度偏消极的原因可能为调查对象来自我国西北经济欠发达地区,老年护理发展和专科教育状况与我国发达地区和国外相比差距较大,护生观念落后。本调查显示,抚养方式、有没有照顾老年亲属经历和与老年亲属联系频率是影响实习护生对老年人态度的因素,与李洋等[14-15]的研究结果相似。刘云娥[16]的研究表明,除了护士参加工作的年限外,其余人口学因素均对护士对老年人态度无影响。以上观点不一致的原因可能是护生与一般健康老人的接触不同于住院老年患者,两种老年群体身心状况不同,对护理的需求不同,另外护生扮演的角色和承担的任务也不同。因此,护生在实习过程中与老年住院患者的接触对其老年人态度的影响还有待进一步研究。 2实习护生对老年护理临床实习环境的评价 实习护生对老年护理临床实习环境的评价为中度满意,与程敏[17]的研究结果一致。老年护理临床实习环境评价问卷的6个维度中,得分较高的3个维度分别是安全感、目标性和重要性,这可能与我国护理实习管理规范、模式成熟有关。说明在老年患者较多的科室,护士长和带教教师认识到老年护理的重要性,并在教学中有明确的老年护理实践目标。而成就感、持续性和归属感3个维度得分较低,说明老年护理实践中护生实习成效不显着。分析其原因可能为老年患者病情复杂,而带教教师临床护理工作繁忙,与护生探讨患者病情和共同制订整体护理计划的时间有限;另外,护生进入临床时间尚短,知识储备与技能水平使其仅能独立完成较简单、专业性不强的工作任务。 3实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价的相关性 本研究显示,实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关。护生在实习过程中通过护理老年患者,获得新知识。医护人员、老年患者及家属、实习生、教育资源等多种因素综合作用于护生实习,不同程度地影响其态度。Garbrah等[18]认为改善护生实习环境,由老年学专科护士担任导师,学校和实践机构保持紧密联系,可以转变护生对老年人的态度。 4与老年亲属联系频率、实习环境影响实习护生对老年人态度 回归分析结果显示,实习护生与老年亲属联系频率越高,其老年人态度量表得分越高。护生与老年亲属联系越密切,可能会更关注老年群体及其健康状况。控制人口学特征后,老年护理临床实习环境评价问卷中归属感和成就感两个维度可以独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。归属感是个人参与一个系统或环境的经验使参与者感受到自身是这个系统或环境中的一员[19]。实习护生轮转过程中归属感越强,其参与实习并最大限度发挥积极性的可能性就越高[20]。心理学对成就感的定义是当人们对一件事情产生兴趣并且得到认可而产生的一种愉悦的精神体验。成就感是行为结果在目标达成基础上的升华,是护生持续学习、优化实践的动力之一。因此,建议各实习机构老年相关科室加强老年护理临床实习环境管理[21],合理安排带教教师工作任务,使其有充足的时间与实习生交流,了解护生对老年护理及老年患者的认知,以转变其对老年人的态度。 结语 护理专业学生对老年人的态度偏消极,对老年护理临床实习环境的评价为中度满意。实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关。在转变护生对老年人态度的过程中,应当重视临床实习环境对其的影响,采取多种措施,从归属感、成就感等多方面进行干预,最终提升老龄化背景下老年护理质量。 作者:马静 单位:甘肃中医药大学
论儿科护理中的人文关怀对提高整体护理质量的重要性 摘要:目的:为了提高整体护理的质量,病人不仅需要高超的医疗护理技术,而且更需要优质 的服务一一人文关怀。方法:通过开展内强素质,外树形象,注重传播技巧与心理沟通。结果:人 文关怀让病人感受到护士的关心与照顾,使护患关系更融洽,通过问卷调查病人的满意度由原来的 9俄提高到98%。结论:高超护理技术与人文关怀相结合是提高整体护理的重要体现。 关键词:人文关怀;护理;重要性 随着经济的发展,社会的进步,人们对生存质量有了更高的要求。“生理一心理一社会”医学 模式已经不再是人类追求的最完美的模式,整体的、人性化的护理服务体系已经越来越被人们认可 和关注。本文从人文关怀的角度出发论述如何为患者提供优质、优量的护理服务,从而提高整体护 理质量。 1护理与人文关怀 整体护理的人文内涵核心是护理工作者首先要尊重人,关爱人,以人为本。如果抽掉这个现代 人文关怀的核心,再完善的整体护理程序可能在实践中也只是流于形式,而无法达到优质护理效果, 进而阻碍整体护理的发展。我们应认识到病人是整体的“社会人”【1〕,树立“以病人为中心”的 护理行为方式,扩大护理服务范围,满足病人需要。 关怀(又称为关心、关爱、关怀照顾等)是护理的核心概念与中心任务,有效的关怀能 增强病人应对压力的能力,促进病人的康复【2]。病人在整体护理中感受的关怀越深,对护理的满 意度就越高。在整体护理中,要提高病人对护理工作的满意度,保证护理质量,护士必须注重对病 人的人文关怀。主要表现在护士善于从不同病人的眼神、表情言语、体态中读懂他们的需要、痛苦 和渴望,并能不遗余力地满足他们的需要,哪怕是极其细微的小事,例如我科曾收住一名重症感染 伴败血症的患儿,患儿家属心理非常恐惧,我们不论做心理辅导,询问病情,健康教育及各项治疗 护理等见面的时候总是面带真诚的微笑,支持她,关心她,使她对孩子早日康复充满信心,出院后, 家属对我们的工作表示衷心感谢。 2人文关怀应用于儿科护理的必要性 1人文关怀是社会发展的需要 近代护理学创始人南丁格尔曾说:“人是各种各样的,由于社会、职业、地位、民族、信仰、 生活习惯、文化程度的不同,所得疾病的病情轻重也不同,要使千差万别的人都能达到治疗和健康 所需要的最佳身心状态,本身就是一项最精细的艺术。「3〕” 随着“生理一心理一社会”医学模式和现代整体护理模式的不断推进,护理服务的内涵发生了 深刻的变化。人既是生物的人,又是社会的人,在护理工作中既要重视疾病又要重视心理,既要重 视局部又要重视整体,也就是说既要重视“科学精神”又要重视“人文精神”,要达到“人文精神” 和“科学精神”的完美结合,而且,随着时代的发展,人们的健康需求不断扩展,“人文精神”会 越来越显示出它的独特价值「4〕。 2人文关怀在儿科护理中的特定意义 儿科存在着特殊性,儿童是祖国的未来,也是家中的小皇帝、小宝贝,当其生病住院时,父母 格外紧张焦虑,往往会对医护人员提出较高的要求,护士既要配合医生医治小儿机体上的疾病、考 虑小儿心理需求,又要顾及多个家属的情感需求,要根据不同年龄阶段的小儿心理特点和患病小儿 不同的心理反应,给予恰当的护理。因此,儿科护理工作较成人护理更复杂,医疗纠纷也相对较多, 这就需要儿科护士更要注重人文学知识的学习,在关注疾病的同时,关注患儿及家属的心理需要。 坚持“以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献社会”的服务观念,这不仅能促进患儿早日康复、恢 复健康,也有助于减少或防止纠纷的发生,化解相关矛盾。 3人文关怀对护士自身素质的提高 护士的职业形象是护士良好职业素质的具体体现〔5〕。社会对护理工作的要求越来越高。体现 护理工作信誉、特长、精神风貌、人员素质、整体实力的良好的护理形象,可以提高患儿及家属的 满意度,亲合护患关系,提高整体护理质量。为了更好地塑造护士形象,我们注重仪表、审美等综 合能力的培养,在全院护理人员中开展礼仪培训,进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪等训练,美 化护士的言行、举止,树立护士的良好职业形象。 护理形象不只是外在形象,更使人感到其严密的管理、严谨的作风和可依赖的技术【6〕,因此 我们还开展了“星级护士”评比活动。通过护理质量、服务质量、护士形象等多方位考核评比出技 术上精益求精、不断创新,工作中精心周到的护理患者,注重对患者的人文关怀,满足患者各种需 求,提供全程优质服务,深受患者好评的护士为“明星护士”。激发全体护士的工作积极性,使护 理人员把外在美与内在美的和谐统一作为共同的目标取向,自觉地将日常表现护理形象的工作,转 化为有意识地、积极地、创造性地塑造良好护理形象的行动。 3人文关怀在儿科护理中的实施 1营造人文氛围 从人文关怀的要求上说,儿科病房应根据儿童生理与心理特点设置独特环境,如使用防滑地板, 墙上悬挂各种壁画,以自然景色和可爱的卡通人物为主,画面色彩温和宁静,使人心情愉悦、欢快。 被褥以温馨的天蓝色为主,消除儿童恐惧心理,此外,还要设置便捷的传呼系统,随时使患儿及家 属得到护士的帮助。营造一种充满人性化、人情味,关心患者、尊重患者,以患者利益和需要为中 心的人文环境。 2倡导人文服务 对于患儿来讲护士扮演着多种角色,母亲、姐姐、老师、朋友等。护士与患儿接触最多,护士 的一言一行、一举一动都会给患儿及家长以深刻的心理影响。因此护理人员应努力做到:热情接、 耐心讲、认真做、细心观、真实记、主动帮、亲切送、热情访。 1热情接 实行“首迎负责制”。患者、家属、来访及探视人员到护士办公室,护士应面带微笑、主动询 问,并提供适当的帮助。当新患者人院时,值班护士面带微笑起立迎接,引导患者至床前,向患者 及家属介绍病房环境。首接护士在10min之内至床前主动自我介绍,并介绍主管医师、护士长、同 病室的病友,示范床头呼叫器的使用方法等。 2耐心讲 实行“首问责任制”,对患者提出的问题及时给予详细的解答,如患者有不理解的地方,耐心 解释至患者满意为止,实现患者满意率达到100%,护理服务零投诉。讲解内容包括:住院须知、 探视、陪伴制度及科室相关规章制度、疾病相关知识、饮食注意事项、用药方法及注意事项、药物 作用及主要不良反应、各项检查的配合及注意事项、术后注意事项、出院指导等。主动与患者及家 属交谈,消除其不良情绪,建立患者及家属积极的就医心态。 儿科护理中的健康教育需要注重细节,讲求方式。一是要制定儿童健康教育活动计划表,在介 绍疾病防治、饮食要求、用药指导、体育锻炼等知识时,要根据儿童的认知水平和学习习惯选择恰 当方式,如将健康教育内容制成卡片,采用一对一方式进行、多示教、编写讲述小故事等,寓教于 乐;二是可进行集体沟通,对某一季节发病率高的疾病对患儿家长进行集体沟通、宣教和检查指导; 三是办好儿童健康教育的宣传栏、橱窗,形式上要图文并茂,版面上生动活泼,最好以儿童所喜闻 乐见的卡通、漫画为主。 3认真做 护理人员认真做好各项护理工作,努力提高技术操作水平,尤其静脉穿刺技术。对婴幼儿多抚 触、楼抱,善于用玩具逗其开心;对比较懂事的患儿可通过讲故事、玩游戏、询问一些学习、生活 方面的需求,调节医患关系及患儿的精神和心理状态,尽快消除陌生感和“怕打针”的恐惧心理, 减轻患儿痛苦。基础、专科护理措施落实到位。护理部每月抽查。 4细心观 护理人员主动巡视病房,细心观察病情变化,及时发现、解决出现的护理问题,确保患者安全、 舒适。把服务做到患者开口之前,避免患者呼叫,细心观察患者及家属的心理变化,对患者的病情 变化做到及时发现,及时通知大夫,及时做出处理。 5真实记 及时、客观、真实的记录患者的病情变化,做到表述准确、语句通顺、字迹清晰、文字工整。 6主动帮 对危重及特殊患者做检查时,科室至少派一名人员护送。为患儿及家属提供各种生活的便利并 协助其解决困难。 7亲切送 协助患儿家属办理出院手续,由护士长或主管护士护送至电梯口或病房门口,目送患者康复出 院。 8热线访 护士长或分管护士在患者出院时主动提供健康咨询热线,出院后半月内由护士长或分管护士主 动询问患者的康复情况,做患者的健康向导。 4效果 1全面满足病人的需求 高超护理技术与人文关怀是完善的结合,也是整体护理提高的重要体现,人文关怀让病人感受 到护士的关心、照顾,真正满足了病人的需求,使护患关系更为融洽,病人对护理工作更放心。实 施后通过问卷,当面征求意见等方式调查病人满意度由原来的90%提高到98%。 2减少疾病复发,患儿生活质量得到提高 实施出院健教卡5年多来,普遍提高了出院病人自我维护健康意识,自觉复查,遵医合理用药, 减轻了病人及家属的心理、经济负担,提高病人的生活质量,提高社会效益。 减少了护理纠纷投诉的发生 由于开展人文关怀及整体护理,使护理行为更加规范、更加优良,善于运用传播技巧与病人沟 通交流,使病人和家属感受到了医护人员的关怀、爱护,促进了护患间的理解,使病人对医院的医 疗护理、各项检查和收费项目等放心,使我科护理纠纷和病人投诉消灭在萌芽状态。 参考文献 徐东娥,等人文关怀护理现状调查分析〔J〕,中国实用护理杂志,2004,20(4): 刘义兰,等住院病人对护理行为关怀性评价的调查研究〔J]中华护理杂志,2002, 高明凤以人为本护理服务中的“小事”不容忽视〔J]临床护理杂志2003,2: 邵玉琴,宋静波,雍晓荣实施标准化服务强化人文关怀【J]吉林医学,2004,25(3):73 刘思文现代护士职业调查分析【J〕护理学杂志,2003,18(3): 刘宝光谈医疗工作中的服务艺术【J〕中华医院管理杂志1997,is(8): 57一 37(4): 口
目 录 1前言 1 1背景及意义 1 2目的及目标 1 1目的 1 2目标 1 3意义 2 1烧伤病人 2 2社会支持 2 3生存质量 2 4文献回顾 3 1社会支持 3 1社会支持相关理论 3 2社会支持在健康中的应用 3 3社会支持的测量及评价 3 2生存质量 4 3 烧伤病人 5 1烧伤病人的研究 6 2烧伤病人的行为心理表现 7 3烧伤病人的社会支持 7 4 烧伤病人的生存质 7 第一章 全麻腹部手术患者康复的影响和护理对策 第 1节 资料与方法 • • • • • • • • • • • • • • • 1 临床资料义 8 2 方法…………………………………………………………………………………1 3 结果…………………………………………………………………………………2 第2节 讨论和护理………………………………………………………………………2 1 快麻物的排泄速度……………………………………………………………………2 1加强保暖工作…………………………………………………………………3 2高流量吸氧……………………………………………………………………3 3维持循环功能…………………………………………………………………3 2 积极改善呼吸功能…………………………………………………………………3 1有效的伤口镇痛………………………………………………………………3 2早期采取半卧位………………………………………………………………4 3促进有效的咳嗽排痰…………………………………………………………4 4加强膈肌功能训练……………………………………………………………4 3 促进胃肠功能的恢复………………………………………………………………4 1保持电解质的平衡……………………………………………………………4 2肠蠕动恢复的锻炼……………………………………………………………5 3饮食刺激法……………………………………………………………………5 4 加强舒适护理………………………………………………………………………5 第三节 小结…………………………………………………………………………………5 第二章 影响全麻腹部手术康复的因素探讨 第1节 术前禁食……………………………………………………………………………6 第2节 术后低体温 …………………………………………………………………………6 第3节 术后高血压 …………………………………………………………………………6 第4节 术后体位……………………………………………………………………………6 第三章 全麻腹部术后早期半卧位和康复关系的探讨 第1节 资料与方法…………………………………………………………………………7 1 临床资料…………………………………………………………………………7 2 方法………………………………………………………………………………7 1呼吸循环功能指标测定……………………………………………………7 2引流情况评定………………………………………………………………7 3 舒适度评定…………………………………………………………………7 第2节 结果……………………………………………………………………………8 第3节 讨论 ……………………………………………………………………………8 1 早期半卧位能促进呼吸循环功能的复苏………………………………………8 2 早期半卧位有利于引流,以降低机体的炎症反应……………………………8 3 早期半卧位有利于提高术后的舒适度…………………………………………8 4 早期采取半卧位的几点注意……………………………………………………8 第四章 全麻腹部手术对呼吸的影响比较和护理对策 第1节 资料与方法……………………………………………………………………9 1 一般资料…………………………………………………………………………9 2 方法……………………………………………………………………………9 1呼功能指标测定…………………………………………………………9 2临床症状评定……………………………………………………………10 3 结果……………………………………………………………………………10 第2节 讨论……………………………………………………………………………10 1 膈肌和胸廓的影响………………………………………………………………10 2 切口疼痛…………………………………………………………………………11 3 神经反射刺激……………………………………………………………………11 4 肺动脉压增高……………………………………………………………………11 第3节 护理对策…………………………………………………………………………11 1 重视呼吸功能锻炼………………………………………………………………12 2 加强生命体征监测………………………………………………………………12 3 及时给予氧疗……………………………………………………………………12 4 采取早期半卧位…………………………………………………………………12 5 减少疼痛刺激反应………………………………………………………………13 6 保持呼吸道通畅…………………………………………………………………13 7 有效地控制感染…………………………………………………………………13 第五章 全麻腹部手术后并发呼吸道感染的预防及措施 第1节 临床与资料……………………………………………………………………14 第2节 全麻腹部手术后致呼吸道感染的因素………………………………………14 第3节 护理措施………………………………………………………………………14 第4节 讨论……………………………………………………………………………14 第六章 全麻下上腹部手术对人红细胞丙酮酸激酶活性和腺苷酸代谢的影响 第1节 资料和方法……………………………………………………………………15 1 一般资料…………………………………………………………………………15 2 方法……………………………………………………………………………16 第2节 结果……………………………………………………………………………16 第3节 讨论………………………………………………………………………………16 致谢…………………………………………………………………………………………16 参考文献……………………………………………………………………………………17 声明…………………………………………………………………………………………17
护理论文3000字范文大全解析
脑血管病的护理体会 摘要:目的:探讨脑血管病的护理方法。方法:通过对60例脑血管病患者的护理,根据疾病的不同时期采取不同的护理措施。结果:60例患者中,治愈38例,好转18例,无变化2例,死亡2例。结论:根据疾病的不同时期采取不同的护理措施有助于疾病恢复及减少并发症的发生。 关键词: 脑血管病; 护理体会 The Nursing Experience on Cardio-cerebral Vascular Disease Abstract:Objective: To probe the nursing of cardio-cerebral vascular Method: 60 patients of cerebral ascular disease were selected and different nursing cares were adopted dy different stages of the Result: In all 60 patients,38 cases were cured,18 cases were improved,2 cases had no change, and 2 cases Conclusion: The nursing method above can help cardio-cerebral vascular disease recovered and can decrease the Key words: Cardio-cerebral vascular disease; The nursing experience 1 临床资料 1 一般资料:本组男8例,女22例,最大年龄76岁,最小年龄36岁,脑血栓形成35例,脑出血25例,其它4例。 2 治疗转归:治愈38例,好转18例,无变化2例,死亡2例。 2 观察与护理 1 病情观察 1 意识:意识的变化往往能提示病情的轻重,应了解发病时意识状态和昏迷程度,本组病人有意识障碍21例。 2 瞳孔:观察瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。瞳孔的改变能提示病变的部位及病的加重或减轻。 3 生命体征:①血压可以反映颅内情况改变,颅内压升高要引起血压升高,血压升高对脑出血病人不利,可致再次出血;血压过低可致脑供血不足,可加重脑血栓形成病人的病变;脑出血可以通过多个环节引起颅内压增高,甚至并发脑疝而死。因此,血压高低可作为使用降颅内压药物的依据;②脉搏缓慢时说明有颅内压增高趋势;③发热的原因有中枢性或感染性发热,如果体温低、四肢厥冷则说明有休克的可能;④呼吸频率是否规则和呼吸的深浅,如出现叹息样呼吸、潮式呼吸,鼾音则表示病情严重。 4 观察肢体运动:脑血管病多伴有肢体瘫痪。本组病例几乎全部有程度不一的肢体瘫痪或麻木,活动受限,多为一侧肢体。肢体缓解及加重亦说明脑血管病的变化。 2 急性期的护理 1 休息:脑出血病人应绝对卧床休息,尽量减少探视和不必要的搬动,更换床位时注意移动头部要轻,慢,稳。脑缺血病人在1周以内应完全卧床休息,禁用冰袋。 2 保持呼吸道通畅:呼吸衰竭受颅内压影响,对有缺氧病人要及时给氧,有意识障碍病人为防止其舌根后坠堵塞呼吸道,可插入导气管,及时吸净气管内分泌物。 3 抽搐和瘫痪的护理:因为有抽搐的可能,必须准确地给予镇静药物,仔细观察抽搐状态及持续时间,抽搐的部位。有肢体瘫痪者,为了防止关节变形和肌肉萎缩,要保持肢体功能位置,根据病人的情况进行肌腱伸展运动和关节曲伸运动。 4 排泄的护理:意识障碍的病人常有排尿排便障碍,对于尿潴留者应留置尿管,防治尿路感染,每天膀胱冲洗,尿道口抹洗;有排便困难者,应予缓泻药物或人工排便。 3 预防并发症的护理:由于病人昏迷及长期卧床,易并发肺炎及褥疮,为此,要定时按摩或理疗,还要配合其他辅助方法,经常保持皮肤清洁干燥,床单整洁平坦。 4 脑血管的心理护理及恢复期功能锻炼:瘫痪病人重者终日卧床,轻者有肢体活动不便,尤其是再瘫痪者,常有尿潴留或大小便失禁,生活不能自理,精神萎靡,容易悲观失望。所以,在护理工作中,对病人要有特别的耐心,关怀体贴,尽量做到细致,及时热情满足病人合理要求。同时要注意病人情绪,多安慰病人,解除病人思想顾虑,鼓励病人树立战胜疾病的信心。早期活动能减少肺部感染和下肢静脉血栓的发生。脑血管病人急性期过后可逐步增加活动,进行功能锻炼,护理上通过对瘫痪肢体的按摩及活动,可防止肢体的萎缩和畸形。对后天失语症要积极进行语言的再训练。针灸对神经功能的恢复有帮助,对肢体瘫痪可取穴曲池、合谷、环跳、足三里、昆仑,失语可用哑门、廉泉等穴位。 参考文献: 〔1〕 韩仲岩.实用脑血管病学〔M〕.上海:科学技术出版社,388. 〔2〕 成慧琴,王环宇.微创颅内血肿清除术后潜在并发症的预见性护理31例〔J〕.中华实用护理杂志,20(3):11.
关键字:急诊护士压力 护士被人们称为“白衣天使”'呵护着人们的身心健康。对于急诊护士而言,院前急救工作社会性强,急救活动涉及社会各个方面,跨出了纯粹的医学领域,除了专业技术,对护士综合素质提出了更高要求。工作性质紧张,设计疾病多样复杂,现场急救环境差,干扰因素多,人力物力有限,急救护理工作技术含量高、专业性强,需要护理队伍的相对稳定。随着急诊医疗体系的建立与完善,缘于特定的工作性质和强度,护士在院前急救过程中往往要承受巨大的精神、心理压力,从而影响了其身心健康和工作质量。其中最突出的问题是人际关系敏感化、躯体化、焦虑、敌对。 1压力源分析 1居于第一位的当是工作量太大,倒班多、工作量饱和。夜班使人体生物钟紊乱,长期熬夜,缺乏休息和睡眠,造成人体生理机能失调,及易发生疲劳,对人的神经行为影响也是很严重的。 2随着护龄的延长,许多护理人员的工作经验也随之增多,但工作时间越长,越担心出现差错事故;在指导护生时害怕出现问题而产生心理压力。 3来自护理管理者、医生及同事的不理解;护士的深造机会少,福利待遇及社会地位不高,使护士的自身价值与现实发生矛盾。 2应对方式 1给予人力资源的倾斜,适当增加科内护士人员编制,减轻其工作负担;同时改善工作环境,必要时采取人员轮换制度,缓解工作压力。护士长应做好护士的宏观调配,合理排班。在工作中尽力以“人本原则”为基础,做好“以人为本”的管理,护士是“关怀者”,同时也是“被关怀者”。 2加强心理素质训练,提高心理素质及心理耐受力。护士应学会从容面对压力,积极采取放松技巧,给自己创造一个轻松的工作氛围,有利身心健康提高工作效率。
有一天护士在一个山洞前写东西,一只狼走过来问:“护士,你在写什么?” 护士说:“我在写论文。狼又问:“什么题目。” 护士说:“我在写护士是怎么样把狼吃掉的。” 狼听后大笑,表示不相信。护士说:“你跟我来。”然后把它带进了山洞之后,护士又继续在山洞前写着。这时又来了一只狐狸也问了同样的问题。说了同样的话。护士回答:“我在写护士是如何把一只狐狸吃掉的。” 狐狸听完后哈哈大笑,表示不信。护士说:“你跟我来。之后把它带进了山洞,过了一会护士继续写论文。此时在山洞的里面有一只狮子正坐在一堆白骨上剔着牙,还一边看着护士的论文:一个护士的能力大小,不是看它的力量有多大,而是看它的智力有多强。
学术堂整理了一篇3000字的护理学毕业论文范文,希望对你的论文写作能有所帮助: 论文题目:实习护生对老年护理临床环境的研究 摘要:目的了解实习护生对老年人的态度及老年护理临床实习环境现状,探讨老年护理临床实习环境对护生对老年人态度的影响。方法便利抽取兰州市3所三甲医院的实习护生182名为研究对象,采用一般资料调查表、老年人态度量表和老年护理临床实习环境评价问卷对其进行调查。结果实习护生老年人态度量表得分为(56±05)分,表明其态度偏消极;老年护理临床实习环境评价问卷得分为(24±48)分,表明其对老年护理临床实习环境的满意情况为中度满意。实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关(r=512)。控制一般资料变量后,环境中归属感和成就感两个维度可独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。结论在转变护生对老年人态度的过程中,应当重视临床实习环境对其的影响。 关键词:实习护生;老年护理;实习环境 对象与方法 1对象 采用便利抽样法,于2018年1—3月选取兰州市3所三级甲等医院的实习护生182名为研究对象。纳入标准:(1)进行临床实习的全日制护理专业学生;(2)在老年科或老年患者占科室患者人数一半以上的科室实习1个月及以上;(3)自愿参加本研究。排除标准:(1)实习期间尚未轮转老年相关科室的护生;(2)非本院实习护生(如进修生等)。 2方法 1调查工具 (1)一般资料调查表由研究者自行设计,包括性别、学历、老年科实习时间、抚养方式、有没有照顾老年家属经历、与老年家属联系频率等。(2)老年人态度量表(Kogan’sAttitudeTowardOldPeopleScale,KAOP)由Kogan[1]于1961年编制,本研究采用台湾学者Yen等[7]翻译的中文版。量表Cronbach′α系数82,信效度较好。该量表包含34个条目,采用Likert6级评分法,总分34~204分,136分为中立,>136分表示态度积极,<136分表示态度偏消极。(3)老年护理临床实习环境评价问卷由程敏等[8]于2014年以Nolan的感觉框架为理论构架而编制,Cronbach′α系数93,重测信度为74,信效度较好。问卷包括6个维度20个条目。采用Likert5级评分,总分范围20~100分。得分越高表示对临床实习环境评价越高。 2调查方法 与所在医院护理部取得联系,表明调查目的及填写方法,征得调查对象的知情同意,采用问卷星网络发放问卷的方式,被调查者匿名自愿填写。共回收185份问卷,剔除信息不全、统一性作答等问卷3份,共获得有效问卷182份,有效率为4%。 3统计分析 采用SPSS0软件分析数据,计量资料以(x±s)表示,计数资料以频数和构成比描述。采用独立样本t检验、单因素方差分析方法,对实习护生老年人态度量表得分进行分析。采用Pearson相关分析方法,分析护生对老年人态度与老年护理临床实习环境的相关性。采用分层回归分析方法,探讨老年护理临床实习环境对护生对老年人态度的影响。检验水准α=05。 结果 1实习护生老年人态度量表得分情况 实习护生老年人态度量表得分为(56±05)分。结果显示,实习护生老年人态度量表得分在抚养方式、有没有照顾老年亲属经历、与老年亲属联系频率4个方面有显着性差异(P<05)。 2实习护生老年护理临床实习环境评价问卷得分情况 实习护生老年护理临床实习环境评价问卷得分为(24±48)分,各条目平均得分为(51±79)分。 3实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价的相关性分析 4实习护生对老年人态度影响因素的回归分析 为进一步分析临床实习环境对实习护生对老年人态度的影响,以实习护生老年人态度量表得分作为因变量进行分层回归分析,以单因素分析中有统计学意义的变量以及环境评价问卷各维度为自变量。第一层放入单因素分析中有统计学意义的变量。第二层控制第一层放入的变量,引入环境评价问卷各维度。自变量赋值如下:抚养方式:老人抚养=1,父母抚养=2;有没有照顾老年亲属经历:有=1,没有=2;与老年亲属联系频率:每周=1,每月=2,每年=3。在控制一般资料变量后,老年护理临床实习环境评价问卷中归属感和成就感两个维度是实习护生对老年人态度的影响因素,可独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。 讨论 1实习护生对老年人态度及其影响因素 本调查结果显示,实习护生对老年人态度偏消极。与Abreu等[9]的研究结果一致。Wang等[10-11]的调查结果显示,学生对老年人持积极态度。其他研究结果是护生对老年人持中立态度[12-13]。本次调查中护生对老年人态度偏消极的原因可能为调查对象来自我国西北经济欠发达地区,老年护理发展和专科教育状况与我国发达地区和国外相比差距较大,护生观念落后。本调查显示,抚养方式、有没有照顾老年亲属经历和与老年亲属联系频率是影响实习护生对老年人态度的因素,与李洋等[14-15]的研究结果相似。刘云娥[16]的研究表明,除了护士参加工作的年限外,其余人口学因素均对护士对老年人态度无影响。以上观点不一致的原因可能是护生与一般健康老人的接触不同于住院老年患者,两种老年群体身心状况不同,对护理的需求不同,另外护生扮演的角色和承担的任务也不同。因此,护生在实习过程中与老年住院患者的接触对其老年人态度的影响还有待进一步研究。 2实习护生对老年护理临床实习环境的评价 实习护生对老年护理临床实习环境的评价为中度满意,与程敏[17]的研究结果一致。老年护理临床实习环境评价问卷的6个维度中,得分较高的3个维度分别是安全感、目标性和重要性,这可能与我国护理实习管理规范、模式成熟有关。说明在老年患者较多的科室,护士长和带教教师认识到老年护理的重要性,并在教学中有明确的老年护理实践目标。而成就感、持续性和归属感3个维度得分较低,说明老年护理实践中护生实习成效不显着。分析其原因可能为老年患者病情复杂,而带教教师临床护理工作繁忙,与护生探讨患者病情和共同制订整体护理计划的时间有限;另外,护生进入临床时间尚短,知识储备与技能水平使其仅能独立完成较简单、专业性不强的工作任务。 3实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价的相关性 本研究显示,实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关。护生在实习过程中通过护理老年患者,获得新知识。医护人员、老年患者及家属、实习生、教育资源等多种因素综合作用于护生实习,不同程度地影响其态度。Garbrah等[18]认为改善护生实习环境,由老年学专科护士担任导师,学校和实践机构保持紧密联系,可以转变护生对老年人的态度。 4与老年亲属联系频率、实习环境影响实习护生对老年人态度 回归分析结果显示,实习护生与老年亲属联系频率越高,其老年人态度量表得分越高。护生与老年亲属联系越密切,可能会更关注老年群体及其健康状况。控制人口学特征后,老年护理临床实习环境评价问卷中归属感和成就感两个维度可以独立解释实习护生对老年人态度2%的变异。归属感是个人参与一个系统或环境的经验使参与者感受到自身是这个系统或环境中的一员[19]。实习护生轮转过程中归属感越强,其参与实习并最大限度发挥积极性的可能性就越高[20]。心理学对成就感的定义是当人们对一件事情产生兴趣并且得到认可而产生的一种愉悦的精神体验。成就感是行为结果在目标达成基础上的升华,是护生持续学习、优化实践的动力之一。因此,建议各实习机构老年相关科室加强老年护理临床实习环境管理[21],合理安排带教教师工作任务,使其有充足的时间与实习生交流,了解护生对老年护理及老年患者的认知,以转变其对老年人的态度。 结语 护理专业学生对老年人的态度偏消极,对老年护理临床实习环境的评价为中度满意。实习护生对老年人态度与老年护理临床实习环境评价呈正相关。在转变护生对老年人态度的过程中,应当重视临床实习环境对其的影响,采取多种措施,从归属感、成就感等多方面进行干预,最终提升老龄化背景下老年护理质量。 作者:马静 单位:甘肃中医药大学
护理论文1000字范文大全解析
作文:朝阳似火的少女,离开美丽的家乡,怀着崇高的理想,迈着欢快的步伐,“啊——啊——”我们唱着欢快的歌儿,来到了如痴如醉的地方。 那是解剖室,刺鼻的来苏浸泡人体的各种器官。好奇的少女,踮起脚尖,窥视那肌肉神经血管。“哇——哇——”我们呕吐啦!来苏气味被呼吸进入血液循环,娇嫩的胃肠经不住怪味的捣乱,好几天进食不正常。为什么?为什么我们要选择这一行? 老师发现了姑娘细微的变化,上课的时候特别关注她,夜深了还会像母亲一样教育她。孩子啊孩子,你不要忧伤,不要害怕,我们都是从这里出发。不知道身体上有些什么,又怎能握住病人的手,仔细观察病情变化?那些骨头、肌肉、神经、血管,还有各种内脏,有些什么生理功能,什么是病理变化?还有药物如何发生作用,都离不开护士的勤奋和热爱。只有学好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在临床上独当一面,必须掌握临床各科的多种疾病。人是一个整体,生理、心理、精神、文化等各方面相互联系。身在医院,需要懂得伦理、教育、沟通、合作、关爱、责任等各种知识和技术。假如你刚开始学习,就受不了来苏气,对护理专业失去兴趣,那么,你选择其他专业,也会遇到类似的矛盾和场景,使你成不了器。 哎呀,这么多道理在里面,我何时才能走出校门,跨进医院?敬爱的老师,您的言传身教胜过千万两黄金。每一节课没有白费,每一天操练都会有进展。实验室、示教室,还有临床实习,哪一项不是在您的悉心教导下反复实践,熟练于心。先从自身开始,互相在同学身上练习,然后再在病人身上实践,接受老师、同学及病人的考验。不能在真人身上试验的心肺复苏等技术,也要反复在模型上操练,直到牢固掌握为止。 人类是至高无上的动物,因为有思维,所以主宰整个世界。人的生命只有一次,对任何人都如此。走出校门,来到医院,以病人为中心的整体护理,离不开合格的护士。现代社会,你拿什么来证明自己?唯有考取执业证,获得选择专业工作的资格。护士的职责是维护生命、解除痛苦、恢复和增进人类健康。无论在那个地方哪级医疗机构工作,无论工作多么脏和累,无论待遇多么低微,无论别人选择何种手段赚钱,护士的爱心永远不能改变! 从国家分配走上自主择业,护理工作进行了各种改革。功能制、责任制、整体、优质护理,三基理论是不能遗忘的根本。各种新知识、新技术、新理念的培训和掌握,需要我们挤时间、树信心、有恒心、负责任地把握机会,克服一切困难和挫折。适应社会需要,满足人们日益增长的健康需求,是每一个护士必须明白的道理。 世上无难事,只要肯登攀。三百六十行,行行出状元。从高中(初中)进入医学院校学习,经过半年多时间的临床实习,我们已经掌握了为人民服务的本领。如何把病人当亲人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不负白衣天使的使命,把“南丁格尔”的奉献精神发扬光大,是所有在职护士、在校护生以及全社会各界人士,值得深思探讨的社会问题。 知我者,相伴而行。不知我者,无冤无仇。坚守病房,踏实工作。尽力而为,奉献爱心。精诚合作,共同提高。人人满意,社会和谐。护士以医院为家,走遍社会各个角落,充分发挥聪明才智,实现美好人生价值。为人类健康做出贡献,赢得讴歌!扩展资料:常用的写作方法:1、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。2、化动法。想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。3、说明法。采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。
15例先天性矫正大动脉转位患者行解剖矫治术后的护理 【摘要】 总结15例先天性矫正大动脉转住解剖矫治术后的护理经验。术后持续监测心率、心律、动脉压、左房压、中心静脉压、尿量、引流液。加强心功能维护和监护,合理有效地使用血管活性药物、利尿剂、强心荆,增加心肌收缩力,降低心脏后负荷。延长机械通气使用时间,合理调整参数,加强胸腔引流管的管理。加强心律失常、低心排出综合征、腔静脉和肺静脉阻塞、出血、胸腔积液的防治。12例痊愈出院,死亡3例。术后随访9个月至4年,患者活动正常,心功能恢复良好。【关键词】心脏缺损,先天性; 手术后医护更多,找TB旺旺 文交天下友
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。 护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护士通过学习解剖学、生理学,才能观察与分辨生理与病理的变化,并能准确无误地提供治疗,如注射、导尿等。 护理学也包含了社会及人文科学,如心理学、伦理学、社会学、美学等知识。护士通过学习心理学、社会学,才能提供满足人的心理需要的护理,并能社会环境对人的健康的影响。 护理学是一门应用科学,实践性较强,它结合了自然科学与社会科学理论,形成了护理的理论体系与护理技术操作。 护理学是一门独立的科学,它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域。 护理学专业的现状和前景 护理学专业在中国的发展已有近百年的时间,尤其在近十余年来,护理专业在我国得以迅速发展:护理教育逐渐从中专走入大学,护理研究文章的数量和质量在提高,整体护理的护理观念在逐步深入,护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐步扩展,循证护理的实践在兴起……等等。在护理专业发展的过程中,世界经济和社会的全球化发展趋势也对我国护理专业人员如何从知识、态度、技能方面提升专业素质带来了一系列的挑战,对护理专业人员的角色和技能均提出了更高的要求。
护理论文10000字范文大全解析
写作思路:内容包含个人情况,职业分析,职业目标等多个方面。一、个人情况时间: (****年-****年,**岁至**岁)美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福职业方向:临床护士总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作已进行情况:读完本科二、社会环境规划和职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师三、行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者四、个人分析与角色建议1、个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想2、角色建议:父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”五、职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1、****-****年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力2、****年-****年:学历目标:通过副主任护师的晋级职务目标:护士长,优秀教师经济目标:4000-7000元/月3、****年-****年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。经济目标:6000-10000元/月
护理职业生涯规划书范文前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。二、自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。三、 内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等四、未来人生职业规划目标与行动计划根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:1、2008-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2009-2012年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 主要完成内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,3、2012-2017年,在自己的工作岗位上五、调整与评估计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。二、护理专业学生职业生涯规划(一)本人的基本简历略(二)本人的家庭经济状况本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。(三) 本人的职业倾向本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。(四)本人的职业规划图及职业目标时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了,一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。 规划如下:1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。 (五)实现职业目标的努力措施梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。三、护士的职业生涯规划书范文时间: (2008年-2018年,24岁至34岁)美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福职业方向:临床护士总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作已进行情况:读完本科二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师三.行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者四.个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想五.职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1.2008-2010年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力2.2010年-2013年:学历目标:通过副主任护师的晋级职务目标:护士长,优秀教师经济目标:4000-7000元/月3.2013年-2018年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。经济目标:6000-10000元/月六.成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥七.职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;八、解决方法1.教育培训方法(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。2.讨论交流方法(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。3.实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈 职业规划的看法 职业规划为大框的职业信息方向。规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。