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如何提升职业竞争力论文题目大全

发布时间:2024-07-09 00:58:15

如何提升职业竞争力论文题目大全

如何提升个人竞争力,正确认识自己,取长补短。

如何提升自己的职场核心竞争力

一、要正确认识和评价自我。1、自我反省。学生除了要客观地分析就业环境外,最重要的是要认识到自己,根据自己个性特长,兴趣,制定就业方向,就业目标,做到扬长避短。2、进行适当的社会比较。通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己,以铜为镜,认识到自己的不足与优势;其次,通过自己的行为结果来认识自己;要通过社会上其它人对自己的态度来认识自己;通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己,客观的认识自己。二、突出自我的核心竞争力提高自己的综合素质。不单指某项技能,其实还是大家素质和能力的综合表现。全面提高自己的综合素质。我们不仅要提高专业知识,还要提高心理素质。面对挫折失败的打击,具有较强的意志力和坚忍不拔的精神,对事情有积极乐观的态度。然后学着去解决问题。同时在课外时间有些社会实践也会为我们加分的,在同等情况下相比没有社会实践的同学就有了竞争力,会让用人单位看到你的全面发展,不仅着眼于学习,在课外时间也不断提高着自己的能力。三、调整好就业心态大学生要树立正确的就业观。第一,树立科学的职校职业理想、合理的就业目标和多次就业、逐步到位的职业发展意识,降低职业期望值,珍惜就业机会,大胆竞争。第二,单位最适合你的就是最好的,但是一定是要适合你的,多考虑个人发展空间和锻炼机会。第三,保持积极健康的就业心态,克服自卑心理、自凹心理、浮躁心理、依赖心理、恐慌心理等。一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的,或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的,这确实是需要一个沟通和了解的过程。但是只要你能够坚持下来, 就能够获得成功。

我已经毕业好几年了,我觉得当前的大学生在校的时候 要多学些专业的知识,比如计算机应用啊,小语种啊,还有人际关系啊 ^_^

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职业生涯规划:提升就业能力的基础就很多毕业生而言,与其说是“就业困难”,不如说是“就业迷茫”,不知道自己应该从事什么样的工作。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,起着至关重要的作用。社会适应能力:提升就业能力的关键适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。良好的心理素质:提升就业能力的根本大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的心态扫除成功路上的障碍,直到达到胜利的彼岸。正确的择业心态:提升就业能力的保证首先,要积极、主动寻求就业,而不能被动的“等、靠、要”。其次,要破除传统念,实现多元化就业。第三,避免盲目追求,正确认识自我

这是一个摧毁你,却与你无关的时代;这是一个跨界打劫你,你却无力反击的时代;这是一个你醒来太慢,干脆就不用醒来的时代;这是一个不是对手比你强,而是你根本连对手是谁都不知道的时代。在这个大跨界的时代,告诫你唯有不断学习,才能立于不败之地! 今天你还贫穷,是因为你怀疑一切;如果你什么都不敢尝试,你将永远一事无成,机会是留给有准备的人。

当代大学生如何提升自己的核心竞争力当今社会是一个竞争的社会,大学生已不再是一个稀有名词。大学生的就业问题也越来越受到人们的关注,中国每年大约有20%的大学生找不到工作。面对如此严峻的形势,我们这些大学生该怎样来避免出现这些问题呢?首先我们要打好基础,在学好自己专业课的同时,做好实践学习。根据社会的需要和自己将来就业所需要的扩展自己的知识面。根据自己的需要,爱好,性格特点,提升自己的核心竞争力以及进行学业职业的生涯规划。大学生的核心竞争力是其综合素质的集中体现。综合素质是人文精神、科学素养与创新能力的统一。可以认为,大学生核心竞争力是以个人专长为核心的知识、能力、素质等各方面的综合体,概括起来说它体现为五个"力",即思维力、意志力、凝聚力、适应力和创造力。简单的来说,大学生的核心竞争力就是自己的与其他大学生相区别的素质,分析自己的特长所在,并积极锻炼培养,使自己和周边同学不同,如具有某方面的独特技能能使他人对你印象深刻、显得你与众不同。提高大学生的核心竞争力要根据自身的条件和兴趣爱好来定,比如我本身是学艺术设计的,那画画可能就是我的一个特长,那这就是我核心竞争力的一个方面。因为社会的残酷性,在如此激烈竞争的大背景下,我们该如何提升自己的竞争力呢?我想我们应该从以下几个方面去做。 加强自己专业知识的学习。在大学中首先要把自己的专业知识掌握牢固,专业知识。就好像盖大楼需要地基一样,如果地基没有打好,再高,再华丽的大楼都会成为危房。所以从这个角度可以看出专业知识的重要性。只有将自己的专业课学好,才能在日后其他的学习中有所发展。试想自己的专业课如果没有合格,那么其他的东西,岂不是空谈?作为“准人才”的大学生,个体的核心竞争力是指其专业知识达到一定水平,具备可开发可挖掘的潜能,具有开拓性思维。只要知识、能力、思维三方面水准达一定高度,不管在什么样的市场状态下都可以无往不胜。 确立阶段目标,培养前进动力。确立目标是指在不同的阶段确立不同学业生涯的目标。确立目标首先是要考虑自己的兴趣与能力,自己不喜欢的不要想,自己通过努力无法达到的不要想。一旦目标确定,就要排除各种干扰,坚持自己的信念。不要常立志,要立常志,始终清晰自己既定的目标,坚定不移地朝着目标奋进。 强化综合素质,做到知行合一。我们大家除了打好基础理论和专业知识的功底之外,还有两大实践环节也同样的重要。第一就是做人的实践环节。这点其实很重要。我们需要学会关爱他人,团结互助,因为只有这样,我们的团队才会充满温馨,所有的团队成员才能够拿出更多的精力去做事,从而把事情能完成地更好。第二就是专业技能的实践环节,包括我们在踏入社会前进行的一些简单的工作或兼职,或者是我们的一些社会经验,也都是我们为自己的就业做好准备的好机会。大学生在学好自己的专业课的同时,要在大学中学会如何做人,如何提高自己的专业技能实践,提前让自己对工作有一个实质性的认识,这对以后在社会中工作有着重要的作用。当别的同学都在大学里面恋爱,玩网游时,而我们在参加实践,是不是就比别人多一份自信与成熟呢?这也是提高核心竞争力的一个重要的环节。 培养鲜明个性,树立品牌效应。每个人都有个性,但并不是每个人都具有鲜明突出的个性。所谓个性,是指个人比较稳定的心理特征的总和,包括气质、性格、智力、意志、情感、兴趣等方面。一般来说,个性特点鲜明突出的人更富有创造性,而个性特点平淡一般的人其创造的活力与欲望就比较匮乏。个性的培养可以结合专长的培育来发展,如果专长发挥到了很高的水平,就会逐渐具有那个专业行家的气质。专长的培育,要求我们能够正确地认识与评价自己,找出自己众多竞争力中哪一项能够成为核心竞争力,也就是找出了自己的强项去展示、去竞争。由于核心竞争力具有独特性的特点,因而具有鲜明个性及专长的人在其工作单位中具有不可替代的作用和地位,其在某一项工作中的业绩也不会轻易被其他人的业绩所替代。只要开展某项工作,就会有人想到他是最佳的人选,从而在实践中逐渐树立起个人的品牌效应

对于大学毕业生来说,自身的核心竞争力体现在三个方面,其一是知识结构;其二是实践能力;其三是沟通交流能力。如果毕业生想提升自身的核心竞争力,需要从这三个方面入手。学历是自身知识结构有力的背书,不同的学历通常代表了不同的知识结构,通常研究生的知识结构要比本科生丰富,而本科生的知识结构要比专科生丰富。另外,重点高校的毕业生往往在就业时会有一定的优势,一方面重点高校的教育资源比较丰富,另一方面重点高校的毕业生往往有更强的学习能力。对于本科高校不太满意的学生可以通过考研走进重点大学的课堂,在当前产业结构升级的大背景下,读研会在很大程度上提升自身的就业竞争力。实践能力是毕业生的另一个核心竞争力,实践能力的培养需要一个系统的过程。在学校期间参加各种级别的比赛能够在一定程度上锻炼自己的动手实践能力,还有一部分本科生会参加一些课题组,完成一些基础的科研任务,这都能够提升自身的实践能力。目前实践能力对于本科生的就业有比较直接的影响,所以目前很多普通高校也逐渐增加了实践课程的授课比例。本科生要想提高自身的实践能力,可以结合自身的专业特点来设计提升计划,比如电子商务专业的学生,应该尽早接触各大电商平台(动手操作并深入研究各个平台的特点),同时要掌握一系列软件工具的使用。最后一个影响就业的能力是沟通交流能力,实际上在职场上很多问题都需要沟通才能解决,沟通能力强的职场人不仅能够更容易获得岗位升级,而且往往也会有更强的资源整合能力。所以大学生一定要不断提升自身的沟通交流能力,沟通交流同样需要一个系统的学习和训练过程。最后,当代大学生还应该掌握一系列管理知识,这对未来的职场发展也具有很重要的意义。扩展资料1、正向思考遇到挫折能够以客观、正面的态度面对,不怨天尤人且维持应有的工作效能。2、冲突处理面对冲突情境能缓和双方情绪,了解冲突发生状况及原因,建立沟通管道以有效处理双方之间的对立关系。3、诚信正直为人坦诚,确实遵守组织规定与社会规范,信守承诺且言行一致。4、分析思考能搜集、整合及有效运用不同来源的数据,针对议题进行逻辑性、系统性及全面性的分析。5、顾客服务对顾客展现服务热忱,有效满足顾客需求、解决顾客问题,进而提高顾客满意度。6、沟通协调能视谈话对象有条理地清楚表达想法,除确保对方专注聆听及充分了解,并可正确解读、响应、厘清他人所传达的讯息以取得共识。7、压力承受面临工作压力能够使用适当方法加以纾解,并维持应有的工作表现与人际关系。

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如今知名外企的裁员声“一浪高过一浪”,每年的9——10月,更是业界公认的外企最易发生裁员的“高危季节”。员工遭遇裁员风暴后,如何增强自己的裁员免疫力?如何走出裁员阴影,迅速提升核心竞争力呢?可锐职业顾问事业集团首席职业顾问卞秉彬先生认为,员工遭遇裁员并不可怕,裁员也可以裁出职业竞争力,裁出新的职业生涯。   未雨绸缪 掌握裁员“潜规则”  员工如何在外企裁员中占据主动,首先必须了解外企裁员存在的“潜规则”。卞秉彬指出,首先,在时间的分布上,外企在一年中前6个月出现人员调整的可能性不大,尤其不会发生在春节期间。外企裁员计划的公布多发生在下半年,尤以每年的9——10月份为高发时节。   其次,在时间的跨度上,为了尽量降低裁员带来的影响,一般公司从发布信息到裁员结束,最多不超过90天,以免产生大的动荡。同时,一年之内裁员最多不能超过三次。  再次,要懂得识别裁员的预警信号,未雨绸缪才能提高自身的“裁员免疫力”。企业在裁员之前,不说“山雨欲来风满楼”,但多少也会放出一些“烟雾弹”,这时候员工要保持灵敏的嗅觉,从一些细微变化中发现一些端倪,以免措手不及。   卞秉彬总结出企业人员调整的四大风向标:一是公司战略重组,如公司的兼并,很多职位发生重叠,势必要进行人员的精简;二是公司新产品上线;三是公司市场调整,业务方向转变;四是资本市场发生变化。如果发现公司某个产品市场销售业绩非常差,连续呈现下滑趋势,那么公司很有可能将对该部门的相关人员进行调整。如果身为专业技术人员,发现自己手中的新活越来越少,这时就不得不有所警惕,可以开始留意“窗外的风景”了。  最后,要不断经营自己,尤其意识到自己的工作比较低端、可替代性比较强时。如出纳、助理等人员,要根据自身的职业兴趣及时进行充电。  谋后定动“裁出”职业竞争力  如果你被公司裁掉,很大程度上预示着你的职业竞争力下挫。卞秉彬先生认为,可以从三方面来考量职业竞争力:第一是职业气质,在了解岗位定位后,了解自身是否符合职位的要求,自身优势是否能在该项工作中得到最大的发挥;第二是职业资质,自己是否具备岗位所要求的资格认证,比如证书、学历等;第三是职业经验,对于某一职位是否具备相关的工作经历。  裁员可能给员工带来负面影响,但并不十分可怕,因为裁员也有可能裁出新的竞争力,裁出新的成长点。小张的遭遇即是典型例子,他被裁后不仅没有被“打倒”,反而薪水还随之攀升了一节,找到了更适合自己发展的新方向。小张原是某IT公司一名技术开发人员,当了半年的闲人后被公司裁员。他被裁后并没有盲目寻找新工作,而是静下心来思考问题的症结所在。第一步,小张在职业顾问的帮助下,了解自己到底应该做什么工作;第二步,小张将目标设定在技术管理和项目管理这两个职位,并对这两个岗位进行了成长性评估,最后根据自身职业气质选定了技术管理作为目标岗位;第三步,根据岗位要求迅速找到弥补差距的办法,如参加快速充电等;第四步,学会充分利用日益积累的人脉网,裁员并不意味着与原公司“老死不相往来”,要多多联络朋友,请公司的同事帮忙推荐工作。3个月后,小张就找到了满意的工作,年薪也比之前提高了25%。 如何“裁出”你的职业竞争力 不断提升自身的职业竞争力,首先需要的是一种结束过去、从头开始的勇气。如果没有这份勇气,那么就没有其他一切获得成功的因素,这些因素主要包括前进的动力、必胜的信念、脚踏实地的品质和坚定的意志。这种勇气是一切成功要素的根本,缺少了这一根本要素,成功只会遥遥无期。有人说:“‘不断提升职业竞争力',这种话说起来容易做起来却很难。”这话的确有些道理,因为提升自身的职业竞争力绝对不是每个人都能轻易做到的,但凡是做到这一点的人无不能够不断取得事业的成功,他们在公司的成长脚步也比其他人迈得更快。如果你自己无意于继续开辟成长的道路,如果你不愿意获得更伟大的成功,那么你就可以到此停止了,不必再费心费力地开始新的事业,甚至你也不必再为保住眼前的成功而煞费苦心了。因为公司的成长仍在继续,公司需要的是不断积极进取的进步型人才,而不是守着过去的事业不思前进的庸才。我们的事业道路就如同爬山,如果你勇于攀登更高的山峰,那么你的事业道路就会得到不断扩展,如果你早早地停下了攀登的脚步,那么你就只能眼睁睁地看着公司中的其他人把你远远地抛在身后了。公司的发展不会停下脚步,公司中的同事也不会停下成长的步伐,所以你也必须不断提升自己的职业竞争力。成长的道路就在脚下,它从每一天开始,无限延伸。

随着就业竞争的加剧,越来越多的大学生认识到,高校教育的提供仅仅是个人基本的能力和素质,工作经验不足、所学专业单一、面试经验少,使得已经竞争十分激烈的求职之路愈加艰难。因此,除了日常学习之外,大学生必须有意识地学习和丰富自己的阅历,掌握更多的专业知识和经验,注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力,这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试。 一、大学期间抓紧素质的训练和提高 从某种角度上说,这是你求职成功的关键。我们不得不承认的是,现在的就业竞争就是人才能力的竞争,是我们自身综合素质的竞争。很多同学都是到找工作困难的时候,才意识到自己在大学四年里没有掌握好相关的技能。因此大家应在大一进校时就给自己做一个规划,充分利用好大学四年时间对自己的综合素质进行培养,提前做好就业的准备。其实,综合素质就是你的道德素质、文化素质、业务素质和身体素质等等。这些素质会综合体现在你的交际能力、创新能力、运用知识能力等各个方面。能力的提高就会使自己有信心,有了信心就能够比较好的适应社会的需要。 我们大家除了打好基础理论和专业知识的功底之外,还有三大实践环节也同样的重要。第一就是做人的实践环节。这点其实很重要。当你成为一名职业人的时候,你就不能像在大学那样娇气或者有自己的小脾气,你需要学会关爱他人,团结互助,因为只有这样,这个团队才会充满温馨,所有的团队成员才能够拿出更多的精力去发展事业,从而达到事业的顶峰。第二就是专业技能的实践环节,包括你在进入企业前的简单工作,实践,甚至包括你的毕业设计都可以算成是实践的环节,也都是你为自己的就业做好准备的好机会。第三就是各个社会实践环节。无论是社会调查还是你假期的打工,这都将是你找工作的“财富”,因为企业需要那些有实践经验并吃苦耐劳的员工。通过这些实践,你能够或多或少的知道作为一名职业人的基本要求,你也具备了一定的吃苦的心理准备,这是一般大学生都欠缺的,你有了,那么你将会有比其他同学更强的竞争力。 二、就业的期望值要适度 随着我身边的朋友都一个个的走出校园走向社会。出现了越来越多的找工作难的同学,我也发现一个问题,很多同学并不是自己的能力有多低,而是他们对自己的就业期望值实在太高了。 有专家调查发现,现在的大学生就业期望值呈现以下几个特点: 1、成就动机水平高,但害怕面对现实。成就动机就是想把事情做好的动力,它与个人对自己的高要求、高标准有很大的关系。大学生有着强烈的成就感,什么事情都希望能够做的比别人好,能够出彩,他们希望通过自己的努力,换取别人对自己的尊重,也因为此而取得相应的社会地位并实现自己的人生价值。可是,大学生因为与社会的接触不多,虽然有较高的人生抱负,可是却对这个世界并不了解:不了解事情的流程、不了解人情是非……所以他们不愿意去面对这个复杂的社会,他们更希望能够纯粹一点,因为他们在纯真的环境里生活的太久。 2、择业心理期望值高,但缺乏信心和竞争力。从象牙塔里出来,自己就是社会的栋梁了。这种观点是从小学老师就开始灌输的,这也成为了中学生努力拼搏考大学的动力。但是这种思想并没有因考上大学而减少,反而经过了四年的培养,自己更加认为自己是社会的有用人才了。于是,自己给自己定的就业期望值就特别高,希望自己一下就能够找到一个非常好的工作平台去实现自己才华。但是因为没有什么实际的经验,所以真正步入工作岗位上之后,你才会发现自己突然变的那么不自信。自己是那么的需要别人的理解和支持。这样的职业瓶颈期,一般都要持续2-3个月左右才会从本上消除。 3、实现自身价值愿望强烈,但缺乏艰苦创业的准备。随着社会的不断向前发展,现在的大学生已经彻底离开了吃“大锅饭”的时代,需要自己去寻找实现自己人生梦想的平台。这一方面让大学生感受到了就业的压力,也从另外一个方面给了大学生更广阔的天空。在这样的自由天空下,大学生择业将相当的重视实现自己的人生价值。大家一般都非常向往能够去一个更好的实现自己自身价值的单位去。可是我们也要清醒的认识到,当自己遇到的问题越多的时候,自己的心里压力就越大。于是自己就开始退缩,无法寻找到一个平衡点。于是就出现了那些投机的人,他们希望能够借助某件事情或者某个平台一蹴而就,迅速的成就自己。但是这样的人到最后往往会摔的很惨。 要提高自己的就业竞争力,我想最根本的就是首先要有一个比较合适的期望值,这样才能够既保证自己的信心,也能够寻找到一个比较适合自己的位置。成功的几率将大大增加。 三、不要奢谈专业对口 不少大学生在找工作的时候就希望能够找到专业对口的工作,以为只有这样才能够最大限度的去实现自己的价值,自己做工作也才能够得心应手。但是现在大家越来越清楚的发现,社会上的岗位安排好象大多都不是对口的人在做,是社会有问题了吗?其实这个问题是一直存在的,也是在未来很长一段时间都不能够完全解决的。在用人开放的今天,不是所有的岗位都只能找对口的人来做,现在的职位也越来越要求一个人不仅仅要具备基本的职业素质,还要有很好的综合素质,能够哪个领域都能够介入,也都能够做的很好。 在西方的发达国家,早已经把博士教育化为了专业性人才教育。所以说,像本科阶段的教育都已经属于了基本教育,于是,各方面的能力都需要具备才行。于是,大家在找工作的时候一定不要仅仅去找专业对口的工作,这样只能限制住自己的求职成功率。 四、做好遭遇挫折的准备 我一直认为,一个人抵抗挫折的能力越高,这个人找到一个好工作的机会越大。一般来说,一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的,或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的,这确实是需要一个沟通和了解的过程。或许在这个过程中,你有很多次都有给PK掉的危险,但是只要你能够坚持下来,我相信你就能够等到最后的阳光。 在我们大学生找工作的事例当中有太多关于坚持的例子,这些例子我在这里就不再罗嗦,但是大家却应该从这些例子里去寻找一下是不是也有适合自己的地方,好好的准备好自己的心理,去迎接新挑战。 五、职前培训——可迅速提高两成就业竞争力 如果你已站在大学毕业的十字路口,对自己的未来仍然感到十分迷茫的话,选择职前培训可为你指点迷津,迅速提高你的竞争力。北京纽哈斯国际教育咨询有限公司CEO曾舒煜认为,国外大学的就业指导从大一就开始的了,而国内高校对大学生的职业规划缺乏引导。按照教育部要求,各高校的就业中心的经费原则上按不低于毕业生人数所交全部学费的1%预算划拨。然而高校就业中心更多的是帮助大学生调整就业心理,而在提高就业技能方面存在很大缺陷。 很多学生的基本功很扎实,但就是过不了面试的“临门一脚”,因此大学生在平时应加强求职技巧方面的知识积累。目前学校就业指导中心和一些职前培训机构都提供诸如面试技巧、职位描述、行业知识等培训,与置办求职服装相比,花钱买职业咨询则更有成效。 六、职业资格培训——就业的第二块敲门砖 作为完善就业市场机制的重要手段,职业资格证书已开始在劳动力市场中发挥“就业通行证”的作用。职业资格鉴定在大学生中的普遍认同,表明大学生对就业有了更加务实、理性的认识,而客观上要求教育者对此要有正确、健康的引导。大学毕业生通过相应课程的学习,获得政府或相关机构推出的职业资格证书和技能资格证书,比如营销员资格证、会计证等。由于这个现在比较多见,具体的内容和方式政府和相关机构都有明确的规定。 职业资格证书已经被视为大学书之后的第二块“敲门砖”,毕业生可根据自己的专业和职业发展报名参加,但切忌东一榔头西一棒槌,什么培训辅导都参加,什么证书都要拿。因为各种考试的报名费、辅导费对于大学生来说也是不小的数字,况且,在人才市场上,证书再多,专业不过关,一样不受欢迎。 综合素质即道德素质、文化素质、业务素质和身体素质的提高,专业知识与技能的掌握与运用,职前培训与职业资格证书获得,对一个大学生职场竞争力的提升有着不可描述的作用。

一、要正确认识和评价自我。1、自我反省。学生除了要客观地分析就业环境外,最重要的是要认识到自己,根据自己个性特长,兴趣,制定就业方向,就业目标,做到扬长避短。2、进行适当的社会比较。通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己,以铜为镜,认识到自己的不足与优势;其次,通过自己的行为结果来认识自己;要通过社会上其它人对自己的态度来认识自己;通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己,客观的认识自己。二、突出自我的核心竞争力提高自己的综合素质。不单指某项技能,其实还是大家素质和能力的综合表现。全面提高自己的综合素质。我们不仅要提高专业知识,还要提高心理素质。面对挫折失败的打击,具有较强的意志力和坚忍不拔的精神,对事情有积极乐观的态度。然后学着去解决问题。同时在课外时间有些社会实践也会为我们加分的,在同等情况下相比没有社会实践的同学就有了竞争力,会让用人单位看到你的全面发展,不仅着眼于学习,在课外时间也不断提高着自己的能力。三、调整好就业心态大学生要树立正确的就业观。第一,树立科学的职校职业理想、合理的就业目标和多次就业、逐步到位的职业发展意识,降低职业期望值,珍惜就业机会,大胆竞争。第二,单位最适合你的就是最好的,但是一定是要适合你的,多考虑个人发展空间和锻炼机会。第三,保持积极健康的就业心态,克服自卑心理、自凹心理、浮躁心理、依赖心理、恐慌心理等。一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的,或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的,这确实是需要一个沟通和了解的过程。但是只要你能够坚持下来, 就能够获得成功。

概念简介职场竞争力,简单地说,就是在职场中与他人相比,你所具备的优势及长处。无论在何种处境之下,优胜劣汰、弱肉强食的道理亘古不变!尤其在当下这样一个急需高素质、高学历以及高能力人才的社会中,对于职场人而言,具备某种竞争力更是显得相当重要。工具/原料一、硬件(Hard Skill):学历背景;资格证书;专业技能;实践经验;二、软件(Soft Skill):个人素养;个人经历;性格魅力;人脉关系;学历背景,通常也指一个人受过的教育经历,通过受教育后获得相应的学历证书。资格证书,指的也是对于一个人通过参加学习、培训后所具备的某种能力的证明。各行各业都有自己特有的资格证书,如律师资格证书,会计师资格证书,教师资格证书等。专业技能和实践经验则是将自己所学到的理论文化知识运用于实践工作中,通过反复操练与实践所获得的一种经验及能力,是一种无形的能力证书。而职场竞争力的软件设施条件的形成,一部分是天生拥有的一种幸运,更多的还是靠个人后天努力培养而成。无论是个人素养、性格魅力,还是个人经历,亦或者是人脉关系,这都与你所经历的教育息息相关。综上而言,只有通过不断地学习来提高自己的知识文化水平和专业职业技能,才能充分有效地提高个人职场竞争力。步骤/方法1发挥自己的专业特长,明确自己的职业目标;2树立职业化、良好的职场人形象;3培养正确积极的工作态度;END学习形式的选择1中止工作,选择继续学业或者出国深造;2继续工作的同时,报读在职研究生、在职博士生;END报读在职研究生在职研究生课程学习在职人员通过在职研究生课程班学习,掌握专业的知识理论与工作技能,修满课程学分后可以以同等学里的身份报考全国五月统一考试,通过考试后可以申请获得硕士学位证书。同等学力申硕的专业范围广阔,国家规定设置的研究生专业皆存在于同等学力申硕的专业范围内。经济学专业在职研究生国际贸易学专业——国际贸易,国际市场营销,国际金融与结算,采购与供应链管理;国民经济学专业——投资管理,宏观经济管理,经济政策资讯分析;产业经济学专业——产业经济管理,品牌管理,流通与营销管理,黄金投资;政治经济学专业——区域经济,对外经济管理,劳动市场与收入分配,消费经济。(注:此专业分类参照首都经济贸易大学经济学院在职研究生专业设置)注意事项学会有效提高:学会合理安排并利用自己的时间,在不影响自己的工作前提下进行学习和提升;在职研究生上课时间:周末及节假日上课;报名条件:1、遵纪守法、品行端正的在职人员;2、大学专科(含)及以上学历;报名手续:

如何提升职业竞争力论文题目大全初中生

概念简介职场竞争力,简单地说,就是在职场中与他人相比,你所具备的优势及长处。无论在何种处境之下,优胜劣汰、弱肉强食的道理亘古不变!尤其在当下这样一个急需高素质、高学历以及高能力人才的社会中,对于职场人而言,具备某种竞争力更是显得相当重要。工具/原料一、硬件(Hard Skill):学历背景;资格证书;专业技能;实践经验;二、软件(Soft Skill):个人素养;个人经历;性格魅力;人脉关系;学历背景,通常也指一个人受过的教育经历,通过受教育后获得相应的学历证书。资格证书,指的也是对于一个人通过参加学习、培训后所具备的某种能力的证明。各行各业都有自己特有的资格证书,如律师资格证书,会计师资格证书,教师资格证书等。专业技能和实践经验则是将自己所学到的理论文化知识运用于实践工作中,通过反复操练与实践所获得的一种经验及能力,是一种无形的能力证书。而职场竞争力的软件设施条件的形成,一部分是天生拥有的一种幸运,更多的还是靠个人后天努力培养而成。无论是个人素养、性格魅力,还是个人经历,亦或者是人脉关系,这都与你所经历的教育息息相关。综上而言,只有通过不断地学习来提高自己的知识文化水平和专业职业技能,才能充分有效地提高个人职场竞争力。步骤/方法1发挥自己的专业特长,明确自己的职业目标;2树立职业化、良好的职场人形象;3培养正确积极的工作态度;END学习形式的选择1中止工作,选择继续学业或者出国深造;2继续工作的同时,报读在职研究生、在职博士生;END报读在职研究生在职研究生课程学习在职人员通过在职研究生课程班学习,掌握专业的知识理论与工作技能,修满课程学分后可以以同等学里的身份报考全国五月统一考试,通过考试后可以申请获得硕士学位证书。同等学力申硕的专业范围广阔,国家规定设置的研究生专业皆存在于同等学力申硕的专业范围内。经济学专业在职研究生国际贸易学专业——国际贸易,国际市场营销,国际金融与结算,采购与供应链管理;国民经济学专业——投资管理,宏观经济管理,经济政策资讯分析;产业经济学专业——产业经济管理,品牌管理,流通与营销管理,黄金投资;政治经济学专业——区域经济,对外经济管理,劳动市场与收入分配,消费经济。(注:此专业分类参照首都经济贸易大学经济学院在职研究生专业设置)注意事项学会有效提高:学会合理安排并利用自己的时间,在不影响自己的工作前提下进行学习和提升;在职研究生上课时间:周末及节假日上课;报名条件:1、遵纪守法、品行端正的在职人员;2、大学专科(含)及以上学历;报名手续:

随着就业竞争的加剧,越来越多的大学生认识到,高校教育的提供仅仅是个人基本的能力和素质,工作经验不足、所学专业单一、面试经验少,使得已经竞争十分激烈的求职之路愈加艰难。因此,除了日常学习之外,大学生必须有意识地学习和丰富自己的阅历,掌握更多的专业知识和经验,注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力,这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试。 一、大学期间抓紧素质的训练和提高 从某种角度上说,这是你求职成功的关键。我们不得不承认的是,现在的就业竞争就是人才能力的竞争,是我们自身综合素质的竞争。很多同学都是到找工作困难的时候,才意识到自己在大学四年里没有掌握好相关的技能。因此大家应在大一进校时就给自己做一个规划,充分利用好大学四年时间对自己的综合素质进行培养,提前做好就业的准备。其实,综合素质就是你的道德素质、文化素质、业务素质和身体素质等等。这些素质会综合体现在你的交际能力、创新能力、运用知识能力等各个方面。能力的提高就会使自己有信心,有了信心就能够比较好的适应社会的需要。 我们大家除了打好基础理论和专业知识的功底之外,还有三大实践环节也同样的重要。第一就是做人的实践环节。这点其实很重要。当你成为一名职业人的时候,你就不能像在大学那样娇气或者有自己的小脾气,你需要学会关爱他人,团结互助,因为只有这样,这个团队才会充满温馨,所有的团队成员才能够拿出更多的精力去发展事业,从而达到事业的顶峰。第二就是专业技能的实践环节,包括你在进入企业前的简单工作,实践,甚至包括你的毕业设计都可以算成是实践的环节,也都是你为自己的就业做好准备的好机会。第三就是各个社会实践环节。无论是社会调查还是你假期的打工,这都将是你找工作的“财富”,因为企业需要那些有实践经验并吃苦耐劳的员工。通过这些实践,你能够或多或少的知道作为一名职业人的基本要求,你也具备了一定的吃苦的心理准备,这是一般大学生都欠缺的,你有了,那么你将会有比其他同学更强的竞争力。 二、就业的期望值要适度 随着我身边的朋友都一个个的走出校园走向社会。出现了越来越多的找工作难的同学,我也发现一个问题,很多同学并不是自己的能力有多低,而是他们对自己的就业期望值实在太高了。 有专家调查发现,现在的大学生就业期望值呈现以下几个特点: 1、成就动机水平高,但害怕面对现实。成就动机就是想把事情做好的动力,它与个人对自己的高要求、高标准有很大的关系。大学生有着强烈的成就感,什么事情都希望能够做的比别人好,能够出彩,他们希望通过自己的努力,换取别人对自己的尊重,也因为此而取得相应的社会地位并实现自己的人生价值。可是,大学生因为与社会的接触不多,虽然有较高的人生抱负,可是却对这个世界并不了解:不了解事情的流程、不了解人情是非……所以他们不愿意去面对这个复杂的社会,他们更希望能够纯粹一点,因为他们在纯真的环境里生活的太久。 2、择业心理期望值高,但缺乏信心和竞争力。从象牙塔里出来,自己就是社会的栋梁了。这种观点是从小学老师就开始灌输的,这也成为了中学生努力拼搏考大学的动力。但是这种思想并没有因考上大学而减少,反而经过了四年的培养,自己更加认为自己是社会的有用人才了。于是,自己给自己定的就业期望值就特别高,希望自己一下就能够找到一个非常好的工作平台去实现自己才华。但是因为没有什么实际的经验,所以真正步入工作岗位上之后,你才会发现自己突然变的那么不自信。自己是那么的需要别人的理解和支持。这样的职业瓶颈期,一般都要持续2-3个月左右才会从本上消除。 3、实现自身价值愿望强烈,但缺乏艰苦创业的准备。随着社会的不断向前发展,现在的大学生已经彻底离开了吃“大锅饭”的时代,需要自己去寻找实现自己人生梦想的平台。这一方面让大学生感受到了就业的压力,也从另外一个方面给了大学生更广阔的天空。在这样的自由天空下,大学生择业将相当的重视实现自己的人生价值。大家一般都非常向往能够去一个更好的实现自己自身价值的单位去。可是我们也要清醒的认识到,当自己遇到的问题越多的时候,自己的心里压力就越大。于是自己就开始退缩,无法寻找到一个平衡点。于是就出现了那些投机的人,他们希望能够借助某件事情或者某个平台一蹴而就,迅速的成就自己。但是这样的人到最后往往会摔的很惨。 要提高自己的就业竞争力,我想最根本的就是首先要有一个比较合适的期望值,这样才能够既保证自己的信心,也能够寻找到一个比较适合自己的位置。成功的几率将大大增加。 三、不要奢谈专业对口 不少大学生在找工作的时候就希望能够找到专业对口的工作,以为只有这样才能够最大限度的去实现自己的价值,自己做工作也才能够得心应手。但是现在大家越来越清楚的发现,社会上的岗位安排好象大多都不是对口的人在做,是社会有问题了吗?其实这个问题是一直存在的,也是在未来很长一段时间都不能够完全解决的。在用人开放的今天,不是所有的岗位都只能找对口的人来做,现在的职位也越来越要求一个人不仅仅要具备基本的职业素质,还要有很好的综合素质,能够哪个领域都能够介入,也都能够做的很好。 在西方的发达国家,早已经把博士教育化为了专业性人才教育。所以说,像本科阶段的教育都已经属于了基本教育,于是,各方面的能力都需要具备才行。于是,大家在找工作的时候一定不要仅仅去找专业对口的工作,这样只能限制住自己的求职成功率。 四、做好遭遇挫折的准备 我一直认为,一个人抵抗挫折的能力越高,这个人找到一个好工作的机会越大。一般来说,一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的,或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的,这确实是需要一个沟通和了解的过程。或许在这个过程中,你有很多次都有给PK掉的危险,但是只要你能够坚持下来,我相信你就能够等到最后的阳光。 在我们大学生找工作的事例当中有太多关于坚持的例子,这些例子我在这里就不再罗嗦,但是大家却应该从这些例子里去寻找一下是不是也有适合自己的地方,好好的准备好自己的心理,去迎接新挑战。 五、职前培训——可迅速提高两成就业竞争力 如果你已站在大学毕业的十字路口,对自己的未来仍然感到十分迷茫的话,选择职前培训可为你指点迷津,迅速提高你的竞争力。北京纽哈斯国际教育咨询有限公司CEO曾舒煜认为,国外大学的就业指导从大一就开始的了,而国内高校对大学生的职业规划缺乏引导。按照教育部要求,各高校的就业中心的经费原则上按不低于毕业生人数所交全部学费的1%预算划拨。然而高校就业中心更多的是帮助大学生调整就业心理,而在提高就业技能方面存在很大缺陷。 很多学生的基本功很扎实,但就是过不了面试的“临门一脚”,因此大学生在平时应加强求职技巧方面的知识积累。目前学校就业指导中心和一些职前培训机构都提供诸如面试技巧、职位描述、行业知识等培训,与置办求职服装相比,花钱买职业咨询则更有成效。 六、职业资格培训——就业的第二块敲门砖 作为完善就业市场机制的重要手段,职业资格证书已开始在劳动力市场中发挥“就业通行证”的作用。职业资格鉴定在大学生中的普遍认同,表明大学生对就业有了更加务实、理性的认识,而客观上要求教育者对此要有正确、健康的引导。大学毕业生通过相应课程的学习,获得政府或相关机构推出的职业资格证书和技能资格证书,比如营销员资格证、会计证等。由于这个现在比较多见,具体的内容和方式政府和相关机构都有明确的规定。 职业资格证书已经被视为大学书之后的第二块“敲门砖”,毕业生可根据自己的专业和职业发展报名参加,但切忌东一榔头西一棒槌,什么培训辅导都参加,什么证书都要拿。因为各种考试的报名费、辅导费对于大学生来说也是不小的数字,况且,在人才市场上,证书再多,专业不过关,一样不受欢迎。 综合素质即道德素质、文化素质、业务素质和身体素质的提高,专业知识与技能的掌握与运用,职前培训与职业资格证书获得,对一个大学生职场竞争力的提升有着不可描述的作用。

一、要正确认识和评价自我。1、自我反省。学生除了要客观地分析就业环境外,最重要的是要认识到自己,根据自己个性特长,兴趣,制定就业方向,就业目标,做到扬长避短。2、进行适当的社会比较。通过与自己条件、地位类似的人比较来认识自己,以铜为镜,认识到自己的不足与优势;其次,通过自己的行为结果来认识自己;要通过社会上其它人对自己的态度来认识自己;通过对自己参加社会活动结果的分析来评价和认识自己,客观的认识自己。二、突出自我的核心竞争力提高自己的综合素质。不单指某项技能,其实还是大家素质和能力的综合表现。全面提高自己的综合素质。我们不仅要提高专业知识,还要提高心理素质。面对挫折失败的打击,具有较强的意志力和坚忍不拔的精神,对事情有积极乐观的态度。然后学着去解决问题。同时在课外时间有些社会实践也会为我们加分的,在同等情况下相比没有社会实践的同学就有了竞争力,会让用人单位看到你的全面发展,不仅着眼于学习,在课外时间也不断提高着自己的能力。三、调整好就业心态大学生要树立正确的就业观。第一,树立科学的职校职业理想、合理的就业目标和多次就业、逐步到位的职业发展意识,降低职业期望值,珍惜就业机会,大胆竞争。第二,单位最适合你的就是最好的,但是一定是要适合你的,多考虑个人发展空间和锻炼机会。第三,保持积极健康的就业心态,克服自卑心理、自凹心理、浮躁心理、依赖心理、恐慌心理等。一个刚毕业的大学生是不可能一下子就找到一个让自己非常满意的工作的,或者说也不是任何一个企业是你一上来就认可你的,这确实是需要一个沟通和了解的过程。但是只要你能够坚持下来, 就能够获得成功。

提升工作能力需要这些技巧的慢慢积累

如何提升就业竞争力论文题目

对于大学毕业生来说,自身的核心竞争力体现在三个方面,其一是知识结构;其二是实践能力;其三是沟通交流能力。如果毕业生想提升自身的核心竞争力,需要从这三个方面入手。学历是自身知识结构有力的背书,不同的学历通常代表了不同的知识结构,通常研究生的知识结构要比本科生丰富,而本科生的知识结构要比专科生丰富。另外,重点高校的毕业生往往在就业时会有一定的优势,一方面重点高校的教育资源比较丰富,另一方面重点高校的毕业生往往有更强的学习能力。对于本科高校不太满意的学生可以通过考研走进重点大学的课堂,在当前产业结构升级的大背景下,读研会在很大程度上提升自身的就业竞争力。实践能力是毕业生的另一个核心竞争力,实践能力的培养需要一个系统的过程。在学校期间参加各种级别的比赛能够在一定程度上锻炼自己的动手实践能力,还有一部分本科生会参加一些课题组,完成一些基础的科研任务,这都能够提升自身的实践能力。目前实践能力对于本科生的就业有比较直接的影响,所以目前很多普通高校也逐渐增加了实践课程的授课比例。本科生要想提高自身的实践能力,可以结合自身的专业特点来设计提升计划,比如电子商务专业的学生,应该尽早接触各大电商平台(动手操作并深入研究各个平台的特点),同时要掌握一系列软件工具的使用。最后一个影响就业的能力是沟通交流能力,实际上在职场上很多问题都需要沟通才能解决,沟通能力强的职场人不仅能够更容易获得岗位升级,而且往往也会有更强的资源整合能力。所以大学生一定要不断提升自身的沟通交流能力,沟通交流同样需要一个系统的学习和训练过程。最后,当代大学生还应该掌握一系列管理知识,这对未来的职场发展也具有很重要的意义。扩展资料1、正向思考遇到挫折能够以客观、正面的态度面对,不怨天尤人且维持应有的工作效能。2、冲突处理面对冲突情境能缓和双方情绪,了解冲突发生状况及原因,建立沟通管道以有效处理双方之间的对立关系。3、诚信正直为人坦诚,确实遵守组织规定与社会规范,信守承诺且言行一致。4、分析思考能搜集、整合及有效运用不同来源的数据,针对议题进行逻辑性、系统性及全面性的分析。5、顾客服务对顾客展现服务热忱,有效满足顾客需求、解决顾客问题,进而提高顾客满意度。6、沟通协调能视谈话对象有条理地清楚表达想法,除确保对方专注聆听及充分了解,并可正确解读、响应、厘清他人所传达的讯息以取得共识。7、压力承受面临工作压力能够使用适当方法加以纾解,并维持应有的工作表现与人际关系。

据调查,2009年,我国有610万大学毕业生,而今年,这数字更将达到630万。此数字为历年之最。大学连年扩招,导致近年来大学生人数激增,由此也带来了大学毕业生就业难的问题出现。虽然国家推出许多政策以促进大学生就业,可是许多大学生扔就找不到工作。人保部门表示,去年高校毕业生就业率为87%,今年力争使应届高校毕业生离校时就业率达到70%左右,当年底总体就业率达到80%以上。然而,毕业生就业率真的有那么高么?统计数据真的准确么?今年春节后,我们沿海地区出现了罕见的民工荒,大学生却就业难,此现象值得我们深思。前段时间,国家发改委新闻发布会上宣布,到2020年,我国大学学历人数预计要达到2亿人,而现在,我国大学学历大约有9400多万人。未达到1亿人就已经出现就业难,大学生就业形势一年比一年严峻。各类招聘会里人头攒动,然而很多同学待业在家,找不到工作。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。纵观现今社会,就业始终是我们当代大学生所关注的严峻问题。劳动者充分就业与劳动力总量过大始终是主要矛盾。面对如此严峻的就业形势,作为一名大学生必须考虑怎样提升自身就业能力,以实现顺利就业。怎样在离开象牙塔后能使自我更好适应社会,使自我能有一份好的工作。首先,我认为我们大学生最重要的是应该有一套适合自己的职业规划。对大学生就业而言,做好职业生涯规划,既可以帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,拟定人生的方向,“衡外情,量己力”,设计出合理可行的发展方向,又可以使大学生在就业时把就业当作是职业生涯的一个环节来看待,从而不再去过分计较短期内的利益得失,把眼光放得更为长远。并且这套职业规划应该根据个人的性格、能力来制定。首先应该进行性格测评,因为曾经有著名人士讲过,一个人的性格因素会决定一个人将在某个领域有较高成就,我们选择工作时,会根据个人的兴趣爱好进行抉择,一但一份工作是适合某个人的兴趣爱好,那么此人将在此项工作上有较大成就,所以,要想提高自身的就业能力,应该先了解自己的性格是属于哪种类型的。了解自我后,那么还应该使自己尽量去适应社会,去了解社会现今需要哪类人材,根据社会需求来培养自身能力。其次,我们大学生应注重提高自身综合素质,增强求职能力。据调查显示,用人单位越来越淡化专业,更注重的是大学生的综合素质,比如决策能力、交际能力、创新能力、团队合作能力、学习能力等。同时大学生还应该重视外语交际,提高计算机水平。但是最为重要的还是要增强求职能力。很多优秀的大学生之所以在招聘会上不知所措,其主要原因就是不善于展示自我、推销自我。为此,大学生应有意识地提高求职能力。比如可多参加一些诸如模拟招聘会之类的活动,增加实战经验,积累求职技巧。并且利用见习,实习,社会实践等机会主动与用人单位接触,努力增强在人才市场中的竞争力。结合现实分析个人,现今要具备较强的人际交往能力,自信,活泼。遇到困难事情,不怕打击,喜欢个人生活充满挑战性,因为这样的生活才更具有意义,所以要想在一两年后找到一份好的工作,还应该不断提升自己。首先,保持自己良好的性格特征,自己做事要突出自我的处事风格,不盲目效仿他人,根据个性模拟出适合自我的处事风格,其次,要就业,就要端正自我就业动机,明确自己想干什么工作,在这个工作岗位上道德品质;再次,无论进入哪个企业,在哪个岗位工作,我们应该保持良好的学习能力,毕竟,人是活到老,学到才老的。简而言之,就是要有一个良好的态度。更重要的是要进入一个团队,我们就应该有团队意识,在平时我们就应该培养团队意识,要明白团体的力量才是最强大的。再次,我们大学生应该充分了解自己所学专业的就业方向,并且努力学好自己的专业。知己知彼才能百战不殆,如果连自己所学专业的就与方向都不知道恩盲目的去学习,往往会事倍功半不能达到理想的效果。就自己而言,电气自动化专业是如今非常热门的专业,本专业重在培养的学生具有电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。我们毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。所以我们应该努力学好该专业所开设的电工学基础、模拟以及数字电子技术、供配电基础、电气设备检修、常用仪器仪表的使用、自动化控制系统原理、PLC、单片机等专业课程。为自己是想顺利就业打下夯实的基础,而且这样可以在以后的工作单位中发挥出自己的作用,占有一席之地。最后,我们要不断更新就业观念,时刻关注社会动态。近几年世界性的多灾多难,对中国来说,大事不少,坏事偏多,美国的金融危机并没有完全过去,甲型流感才逐渐消退,地震的频繁发生对我们的就业也会产生多方面的影响。我们的就业观念应侧重于自己专业但决不能局限于自己专业。我们都知道许多大学生毕业后所从事的并不是自己所学的专业。当然,其中许多人是出于无奈不能找到专业对应的合适的工作,但他们往往在工作中有非凡的表现,待遇也能优于从事自己专业工作的学生。同时,社会的复杂多变给我们就业带来挑战的同时也带来了机遇,我们要学会避开这方面的挑战而去寻找适合自己的机遇,一旦找到便要抓住机遇充分发挥自己的优势,实现顺利就业如果有条件甚至是自己创业!当然,提升自生能力实现顺利就业还应注意很多方面,掌握应聘技巧也是提高就业率的重要项目。另外任何一个企业,都需要通过不断创新来完善自身,所以大胆创新的能力也是很重要的。还有,要训练自己的应聘能力,即面对考官,自己是否紧张,说话能否落落大方,穿着打扮是否符合求职者身份等等。我们已是大二学生,毕业就在眼前,今年十月份就要找工作了,如今就业形势的严峻性不用赘说,我们要对过去的自己作出深刻的反思,也要对现在的自己作出清醒的认识。不断更新并完善自己的职业规划,努力学习文化知识,积极参加课余活动,做一个阳光的自己。这样,当我们告别大学生活,走出象牙塔,不会怅惘,不会迷茫,充满活力和激情。相信自己,走自己的路,前途一片光明。相信自己,一定能够找到自己满意的工作,实现顺利就业!

面临当前就业形势,作为大学生应该怎样增强就业能力做好求职准备论文的范文如下:关键词:大学生;就业准备;职业生涯规划正文:如何在如此庞大的求职大军中找到理想的工作,对刚从学校踏入社会,开始职业生涯第一步的大学生来说至关重要。那么,应该如何做好就业准备,提高大学生择业竞争力呢?笔者认为要从两个方面做好准备,即学校的积极引导和大学生自身的准备。高校应引导大学生做好就业准备:高校作为培养学生的摇篮,积极引导大学生就业成为其重要职责之一,为提高大学生就业竞争力,实现高质量、高水平的就业。引导学生做好职业生涯规划:大学生职业生涯规划是高校开展就业教育的重要方式和手段,合理设计自己的职业生涯,是大学生走向择业成功的第一步。高校应从大一新生就开设这门课,引导学生尽早学习并做好职业生涯规划。这样做,首先可以帮助大学生认识自己,通过发现自身的优势和不足,在大学期间针对性的锻炼,弥补自身不足之处,发展自己的能力和特长。其次可以尽早认识职业、了解职业,加强专业知识的学习,同时可以涉猎更多的课外知识,丰富自身素养,这对将来自身的发展也有重要作用。

每到毕业的时候,就会面临一个难题,那就是论文该怎么写?对于刚毕业的应界毕业生来说,写论文是一件非常难的事情。那么怎样轻松搞定论文是作为毕业生来说最想知道的事情,我这里所教大家怎样写论文是针对大专,以会计电算化的论文为例,本科生请飘过。大专论文怎么写?首先,你得确认你要写的题目,先命名。比如:浅析企业应收账款;也可以写银行存款;库存现金等等。大专论文怎么写?然后,就要开始收集相关的一些题材,相关的数据在摘要中加以说明。摘要的字数由你所在学校规定。比如:应收账款作为企业的一个常用科目,它在企业的运行过程中起到非常重要的作用,这个一科目的数据将直接影响企业的利润等。其次,摘要写完后就要准备关健词了。关健词你可以把论文写完后再写。大专论文怎么写?然后,开始写大标题,也就是一级标题。第一个标题你应该写:它是什么?比如:应收账款的基本介绍。大专论文怎么写?再然后,写第二个一级标题。第二个标题你应该写:它有什么问题?比如:应收账款在企业的运行过程中存在的什么问题?大专论文怎么写?接着,写第三个一级标题。第三个标题你应该写:该如何解决它?比如:针对以上应收账款的问题,我认为该这样解决它。。。。。。对你第二个标题内所提出它存在的问题一一解决,同时再加上你的看法等等。最后,就是参考文献。参考文献的数量也是你所在学校所规定的数量,你可以在网上搜索论文期刊。期刊的网站有很多,一搜就能搜很多出来。然后再挑几个比较常见的又与应收账款相关的词写在关健词处。最后,祝还在为论文烦恼或者奋斗的你,早日完成论文。大专论文怎么写?论文(设计)统一用A4版面,竖向横排,双面打印,制作时用A3纸中间装订。版面的边距设为上、下页边距54cm,左、右边距17cm(即Word默认值)。毕业论文(设计)的封皮版式统一如下:(1)封面:上部为校徽、校名(毛体手书)和“本科毕业论文(设计)”文字。中下部填写项目包括题目、姓名、学号、所在学院、年级专业、指导教师与职称、完成时间。封面内容均须打印,题目(中文)为三号宋体加粗,题目(英文)为小三Times New Roman,加粗;姓名(中文)、学号、学院、年级专业、指导教师为四号宋体加粗,日期为小四号宋体加粗,姓名(拼音)为小四号Times New Roman,加粗。(二)封二:包括指导教师评语、答辩小组意见、成绩。如不够填写,可另附A4纸。(三)封三:包括毕业论文(设计)学术诚信声明和版权使用授权书。(四)封底:留空白。毕业论文(设计)的内文(1)内文按顺序包含中文摘要及关键词、英文(外文)摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等,格式规范参见《广东外语外贸大学本科毕业论文(设计)排版规范详解》。(2)题目,是对研究对象的精确具体的描述,一定程度上体现研究结论,应简明扼要地反映论文(设计)工作的主要内容。毕业论文(设计)中文题目严格控制在25个汉字以内;英文题名一般不宜超过12个实词。题目所限字数不包括副标题。(3)摘要,应具有独立性和自含性,即不阅读论文(设计)全文,就能获得必要的信息。中文摘要以300字以内为宜。外文摘要应是中文摘要的意译,所表述的内容应与中文摘要一致。(4)关键词,是为了文献标引工作从论文(设计)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇毕业论文(设计)关键词3-5个。(5)目录,是论文(设计)的提纲,是论文(设计)各组成部分标题按顺序的排列。目录页排版排至第二级标题,摘要和目录页的页码单独用以下序号“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”……底部居中编排,不与正文以同一种格式连排。(6)正文,是论文(设计)的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。标题层级:理工类与外语类专业统一用阿拉伯数字表示,各级号码之间加一小圆点,末尾一级不加小圆点。如一级用“1”、“2”、“3”,二级用“1”、“2”、“3”,三级用“1”、“2”、“3”…… ,非外语文科专业一级用“一、”、“二、”,二级用“(一)”、“(二)”,三级用“” “ ”……。非外语专业本科毕业论文(设计)正文不少于8000字;外语专业本科毕业论文(设计)应用外语(所学专业语言)撰写,正文不少于6000字(单词)。正文的页码用序号“1”、“2”、“3”……底部居中编排。(7)图表,采用文内插入形式,采用阿拉伯数字编排序号。图、表应有简明的标题,置于序号后。图序(如“图1”、“图2”)、图题应置于图下正中位置,如系引用,应说明出处。表序(如“表1”、“表2”)、表题应置于表上正中位置,如系引用,应说明出处。表格原则上采用三线表格式。图表标题采用五号黑体;图表中文字采用小五号宋体;图注、表注采用小五号宋体。如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。图表是文中相关论点的材料,因此文中应有对图表要表明问题的引用说明。(8)公式,使用计算机软件自带的公式编辑器编写,字体大小以简明美观为基本标准。公式序号一律采用阿拉伯数字依序编排,序号(如“公式1”、“公式2”)置于公式所在行的最右侧。公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首,公式与正文之间要有一定的间距。(9)注释,用于标注文中引用的文献、说明数据出处或对所注内容作出解释说明,一般分为页末注(脚注)和篇末注(尾注)两种。我校统一使用脚注形式,在文中插入脚注位置点击“插入”——“引用”——“脚注和尾注”——“脚注”,编码采用“1”、“2” ……形式,编号方式选“连续”。毕业论文(设计)若为基金项目资助,在论文正文第1页脚注中注明。(10)参考文献,主要指参阅的文献,是指作者在写作过程中参阅的文章、著作等文献著录。参考文献数目不少于10篇(部),应尽量选取第一手资料,且尽可能是较新资料。(11)中文论文文献著录格式参照中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会发布的中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005)》的规定。英文论文文献著录格式按照MLA(Modern Language Association)或APA(American Psychological Association)格式的规范。用其它语种撰写的论文参照相应学院的规定。用中文撰写的论文的参考文献中既有中文文献又有外文文献的,应先列出中文文献,后列出外文文献;用外文撰写的论文的参考文献中既有中文文献又有外文文献的,则先列出外文文献,后列出中文文献。(12)附录,一般作为毕业论文(设计)主体的补充项目。附录主要包括:正文内过于冗长的公式;供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表;本专业内具有参考价值的数据;对论文中所研究的有声语料或访谈的文字转写材料;论文(设计)使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。(13)致谢,主要用于记载作者在毕业论文(设计)写作过程中非学术论证方面的需补充讲述的内容,对提供各类资助、指导和协助完成毕业论文(设计)研究工作的单位和个人表示感谢。

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