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大学生网络使用论文的意义与价值

发布时间:2024-07-08 18:28:02

大学生网络使用论文的意义与价值

大学生写论文的意义很重要,这不仅是他们对自己大学四年所经历的所有事情的总结,也是对你整个人生一项重要的总结,你上学上了十几年,究竟是为了什么。就在这一张论文中,你上学得得到了什么,也在这张论文中,大学生能够较好的规划,到自己以后的人生,自己走过的路,自己当时的初心是什么。

写毕业论文是对已完成的学业的梳理和总结,它可以全方位的综合的展示和检查学生掌握所学知识的程度和解决实际问题的能力,促进知识向能力的转化,学生提出的新观点和实验成果都建立在所学的专业知识和理论的基础之上,还有通过问题反馈,对相关的教学工作提供参照信息,和提高文章写作的水平和书面语言表达的能力。

大学生写论文意义不仅在于它是给学校上交的,而得到毕业证而写的,更是他对她大学四年的总结,也是他对她过去的人生负责,但你写这片大学论文的时候,就意味着你将走向社会,再同社会上交给你的道理和学校论文上的道理去做对比。

从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。 网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是积极的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。 随着技术的提高,网络日趋完善,也渐渐普及了。为了更适应大众的需要,有了网络游戏,有了QQ,有了各种各样的版块。于是,上网的人更多了,当然有大学生。大学生上网,理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间;有的为了网络游戏而不分昼夜;有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然,也有为了学习的。我就亲耳听说一个建筑系的学生为了画图而包了两次夜。暂不说他包夜的行为是否不当,是否于身体不益,单说他对网络的利用,他在利用网络。我不得不插一句,何为“利用”呢?我觉得,在这,利用不是一个贬义词,而是一种积极的有效的运用。在科技日益发达的今天,借助于电脑,利用于网络,可以做成许多过去不能做或不易做的事。这是利?是弊? 作为一个旅游系的学生,我也是常上网的。在网上,可以看到很多有关旅游的信息。有景点的介绍,有旅游信息的发布,有国家对旅游业政策的公布。这些,可以说是最新、最快的。对于旅游业这样一个敏感的行业来说,早一步得到信息便意味着早一步抓住机遇。这是利?是弊?当然,网上也不全是可靠的信息,也有谣言,有谬论,如果不加辨别,一概采纳接受,并且因此而酿成巨大的失误。这又是利?还是弊呢? 网络是四通八达的,上了网,可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的,当然也会有好人、坏人。上了网,有了网友,互通有无,彼此相互联络,提供彼此意见、建议,建立一种良好的网上友谊。这是利?还是弊?整天沉迷于网上聊天,不上课,什么事也不干,只为了网上冲浪,与网络那端的人虚无缥缈地扯上半天,最后还有可能误入歧途。这是利?是弊? 人人都说网络奇妙,它能在瞬息之间把你想知道的东西呈现出来;可以搜索到一本你一直想找但苦觅不着的老版杂志;可以搜索到一些书本、报刊上还未出现的前沿知识。你可以用它来丰富自己,真正达到一种不出门就知天下事的境界,达到一种一台机便知前沿科学的境界。这是利?还是弊?也有这样的一种人,他们有着卓越的网络知识,利用网络来发财,一种不义之财。当然,这里的利用就不是我前文所提到的利用了,这也是一种运用,不过是一种具有破坏力的运用。如此说是利?是弊? 其实,网络本无利弊,利弊在于上网之人。学了马哲,知道人应当发挥自身能动性,上网也是如此。有时,利与弊只一线相隔,单看上网之人是如何把握的,是如何发挥自身能动性的。 如今,大学生上网已是一种趋势了,也可以说是一种必然的局面。利弊仍有人说,可如何把握利弊不是掌握在自己手中吗?

大学生网络使用论文的意义和价值

“在国际互联网上没有每晚要关门的商店,也没有一处是与我们星球的其他地方相隔离的”。 以美国为主导国家的因特网连通了地球上每一个可以连通的角落,并以其高速的信息传输工具,畅所欲谈的交际空间和光怪陆离的虚拟社区而引发了科技史上的又一次革命,人类进入了所谓的“网络时代”。形形色色的网站正以其强大的阵容冲击着人类生活、工作和学习等各方面,引发了翻江倒海式的改革大浪潮。在教育领域,传统的教育价值与教育文明的地位已受到严峻地挑战,作为受教育者的学习方式也随之发生相应的变化。接受高等教育的大学生正是这一庞大群体的重要组成部分,大学生应如何面对日益变化了的教育方式,如何有效地利用网络,扬长避短,从而更好地学习呢?网络与大学生学习的利弊究竟怎样? 网络的发展引起了教育方式的历史性变革,对大学生学习行为产生了巨大影响。首先网络产生虚拟学习行为。以高科技为基础的虚拟现实的三维立体空间,令人身临其境,例如在网络上做爆破实验而绝无危险,医科专业的学生可在虚拟实验中进行解剖,金融专业的学生可通过虚拟股市锻炼股票交易技巧等。其次,网络改变了学习行为的时空概念。网络学校将提供上网课程和在线学位。这种在线远程网络教育不仅快捷、投资少,而且受教面广。网络管理中心从试卷登录、试卷生成,到在线考试、自动阅卷、成绩统计,全部自动完成。教学反馈迅速高效。学生可以在网上轻松浏览电子图书馆,在需要时可从网上方便地下载各种图书资料,可将各种学习资料输入款式新颖的电子图书,随身携带、随处阅读。知无涯,学无涯,学习再无时间、空间、对象限制,这将是一种无限的、终生的、全球的学习?quot;活到老,学到老,学不了"被赋予了全新的含义。 教育是时代前进的原动力,它利用网络的开放性、交互性和强大的数据存储等特性以全新的方式带来了学习的机遇和希望,带来了教育更广阔的发展空间。网络以其快捷的传递方式迅速传递着信息和知识,为学习者提供了大量信息资料。计算机网络通过多媒体技术综合运用文字、图像、声音等传播手段,一改传统教育的形式单一与枯燥乏味,能提高学习兴趣与刺激学习热情,从而提高思维的反应速度,加深对知识的深层次理解与领悟。通过网络进行远程教育和举办电脑课堂,跨越和打破时空的限制,有效地实现知识全面积累的过程,尤其有助于学生自由地安排学习,进行阶段性评价,即所谓的“个性化学习”。网络使得同学之间,师生之间的交流更方便,更有针对性和时效性,甚至可以进行国际交流。由网络传输的考试信息,给我们以多面的指导,把握时新的考试动态,快捷地查询考试资料和考试结果。网上图书馆便利我们了解最新新书,进行资料查询,浏览电子报刊、杂志等。学术性网络、英语网络等从更专业的方面和更有针对性地影响着我们的学习。 当然,事物总是一分为二的,有一利必有一弊。因特网的全球性打破了国际与地域的限制,真正实现了“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的构想。美国和西方国家的教育价值和教育文明能为我们带来新鲜的血液,但是其中也不乏文化垃圾。美国的行为开放和其资本主义价值取向必然渗透于教育领域。某些反动的言论、腐朽的文化也会趁机而入。大学生时期是个人世界观、价值观和人生观形成的关键时期,性格和价值观念的可塑性很强。相当多的大学生不具备自我辨别能力,容易受不良的影响,从而造成学习目的不明确,学习态度不端正,出现无法想象的混乱局面,甚至反方向发展。 既然如此,大学生如何有效地利用网络接受教育,如何有选择地学习,趋利避凶?这是摆在教育者和我们大学生面前的重要问题。 国内著名网站联想、搜狐、新浪等纷纷开辟教育专线,我国的教育性网站蓬勃发展,网络教育有着辉煌的前景。但是,网站自身也存在着不合理之处:部分教育资源不充足、网络课件和平台的重复建设严重、网络技术不过硬等因素,造成大多数网站未实现真正意义上的交互式教学。大部分网站的信息传送以单纯的文本为主,形象性与趣味性欠佳;链接太复杂,就像厚皮包子半天咬不到馅儿。因此,从网络这一角度来说,网络自身要进一步发展。网站策划者应积极引进先进的网络技术,吸引广告商和网络投资商,从而开辟教育的新天地。此外,政府应当进一步加强宏观规划,加强综合引导,对全国的网站进行科学的统筹,构建宽带网络,降低网络使用费用;同时,完善相应的法律政策,增强人们对网络的信心,打击诈骗纠纷,保护著作权等。 对大学生而言,有效地利用网络,首先应当具备网络意识,微软领袖比尔盖茨说:“国际互联网是一个浪潮。它将冲击计算机工业以及许多其他的工业,淹没那些在这一浪潮中还没有学会游泳的人。”我们通过交流与实践的方式,加强对网络知识和计算机技术知识的学习,接受有关的技术培训;其次,也是最重要的是,树立正确的思想意识,对网上信息进行有选择地筛选,去粗取精,去伪存真。同时切忌过分迷信网络,由于缺乏教师正确的指导,网络充其量只是一本参考书,更可靠的还是现实的书籍,因此教师和书籍的地位和作用仍然不可忽视。 从学习(专指科学文化)的其他相关因素看来,应利用网络的优势排除学习心理障碍,进行学习心理指导,加强情感教育,性心理教育,成功心理教育等,从而提高其心理素质,发挥心理素质对中介社会科学文化素质的积淀作用;利用网络提供的健康指导,体育锻炼指导,增强生理素质,锻炼强壮的体魄,奠定学习的基础,正如常说的“生命是革命的本钱”。 简言之,网络鱼龙混杂,良莠不齐。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察、去研究,吸收利用对我们有利的精华,排除对我们不利的糟粕。

从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。 网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是积极的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。 随着技术的提高,网络日趋完善,也渐渐普及了。为了更适应大众的需要,有了网络游戏,有了QQ,有了各种各样的版块。于是,上网的人更多了,当然有大学生。大学生上网,理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间;有的为了网络游戏而不分昼夜;有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然,也有为了学习的。我就亲耳听说一个建筑系的学生为了画图而包了两次夜。暂不说他包夜的行为是否不当,是否于身体不益,单说他对网络的利用,他在利用网络。我不得不插一句,何为“利用”呢?我觉得,在这,利用不是一个贬义词,而是一种积极的有效的运用。在科技日益发达的今天,借助于电脑,利用于网络,可以做成许多过去不能做或不易做的事。这是利?是弊? 作为一个旅游系的学生,我也是常上网的。在网上,可以看到很多有关旅游的信息。有景点的介绍,有旅游信息的发布,有国家对旅游业政策的公布。这些,可以说是最新、最快的。对于旅游业这样一个敏感的行业来说,早一步得到信息便意味着早一步抓住机遇。这是利?是弊?当然,网上也不全是可靠的信息,也有谣言,有谬论,如果不加辨别,一概采纳接受,并且因此而酿成巨大的失误。这又是利?还是弊呢? 网络是四通八达的,上了网,可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的,当然也会有好人、坏人。上了网,有了网友,互通有无,彼此相互联络,提供彼此意见、建议,建立一种良好的网上友谊。这是利?还是弊?整天沉迷于网上聊天,不上课,什么事也不干,只为了网上冲浪,与网络那端的人虚无缥缈地扯上半天,最后还有可能误入歧途。这是利?是弊? 人人都说网络奇妙,它能在瞬息之间把你想知道的东西呈现出来;可以搜索到一本你一直想找但苦觅不着的老版杂志;可以搜索到一些书本、报刊上还未出现的前沿知识。你可以用它来丰富自己,真正达到一种不出门就知天下事的境界,达到一种一台机便知前沿科学的境界。这是利?还是弊?也有这样的一种人,他们有着卓越的网络知识,利用网络来发财,一种不义之财。当然,这里的利用就不是我前文所提到的利用了,这也是一种运用,不过是一种具有破坏力的运用。如此说是利?是弊? 其实,网络本无利弊,利弊在于上网之人。学了马哲,知道人应当发挥自身能动性,上网也是如此。有时,利与弊只一线相隔,单看上网之人是如何把握的,是如何发挥自身能动性的。 如今,大学生上网已是一种趋势了,也可以说是一种必然的局面。利弊仍有人说,可如何把握利弊不是掌握在自己手中吗?

大学生网络使用论文的意义

网络是一把双刃剑,如果没有把握好这个度,容易伤人伤己。所以大学生应该正确使用网络。上正规的网站。正规的网站有监管,不容易让大学生上当受骗,如果真的有什么意外,也方便维权。不要浏览不健康的网站,很容易被骗,而且容易造成不可挽回的影响。所以千万不要浏览不健康的网站,遇到不好的信息及时反馈。督促其他人正确使用网络,也是帮助别人。可以和同学们宣传要使用正确的网络,抵制非法的网络。大学生一定要有使用正确网络的意识。

除非是网络上的共享,个人的文章拿出来共享有一定难度,我曾经有写过类似的文章,但是我要拿去发表,不能在这里发了。

揭示出大学生对网络依赖的状况和程度。通过该调查研究帮助大学生提高自制力,抵制网络的诱惑。通过该调查研究显示大学生对网络的依赖性的状况及程度,以及大学生对未来的态度,并以此来探究大学生对网络产生依赖的原因。

大学生与网络时代论文选题意义和价值

引言:如今,网络技术迅猛发展,互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。本文分析了互联网对当代大学生的多方面影响,并就这些影响提出了解决对策。 21世纪是信息技术与网络高速发展的时代,互联网已经渗透到社会生活的各个领域,影响着人类的生活和思维方式,作为社会主义现代化建设生力军的大学生,网络正在极大地影响和改变着大学生的品德、价值观、性格、能力等各个方面。在网络文化这把双刃剑的巨大冲击之下,如何主动融入互联网文化的大潮,准确把握互联网文化运行的脉搏,有效规避和减少网络对大学生的消极影响,培养符合社会需要的高素质人才,是当前摆在教育者面前一个重要的课题。一、互联网对大学生的影响分析1、互联网对大学生正面的影响(1)互联网为大学生提供了求知学习的新渠道。互联网开拓了一个崭新的、广阔无比的学习空间,在这个新世界里,将不存在任何障碍,凡有志获得知识的人都将拥有学习的权利和机会。这种学习空间的扩展,使得处于信息时代的大学生群体的学习面临一次意义深刻而又巨大的冲击。互联网的全球性打破了国际与地域的限制,真正实现了“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的构想。大学生不在以课堂教学为基础,而是根据自己的不同兴趣和实际情况来选择何时在何地学习。(2)互联网提高了学生的综合素质。互联网的发展,使得每一个大学生的获知观念由被动接受教育的灌输和安排,转为主动的上网查资料来获取自己所想要的知识。大学生不在依赖课本上局限的内容。信息技术的共享性使文华作为无形的资产扩散到各地,使每个网民受益,达到“文化增值”的作用,也显示了文化自身的价值,激发了大学生创新知识和探究未知的信心。信息技术在一定程度上使得大学生摆脱了知识的权威的从众心理,从而更有利于大学生创造性思维的发挥。大学生可以不受时间和空间的限制,自由的表达自己的意见和观点。2、互联网对大学生负面的影响(一)情感萎缩互联网文化把世界联成一个纵横交错的整体,个体只要进入网络,就进入了“人——机——人”相对封闭的环境中,使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触的机会。在现实生活的圈子里,人际关系网的复杂,人与人之间的互相猜忌使大学生的情感受到障碍和左右,网络的虚拟环境为大学生提供了广泛的、安全的、隐匿的交流机会,正好契合了大学生坦露情感又惧怕情感受伤的心理,更多的大学生开始由心理上对网络的归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠,形成自我封闭和网络双重人格。(二)信任危机大学生强烈的交往欲望促使他们迷恋于网络虚拟的沟通方式,这在很大程度上导致他们忽视现实中的人际交往,在一定程度上影响了他们现实社会中的表达和沟通能力,产生人际关系淡漠,人际距离疏远的现象,从而形成新的人际障碍。大学生甚至可以在网络世界里随意地欺世骗人,很大程度上也容易产生人际关系上的信任危机。互联网是一个宝库,同时也是信息的垃圾场,有骗子、小偷,泛滥着色情、盗窃、诈骗等。大学生若沉湎于这些黄色的信息垃圾中,给其心身健康造成极大伤害,轻者耽误学习,重者甚至走上违法犯罪道路。(三)思维方式的单一现实世界的包罗万象明显区别于网络世界虚拟的一面。大学生网络生活的局限性在于太过感情化、肤浅化和片面化。网络忽视了大学生对现实世界的理性认识,导致大学生个体思维空间发展片面化,尤其缺乏逻辑概括能力和探求事物抽象本质的精神。另外,大学生过多地消费现成的网络文化,会形成他们思维的被动和僵化。大学生对网络信息仅仅在接收,而并没有消化和回旋的余地,便没有了自己的见地。(四)法制观念的淡薄网络社会的虚拟性使每一个置身其中的人都像是参加了一场假面舞会,这样的隐蔽性使部分大学生在不受任何监督的情况下,弃伦理道德于不顾,隐藏个人的真实身份,自由发布信息,甚至有些大学生不惜做出破坏他人数据信息系统、制造网络病毒的过激行为,最后沦为“网络黑客”,走上违法犯罪的道路,并且产生忽视法纪观念的不良心态。二、互联网对大学生的影响对策1、通过网上师生交流完善人生观、价值观。理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,缺乏人生追求。这就需高校老师适当的引导,让他们明白,21世纪是知识经济时代,知识经济对人们特别是对大学生的要求更高。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多互联网问题了。2、加强校园互联网文化建设高校要加强校园文化建设,重视大学生文化熏陶,确保网络思想政治教育的正确政治导向。其次,开展丰富多彩、生动活泼的网上教育、交流、讨论等活动。最后,介绍我国优秀的民族传统文化和国外的优秀文化成果,使大学生树立民族文化的认同感和自豪感,同时使他们了解世界各民族的优秀文化,拓宽视野。3、加强思想道德修养,提高自制力,提高大学生辨别事物是非的能力。开展大学生的思想道德教育是十分必要的,特别是在网络化的趋势呈现出增长势头的今天,就更需要教育大学生积极参加各项思想教育,入目入脑,打牢思想根基,提高自制力。大学生沉溺在“网上聊天” 、“网络游戏”中,主要是因为对网络的认识不够。我们要充分利用互联网的优越性促进学习和交流,互联网永远是为我们所服务的。4、加强管理,完善网络规范与相应的法律法规。我国现在有不少互联网的法规,它们的出台与实施在规范网络行为、保护网络用户,特别是青少年免受非法和有害内容的伤害方面起到了相当大的作用,但就当前形势看,网络立法工作还远未达到要求,特别是在阻止网络犯罪方面尤显滞后。加强网络立法工作是一项长期而艰巨的任务。除了在政策、法律上规范网络行为外,利用必要的技术手段也能在一定程度上达到过滤信息垃圾的目的。随着科学技术的飞速发展,更方便,更安全、更快捷的过滤软件会不断出现。到那时,信息垃圾就不会这么泛滥了。三、结束语网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对大学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对大学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强大学生上互联网的成效。参考文献[1]曲晶互联网对大学生思想政治教育的影响[J]科技信息,2007(19)[2]黄明伟大学生网络思想政治教育接受探究[J] 学校党建与思想教育 2007(06)(作者单位:湖南科技职业学院)

我国经济社会的快速发展加速了大学生价值观的多元化,而当今社会网络发展迅 速,网络文化的兴起无疑对于大学生价值观的形成意义重大。价值观是一个国家、一个 社会的思想文化、意识形态体系中最核心的内容。尤其是对正处于人生关键时期的大学 生来说,有没有一个正确的价值观将直接影响着他们的健康成长和未来发展,影响其世 界观、人生观的正确树立,影响着整个社会的稳定发展。 本文首先运用理论分析的方法,对网络文化的内涵进行了系统分析,分别从物质层 面、行为层面和精神层面三方面进行了详细阐述。根据网络文化的结构,从技术性、 文化精神性和主体性组成的三维度空间出发,对网络文化的特征以及高校网络文化的新 特点进行了区分,使对网络文化特征的认识更为清晰、层次更为分明、本质特征更为突 出。 其次,为了更加全面地了解这一时代大学生的价值观情况,更好地进行有针对性的 科学合理的价值观教育,本文运用实证分析的方法,在“两省三市五所院校”以问卷的 方式对大学生进行了一次价值观专项调查,从政治观、理想观、择业观、婚恋观等角度 分析了新的历史时期大学生价值观的新趋势、新内容、新特点。 最后,运用问题探讨和对策研究相结合的方法,阐明了网络文化背景下大学生价值 观教育存在的问题及产生问题的原因。提出了新时代大学生价值观教育的对策:必须紧 跟网络文化大背景,更新观念,树立全新的网络文化价值观教育理念;必须发挥网络特 色,建立“网络以价值观教育为基础,价值观教育以网络为媒介”的高校价值观教育新 模式。

大学生网络使用论文的意义是什么

大学生写论文的意义很重要,这不仅是他们对自己大学四年所经历的所有事情的总结,也是对你整个人生一项重要的总结,你上学上了十几年,究竟是为了什么。就在这一张论文中,你上学得得到了什么,也在这张论文中,大学生能够较好的规划,到自己以后的人生,自己走过的路,自己当时的初心是什么。

目的: 1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义: 1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文,提高写作水平。

1、编写论文是检测学员在学校学习培训成效的关键对策,都是提升教学水平的关键步骤。在校大学生在大学毕业前都务必进行论文的编写每日任务。申请办理学士学位务必递交相对的学术论文,经论文答辩根据后,即可获得学士学位。能够那么说,论文是完毕大学生活衣食住行迈向社会发展的一个中介公司和公路桥梁。论文是在校大学生才气的第一次显出,是向中华民族和老百姓所缴纳的一份有分量的试卷,是投身于社会主义社会智能化基本建设工作的新生报道书。一篇论文尽管不可以全方位地体现出一个人的才气,也不一定能对社会发展立即产生极大的经济效益,对技术专业造成超前性的危害。实践经验,编写论文是提升教学水平的关键步骤,是确保较好优秀人才的关键对策。2、根据编写论文,提升写作能力是干部队伍建设“四化”基本建设的必须。中共中央规定,以便融入智能化基本建设的必须,领导成员组员理应逐步推进“革命化、低龄化、知识化、系统化”。这一“四化”的规定,也包括了对党员干部写作水平和写作能力的规定。3、提升在校大学生的写作能力是社会主义社会物质文化和文明创建的必须。在新的历史时间阶段,不论是提升全族的科学研究文化艺术水准,把握当代科学知识和创新管理方式,还是塑造社会主义社会新手,都规定人们的党员干部具备较高的写作水平。在经济社会发展中,做为领导班子和行政机关的做事工作人员,要写标示、通告、小结、调查研究报告等应用文;要写使用说明、广告词、解说词范文等说明文;也要写科学论文、经济评论等议论文。在现如今信息内容社会发展中,信息内容针对加速社会经济发展速率,获得优良的经济收益充分发挥着越来越大的功效。创作要以规范字为数据信号,是转达信息内容的方法。信息内容的来源于、信息内容的搜集、信息内容的存储、梳理、散播这些都不可或缺创作。以上就是大学生要完成毕业论文的相关意义,其实,这个写作的过程也见证了从一个学生走向社会的过程。

验证学习的成果。论文相当于毕业总结,把自己的大学知识归纳总结在一起,并作出自我观点。

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