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台州市教学论文2021时间表格

发布时间:2024-07-09 04:55:48

台州市教学论文2021时间表格

10001北京大学,10002中国人民大学,10003清华大学,10004北京交通大学,10005北京工业大学,10006北京航空航天大学,10007北京理工大学。1、院校代码即院校代号,为全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息,教育部为高校编排的代码有5位,各省教育考试院为高校编排代码有4位,由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化;2、一个代码代表一个学校,排列与大学实力无关系,一般都是是按成立的时间,或者按地区编号的进行编码,没有实力或者好坏区分,只是为了提高机读效率。

2021年河北衡水中学高考高分段成绩再创新高,取得物理组合、历史组合双状元,物理组合状元704分,历史组合状元695分。其中物理组合全省前6名衡中占5人,分别为2人并列全省第一名(704分)、2人并列全省第二名(703分)及第6名,全省前13名衡中占9人;历史组合前11名占9人,分别为第1名、第3名、第4名、第6名、第7名、第8名、第9名、第10名、第11名。教师成绩:2010年2月,学校地理教师刘志云获全省综合实践活动课说课比赛一等奖。5月,在2010年中央电视台“希望之星”教师组英语风采大赛河北省赛区决赛中,该校教师刘奇获得一等奖。8月,该校7位老师在河北省第十二届优秀教育科研、教学实验成果评奖活动中获奖。其中,张文会、王丽娜2位老师的教育科研成果成果获二等奖,徐瑞红、张健旺、李莉、崔月领等5位老师的教育科研成果成果获三等奖。2009年4月,学校韩成君老师获“2008年度全市教育系统信息工作先进个人”称号。11月,在衡水市教育科学研究室举办的中小学各学科教学评比活动中,该校有120位教师获奖。其中53人获教学论文奖,40人获教学设计奖,27人获说课比赛奖。信金焕老师当选第五届“河北省十大女杰”。2008年,河北衡水中学教师周志勇在衡水市基本功大赛中获一等奖。张建华在2008年度河北省高中化学课堂教学优质课评比中获一等奖。

苏州工艺美术职业技术学院的院校代码是10960。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。学院介绍苏州工艺美术职业技术学院位于江苏省苏州市,是江苏省属公办高等职业院校,为首批江苏省示范性高等职业院校、“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。截至2021年1月,学校校园占地面积561亩,建筑面积近20万平方米,实训中心建筑面积58万平方米,建有工作室97个,有在校生5400余人。截至2021年1月,苏州工艺美术职业技术学院图书馆馆藏纸质图书40余万册,订购中外文报刊800种。有各类机读文献和数据库20余种,本地镜像图书约22万册,订购电子期刊210种。历史沿革学校前身为1958年8月创办的苏州工艺美术专科学校,历史渊源则可上溯至油画家、美术教育家颜文梁创办的苏州美术学校(1922年)和苏州美术专科学校(1932年)。“文革”期间,学校停办。1979年7月,恢复成立苏州工艺美术学校。1999年8月,经教育部和江苏省人民政府批准,在原苏州工艺美术学校、苏州市轻工职工大学的基础上组建成立苏州工艺美术职业技术学院。2007年,学校成为江苏省首批示范性高职院校。2010年12月,学校被教育部、财政部列为国家示范性(骨干)高职院校建设单位。师资力量截至2021年1月,学校有专任教师总数297人,具有硕士及以上学位的教师占比45,高级职称占比28,其中二级教授、三级教授、省“333”工程和“青蓝工程”培养对象41人,“双师”素质教师比例达专任教师总数的84。有江苏省高等学校优秀教学团队2个。院系专业截至2021年1月,学校设有7个二级学院,开设25个专科专业。教学建设截至2021年1月,学校有国家骨干院校重点建设专业5个,教育部教学改革试点专业2个,国家重点专业建设4项,江苏省职教示范专业1个,江苏省劳动社会保障厅“双证融通”试点专业1个,江苏省重点专业建设4项,江苏十二五”重点建设专业群4个,江苏省品牌专业1个,江苏省高水平骨干专业5个,江苏省级品牌特色专业7个;有校内实训基地112个,其中中央财政支持建设的实训基地2个,江苏省级高职高专实训基地9个(其中江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台2个);国家级精品课程1门,国家精品在线开放课程2门,江苏省级精品课程(群)7门,江苏省外国留学生精品课程3门。设有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、文旅部非遗传承人群培养基地、全国妇女手工艺培训示范基地,另设有教育部中华优秀传统文化传承基地、江苏省工艺美术专技人员继续教育基地。合作交流截至2021年1月,学校牵头建设的江苏省艺术设计职教集团,对口帮扶铜仁职业技术学院、陕西艺术职业学院。2020年,学校与河北雄安新区公共服务局共建“教学实践研发基地”,与苏州市吴中区东山镇签署战略合作框架协议,与苏州金螳螂建筑股份有限公司、苏州创博会展览有限公司、苏州文化广电和旅游局、吴中区光福镇、东山镇、横泾街道、高新区镇湖街道以及东海县等企事业单位开展技术服务合作。为江苏省培训工艺美术大师90余人,举办东海水晶雕刻工艺、宜兴紫砂陶艺传承人群创新应用等研修培训班;培训江苏省职业院校骨干师资240人,非遗传承人群培训500余人。截至2021年1月,学校设有江苏省教育厅与法国巴黎教育局联合创办的“中法江苏艺术设计教育研究中心”、学院与英国南安普顿大学共同成立的“中英苏州艺术设计教育创新中心”。与法、英、日、加等国家的20所大学建立了合作关系。2020年,学校参加了2020荷兰设计周云展。学科体系根据2017年5月学校官网信息显示,学院有教育部教学改革试点专业2个,江苏省职教示范专业1个,江苏省劳动社会保障厅“双证融通”试点专业1个,国家重点专业建设4项,江苏省重点专业建设4项,江苏十二五”重点建设专业群4个,江苏省级品牌特色专业7个;中央财政支持建设的实训基地4个,江苏省级高职高专实训基地5个,市级重点支持的实训基地2个,学院重点支持的实训基地2个,江苏省级实验教学示范中心1个;江苏省外国留学生精品课程2门,国家级精品课程1门,江苏省级精品课程(群)7门,江苏省级精品教材3部、获江苏省级教学成果奖3项。2013年,学院获江苏省高等教育教学成果一等奖1项,二等奖2项。2016年,学校通识教育项目三位一体人文公选课教学改革项目获苏州市首届教学成果奖二等奖。科研平台根据2017年5月学校官网信息显示,学校有江苏省优秀服装设计机构(中心)1个,江苏省工程技术研发中心1个,江苏省研发推广中心1个,苏州市非物质文化遗产优秀保护示范基地1个,校级研究机构4个。江苏省优秀服装设计机构(中心):服装工程系服装设计中心江苏省工程技术研发中心:江苏省工业设计工程技术研发中心江苏省研发推广中心:江苏省工艺美术传承保护与研发推广中心苏州市非物质文化遗产优秀保护示范基地:桃花坞木刻年画社(研究所)校级研究机构:中国工艺美术研究院、万宝宠物设计玩具研发中心、锦霓人造皮草服装服饰设计研发中心、雷山非物质文化遗产研究中心科研成果2013年立项项目共44项,其中省部级10项,市厅级31项,局级3项。省部级项目中,省哲社基金课题3项,省教育科学十二五规划课题4项;市厅级项目中,省高校哲社基金研究项目23项,省现代教育技术十二五课题2项。2013年,学校文化部科技创新重点攻关项目《苏州传统失蜡铸造工艺的挖掘与传统研究》项目,申报发明专利2项,实用新型专利4项;组织2013年跨界课程《桃花坞》主题项目申报实用新型专利3项,外观设计专利23项;组织《“雷山苗族元素”旅游品创新设计》优秀作品申报专利50多项。根据2017年5月学校官网信息显示,学校教师共发表科研学术论文697篇,其中在国内核心期刊发表论文81篇;主编、参编学术著作33部;出版个人作品集9部;作品参展参赛获奖703项;专利授权228项;著作权登记1900项。特色专业及学科国家骨干院校重点建设专业:视觉传达艺术设计、室内装饰设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、景观设计教育部高职高专教育教学改革试点专业:室内设计与工程管理、视觉传播设计与制作教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”建设专业:艺术设计(玩具设计)、产品造型设计江苏省品牌专业建设点:装饰艺术设计、书画鉴定等江苏省示范院校省级特色专业:动漫设计、服装与服饰设计、景观设计、影视动画江苏省“十二五”高等学校重点专业群建设专业:动漫设计、服装与服饰设计、雕塑艺术设计与制作、景观设计文化传统学院标志以ART(艺术)为主要设计元素,以大写字母A为基本型,左侧线条变形为阶梯,与字母T谐音,镂空字母R挑出中空的内容结构,标志采用象形与会意手法,将具象的字母抽象成各种线形和角度,虚实相生,整体塑造呈稳定的三角形。A是英文字母的首位,代表追求卓越。A是学院标志的主要结构,辅之以大红的整体整体色调,展现了学院积极向上的昂扬态势,展现了与学院发展一脉相承的精神内涵。A也与汉字“爱”谐音,代表大爱无垠,爱是教育的灵魂,大爱是教育的境界,爱的教育包含了教育者的责任心、道德心、关切心,爱也是受教者追求进步的强大支撑,体现了学院的办学精神。R是汉字“人”(REN)的首位字母,代表艺术人生。R字以丰富的形式语言,增加了标志的灵动与互动,衍发了艺术与人生的多面意义,艺术设计生活、设计人生,生活是艺术永远的灵感源与服务地。T与汉字“梯”谐音,展现为连续攀登的阶梯,在内涵上与A字所喻示的校园进取精神互为印证,富有“攀登、传承、探索”的积极内涵,喻示学院在不断的追求中,勇于承担教育责任,推动传统工艺美术与现代艺术设计的发展和繁荣。学院标志概括了艺术与人生、教育和责任的相互关系,综合体现了学院的办学思路、办学宗旨和育人方式,文化符号意义鲜明,显示了学院的人文精神。以此激发全体工艺美院人积极发扬艺术人生、大爱无垠、追求卓越、充实光辉的校园精神,达到个人事业、学院事业和社会事业的多重光辉境界。

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可以选择一定的教学经验和成立时间久的机构的。我当时在中鹏考中级经济师的时候也是了解了很多的,查了很多的资料和信息,也问了老师很多的问题,然后才考的,不过值得一说的是当时授课老师归纳的考点考试的时候是有考到的,我觉得是很值的,而且和老师学习学习的压力会小很多,考试也没有那么的紧张。

经济师这个职业含金量还是很高的。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织,统一大纲统一试题和统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。经济师,是我国职称之一。要取得经济师职称,需要参加经济专业技术资格考试。 由人事部统一发放合格证书。初级报考条件是遵纪守法,遵守社会公德,具有高中毕业以上学历。中级报考条件同时应具备下列条件之一:中等专业学校毕业后从事专业工作满十年,取得经济专业初级资格。大学专科毕业后从事经济专业工作满6年。大学本科毕业后从事经济专业工作满4年,获第二学士学位或研究生班结业后从事经济专业工作满2年。获硕士学位后从事经济专业工作满1年,获博士学位。

为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,根据教育局、学区文件精神,特制定我校教研活动方案。一、指导思想以提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为广大教师搭建自我展示的平台。二、活动原则全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。教研活动要立足我校教学工作的实际情况,以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律。不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。三、活动形式1、个人、集体备课相结合,关注每一节课,帮助教师解决课堂中出现的问题。2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题,依托学科组,校际间合作,分析问题产生的原因,讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动,让有经验的老师,充分发挥其辐射带动作用。4、加强校际交流学习:到外校听课、学习考察的老师,要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。四、具体措施1、加强理论学习,树立课程观、教学观、质量观。2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有教案上课。集体备课主要在组内进行,集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员,活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计,形成相对成熟的备课资料。3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。5、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。6、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。五、教研活动要求1、每学期初,教研组长根据学校统一部署和本组实际情况,订好本学期教研活动计划。2、在学校统一领导下,各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。3、教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。4、积极参加教研课题的研究工作,积极撰写相关的论文。5、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处,教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

经济师含金量首先要明白经济师的考试性质,若用通俗的话来解释,经济师就是从事经济方面工作的人,是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定。和工程师有电气工程师、结构工程师、机械工程师等等一样,经济师里面分为很多专业,专业知识分为工商管理、农业、商业管理、商业营销、税务、物资、财政、金融、保险、运输(水路、公路、铁路)、人力资源、邮电、房地产、旅行社、价格管理、饭店管理、工商行政、建筑经济等。不同的专业,其定位和职业发展方向也各不相同。

台州市教学论文2021时间表及答案

上新:                 2021部编版六年级下册道德与法治教学计划及进度表一、学生情况分析孩子们经过几年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,基至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。二、教材分析最新部编版《道德与法治》六年级下册教材全册共四个单元,分别是:第一单元《完善自我 健康成长》,第二单元《爱护地球 共同责任》,第三单元《多样文明 多彩生活》和第四单元《让世界更美好》。四个单元的主题教育依次分别是:个人成长、地球环境、世界文化和全球发展。第一单元从个人成长主题出发,使学生懂得每个人都应得到尊重,学会尊重自己他人。懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进一步完善自我,促进健康成长学会思考过去的事并从中得到经验和教训,从而完善自我,让自己做得更好。第二单元从地球环境主题出发,使学生认识到地球的健康关系到人类的安危,从而增强环境保护意识,懂得环境保护的方法,并激发学生保护环境的责仼感,自觉从身边小事做起,养成“举手之劳做坏保”的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。第三单元从世界文化主题出发,使学生了解文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。三、教学目标、重点、难点要求学生懂得生活中离不开法律、法规,要做守法的公民。学会利用法律武器来保护自己。培养学生对生活的积极态度,以便参与社会的能力。让法治意识贯穿于学生的生活,切实做好学生良好的品德 和习惯养成教育。认知宪法规定的基本权利和义务,树立宪法意识。四、教学方法与措施力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在相互联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维”目标。根据本校的实际和学生的实际生活,加强课程资源的开发,提高教育的针对性、实效性。通过书面、口头调查的形式,了解学生的内心世界。为了使学生真正体味本课程所要达到的教学目标,尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。五、教改设想(一)做好教学常规工作认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。虚心学习,多听相关教师的课。认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。(二)积极参加教研活动,提高业务水平1.积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的教研课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,提高学习成绩优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高教学效果。双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。六、单元教学计划及教学进度……更多详细内容及进度表,请见百度文库:2021部编版六年级下册道德与法治教学计划及进度表

楼主,您好!姓名: 班级: 得分: 编号: 1、把2∶75化成最简单的整数比是( ),它的比值是( )。2、( )∶( )= =( )÷10=( )% 3、一段路,甲车5小时行完,乙车4小时行完,那么乙车的速度比甲车快( )%。4、把周长为56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米。5、比值是72的最简单整数比是( )。6、20千克比( )轻20% ( )米比5米长 。7、一项工作,6月1日开工,原定一个月完成,实际施工时,6月25日完成任务,到6月30日超额完成( )%8、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%.9、圆周率是( )与( )的比值.10、甲数的2/3等于乙数的3/4,甲乙两数的最简整数比是( )。11、妈妈存入银行60000元,定期一年,年利率是25%,一年后妈妈从银行共取回( )元。12、男生30人,女生28人,女生人数是男生人数的( ),女生人数与男生人数的比是( ),男生人数是女生人数的( )倍,男生人数与女生人数的比是( ),男生人数与总人数的比是( ),总人数与女生人数的比是( )。13、两个长方形的面积相等,已知这两个长方形长的比是8:5,它们的宽的比是( )。 两个正方形边长的比是3:5,周长的比是( ),面积比是( )。 小明爸爸的月工资是1840元,按照个人具所得税的有关规定,超过1200元部分要缴纳的个人所得税,那么小明爸爸月工资应缴纳所得税( )元。得分 阅卷人 二、我会选:要三思而后行哦,小心陷阱。我相信,你能行!(把正确答案的序号填在括号里)1、一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较( )A 正方形的面积大 B 圆的面积大 C 一样大 2、把20克盐放入200克水中,盐和盐水的比是( )A、1:10 B、1:11 C、10:1 D、11:1 3、生产同样多的零件,小张用4小时,小李用了6小时,小李和小张的工效简比是( )。A 16 :14 B 2:3 C 3:2 D 14 :16 4、甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )A、50% B、100% C、200% 5、一种盐水的含盐率是10%,盐与水的比是( )。 A、1:10 B、1:11 C、1:9得分 阅卷人 三、下面请你判是非。(错的改正会提高等级哦)(正确的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。)1、甲数的 等于乙数的 ,甲数与乙数的比是6 : 5 ( )2、在100克水中放入10克盐,盐的重量占盐水重量的10%。 ( )3.如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%。 ( )4、圆的周长是直径的14倍。 ( )得分 阅卷人 四、计算题: 1、求比值60 : 25 3 : 5小时 : 45分2.化简比18 : 24 : 吨 : 750千克 : 得分 阅卷人 五、动手操作填表。2.画出下列图形的所有的对称轴。把下表补充完整。条件 条件 问题 算式一班有学生100名 二班有学生80名 二班比一班少百分之几? 二班有学生多少名? 100×25% 比二班多25% 100÷(1+25%) 二班有学生多少名? 100×(1-25%) 是二班学生数的25% 二班有学生多少名? 二班是一班的25% 100×(1+25%)4.某次数学测验中,甲、乙两班各50名同学的成绩如下: 甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中满分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分)乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10人,80分以上有19人,90分以上有11人,其中满分100分有3人。请画出统计图,然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题,并作答。我提出的问题是:得分 阅卷人 六、解方程:1.30% χ = 90 χ + 20% χ = 40得分 阅卷人 七、实际应用。让我们来体验数学在生活中的应用吧。你要细心可别出错哟。多读几遍题再做吧。1.一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成?2.小明家离学校有1400米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是70厘米,如果自行车每分钟转80圈,小明多长时间可以到家?3.王钢把10000元人民币存入银行,定期3年,年利率是7%。到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?4.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?5.一个滴水的水龙头每天浪费掉10升水,这个水龙头2006年一年浪费掉多少升水?假如深圳市有1000个这样的水龙头,一天浪费多少升水?得分 阅卷人 八、数学小博士1.按规律填数:100%,9, ,______ (百分数),_____ (分数),_____(小数),_______ (成数)。2.观察数列,将数列补充完整: 1,3,8,22,60,( ),448。小明在计算乘法时,不小心将一个因数24错写成42,那么计算结果比正确答案多( )A B C D 4.母女俩的年龄差是28岁,母女俩的年龄比是3:1,那么女儿是( )A 16岁 B 15岁 C 7岁 D 14岁5.周长相等的正方形和圆,边长与半径的比是( ):( ),面积之比是( ):( )6.一块长方形的土地,长和宽的比是5:3,长比宽多24米,这块土地的面积是多少平方米?7.黄明和张亮都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,在献爱心活动中,黄明捐了48元钱,张亮捐了20元钱,这时他们的数钱数相等,黄明原来有多少钱? 祝“楼主能考一个好成绩!给点分吧!谢谢

如果你是毕业生的话,参加毕业论文答辩可能是人生第一次演讲,面对老师和同学会有一些紧张,同时也希望得到他们的肯定。如果你是评委老师的话,参加毕业论文答辩,当然希望能够遇到优秀的毕业论文,这样对学校对自己都有一个交代。同时也会理解学生的辛苦,不会太为难学生

前两天答辩,因为论文写了很久,且大部分内容都是自己写的,所以对自己的论文了如指掌。我们答辩前有盲审,老师会提前看论文,后面答辩对的是学院的死亡之组,我是我们组第二个答辩的,答辩时我状况百出,ppt后面几页没显示,老师直接让我照着论文念,我就念了对策的四个标题,就说汇报完毕了,恳请老师批评指正。但老师提前看了论文,可能不太懂我的论文,也可能我数据充足、论点明确,老师就夸了我,并没有提出什么实质性的问题,就问我数据怎么拿到的,我如实回答了,我就这样过了。本科论文学校要求八千字,我写了两万八千多字,而且结构我改了三次,总体改了六次,时间跨越长,自己也很煎熬,但除了文献综述部分是我看其他人的文章写的,其他我都是自己写的,有自己的思考和创新在。总体来说,答辩ppt不要紧,因为老师主要看论文质量,以及这篇论文的工作量,好好写论文,答辩很容易过的。

台州市教学论文大赛时间表

要练口语当然要张口说啦,如果还在学校可以找个固定的口语搭档,每天找点话题来探讨,发表看法,实在不好意思也可以自己一个人练,找个报纸啥的,就某个新闻或者话题发表看法。 日常英语可以用skype找外国人聊,聊着聊着就有自信了,语法错了都无所谓,外国人一般还是听的懂,主要是开口 祝学习进步 你英语很烂可以看看这!口语提高会有帮助

1、可以转2、作业量不多,上课比较随意自由,老师管的很松3、11门,高二选修了减了几门一般都上课的时候教日语和英语但还是建议去公立的学校,这个学校出不了成绩

郑州一中始创于1949年3月5日,几经沧桑,高中部总校校址位于郑州市中原区中原西路,高中部分校、初中部校址位于郑州市桐柏路35号。 郑州一中新校区在校生规模为3000余人,教职工200余人,占地331亩,建筑面积85400平方米。新校区以建成“起步走向世界”的名牌学校为标准,按50年可持续发展的战略眼光要求建设,设计规划新颖,造型美观大方,具有“走向世界”的时代气息;既突出特色,又符合规范,既壮观气派,又实用方便。学校概况  郑州一中实验分校(老校区)位于郑州市桐柏路35号,占地75亩,建筑面积28000多平方米,校园绿树成荫,文化气息浓厚。  郑州一中1959年被确定为河南省重点中学[1],1980年又被确定为河南省首批办好的重点中学。  现状简介:有近80个教学班,近5000名在校生。特级教师5人,高级教师多人。学校长期坚持全面贯彻党的教育方针,本着“以学生为本,培养学生自主发展”的教育思想,以增大学生学习自由度,改革教学内容和教学方法为理念;以提高课堂效率,减轻学生负担为切入点;以培养学生的创新精神与自主发展能力为方向。自1998年以来,郑州一中荣获“全国高中化学竞赛先进集体”、“全国青少年体育工作先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省依法治省先进集体”等省级以上荣誉称号60余次。在高考中,郑州一中从1998年以来,每年升入重点高校的毕业生都在60%以上,其中每年被清华、北大录取的新生有15名左右。2002年学科竞赛更是全面丰收,在数、理、化、计算机等学科竞赛中,获省一等奖的有45人,有43人被保送到清华、北大等全国重点院校,3人被吉林大学外语专业特招录取。编辑本段历史沿革  郑州一中创建于1949年3月5日。由当时的市立一中、二中、三中及私立明新中校高中部在书院街合并而成,定名“郑州市立高级中学”,由市委宣传部长漆鲁鱼同志兼任校长。创建伊始,仅7个班的规模,学生249人,教 启蒙广场职工26人。  1953年3月规模扩大,易名为“河南省郑州市第一高级中学”,同年9月迁至文化区。  1956年8月又迁至南阳路岗杜街。  1958年8月,市区公立中学统一编制命名,定名为“河南省郑州市第一中学”。  1959年被确定为河南省重点中学。(作为郑州市唯一入选的重点高中)  1960年迁至桐柏路老校址。  1980年被确定为河南省首批办好的重点中学。  2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”。  2005年迁至中原路现校址。  2005年、2007年、2009年连续三届被评为“中国百强中学”。编辑本段学校领导  朱 丹 校长 明新楼、书记  吴建财 副书记  郭建军 副校长  张一凌 副校长  叶玉昆 副校长编辑本段学校地址  学校校址:郑州市中原西路182号  邮编:450000编辑本段学校荣誉  1998年至今,该校取得以下荣誉称号(市级以上): 钟楼  国家级:  全国青少年体育工作先进集体  “中华杯”第二届新概念作文大赛组织奖  “三精杯”全国中学生作文大赛组织奖  首届全国优秀校报校刊奖  省 级:  河南省省级文明单位  省卫生先进单位  省级依法治省先进单位  省教育系统巾帼文明示范岗  省中学语文“十佳”青年教师优秀指导奖  省招飞先进单位  省文明学校  高中化学竞赛(河南赛区)先进集体  省中学生篮球比赛亚军  省中学生足球比赛第二名  省首届“大河新命题作文大赛”优秀组织奖  市 级: 树蕙楼  连年荣获市级教育工作先进单位  市级教育教学工作先进单位  市科教兴郑单位  市科技教育先进单位  市级依法治市先进单位  市级“三五”普法先进单位  市级“畅通工程”先进单位  市创建国家卫生城市先进单位  市职业道德建设十佳单位  市级文明学校  市级“双拥”先进单位  市级体育达标先进学校  市中学生男篮冠军  市中学生足球冠军  市中学生广播体操比赛第一名  市中学生乒乓球比赛团体冠军  市中学生游泳比赛总分第一名  市中学生运动会团体总分第三名  市级优秀学生社团  市级优秀学生期刊编辑本段校内社团  郑州一中留学社团  摄影爱好者协会  爱心协会  校园广播站  校园记者站  校园电视台  心乐团  心绘画社  心泉文学社  心韵诗社  心声戏剧社  心阅书社  心时经济社  心霖环保社  心舞舞蹈社   艺术中心心宇天文社  心馨心理社  心行书法社  心奕棋社  心援医疗社  心甄魔术社编辑本段校歌校训  郑州一中校歌  桃李芬芳 体育馆花朵鲜艳  辉映着我们青春的笑脸  名师荟萃  人才辈出  郑州一中  郑州一中  我们可爱的校园  向着未来  向着明天  向着未来  向着明天  向着明天  你和新中国一起诞生 夏晨广场金牌支撑着英才的摇篮  黄河翻滚着青春的浪涛  伴随着我们  伴随着我们勇往直前  向着未来  向着明天  向着未来  向着明天  向着明天  【校风】 田径场实事求是 团结创新  精雕细刻 养之有素  【学风】  全面发展 勤奋好学  争先创优 朝气蓬勃  【校训】  勤、严、实、真编辑本段·优秀校友·  任长霞,"全国青年岗位能手"、"中国十大女杰"、"全国三八红旗手"、"全国优秀人民警察"、"河南省优秀人民警察"  苏义脑,中国工程院院士,油气钻井工程专家  赵钟恒,原河南省劳动厅厅长  王劲松,美国蒙特利尔银行副总裁,设立中国科学技术大学郑州一中杰出校友奖学金,使多位一中同学受益  周朝琦,原郑州卷烟厂党委书记兼厂长  于友先,原国家新闻出版署署长  薛杨,海南三亚置业股份有限公司董事长  谢崇信,曾受毛主席、周总理接见的郑州蔬菜研究所高级农艺师  王同章,江苏理工大学教授,获国际发明专利  胡大白,黄河科技学院院长,著名民办教育家  孙海林,河南省科技情报研究所所长  孟春明,中国唱片广州公司党委书记兼副总经理  葛纪谦,原河南省委宣传部常务副部长  张云汉,原河南医科大学科研处处长、博士生导师  王岭群,河南省委宣传部副部长、著名作家  慕童,2010年获得第二十一届国际中学生生物奥林匹克竞赛金牌(个人总分第一)  李争达,2009年获得第二十届国际中学生生物学奥林匹克竞赛金牌  肖清扬,2007年获得第十六届全国生物竞赛冠军  裴东斐,2006年获得第37届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌  张浩炜,2006年获得第七届亚洲中学生物理奥林匹克竞赛金牌  杨保中,1992年获得第33届国际数学奥林匹克竞赛金牌  陈以昀,1998年获得第30届国际化学奥赛银牌  李林波,1993年获得第24届国际物理奥林匹克竞赛金牌  韩岩,1994年获得第25届国际物理奥林匹克竞赛金牌  曹志民,河南省历史优质课大赛一等奖,河南省历史论文比赛优秀辅导员称号。讲课风趣幽默,广受学生欢迎  于红,政史地组教研组长,郑州市青年教师教改新秀,郑州市优秀班主任,中央教科所优秀论文奖,深受学生爱戴。

不是很好,但是环境还是可以的,

2021年台州市教学论文

条件为淮南市中等职业学校在职在岗教师及签订聘用合同任教1年以上的兼职教师,具体文件如下:各县区人社局、教育体育主管部门,市各普通中等职业学校:根据省人社厅《关于做好2021年度全省职称评审工作的通知》(皖人社秘〔2021〕172号)和市人社局《关于做好2021年度全市职称评审工作的通知》(淮人社秘〔2021〕69号)部署和要求,为做好2021年度我市普通中等职业学校教师专业技术资格评审工作,现就有关事项通知如下:一、评审范围普通中等职业学校教师专业技术资格评审范围是:我市中等职业学校(含独立设置的具有教育教学职能的职业教育机构)在职在岗教师及签订聘用合同任教1年以上的兼职教师;二、岗位设置和管理各地、各校要根据省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于进一步完善全省教育事业单位岗位设置管理的意见》(皖人社秘_2016_317号)精神,在岗位结构比例内开展教师职称评审工作。对于在编在岗教师,各校须在人社部门核定的结构比例范围内组织申报,超出结构比例申报的,将不予受理。三、评审标准2021年,申报普通中等职业学校教师高级、中级、初级专业技术资格依据《安徽省中等职业学校教师专业技术资格条件》(皖教师〔2021〕2号)执行。四、评审程序及方法(一)推荐申报学校(单位)根据岗位空缺数量和工作需要确定参加竞争推荐人选,并组织竞争推荐。1.高级讲师。市属学校申报,由市教育体育局审核后报市人社局;县区所属学校申报,由县区人社局、教育体育主管部门审核后报市人社局;其他部门办学的由主管单位审核后,开具委托评审函报市人社局。市人社局按照规定的程序、办法和评价标准条件组织评审,评审结果报省人社厅审批。2.讲师。市属学校,由学校报市教育体育局初审;县区学校,由学校报县区人社局、教育体育主管部门初审后报市教育体育局;其他部门办学的由主管单位审核后,开具委托评审函报市教体局。市人社局对所有申报人进行资格审查后委托至一级教师评审委员会进行评审。3.助理讲师。市属学校,报市教育体育主管部门初审,由市人社局认定。县区属学校及辖区内其他部门办学的中等职业学校,报县区教育体育主管部门初审,由县区人社局认定,并报市人社局备案。(二)审核受理申报评审中等职业学校专业技术资格,必须依据《安徽省中等职业学校教师专业技术资格条件》(皖教师〔2021〕2号)规定的标准条件和要求,各单位按管理权限对申报人提交的各类证书原件及相关材料进行认真审核、公示。各类材料复印件上须注明:“此件为原件复印件”,且所在单位审核人员须在复印件上签字、加盖所在单位公章,要坚持“谁审核、谁签名、谁负责”的责任制,申报人及申报单位主要负责人层层签署承诺书(详见附件2、附件3)。对不符合申报条件或材料不完整的不予受理;未经公示、不签承诺书的申报材料不予受理。对提供虚假材料者,一经查实取消其当年申报资格,之后3年内不得申报。对未按规定程序开展申报、评审工作的,其推荐、评审结果一律无效。对上年度评委会综合评议时未通过的人员,若无新的专业工作业绩,本年度不再受理。(三)评审方法1.高级讲师资格评审。高级讲师资格评审实行考评结合制度,评审合成分由面试总分和材料量化得分组成。面试命题与评审工作按照有关规定组织进行。面试:面试采取无生上课的方式,时间为15分钟,申报人随机抽取课题,在1个小时内设计教案。所使用的教材为淮南市中等职业学校现行教材。面试分达到优秀(85分)以上方可申报评审。材料:申报材料评审依据《安徽省中等职业学校教师专业技术资格条件》(皖教师〔2021〕2号)规定的标准条件执行,材料分未达到合格(60分)以上的,评审不予通过。2.讲师资格评审。申报讲师资格,按要求进行考评课考核,考评课时间和课程安排,县区学校(含所在辖区其他部门办学的)由县区人社局、教育体育主管部门负责,市属学校由各学校负责,市人社局、教育体育局适时进行抽查。各县区教育体育主管部门、市属学校成立3-5人的学科评议组,对参评教师进行学科评议,评议分为优秀、良好两个档次。考评课优秀以上申报人的申报材料,由相关主管部门初审后,报市人社局资格审查后委托市中等专业学校讲师资格评审委员会评审。考评课(无生或有生上课)评议结果未达到优秀(85分)以上的不予参加评审。评审结果公示无异议后,由市中等专业学校讲师资格评审委员会报市人社局审批并发证。五、时间安排2021年度淮南市中等职业学校教师职称评审工作计划从9月份开始至11月结束,12月完成各级报批工作。市级资格审查时间为2021年10月26日-11月5日。讲师、高级讲师评审材料于2021年11月10日前分别报送市教育体育局、市人社局。各单位要认真做好评审材料申报受理、审核、整理汇总等工作,确保评审会按计划如期进行。六、政策要求(一)实行申报材料公示制度。申报人和申报材料要在校内进行公示,公示时间不得少于5个工作日。对公示无异议的,学校方可上报。(二)实行申报材料真实性承诺制度。根据省人社厅《关于加强职称评审工作诚信机制建设的通知》(皖人社秘[2018]422号)精神,教师职称评审标准条件中规定的各项条件反映教师平时教育教学的成果与业绩,申报人应按要求客观、全面、准确地填写由省人社厅统一的“专业技术资格评审表”(附件1),并提供相应的原始材料;要保证填写内容的真实,不得为申报专业技术职务而提供虚假材料。申报人和所在单位主要领导须分别填写《淮南市中小学教师职称评审诚信承诺书》和《淮南市中小学教师职称评审校长诚信承诺书》,各级审核部门层层承诺严格把关。(三)实行责任追究制度。对伪造学历、资历、剽窃和侵吞他人成果,抄袭他人论文等弄虚作假的申报人,一经查实,取消申报资格;评审已通过的,取消其专业技术资格,收回专业技术资格证书。以上人员3年内不得再次申报,并对参与造假的工作人员,按有关规定严肃处理,情节严重的给予纪律处分。

嘉兴南湖学院2021年各省各批次录取分数线如下:1、新疆嘉兴南湖学院在新疆的最高录取分数为:456,最低分为:382。 2、四川省嘉兴南湖学院在四川省的最高录取分数为:525,最低分为:481。 3、黑龙江省嘉兴南湖学院在黑龙江省的最高录取分数为:456,最低分为:381。 4、山西省嘉兴南湖学院在山西省的最高录取分数为:511,最低分为:444。 5、陕西省嘉兴南湖学院在陕西省的最高录取分数为:488,最低分为:419。学校办学基础好。目前占地900余亩,下设13个二级教学单位、34个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、管理学、工学、医学等6大学科门类,在校全日制本科学生7700余人。拥有专任教师430余人,其中副高级专业技术职务以上教师占比超30%;建有经济管理实验中心等11个省级以上实验教学示范中心,教学仪器设备总值1亿多元,图书馆纸质藏书76万册。学校教科研建设介绍如下:拥有一批享受国务院特殊津贴专家、国家级教学成果一等奖获得者、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省151第一层次人才、浙江之江青年社科学者等一批教科研专家学者。近年获市厅级以上科研项目立项113项,其中省部级及以上项目30项,科研经费总额1500多万元,发表核心及以上期刊论文173篇、专著16部,获得授权发明专利91项。以上内容参考资料:嘉兴南湖学院-学校概况

继续教育学院是做成人教育的,没有全日制,成人高考,网络教育,自考这些学历。

2021年河北衡水中学高考高分段成绩再创新高,取得物理组合、历史组合双状元,物理组合状元704分,历史组合状元695分。其中物理组合全省前6名衡中占5人,分别为2人并列全省第一名(704分)、2人并列全省第二名(703分)及第6名,全省前13名衡中占9人;历史组合前11名占9人,分别为第1名、第3名、第4名、第6名、第7名、第8名、第9名、第10名、第11名。教师成绩:2010年2月,学校地理教师刘志云获全省综合实践活动课说课比赛一等奖。5月,在2010年中央电视台“希望之星”教师组英语风采大赛河北省赛区决赛中,该校教师刘奇获得一等奖。8月,该校7位老师在河北省第十二届优秀教育科研、教学实验成果评奖活动中获奖。其中,张文会、王丽娜2位老师的教育科研成果成果获二等奖,徐瑞红、张健旺、李莉、崔月领等5位老师的教育科研成果成果获三等奖。2009年4月,学校韩成君老师获“2008年度全市教育系统信息工作先进个人”称号。11月,在衡水市教育科学研究室举办的中小学各学科教学评比活动中,该校有120位教师获奖。其中53人获教学论文奖,40人获教学设计奖,27人获说课比赛奖。信金焕老师当选第五届“河北省十大女杰”。2008年,河北衡水中学教师周志勇在衡水市基本功大赛中获一等奖。张建华在2008年度河北省高中化学课堂教学优质课评比中获一等奖。

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