知网论文检索报告打印方法有哪些

打印的话检索到你论文的网址，前提你发表的论文是正规期刊，被一些网站收录

知道论文题目之类的信息，可以在知网搜索栏内搜一下，找到后，在浏览器的文件选项内有打印选项的选择，一般都可以打印。

1、打开中国知网网页，输入检索关键词如作者姓名并点击“检索”功能键；2、在弹出的网页里点击“导出/参考文献”功能键；3、在弹出的网页里点击“请点击这里”功能键；4、在弹出的网页里点击“生成检索报告”功能键；5、在弹出的中国知网检索报告网页里，在检索主题和检索员里输入检索主题内容和检索人姓名；6、点击“打印检索报告”功能键即可获得检索报告；

关于职称评定要求的论文、专著图书检索页打印方法，参见优庞网职称评定打印论文或图书检索页方法

知网论文检索报告打印方法有哪些要求

一、论文字数原则上要求一万字以上（含标题、摘要、关键词、参考文献等部分的字数）。二、论文基本格式包括：标题、作者（含作者单位：专业与班级）、摘要、关键词、正文、参考文献。其排列顺序及格式如下：标题：××作者：× × 单位：××[摘要]：××[关键词]：×× ××(空一行)正文：××(空一行)参考文献：[1] ××[2] ××英文标题：××作者姓名（汉语拼音）英文摘要：××1、标题。标题应以恰当、简明的词语反映论文所研究的问题，所用词语应考虑到便于选定关键词和编制题录、索引等二次文献检索的特定信息。标题一般不宜超过20字（包括副标题和标点符号）。2、摘要。摘要是论文内容的简短陈述，主要说明研究的目的、方法和主要论点，应突出体现论文的新意所在。字数一般在200—300字之间。摘要中不宜出现公式、图表等。3、关键词（中英文）。关键词是为了文献标引工作而从中选取出来用以表示全文主题信息的术语。一般选取3—5个关键词，4、正文。正文是论文的主体部分。一般包括“绪论”（或“问题的提出”）、论证、结论三大部分。5、参考文献。参考文献用以标示论文中引用的他人的研究资料。凡引用其它资料一段原文时，原文部分必须用引号标示，若只是扼要引述他人观点而非原文时，则不需用引号标示。但也必须在参考资料中反映出来。以上两种情况均需在引述结束处的右上角用带方括号的阿拉伯数字加以排序。最后在正文后面一一对应地加以注明。参考文献的排列格式为：（1）引述专著中的文献：作者、专著名称、著作代号[M]、版本、出版社、出版时间、起止页码。（2）引述期刊中的文献：作者、文献名称、期刊代号[J]、期刊名称、年、月、期（卷）、起止页码。当作者超过三人时，只需选取前三名作者姓名，其后加“等”字即可。三、毕业论文打印格式。毕业论文必须打印。一式三份，一份自己留底、一份交指导教师，一份由指导教师转交毕业论文管理委员会秘书长。打印的内容及规格如下：1、封面内容及打印规格：（1）论文标题：黑体二号，加粗。（2）作者姓名及学号：宋体三号。（3）指导教师姓名：宋体三号。（4）学科门类：宋体三号。（5）专业：宋体三号。（6）提交论文日期：宋体三号。2、正文打印规格：：（1）页面及版面打印规格：为了便于装订和复制，论文正文部分必须双面打印（以右面为单数页），并且每页的四周必须留有一定空白边距。具体要求是（以WORD98为例）：页面设置数据为：纸型—A4；页边距（单位为厘米）：上3、下2、左2、右2；装订线—左侧1厘米。版面设置数据为：行间距：5倍距离；字符距离：标准。（2）正标题：黑体三号，加粗，居中排列。（3）副标题：宋体四号，居中排列。（4）作者姓名及单位：宋体小四号。（5）摘要与关键词：宋体5号。（6）文中小标题：宋体小四号。靠左边项头排列。标题层次用阿拉伯数字排序，分别为：一级标题：1、2、3…等；二级标题：1 2 3…等。以下类推。数字编号后应空一格再写标题。（7）正文：宋体5号。（8）正文中图表中字体：宋体5号(或小5号)。（9）参考文献：宋体小5号。（10）英文标题：“Times News Roman”字体，三号，加粗。（11）作者英文姓名：用汉语拼音。宋体四号。（12）英文摘要：“Times News Roman”字体，小四号。（13）计量单位：单位名称及符号一律采用国际通用符号。

要充钱下载以后成pdf文档，然后就可以打印了

一、网上搜索“中国知网”。二、中国知网的网址为：。三、在知网首页，顶部的搜索框中输入文章标题，点击检索按钮即可。四、点击文章标题，即得论文检索页。五、在检索页面上方有[打印]按钮，点击即可在线打印。或者将其页面保存后，再用打印机打印也可以。

知网论文检索报告打印方法视频

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知网论文检索报告打印方法是什么

多少字的呢。。。。姐给。。。。。。没事的

你可以把文章的信息导出，然后把这部分打印出来不就好了：RT JournalT1 在新课改背景下初中数学课堂教学优化策略研究JF 大众文艺（科学教育研究）JF DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）YR 2010IS 1AB 新课程数学课堂教学的优化策略和方式的革新成为教师进行教学活动必须思考和解决的问题新课程的实施为教师的课堂教学提供了自由度很大的创造性空间，给教师专业化成长、教育教学观念的更新提供了非常好的发展契机，促使教师对以前的教学行为和将要进行的教学实践进行认真的反思和探索，在教育教学的实践中实现自我的更新和发展LK _dzwy-aspxA1 张利民AD 河南省洛阳市第四十七中学，471000CL G44CL G45PP 中国DS 万方数据

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知网论文检索报告打印方法视频下载

中国知网是不可以直接打印检测报告单的，必须自己登陆系统后把报告单下载到指定位置在进行打印。

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相当于打印论文摘要页1、找到要检索论文的所在页：百度搜索栏里输入“万方”--输入作者名或论文名--找到要检索的论文--点开2、鼠标右击--打印，即可