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统计学(statistics)是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快，人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。
统计学专业一般指统计学。统计学是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。
我是湖州的，去过该学校。学校和湖师院是紧挨着的，环境不错的，寝室条件也好的，离市区也近。校风也不错的。关予女生长的好不好，这个就不好回答了。因为人的审美观不一样，再说每年报考的女士也是不一样的。但是和湖师院是紧挨着的，如果你有实力，也是可以去邻校采花的。
你说的应该是应用统计学的专硕吧？这个专业不错的，最近流行的“大数据分析”就需要用到很多应用统计学的方法，现代很多互联网公司都亟需这方面人才，以后定有用武之地。给你推荐几个统计学重点学科的院校：北大，人大，厦大，东北师大，南开，上财。
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嘉兴学院南湖学院是2003年经教育部批准设立的具有独立法人资格的独立学院。学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔。嘉兴市毗邻上海、杭州、苏州，经济繁荣、交通发达、人文荟萃，素有“鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦”的美称。学院实行董事会领导下的院长负责制。学院依托母体嘉兴学院办学，按照“独立办学、资源共享、规范运行”办学方针，与母体实行资源共享，具有得天独厚的办学优势。学院实行“按大类招生，一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式，加大学生专业自主选择权。学院秉承“方正为人、勤慎治学”的校训精神，以提高教学质量为重点，改革人才培养模式，积极为学生健康成长搭建平台，加强专业技能培训力度，努力提高学生综合竞争力，培养适应社会发展需求的高素质的应用型专门人才。学院占地面积590余亩，校园与母体嘉兴学院校区相邻，环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等八个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值6000余万元，图书馆纸质藏书58万余册、电子藏书52万余册。学院现有专业35个，涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。学院拥有专任教师400余人（不含外教），其中副高职以上教师180多人，占专任教师的0%；硕士学位以上教师320多人，占专任教师的75%；另有部分外聘教师。在校全日制本科学生近8000人。学院面向全国招生，学生毕业后颁发嘉兴学院南湖学院文凭，自2008级学生开始，符合学位授予条件者，授予嘉兴学院南湖学院学士学位。
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⑴题名是以最恰当，最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，应避免使用的不常见的省略词，首字母缩写字，字符，代号和公式，字数一般不宜超过20个题名用语⑵作者姓名和单位，两人以上，一般按贡献大小排列名次①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，中文摘要一般不会超过300字，不阅读全文，即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容，使用方法;③总研究成果，突出的新见解，阐明最终结论重点是结果和结论⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个，有专用《主题词表》⑸引言回来说明研究工作的目的，范围，相关领域的前，人工作和知识布局，理论基础和分析，研究设想，研究方法，预期结果和意义⑹正文⑺结论:是指全文最终的，总体的结论，而不是正文中各段小结的简单重复要求准确，完整，明晰，精练⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意，要求态度诚恳，文字简洁⑼参考文献表(注释)，文中直接引用过的各种参考文献，均应开列，格式包括作者，题目和出版事项(出版地，出版社，出版年，起始页码)连续出版物依次注明出版物名称，出版日期和期数，起止页码⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等
登陆 “嘉兴学院教务处”网站，登入“学生教务中心”输入自己的学号和密码 登入，在“信息查询”一栏里的“成绩查询”中有一个“学位课查询”，点这个，就能看到你的学位课有哪些了。学校规定，平均绩点要到2，不过你过95就可以了 因为系统会四舍五入的。还是没达到的话，你可以重修一门你绩点很低的科目。绩点的计算方法是，每一门课的学分*你修到的绩点，累加除以30，大于等于2，那就ok了！
1）电子版要认真核对，不要在文章内有太多的空格，注意学校的排版要求，字体，行间距，字号大小，标点符号，毕业论文非常注重这个。 （2）写作的时间要注意，要有计划性，不要前面时间安排的太松散，后面只能赶时间敷衍了事。 （3）有什么自己解决不了的问题及时去找你的老师，你们每个学生应该都有个论文指导教师吧。 如有需要请加QQ：二八三三。六五。六七零
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嘉兴学院是属于公办学院。公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：一、性质不同1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校：政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校：国家政府部门。学院简介嘉兴学院，简称嘉院，位于浙江省嘉兴市，是经教育部批准组建的普通本科高校，实行“省市共建共管，以省为主”的管理体制。为CDIO工程教育联盟成员单位。嘉兴学院前身为浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校，两校于2000年3月合并组建嘉兴学院。此后平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入。截至2022年3月，学校共有越秀、梁林和平湖3个校区，校园面积1660余亩，教学科研仪器设备总值1亿元，图书馆纸质藏书222万余册，电子藏书230万余册；设有17个教学机构，开设59个本科专业；有教职工1660余人，全日制在校生15900余人，成教本专科生15000余人。历史发展1914年，在今浙江省宁波市创办的“宁属县立甲种商业学校，解放初时名为宁波市立财经学校。1954年，更名为重工业部宁波工业会计统计学校。1955年，又易名为冶金工业部宁波工业经济学校。1960年，举迁浙江省建德县，先后命名为建德冶金工业学校、浙江冶金工业学校。1978年，经国务院批准升格为大专，定名为浙江冶金经济专科学校，同年校址迁至嘉兴市。1992年4月，经国家教委批准调整为浙江经济高等专科学校。1998年，在国家对中央部委所属高校实行管理体制改革的过程中划归浙江省管理。2000年3月，经国家教育部批准，由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建嘉兴学院。2000年后，平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入。2020年8月27日，加入“长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟”。2021年11月，经国务院学位委员会审核，获批硕士学位授予单位。2022年1月，嘉兴学院首批现代产业学院揭牌成立。院系设置该校建有嘉兴学院经济学院、嘉兴学院商学院、嘉兴学院数据科学学院、嘉兴学院信息科学与工程学院（机械工程学院）、嘉兴学院文法学院、嘉兴学院外国语学院、嘉兴学院医学院、嘉兴学院生物与化学工程学院、嘉兴学院材料与纺织工程学院、嘉兴学院建筑工程学院、嘉兴学院设计学院、嘉兴学院平湖师范学院（应用技术学院）、嘉兴学院马克思主义学院、体育与军训部、创业学院、继续教育学院、国际教育学院等教学单位，设有一所直属附属医院：嘉兴市第一医院（嘉兴学院附属医院）。师资力量该校现有教职工1700余人，全职院士3人（其中：中国工程院院士1人），柔性聘用院士7人，有国家级特聘专家、国家“千百万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授等一批高层次人才；有省级重点创新团队2个，省级教学团队4个，嘉兴市重点科技创新团队16个。学科建设该校建有国家级临床重点专科1个、省级一流学科6个，1个一级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权点。“十三五”省一流学科：应用经济学、数学、纺织科学与工程、机械工程、化学、临床医学。一级学科硕士学位授权点：马克思主义理论。硕士专业学位授权点：材料与化工硕士、会计硕士。教学建设该校建有国家级特色专业2个，省级重点（建设）专业10个。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心等8个实验中心、47个二级实验室为基本框架的现代实验室体系。有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心建设点5个。学校是教育部思政理论课教师社会实践研修基地。科研平台截止2022年3月，学校拥有教育部人文社科重点研究基地1个、国家级住院医师规范化培训基地3个、国家级临床重点专科1个，省级重点实验室、工程技术研究中心、院士专家工作站等省级科研平台15个。科研成果截止2022年3月，近五年学校教师承担省部级及以上科研项目550余项，其中国家级项目120余项；获省部级（含一级协会）科研奖励80余项，其中全国高校人文社科研究优秀成果一等奖、二等奖各1项。馆藏资源截止2021年12月，嘉兴学院图书馆馆舍总面积达33466余平方米，阅览座位4450个；截至2021年9月30日，馆藏纸质中外文图书6万余册、纸质期刊1689份、学位论文1万余册、音视频资源5万多小时，生均纸质图书08册。截至2021年9月30日，馆藏电子图书达5万余册，电子期刊达1万余册。嘉兴学院图书馆购置有《中国知网期刊数据库》《万方数据资源系统》《维普中文科技期刊库》《Web of Science数据库》《EV Compendex数据库》《SciFinder数据库》《Springer Link数据库》《Ebsco全文数据资源》《Emerald数据库》等中外文数据库，自建《嘉兴学院高水平论文库》等数据库；截至2021年9月30日，嘉兴学院图书馆共有数据库53种、子库149个。文化传统校标采用图形与文字相结合的构成形式。标志中“风帆”造型的寓意既代表了“南湖红船”也是校名拼音首字母“J”的变形，代表嘉兴学院。风帆有大风大浪奋力拼搏和一帆风顺等意义。三组平行的造型渐变折线，加强了标志的空间延伸感。折线形似书本，又象征着知识的海洋，与风帆的造型相衬托，彼此呼应。校标中把陈省身先生题写的校名和学校的英文译名进行组合，强化和拓展了校标的视觉冲击力和思想文化内涵。校标采用圆形的外形配置。具体形式为内外大小不同的3个同心圆，统一而有变化。中间圆形厚重，外围圆形粗实，内外尺度协调呼应。圆之间的空间，上方放置陈省身先生手写体校名，下方放置学校的英文译名，英文字体采用Helvetica字体，字体的大小和空间分布饱满而稳重。
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截至2022年5月，学院学校占地900余亩
这个一般来说是不能的，推荐还是之前报能专升本的大学
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需要。从“诚信声明”开始都加页眉“嘉兴学院会计学专业2011届本科毕业设计（论文）”宋体五号，封面不要页眉和页码。