湿地公园毕业论文题目有哪些类型

湿地公园毕业论文题目有哪些类型

提供一些旅游专业毕业论文的题目，供参考。1．我国贫困地区旅游业发展思考2．我国XX地区特色旅游发展的意义及建议3．我国旅游饭店发展战略思考4．旅游交通对旅游业发展的推动及完善措施分析5．我国新兴旅游形式的发展研究6．自助旅游发展研究7．提高我国旅游从业人员心理素质的途径分析8．提高我国导游服务质量的思考9．旅游景区发展与保护问题思考10．有关我国旅游消费问题的研究11．有关我国旅游价格问题的研究12．自助旅游发展与管理13．中国自助旅游的特点14．农家乐旅游发展研究15．旅游从业人员职业道德探讨16．论导游回扣的治理17．旅行社管理中导游工资机制改革研究18．旅行社管理中的难点与对策分析19．饭店企业员工流失现象剖析及对策研究（以某某饭店为例）20．提高现代饭店服务质量的探讨（以某某饭店为例）21．饭店如何实施个性化服务（以某某饭店为例）22．饭店人力资源管理与开发创新（以某某饭店为例）23．饭店节假日营销对策思考24．饭店如何进行商务旅客客源开发25．饭店迎宾审美研究26．导游职业道德缺失的防范与控制27．旅游服务人员的挫折与心理保健28．某某县旅游发展思路29．对提高员工忠诚感，提升酒店价值的探讨（以某某饭店为例）30．浅谈“细微服务意识的培养” （以某某饭店为例）31．论加强饭店客房特色经营（以某某饭店为例）32．论某某饭店的待客之道33．饭店菜单设计（以某某饭店为例）34．新的放假制度对我国旅游业的影响35．高职旅游专业毕业生更快适应酒店（旅行社）工作的研究36．旅行社旅游线路设计研究

学术堂整理了十五个植物景观设计方向的论文选题，供大家参考:　　郑州紫荆山公园植物群落美景度评价　　多肉植物在景观园林绿化中的应用　　南宁市彩叶植物研究概况　　合肥滨湖国家森林公园植物配置研究　　浅析园林植物病虫害现状及综合防治　　佳木斯市园林木本植物多样性与应用调查研究　　基于层次分析法的宁夏职业技术学院校园植物景观美学评价　　塔里木盆地园林工程提高植物成活率的途径　　地锦育苗及园林绿化栽培技术　　陕西关中主要城市观花树种花的观赏性状分析　　城市园林植物病虫害的特点及生态控制策略　　广西地区15种典型园林观赏植物的耐阴性及光合特性　　上海常绿树种固碳释氧和降温增湿效益研究　　南京市不同园林植物根际土壤养分和重金属富集特征　　园林道路绿化种植的配置方法探索

专科相对好写。。。不知你是做设计还是要只写论文可以写你们地区某个公园的植物景观设计分析、某小区的植物景观设计、老城区或商业区的植物设计 也可以写一些特殊区域的，比如 工厂、矿区或者医院，这些地方在做植物设计的时候都有额外的要求。

湿地公园论文题目有哪些类型

湿地公园，是“以具有显著或特殊生态、文化、美学和生物多样性价值的湿地景观为主体，具有一定规模和范围，以保护湿地生态系统完整性、维护湿地生态过程和生态服务功能的特定湿地区域。　　中国现有两种类型的湿地公园，即“湿地公园”和“城市湿地公园”，目前全国共有38处国家湿地公园：　　北京市：野鸭湖国家湿地公园　　重庆：彩云湖国家湿地公园　　内蒙古自治区：白狼洮儿河国家湿地公园　　辽宁省：莲花湖国家湿地公园　　吉林省：磨盘湖国家湿地公园　　黑龙江省：哈尔滨太阳岛国家湿地公园、哈尔滨白渔泡国家湿地公园、新青国家湿地公园　　江苏省：溱湖国家湿地公园　　浙江省：杭州西溪国家湿地公园、丽水九龙国家湿地公园、德清下渚湖国家湿地公园　　安徽省：太平湖国家湿地公园、迪沟国家湿地公园　　福建省：长乐闽江河口国家湿地公园　　江西省：孔目江国家湿地公园、东鄱阳湖国家湿地公园、东江源国家湿地公园、修河国家湿地公园　　山东省：滕州滨湖国家湿地公园　　河南省：郑州黄河国家湿地公园　　湖北省：神农架大九湖国家湿地公园、武汉东湖国家湿地公园　　湖南省：岳阳东洞庭湖国家湿地公园、水府庙国家湿地公园、东江湖国家湿地公园、千龙湖国家湿地公园、酒埠江国家湿地公园　　广东省：星湖国家湿地公园　　海南省：新盈红树林国家湿地公园　　云南省：红河哈尼梯田国家湿地公园　　陕西省：西安浐灞国家湿地公园、蒲城卤阳湖国家湿地公园、千湖国家湿地公园、三原清峪河国家湿地公园、淳化冶峪河国家湿地公园　　青海省：贵德黄河清国家湿地公园、宁夏回族自治区、银川国家湿地公园、石嘴山星海湖国家湿地公园　　新疆维吾尔自治区：赛里木湖国家湿地公园

在网上找！主要分析湿地旅游的优点和缺点，应提出在发展旅游，促进当地经济发展的同时，还要保护好湿地资源，避免短视和短期行为对湿地的破坏。

湿地，在狭义上一般被认为是陆地与水域之间的过渡地带；广义上则被定义为“包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊、水库、稻田等”。中国的湿地类型主要有海域、河口、河流、湖泊、人工水面。

天然湿地（一）海洋/海岸湿地A --- 永久性浅海水域：多数情况下低潮时水位低于6m，包括海湾和海峡。B --- 海草层：包括潮下藻类、海草、热带海草植物生长区。C --- 珊瑚礁：珊瑚礁及其邻近水域。D --- 岩石性海岸：包括近海岩石性岛屿、海边峭壁。E --- 沙滩、砾石与卵石滩：包括滨海沙洲、海岬以及沙岛；沙丘及丘间沼泽。F --- 河口水域：河口水域和河口三角洲水域。G --- 滩涂：潮间带泥滩、沙滩和海岸其他咸水沼泽。H --- 盐沼：包括滨海盐沼、盐化草甸。I --- 潮间带森林湿地：包括红树林沼泽和海岸淡水沼泽森林。J --- 咸水、碱水泻湖：有通道与海水相连的咸水、碱水泻湖。K --- 海岸淡水湖：包括淡水三角洲泻湖。ZK（a）-- 海滨岩溶洞穴水系：滨海岩洞穴。（二）内陆湿地L --- 永久性内陆三角洲：内陆河流三角洲。M --- 永久性的河流：包括河流及其支流、溪流、瀑布。N --- 时令河：季节性、间歇性、定期性的河流、溪流、瀑布。O --- 湖泊：面积大于8hm2永久性淡水湖，包括大的牛轭湖。P --- 时令湖：大于8hm2的季节性、间歇性的淡水湖；包括漫滩湖泊。Q --- 盐湖：永久性的咸水、半咸水、碱水湖及其浅滩。R --- 内陆盐沼：永久性的咸水、半咸水、碱水沼泽与泡沼。Sp --- 时令碱、咸水盐沼：季节性、间歇性的咸水、半咸水、碱性沼泽、泡沼。Ss --- 永久性的淡水草本沼泽、泡沼：草本沼泽及面积小于8hm2泡沼，无泥炭积累，大部分生长季节伴生浮水植物。Tp --- 泛滥地：季节性、间歇性洪泛地，湿草甸和面积小于8hm2泡沼。Ts --- 草本泥炭地：无林泥炭地、包括藓类泥炭地和草本泥炭地。U --- 高山湿地：包括高山草甸、融雪形成的暂时性水域。Va --- 苔原湿地：包括高山苔原、融雪形成的暂时性水域。Vt --- 灌丛湿地：灌丛沼泽、灌丛为主的淡水沼泽，无泥炭积累。W --- 淡水森林沼泽：包括淡水森林沼泽、季节泛滥森林沼泽、无泥炭积累的森林沼泽。Xf --- 森林泥炭地：泥炭森林沼泽。Xp --- 淡水泉及绿洲。Y --- 地热湿地：温泉。Zg --- 内陆岩溶洞穴水系：地下溶洞水系。注：“漫滩”是一个宽泛的术语指一种或多种湿地类型，可能包括R、Ss、Ts、W、Xf、Xp或其他湿地类型的范例。漫滩的一些范例为季节性淹没草地（包括天然湿草地）、灌丛林地、林地和森林。漫滩湿地在此作为一种具体的湿地类型。人工湿地1 --- 水产池塘：例如鱼、虾养殖池塘。2 --- 水塘：包括农用池塘、储水池塘，一般面积小于8hm2。3 --- 灌溉地：包括灌溉渠系和稻田。4 --- 农用泛洪湿地：季节性泛滥的农用地，包括集约管理或放牧的草地。5 --- 盐田:晒盐池、采盐场等。6 --- 蓄水区：水库、拦河坝、堤坝形成的一般大于8hm2得储水区。7 --- 采掘区：积水取土坑、采矿地。8 --- 废水处理场所：污水场、处理池、氧化池等。9 --- 运河、排水渠：输水渠系。Zk(c)-- 地下输水系统：人工管护的岩溶洞穴水系等。【湿地定义】 由于湿地和水域、陆地之间没有明显边界，加上不同学科对湿地的研究重点不同，造成湿地的定义一直存在分歧。 国际湿地公约采用广义的湿地定义，指不问其为天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域。这一定义包含狭义湿地的区域，有利于将狭义湿地及附近的水体、陆地形成一个整体，便于保护和管理。 湿地的研究活动则往往采用狭义定义。美国鱼类和野生生物保护机构于1979年在“美国的湿地深水栖息地的分类”一文中，重新给湿地作定义为：“陆地和水域的交汇处，水位接近或处于地表面，或有浅层积水，至少有一至几个以下特征： (1)至少周期性地以水生植物为植物优势种； (2)底层土主要是湿土； (3)在每年的生长季节，底层有时被水淹没。”定义还指湖泊与湿地以低水位时水深2米处为界，按照这个湿地定义，世界湿地可以分成二十多个类型，这个定义目前被许多国家的湿地研究者接受。 湿地的水文条件是湿地属性的决定性因素。水的来源（如降水，地下水，潮汐，河流，湖泊等），水深，水流方式，以及淹水的持续期和频率决定了湿地的多样性。水对湿地土壤的发育有深刻的影响。湿地土壤通常称为湿土或水成土（Hydric Soil）。编辑本段【湿地公约】 1971年2月2日，来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签署了一个旨在保护和合理利用全球湿地的公约——《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（Convention on Wetlands of International Importance Especially as Waterfowl Habitat ，简称《湿地公约》）。该公约于1975年12月21日正式生效，至2008年10月，有158 个缔约方。编辑本段【国际重要湿地的标准】 《湿地公约》第二条规定，每个缔约方必须把本国至少1块湿地纳入《国际重要湿地名录》，且被纳入的湿地必须符合标准。 标准1：如果一块湿地包含适当生物地理区内一个自然或近自然湿地类型的一处具代表性的、稀有的或独特的范例，就应被认为具有国际重要意义。 标准2：如果一块湿地支持着易危、濒危或极度濒危物种或者受威胁的生态群落，就应被认为具有国际重要意义。 标准3：如果一块湿地支持着对维护一个特定生物地理区生物多样性具有重要意义的植物和/动物种群，就应被认为具有国际重要意义。 标准4：如果一块湿地在生命周期的某一关键阶段支持动植物种或在不利条件下对其提供庇护场所，就应被认为具有国际重要意义。 标准5：如果一块湿地定期栖息有2万只或更多的水禽，就应被认为具有国际重要意义。 标准6：如果一块湿地定期栖息有一个水禽物种或亚种某一种群1%的个体，就应被认为具有国际重要意义。 标准7：如果一块湿地栖息着绝大部分本地鱼类亚种、种或科，其生命周期的各个阶段、种间和/或种群间的关系对湿地效益和/或价值具有代表性，并因此有助于全球生物多样性，就应被认为具有国际重要意义。 截至2008年，中国共有36块湿地加入《国际重要湿地名录》，可参看“中国国际重要湿地名录”编辑本段【历届世界湿地日主题】 为了提高人们保护湿地的意识，1996年3月《湿地公约》常务委员会第19次会议决定，从1997年起，将每年的2月2日定为“世界湿地日”。每年开展纪念活动，每年有一个主题。从1997年以来历年湿地日的主题如下： 1997年世界湿地日的主题：湿地是生命之源（Wetlands : a Source of Life） 1998年世界湿地日的主题：湿地之水，水之湿地（Water for Wetlands， Wetlands for Water） 1999年世界湿地日的主题：人与湿地，息息相关（People and Wetlands :the Vital Link） 2000年世界湿地日的主题：珍惜我们共同的国际重要湿地（Celebrating Our Wetlands of International Importance） 2001年世界湿地日的主题：湿地世界——有待探索的世界（Wetlands World-A World to Discover） 2002年世界湿地日的主题：湿地：水、生命和文化（Wetlands : Water，Life，and Culture） 2003年世界湿地日的主题：没有湿地-就没有水（No Wetlands - No Water） 2004年世界湿地日的主题：从高山到海洋，湿地在为人类服务(From the Mountains to the Sea，Wetlands at Work for Us) 2005年世界湿地日的主题：湿地生物多样性和文化多样性（Culture and Biological Diversities of Wetlands） 2006年世界湿地日的主题：湿地与减贫（Wetland as a Tool in Poverty Alleviation） 2007年世界湿地日的主题：湿地与鱼类（Wetlands and Fisheries） 2008年世界湿地日的主题：健康的湿地，健康的人类(Healthy Wetland， Healthy People)编辑本段【湿地概述】 湿地这一概念在狭义上一般被认为是陆地与水域之间的过渡地带；广义上则被定为地球上除海洋（水深6米以上）外的所有大面积水体。《国际湿地公约》对湿地的定义是广义定义。 按照广义定义湿地覆盖地球表面仅有6％，却为地球上20％的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。 中国湿地面积占世界湿地的10％，位居亚洲第一位，世界第四位。在中国境内，从寒温带到热带、从沿海到内陆、从平原到高原山区都有湿地分布，一个地区内常常有多种湿地类型，一种湿地类型又常常分布于多个地区。 中国1992年加入《湿地公约》，截至目前，列入国际重要湿地名录的湿地已达30处。其实中国独特的湿地何止30处，许多湿地因为养在深闺无人识，至今仍无人问津。 地球上有三大生态系统，即：森林、海洋、湿地。“湿地”，泛指暂时或长期覆盖水深不超过2米的低地、土壤充水较多的草甸、以及低潮时水深不过6米的沿海地区，包括各种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、泥炭地、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。按《国际湿地公约》定义，湿地系指不问其为天然或人工、常久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体者，包括低潮时水深不超过6米的水域。 湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统，它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源，而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用。 湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，在土壤浸泡在水中的特定环境下，生长着很多湿地的特征植物。湿地广泛分布于世界各地，拥有众多野生动植物资源，是重要的生态系统。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙离不开湿地，因此湿地被称为“鸟类的乐园”。湿地强大的的生态净化作用，因而又有“地球之肾”的美名。在人口爆炸和经济发展的双重压力下，20世纪中后期大量湿地被改造成农田，加上过度的资源开发和污染，湿地面积大幅度缩小，湿地物种受到严重破坏。 湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。 湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地8万平方公里，占陆地面积的4%。

湿地公园设计论文题目有哪些类型

绿化设计原则人性化原则。以植物为主要材料创造适宜的户外空间，使该项目区整体环境成为能够提供舒适的市民及游客活动场所的理想之地。着力于营造宜人的环境，真正做到以人为本，为人服务。延续性原则。充分体现生态延续的规律，根据不同的土壤湿度、朝向和地形的情况划分出沼泽、近水、陆生等不同的植物类型区。季节性原则。考虑季节因素，结合种植设计，设置多种空间环境，使场地的可利用面积得到充分体现，避免形成不利的空间。种植凸显四季的变化，每个分区体现不同的植物景观，反映出四季分明的季节特色。可持续发展原则。通过设计将湿地植物系统构建为具有可持续发展能力的，涵养生物多样性的自然生态系统。树种选择（1）骨干树种国槐、旱柳、垂柳、龙柏、侧柏、五角枫、合欢、皂荚、金枝槐、金叶槐、红花槐、玉兰、樱花、丁香等。（2）四季景观树种春：白玉兰、樱花、樱桃、碧桃、海棠、榆叶梅、连翘、绣线菊、迎春、锦带花、黄刺玫等。夏：合欢、栾树、紫薇、木槿、丁香、石榴、凌霄、荷花等。秋：白蜡、银杏、栎、火炬树、五角枫、茶条槭、黄连木、紫叶李、红瑞木等。冬：悬铃木（观干）、红瑞木及常绿乔木。（3）耐湿树种垂柳、枫杨、柽柳、荷花、菖蒲、香蒲、睡莲、红蓼、芦苇、芦竹等。（4）鸟嗜树种山楂、白梨、苹果、石榴、山荆子、杏、桃、毛樱桃等。

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湿地公园论文题目有哪些

一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

今天，妈妈带我去湿地公园。一路上的风景可美了，有花，花闻起来芬芳迷人，有树，树长的很茂密，到了湿地公园，我们从一个很窄的地方进去，后来我们第一眼看到的就是一块牌子，牌子上写着几个字“禁止采摘，违者罚款”。我看了那一块牌子觉得非常奇怪，就知道是一样吃吃的水果，我仔细观察了一下，看见了几个杨梅，就知道是杨梅树，我们走啊，走啊，看见了一个陡峭的台阶，让人走的很舒服。我们走上了陡峭的台阶，走呀，走呀，看见了一棵树，妈妈问我：“这是什么树”，我说不知道，那有那么大片的叶子呀？妈妈说：“这是梧桐树”。妈妈说了这句梧桐树，使我想起了一个比喻句：梧桐树叶像手掌，马上就要上山了，我的脚酸酸的了，就记起来，坚持就是胜利者。我喝了一口水，我往右边看了一眼，看见有一个玻璃似的牌子，上面写着“白鹭也有耳朵，请保持安静”。到了山上，我们在一个亭子下面坐了一会儿，看见了一首诗名《适南亭记》，妈妈看了看说：“写的真好啊”。我们过了一会就下山了。这一次我们虽然走的很累，但是玩的很开心。我和妈妈高高兴兴地回家了。

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湿地公园毕业论文题目有哪些要求

据学术堂了解，拟定论文标题有四大要求：　　一是准确概括主题　　即以事实为基础，措词要具体实在，不可与内容脱节。　　二是简明扼要　　这既是专业文章标题的特点，又是其制作的原则要求。　　三是要突出个性　　提炼标题的角度要新颖多变，使用的语词要新鲜生动;除了要注重突出时代特色，还要注重突出地方特色、行业特色。　　四是规范通用，好读好懂好记，能过目不忘　　要尽量使用规范词语，突出中心词与主题相吻合的概念。

回答 您好 毕业论文选题应该遵循一下原则 理论联系实际、新颖性、客观性、难易程度适中、学术性等。1、理论联系实际毕业论文的题材十分广泛，社会生活，经济建设，科学文化事业的各个方面，各个领域的问题都可以成为论文的题目，马克思主义告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务，因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。2、新颖性所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。3、客观性客观性主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。确题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应，要对自己有一个客观性的估计。只要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力才可以很好的完成。知识和能力的积累是一个较长的过程，不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行，客观地分析和估计自己的能力。 4、难易程度适中题目的难易程度也就是论题涉及的深度。确定题目的难易，也要根据自己的写作能力而定，量力而为。题目难度过大，学员除了知识结构、时间和精力的限制外，资料搜集方面也有局限。这样，就会带来一些意想不到的困难，致使论文写了一半就写不下去了，中途要求另选题目。5、学术性毕业论文是符合自己所学专业的学术性理论文章，所谓学术，是指较为专门的、系统的学问。所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文更是富有明显的专业性。 更多2条 

旅游毕业论文选题要求及题目所选题目只要结合旅游产业和现象均可，鼓励根据所掌握资料自拟题目。题目方向及关键词如下：方向一：旅游产业产业发展、假日经济、乡村旅游促进新农村建设、中西部旅游发展、西部大开发、旅游信息化、电子商务、区域旅游合作、南京都市圈、江苏省休闲产业带，产业结构优化、网络经济、旅游扶贫、银色（老年）旅游、自驾车、高尔夫、探险旅游、红色旅游、女性旅游、旅游纪念品开发、会展节庆、团队与散客、旅游企业品牌创新、人力资源、信息系统、服务质量、产品细分与创新、营销销售、礼仪礼貌、职业道德、消费心理、消费者权益保护、旅游传媒、出入境旅游、旅游服务贸易、体育经济、行业诚信、旅游发展史、旅游经济与统计、旅游会计与财务、国际产业交流与合作、旅游安全与预警、会展节庆、学生旅游、老年人旅游、工业旅游等等；方向一：邮轮、邮轮产业与邮轮经济邮轮发展、邮轮服务、人才培养、邮轮专业建设与发展、邮轮港口、邮轮旅游目的地、邮轮公司、邮轮安全、邮轮政策、邮轮经济等等；方向二：酒店及餐饮企业产权酒店、分时度假、经济型酒店、酒店集团、管理艺术与方法、服务质量、员工技能、团队精神、企业文化、人才培养、员工流失、餐饮服务、会议旅游、酒店康乐设施等等；方向三：旅行社与导游导游管理、导游服务、旅行社管理、网络化、规模化、产业结构、职业素质等等；方向四：旅游资源与文化可持续发展、环境保护、宗教文化、生态旅游、文物古迹、景区开发与建设、民俗旅游、湿地旅游、沙漠旅游、沿海度假旅游、皇家陵寝资源、森林公园等等；题目参考格式：1、XXXX存在的问题及发展对策（建议）2、XXXX的对策研究3、浅析XXXX4、试论XXXX注意：1、所选题目必须具有分析议论成分，避免出现“导游员应具有的素质和能力”等缺乏分析性的题目，写成的论文类似教材一样。2、题目不宜过大，如“我国旅游业存在的问题及对策……”；3、针对特定的企业进行分析时，可以加上副标题“——以XX市XX企业为例”