议论文作文300字左右怎么写好

作文议论文300字左右怎么写好

其实相比800字的作文，300字的字数真的不多的，但是更考验你的写作水平，就好比跑50米和跑800米，比的不是耐力，更是爆发力，而作文也一样，考的是你短时间的积累的见证，首先一篇文章要有好的构思，看你写的体裁，是议论文还是记叙文，描述事物后开始写你的所感所想就可以，这是初学者的基本功，而这写下300字真的不多，最重要的是你真正地感受到你所写的。

（一)素质训练，也叫基础训练任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班，都严格按照下列五个步骤进行训练。 (一)素质训练，也叫基础训练快速作文训练的中心是“快”，这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练，如果写作素质太差，就没法进行快速训练。因此，我每接手一个班，第一步就是进行基础训练。通过基础训练，要求达到下列目的： 1、提高写作兴趣，培养写作情感心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。 2．积累写作材料这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。因此，一定要求学生分专题记住；一些典型材料，譬如有关爱国主义，党的领导，尊重知识，改革开放，廉政建设，学雷锋等等，每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累，教师只能做指导，要让学生自己去找，不要全班统一，全班统一了，写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。 3．丰富写作语言如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。 4．训练书写能力书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学，必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛，并不要求铁画银钩，但也不能龙飞凤舞，我们要求学生养成良好的书写习惯，把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖，每个学生应备有两本字帖，一本正楷，一本行书，先练正楷，后学行书，逐日临摩，坚持不懈，定能收到良好的效果。总之，通过素质训练，要使学生想写作文，爱写作文，并且有东西可写，话写得通顺。(二)思维训练快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合，比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中，思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应，要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手： 1、树立正确的世界观思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界，首先必须具有正确的世界观。因此，要和政治课相配合，组织学生学习马列主义、毛泽东思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此，必须教育学生关心国家大事，树立远大理想，加强政治修养，提高政治觉悟。 2．加强抽象思维训练议论文的构思过程，实际上就是抽象思维的过程，因此，必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的，我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”，要鼓励学生在课外争论问题，学生争得面红耳赤的时侯，也就是思维最活跃、最敏捷的时候。 3．进行形象思维训练写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文，没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象，牢记心头，并组织学生参观、访问。要重视写回忆录，回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。总之，通过这一步训练，要达到开拓学生思维的目的，使学生变得思维敏捷，对作文题反应迅速，想象力丰富，要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。 (三)写作速度训练第一步素质训练是基础，第二步思维训练是关键，这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实，速度训练就会见效。基本做法是严格要求，限时作文。为了提高速度，每次作文都只能安排一个课时，一定要严格要求，当堂完卷。要求学生做到快速审题，快速立意，快速布局谋篇，快速写作，快速修改。总之，一切都要立足于一个“快字。40分钟的时间分配大致是这样的：审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟，写作30分钟，修改5分钟。通过训练，这个要求一般学生都能做到。另外，在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法，一搞竞赛，学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时，有些学生是跟不上的，40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励，切忌指责；二是暂时迁就，但绝不放松要求。时间一到，一律收卷，没写完也要收卷。这样，学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生，一讲快速作文，字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急，分两步走，先要求写完800字，再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛，不要求铁画银钩，只要字体工整，文字规范就行。个别字迹潦草的学生，要加强教育和书写指导。 (四)技巧训练第三步训练要求解决写作速度问题，这一步训练便是快”中求巧，同时，也是对速度训练成果的巩固和提高。基本方法是专题指导，讲练结合。如果前三步抓得扎实，这一步训练往往水到渠成。通过这一阶段的训练，不但要使学生熟练地掌握各种文体的写法和技巧，更重要的是要掌握快速写作的技巧。比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧，都要分专题进行归纳，总结和指导，还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象，诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。至于这些快速写作的具体技巧和方法，我在下面将作专门介绍，在这里就不一一赘述。 (五)综合训练通过以上四步训练，学生基本掌握了快速写作的方式与技巧，具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有： 1．各种表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用； 2．各个作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练； 3．各类文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训1练； 4．各种作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。上述五步是一个统一的整体，虽然有时在实际训练中可以穿插或同时进行，但必须有所侧重，按步训练，可形成一个序列，坚持到底，必然能达到快速作文的目的。

记叙文，写清楚时间人物事件经过结果。

我也不愿意，老爸逼的。

议论文作文300字左右怎么写好

要看你什么题目一般分三重表面里面引申

回答你好很高兴为你解答。下面给你一篇范文。希望能帮助到你。我喜欢的一种植物是水仙花了，它青甜典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。水仙花开花时的样子可美了，郁郁葱葱的叶从中，挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵，洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞，花蕊中心有六片蕊叶，蕊叶上站满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣花蕊，六六大顺，是人们喜欢的原因。春节到了，它更是抢手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花让人快乐，有着给予他人快乐的精神。我越来越喜欢水仙花了。因为它很美丽，大气。虽然它没有玫瑰那样妖艳，也没有荷花那样亭亭玉立，但它依然为冬天贡献出了自己一份美丽，我爱它那种给予他人快乐的精神。

曾看过这样一道测试自己是哪一类人的题：别人给你一元和一毛，你如何选择？其下，又看到这样的答案：两张都要的是天才，只拿一元的是正常人，拿一毛的是笨蛋，两张都要然后撕了的是疯子。也许大多数人看这道题会怀疑答案的真实性，也许会在意自己属于其中的哪一类人，也许会有人关心的是另一个问题--天才和疯子的联系。天才和疯子两张都拿了，区别在于，疯子拿到后撕掉了。这么看来，平时看起来截然不同的两类人，似乎是联系最为密切的。仔细想想，倒也不会觉得多惊奇。我们所熟识的许多历史人物中，有不少天才跟‘疯子’脱不开关系。伟大的物理学家牛顿，一生锋芒毕露，创造了不可估量的社会价值，但同时，他患有严重的自闭症，他除了在科学领域上取得惊世成就外，也是一位沉溺于炼金术的神秘主义者，还是一位基督教异端教派的信仰者。他曾将怀表当做鸡蛋去煮，也曾在向别人发出共进晚餐的邀请后，竟忘了自己是否已经吃过晚餐，甚至牛顿还经常对着空无一人的报告厅进行演讲。50岁时，牛顿终于彻底精神失常。如果说牛顿种种异于常人的行为只是他忘我工作的表现，似乎也不足为奇。但与此相比，梵高则是个不折不扣的疯子。才华横溢的画家梵高生前总是停留在幻想之中，啃食作画颜料充饥，回到现代也有不少例子。张国荣因抑郁症而跳楼，崔永元因抑郁症而冷寂，著名笑星憨豆先生也因抑郁症而不得不接受治疗。若将人类社会中被当做疯子或确实是疯子的天才的事例全部列举出来，恐怕要汗牛充栋。英国作家狄更斯曾说:‘天才与疯子只有一丝头发的距离。’又如巴尔扎克所言：‘天才就是人类的病态。’而病态又与疯子一词断不开联系。为什么天才与疯子之间会有如许千丝万缕的联系？‘男左女右’、‘女士优先’这两个词若是和《天才在左疯子在右》一书的书名联系起来做出大胆猜测的话，疯子就是天才的前身。充满智慧的人对外部世界的敏感，使得他们无法与自己复杂的内心世界调和起来，于是就产生了种种怪诞行为，成为我们所说的疯子。有人战胜自我，成为天才；有人彷徨不前，变成一味执着于自我意识而又不为他人所理解的疯子；有的人则在这两者的交集中沉沦。高铭的《天才在左疯子在右》所阐述的也许就是迷失方向的疯子，不顾世俗眼光一根筋做自己想做的事。天才是可敬的，疯子是可畏的，但是别忘了，天才和疯子只有一步之遥，也许某天，我们眼中的疯子就会茅塞顿开，成为人人敬仰的天才。

议论文小作文300字左右怎么写好

光阴似箭，日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋，又自豪。　　如果一个人连自信都没的话，那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的，但我是最努力的。我的优点很多，比如：乐于助人，写作能力不错……当然，我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志，我回吸取别人的优点，弥补自己的缺点。　　工作锻炼了我，生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结，让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架，还要组织班里的活动……　　如果同学有困难，我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功，当上我梦寐以求的的组织委员，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。　　如果我落选了，我并不气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。　　请大家支持我小学生作文演讲稿300字2　　亲爱的同学们：　　当有人问你，这个世界上你最爱的人是谁？我想，你会毫不犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！”似的，我们爱自己的爸爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教育我们怎样做人，怎样认识世间的真善和美丑，而且还教育我们应该人爱祖国，应该努力去学习渊博的知识，，将来做一名新时代建设祖国的接班人。　　作为一名小学生，爱国在我们幼小的心灵里是模糊的'。因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过程中和在老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩回报新世纪的祖国母亲。要知道，没有和平伟大的祖国，哪里有温暖幸福的家啊！　　所以我们要努力学习，已待大家的收获。小学生作文演讲稿300字3　　老师，同学们：　　大家好！　　我是初一（5）班的游嘉。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学，但是，我竞选副部长的终旨是——为同学服务！而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。　　如果我当上了副部长，我会以同学们为中心，无条件的为同学们服务，尽可能的给予每位同学最大的帮助。我会尽自己所能，给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突；如果实在不行，我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师，让老师来处理。　　俗话说得好：“没有最好，只有更好！”我坚信：我今后在老师的帮助，同学们的配合下，会做得更好！！！　　谢谢大家！小学生作文演讲稿300字4　　尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！　　我是来自五（1）班的张天园。　　今天，我走上这个演讲台，唯一的目的就是竞选上大队委。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气与才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能担上这个重任。　　我是一个爱好广泛，活泼开朗的一个女孩。我擅长写作，在校里曾多西获奖，现还担任椰林文学社社长和理事长。　　我从一年级到五年级都是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心选上大队委。在竞选上大队委后，我会努力、认真的完成老师教给我的每一项任务。　　相信我，我完全有能力胜任大队委这个职务。我有勇敢和信心。我相信，大家也会为我的表现而喝彩的！

假如我是一片雪花世界上有许多奇妙的东西，有真实的，有虚假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默无闻，无人关心的雪花。因为我对雪有一种更新的理解。假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上，从没有间断过。我爱雪花，爱它精巧的外形，更爱它那默默无闻，无私奉献的精神

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有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。这是什么?人们都猜：这是镜子!我却认为：这是生活。不是吗?愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；开朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂!心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚!现代心理学认为：人生的追求是一种求得成功的乐观动机。它是人们对自己所认为重要的或有价值的活动去从事、去完成，并欲达到某种理想境界的一种内在推动力。它能促使人在相关的活动中奋发努力，勇往直前。正是有了这种乐观力量，才会有那么多可歌可泣的人生传奇。倘若失去了这种乐观力量，人在现实面前则会变为生活单纯的奴隶，而这样的人生必然是一场充斥着颓废和失败的悲剧。曾听说过一个真实的故事。那一年，国画大师黄永玉带着他的画作来到北京，他住在示新巷“芥末”故居。那是怎样的一间房子，不但陈旧，蛛丝网结，而且四壁连一扇窗户也没有，沉闷与压抑可想而知。但是黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁，哈哈一笑，拿出一张洁白的画纸，贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户，栩栩如生，小屋顿显生机。这个世界就是如此的有趣，许多时候，上帝就是这样捉弄世人，他会给我们一间没有窗户的屋子。但是这又有什么关系呢?我们完全可以画一扇窗户给自己，放进希望的阳光，照亮生命。有些时候，上帝给了我们黑暗的际遇，但是并没有剥夺我们追求光明的权利；上帝给了我们坎坷的遭遇，但是并没有剥夺我们快乐的心境。要知道，上帝给谁的都不会太多，最重要的是我们不能向命运低头，而是要学会在没有路的地方踏出一条路来，在没有水的地方掘一口深井出来，这样，就可以汲取到甘洌的清泉，滋润生命，浇灌庄园，在贫瘠的土地上营造自己的绿洲。画一扇窗给自己，不是画饼充饥，自欺欺人。有了这样一扇窗，人就有了生活的希望、生活的信心和生活的勇气。要知道，只要不泄气，就没有什么能将我们抛弃；只要肯努力，就一定会有花好月圆的那一天。如何看待生活，的确与人的主观世界有关。惟有精神不倒乐观地生活着，才会有真正的、最后的成功，也才能拥有富于价值的人生。我就是学这个的，希望采纳！！

一份有自己声音的幸福作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福；在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间？有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！

给自己的心口画一扇窗、让阳光洒满心扉。　　　——题记　　　曾经、我是一个沉默寡言的女孩，在班级里没有一个朋友，没个课间、我都安静地坐在教室的角落、默默地看着同学们嬉笑打闹得身影，那是，我想，我的心中是充满的羡慕的吧！　　　后来，在我三年级时，我的生活变得丰富多彩起来，因为有了她们——小Y和H，她们就像2个精灵飞入了我的生活中，给我带来了无限的生气与活力，从那时起、我的那个小小的封闭的世界开始出现的一条条裂纹，我开始渴望起于其他人的交流。　　　快乐的日子总是那么的短暂，转眼间，小学时光已经结束了，我们都要升上初中进行新一轮的学习了，但是，我怕，我怕自己升入中学后又回到以前那种“举杯邀明月，对影成三人”生活中去，但幸运的是，我和她们升入了同一所中学，我想，我是感谢上天的吧！　　　在初中的开学前夕，我暗暗地对自己说：“亲爱的，你一定要拿出勇气来，多和同学们交流，一定能够变得像她们一样的活泼开朗起来，Go，go，加油！” 　　　在新的环境中，我一次次的尝试着想她们一样的说话，和同学们交谈，渐渐的，我不再像以前那样孤僻了，小Y和H也说我跟以前相比起来要好太多了，我笑笑，在心中默默的说：“我能变成现在这个样子也还要多亏了你们，你因为你们，促使我在我的心口画上了一扇窗，让阳光充满了心扉；也是因为你们，才使得笑容常驻我的脸上；还是因为你们，使得我那个曾经阴霾的小小世界充满了光明和温暖。”亲爱的你们，感谢你们给了我力量，让我有勇气走出黑暗，破开阴霾打开自己那扇紧闭的心窗。　　　画一扇窗给自己，让希望、坚持、自信伴随着自己；画一扇窗给自己，让我们的人生充满希望；画一扇窗给自己，让我们的人生从此与众不同！

那片云，好像你，厚厚实实，纯纯白白，凝结在空中，映衬着蓝天，让我们爱不释眼、爱不释心。思绪万千，却无从下笔，我知道，因为心中有太多太多想要说，可是，一刹那间统统涌出来，却不知道要先写哪一句了。真的想好好赞美你，却不知道说什么。说你的眼睛吗？玲珑剔透、纯洁无暇，即使身处这个虚伪的娱乐年代，即使怀才不遇、载浮载沉了三年，依然那么的干净。说你的样貌吗？清秀端庄、一团正气，即使面对压力，面对困难险阻，面对不理解，面对不友好，他依然那么的真诚，没有埋怨、没有失望，永远是一张温情的笑脸。说你的声音吗？嘹亮清澈、有多彩的辨识度，无论高亢大气，还是婉约轻吟，都是那么的美好，直达人心灵的最深处，拨动心弦，敲定心窗。说你的品德吗？慈悲为怀，良善为怀，永远为他人着想，永远怀着一颗感恩的心对一切的人和事，无论他们曾经如何千般万般的压制过你，欺辱过你，你只念他人的好，不道他人的是非。说你的孝心吗？母离千里儿担忧，你那么多大的小的心愿，几乎没有自己的，怀揣着儿时的梦想，一路且走且行、磕磕绊绊过来，是怎样的父子情、母子情在支撑着你，这份感天动地的至孝足以让铁石心肠的人落泪。 6那晚，只有你笑着，忘不了那句“鲜花着锦前程远大”，你咬着牙说张杰什么都会，张杰能力很强。那一刻，你全身上下散发出来的王者光芒，黯淡了整个舞台。张杰，给不了你冠军，那就让星星许你一个未来。 1北展的感动，26杭体的惊艳，19冬夜的温暖。其实还有很多记得比如你在城堡时，暗夜里哭醒；比如你调皮的“挫冰进行曲”；比如你颠覆自我地跳shake your bon bon；比如你说要给父母买套房子，窗台种满鲜花。还比如，被星星感动到滴泪，哽咽着说以后的路可能会很难走但我不怕我们都不怕。练舞练湿几件衣服的，选歌精益求精的你，穿小熊T恤披着毛巾泪流满面的你，为抗争救灾倾囊相助的你。是你令我明白，什么是进取，什么是努力，什么是永不言败、永不服输。这个冬天，有这样一个美好的孩子，带着他花样的声音，给了我们一个花样的梦境，那么的美，我们愿生生世世，溺于其中，不再醒来。虽然你不是我见过最帅的男生，却是我见过最善良、最坚韧的男孩。你的眼眸，如同干净的秋天，你是王子，很多人这样说过。而你一直是我心中最美好的。单纯，如纸；斑斓，如梦。张小杰，说过守护，就不会放手。沧海桑田，海枯石烂，我们的舞台，依旧为你而设。你还是，你；我们还是，我们。绚烂星空，我们仅守护你的笑容。你唱，我们听，唱给单纯的小孩，唱给梦想的年代。我希望，十年后，二十年后——甚至很多很多年后，你还一样的，用心，歌唱；还一样的，快乐，坚强。我希望的，仅此而已。

议论文小作文300字左右怎么写好看

有几篇你自己选吧！一我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了…… 二去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。机会终于来了。一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。这件事真动人啊，我永远都不会忘记。三一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！四星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。五今天是星期日，天气晴朗阳光明媚在这样的天气下逛街是再好不过了但是我却要在家中写作业当我写到"红领巾"这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好但我始终下不了决心，总是舍不得我向四周张望，发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他，心想，反正不给他们钱的人又不是我一个人，再说，我还是一个小孩子，不用担心不知不觉中，妈妈拉着我正准备下桥我飞快地扫视了一下桥下，发现就只有一位乞丐心中暗自庆幸，只要我把头一扭，就看不到他们了我正要把头向左一扭工夫，一个小女孩从天桥下跑上来，工的好奇心把我的想法抛到九霄云外只见这个小女孩身着整洁，扎着麻花辫子，我猜测她可能上一年级这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里我怔了一下，想把刚才的那一幕告诉妈妈，但是我忍住了我心中又感动又抱歉，眼中的泪珠在眼眶中不停地打转，心中的歉意也悄悄地涌上心头我再次抬起头看了一下小女孩，发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上，使她变得更加可爱六我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。有几篇你自己选吧！一我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了…… 二去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。机会终于来了。一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。这件事真动人啊，我永远都不会忘记。三一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！四星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。五今天是星期日，天气晴朗阳光明媚在这样的天气下逛街是再好不过了但是我却要在家中写作业当我写到"红领巾"这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好但我始终下不了决心，总是舍不得我向四周张望，发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他，心想，反正不给他们钱的人又不是我一个人，再说，我还是一个小孩子，不用担心不知不觉中，妈妈拉着我正准备下桥我飞快地扫视了一下桥下，发现就只有一位乞丐心中暗自庆幸，只要我把头一扭，就看不到他们了我正要把头向左一扭工夫，一个小女孩从天桥下跑上来，工的好奇心把我的想法抛到九霄云外只见这个小女孩身着整洁，扎着麻花辫子，我猜测她可能上一年级这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里我怔了一下，想把刚才的那一幕告诉妈妈，但是我忍住了我心中又感动又抱歉，眼中的泪珠在眼眶中不停地打转，心中的歉意也悄悄地涌上心头我再次抬起头看了一下小女孩，发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上，使她变得更加可爱六我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。

主要就写你的家人和可爱的弟弟妹妹还有关心你的老师热心帮助你的同学

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气…… 同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。 “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

在生活中你一定爱过他人，或者得到他人给予的关爱，写300字的作文的话，我觉得他人给予的关爱是非常好写的，你的爸爸妈妈你的父母不经意间的陌生人，他们都会给你一些关爱的，所以我觉得你可以围绕这一方面进行来写。你可以写陌生人给予你的关爱，比如说你在某个不经意间丢失了某个东西，然后找不到了，然后你非常的着急，然后你需要的就是抓紧赶回去去找你的东西，但是你又没有其他的工具，然后突然有一个陌生人知道你的情况之后陪着你一起找，然后你突然之间就感到了他对你的善意以及温暖，还有就是在日常生活中比如说在出门的时候开门的时候，有人给你撑着门，然后有人帮助你，然后在撩门帘的时候，人并没有把门帘突然的放开，而是看看后边有没有人在放开，我觉得这就是一种善意的举动，而这种善意的举动就能够体现的是他人给予你的一种关爱，所以我觉得你可以这样写。关于自己父母对自己的关爱的话，我觉得你就可以写在不经意间的小事情，比如说你放学回家之后，母亲已经做好了一大桌子的菜等着你回家，然后你飞班的拷回家给母亲倒了一杯水，这是你给予你母亲的关爱，也有母亲对于你的关爱，你把这些小细节给他的写的比较的完美一点，我觉得就完全可以达到300字左右。你给予过别人的关爱，我觉得就是你的善意，也就是说你在别人困难有需要帮助的时候，伸出你的手去帮助别人，这就是你对他人的爱，你对他人的关爱，而他人对你的关爱，也就是他人对你的善意，你在日常生活中肯定有一些善良的人遇到一些能够在困难的时候愿意帮助你的人，我觉得你就可以把这些写下来就可以了。所以我觉得你就可以写一些在日常生活中非常微小的一些小事，但是通过这些小事的细节，你又能够悟出比较大的道理，所以我觉得这个并不是很难的一个题目，你只要好好想一想，肯定会想得到。