网络经济时代论文题目推荐初中生

朋友，你好，请问你是想要写一篇关于网络营销的毕业论文是吗？网络营销还是蛮广泛的，如果是的话，建议你可以参考以下几个题目:比如网络营销的发展；网络营销是怎么来的？一个大神的营销之路等等；要写这样一篇论文的话，还是需要你对网络营销有一定的了解，这样会比较好写；据我所知，一恒网销学有很多关于网络营销的知识，你可以先去看看，再下笔也不迟！朋友，请记得点赞采纳哦！

论网络对中学生的影响今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。 (一)网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。（二）网络的负面影响 1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。 2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。 4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

你这个问题，没个主题没个方向。稍微一回答都几百字。没人回你的。

这里那里哪有论文哦，老大，去CNKI把，清华搞的，那里面是论文数据库，可以随时下载的。下载不了话可以去淘宝的<翰林书店>店铺，他那里能帮人下载到，推荐一下

网络经济时代论文题目推荐初中

可以论电子商务的发展，网络营销的出现与变化；网络营销当下的表现形态；电子商务未来的商业模式；电子商务与网络营销的关系；网络营销的常用方法；后微商时代；创业企业如何开展网络营销；等等简单地说，可以分为纯学术研究型和实用型两大类去写你的论文。

关于电子商务时代网络营销教学改革的思考电子商务背景下网络营销研究关于电子商务背景下网络营销的实现与发展中小企业开展电子商务的有关问题分析

互联网+ 可以的，没有问题。

这个你搜下一大堆，但是不建议直接采用别人给你提供的题目，你最好是集合自己所学的内容来定题目，电子商务本身范围也是比较广的，每个学校的这个专业学习具体内容都是有差别的。如果本科毕业论文，这个你自己可以先不定题目，先写写正文，最后根据正文来定题目，你最好百度搜下：普刊学术中心，上面有很多关于论文的写作资料，多学习下，你写论文才顺利。如果是研究生的话，肯定要结合自己做的课题或者项目来写毕业论文才是正确之道

网络经济时代论文题目推荐初中英语

The usage of Internet becomes one of the most controversial topics in the As a college student， I believe Internet is beneficial to me more than the way it harms There are many advantages for using I First， I can best use my time to find information online instead of going to different Also， the information can be dated back in decades It is very helpful to use those information as reference and historical In the library， it is hard to find so much "old" 全文你参考这个“英语作文网”吧

互联网（英语：internet），又称网际网络，或音译因特网(Internet)、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。通常internet泛指互联网，而Internet则特指因特网。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网，即是互相连接一起的网络结构。互联网并不等同万维网，万维网只是一建基于超文本相互链接而成的全球性系统，且是互联网所能提供的服务其中之一。中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会提出，拓展发展新空间，形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带，培育壮大若干重点经济区，实施网络强国战略，实施“互联网+”行动计划，发展分享经济，实施国家大数据战略。关于论文，网上一搜一大把。多找几份，综合一下就好了。

这个可以直接去知网看看，看一些最新的论文，反应了现在这一领域研究的重点和热点。

摘要：随着计算机及其网络的发展和应用，因特网成为人们查找各种信息和资料、实现远程教育、促进学生自主学习的重要工具。本文通过阐述如何合理运用网络资源，以查找有关英语学习的信息；如何对网上的信息和资料进行分类和整理，以提高英语学习的效率，提升英语学习的质量，深入浅出地说明在网络时代如何学习好英语。关键词：网络时代自主学习英语能力互联网已成为全球最大的信息资源基地，它几乎包括了人类活动的方方面面。通过各种各样的网站，学生可以从世界上的任何角落查阅并获得自己所需要的信息和资料，其广博是无与伦比的。那么网络时代如何学好英语呢？即如何利用网络资源，培养学生学习英语的能力呢？帮助学生掌握网络使用技巧，树立正确的网络学习心态。网络资源纷繁复杂，常有学生反映上网后不知何去何从，因此，教师有必要给予正确的引导。1帮助学生掌握网络使用技巧。并非所有学生都能熟练使用网络。因此帮学生掌握一些网络使用技巧，如利用搜索引擎查找自己需要的信息、下载拷贝所需资料等，都能极大地提高学生的兴趣和积极性。学生一旦掌握了这些技巧，就能在网络这条信息高速公路上自由驰骋。2网络心理导航，启动自我激励机制。网络是真正的知识综合世界，包含丰富的语言文化资源，但同时包含有很多与学生主要学习任务无关或不健康的内容。若想真正利用好这个学习资源，学生需有较强的自觉性和责任心。学生心理上的任何不稳定都会不同程度地影响他们的学习效果。对有些他们不想让别人知道的问题，可让学生通过网络获得心理帮助。在网络世界，他们可以匿名，无所顾虑地提出心中的困惑烦恼，向老师或其它提供心理咨询的网络渠道寻求解决办法。一旦正确的心态确立，自我激励的机制启动，它释放出的学习能量，甚至会让学生自己都吃惊。利用网络，增强英语交际能力和自主学习能力。学习语言的最终目的是交际，也只有通过交际才能真正学好语言，对学生来说，在现实环境中用英语交际的机会不多，网络为解决该问题提供了一条新途经。如今，电脑媒介交际作为一种全新的实际模式，已被越来越多的人所接受。1同步交际提高口语水平。接上话筒，进入国际聊天室或使用ICQ我们就能很方便地与以英语为母语的人直接进行语音交谈。网络使这种在传统教育环境中极有限、珍贵的机会为越来越多的人所拥有。通过直接交流，能帮助学生用英语进行思考，提高口语水平。事实证明，在网络这个虚拟空间，即使最胆小的学生也能借它进行有效交流。2异步交际提高写作水平。异步交际主要通过E-mail、电子公告板、新闻组、在线讨论等形式进行。其中E-mail是最常用、最快捷的异步交际方式，有助于提高学生的写作技巧。首先，指导学生用正确的E-mail格式写信时应注意的礼仪。只有这样，他们的信才更易得到回复。其次，帮助学生找到笔友。给学生介绍一些网络笔友俱乐部或提供笔友服务网站，如：http：///等，找到合适的笔友对象后，鼓励他们写好第一封信，这往往决定他们通讯关系能否继续发展。再次，进行跟踪评估辅导。让学生不定期地选择一封自认为写得较满意的信给老师看，在发出的同时抄送给老师。这样，老师就能对他们的写作作出恰当的评估，并回复，以帮助学生提高写作水平。建立学生为主体的新型师生关系，积极提高教学质量。虽然网络具有超强的功能，但计算机永远不能代替老师。只有真正的老师才能为学生创造一个更具指导性的学习环境，教会学生以电脑为工具，从而达到学习目的。1更新观念，创建新型师生关系。传统的教师是无所不知的权威，这个权威形象在网络那巨大的信息资源前显然难以维持。所以，教师要把自己从聚光灯下移开，使学生成为主角。网络学习，学生做得越多就学得越多，这即为何网络教学要以学生为中心，并且它会自然导向这一学习方式。电脑中介为学生提供了很多课外与老师接触的机会，师生之间会形成前所未有的亲密与默契。教师由高高在上的权威变成学生求知探索路上的同行者、协作者，师生之间的关系因此更和谐。2推荐、介绍较合适的精彩英语学习网站。面对网络浩翰的学习资源，学生们有时不太清楚哪些是适合自己的，哪些还不太适合。而教师的推荐指导则能提高网上学习效率。推荐要有针对性，切合实际，最好是根据每个学生的英语水平、兴趣爱好、个性特点区别对待，做到因人而异，循序渐进。3布置研究性任务，鼓励使用网上图书馆。在国外，中小学教师常给学生布置研究任务，由学生自己负责查询资料，完成研究报告，这能在很大程度上提高学生的自主学习能力。正如爱因斯坦所说：“知识有两种，一种是你知道的，另一种是你知道在哪里能找到的。”后一种在我们的传统教育中一直没受到足够的重视，部分基于客观的学生能得到的资源有限。但是现在，网络为我们提供了这个问题的解决方案。结语网络作为人们相互交流、获取信息的现代手段，消除了时空、种族、文化的差异，把整个地球变成一个小小的地球村，给世界的人们提供了更多、更方便的交流机会。利用网络环境学习英语可弥补一般方法的不足，它大大提高了英语学习的效果，为今后的英语教学开辟了一条新路，也为英语学习者提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。

网络经济时代论文题目推荐初中数学

《谈课堂上的互动、合作学习》、《发掘教材潜能，开拓学生思维》、《浅谈教学设计对课堂成效性的影响》

想想，初中都学了那些？我在上中学时都没写过论文，现在上初中都要写论文啦？真是悲剧呀！但初中的数学还是很简单的，写一篇论文，可以联系到自己已经上过的知识。下面给你一些建议：可以写，对任意的二元一次方程组的解转换为图形的交点问题。还有，不知道三角函数有没有上，如果上了可以论证三角公式，比如说，(sinA)^2+(cosA)^2=1，(tanX)^2=(secX)^2-1

1、几个带参数的二阶边界值问题的正解的存在性研究2、关于丢番图方程1+x+y=z的一类特殊情况的研究3、变限积分函数的性质及应用4、有限集上函数的迭代及其应用希望以上回答对你有帮助！————————————————————世界上没有任何东西是完美的，文章也是一样，我不敢保证我们团写出来的文章一定会让你捧上奖杯，获得名次。但这里面承载的心血和汗水不比任何写作团来的少，因为责任就是肩膀上的大山。不是我们写不出华丽清晰的文章，而是不可预定的因素太多，轻易地给您承诺说我是最好的恰恰说明了我的不成熟和轻浮。我想我简单的介绍并不能让你感觉眼前一亮，但你细细的品读定会感觉我们团靠谱务实的作风。

1、数学中的研究性学习2、数字危机4、高斯分布的启示5、a2+b2≧2ab的变形推广及应用6、网络优化7、泰勒公式及其应用9、数学选择题的利和弊10、浅谈计算机辅助数学教学11、论研究性学习12、浅谈发展数学思维的学习方法13、关于整系数多项式有理根的几个定理及求解方法14、数学教学中课堂提问的误区与对策16、浅谈数学教学中的“问题情境”17、市场经济中的蛛网模型19、数学课堂差异教学20、浅谈线性变换的对角化问题21、圆锥曲线的性质及推广应用22、经济问题中的概率统计模型及应用23、通过逻辑趣题学推理24、直觉思维的训练和培养25、用高等数学知识解初等数学题26、浅谈数学中的变形技巧27、浅谈平均值不等式的应用28、浅谈高中立体几何的入门学习29、数形结合思想30、关于连通性的两个习题31、从赌博和概率到抽奖陷阱中的数学32、情感在数学教学中的作用33、因材施教因性施教34、关于抽象函数的若干问题35、创新教育背景下的数学教学36、实数基本理论的一些探讨37、论数学教学中的心理环境38、以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则39、不等式证明的若干方法40、试论数学中的美41、数学教育与美育42、数学问题情境的创设43、略谈创新思维44、随机变量列的收敛性及其相互关系45、数字新闻中数学应用46、微积分学的发展史47、利用几何知识求函数最值48、数学评价应用举例49、数学思维批判性50、让阅读走进数学课堂51、开放式数学教学52、浅谈中学数列中的探索性问题53、论数学史的教育价值54、思维与智慧的共享——从建构主义到讨论法教学55、微分方程组中的若干问题56、由“唯分是举”浅谈考试改革57、随机变量与可测函数58、二阶变系数齐次微分方程的求解问题59、一种函数方程的解法60、积分中值定理的再讨论1、浅谈菲波纳契数列的内涵和应用价值2、一道排列组合题的解法探讨及延伸3、整除与竞赛4、足彩优化5、向量的几件法宝在几何中的应用6、递推关系的应用8、小议问题情境的创设9、数学概念探索启发式教学10、柯西不等式的推广与应用11、关于几个特殊不等式的几种巧妙证法及其推广应用12、一道高考题的反思13、数学中的研究性学习15、数字危机16、数学中的化归方法17、高斯分布的启示18、的变形推广及应用19、网络优化20、泰勒公式及其应用22、数学选择题的利和弊23、浅谈计算机辅助数学教学24、数学研究性学习25、谈发展数学思维的学习方法26、关于整系数多项式有理根的几个定理及求解方法27、数学教学中课堂提问的误区与对策29、浅谈数学教学中的“问题情境”30、市场经济中的蛛网模型32、数学课堂差异教学33、浅谈线性变换的对角化问题34、圆锥曲线的性质及推广应用35、经济问题中的概率统计模型及应用36、通过逻辑趣题学推理37、直觉思维的训练和培养38、用高等数学知识解初等数学题39、浅谈数学中的变形技巧40、浅谈平均值不等式的应用41、浅谈高中立体几何的入门学习42、数形结合思想43、关于连通性的两个习题44、从赌博和概率到抽奖陷阱中的数学45、情感在数学教学中的作用46、因材施教与因性施教47、关于抽象函数的若干问题48、创新教育背景下的数学教学49、实数基本理论的一些探讨50、论数学教学中的心理环境51、以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则52、不等式证明的若干方法53、试论数学中的美54、数学教育与美育55、数学问题情境的创设56、略谈创新思维57、随机变量列的收敛性及其相互关系58、数字新闻中的数学应用59、微积分学的发展史60、利用几何知识求函数最值61、数学评价应用举例62、数学思维批判性63、让阅读走进数学课堂64、开放式数学教学65、浅谈中学数列中的探索性问题66、论数学史的教育价值67、思维与智慧的共享——从建构主义到讨论法教学68、方程组中的若干问题69、由“唯分是举”浅谈考试改革70、随机变量与可测函数71、二阶变系数齐次微分方程的求解问题72、一种函数方程的解法73、微分中值定理的再讨论74、学生数学学习的障碍研究；76、数学中的美；77、数学的和谐和统一----谈论数学中的美；78、推测和猜想在数学中的应用；79、款买房问题的决策；80、线性回归在经济中的应用；81、数学规划在管理中的应用；82、初等数学解题策略；83、浅谈数学CAI中的不足与对策；84、数学创新教育的课堂设计；86、关于培养和提高中学生数学学习能力的探究；87、运用多媒体培养学生88、高等数学课件的开发89、广告效益预测模型；90、最短路网络；91、计算机自动逻辑推理能力在数学教学中的应用；93、最优增长模型94、学生数学素养的培养初探96、城市道路交通发展规划数学模型；97、函数逼近98、数的进制问题99、无穷维矩阵与序列Bannch空间的关系100、多媒体课件教学设计----若干中小学数学教学案例101、一维，二维空间到欧氏空间102、初中数学新课程数与代数学习策略研究103、初中数学新课程统计与概率学习策略研105、数列运算的顺序交换及条件106、歇定理的推广和应用107、解析函数的各种等价条件及其应用108、特征函数在概率论中的应用109、数学史与中学教育110、让生活走进数学，数学方法的应用将数学应用于生活——谈xx111、数学竟赛中的数论问题112、新旧教材的对比与研究114、随机变量分布规律的求法115、简述概率论与数理统计的思想方法及其应用116、无穷大量存在的意义118、例谈培养数学思维的深刻性120、从坐标系到向量空间的基121 谈谈反证法122、一致连续性的判断定理及性质123、课堂提问和思维能力的培养125、函数及其在证明不等式中的应用126、极值的讨论及其应用127、正难则反，从反面来考虑问题128、实数的构造，完备性及它们的应用129、数学创新思维的训练 130、简述期望的性质及其作用131、简述概率论与数理统计的思想和方法132、穷乘积133、递推式求数列的通项及和134、划归思想在数学中的应用135、凸函数的定义性质及应用136、行列式的计算方法137、可行解的表式定理的证明140、充分挖掘例题的数学价值和智力开发功能141、数学思想方法的一支奇葩-----数学猜想初探142、关于实变函数中叶果罗夫定理的鲁津定理的证明143、于黎曼积分的定义144、微分方程的历史发展145、概率论发展史及其简单应用147、数学教学中使用多媒体的几点思考148、矩阵特征值的计算方法初探149、数形结合思想及其应用150、关于上、下确界，上、下极限的定义，性质及应用 151、复均方可积随机变量空间的讨论155、欧几里得第五公设产生背景及其对数学发展影响160、函数性质的应用163、中数学新课程空间与图形学习策略与研究167、函数的凸性及其在不等式中的应用171、数学归纳法教学探究174、关于全概率公式及其应用的研究176、变量代换法与常微分方程的求解188、不等式解法大观189、谈谈“ 隐函数 ”190、有限维矩阵的范数计算与估计191、数学奥赛中数论问题的解题方法研究193、微分方程积分因子的研究195、关于泰勒公式196、解析函数的孤立奇点的分类及其判断方法197、最大模原理的推广及其应用198、π的奥秘——从圆周率到统计199、对现代信息技术辅助数学及其发展的几点思考200、无理数e的发现及其应用202、闭区间套定理的推广和应用203、函数的上下极限及其应用205、关于多值函数的解析理论探讨208、比较函数法在常微分方程中的应用209、数学分析的直观与严密303、求随机函数的分布函数和分布密度的方法304、条件期望的性质及其应用308、凸函数的等价命题及其应用310、有界变差函数的定义及其性质311、初等函数的极值

网络经济时代论文题目推荐大全初中

电子商务毕业论文指点书一，毕业论文的目的毕业论文的撰写及辩论考核是教学方案中的最重要的环节之一，它有利于培育先生综合运用所学知识处理实践成绩的才能，是综合检验先生在校时期学习专业效果的重要手腕撰写毕业论文的目的详细包括: 1，对先生在校时期专业学习效果的综合性的片面调查 2，有利于培育和进步先生实际研讨程度，加强先生剖析和处理成绩的才能 3，有利于培育和进步先生写作及表达才能 4，撰写毕业论文有利于使先生树立实际联络实践，实事求是的作风，培育踏踏实实的任务态度二，撰写毕业论文的门槛门槛每位先生必需以严肃仔细的态度看待毕业论文事宜，整个进程需求在指点教员的指点下一致停止，注重培育先生本身的自动性，发明性，鼓舞先生积极参与实际操作，勇于探究创新，仔细，出色地完成毕业论文的义务 1，论文撰写之前，依照指点教员指定或协商结合所在单位实践来确定毕业论文标题，然后再拟定论文提纲，经过重复修正后，直至最终构成毕业论文 2，毕业论文要做到概念精确，观念明白，论据充沛，层次清楚，逻辑清楚，文字精练，言语流利 3，毕业论文字数门槛在4000-6000字三，撰写毕业论文的顺序 (一)选择标题选题是论文撰写成败的关键由于选题是毕业论文撰写的第一步，它实践上就是确定"写什么"的成绩，也就是确定迷信研讨的方向假如"写什么"不明白，"怎样写"就无从谈起普通来说，应结合本人的任务实践中本人感兴味的论题为好，有利于展开研讨，本人可以驾驭完成的论题，同时注重论文的适用价值，也就是指那些电子商务管理实际操作中迫切需求处理的实践成绩即选题应着重思索的是人们在社会生活和任务中的重点，难点和人们关注的焦点成绩选题的普通准绳为: 1，发明性准绳即在电子商务专业的研讨中，业务任务上有新的发现，新的发明 2，可行性准绳就是要依据本人的专业优势，兴味喜好，并思索根本的实践研讨才能，材料积聚，去确定选题 3，补充性准绳可以去选择那些在电子商务的研讨中，任务实际操作中被无视的范畴和被无视的环节，经过研讨提出见地，填补空白 (二)研讨课题 1，搜集材料搜集材料是研讨课题的根底任务，先生可以从查阅图书馆，材料室的材料，做实地调查研讨来搜集材料，搜集材料越详细，细致越好，最好把想要搜集材料的文献目录，详细方案都列出来 (1)查阅材料时要熟习，掌握图书分类法，要擅长应用书目，索引，要纯熟地运用其他工具书，如年鉴，文摘，表册，数字等 (2)做实地调查研讨，调查研讨能取得最真实牢靠，最丰厚的第一手材料，调查研讨时要做到目的明白，对象明白，内容明白调查的办法有:普遍调查，重点调查，典型调查，抽样调查 2，研讨材料研讨材料是研讨课题的重点任务，先生要对所搜集到手的材料停止片面阅读，并对不同材料采用不同的阅读办法，如通读，选读，研读通读即对全文停止阅读，选读即对有用局部，有用内容停止阅读，研读即对与研讨课题有关的内容停止片面，仔细，细致，深化，重复的阅读在研读进程中要积极考虑要以书或论文中的论点，论据，论证办法与研讨办法来触发本人的考虑，停止新的发明在研讨材料时，还要做好材料的记载 3，明白论点它是研讨课题的中心任务，在研讨材料的根底上，先生提出本人的观念和见地，依据选题，确立根本论点和分论点提出本人的观念要突出新创见，创新是灵魂，不能只是反复后人或随声附和同时，还要避免贪大求全的倾向，生怕不完好，大段地复述已有的知识，那就表现不出本人研讨的特征和效果了依据已确立的根本论点和分论点选定资料，这些资料是本人在对所搜集的材料加以研讨的根底上构成的组织资料要留意掌握迷信的思想办法，留意前后资料的逻辑关系和主次关系 4，执笔撰写先生下笔时要对以下两个方面成绩加以留意:拟定提纲和根本格式拟定提纲包括标题，根本论点，内容大纲拟定提纲有助于布置好全文的逻辑构造，构建论文的根本框架根本格式，就结合教务处有关毕业论文规则 5，修正定稿经过这一环节，可以看出写作意图能否表达清楚，根本论点和分论点能否精确，明白，资料用得能否恰当，有压服力，资料的布置与论证能否有逻辑效果，大小段落的构造能否完好，衔接自然，句子词语能否正确妥当，文章能否符合标准四，毕业论文的指点先生毕业论文的写作，应在指定的指点教师指点下停止，由先生独立完成毕业论文指点教员的次要职责是: 1，依据先生实践状况，指点先生正确选择论文类型和标题，对先生论文写作进程中的成绩停止解答 2，指点先生停止社会调查，正确搜集，阅读材料文献 3，对先生的论文写作提纲，论文初稿提出改良意见和建议 4，监视先生论文的写作进程和状况，掌握先生论文写作的全进程 5，指点先生修正论文并对论文停止审定，审定合格者，可以让先生正式打印;不合格者，应令其修正关于论文写作态度不端正，写作进程中应付了事的先生，应及时提出批判指正先生写作论文达不到根本门槛者，可以取消其辩论资历，分数成绩以不合格处置 6，对论文停止评阅，并写出论文评语，提出分数成绩等级建议，作为辩论委员会最终评定分数成绩的一个重要根据五，毕业论文辩论 (一)辩论前的预备 1，阐明选题理由明白为什么选择这个标题，研讨这个标题有什么迷信价值或理想意义 2，课题研讨的掌握性即对这个课题研讨的历史和现状的掌握状况，也就是说，该课题能否有人研讨过，若有人研讨过，已获得了什么样的效果，有哪些成绩没有失掉处理，你团体的新的观念有哪些若无人研讨，应着重论述你所提出的观念的实际及实践意义 3，本论文根本论点和立论的根据是什么 4，次要调查了哪些单位，参考了哪些文献材料 5，论文中还有哪些成绩应该处理 (二)辩论时的门槛 1，思想要高度集中地听取审查教师的发问，并做好记载 2，对辩论教师的发问，要慎重地答复 3，答复成绩时言语要流利，语气要一定六，毕业论文分数成绩的评定先生毕业论文的分数成绩由辩论委员会依据指点教师的建议及辩论实践状况经过量化，停止加权综合最终评定论文的分数成绩分为"优秀"，"良好"，"中等"，"及格"，"不及格"五等毕业论文分数成绩的等级参考规范如下: (一)优秀论文 1，能发明性地综合运用所学的知识，论述和处理管理中的严重有实践意义的课题 2，论文观念新颖，有一定创新，对实践任务和实际研讨有重要参考价值 3，论文剖析透彻，紧密，压服务强 4，论文写作进程中态度端正，仔细刻苦，有研究肉体，能深化实践调查 5，能纯熟，正确地答复辩论教师提出的各类成绩 (二)良好论文 1，能综合运用所学实际知识说明处理实践成绩的根本实际和根本办法所写论文有较好的参考价值 2，论文观念正确，有一定新颖感和压服力，计算剖析正确片面 3，论文构造完好，叙说条感性强，能正确运用材料和数据 4，论文写作态度端正，自动性强，能按预定进度完成任务，并能深化调查 5，对辩论教员提出的成绩经预备答复正确 (三)中等论文 1，根本上能综合运用所学理念知识，对以后管理活动中有实践意义的成绩能做出正确论述 2，论文观念根本正确，计算剖析无误，论证正确 3，论文叙说有条理，文字根本通畅，能运用一定的数据材料阐明论点 4，论文写作态度根本端正，能按指点书门槛正确停止论文写作，按时完成写作义务 5，对辩论教员提出的成绩，总体答复根本正确 (四)及格论文 1，论文能运用所学知识阐明实践的成绩，论点和论证无准绳性错误 2，论文构造和文字叙说尚可，能运用一定的数据材料来阐明论点，材料运用无大的错误 3，论文写作态度普通，但尚能按指点书门槛停止任务，按时完成论文写作义务 4，对辩论教员提出的大局部成绩能做出根本正确的答复 (五)不及格论文 1，论文中有严重政治性错误，违犯肉体文明建立的根本准绳等 2，论文的论点在实际上有准绳性错误，或论证中有准绳性错误者 3，论文无中心论点，层次不清，短少论据，论证，不成其为论文者 4，论文原始材料缺乏或数据严重失实，平常写作态度极不仔细，对企事业单位不作深化调查，马虎应付了事者 5，论文根本内容剽窃别人效果者 6，经过辩论，发现先生对本人论文缺乏正确了解，故弄玄虚或有严重准绳错误者电子商务专业专科毕业论文选题参考 (可不选以下参考标题，但请在专业范围内选题) 浅谈电子商务的网上领取电子商务企业营销形式研讨浅谈电子商务中的域名抢注与知识产权维护的关系浅谈网络广告战略电子商务企业的构建与形式选择讨论浅析网上认证与买卖权益维护企业信息化与电子商务的关系浅论电子合同成立与电子合同的效能关系电子商务企业的管理形式讨论电子商务上的贸易剖析浅论电子商务中消费者权益维护成绩关于电子商务平安成绩的考虑关于电子商务纠纷处理途径法律适用的讨论关于电子商务中隐私权维护成绩的考虑电子商务的风险及其平安管理电子商务的平安性和set技术中国施行B-C电子商务的成绩与对策关于电子商务环境下的品牌树立的考虑电子商务环境下的促销手腕讨论网络广告的方法与战略网络广告的现状及开展战略电子邮件营销及其战略关于电子商务诚信体系构建的考虑电子商务环境下物流业开展对策讨论电子商务时代的物流配送考虑电子商务对企业的影响与对策电子商务对商品价钱的影响电子商务对渠道的影响电子商务形式剖析及瞻望电子商务环境下的供给链管理电子商务对工业企业的影响电子商务时代的新型市场构造电子商务对古代企业管理的影响电子商务的买卖费用根底和开展妨碍电子商务的平安性和SET技术从电子商务的在线领取谈我国网上银行的现状与将来 EDI在电子商务中的使用与平安试论企业电子商务的风险控制试论电子商务与高新技术产业开展战略数字双签名及其在电子商务中的使用网络经济时代下的传统企业电子商务化电子商务开展的现状，难题及对策剖析把电子商务引入图书营销电子商务开展中的成绩与对策电子商务开展的税收政策研讨汽车企业电子商务虚施浅析西部地域开展电子商务的途径 **企业的电子商务站点案例研讨香港中小企业电子商务使用现状新经济时代中国电子商务的现状及开展前景医疗器械电子商务的施行方案医药企业外部信息化与内部电子商务挪动电子商务的开展与支持技术研讨以任务流零碎和电子商务技术构建企业数码平台用企业级Java计算方案构建B2B电子商务软件平台政府商务和网络经济的法律鼓励和控制从电子商务走向电子业务电子商务对商品价钱的影响网络营销与企业管理形式转变研讨中国企业如何走向电子商务时代中国施行B-C电子商务的成绩与对策中小企业展开电子商务赢利形式的讨论中小企业怎样施行电子商务电子商务对国际税收管辖权的应战保险电子商务在中国产学研结合建立电子商务与信息管理专业的初步探究与实际操作采矿企业的电子商务使用电子商务B2C配送研讨电子商务的平安领取规范电子商务的避税与反避税探析电子商务的物流形式电子商务中的国际避税考虑 CRM客户关系管理如何完成一对一的特性化效劳电子商务与企业竞争力电子商务对企业运营环境的影响及对策剖析电子商务开展的妨碍及对策电子商务环境下的物流配送电子商务环境下的物流零碎电子商务环境下的战略本钱管理电子商务环境下开展物流业的战略电子商务环境下企业施行网络财务的对策电子商务环境下物流配送的特性及实例剖析电子商务技术在古代农副产品流通中的使用我国第三方物流效劳一对一营销形式研讨中国买卖类电子商务网站存在的若干成绩电子商务运营形式的施行电子商务运营形式剖析以制造商和市场营运商为例电子商务营销形式的选择与树立商业信誉与电子商务的开展电子商务时代的企业价值创新电子商务时代下的市场营销理念电子商务环境中协异化物流战略研讨电子商务与企业物资推销成绩政府推销推行电子商务的必要性及成绩电子签名的相关法律成绩电子商务平安性的法律保证研讨电子合同中若干法律成绩探析及使用建议附件四:论文格式安徽工业职业技术学院毕业设计(论文) 设计(论文)称号论外部审计的独立性先生姓名 XX 专业班级系部管理工程系指点教员二00八年十一月安徽工业职业技术学院毕业设计(论文)义务书管理工程系班姓名 XX 毕业设计(论文)标题: 论外部审计的独立性毕业设计(论文)起止日期: 3 –13 指点教员: XXX 毕业设计(论文)门槛: 一，格式及字体门槛: 一概采用16k纸打印，页边距:上60厘米，下2厘米，左6厘米，右2厘米封面由学院一致印制二，注释注释字数不少于4-6千字，字体为宋体，字号为小四号，行距为20磅注释中的各级标题从大到小顺序，一级标题为"一"(小四，黑体，二级标题为"(一)"(小四号，宋体)，三级标题为"1"(小四号，宋体) 注释中的有关图表字体，字号与注释的分歧，表格用"表1-1"并放在表格下面(居中)，图用"图1—1"并放在图上面(居中) 4，参考文献:为了反映文稿的迷信根据和作者尊重别人研讨效果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，注释中应按顺序在援用参考文献处的文字右上角用[ ]标明，[ ]中序号应与"参考文献"中序号分歧 5，文字门槛:文字通畅，言语流利，无错别字，普通状况下应采用计算机打印成文目录一，外部审计独立性的外延及职能…………………………………………………1 二，外部审计独立性的表现…………………………………………………………2 三，外部审计独立性的制约要素……………………………………………………4 四，关于改善外部审计独立性的若干建议…………………………………………6 五，对我国际部审计的考虑…………………………………………………………8 论外部审计的独立性 06电子商务班 xx 【摘要】外部审计是树立于组织内的一种自我制约机制，是为了进步企业管理办法，促进企业开展，增强企业外部控制，方便国度及企业高层指导管理公司而专门设置的机构就其能发扬只能而言，必需坚持较高的独立性作为企业的一个特殊部门，可以以为内审机构属于企业又不属于企业假如增强内审机构的管理，使其属于企业又独立于企业，是国度及各公司的次要责任目前中国的外部审计起步较晚，正处于开展的阶段，所以更要掌握方向，坚持准绳本文次要对外部审计独立性的迷信外延，职能，根本标志和独立性的表现做出复杂的阐述，并复杂讨论了一下目前制约外部审计独立性的要素，就确保外部审计独立性的相关措施提出了作者团体的建议【关键词】外部审计独立性职能表现制约要素近年来，在国际国际社会制度和企业制度的不时完善下，企业的外部审计失掉了长足的开展一，外部审计独立性的外延及职能 (一)外部审计独立性的涵义独立性作为外部审计的灵魂………………………………((以下略) (二)外部审计独立性的职能 (以下略) 二，外部审计独立性的表现三，外部审计独立性的制约要素四，关于改善外部审计独立性的若干建议五，对我国际部审计的考虑参考文献 [1] 国际外部审计师协会修订中国际部审计协会编译，《外部审计实务规范》中国审计出版社，1999 [2] 李君编《论审计的独立性》立信会计出版社 2000 [3] 第八届全国人民代表大会常务委员会第九次会议《中华人民共和国审计法》1994 [4] 张宇宁，彭志平财会月刊(会计)4 [5] 中华人民共和国审计署中澳协作项目任务小组编著《企业财务审计指南》，中国审计出版社，2001 [6] 李相志编著《审计学》，对外经济贸易大学出版社，2001 [7] 康钟琦主编《古代审计学原理》，立信会计出版社，1999 [8] 曾晓刚古代企业制度下外部审计的职能，经济论坛，

可参考网络与新媒体专业的选题如下：新媒体环境下的品牌建设研究——以拼多多为例。新媒体时代基层政府形象的定学号姓名位与塑造为例——以 XX市为例新媒体时代Vlog新闻的影响力。当代传统媒体与新媒体的转变后——定制化交互所带来的语言表达的变化新媒体传播对消费者购买行为的影响分析。新媒体时代互联网企业危机公关管理研究———以马蜂窝旅游网为例网络综艺与传统综艺对比研究——以《火星情报局》与《天天向上》为例自媒体发展的现状及优化路径研究——以抖音为例。浅析民俗文化纪录片的纪实性和艺术性——以《敦煌》为例。针对 IP 产品的沉浸式VR影像设计与应用——以盲盒公仔《嫌疑人》为例。论新媒体时代背景下新闻反转的原因——以"榆林孕妇坠楼事件"为例新媒体环境下网络暴力的社会效应与思考。选题应注意以下几点：1、选择自己感兴趣且有一定把握的内容，这样写的时候不至于一头雾水。2、在确定研究方向之后，通过关键词全面搜集研究课题的相关资料文献，了解目前的研究现状和发展趋势。3、选题范围不能过大，最好结合具体的案例进行分析。4、切忌空和泛。如果题目的观念模糊、研究方向不清晰就会导致论文的研究缺乏指导和依据，无法得出明晰的结论，更谈不上实践指导作用了，甚至可以说是毫无价值和意义。5、要避开有争议性的选题。在选题时一定要避开具有争议性或者发展方向还不明朗的选题，因为这些选题的参考文献较少，所以极有可能会存在很多主观性的内容，而这有悖于学术论文的严谨和客观。