对现代汉语的认识论文1500字
这种论文应该自己写,是你自己学习的心得体会,而不是别人的。
从古到金。我国有5000年的历史。从甲骨文到竹子上刻字。我们中国人对他耗不费力的理解出来了
我是由国内众多汉语言专家总结了20世纪以来中国白话文运动的成果,第一次以词典的形式结束了汉语长期以来书面语和口语分离的局面,第一次对现代汉语进行了全面规范我在辞书理论、编纂水平、编校质量上都达到了一个新高度,是辞书编纂出版的典范之作我被发行到全国各地,发行量之大,应用面之广,为世界辞书史上所罕见;对现代汉语的统一与规范,对研究、学习与正确应用现代汉语,对扩大我国与世界各民族的交往,都有着重要的影响我的两任主编吕叔湘先生和丁声树先生均为享誉中外的语言学家,中国科学院哲学社会科学部学部委员,在普通语言学、汉语语法、文字改革、音韵、训诂、语法、方言、词典编纂、古籍整理等众多领域都取得了很高的成就吕先生主持《现代汉语词典》编纂工作四年多,确定了编写细则,完成了“试印本”,为我的诞生打下了坚实的基础丁先生主持编辑定稿工作十几年,在“试印本”的基础上,对词典字斟句酌,苦心孤诣地进行修改、完善,将其全部身心都献给了这部词典
汉语是汉民族所使用的语言,也是我国的通用语言。汉语是世界上使用人口最多的语言,主要分布在中国境内,在海外也有许多人作为母语或外语使用。汉语有着悠久的历史,至少已有3500年的历史。现代汉民族的共同语,是近千年来以汉语的北方方言为基础逐渐形成的。现代汉语的标准语在中国大陆称为“普通话”。100年前,全世界都认为汉语是婴儿语,后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。
对现代汉语的认识论文
通过上半年自考本科全部笔试和实践课程考核的考生,已开始撰写论文。作为指导考生论文写作的主考高校老师,提醒考生在撰写过程中论文题目的设计不要太大,通过运用论点、论据分析将题目阐述清楚就可以了。毕业论文是考生通过几年专业学习,对所学专业知识、技能的综合运用和考查。在以往指导论文中我们发现许多考生确定不了论文题目,主要原因是有的考生将题目定得过大,而内容只是其中的一小部分,出现文不扣题,题不点睛的现象。还有考生在选题时只考虑文献资料是否丰富,而没有经过深入思考,在论文写作时被大量的文献资料所左右,总觉得题目不妥。如论李白诗歌特质,题目范围可再小些为论李白诗歌特质中的“侠”,就足以发掘出一篇论文,可就李白诗歌特质中的“侠”,通过查阅资料,了解历史上存在哪些说法、争议,已有的论点是什么,提出自己的看法,并说出原因。论文题目确定后,在进一步写作中,考生要围绕题目,突出主题。本科论文不要求有多少创新思想,也可以选择前人研究过的方向,根据所选主题,了解历史及现实存在哪些争议、各家各派有哪些论点、哪些共识,能针对争鸣,摆出观点并说出原因,就是一篇很好的论文。仍以古代汉语中 “李白”为例,在我国文学发展史上,对李白诗歌的评价从宋朝就已开始,著名文学家王安石、苏轼、陆游等都对李白作品及其生活背景有过论述。经历数百年研究后,今天的“李白研究”分为几个主要部分:生平、性格、思想研究、诗歌的艺术成就、诗歌艺术渊源及对后人的影响等,在这几个主要领域中还包含了若干研究分支,如“诗歌的艺术成就”包含了研究李白诗的特质、风格、题材、内容等方面的成就以及李白乐府诗的成就、绝句诗的成就、律诗的成就等。有兴趣的同学还可以从文学史的角度,对历史上某一学说或评价发表观点。确定了主题,考生就可以围绕主题给论文拟定一个恰如其分的题目(如李白诗歌中的“侠”),不要出现题目失当的情况。
其实还是有用的着的地方,比如在毕业些论文的时候就需要用到
现代汉语,这个词通常有广义与狭义两种解释。广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话。现代汉语这门课程讲解的是狭义的现代汉语。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
学习这门课程,首先要明确学习这门课程的意义,汉语是我国语言交际最重要的工具,现代汉语专题是从语音、词汇、语法、方言四个部分讲述现代汉语的。在现代社会,我们天天都要交流,使用语言,每时每刻都离不开语言,既要通过语言表达自己的思想,也要通过语言了解别人的思想,尤其是社会交际,更需要通过语言来相互交流。即使今天网络技术已经突飞猛进地发展了,人们可以利用网络来学习和交流,但是人们还是离不开口语的交流,还要依靠语言。而且学习了现代汉语更能拉近我们各个民族各个地区人们的方言统一,是交流更加方便,减少因交流不便而造成的语言不通局面。这就要求我们必须学好汉语,充实我们的生活,让我们的生活丰富多彩。通过当代汉语的研究,我们可以得到更多的启示,学到更多的研究汉语的方法。在这一课程中,无论是语音,词汇,语法,方言。汉语,词汇多运用词根复合法构成新词:构词法是合成法为主,还有附加法,轻声儿化法,重叠法,派生法等等。汉字还有许多古语词、外来词、方言词、行业词等等。随着政治、经济、科学、文化等各方面的发展变化,汉语词汇也不断发展,增多,词义越来越丰富,都让我收获颇多。总之,学了《现代汉语》,明白不少,兴趣大增。
对现代汉语的认识论文2000字
语是世界上最优秀的语言(也是最难学的)汉语是世界上最先进的语言。汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言。(韩文和日语也是的吧)韩文不是啊,韩文是拼音文字中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字,他的优点在于没学过中文的人也可以根据字的样子而猜出字的意思。(哎,我这种人就很笨,猜不出来)首先从历史上来说,最早的汉字甲骨文出现在距今三千多年以前的商朝。而现在的一些有研究的学士还可以解读它。到了秦朝,公元前221年,秦始皇统一文字后的小篆,隶书,有兴趣或有一定学识得人都人可以认识许多。而到了南北朝时候的楷书,则是大家都可认识的了。埃及文字虽比我们早了2000多年,但现在却无人能解读古埃及的文字了。再就是现在广泛流行的英文,300年前沙翁的作品一般的本科生都是看不懂的。这首先就说明了中文的生命力和他远大的发展前景。(我挺)中文的优越性最明显的就是思维面广阔。阮次山在一次"大时代,小故事"中谈到汉语的思维速度比英语快。在数学上由于单音节发音,对数字的反应速度也更快。但在逻辑思维方面还是拼音文字较好,但从人类文明发展的趋势看,作为表意文字的汉语,由于可以自由组合新名词新概念以至新思想, 可以容纳信息和知识爆炸的冲击,无疑将发展为人类的共同语言,用这种语言来交流思想更加方便,更加丰富多彩。
最好是自己写是比较,要是没有时间再去找别人去写也是可以的。但是一定是要找正规的。
汉语是汉民族所使用的语言,也是我国的通用语言。汉语是世界上使用人口最多的语言,主要分布在中国境内,在海外也有许多人作为母语或外语使用。汉语有着悠久的历史,至少已有3500年的历史。现代汉民族的共同语,是近千年来以汉语的北方方言为基础逐渐形成的。现代汉语的标准语在中国大陆称为“普通话”。100年前,全世界都认为汉语是婴儿语,后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。
学习《现代汉语》的体会 现代汉语的特点。主要表现在其结构上,其结构方式十分特殊: 语音方面:没有复辅音,即无论在音节的开头还是结尾都没有两个或两个以上的辅音连在一起的现象,如没有:LK等,都是辅音加元音或仅元音结成音节,因此音节的结构形式比较整齐,音节界线比较分明,每个音节都有元音,因此元音占优势,由复元音构成的音节不少。如:LUN,TAO等,由于音节整齐,辅音、元音相间,再加上各种声调的抑扬变化因此乐音性强,读起来好比唱歌。 另外,汉语因语调、停顿不同,可表达各种感情。如: 我知道你会唱歌。(重读在我字:表别人不知道你会唱歌,重在“知道”表:你不要瞒着我了,重在“你”,表:别人会不会唱我不知道,重在“会”字表:你怎么说不会呢?重在“唱歌”表:会不会唱戏或其他的无不知道。) 汉语还有独特的儿化、轻声来表达丰富的感情,如:“信儿”(消息)与“信”(书信)不同,“头儿”(为首的)与“头”(脑袋)不同。“画儿”(名词)与“画”(动词)不同,“眼儿”(小窟窿)与“眼”(眼睛)不同,“尖儿”(名词)与“尖”(形容词)不同;又如:“他的孙子”与“古代的孙子”,前者读轻声与后者就不同。 汉字还有一字多音及多音共字的现象,并且很多。 每个音节都有声调。 文字方面:现代汉语的文字是方块的,由几种基本笔划交错、按序排列所构成。 汉字是一种表意字,但不表音,汉字的表意:风趣、微妙,令人回味无穷。如:刃,本,末,北,又如:舀、晶、中等等。 汉字是方块文字,因此整齐,因为整齐,因此就有了对仗工整的对联,有言简意陔、精炼的古体诗、辞,有丰富的四字成语等等。 汉字的结构非常严格,笔画的长短、上下左右的位置都是唯一的,不能乱动的。如:“未”与“末”,“刀”与“力”,“已”、“己”、“巳”,“日”与“曰”等等。 汉字绝大多数都有偏旁。汉字:一个字一个音节,但也有例外的,如:儿化了的字,都是两字一个音节的,如:“花儿HUAR”。 词汇方面: 现代汉语词汇有最主要的特征就是:词的双音化倾向。 有些古代的单词被后起的双音词所取代,如:目-眼睛,兵-战士(武器),友-朋友,妻-妻子,儿-儿子,信-确实,君-皇帝,亡-逃走(死亡),与-赞同,服-屈服,醴-甜酒,道-方法,等等。 有些古代单音词变成现代汉语中的语素,用来构成双音词,如:习=》学习、练习、实习、习题、习性、习惯等。兵=》士兵、兵器、兵力、兵权、兵团、兵法、兵种、兵站等;以=》以及、以此、以为、以致、以供、所以等等;而=》而且、然而等;则=》原则、规则等。 有些多音节的词组,往往简缩成双音节,但不能乱减,可以缩的如:科研(科学研究),中国(中华人民共和国),苏联(苏维埃社会主义联盟),英国、法国、汉语、宇航、疗效等等,许多专有名词,外来名词都可以多音节变为双音节词。 但也有双音节词变为单音词的。 汉语,词汇多运用词根复合法构成新词: 构词法是合成法为主,还有附加法,轻声儿化法,重叠法,派生法等等。 汉字还有丰富的隐语、暗语、歇后语、谜语、格言、谚语等等,还有许多古语词、外来词、方言词、行业词等等。 随着政治、经济、科学、文化等各方面的发展变化,汉语词汇也不断发展,增多,词义越来越丰富。 汉语的量词更令人吃惊,量词灵活、丰富。 汉语还有丰富的语气词:了、吗、吧、啊、呢、哦、唉、嗨等等,各个语气词都有它的独特的感情色彩,微妙微肖! 语法方面、修辞方面等都具有其独特的、别的语言不可比拟的特点。 总之,学了《现代汉语》,明白不少,兴趣大增
对现代汉语的认识论文800
学习这门课程,首先要明确学习这门课程的意义,汉语是我国语言交际最重要的工具,现代汉语专题是从语音、词汇、语法、方言四个部分讲述现代汉语的。在现代社会,我们天天都要交流,使用语言,每时每刻都离不开语言,既要通过语言表达自己的思想,也要通过语言了解别人的思想,尤其是社会交际,更需要通过语言来相互交流。即使今天网络技术已经突飞猛进地发展了,人们可以利用网络来学习和交流,但是人们还是离不开口语的交流,还要依靠语言。而且学习了现代汉语更能拉近我们各个民族各个地区人们的方言统一,是交流更加方便,减少因交流不便而造成的语言不通局面。这就要求我们必须学好汉语,充实我们的生活,让我们的生活丰富多彩。通过当代汉语的研究,我们可以得到更多的启示,学到更多的研究汉语的方法。在这一课程中,无论是语音,词汇,语法,方言。汉语,词汇多运用词根复合法构成新词:构词法是合成法为主,还有附加法,轻声儿化法,重叠法,派生法等等。汉字还有许多古语词、外来词、方言词、行业词等等。随着政治、经济、科学、文化等各方面的发展变化,汉语词汇也不断发展,增多,词义越来越丰富,都让我收获颇多。总之,学了《现代汉语》,明白不少,兴趣大增。
对现代汉语的认识论文摘要
语是世界上最优秀的语言(也是最难学的)汉语是世界上最先进的语言。汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言。(韩文和日语也是的吧)韩文不是啊,韩文是拼音文字中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字,他的优点在于没学过中文的人也可以根据字的样子而猜出字的意思。(哎,我这种人就很笨,猜不出来)首先从历史上来说,最早的汉字甲骨文出现在距今三千多年以前的商朝。而现在的一些有研究的学士还可以解读它。到了秦朝,公元前221年,秦始皇统一文字后的小篆,隶书,有兴趣或有一定学识得人都人可以认识许多。而到了南北朝时候的楷书,则是大家都可认识的了。埃及文字虽比我们早了2000多年,但现在却无人能解读古埃及的文字了。再就是现在广泛流行的英文,300年前沙翁的作品一般的本科生都是看不懂的。这首先就说明了中文的生命力和他远大的发展前景。(我挺)中文的优越性最明显的就是思维面广阔。阮次山在一次"大时代,小故事"中谈到汉语的思维速度比英语快。在数学上由于单音节发音,对数字的反应速度也更快。但在逻辑思维方面还是拼音文字较好,但从人类文明发展的趋势看,作为表意文字的汉语,由于可以自由组合新名词新概念以至新思想, 可以容纳信息和知识爆炸的冲击,无疑将发展为人类的共同语言,用这种语言来交流思想更加方便,更加丰富多彩。
这种论文应该自己写,是你自己学习的心得体会,而不是别人的。
现代汉语是从古代汉语、近代汉语发展而来的,换而言之,近代汉语是现代汉语的前身,古代汉语是现代汉语的渊源,近代、古代是汉语发展的两个重要阶段,有了这两个漫长而重要的发展阶段,才有现在的美妙而丰富的现代汉语。这句话指出了汉语的使用范围及对象。现代汉语有广义和狭义两种含义:狭义是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话,广义包括普通话和各种方言。通常讲的汉语的语音、词汇、语法,指的都是普通话。汉语的方言很复杂,大体可以分为官话区和非官话区两类。北方方言又称官话,是汉民族共同语(普通话)的基础,除了分布在长江以北汉族居住的地区以外,还分布在长江以南一些地区,包括四川、云南、贵州三省以及湖北的大部分地区(东南一带除外),湖南的西北地区,南京、镇江一带也包括在内。非官话方言包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话。现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。口语是人们口头上应用的语言,具有口语的风格。但它一发即逝,不能流传久远。口语的特点是亲切自然,句子简短,常有省略。为了打破口语所受的时间和空间的限制,人们就创造出文字来记录语言,从而在可听的口语之外,又出现了可见的书面语。书面语就是用文字写下来的语言,它是在口语的基础上形成的,易于反复琢磨、加工,使之周密、严谨,因而具有与口语不同的风格。书面语的特点是用词精审,结构谨严,逻辑性强。现代汉语还有文学语言。文学语言是经过加工、规范的书面语。书面语的产生为文学语言的形成提供了先决条件。文学语言比一般书面语更丰富、更具有表现力。现代汉语的文学语言不仅包括文艺作品语言,也包括社会科学和自然科学著作的语言。通常认为说出来的话是口语,用笔写下来的是书面语,文学语言则是文学作品的语言。但从语言学的角度看,口语和书面语及文学语言的主要差别,不在于写或者说而在风格方面。口语具有日常交谈的风格,因有语境、声音、手势、表情等帮助,常较为简短,有省略。书面语、文学语言则较为完整、严谨准确。但有时书面语、文学语言也有口头形式,如科学报告、答记者问、口头声明,还有诗歌朗诵、新闻广播和课堂上的教师用语、发言稿等,都是口头形式的书面语、文学语言。反过来,用文字写出来的也可以是口语,如剧本小说中的人物对话等。书面语以口语为基础,它是口语的加工形式。所以,一方面书面语不同于口语,一方面书面语又不能完全脱离口语。文学语言主要在书面上,也在口头上为民族文化生活和社会活动各方面服务,它对民族语言的健康发展有很大的推动作用。按理说,在语言的发展过程中,书面语和口语应该是同步发展的,同时它们始终保持一定的距离,也就是说,它们是平行前进的。可是汉语的书面语的发展出现了特殊的情况。 周秦时代的书面语,那就是文言。一种语言经过两千多年的发展,不论是书面语还是口语,都必定有很大的变化。可是文言一直沿用到“五四“时代,这是因为历代统治者提倡使用文言的结果。当然,不同时代的文言或多或少掺杂了当时的口语成分,但是基本格局未变,各时代的文人的写作都竭力仿效古人,也就是把周秦的文章作为语言的典范,于是出现了书面语远离口语的现象。汉魏以后,另外出现了一种跟口语比较接近的书面语,如唐宋时代的语录,宋代的平话,元明清的戏曲小说等。语录大多是佛教徒记录禅师的言谈,理学家的门人记录老师的讲话,常用问答的形式,口语化的程度比较高。平话大多是用口语写的历史故事,便于在群众中宣讲。小说如人们熟悉的《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等等。这些接近口语的书面语,通常称之为古白话,或者叫早期白话。也有人称之为近代汉语。通常认为文言是对白话而言,其实白话包括古白话和当代白话。当代白话就是我们讲的现代汉语。讲现代汉语既包括口语,又包括书面语,讲文言和古白话通常指的是书面语,这是因为古代没有录音资料,留给我们的都是文字材料。研究古代语言,也只能以文字材料作依据。