小学语文论文获奖题目大全及答案

有新意的是自己想的论文

语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是学术堂整理的20个“小学语文教学论文题目”，为大家展现语文教育研究热点。1、浅论小学语文教学小组合作学习2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略3、小学语文教学小组合作学习的对策分析4、小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养5、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养6、小学语文教学小组合作学习的几个误区7、小学语文教学小组合作学习应用浅探8、小学语文教学小组合作学习9、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养10、小学语文教学小组合作成长式评价的研究11、语文教学中如何培养小学生的阅读能力12、小学高年级语文教学应注意小升初语文内容的衔接问题13、在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣14、语文教学如何培养小学生的想象能力15、关于“包容教育”的理性思考16、探究制约学校教科研发展的因素17、对合作学习热的“冷”思考18、作文教学中培养学生说真话诉真情的几种方法19、新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一20、谈“对话式”课堂教学

小学语文教师的专业发展探究

提供一些小学语文教学的论文题目，供参考儿童课外文学阅读现状的调查与研究儿童文学作品在小学语文教材中所占的比重、地位及意义某一位儿童作家或某一类儿童文学作品的研究关于文学欣赏的研究在语文教学中培养学生的审美情趣小学语文教师人文素养的形成和发展研究小学教师专业素质研究课改背景下的语文课程发展性教育评价研究小学识字教学的现状、分析及对策研究拼音教学在小学语文教学中的意义和地位研究论小学语文教育中的语文素质培养家庭教育对儿童语言发展的影响小学拼音教学的现状、分析及对策研究识字教学的人文教育研究词汇教学在阅读教学中的地位和作用研究小学阅读教学中涉及的汉语语法知识及其教学问题研究小学语文教师的逻辑知识与小学生思维发展研究小学高年学生作文心理的成因分析及其对策小学作文常见病句类型成因及对策新中国成立以后小学生作文的发展脉络研究改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究传统作文教学的误区研究中外优秀小学作文教学模式之比较研究小学语文教学内容的研究小学语文教学模式的研究小学语文教学评价的研究小学语文学习方式的研究小学语文教师教育的研究小学语文创新教育的研究小学语文教学中的美育教育的研究小学语文教学中学生创造性思维的培养小学语文口语交际训练途径的研究小学作文训练与学生观察能力的培养小学生常见的拼音错误调查分析小学生错别字情况调查及对策分析小学语文教学中多媒体使用状况的研究语感与小学语文教学口语交际与小学语文教学小学生语文能力发展的评价研究小学生语文能力发展的研究小学生语文自学能力培养小学生语文知识构成的研究小学生语文作业批改的艺术小学语文课程资源的开发和利用小学语文教学中的考试改革研究小学语文教学中朗读指导的研究在小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法（或策略）研究改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究小学生语文学习兴趣的培养小学语文的合作学习研究小学语文的研究性学习研究现代信息技术在小学语文课堂教学中的应用小学作文评语的研究中国古典诗歌艺术鉴赏的研究中国古代小说鉴赏的研究中国现代小说鉴赏的研究中国现代散文鉴赏的研究中国现代诗歌鉴赏的研究

小学语文电教论文获奖题目大全及答案

随着教改模式的不断深入，传统教学模式过于单一，不能很好的适应现代教学的需求。而现代教学技术集图片、文字、声音、动画为一体，使教学形式多样化。如《寻找春天》，是一篇画面优美，语言精练活泼的短文，如何让学生进行整体感知呢？在学生对课文读顺后，我出示多媒体动画软件：冬去春来，大地更新，一片春色。路旁野花盛开了紫色、黄色、白色、淡红色、一朵朵、一簇簇，掩映在绿叶从中，在阳光的照射下，一闪一闪地很好看。和煦春风吹来，小草摇摆纤细的腰，婆娑起舞。小溪解冻了，重新唱起欢快的歌，缓缓流向远方。池塘里的水绿了，绿得像无瑕的翡翠。布谷鸟“布谷布谷”，小燕子“叽喳叽喳”，歌唱着飞回来了，和着清风，迫逐着白云……然后让学生边看图边听老师范读，创造了一种意蕴优美的朗读意境。学生在尽情欣赏画面时，脑海里产生出一幅幅美妙的图画，心情也随之开朗、轻快起来。这样，学生的听觉、视觉，全面调动，丰富的想象力也激发起来了，课堂气氛活跃，一双双小手高举，争着要读给大家听。这种图文并茂的教学形式，能够把语文教学中的听、说、读、写、看有机结合起来，视听并举的创设情境，这样能更好的激发学生的求知欲，同时加深学生对文本的感知和理解。既优化了教学结构，又提高了教学效果。

你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。

2013年中学语文市级电教论文参评浅议多媒体在语文教学中的作用朱国强商丘市睢阳区娄店二中浅议多媒体在语文教学中的作用作者：商丘市睢阳区娄店二中朱国强信息技术日新月异的发展，多媒体已经全面走入语文课堂，它弥补了语文传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足，能够有效地为学生提供感性材料，化静为动，化抽象为具体，具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点。语文教材来源于生活，我们作为语文课堂的主导者，应该遵循语文教育规律，积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精神，最大限度的联系生活、联系现实。那么，对于生活中素材的引用，需要我们利用较为便利的多媒体手段，去实现语文课堂教学的开放性和弹性，突出学生的语文学习目标，全面提高学生的语文素养;笔者结合教学工作实践，深刻认识到多媒体在语文教学中的显著作用，特论述如下:。　一、利用多媒体做好课前备课　　课堂教学效果如何，关键在于备课。因为备好课是搞好教学的基础之基础，根本之根本。教师只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。于是笔者利用课下时间上网搜索大量的教学资料(如图片、数字、史料、素材等)，积累阅读题技巧及写作素材，设计课堂教学。　　二、运用多媒体创设情境，培养学生的思维能力　　中小学生天真烂漫，想象力丰富。只要教师引导得法，让学生展开合理的想象，就能很好地培养学生的想象力和创造力。借助投影，展开想象如讲到蒲松龄的《山市》时，笔者设置一道发挥想象的思维拓展题目:“假如此刻你正在沙漠中艰难地跋涉，突然看到远处有一处奇景，你会看到什么?你会怎样去做?请展开大胆的想象，描绘出你‘看到的’海市蜃楼。”为了便于学生合理想象，笔者在课件中设置一幅画面:一群憔悴的少男少女背着行囊步履维艰地行走在一望无垠的金色的沙漠上。投影的画面是形象的，学生从画面中很快就体会到画面中的信息，从而进行合理想象，迅速成文，写出一篇篇优秀的短文。　三、借助多媒体手段化抽象为具体　　有些课文内容含义较深或过于抽象，脱离学生的生活实际，难以理解和认识，借助电教手段能使其变静态为动态，变抽象为生动有趣，使学生充分鲜明地感知。如何其芳的《秋天》，学生对“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”这3句诗难以理解。笔者把这些都以图画的形式展示给学生:朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，在地上匍匐前进的瓜秧，饱含着稻香的稻田;清凌凌的水面弥漫着淡淡的冷雾，岸边茁壮的乌桕树倒映在水里，婆娑的乌桕叶的影子与游戏的鱼儿嬉戏着;江面上一艘小船上站着一位年近花甲的渔夫悠闲地划着小桨，不时地向江面撒几次网;空旷辽阔的草野中一个牧羊女正含情脉脉地看着远处的牛背，仅有几只蟋蟀引吭高歌陪伴着她。这样，学生的头脑中就有了丰富多彩的形象的画面，作者笔下世外桃源般的情景——一个晴朗、明媚、快乐、悠闲、惬意的秋天，一个乐在其中的秋天就形象地表现出来。借用电教手段，胜似教师千言万语的空洞说明，有助于学生的理解。　四、使用多媒体巧设问题，激发学生的求知欲　　语文教学实践表明，能否提出有启发性的问题，是决定教学效率的重要因素。传统的语文课，教师会不由自主地唱独角戏，课堂气氛往往显得沉闷，学生的思维积极性根本没调动起来。优秀的语文教师的实践表明，教师提出问题的水平越高，教学效果越好，越能培养学生的思维能力，提高语文学习的积极性。利用多媒体巧设问题能极大地调动学生阅读课文的积极性，活跃学生的思维，促进课堂教学的出现。　　　五、发挥多媒体教学的优势---以点带面　　新课标明确指出阅读在考试中的重要地位，以及阅读课文对学生的写作的重要意义。由于语文知识具有衔接性、传承性、积累性，这就要求在平时注意阅读技巧的积累，有助于应对考试问题时游刃有余。如讲到《看云识天气》这篇文章时，笔者首先借用多媒体让学生了解说明文的定义、说明的顺序、说明方法及作用(如下定义科学准确地说明了……列数字具体准确地说明了……打比方生动形象地说明了……分类别条理清晰地说明了……作比较突出说明了……)及说明文语言的准确性，这样就使学生在阅读时有的放矢，即使遇到陌生的说明，问一些基本的问题也能迎刃而解。　总之，充分发挥多媒体的优势，能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极思维，唤起情感的共鸣，激发主体意识，提高阅语文教学的效益。

小学语文论文获奖题目大全及答案初中

有新意的是自己想的论文

小学教育对小学生的发展

小学语文教师的专业发展探究

完善小学语文课外阅读有效引领策略，提高小学生课外阅读引导的实效性，培养小学生良好的课外阅读习惯，全面提高学生的语文素养。当今社会，由于科学技术空前提高，知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着，由此牵动了/html/xueke

小学语文论文题目获奖名称大全及答案

可以写你是怎样教学的呀

小学教育主要涵盖语文、数学、英语、社会、政治、体育、艺术等各方面的基础教育，对儿童后期成长具有重要作用，基础打得好不好，直接关系到孩子的成才下面学术堂整理了一部分好写的小学教育论文题目供大家参考:　　1、自媒体背景下小学媒介素养教育的目标定位和内容体系研究　　2、小学英语教育理论与移动学习资源设计和应用的有效结合　　3、基于增强现实技术的教育软件在小学英语教学中的应用实践　　4、小学科学教学中现代教育技术资源的利用现状分析--以湖北省黄冈市为例　　5、大、中、小学心理健康教育模式的衔接与贯通研究　　6、技术支持下的小学协同教育需求分析　　7、多媒体信息技术与小学音乐素养教育　　8、小学心理健康教育存在的问题及对策研究　　9、小学数学教育与信息技术的整合研究　　10、拉萨市中小学教育信息化建设现状及对策研究　　11、试论小学心理健康教育与儿童心理发展　　12、整合网络教育资源优化农村小学语文教学　　13、临沂市中小学教师心理健康教育的现状分析　　14、教育公平视角下流动儿童受教育质量的性别差异研究--以上海市小学为例　　15、互联网对小学数学教育影响研究　　16、小学阶段学生心理健康教育的思考　　17、加强小学心理健康教育的有效措施初探　　18、地方高校小学教育专业学生心理素质团体干预研究　　19、现代教育信息技术与农村小学语文教学的有机融合效应　　20、民汉合校小学教师教育信息化专业发展的现实路径

1、小学语文课堂教学中朗读能力培养的有效性研究 2、小学教学渗透生命教育的策略研究 3、学校教育向家庭教育辐射的实践与研究 4、怎样激发学生的学习兴趣5、艺体特长在学生成长中的作用研究 6、小学语文、数学课堂生活化教学的研究 7、小学课堂练习设计的研究 8、在小学数学、科学中培养学生问题意识的研究 9、特殊学生过错行为矫正研究 10、提高后进生计算能力的策略研究 11、小学德育与学科教学的整合12、教辅资料有效利用研究 13、提高小学生英语听力的策略的研究 14、班级精神文化构建策略研究 15、课堂教学效应的研究 16、课堂教学如何开展对话17、通过学生自写评语以提高写作能力的研究 18、如何管理班级活跃分子19、从读中培养学生的感悟能力20、不同类群学生的心理分析

小学语文论文获奖题目大全及答案四年级

小学教育类的论文有很多可以选择的方向，我们可以把相关主题分为几个类别，例如：　　一、关于教育内容的论文题目1、外语应该成为学校的必修课吗?　　2、应该教学生打字而不是写字吗?　　3、教师是否应该对民族英雄的负面性格、行为或习惯保持沉默?二、关于国家教育政策的论文题目　　1、家庭教育应该由国家控制吗?　　2、是否应该定期测试教师的水平?　　3、学校应该为学生的不良行为负责吗?　　三、关于学校法律和政策的论文题目　　1、是否应该对网络欺凌进行监管?　　2、教师或保安人员应该带武器吗?　　3、学校应该禁止公开祈祷或讨论宗教吗?

一毛不拔一字千金暴殄天物顶天立地补：最错的追求南辕北辙最远的地方天涯海角最大的进展一步登天最荒的地方不毛之地最险的时候千钧一发最大的本领开天辟地最反常的气候晴天霹雳最小的邮筒难以置信最长的句子文不加点最大的被子铺天盖地最大的空间无边无际最大的影集包罗万象最大的幸运九死一生最好的生意一本万利最绝望的前途山穷水尽最远的分离天壤之别希望采纳，

小学语文教学到底该在那里束缚？