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《世界哲学史》（(德)汉斯·约阿西姆·施杜里希）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接: 提取码: bhhc 书名：世界哲学史作者：(德)汉斯·约阿西姆·施杜里希译者：吕叔君豆瓣评分：1出版社：理想国 | 广西师范大学出版社出版年份：2017-1页数：768内容简介：本书讲述了公元前两千多年至今的哲学思想史，既有婆罗门教、佛教、儒家、道家等东方思想，也涵括了从古希腊罗马哲学、中世纪哲学一直到当下的存在主义等西方流派。当然，它不可能穷尽所有的思想，更没法解答一切疑问，但通过把其中那些最杰出的成果，那些关于人生最根本问题的回答，以简洁有力的方式传达出来，让我们得以穿透漫长的时空，从这些伟大心灵中汲取养分和勇气，去追寻自己的答案。我们将会发现，四千年来，从古印度的无名作者到哲学巨擘康德，从中国到欧洲，对何以为人、何为良好生活的追问从来没有停止过。本书是为这样一些人写的：不管他们是否接受过正规的学院式教育，当面对工作中和日常生活中的烦恼，以及我们时代的巨大历史变迁和社会灾难时，他们从不气馁，总是试图通过独立思考来揭示世界之谜，努力去寻找永恒的人生问题的答案。他们从不否认这样一种观点，即所有时代的伟大思想家及其作品都会对我们有所裨益。——汉斯·约阿西姆·施杜里希这本书的确既可靠又精要，还通俗易懂，文笔优美，十分难得。它的可读性和威尔·杜兰特的不相上下，但比后者更全面，更加客观。如果这本书能有一个英语译本，那将是高校哲学课程的理想教材。对于初次接触哲学、想要有个好开头的人来说，本书也是绝佳的读本。——古斯塔夫·缪勒（美国俄克拉荷马大学哲学系教授）★ 我们能够知道什么？我们应该做什么？我们应该信仰什么？——这三大问题贯穿了四千年的哲学长河，是每个人在寻找意义和价值过程中不可避免的自我追问。重走人类关于世界、关于自己的极限探索之旅，探寻我们认识、道德和信仰的核心与边界。★ 写给爱智慧之人的入门宝典，让更多人读懂哲学——任何求知者都是哲学道上的同路人，都有获得高深智慧的潜力。借助通晓易懂而又不失其思想深度的文字，令更多人认识、理解人类最高的思想成就，是哲学史读本的题中应有之义。★ 出版六十年、畅销六十万册的经典作品——深受“哲学王国”德国欢迎的哲学史，再版十七次，畅销六十年，并被译成意大利语、日语、荷兰语、西班牙语等多种语言，是经得起时间和各国读者考验的经典作品。作者简介：【作者】汉斯约阿西姆施杜里希（Hans Joachim Strig，1915—2012）出生于德国奎恩施戴特，曾就学于弗莱堡大学、科隆大学、哥尼斯堡大学、巴塞尔大学、汉堡大学和柏林大学，学习哲学、历史、社会学和法学，获哲学博士和法学博士学位。1963年至1983年，他曾经担任慕尼黑辞典编纂学研究所所长，1983—1991年，他任教于慕尼黑大学。1991年起，他是慕尼黑大学的荣休教授。主要著作有《世界哲学史》、《世界科学史》、《语言的历险》、《科诺斯现代天文学》、《世界的语言——历史、事实、秘密》和《记忆的碎片》等，此外他还主编了《多瑙兰大百科辞典》和拥有65000词条的《科诺尔德语大辞典》等。【译者】吕叔君现为山东大学外国语学院德语系主任。1986年毕业于上海外国语大学德语系德语语言文学专业，曾在德国慕尼黑语言与翻译学院做访问学者。主要研究领域：德语文学、德国哲学、德国文化史和跨文化交际学。主要译著有《世界哲学史》、《世界语言简史》、《世界文化与自然遗产1000》、《人类第一次》等。
商务英语初探 冯健东 文献来自: 国际经贸探索 1998年 第05期 CAJ下载 PDF下载 二、商务英语的需求分析需求分析是商务英语的一个显著特点。商务英语教学有明确的目标，而要清晰地界定这些目标，就需要对学习者和目标环境进行需求分析，以便为大纲设计、教材编写、教学评估等环节提供依据。需求分析一般通过问卷 被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献 试论商务英语学科的发展 林添湖 文献来自: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 2001年 第04期 CAJ下载 PDF下载 以及一整套的BEC(商务英语证书 )考试教程等一大批优秀的商务英语教材相继问世 ，满足了广大商务英语学习者的需要 ，保证和推动了近二三十年来商务英语学习热潮经久不衰 ，一浪高过一浪。现在 ，种类繁多的商务英语教材在英美等国家不断涌 被引用次数: 9 文献引用-相似文献-同类文献 面向新世纪的商务英语教学 郎可夫 文献来自: 高等教育研究 1999年 第01期 CAJ下载 PDF下载 商务英语教学动态。(2)商务英语教学杂志。(3)商务英语教学国际会议研讨会。(4)商务英语论坛。(5)商务英语教学网上资源。而在我国，普通英语与商务英语两个教学领域缺乏必要的沟通。结果，前者因缺乏后者的力量，导 被引用次数: 10 文献引用-相似文献-同类文献 商务英语公函的体裁分析 许菊 文献来自: 西安外国语学院学报 2004年 第01期 CAJ下载 PDF下载 商务英语公函的体裁分析@许菊$中南民族大学外语学院!湖北武汉430074商务英语公函; 商务英语写作[M]北京:高等教育出版社，湖北省教育厅项目《高等职业教育商务英语课程设置和教学改革》系列论文之? 被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献 商务英语典型礼貌语言机制初探 汤军 文献来自: 外语教学 1998年 第04期 CAJ下载 PDF下载 在商务英语中，恰当使用模糊限制语可以表达礼貌之辞。模糊限制语种类繁多，这里只讨论商务英语中常见的“程序模糊限制语”、“质量模糊限制语”及“模糊限制施事语”(陈林华、李福印，1994:56)。程度模糊限制语指表示话 被引用次数: 14 文献引用-相似文献-同类文献 商务英语中某些误译 倪士荣 文献来自: 中国科技翻译 1998年 第03期 CAJ下载 PDF下载 作为对外经济交流的重要手段——商务英语，其作用也就日见重要了。要提高商务英语特别是函电的翻译质量，注意商务英语中语法的准确性是非常重要的。有人认为，翻译商务英语，只要借助词典，用词恰当，即使语法凑合点也可以进行英汉互译。其实，在许多情况下， 被引用次数: 5 文献引用-相似文献-同类文献 关于编制商务英语立体教材的探讨 陈坚林，赵学旻 文献来自: 外语电化教学 2003年 第03期 CAJ下载 PDF下载 相信商务英语立体教材的编制必将对商务英语教学质量的提高起到十分重要的作用。口关于编制商务英语立体教材的探讨@陈坚林$上海外国语大学研究生部 被引用次数: 8 文献引用-相似文献-同类文献 大学商务英语课程目标及教学原则 阮绩智 文献来自: 外语界 2005年 第03期 CAJ下载 PDF下载 各种名目的“商务英语课”虽有其共同特点，但往往又差别甚大，而且，高校开设的商务英语课程和社会上的商务英语培训课程也有一定的区别。随着国际商贸的不断发展和活动范围的日益扩大，“商务英语”这一概念的内涵也变得越来越丰富。那么， 被引用次数: 7 文献引用-相似文献-同类文献 培养复合型人才的有效方式——商务英语专业课程评价 蔡芸 文献来自: 外语与外语教学 2001年 第04期 CAJ下载 PDF下载 原广州外国语学院国际贸易系 (现广东外语外贸大学国际商务管理学院商务英语系 )于 1989年成立 ，在全国率先实施英语 +商务倾向的办学方案 ，一开始就明确规定商务课程用英语教授。经过几年的努力 ，逐步优化了课程 ，办出了特色。 12年来 ，培养的毕业生在就业市场上十分抢手 被引用次数: 19 文献引用-相似文献-同类文献 对国际商务英语学科发展的探讨 王兴孙 文献来自: 国际商务研究 1997年 第01期 CAJ下载 PDF下载 为了加强国际商务英语学科的建设，首先要给国际商务英语以正确的定位。 究竟有没有商务英语或国际商务英语 学习原版教材、读物并不能完全代替商务英语教学。商务英语既然是专门用途英语的一种，它就从《国际商务研究》1997年第1期属于英语语言 被引用次数: 7 文献引用-相似文献-同类文献 查商务英语 的定义 搜商务英语 的学术趋势 翻译 商务英语 搜索相关数字 商务公寓价格 商务服务业比重 商务市场份额
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《上海外国语大学考研资料》百度网盘高清资源免费在线观看链接: _SfHjw 提取码: 3r6r 这个专业报录比是5%左右，200多人报考，录取12个人左右。上外日语语言文学考研初试：① 政治② 二外（250 英语二外、251 俄语二外、252 法语二外、253 德语二外、255 西语二外、257 意语二外、258 葡语二外、259 朝语二外）任选一门③ 日语综合（日语综合技能与日本国概况）④ 日汉互译初试题型——日语语言文学日语综合：单选、填空、问答等日汉互译：日译汉、汉译日日语综合（150分）题型：第一部分考查 文字词汇。汉字标假名，假名写汉字，外来语中文释义，惯用语释义。第二部分考察 语法。考察名词、形容词、副词词义辨析，接续，拟声拟态词，敬语等。第三部分 阅读。大多数是客观题，有时会有一两个问题需要用日文回答。第四部分 古文。考察过的形式有：古文名著的冒头文搭配题，给出作品写作者名，和歌翻译成现代日语，古文助动词选择题等
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你应该说一个大概想写的方向哦！！例如直播、新媒体、自媒体、短视频、网红、网红经济、突发新闻报道、热点新闻事件（当年比较热议的事件）等等，这样我可以针对每个方向再给你量身定制题目！！！！！现在我就给你推荐几个吧：城市品牌的电视传播，以《魅力中国城》为例报纸经济报道的瓶颈与突破初探 碎片化传播对对大学生媒介素养的影响研究党报媒介融合研究——以某一具体党报为例浅析电视纪录片的平民化和故事化创作趋向电视媒体媒介融合研究——以某一电视台为例（从芒果TV的崛起看电视媒体与网络媒体的融合） 群体性事件中基于新媒体的流言传播现象考察
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《白牙》（[美] 杰克·伦敦）电子书网盘下载免费在线阅读链接：-_I1Mm5-5d9NMnA 提取码：ajh2 书名：白牙作者：[美] 杰克·伦敦译者：雍毅豆瓣评分：9出版社：三秦出版社出版年份：2019-3页数：216内容简介：【编辑推荐】村上春树力荐，不可不读的经典文学全球最伟大的动物小说之一，畅销百年的动物文学经典复旦大学副教授全新译本，经典耐读【内容简介】《白牙》讲述了一只幼狼“白牙”从荒野中进入人类文明世界，经历了一系列善恶纷争之后，逐渐从一只嗜血成性的猛兽变成了忠诚救主的“福狼”。作者简介：杰克·伦敦│ 12—22 │作家、记者、远洋水手、探险家。生于美国旧金山。17 岁登船捕鲸，到达日本海岸。20 岁考入加州大学伯克利分校。次年加入克朗代克“淘金热”，前往阿拉斯加。28 岁赴远东采访日俄战争。30岁自建船只环游世界。191 6 年11 月，因服用药品过量在自己的农场逝世，时年40 岁。代表作：《野性的呼唤》《热爱生命》《白牙》《海狼》《马丁·伊登》等。雍毅│译者，复旦大学外国语言文学学院副教授。上海外国语大学英语硕士，纽约州立大学文学硕士。译有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·芬历险记》《马克·吐温短篇小说精选》；译作《胎记》和《黑面纱》被收录于《50：伟大的短篇小说们》。
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《朝鲜战争》（[美]约瑟夫·古尔登）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接： 密码：u0v9 书名：朝鲜战争作者：[美]约瑟夫·古尔登译者：于滨豆瓣评分：7出版社：文治图书·北京联合出版公司出版年份：2017-8页数：784内容简介：★来自“五角大楼加密文件”的朝鲜战争真相！★上世纪90年代“内部发行”图书，军史研究权威著作★20多年后公开出版，原班译者重新校订，增补文字逾5万字★全景式写法，提供了政治、战略、战场“互动”的全新视角★流畅易读，精彩纷呈，像故事书一样好看的军事史★精装典藏版 全新上市，更完美的阅读体验★文化名人刘苏里推荐，“这是近十几年来，有关朝鲜战争中文公开出版物中难得的可读文献，于中国大陆读者来说，此书的每一页，几乎都可称为未曾透露的真相”。《朝鲜战争：未曾透露的真相》是一部研究朝鲜战争的全面又精彩的综合性著作。美国著名政治作家约瑟夫·古尔登充分利用1970年代末开始解密的有关朝战的官方档案，收集到美国政府重要决策所依赖的原始情报数据，此后四年间采访众多当事者和知情人，经过精准梳理和敏锐把握，完成了这部内幕之作。而这批“五角大楼朝战文件”资料已经被小布什政府重新加密，这使得本书所揭示的真相更为难得可贵。本书循着战争决策和实施的主线，从党派政治、国际关系、军事战略、战役以至战术等角度，详尽地描述和分析了朝鲜战争的起因、背景、发展和结局，全景式地再现了美国政方和军方决策和作战的真实进程。书中更有很多美国最高决策当局的内幕情节，着力刻画了诸多军政要员的独特性情和手段，如杜鲁门的固执轻率、艾奇逊的聪明傲慢、麦克阿瑟的乖戾戏剧化等，栩栩如生，如在眼前，向读者提供了一个观察美国军事政治决策出台、运行的极佳视窗，以及理解政治、战略和战场“互动”的全新视角，极具可读性和启示性。古尔登的大书，是近十几年来有关朝鲜战争中文公开出版物难得的可读文献。它记述了南北朝鲜两个政权产生的历史大背景，斯大林苏俄的算计，中美（联合国）交恶的起源，关键战役的来龙去脉……着墨最多的，是美国有关朝鲜战争的决策和停战和谈的极尽详细的内幕。作品提供了一次检讨朝鲜战争之于中国的经验和教训的机会，多了一个做历史-政治审视的视角。书中披露美国军政两界对待与中国新政权兵戎相见的态度，尤其值得关注。于中国大陆读者，此书的每一页，几乎都可称为“未曾透露的真相”。——万圣书园创始人 刘苏里作者简介：约瑟夫·古尔登（Joseph Goulden），美国知名政治作家，曾长期从事情报分析工作，后投身新闻业，任《费城问讯报》华盛顿分社主管。古尔登在《朝鲜战争》前一部著作《黄金时代：1945-1950》（The Best Years：1945-1950）中涵盖了从美国对日战争胜利（V-J Days）到朝鲜战争的历史，被美国最权威的文化机构“每月一书俱乐部”选为力荐读物。另一著作《超级律师》（The Superlawyers）登上《纽约时报》畅销书排行榜达24周之久。★译者简介：于滨，美国斯坦福大学博士，中国社会科学院研究生院硕士，北京外国语大学学士。现任美国文博大学政治系教授 、美国陆军战争学院访问学者，兼上海美国学会资深研究员、北京《外交观察》季刊策划。有中、英文学术著作6本，论文百余篇。谈锋，毕业于北京大学、中国社会科学院研究生院，曾在美国斯坦福大学任学者。多年从事翻译出版、媒体、科技管理等工作，在美国生活工作20多年。翻译校订的其他图书还包括《李普曼传》（与于滨等合译）、《硅谷优势》、《硅谷百年史》等。蒋伟明，毕业于上海外国语大学英语系，（英国）伦敦大学图书馆、信息和档案研究生院。曾担任国家图书馆国际交流处处长、中国驻印度和尼日利亚使馆文化参赞。
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你看错了吧。官网上说论文开题登记的时间预计在2013年1月网站上公布。你看的估计是以前的，不是今年的。。我现在纠结的是，论文开题登记的时候就要交那张论文开题登记表么？上面已经有“提纲”那一项了，难道登记那天就要交论文提纲？不懂
我也想考上外的日语口译、方便交流一下吗？有些迷茫，想取一取经。
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正是由于出现了“用传播学取代新闻学”的议论，新闻学与传播学的关系在1996年引起学界高度重视。李启在《试论传播学与新闻学的定位》中作了专门探讨，认为“大众传播学、传播学和新闻学都是独立的学科，它们在研究的重点（对象）和研究方法上都有所不同，提供的知识和理论也不同，因而相互之间不可能取代。”“传播学同新闻学的关系，可以定位为传播学是一门同新闻学相辅相成、相得益彰的科学。”[9] 1996年5月8日，《新闻大学》编辑部邀请复旦大学新闻学院部分师生与上海外国语大学新闻系教师，就“新闻学与传播学的关系”举行专题研讨会。“会议在对新闻学与传播学的研究作了一番简单回顾的基础上，分析了新闻学与传播学的区别，着重探讨了传播学会不会取代新闻学，并预测中国新闻学发展的前景，就如何发展有中国特色的传播学提出建议。”不过，对于“传播学会不会取代新闻学”，会议“没有得出统一的结论性意见，但是，从中大家都感觉到传统新闻学教学与研究的困境，更看到传播学在我国已站住了脚跟。” [10] 由于“传播学会不会取代新闻学”这个问题悬而未决，学界在如何对待传播学的问题上先后产生了对立的看法。一种是倡导主张借鉴、吸取传播学来改革、发展传统新闻学；一种则是强烈批评传播学对新闻学的“侵占”乃至“一统”天下。 1998年，李良荣、李晓林在《新闻学需要转向大众传播学》一文中提出：“新闻学转向大众传播学不单是一个理论的问题，更是一个实践的问题。”“新闻学的发展与借鉴大众传播学的要求愈来愈紧迫”，“借鉴大众传播学的优秀成果是新闻学的当务之急。”对于“新闻学需要吸收大众传播学哪些内容”来“为己所用”，文章说：“首先，新闻学需要吸收大众传播学的核心内容受众理论”；“其次，新闻学需要吸收大众传播学的效果理论”；“最后，新闻学需要吸收大众传播学中有关媒介经营理论”。[11] 从字面上看，“新闻学转向大众传播学”这一表述很容易被解读为“用传播学取代新闻学”。然而，作者的本意是吸取大众传播学的有关理论来改革和发展传统新闻学。应当说，这种思路是从80年代中期以来就有的一种主流思路。正如吴廷俊所说：“1984年至1988年，中国传播学出现一次高潮。‘他山之石，可以攻玉’，导入西方传播学，吸取传播学中的合理内核，改造中国传统新闻学，这是当时大多数研究传播学人士的想法。” [12] 2001年，李希光在一篇文章中慷慨激昂地发问：“新闻学教育是培养埃德加·斯诺还是培养施拉姆？是培养一个健全的民主法治社会所需要的思想家和舆论监督者还是培养象牙塔里的传播理论家？……”李希光认为，随着传播学的发展，“新闻学的前途不是掌握在新闻学专家和学者的手中，而是掌握在传播理论家手中，其结果是用理论传播学抹杀新闻学的特点和价值，使新闻学枯萎下去”；而“用传播学那种经院式的教育模式一统新闻传播院系，将会影响新闻院系与主流媒体业界的关系”。“但是今天，不幸的是，新闻传播学教育正在掉进传播学的理论陷阱里”。[13] 李希光的这些批评，点燃了新世纪以来国内学界 “声讨”传播学的炮火。后来有论者呼应说：“传播学成为了近几年来新闻界最为时尚的新闻术语，以至于一些年轻的新闻理论工作者断言道：未来的新闻将是传播学取代新闻学。这种新闻学消失论乃至于成为了一种时髦，在许多人的嘴里传播着。”“在这样的学术理念下，新闻学渐渐模糊着自己的本质，甚至有被传播学所取代的趋势。”[14] 有学者认为，李希光的文章“失之偏颇”，“但问题却很尖锐，可惜没有形成讨论”[15] 。其实，回应是有的，不过没有指名道姓。2002年，张骏德发表《简论中国传播学与新闻学关系》一文，认为传播学的引进“对中国的学科建设尤其是中国的新闻改革”产生了“两大方面的积极影响：一是促进了中国新闻观念的更新与改革，推动了市场经济条件下中国的新闻改革”；“二是促进了新闻学的学科建设”。“因此，在新闻院系中设立传播学课程很有必要。有人担心，目前的新闻教育中出现了‘用传播学统一新闻教育天下’的倾向，担心‘用传播学代替新闻学’会导致新闻教学的失败。这实际是一种杞人忧天现象。目前教育界确实存在某种一哄而起办传播学系（专业）的泡沫现象，但这与用‘传播学代替新闻学’是两码事。正规的新闻学教育仍坚持着它的传统特色，而加进了传播学教育的内容，更有利于新闻人才的全面发展。”[16] 这些论述，显然是针对李希光的。
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