小学语文有说明文议论文还有什么
1、小学生可以写人、状物、写景、想象、材料、说明、议论、创新、考场中的一些事等等。2、文体是指作文的体裁样式常用文体按表达方式可分为记叙文、说明文、和议论文这就是人们常说的三大文体3、记叙文——是用来描述事物的文章时间，人物，地点，起因，经过，结果是记叙文的6要素。描写物体的就要从运动状态，物体形态或变化上来说了。记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。 4、说明文——所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物说明文的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。 5、议论文——议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。
主要是记叙文，还有说文议论文
小学生应该是记叙文比较多，一般形式有看图说话（给你几幅图让你根据图来展开联想，多用于中低年级学生）、场景作文（给你假设一个场景，然后展开联想或者续写后文，多用于中低年级学生）、给题作文（给你一个题目，根据题目写文章，五个年级都会用到，尤其是已经接近中学语文水平了，所以很重要）、话题作文（给你一个话题，然后自己写题目和文章，和给题作文一样属于比较重要的题型）至于其他文体，一般是上中学以后开始学的，我想应该暂时不需要。而且因为我母亲是小学教师，我看他们的书里面好像没有涉及过说明文、议论文之类的。当然不知道现在教改是不是会提前将后两种文体加进去，所以还是询问一下孩子的老师比较好。但是最重要的还是记叙文的写作。希望我的回答能帮助到你。
语文有议论文说明文还有什么文
就文章体裁而言，包括：记叙文、说明文、议论文、应用文 。
有散文、议论文、说明文、读后感等，这些都是体裁
散文、记叙文、议论文、说明文、自传体、游记、
楼上的一看就没好好上过学。。。。。。。。。。
说明文议论文还有什么
区别：什么叫说明文？说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情，也不像议论文那样，重在阐明主张，批驳谬论。说明文通过说明客观事物，使人增长知识和技能。 如何阅读说明文 首先要明确说明中心——即说明了一个什么东西的什么特征 还要明白每一个自然段的说明中心——一般是找总起，总结句 然后要清楚用了哪些说明方法——举例子，列数据，打比方，作引用等 等等 什么是记叙文? 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 如何阅读记叙文？ 略读，细读，从读， 1先大概了解意思 2带着问题仔细读 3多读能更好的掌握书的思想感情 最好做笔记，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。 什么是议论文? 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 怎样阅读议论文？？ 在现实生活中，我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度，发表意见，阐述观点，这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文，也叫论说文。这种文体有较高的实用价值，报纸杂志中的社论、评论、杂感等，还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。 议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文，无论是立论、驳论还是两者相结合，都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么，怎样阅读议论文呢？ 一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。 二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。 事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。 道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。 三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种： ①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点； ②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； ③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点； ④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。 四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。 五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文是用来描述事物的文章时间，人物，地点，事件（起因，经过，结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。描写物体的就要从 运动状态，物体形态或变化上来说了。 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。 记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。 记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。 总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。 但记叙文写作，伴随自然流漏的适当议论和抒情。 记叙文有广义与狭义之分。 广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。 狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类 文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。 正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。 论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。 论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论的三要素 议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。 � 议论文的种类：1 立论文 2 驳论文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》） 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体议论文有三要素，即论点、论据和论证 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 记叙文是用来描述事物的文章时间，人物，地点，事件（起因，经过，结果）是记叙文的6要素， 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性 散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，包括杂文、随笔、游记等梦殇傔玢 2014-12-01
记叙文常用术语 1．表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 2．修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、引用、对比、对偶 3．写作手法：伏笔、铺垫、承上启下、托物言志、借景抒情、直抒胸臆、衬托、象征、想象、联想、对比反衬、托物言志、渲染烘托、虚实结合、设置悬念，前后照应、联想、想象、动静结合、叙议结合、情景交融 4．描写 a、从描写对象分：人物描写、环境描写 （1）人物描写： a语言描写b肖像（外貌、神态）描写c动作描写d心理活动描写 （2）环境描写：自然环境、社会环境 b、从描写角度分：正面描写、侧面描写 5、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙 说明文常用术语 1．说明顺序： ⑴时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序 ⑵空间顺序：注意表方位的名词 ⑶逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质 2．说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料 3．两大说明方式：平实说明、生动说明 4．说明文语言特征：准确性、科学性 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素：论点，论句，论证。
和各种事情有关，大概意思是记叙文:记录一件事、说明文：说明一件事、议论文：议论一件事、散文：记录后说明在议论一件事
除了议论文说明文还有什么
作文除了记叙文、说明文、议论文，还有应用文和散文
回答 包括：记叙文、议论文、说明文、应用文 （一）记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分： ①简单记叙文 ②复杂记叙文（2）从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文 ②以叙事为主的记叙文 ③以写景为主的记叙文： ④以状物为主的记叙文 二）说明文以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类从说明对象（内容)分 ①实体事物说明文 ②事理说明文 ③科学小品文从语言表达方式分 ①平实说明文 ②文艺性说明文 2、说明文的特点（1）内容上具有高度的科学性（2）结构上具有清晰的条理性（3）语言上具有严密的准确性 三）应用文 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类 （1）书信类 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书、电报、汇款 （2）笔记类 日记、读书笔记 （3）公文类 通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录 （4）宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 （5）告示类启示、海报 （6）礼仪类请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、 （7）契据类条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、 （8）传志类传记、地方志、家史（校史、村史） （四）议论文议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。（1）议论文的分类按内容目的分： ①一般性政论文 ②评论 ③杂文（随笔、杂谈、笔记） ④读后感按论证方式分： ①立论文 ②驳论文 如果您对答案还满意的话，结束咨询请给赞哟 更多4条
高中作文的种类和初中其实区别不太大，只是要求和难度不同罢了。如果要涉及高考作文的写作的话，主要还是集中在记叙文、议论文、说明文和散文这四个方面，尤其是议论文，出现的频率是最高的。之后才是记叙文和散文，而说明文一般考查的是阅读理解，在作文中出现的不多。
记叙文，说明文，议论文，命题作文，应用文，抒情文，材料作文
说明文记叙文议论文还有什么文
文体，指文章的风格或结构、体裁。按文章分类，有记叙文、议论文、说明文、公文。按文学分类，有诗歌、散文、小说、戏剧。记叙文：记叙文是记事文和叙事文的合称记事文又叫做记述文，是把个人看到的、听到的或是想像的情形，将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章叙事文，又叫做叙述文，是叙述人物或事物的动作、变化，使人知道事实经过的文章。论说文：论说文包括说明文和议论文说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义，使人知道事物、事理或因果知识的文章；议论文是发表自己的主张，批评别人的意见，列举理由和例证，来确立自己主张，使别人信服为目的的文章。 抒情文：凡是抒写个人的情感，如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲，以及微妙情绪，如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章，就叫做抒情文。应用文：凡是人们日常生活上，为了处理公私事务所写的文字、文书，都属於应用文常见的应用文如：书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是。记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴记叙文重在以情动人；说明文重在以事明人；而议论文重在以理服人记叙文要素：六要素——时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）议论文要素：论点——作者对所议论问题持的见解或主张，应正确、鲜明（文中的分论点是中心论点的道理依据）
一、记叙文记叙文 ， 是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要 内容的一种文体。记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的 语言，描述给读者。记叙文包括的范围很广，如记人记事 ， 日记、游记、传说、 新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。记叙文写的是生活中的见闻，要表 达出作者对于生活的真切感受。 总的说， 以记叙和描写为主要表达方式的文章叫 记叙文。但记叙文写作 ， 伴随自然流漏的适当议论和抒情。记叙文有广义与狭义 之分。广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。2、议论文议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻 辑推理来阐明自己的观点， 表明赞成什么或反对什么。 一段完整的论文必须含有 论点、 论据和论证三个要素。 3、说明文说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章 体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强， 它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。4、抒情文人是有感情的动物，这些感情包括喜悦、愤怒、悲哀、惊惧、爱慕、憎恶等 等。每个正常的人，都有这些感情。大家大可想像一下生离死别的情景:有人热 情拥抱，有人强忍泪水，有人号啕大哭，有人细声说关怀的话。一个人怎么表达 感情， 跟他的性格与气质有很大的关系， 无所谓哪种方式最好， 只要是真挚而自 然的，就足以打动读者的心。我们把这些感情藉文字表达出来，便是抒情文，也 就是一种感情的表达。5、小说要学会写小说，首先要弄懂什么是小说 ? 可以用下面这段话来概括:即运 用形象思维，通过 情节、细节，越过时间、空间，调动环境、场景，塑造性格 化的人物形象，反映丰富的社会 生活，以及隐蔽地显示代表作者世界观的主题 思想。 小说与其他文学体裁比较， 是一种最自由的叙事性的文学形式:它既不受 真人真事的限制， 也不受时间、空间的约束;既能在文中直叙作者的感情和见 解，又能在文中根据情节的发展 描述大段的景物和人物的心态。总之，它是可 以调动各种艺术表现手段，多角度、多层次— —充分反映五彩缤纷生活的全方 位的创作“摄影机” 。
散文：不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。 记叙文:记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。说明文：说明文是以说明为主，兼用叙述、描写、议论等表达方式，用以介绍事物、解说事理的文体。议论文：议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。
记叙文，议论文，还有其他如散文，诗情文等。记叙文与论文写作要素不同。记叙文必须要求时间，地点，人物，发生过程，分别叙述，文章头尾乎应，结构紧扣，表达清楚。论文要素分别是论点，论据等，表达鲜明，整编文章围绕论点，分层论证。不论写什么作文，必须多阅读理解著名范文，多些写作，才能提高自已写作能力。