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同舟共济作文800字议论文素材

发布时间:2024-07-03 16:57:03

同舟共济作文800字议论文素材

真正的友谊作文 培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”是的,朋友是人生的无价之宝。或许人人都有许多朋友,但不可否定的是,不可能人人都有真正的友谊。要想得到真正的友谊并比容易,它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。真正的友谊在于同舟共济。一个人,要想在成功时找一个朋友十分容易,而在失败时却十分困难。因为,他们怕你会给他们带来麻烦,这样的朋友不过是一些势力的奴隶,他们屈服于权力,永远不会得到真正的友谊。正因为如此,一个人倒霉时最大的好处就是能够看清他朋友的真实面目。纪伯伦说过,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是与你一同哭过的人,你却永远不忘。是的,患难见真情,经历磨难的友谊怎能不是真正的友谊?真正的友谊又在于那真言不讳,坦诚相待。朋友之间应当取长补短,不可一味阿谀奉承。人无完人,每个人都有缺点,作为朋友就应该指出来,一个责怪自己的朋友远远胜于一个向你微笑的敌人。唐太宗李世民视魏征为知己,就是因为魏征直言极谏,及时纠正李世民的错误,才得以使唐朝繁荣昌盛。魏征死后,李世民万分悲痛,说道“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明对错。如今爱卿已死,我以何人为镜?”历史告诉我们,真正的友谊需要直言不讳。真正的友谊还在于不分你我。一个真正的朋友,他不会嫌弃你的失败,妒忌你的成功。因为在他心中,你的失败与成功就是他的失败与成功。不分彼此,这也是最难做到的一点。“相交满天下,知己有几人。”这句诗正是对知己难求这一现实的真实写照。世界上没有比友谊更美好的东西,真正的友谊却很难得到,难怪鲁迅录书云:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

团结协作成就艺术界的辉煌。(例子有:邰丽华,张艺谋等等你到网上搜集他们的相关资料整合下即可)团结协作铸就文化界的璀璨。(例子:曹雪芹等等)团结协作铺就体育界的精彩。(NBA凯尔特人队,太阳队等等)

没有人比李致新更能深刻地体会到“协作”含义。  从1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壮举,与黄金搭挡王勇峰一起成为最先登上七大洲最高峰的中国人。在接受记者采访时,他说:“一个人在自然面前是微不足道的,但由人组成的集体能够克服人们意想不到的困难。”  不是有 “同舟共济海让路,号子一喊浪靠边……” 这样一首歌吗?  其实啊,人们协作的领域何止在挑战自然、挑战极限方面呢?不久前,一条科学界消息再次引起世人关注:中、美、日、德、法、英六国科学宣布,他们绘制出了比去年六月的人类基因组“工作框架图”更为完整、更为准确清晰的人类基因组图谱。这不是六国科学家协作的成果吗?不仅科学家们在合作,当年人体内3万至4万个基因也甚明事理,彼此分工合作,组成了据说是地球上最聪明的动物——人,又为这个地球增加了一个物种,其功绩实该彪炳史册!  不久前,不,该说是上个世纪了,还有个时髦话题,那就是:全球化。据说一架波音747客机需要一万多个零部件,其中的绝大部分是非波音公司独自生产或者美国国内公司其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国,咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢。这些来自世界各地的零部件齐集美国,由波音公司组装。随着经济的发展,分工越来越细,合作互补越来越密切,国与国之间、企业与企业之间就会像波音公司与各零部件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界便逐渐成为人们所说“地球村”。  说到“地球村”就让人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水横流,空气中弥漫着刺鼻的因子。风一吹,来自撒哈拉的“金子”满天飞。人们就是只穿一件薄如蝉翼的中国特产绸衣、也觉着这天好像在蒸包子。看吧,这就是人类和自然不合作的恶果!真是罪过。  好在,这个问题已越来越被人重视,各国正加紧合作,共同研究实施保护环境的计划,但愿人类的协作还有与自然的合作会让上面的图画消失吧!

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管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。 三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退终于大破敌军 古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应. 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗? 台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。 其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。 有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克·库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。” 马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人"这句话说的没错每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚更有可能,着只是外表的朋友敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。

高考语文专题复习课件:材料作文审题立意指导料作文 审题立意指导 情感激励: 不为今天一时的得失而喜忧审题,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,立意只因我的学法不优。 高考语文新材料作文训练2课件一个卖草帽的老人新材料作文课件,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,新材料作文审题训练就把自己头上的草帽摘下 高考语文材料作文的审题立意ppt课件[62张] 材料中涉及到哪些对象? 2 、主要对象是什么?态度和倾向? 树叶:自夸、目中无人 树根:奉献、默默无闻 树叶和树根:“不可数典忘祖”、“饮水要思源”、“ 材料作文审题ppt,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,材料作文审题立意 材料中涉及到哪些对象? 2 、主要对象是什么?态度和倾向? 树叶:自夸、目中无人 树根:奉献、默默无闻 树叶和树根:“不可数典忘祖”、“饮水要思源”、“ (通用)全国作文训练第三次讲座-联想是从题目出发,获得材料的过程训练第三次讲座----联想是从题目出发作文第三次,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,作文第三次长牙如果没有联想 高考语文写作指导课件:材料话题作文的构思立意 夫天地万物立意,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,构思遇 多材料立意自定类话题作文写作指导料立意自定类话题作文写作指导湖北宜昌市三峡高中 胡 平[题目] 阅读下列两则材料作文立意指导,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,引出一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,中考作文立意指导写一篇不少于800字的孔子个学 高考语文专题复习课件:材料作文的审题立意中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度审题,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,引出一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,立意不能 二十道材料作文-人教版[整理]道材料作文根据所给材料材料作文,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,引出一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,高考材料作文总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙 写作技巧:区分话题作文和材料作作技巧区分话题作文和材料作考生要注意区分话题作文和材料作文区分,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,引出一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,由此展开针对性练习。话题作文不限定作文的立意选材、表达方式和体裁的运用,且题目可自拟,作文考生能最 高考语文复习专题材料(作文的立意)高考语文复习专题材料(作文的立意)高考作文复习,只为明天的路上能迈出坚实的一步。 今天的成功,有我汗水的付出,一时的失利,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域,联想出色,就为作文打下了坚实的基础。相反,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有?君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,引出一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,由此展开针对性练习。话题作文不限定作文的立意选材、表达方式和体裁的运用,且题目可自拟,高考作文立意高考语文复习专题材料(作文的立意)详见:

我今天踩到狗屎了,好倒霉哦,受益匪浅吧?

“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”  在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时,不禁心里一荡,不知为什么竟会有些隐痛,还有些激动。奥运主题曲并不是来势汹涌,而是给人和缓的温馨,没有多少歌词,没有高昂的音符,有的只是简单。  然而这简单如果伴着一种刻骨铭心的联想,就不再是那么平凡了。  “12四川大地震”,尽管已经时隔几年,然而对于我来说仍然记忆犹新!  2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的里氏0级地震。汶川是四川省的一个宁静小镇,然而,14点28分依然是往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。  “地震啦,地震啦,救命啊!”紧接下来的一分钟里,世界仿佛变了样。一瞬间,随着地动山摇、山崩地裂、房屋倒塌……母亲的哭喊、父亲的绝望、老人的无奈,孩子的惊恐纷至沓来,通通化为这一刻的悲哀。  但是,天无情,人有情!四川发生了地震,已成为国人生活中的热议主题。人们纷纷捐款献物,把自己的问候与关爱传送给四川。  温总理第一时间亲赴灾区安慰着孩子们:“不要哭,不要哭!”自己确是老泪纵横,人民警察在灾难宣传中,抛下自己刚出生不久的孩子,给失去母亲而嗷嗷待哺的婴儿,奉献了热热的乳汁;英勇的解放军,为救助受害人民在余震中遇难……如此感人的故事数不胜数,而唯一难以描述的,却是人们那块受伤的心……  今日的四川,已建起了更坚固的楼房;已架起了高高的桥梁;已多了孩子的欢笑,少不了人们对生活的希望……。  耳边再次回想起那首动听的《我和你》,眼前又徘徊着象征世界和平与健康的奥运会。  2008,是如此的不平凡。  这一年,有悲伤、有喜悦、有期待、又激动,有太多难以言状的情感。  我想,为什奥运会上的主题曲是《我和你》呢?在那大爱之中,找到了我想要的答案。  生活的世间也许是不尽人意,但只要我和你,一起携手,就会亲如一家,同舟共济!

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谦 让谦让仿佛是一种美德,若想在眼前的实际生活里寻一个具体的例证,却不容易。类似谦让的事情近来似很难得发生一次。就我个人的经验说,在一般宴会里,客人入席之际,我们最容易看见类似谦让的事情。 一群客人挤在客厅里,谁也不肯先坐,谁也不肯坐首座,好像“常常登上座,渐渐入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我让,人声鼎沸。辈份小的,官职低的,垂着手远远的立在屋角,听候调遣。自以为有占首座或次座资格的人,无不攘臂而前,拉拉扯扯,不肯放过他们表现谦让的美德的机会。有的说:“我们叙齿,你年长!”有的说:“我常来,你是稀客!”有的说:“今天非你上座不可!”事实固然是为让座,但是当时的声浪和唾沫星子却都表示像在争座。主人腆着一张笑脸,偶然插一两句嘴,作鹭鸶笑。这场纷扰,要直到大家的兴致均已低落,该说的话差不多都已说完,然后急转直下,突然平息,本就该坐上座的人便去就了上座,并无苦恼之象,而往往是显着踌躇满志顾盼自雄的样子。 我每次遇到这样谦让的场合,便首先想起聊斋上的一个故事:一伙人在热烈的让座,有一位扯着另一位的袖子,硬往上拉,被拉的人硬往后躲,双方势均力敌,突然间拉着袖子的手一松,被拉的那只胳臂猛然向后一缩,胳臂肘尖正撞在后面站着的一位驼背朋友的两只特别凸出的大门牙上,喀吱一声,双牙落地!我每忆起这个乐极生悲的故事,为明哲保身起见,在让座时我总躲得远远的。等风波过后,剩下的位置是我的,首座也可以,坐上去并不头晕,末座亦无妨,我也并不因此少吃一嘴。我不谦让。 考让座之风之所以如此地盛行,其故有二。第一,让来让去,每人总有一个位置,所以一面谦让,一面稳有把握。假如主人宣布,位置只有十二个,客人却有十四位,那便没有让座之事了。第二,所让者是个虚荣,本来无关宏旨,凡是半径都是一般长,所以坐在任何位置(假如是圆桌)都可以享受同样的利益。假如明文规定,凡坐过首席若干次者,在铨叙上特别有利,我想让座的事情也就少了。我从不曾看见,在长途公共汽车车站售票的地方,如果没有木制的长栅栏,而还能够保留一点谦让之风!因此我发现了一般人处世的一条道理,那便是:可以无需让的时候,则无妨谦让一番,于人无利,于己无损;在该让的时候,则不谦让,以免损己;在应该不让的的候,则必定谦让,于己有利,于人无损。 小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。一只梨的大小,虽然是微屑不足道,但对于一个四五岁的孩子,其重要或者并不下于一个公分员之心理盘算简、荐、委。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并末发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见,谦让做为一种仪式,并不是坏事,像天主教会选任主教时所举行的仪式就满有趣。就职的主教照例的当众谦逊三回,口说“nolo episcopari”意即“我不要当主教”,然后照例的敦促三回终于勉为其难了。我觉得这样的仪式比宣誓就职之后再打通电声明固辞不获要好得多。谦让的仪式行久了之后,也许对于人心有潜移默化之功,使人在争权夺利奋不顾身之际,不知不觉的也举行起谦让的仪式。可惜我们人类的文明史尚短,潜移默化尚未能奏大效,露出原始人的狰狞面目的时候要比雍雍穆穆的举行谦让仪式的时候多些。我每次从公共汽车售票处杀进杀出,心里就想先王以礼治天下,实在有理。 谦让如春风刘兵辉 在生活中,尽管你用一颗真诚善良的心去对待身边的人和事,但不顺心的事也会时有发生。为此,你要想享受到至真至美情感的温暖,必须学会谦让。 当兵离家之后,母亲千叮咛万嘱咐:“当兵出门在外了,凡事要多替别人想想,不要和人斤斤计较。”到部队后,我一直把母亲的话谨记在心,真切地体会到了“人”字取长补短、相互支撑的含意,体会到了别人离不开你的谦让、你也离不开别人的宽容。 讲谦让,关键是要有大局观念、整体意识,有对人宽对己严的风尚,有不怕委屈的肚量。当然,谦让要讲原则,无原则就是中庸。 谦让如和煦的春风,能让秃枝披绿,能让鲜花竞放。当你看见一名怨气难平的朋友而为之奉送一首真诚的心曲,当你看见一个痛苦彷徨的伙伴而伸出一双温暖的手,当你受到伤害后尚能心平气和地自我调节时,你的谦让就显示了帮助别人也帮助自己的价值。 朋友,学会谦让吧!它是一个人具有良好修养的表现,它能给你带来一个五彩缤纷的世界。

中新社香港(2010年)一月十七日电 针对香港近期接连发生的高空投掷腐蚀性液体事件,香港特区民政事务局局长曾德成十七日表示,警方日前已侦破铜锣湾的投掷怀疑腐蚀性液体案件,他渴望早日把镪水弹凶徒绳之于法,更希望在社区提倡邻里守望相助精神。 曾德成十七日在网上撰文,指守望相助的邻里文化渊源久远,而且一直存在于中国社会当中。以香港来说,直至七八十年代经济起飞之前,守望相助、同舟共济风气在社会中很普遍,特别是在草根阶层和社区当中。   曾德成指出,镪水弹事件都发生在旧楼房较多的地方,相关楼宇很多属于所谓“三无”大厦。但这样的社区也正是邻里关系较好的,无论做生意的还是居民住客,都较熟悉本区,一旦遇到重大事情,最能发挥守望相助精神。   曾德成认为,守望相助应当不限于捉拿镪水弹凶徒,而应更广泛地在社区生活的方方面面中提倡、推广。对长者、特别是独居长者之照顾,对幼童之暂托,对新来港人士之适应新生活等等,都非常有赖良好的社区互助。政府在这些方面都投放了不少资源,但如果社区守望相助成风,行动一定事半功倍。(完)

谦让仿佛是一种美德,若想在眼前的实际生活里寻一个具体的例证,却不容易。类似谦让的事情近来似很难得发生一次。就我个人的经验说,在一般宴会里,客人入席之际,我们最容易看见类似谦让的事情。 一群客人挤在客厅里,谁也不肯先坐,谁也不肯坐首座,好像“常常登上座,渐渐入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我让,人声鼎沸。辈份小的,官职低的,垂着手远远的立在屋角,听候调遣。自以为有占首座或次座资格的人,无不攘臂而前,拉拉扯扯,不肯放过他们表现谦让的美德的机会。有的说:“我们叙齿,你年长!”有的说:“我常来,你是稀客!”有的说:“今天非你上座不可!”事实固然是为让座,但是当时的声浪和唾沫星子却都表示像在争座。主人腆着一张笑脸,偶然插一两句嘴,作鹭鸶笑。这场纷扰,要直到大家的兴致均已低落,该说的话差不多都已说完,然后急转直下,突然平息,本就该坐上座的人便去就了上座,并无苦恼之象,而往往是显着踌躇满志顾盼自雄的样子。 我每次遇到这样谦让的场合,便首先想起聊斋上的一个故事:一伙人在热烈的让座,有一位扯着另一位的袖子,硬往上拉,被拉的人硬往后躲,双方势均力敌,突然间拉着袖子的手一松,被拉的那只胳臂猛然向后一缩,胳臂肘尖正撞在后面站着的一位驼背朋友的两只特别凸出的大门牙上,喀吱一声,双牙落地!我每忆起这个乐极生悲的故事,为明哲保身起见,在让座时我总躲得远远的。等风波过后,剩下的位置是我的,首座也可以,坐上去并不头晕,末座亦无妨,我也并不因此少吃一嘴。我不谦让。 考让座之风之所以如此地盛行,其故有二。第一,让来让去,每人总有一个位置,所以一面谦让,一面稳有把握。假如主人宣布,位置只有十二个,客人却有十四位,那便没有让座之事了。第二,所让者是个虚荣,本来无关宏旨,凡是半径都是一般长,所以坐在任何位置(假如是圆桌)都可以享受同样的利益。假如明文规定,凡坐过首席若干次者,在铨叙上特别有利,我想让座的事情也就少了。我从不曾看见,在长途公共汽车车站售票的地方,如果没有木制的长栅栏,而还能够保留一点谦让之风!因此我发现了一般人处世的一条道理,那便是:可以无需让的时候,则无妨谦让一番,于人无利,于己无损;在该让的时候,则不谦让,以免损己;在应该不让的的候,则必定谦让,于己有利,于人无损。 小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。一只梨的大小,虽然是微屑不足道,但对于一个四五岁的孩子,其重要或者并不下于一个公分员之心理盘算简、荐、委。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并末发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见,谦让做为一种仪式,并不是坏事,像天主教会选任主教时所举行的仪式就满有趣。就职的主教照例的当众谦逊三回,口说“nolo episcopari”意即“我不要当主教”,然后照例的敦促三回终于勉为其难了。我觉得这样的仪式比宣誓就职之后再打通电声明固辞不获要好得多。谦让的仪式行久了之后,也许对于人心有潜移默化之功,使人在争权夺利奋不顾身之际,不知不觉的也举行起谦让的仪式。可惜我们人类的文明史尚短,潜移默化尚未能奏大效,露出原始人的狰狞面目的时候要比雍雍穆穆的举行谦让仪式的时候多些。我每次从公共汽车售票处杀进杀出,心里就想先王以礼治天下,实在有理。

该让就让,不该让就不让 “让”是中华民族的传统美德,历史上“让”的佳话不在少数;但“让”也造就了中华民族内敛的性格,以至于对外交往时显得有些软弱。因此,对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。 韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让,他让出了风度,让出了明智;“融四岁,能让梨”,他让出了文明,让出了亲情;晋文公“退避三舍”,让出了诚信,让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举,但这些“让”都体现了人的魄力,远见,这些都是些该让的事情,该让就让! 对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事,我们能让则让;但是,如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事,我们必须当仁不让。 《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关,不肯向反动派作出丝毫退让,因为这关系到党的安危,关系到革命的成败,当然不能让;长征时期王明“左倾”思想泛滥,毛泽东虽无实权但据理力争,不断批评这种错误路线,即使最高军事指挥三人团对他发出威胁,也不让,因为这关系到红军十万士兵的安危,关系到中国的命运,当然不能让;2004年人权大会上,美国仗势欺人,无端指责我国,我国外交部毫不退让,发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑,这关系到中华民族在世界民族之林的名誉,关系到中国在国际上的声誉和地位,当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事,我们是不能让的。一旦让,后果不堪设想。 对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让! 总之,该让就让,不该让就不让!的确常有人说谦让是美德,不错,我也举手赞成 但是你不觉得写赞美谦让的什么文章太多太多了吗再怎么些也是没的什么特色这样的文章只会让人觉得平庸和可笑还能有什么? 那么我们能不能发思维来思考这个谦让吗? 比如说,有什么时候过度的谦让却发生了一些很不恰当的事,特别可以以一种讽刺的口吻来些某件自己经历过或者见过的"谦让"的事从而发表自己不满所谓的谦让的行为,那样的文章,只要不是无理取闹稍微加点文辞修饰,老师觉得会赞你的文章标新立异,独具一格的! 好文章就是要与重不同! 可以无需让的 时候,则无妨谦让一番,于人无利,于己无损;在该让的时候,则不谦让,以免损 己;在应该不让的的候,则必定谦让,于己有利,于人无损。 小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。一只梨的大 小,虽然是微屑不足道,但对于一个四五岁的孩子,其重要或者并不下于一个公分 员之心理盘算简、荐、委。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得 谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦 让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并末 发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。在生活中常会看到,有些“血气方刚”的人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手,使事情发展到不欢而散直至无法挽回的地步。这样做不仅使双方怒火中烧,破坏了各自的心情,而且损害了双方的形象,还可能会付出搭钱又搭命的惨重代价。试问,这样做有意义吗?这样做值得吗?不相谦让、斤斤计较的结果既然是害人又害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下别人呢? 遇到纷争时,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。谦让会使“大事化小”、“小事化了”,同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”,如果无理者主动向有理者道歉,有理者向无理者说声没关系,双方以和平的方式解决,那种场面不知会让多少人的心中暖意融融呢。 谦让是一种风度和境界,如果人人都能谦让,那人人都能受益。举一个很浅显的例子:比如走在山间小路上,两个人不能同时通过时,如果争先恐后就有堕入深谷的危险,最终会导致同归于尽,但如果自己先停住脚步,让他人先过去,那么每一个人都能安全的走过这条小路。所以在生活中,只有相互谦让友爱,才能避免纠纷,得到开心。 俗话说得好:“与人方便,与己方便”,谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。而一个自私自利的人是永远品尝不到帮助别人的乐趣的,他也只能是孤家寡人,没有知心的朋友和他同舟共济,这样的人不是很可悲也很可怜? “径路窄处,留一步与人行;滋味深处,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法”。 为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧谦 让 谦让仿佛是一种美德,若想在眼前的实际生活里寻一个具体的例证,却不 容易。类似谦让的事情近来似很难得发生一次。就我个人的经验说,在一般宴会里, 客人入席之际,我们最容易看见类似谦让的事情。 一群客人挤在客厅里,谁也不肯先坐,谁也不肯坐首座,好像“常常登上 座,渐渐入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我让,人声鼎沸。辈份小的, 官职低的,垂着手远远的立在屋角,听候调遣。自以为有占首座或次座资格的人, 无不攘臂而前,拉拉扯扯,不肯放过他们表现谦让的美德的机会。有的说:“我们 叙齿,你年长!”有的说:“我常来,你是稀客!”有的说:“今天非你上座不可!” 事实固然是为让座,但是当时的声浪和唾沫星子却都表示像在争座。主人腆着一张 笑脸,偶然插一两句嘴,作鹭鸶笑。这场纷扰,要直到大家的兴致均已低落,该说 的话差不多都已说完,然后急转直下,突然平息,本就该坐上座的人便去就了上座, 并无苦恼之象,而往往是显着踌躇满志顾盼自雄的样子。 我每次遇到这样谦让的场合,便首先想起聊斋上的一个故事:一伙人在热 烈的让座,有一位扯着另一位的袖子,硬往上拉,被拉的人硬往后躲,双方势均力 敌,突然间拉着袖子的手一松,被拉的那只胳臂猛然向后一缩,胳臂肘尖正撞在后 面站着的一位驼背朋友的两只特别凸出的大门牙上,喀吱一声,双牙落地!我每忆 起这个乐极生悲的故事,为明哲保身起见,在让座时我总躲得远远的。等风波过后, 剩下的位置是我的,首座也可以,坐上去并不头晕,末座亦无妨,我也并不因此少 吃一嘴。我不谦让。 考让座之风之所以如此地盛行,其故有二。第一,让来让去,每人总有一 个位置,所以一面谦让,一面稳有把握。假如主人宣布,位置只有十二个,客人却 有十四位,那便没有让座之事了。第二,所让者是个虚荣,本来无关宏旨,凡是半 径都是一般长,所以坐在任何位置(假如是圆桌)都可以享受同样的利益。假如明 文规定,凡坐过首席若干次者,在铨叙上特别有利,我想让座的事情也就少了。我 从不曾看见,在长途公共汽车车站售票的地方,如果没有木制的长栅栏,而还能够 保留一点谦让之风!因此我发现了一般人处世的一条道理,那便是:可以无需让的 时候,则无妨谦让一番,于人无利,于己无损;在该让的时候,则不谦让,以免损 己;在应该不让的的候,则必定谦让,于己有利,于人无损。 小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。一只梨的大 小,虽然是微屑不足道,但对于一个四五岁的孩子,其重要或者并不下于一个公分 员之心理盘算简、荐、委。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得 谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦 让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并末 发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见,谦让做为一种仪式,并不是坏事,像 天主教会选任主教时所举行的仪式就满有趣。就职的主教照例的当众谦逊三回,口 说“nolo episcopari”意即“我不要当主教”,然后照例的敦促三回终于勉为 其难了。我觉得这样的仪式比宣誓就职之后再打通电声明固辞不获要好得多。谦让 的仪式行久了之后,也许对于人心有潜移默化之功,使人在争权夺利奋不顾身之际, 不知不觉的也举行起谦让的仪式。可惜我们人类的文明史尚短,潜移默化尚未能奏 大效,露出原始人的狰狞面目的时候要比雍雍穆穆的举行谦让仪式的时候多些。我 每次从公共汽车售票处杀进杀出,心里就想先王以礼治天下,实在有理。 谦让如春风 刘兵辉 在生活中,尽管你用一颗真诚善良的心去对待身边的人和事,但不顺心的事也会时有发生。为此,你要想享受到至真至美情感的温暖,必须学会谦让。 当兵离家之后,母亲千叮咛万嘱咐:“当兵出门在外了,凡事要多替别人想想,不要和人斤斤计较。”到部队后,我一直把母亲的话谨记在心,真切地体会到了“人”字取长补短、相互支撑的含意,体会到了别人离不开你的谦让、你也离不开别人的宽容。 讲谦让,关键是要有大局观念、整体意识,有对人宽对己严的风尚,有不怕委屈的肚量。当然,谦让要讲原则,无原则就是中庸。 谦让如和煦的春风,能让秃枝披绿,能让鲜花竞放。当你看见一名怨气难平的朋友而为之奉送一首真诚的心曲,当你看见一个痛苦彷徨的伙伴而伸出一双温暖的手,当你受到伤害后尚能心平气和地自我调节时,你的谦让就显示了帮助别人也帮助自己的价值。 朋友,学会谦让吧!它是一个人具有良好修养的表现,它能给你带来一个五彩缤纷的世界。谦让的故事2006-08-17 18:28 谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗? 去年参加一个亲戚的结婚庆典,各色各样的人拥挤在新郎和新娘旁,虚情假意地嘘寒问暖,恭喜他们。我最讨厌这种人了,一看见他们,我便远远地离开那里。该到就坐的时候了,客人们争先恐后地谦让,谁都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。真是有种“常常登上座,渐渐入祠堂”的感觉。于是大家们你推我让,大声嚷嚷着。像我这种辈分小的孩子们,被大人们安置在一旁就走了;自己认为可以上座的人都在拉拉扯扯,不放过一刻可以表示自己“谦让”的机会。瞧瞧他们正在推辞的语言,甚为“幽默”: ‘您看看您,您的资格比我高,您应该上座才对啊!’有的说:‘今天您是特邀嘉宾,您请!’还有的说:‘我们哥们几个说说话,您就别客气了!’”事实上看起来像是让座,其实背后藏的诡计,连小孩都知道:就是抢座呗!他们那看似甜蜜的笑脸上暗含着多么可怕的虚伪啊!我看见这些人的所做所为,无不鄙视地想:这些人多虚伪啊,谁上座不都一样吗!我便大胆地走到座旁,大声说:“我坐这了!大家叙旧的叙旧,聊天的聊天,继续!……”那些人看了 看我,面面想觑,脸色苍白地不知该说些什么好。现在想想,我真佩服 自己当初的勇气啊! 我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一冲,正好撞着后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响——双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然——我的板牙恐怕也会象这个人一样的悲惨下场啦! 近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。 学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道你的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:“这个人这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能超的主,真惨! 后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?” 考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让…… 我将永声铭记…… 谦让的故事2006年09月16日 星期六 23:35 谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗? 去年参加一个亲戚的结婚庆典,各色各样的人拥挤在新郎和新娘旁,虚情假意地嘘寒问暖,恭喜他们。我最讨厌这种人了,一看见他们,我便远远地离开那里。该到就坐的时候了,客人们争先恐后地谦让,谁都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。真是有种“常常登上座,渐渐入祠堂”的感觉。于是大家们你推我让,大声嚷嚷着。像我这种辈分小的孩子们,被大人们安置在一旁就走了;自己认为可以上座的人都在拉拉扯扯,不放过一刻可以表示自己“谦让”的机会。瞧瞧他们正在推辞的语言,甚为“幽默”: ‘您看看您,您的资格比我高,您应该上座才对啊!’有的说:‘今天您是特邀嘉宾,您请!’还有的说:‘我们哥们几个说说话,您就别客气了!’”事实上看起来像是让座,其实背后藏的诡计,连小孩都知道:就是抢座呗!他们那看似甜蜜的笑脸上暗含着多么可怕的虚伪啊!我看见这些人的所做所为,无不鄙视地想:这些人多虚伪啊,谁上座不都一样吗!我便大胆地走到座旁,大声说:“我坐这了!大家叙旧的叙旧,聊天的聊天,继续!……”那些人看了看我,面面想觑,脸色苍白地不知该说些什么好。现在想想,我真佩服自己当初的勇气啊! 我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一冲,正好撞着后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响——双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然——我的板牙恐怕也会象这个人一样的悲惨下场啦! 近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。 学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道你的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:“这个人这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能超的主,真惨! 后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?” 考场之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让……我将永声铭记…… _____读《谦让》有感 (作者:梁实秋) 学会谦让 喜悦人生 大中镇中心幼儿园 许映辉 [摘要]1、一个外国故事的描述:一个孩子的谦让故事。 2、谦让是幼儿将来参与社会竞争的必备条件。 3、幼教工作者如何有意识地引导幼儿学会谦让。 [关键词] 谦让 必备条件 树立榜样 情感体验 积极疏导 随机教育 曾看过这样一个外国故事:一个叫威廉的孩子,人们拿五分和十分的钱币让他挑时他总那拿五分的,许多人都不信,屡次试验,都是如此,人们都说他是傻孩子,一位智者试了一次以后哈哈大笑:“你真聪明!”威廉笑了,这个孩子长大后当上了美国第九任总统。原来,如果威廉第一次就拿了十分的硬币,从此就不会再有人拿硬币让他挑了,那他只能得到十分的硬币,他每次都拿五分的,人们觉得奇怪,才会不断试验,这样他就可以得到好多的五分硬币。小威廉的聪明之处就在于巧妙地运用了谦让的交往方法,在不损坏他人和社会利益的前提下获得了成功。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:建立良好的师生、同伴关系,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,帮助幼儿正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。 分享和谦让历来是我国的传统美德,是设身处地为别人着想的表现,更是人类群体乃至全社会得以凝聚的一个重要因素。然而,我们现在的幼儿大多是独生子女,从小受到亲人无微不至的爱护,有的甚至娇惯、溺爱,他们身上会常出现斤斤计较、受不得一点委屈、得理不饶人等毛病,经常和同伴闹矛盾,容易发脾气,这些幼儿正是缺少了谦让的良好美德。因此,对孩子来说,学会谦让是将来适应社会竞争的必备条件。 一、谦让可以帮助幼儿获得好的人缘。无论在成人世界还是孩子世界,善于谦让的人一定会受到同伴的欢迎和接纳,因而获得更多的交往机会,也更具有竞争力。 二、谦让可使幼儿获得别人给予的谦让和支持。俗话说,你敬我一尺,我敬你一丈;退一步海阔天空。谦让可能会使孩子失去一些物质上的东西,却能享受到精神上的真正快乐。一个懂得谦让的人,一定会得到别人的帮助。 三、谦让有助于幼儿以退为进,最终达到自己的目的。 文章开头的故事就足以说明了这个道理。 四、谦让有利于提高幼儿的竞争能力。谦让不仅有利于孩子获得同伴的尊敬,能融洽和同伴的关系,而且也给孩子自己思考的时间和空间。例如,在游戏过程中,甲乙两个孩子为玩积木达成协议,甲谦让,乙先玩,如果甲利用等待的时间向乙学习,哪怕是观察、模仿,等到甲操作时,甲就可能拥有两种或多种玩法。 由此可见,让幼儿学会谦让,是有利无弊的。有的孩子虽然已有了谦让的意识,但也是只停留在口头上,没有落实在行动中,要想使谦让转化为孩子自觉的行为,为使他们将来融入社会、与人合作、参与竞争获得成功,我们幼教工作者必须有意识地引导幼儿学会谦让。 一、教师树立良好榜样 儿童的学习是从简单模仿开始的,教师作为模仿的对象,必须调整自己的行为做起,教师应把自己处于与孩子平等的位置,不仅在孩子与自己意见一致时接纳他,更应该在孩子的意见与自己不同时或相反时,更应该真心地去倾听。 假如一时无法沟通,要允许有再交流的机会。 二、增加认识,丰富幼儿的情感体验 幼儿的情感是与认识相结合的,情感的产生受到知识经验的影响。为了丰富幼儿的知识,可以向幼儿讲述“孔融让梨”的故事,让幼儿分析大家为什么表扬孔融,使幼儿懂得分享和谦让是一种优良的品质,鼓励他们用自己的实际行动向孔融学习。还可以学习歌表演“让座”,先让幼儿体验老婆婆站不稳,需要别人的关心与照顾,再让幼儿体验为老婆婆让座,汽车上的乘客都为他鼓掌,使幼儿懂得谦让所带来的光荣与愉快。通过情感体验,幼儿产生自觉、稳定的行为,感受进行分享与谦让行为的快乐。 二、通过开展角色游戏进行行为练习。 在角色游戏中幼儿根据自己的经验和意愿进行游戏,以角色的身份要求自己完成游戏。角色游戏可以培养幼儿谦让的行为。如:组织幼儿开展“大家一起玩”的游戏,在游戏中提供一辆玩具车和若干大小不一的饼干,向孩子们提出,当有“客人”来“娃娃家”做客时,“妈妈”“爸爸”和“宝宝”应当怎样分配这些玩具和饼干?在幼儿游戏的过程中,启发他们学习谦让,把玩具车送给客人玩,把小饼干留给自己,让幼儿在语言表达的同时,谦让的行为也能随之产生。在玩“书报亭”的游戏时,准备�%F

同舟共济的议论文素材

感动中国人物——王顺友

我今天踩到狗屎了,好倒霉哦,受益匪浅吧?

人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路. 中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举.周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振...... 通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石.一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断.由此可见,合作的力量是巨大的. 我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显著的. 当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地.我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列. 国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求”独自一人闯世界”的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值. 合作--成功之本.让我们携手共同创建社会主义的美好生活,走上成功之路,开创属于自己的一片天.

《四川汶川地震“范跑跑”危急时刻丢下学生独自逃跑,为保命不顾教师道德。》

同舟共济800字议论文作文

“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”  在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时,不禁心里一荡,不知为什么竟会有些隐痛,还有些激动。奥运主题曲并不是来势汹涌,而是给人和缓的温馨,没有多少歌词,没有高昂的音符,有的只是简单。  然而这简单如果伴着一种刻骨铭心的联想,就不再是那么平凡了。  “12四川大地震”,尽管已经时隔几年,然而对于我来说仍然记忆犹新!  2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的里氏0级地震。汶川是四川省的一个宁静小镇,然而,14点28分依然是往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。  “地震啦,地震啦,救命啊!”紧接下来的一分钟里,世界仿佛变了样。一瞬间,随着地动山摇、山崩地裂、房屋倒塌……母亲的哭喊、父亲的绝望、老人的无奈,孩子的惊恐纷至沓来,通通化为这一刻的悲哀。  但是,天无情,人有情!四川发生了地震,已成为国人生活中的热议主题。人们纷纷捐款献物,把自己的问候与关爱传送给四川。  温总理第一时间亲赴灾区安慰着孩子们:“不要哭,不要哭!”自己确是老泪纵横,人民警察在灾难宣传中,抛下自己刚出生不久的孩子,给失去母亲而嗷嗷待哺的婴儿,奉献了热热的乳汁;英勇的解放军,为救助受害人民在余震中遇难……如此感人的故事数不胜数,而唯一难以描述的,却是人们那块受伤的心……  今日的四川,已建起了更坚固的楼房;已架起了高高的桥梁;已多了孩子的欢笑,少不了人们对生活的希望……。  耳边再次回想起那首动听的《我和你》,眼前又徘徊着象征世界和平与健康的奥运会。  2008,是如此的不平凡。  这一年,有悲伤、有喜悦、有期待、又激动,有太多难以言状的情感。  我想,为什奥运会上的主题曲是《我和你》呢?在那大爱之中,找到了我想要的答案。  生活的世间也许是不尽人意,但只要我和你,一起携手,就会亲如一家,同舟共济!

真正的友谊作文 培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”是的,朋友是人生的无价之宝。或许人人都有许多朋友,但不可否定的是,不可能人人都有真正的友谊。要想得到真正的友谊并比容易,它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。真正的友谊在于同舟共济。一个人,要想在成功时找一个朋友十分容易,而在失败时却十分困难。因为,他们怕你会给他们带来麻烦,这样的朋友不过是一些势力的奴隶,他们屈服于权力,永远不会得到真正的友谊。正因为如此,一个人倒霉时最大的好处就是能够看清他朋友的真实面目。纪伯伦说过,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是与你一同哭过的人,你却永远不忘。是的,患难见真情,经历磨难的友谊怎能不是真正的友谊?真正的友谊又在于那真言不讳,坦诚相待。朋友之间应当取长补短,不可一味阿谀奉承。人无完人,每个人都有缺点,作为朋友就应该指出来,一个责怪自己的朋友远远胜于一个向你微笑的敌人。唐太宗李世民视魏征为知己,就是因为魏征直言极谏,及时纠正李世民的错误,才得以使唐朝繁荣昌盛。魏征死后,李世民万分悲痛,说道“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明对错。如今爱卿已死,我以何人为镜?”历史告诉我们,真正的友谊需要直言不讳。真正的友谊还在于不分你我。一个真正的朋友,他不会嫌弃你的失败,妒忌你的成功。因为在他心中,你的失败与成功就是他的失败与成功。不分彼此,这也是最难做到的一点。“相交满天下,知己有几人。”这句诗正是对知己难求这一现实的真实写照。世界上没有比友谊更美好的东西,真正的友谊却很难得到,难怪鲁迅录书云:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

很高兴能够为楼主解答,下面为资料(希望能给予帮助): 储蓄 储蓄,只有当人们饱足生活才会想到它;也只有当人们被迫无奈时才会去支取储蓄。友情,是一种相扶相帮的情感。只有患难之交才能真正拥有;友情,是一杯香气四溢的浓茶,只有的朋友一起才能品尝到它的芳醇;友情,是我们生命转折的必需,失去它,犹如航海的帆船没有了导航,好似摸索着漆黑的道路爬行。造成生命中的命途多舛。 储蓄友情吧!友情,就是患难中的倾囊相助,当你在人生驿站上失魂落魄的时候,友情架起桥梁。不失意不叹息,朋友在默默的支持着你,就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光,给你欣慰给你希望。难道在这之际,你还会一蹶不振?你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。 储蓄友情吧!友情是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候,面对如何选择正确与否的时候,友情,连接起朋友之间的心愫,架起灯塔,一起和你走过坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首阔步走向冷冰带,沿着野兽隐没的足迹,同舟共济,去确定自己的方向,默默地走向成功。 储蓄友情吧!友情,是寂寞时期的伴侣,当寂寞堆积成山的时候,它是一场滑稽的戏,使你从忧郁中解放出来,不让你一个人默默地前行,独自潸然泪下,只要求共同分享那份酸涩的滋味,让快乐解开你无奈的心绪。 友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。 爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。 珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺平以后的路…… 追求 今天,朋友约我出去玩。我婉言拒绝了,朋友问我为什么,我笑笑说:“看书。”“看书?现在都什么时代了,迪你怎么还那么老土啊?多过时了啊!那么用功,偶们就不打扰你了,找别人去!” 我苦笑,读书是很老土,很过时的事情吗?当今社会,谁不读书能成材?谁不读书能找到好工作?说大了,不看书,不学习,就不能报效祖国;说小了,不读书,不学习,找不到好工作,养活不了自己。 那流行的又是什么?流行服装,穿的怪模怪样;流行发型,直接说这是刺猬更形象;流行……流行就是指再短时间内比较普遍的事物(我是这样认为的),一旦过了那时期,就不流行了,那么,曾经流行的事物不是也老土了吗?还有什么流行可言? 看书,可以使心灵变得更美,可以使人生变得更加有趣,可以使世界变得多彩,可以让我们“秀才不出门,能知天下事。”可以使情感变得丰富。有一句话想必大家都听过:书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。看书,怎么会成为过时的东西了呢? 真搞不懂现代人使怎么想“流行”的。本有一头乌黑亮丽的秀发,却偏偏要染成其他乱七八糟的颜色;本来好好的一条裤子,偏偏要剪几个洞才算好看;成默寡言,偏偏说酷;玩世不恭,偏偏说有个性,是帅;攀比,铺张浪费,偏偏说是时髦……难道这就是流行吗? …… 正在我冥思苦想的时候,妈妈回来的。一回家,妈妈就说:“迪,给妈妈拿杨梅酒来。” “妈,我们家不是有葡萄酒吗?干吗还要喝杨梅酒?” “你不懂,杨梅酒那份家乡的真味儿,使葡萄酒中根本品尝不到的。” “那份家乡的真味儿……。”我嘀咕着。 对!葡萄酒的确高雅,可是没有我们家乡那份纯真的味道。妈妈喝不惯葡萄酒,是因为葡萄酒没有那份纯真的味道…… 看书,就和喝杨梅酒一样,追求的是那份真味儿。时代需要前进,社会也在发展,唯有求真才能成为永恒。朋友,脱掉虚伪的外壳,走自己的路,让别人说去吧! 同伴的你 也许我可以在与你擦肩而过时面无表情,但我却得承认:我永远也忘不了曾经同伴的你。 ----题记 我曾经是一个怯弱的小孩。那一年,我8岁,哥哥上了初中,回家的路上我感到孤独和恐惧,没有朋友,没有知己,无知又软弱无力。这就是曾经的我。 可是,我的同伴啊!你还记得吗?那个曾经的我遇上了曾经的你时的场景。 那时正是放学,一个同学和我发生了争执,我本能地打了那个同学一下,哪知他大发雷霆,反扑过来,我害怕地往后退,一脚踩空,侧身一翻,摔到了水沟里。我也顾不上疼痛便嚎嚎地大哭了起来。旁边是围观的人群,我心中更是恐惧,害怕地不敢张开眼睛。“看什么看,群人站在那里就不会帮一下忙啊!”循着声音,我看到了你,你小心地把我扶起,用纸稍稍地擦去了我身上的泥土,,并送我回家了。我不知道为何当时我们没有言语,然而我却是深深地感激着,我觉得你像是我的哥一样,让我感觉有了依靠。 然而你却对我说:“人要靠自己,人要有自己的价值”你还记得吗?我的同伴,你还记得我们曾经在体育课的时候跑到教室里打扫卫生,看到同学们看着一尘不染的教室莫明所以时沾沾自喜的表情吗?你还记得我们曾经为了帮助一个同学而被打得鼻青眼肿时的相视一笑吗?你还记得我们在红旗下立志报国的宣誓吗?也许这一切你都忘了吧!然而我却永远不能忘记。 小学毕业,你成绩优秀,被一首很好的初中院校录取了,我们含泪相拥。不知道那是不是你第一次喝醉,你对我说:“弟弟,你长大了。”----这是你第一次这样叫我! 前些日子,我在街道上看到了你,我很是激动,却看到你一头染发,手里拿着烟和几个流氓在喝酒。于是,我退怯了。我心中默默的无力的呼唤,激起心潮,泪水也开始泛滥。我的哥哥啊!我不知道是什么让你变成了这样。我们的理想呢?我们的誓言呢?连同我们之间的回忆,难道,全都忘记了吗? 你不是是曾经的你,我也不再是曾经的我。眼前的你陌生而又熟悉,一切都变得缥缈而空虚,身旁的大树呢?大概也在彷徨吧! 也许有一天,我们会想起《了不起的盖茨比》中的一句话:我们奋勇向前,逆水行舟,被不断的往后推,真到回到往昔从前。因为,唯一真实的友谊,注定我们无法将彼此忘记! 放弃也是一种拥有 梅花放弃了夏日的吐蕊,却拥有了冬日最美的绽放;雄鹰放弃了巢中安逸的生活,却拥有了生命的最高起点;星星放弃了白日的展示,却拥有了夜晚最闪耀的舞台。有时,放弃也是一种拥有。 “采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,这一伟大诗人,在世俗与隐归中毅然选择了后者。心似琉璃,淡泊名利,在一片田园中收获了自己放弃功名的果实,就那样“晨兴理荒秽,带月荷锄归”自由自在的度过了自己的人生,我们难道说,那不是另一种拥有吗?不是放弃后的另一份不同形式的人生礼物吗? 一代女皇武则天,在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子,用柔骨撑起了唐朝的天地,可她又放弃了多少呢?亲眼看着女儿死在眼前,亲手将儿子送上死路,他放弃了母子亲情,放弃了作为女人所应得到的一切,有人说他不贤惠,可一座无字碑上究竟功过各占多少,我想世人都心知肚明。她拥有了万个子民的拥护,拥有了历史对她政治事业最庄重的肯定。所以放弃并不代表失去,他意味着另一种收获。 近代大作家、文字家鲁迅先生,早年出国留学专攻医学,想从肉体上解救像他父亲一样的人,可是当中国人受封建毒噬的丑恶面目出现在一个异乡求学的赤子眼前时,他决定放弃。之后才有了《狂人日记》、《阿Q正传》等巨著,才有了“笔战士”的美称。他放弃了自己先前的理想,却拥有了文学方面的其他成就,才唤醒了一代代中国子民。放弃,可谓是人生棋局的一步重要之棋啊! 但放弃并非一味的错过,也并非一味的不知进取。放弃是要经过深思熟虑后才能迈出的步子,前面的几位名人,不都是在三思之后才履以实践的吗? 从小就听妈妈讲猴子掰玉米的故事,轻易得放弃了手中的东西,最后一无所获,我们所说的放弃是在得与失之间慎重定夺后的选择,所以,放弃禁止随意退缩和轻易动摇。 其实,放弃和拥有是既对立又统一的,你在这一刻放弃,可能下一刻就会拥有另一样东西,你在这一刻拥有了,那就意味着你放弃了另一样东西。 学会适当的时候放弃,继续迈向明天的路,远方还有一片阳光在等着你! 有时,放弃真的也是一种拥有,真的…… 追问: 姐 这个 分割 不清啊 能指点下吗希望采纳

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