一是报告文学的主题比文学作品更加鲜明、集中、新颖。安排结构不但要在主题统帅下进行,而且明显贯穿和直接表现主题。 二是要反映和适应不同材料内容的特质。主要采用: (1)借用一般情节小说的结构形式,有开端、发展、高潮、...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
•深刻的政论性 •优秀的报告文学,是时代的号角,历史的见证。它总是要针对着现实生活,大声“发言”的 。同时,报告文学的作者在满腔热情地向读者报告现实生活中的先进人物和重大事件时,常 常要在作品中抒发...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
《生命之树常绿》写植物学家蔡希陶,象征手法的成功运用,增强了作品的诗美哲理。3、徐迟是一位诗人型的报告文学作家,他的作品中有诗人式的激情,有诗语式的清新、凝练和文采。他善于将枯燥变为生动,将抽象化成具体,将...
•深刻的政论性 •优秀的报告文学,是时代的号角,历史的见证。它总是要针对着现实生活,大声“发言”的 。同时,报告文学的作者在满腔热情地向读者报告现实生活中的先进人物和重大事件时,常 常要在作品中抒发...
1、人物报告文学是以报告新闻人物,刻画人物形象为中心的一种报告文学。它是真实社会环境中真实新闻人物的再现,也是运用新闻人物的新闻事迹来塑造新闻人物形象的报告文学样式。人物报告文学有两种:一是写一个新闻人物,或全面写...
•鲜明的新闻性 •这是报告文学最基本的特征,也是它区别于文学体裁的显著标志。新闻性指的是真实性和时效性。 •真实性是新闻性的内核。包括两个方面:一方面是所反映的事物必须是现实生活客观存在的事物...
•鲜明的新闻性 •这是报告文学最基本的特征,也是它区别于文学体裁的显著标志。新闻性指的是真实性和时效性。 •真实性是新闻性的内核。包括两个方面:一方面是所反映的事物必须是现实生活客观存在的事物...
1、也叫“主题思想”。文艺作品中所蕴含的中心思想。是作品内容的主体和核心。2、(狭义)作者在说明问题、发表主张或反映社会生活现象时,通过文章或作品的全部内容表达出的基本观点。3、(广义)广义指题材概念,是社会生活...
1、报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。2、报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典...
1、主题:主题有明确的词语或短句标注。2、主旨:主旨是一个不太明确的概念。三、引证用法不同 1、主题:《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》一:“﹝工人阶级﹞也正在一天比一天成为我们的文艺创作的重要主题...
1、原因:科学研究中对研究对象有影响、作用或处理意义的条件有一个或多个,但只探究其中某个对实验对象有影响或作用。通过设置对照实验,既可排除无关因素(无关变量)对自变量的干扰,又可增加实验结果结论的可信度和说服...
1、主题:《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》一:“﹝工人阶级﹞也正在一天比一天成为我们的文艺创作的重要主题。”2、主旨:邹韬奋 《萍踪寄语》五四:“有钱人家的女儿受满义务教育后,往往不再入学校,请...
1、主题:主题有明确的词语或短句标注。2、主旨:主旨是一个不太明确的概念。三、引证用法不同 1、主题:《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》一:“﹝工人阶级﹞也正在一天比一天成为我们的文艺创作的重要主题...
1 模仿例文激发写作兴趣 在作文教学训练的实践中,可以采取模仿的形式,由教师提供一些模仿的句子和文章,让学生先品位、鉴赏,然后再去学写、仿写,以期达到模仿的目的。这种方法可以帮助一部分同学克服语言呆板、不够生动,谋篇布局杂乱无序的...